星期六的下午，我们学校全体小记者乘坐28路公交车，去城郊农民的菜地体验乡村生活，去感受一下收获蔬菜的喜悦。由于司机师傅对地形不太熟悉，走错了两次，耽误了许多时间，结果用了两个小时才到达目的地。
一下车，我们的眼中就呈现出一大片菜地。地里有很多大头菜，小记者们一个个迫不及待的就想去拔，老师赶快叫住了我们说；“那是别人的菜地，我们的还在前面呢！”还好，被老师及时制止了，不然我们就要挨骂了。
大家继续赶路，过了一会儿，小记者们又看见前面有一片大头菜地，老师说；“这就是我们的菜地，大家可以收菜了！”我们直接奔向菜地，第一次真正的认识了大头菜，只见大头菜的叶子像白萝卜的叶子，它的根部比起萝卜可就小多了，形状像桃子，上绿下白，长着许多须根，闻起来有一股辛辣味，它的学名叫芥菜。据说襄阳大头菜现在在全国都很有名气了。
大家一边笑一边拔，而且挑大的拔，每个人的布袋都快装满了，只听见老师说；“今天的时间不多了，我们准备回家吧！”于是，大家一个个排好队，满载而归的离开了这片令我们激动的菜地。
感悟贫困生活
大年初六，爸爸妈妈带我到白藤头的许伯伯家拜年，说让我到农村体验、感悟贫困生活。
许伯伯家搭在一个菜地旁边，周围种了许多玉米，房子是用木头和树皮搭成的。进了门口，只见室内地板是连水泥都没有铺的硬泥地。
主人热情地招呼我们围坐在由两块木板搭成的长凳子上，因为天冷，用炭火来取暖。然后许伯伯就拿着把小刀去割玉米，说要煮给我们吃，玉米收回来了，许伯伯又到房子四周捡了几根竹子和木柴来烧火，炉灶是用几块砖头搭成的。
天渐渐地黑了，吃完玉米，主人要留我们在他家吃饭，我们担心那里没有照明，所以提早告辞了。
回到自己的家后，想想许伯伯家的环境，这次使我体验一次真正的贫困生活，令我感悟许多！所以我要好好珍惜，努力学习。
我当老师
当老师真爽呀！我在学校里经常这样想，不用写那没完没了的作业，也再不用背那似乎永远背不到头的课文、概念。更重要的是，虽然没有指挥千军万马，可命令几十名乖乖听话的“兵”也够神气的了。
当老师的机会终于来了。星期六，姑姑请我给上幼儿园大班的表弟亮亮当老师，我想都没想就欣然同意了，这下我可要抖一抖当老师的威风了。
我连课都没有准备就上任了。教这“小毛头”还不容易？我支好小黑板，一脸严肃，一手拿粉笔，一手捧《看图识字》。虽然只有一个学生，也能过一把老师的瘾呀。你再看亮亮，在小椅子上坐得端端正正，我差点没笑出声来。我写几个字教他，他起劲地读。哈哈果然“严师出高徒”，我得意极了。
哪知好景不长，亮亮第二节课可就坐不住了，没话找话，做小动作，不是抠橡皮就是扯衣服上的扣子，我警告他遵守纪律，可他把我的警告当耳旁风，我一下怒发冲冠，大声对他训斥，我可要尝尝教训学生的滋味儿了。
没想到亮亮一_坐在地上大哭，我一下慌了神，赶忙哄他：“你坚持把课上完老师请你吃肯德基。”谁知他两手把我推开，哭得上气不接下气的。我无计可施，狼狈极了。
下午，我重振威风，给他上数学课教他加减法。可他一会儿聪明，一会儿装糊涂，累得我满头大汗，急得我口干舌燥，最后竟把我搞成一加三等于五，真是岂有此理！我宣布不再当他的老师了。
就这样，老师生涯只有一天就结束了。平时总以为当老师会爽极了，曾幻想假如我是老师，会把学生教得如何如何好，可现在想想我连一个学生都教不好，何况老师要教七十多个学生呢！
现在我才知道做什么事都不能凭想象。要想知道梨的滋味就必须亲口尝尝。平时总觉得当学生苦，经过这一天的锻炼，我才明白其实当老师更难！
小学三年级上鄂教版5单元作文：我来学做饭
每当我看见妈妈把可口的饭菜端上餐桌时，口水就直流三千尺，我可真想体验一下做饭的感觉啊!于是，我自告奋勇的对妈妈说：“妈妈，今天让我来做饭吧!”妈妈用疑惑的神情上下打量了我一番，说：“你能行吗?”“我肯定行!”我拍了拍胸脯，自信的说，妈妈这才点了点头，默许了!
首先，我想了想今天该吃什么，有了，今天就吃西红柿炒蛋和土豆丝!我从柜子里拿出了西红柿，放在盆子里用自来水洗干净，就开始切了。刚开始，我还很耐心盗窃者，可到了后来，我切得西红柿一块薄，一块厚，一块打，一块小，于是，我又重新切了起来，这回切得好多了。然后，我架上锅，拧开炉子，往锅里倒了点油，又拿了几个鸡蛋，往锅沿一磕，嫩黄的蛋心立刻就从里面流了出来，我赶紧拿了个碗接住，再用筷子搅拌均匀，倒进锅里，用铲子翻炒几下，等成形了，就用铲子弄成一小块一小块，紧紧接着把西红柿液倒进锅里，用铲子来回翻炒，等闻到一股香味时，西红柿炒蛋就就烧好了!
接下来，就该炒土豆了，我拿来几个土豆，用小刀削了皮，再把土豆放到砧板上，右手拿菜刀，左手按住土豆，把土豆切成一条条丝。然后把油烧开，把土豆丝倒进锅里，用铲子炒几下，放进一点盐，继续翻炒几下，一盘热乎乎的土豆丝出锅了。
我把两盘香喷喷的菜端上了桌子，吃着自己炒的菜，心里甜滋滋的。
人教版三年级上册语文八单元作文：实现梦想
我的梦想是当一名老师，五一节的一天，我跟妈妈一起去幼儿园，体验了一天幼儿园教师的生活。
早晨6：15起床，这是我想都不敢想的时间，可是，作为一名教师，必须合理安排作息时间，无奈的我，只好乖乖早起了。
来到学校，教室里除了可爱的黑板，有些破旧的桌子、椅子……孤独的摆在那里，看不见任何其他东西。
在8:00，可爱的小朋友们来到学校，开始了美好的一天。
这一天从点名开始。因为我是第一次点名，没有经验，所以总是点错名，小朋友们都在笑我，怪不好意思的。
第一节课教小朋友们认识数字，拿着教鞭，指着1-60这几个数字，因为小孩子吸收知识太慢，所以要一个一个的教，一个一个的学，这样他们才能学好。一节课下来，小朋友们终于学会了，一想起来就好有成就感啊。
一下课，我们就来到了操场来做广播操，因为第一次跳，动作很不协调。跳了《少儿广播操》，《世界真奇妙》和《大笑江湖》，虽不协调，但很开心。
第二节课我们一直上到中午。这节课我们先用用橡皮泥做太阳花，做完太阳化之后，又带小朋友们出去玩。十分有趣。
中午吃完饭后，开始午休，大家都睡了一个美美的觉。
这次做了一次老师，是五一实现了我的梦想，我很开心。
“哎哟，我说，今天怎么那么闷呀！”我正在自言自语。
这是一个下午，我觉得特无聊，电视看厌了，作业做烦了，爸妈去工作了，都不知道还有什么好玩！百无聊赖的我，漫不经心的拿起《小学生新作文》，无意之中，看见了感兴趣的文章，是说作者和朋友一起体验做聋哑人的滋味，想过一次“无声日”。突然，我灵感大发，她过“无声日”，那，我就过“失明日”，当当盲人吧！
好样的！这个下午有节目咯！于是，我闭上眼睛，不，我这个人，还是拿一条黑布遮住安全。然后，我拿了支“盲公竹”，ok，一切搞掂！好，现在我宣布，“失明日”正式开始！
我拿起“盲公竹”，装模作样地到处乱碰，但是，我的脚可惨了！乱逛乱逛着，我突然……嬉嬉，内，内急呀！这会可惨了！我从阳台走到厕所不够50米，就连续碰倒了七七四十九次，走到厕所，身后已经是一遍废墟……
今天，我终于体会到了盲人生活在一片漆黑的环境中，是多么辛苦，以后，我们一定要帮助身边的人，让他们也感觉到人间之中的温暖！
昨天，老师给我们了一个重要的任务------护蛋。我觉得这个任务十分简单，可到了护蛋时间，我就感觉有点不容易了！
今天早上，我选了一个小小的，圆圆的鸡蛋放在桌上，我想：如果就这样带到学校里，估计马上就要碎了。于是，我给它包了3层餐巾纸，我觉得还是不够，又给它包了4层报纸。我又拿出了一个毛套把鸡蛋套住，心想：这下可以万无一失了吧！我小心翼翼地把鸡蛋放进了袋子里。去上学了，路上，我一再提醒司机爸爸，开车一定要小心，千万别急刹车啊！
来到了学校，本来走路箭步如飞的我，今天走起路来，却像个清朝格格一样，迈步要十分均匀。刚进教室的门，就听到有人喊：“别过来，我的鸡蛋碎了！”这时，我提心吊胆地打开袋子，看看我的鸡蛋。耶！安然无恙，我高兴地喊到。上课了，我把鸡蛋放在桌壳里，外面放了几本书。这样别人就不会碰到我的鸡蛋了。下午，我在桌子上休息，一点儿也不敢动，心里惴惴不安，想：要是鸡蛋掉了怎么办？被书砸了会不掉？......
我心惊胆战地度过了一天，工夫不负有心人，果然一天下来，我的鸡蛋完好无损。
通过这次护蛋的活动，让我懂得了，妈妈保护我们真不容易啊！我想对妈妈说：“亲爱的妈妈，您辛苦了！”
三年级:曾宝妍
“一个鸡蛋一只鸡，一粒种子一颗苗”是农民伯伯的一句谚语，大有“爱怜”之意。当下，正值春繁春种的季节，语文老师意味深长地给我们出了一道要求自己亲身体验的作文题《保护生鸡蛋》。
晚上放学回家，我向妈妈要了一个需要保护的生鸡蛋。瞅着可心、鲜亮的生鸡蛋，心想：该把它放到哪儿“保护”好呢？放在桌子上？我怕它滚下来；放在书包里？我怕不小心碰碎它；捧在手上？我得写作业呀！我一边想一边环视着室内的各个位置，当目光聚集到书桌上时，忽然，眼前一亮，一个茶杯大小的塑料糖果瓶跳进了我的视野。我忙把瓶里的巧克力豆倒出来，底部垫上较厚的碎布片，再小心翼翼地把鸡蛋放进去，然后用碎纸片和塑料泡沫将其周围和顶部填封好，上面盖好盖子，这下可上“保险”啦。我终于可以松口气、安下心来写作业了。
妈妈留意到我的一举一动，嘿嘿一笑，深情地说：“悦悦，保护一个小生命不是一件容易的事吧？！”
妈妈的话挑起我万千思绪，使我联想起爸爸妈妈、老师、社会平时对我百般关爱、呵护，实属不易。我应倍加珍惜这美好、幸福的童年生活，好好学习，茁壮成长，将来回报父母、回报老师、回报社会。
初当消防员 浙江省宁波市海曙区 宁波市镇明中心小学（总部）403班 柴金霞 咦？戴着宽大欲掉的消防帽，穿着又厚又重又长的消防服，拖着又大又重的消防鞋，这是谁呀？哈哈，这就是我。一看到这张照片，那次激动人心的消防之旅又浮现在我眼前……
星期四，在炎热的太阳照耀下，消防服的摆放井然有序。这是为了接警出车时，便于穿着。不至于到时候手忙脚乱，导致延误了时间，来不及救受伤人员。首先，消防叔叔们做了示范，速度快得惊人，同学们还来不及按快门，他们便已经穿好了。同学们都跃跃欲试，终于，幸运降临到了我头上。在消防叔叔有力地一喊：“预备，开始！”的口令下。我马上脱下鞋子，顾不得什么淑女风范，把脚伸进消防鞋里，把连衣裤往上一拽。我拖着沉重的步伐，快步走上前，弯下腰，拿起消防外套往身上披，我两手一伸，把衣服往上一甩，衣服就温顺地套在我身上了。嘿呀！这消防服长得可以当裙子穿，我低下头，拿起消防帽，戴在头上。“也许来不及了！”想到这儿，我不禁一颤，赶紧吃力地弯下腰，捡起皮带，可是，那又大又重的帽子不听使唤，居然从我头上“滚”了下来，这下可把我急坏了。我只好再次拖着沉重的步伐去捡。这回，戴上帽子后，我吸取了教训，弯下腰，一手托着帽子，一手去捡皮带。然后，我把皮带往身上一系，就穿好了。有的同学忙过来捕捉镜头，按下了快门，有的同学笑得直不起腰来（我当时简直像个怪兽），有的同学给我计了时：53秒。哇！真不可思议，我竟然只用了53秒!可和消防叔叔们比起来却差多了。人家只用了十几秒。可见，这在于平时一点一滴的积累。我想，我们的学习不也是这样吗？
这次当消防员的感觉真棒！
7月3日，我去了江干区少年宫，进行了一次有意思的体验活动。体验什么呢？体验小小工程师和西点新秀，具体干啥你马上就会知道了......
小小工程师就是用零件搭一些东西。我想：“工程师是画图的，工人才负责搭建。难道我们变成小小工人了？”其他人也这么认为。不过我们是来动手的，也就先不计较了，我们组有四人：长青小学五（3）班的卢哲鹏、我们班的李诗晴、学校四（6）班的沈开来和我。分工是卢哲鹏搭，我们三人找零件。大家说说笑笑，搭搭找找，好不热闹，不一会儿零件找了一大半，也搭好了很多。在半小时之内，顺利搭成了一个“太阳能翘翘板”（自己编的，不过挺像的），又花了几分钟做了一架战斗机，后来还创造了盗版凯旋门，100世纪打仗车、鱼竿，陀螺。我断言：“我们组是最牛的！”
西点新秀就是做冰淇淋。首先讲材料，穿上围裙，洗好手，把华夫（冰淇淋下面的蛋卷）放在小盒子里，再把现成的冰淇淋放进去再加点巧克力什么的就行了，虽然好吃，但要是能不拿现成的，自己做就更好了。
这次体验活动学到了知识，得到了快乐，真有趣。
今天下午快要放学的时候，老师布置了一个非常特殊的作业，那就是——护鸡蛋，我心想：好好的护什么鸡蛋啊，我们又不是母鸡？真不知道老师葫芦里卖的什么药啊？
虽然我是这么想的，但是在第一天晚上我就在装鸡蛋的筐里挑选了8个品质优良的鸡蛋。最后，我精挑细选才挑选出一个壳厚一点的鸡蛋，包上纸巾，装在一个空饼干盒子里。我想：小鸡蛋，你明天可千万千万不要碎哦！
第二天早晨，我一早就来到学校。我坐在自己的位置上，把鸡蛋放在抽屉里，时不时我都会把它拿出来，贴近面颊，感受他身体上的小细胞。是那么的温暖、那么的细嫩。突然，某某同学把鸡蛋打碎了，有的同学还幸灾乐祸，真是有点过分。老实说我挺同情他的！
到了下午，我一样像上午一样提心吊胆的保护鸡蛋。下课了，我带着鸡蛋到处走走，当我走到离位置不远的地方，几位男生打打闹闹的，把我碰了一下，正好我的小鸡蛋在包包里的，差点就被碰碎了。我才回到位置上坐着。
终于放学了，护鸡蛋游戏终于结束了！到这时我才知道妈妈养育我有多累，有多幸苦。处处呵护着我，不让我摔倒。谢谢您，妈妈！
三年级:漂漂幽幽
今天，陈老师对我们说明天带只生鸡蛋来，女生做蛋妈妈，男生做蛋爸爸。在一天的时间里，让鸡蛋完好无损。晚上，我从冰箱里拿出一个鸡蛋，并给它取了个名字叫“小黄蜂”。然后找来一个塑料袋和一些棉花。我先用棉花把“小黄蜂”小心翼翼地包了起来，再把它轻轻地装进了塑料袋，之后把塑料袋放在饭盒里。
第二天，我背起书包，拿好饭袋，然后坐着老爸的电瓶车来学校。在路上我一直对老爸说：“老爸，老爸，慢点，慢点！“到了学校，以前总是蹦蹦跳跳上楼梯的我，现在却是慢慢吞吞地走上第一格，第二格，第三格……直到走到三楼教室，我那忐忑不安的心的心才平静下来。我把书包放了下来，从饭袋里拿出那个塑料袋把它放进课桌里，用几本书挡住，以免滚出来。下课的时候，我像保安一样守护我的”小黄蜂“。下午上聪明1 1活动时我看了它，啊！它还在睡大觉呢！我放学回家了，回到家，我又看了看它，它还在安然无恙的睡大觉呢！做了一天的蛋妈妈，现在终于结束了。
好累呀！原来做父母的一点也不容易，他们对我们付出了太多太多的关心和爱护，我们要努力学习，用优异的成绩来报答他们对我们的养育之恩。
三年级:黄湘懿
今天老师布置了一个很特殊的作业——那就是护蛋，我一到家就把别的作业做完，然后就迫不及待的从鸡蛋箱里开始挑鸡蛋，拿起这个看看有点破，轻轻地把他放下，拿起那个看看脏脏的，我只好又放下，再拿起另一个瞧瞧，“咦”这个鸡蛋不错，圆圆的干干净净，也不破，“好吧，就选它了”我高高兴兴的说。可我又觉得似乎少了些什么？？？“哦”得给它画个脸蛋。于是我拿出彩色铅笔给鸡蛋画上了小小的眼睛·小小的鼻子·大大的嘴巴，这样我的蛋蛋就是一个可爱的娃娃了，真好看呀！之后我还帮蛋蛋做一张休息的小床，嘻嘻。到了我晚上睡觉的时候，我把蛋蛋轻轻的它的小床里，便说：“小蛋，该睡觉了。”
过了一会儿，我就自言自语的说：“小蛋会不会害怕呀？”想了想又连忙从我的玩具里找了个爸爸买给我的长江七号，放在小蛋旁边，对它说：“安心的睡吧！蛋蛋晚安！”
江苏南通通州市金乐小学三年级:陈文静
昨天放学时，老师要我们班同学们今天带一个生鸡蛋，做一个护蛋的游戏。
今天早上，我打开冰箱拿了一个蛋，它的形状像米老鼠的头，所以我就叫他“米米”。我还给米米做了个“被子”(注：被子就是用海绵做的外包装）。
妈妈用剪刀把海绵当中挖空。我好奇的问：“妈妈，你为什么要把海绵当中挖空？”“不然会把蛋挤坏的，这样有足够的空间，四周正好包裹着就不容易破了”，妈妈说。这样米米的被子就做好了，我把米米放进去，然后用胶带把它全身都粘好，最后我把米米放进“装甲车”里（注：装甲车就是一个大号的硬塑料瓶），那样就安全了。
到了学校我把它放到脚下，我上课时心里忐忑不安，生怕米米受伤。下课时，我寸步不离，小心翼翼的保护它。中午吃饭排队时我最后一个出教室，生怕同学把我的蛋弄碎。
放学后我又小心翼翼的把他捧回家，好不容易把蛋安然无恙带回到家里，我如释重负。
我想：今天保护一个蛋都这样累，爸爸妈妈九年来都像今天我对待蛋一样，每天精心的呵护我，是多伟大啊！
上海杨浦区回民小学三年级:刘珉颢
我有一双雪亮的眼睛。用眼睛我可以看见青山绿水，可以看见春天从泥土里钻出来的豆芽，还可以看见冬天绽放的梅花……
可世界上却有一种人，天生就看不见东西，他们就是盲人。今天，罗老师让我们体验了一下做盲人的滋味。
老师先把我的眼睛蒙了两层布，霎时我的眼前是一片漆黑，心里说不出的紧张；就像好几只小鹿在胸口窜来窜去。这时，老师叫我朝前走去摸门上的手把。我的手向前伸着，脚一步一步，小心翼翼地朝前走动。
同学们有的叫，有的拍手，有的笑，还有的在吓唬我。
我心里越来越紧张，心都提到嗓子眼上了，我很怕撞到桌子，椅子，当我最后摸到门把时，我深深地嘘了口气。
教室里响起了一阵掌声！
老师帮我把布摘下，我看见一片光明。
盲人的生活可真不容易啊，我比他们幸运多了！从此以后，我特别注意保护我的眼睛。
一次，黄老师举行了一种有趣的游戏——“护蛋行动”，让我们保护的鸡蛋不破，体验一下当爸爸妈妈的辛苦。
第二天早上，我先把鸡蛋从冰箱里拿出来，再把它放进一个有许多空气的塑料袋里，然后在杯中放上一点棉花，最后把塑料袋放进杯中。
在乘公共汽车的时候，我把鸡蛋举得高高的，因为人太多了，我生怕鸡蛋被挤破。
到了学校，只听“啪”一声，袁卫成的鸡蛋宝宝掉到了地上，不幸“夭折”了。我想：保护好鸡蛋宝宝还真不容易啊！
下午，我上厕所时，鸡蛋宝宝差一点掉到厕所里，还好我眼明手快，把它接住了。我想：还好，差一点就没命了。
放学了，妈妈来接我了，我坐上自行车，好抖呀！我紧紧地把鸡蛋宝宝抱在怀里，否则它会掉到地上被车轮轧破的。
保护蛋宝宝的这一天过去了，虽然我被它搞得魂飞魄散的，但是我很开心，因为我真正懂得了当爸爸妈妈的辛苦。
有一天早上，老师布置了一个作业，护蛋行动。我从冰箱里拿出了一个圆溜溜的生鸡蛋，把鸡蛋放在一个盒子里，用一张纸把它包住就不容易破了。
上课的时候，我注意不让桌子摇晃，下课的时候，我几乎只敢离开一米的距离。放学路上我都不敢跳，不敢跑，因为蛋会破。回到家做作业也很麻烦，还要把蛋放在旁边。尤其是睡觉的时候，还不知放哪儿，我觉得放在枕头下面最安全了，早上起床我马上把枕头拿开，一看，还好没破。
又一天晚上，我不小心把鸡蛋压破了，鸡蛋液流出来把枕头和被单搞脏了，粘粘的，怎么办，被妈妈发现就惨了，我急忙用毛巾把床擦干净，结果怎么也擦不干净。妈妈回来了，看到被子这么脏，骂了我一通就把被子拿去洗了。之后，妈妈问我为什么把蛋放在枕头下面，我告诉妈妈：“老师叫我们保护一颗蛋，所以我就把蛋放在身边。”之后，妈妈告诉我要怎么保护蛋。
经过这次护蛋行动，我知道了爸爸妈妈生我养我长大成人是多么的艰难啊。今后我一定让他们减少负担。
小学三年级作文篇护鸡蛋
今天下午快要放学的时候，老师布置了一个非常特殊的作业，那就是——护鸡蛋，我心想：好好的护什么鸡蛋啊，我们又不是母鸡?真不知道老师葫芦里卖的什么药啊?
虽然我是这么想的，但是在第一天晚上我就在装鸡蛋的筐里挑选了8个品质优良的鸡蛋。最后，我精挑细选才挑选出一个壳厚一点的鸡蛋，包上纸巾，装在一个空饼干盒子里。我想：小鸡蛋，你明天可千万千万不要碎哦!
第二天早晨，我一早就来到学校。我坐在自己的位置上，把鸡蛋放在抽屉里，时不时我都会把它拿出来，贴近面颊，感受他身体上的小细胞。是那么的温暖、那么的细嫩。突然，某某同学把鸡蛋打碎了，有的同学还幸灾乐祸，真是有点过分。老实说我挺同情他的!
到了下午，我一样像上午一样提心吊胆的保护鸡蛋。下课了，我带着鸡蛋到处走走，当我走到离位置不远的地方，几位男生打打闹闹的，把我碰了一下，正好我的小鸡蛋在包包里的，差点就被碰碎了。我才回到位置上坐着。
三八妇女节就要到了，这是我妈妈的节日。在这个节日里，我要好好感受一下妈妈生我时的不容易。
3月6日上午，我像往常一样起床穿衣服，可是今天我要多带一件东西。那就是我昨天晚上准备20斤大米，用围巾裹好，绑在腰上。你问我绑这个东西干嘛?这是学校布置的实践活动，在休息日做一回“孕妇”，体验妈妈生自己时的辛苦。
我穿好衣服以后就开始刷牙洗脸，可是好不方便，腰都弯不下来，把水撒了一地。之后我开始吃早饭，这可就更麻烦啦!我不能就着桌子吃饭，都得把碗端起来吃。就连简简单单的一个坐下来都差点滑倒......
就这样持续了一整天，我都快要累死了，真不知道妈妈怎么能忍受地下来，我真是太敬佩自己妈妈了!我以后一定要好好学习，以优异的成绩来报答她!
老师给我没布置了一项非凡的任务-体验。我毫不犹豫地选择了体验盲人的生活，我清楚的知道接下来的几天我会体验到盲人失明的滋味。
我的体验终于开始了，我小心翼翼的抬起右脚，离地的速度像乌龟爬行一样慢，之后又慢慢试探四周是否安全，感到安全后我才在朋友们的鼓励下犹豫地卖出了自己失明的第一步。随着时间一点点过去，再加上对黑暗的逐步适应，我的胆子以也大了起来。
第二天，我又尝试着在大街上走。刚来到街上我听见汽车声都害怕，生怕陷入危险之中。我的手不断在空中摸索，步伐又小又慢，双腿不停发抖。不一会儿冷汗出了一身。即使我后面有人我仍犹豫不决的半天才迈出一步。在此次体验中让我感觉到盲人的生活远远不是我们所想的那么简单。他们要在黑暗中度过自己苦难的一生。让他们更痛苦的是，从失明的那一刻起，它们就再也看不到蓝天碧水、飞鸟流云，跟那个看不到亲人、朋友关爱的眼神。
通过体验让我知道：盲人的生活多么不易。但是他们面对困难不会逃避，而是勇敢、乐观地去面对。
不说话的一天
我经常在生活中看见许多聋哑人，对别人做这个手势，做那个手势，可在我的眼里，根本就看不懂。的出于好奇，想体验一下聋哑人的生活，所以决定今天不说话。
早晨，我起床后想问爷爷早餐吃什么，手舞足蹈了半天，爷爷也没明白我的意思，争得我直跺脚。
吃过早饭，我去买日记本。走进文具店，我用手比划了好长时间，售货员还是目瞪口呆地看着我。唉，不能总这样大眼蹬小眼呀，得赶快想办法。我心急如焚。看到桌上的纸和笔，我眼前不禁一亮，拿起笔在纸上写道：“我要买日记本。”售货员这才明白，将日记本递给我，我这才松了口气。
下午按惯例给爸爸买酒，可常去的商店关门了，于是我继续向前找，看见还有一店。酒买着了，可我却迷路了。情急之下，我拉住了一位大姐姐的手，想问她怎么走到我家，我努力地告诉她我家地址，可是她怎么也看不懂我做的手势。无奈之下，我在水泥地上写起了我家的地址，她总算看懂了，拉着我的手向前走去。拐了一个又一个弯，我终于到家了。到家后，我对大姐姐表示感谢。
不能说话的日子可真难熬，一天简直像一年，真是度日如年。聋哑人天天都是这样，不是更困难吗？我们应该尊重、关心他们才是。
其实，聋哑人那积极向上，活泼开朗，在困难面前不退缩，勇敢面对的精神值得我们小学生甚至成年人学习，难道不是吗？
护蛋行动作文
星期六的上午，天气格外的晴朗。忽然，从鸡圈传来“咯咯哒!咯咯哒！……”的鸡叫声，我走近一看，原来是我们家里的一只母鸡下了一个鸡蛋。当我从鸡窝里取出鸡蛋时，觉得鸡蛋还挺暖和的。我非常小心的手捧着鸡蛋，迈着轻轻地脚步，走到爸爸的身边，说：“爸爸，您看，母鸡下蛋啦!”爸爸说：“好啊！正好你们的仲老师不是说要写‘护蛋’的日记吗？你可要收好了！我要看看你能不能想出个好办法，你要描述整个的操作过程，如何做到小心、细心，重要的是还要把自己的感受也写出来。”我认真的想了一下，说：“我知道该怎么做了。”不一会儿，我就找来了一个茶叶盒和一大块海绵，用剪刀把海绵剪出一方块放在茶叶盒的底部。然后，又在盒子里面四周全都布满了海绵，用几张餐巾纸小心翼翼把鸡蛋包好，轻轻地把它放入盒子，上面又加了一层海绵，最后我把盖子盖上。突然，我有个灵感又冒了出来，我在书柜里找出了一张彩纸，将盒子包装起来，用一根红带扎好，还扣了一个漂亮的蝴蝶结。想了又想，该差不多了吧，取过一支彩笔，就在彩纸上认认真真的写了三个字—“蛋宝宝”。当我回转身望着爸爸的时候，就见爸爸满脸笑容，冲着我还伸出了大拇指，这时候，我的心情也无比的快乐。
看到“蛋宝宝”，让我想到我的父母那是多么的辛苦。记得小时候，当我跌倒的时候，是他们把我扶起来；当我痛苦的时候，他们心里也在心疼；当我饿的时候，是他们就把饭菜端到我的面前；当我生病的时候，是他们一直守护在我的身边；当我在沙发上睡着了，是他们把我抱到床上，不让我受凉；当我不开心的时候，是他们在逗我开心。想想这些，我的心里充满了幸福和快乐。
从今天开始，我要孝顺父母，不能再让他们为我操心了。我要努力去学习、勤于思考、坚持不懈、面对困难永不退缩。我要让他们开心，让老师表扬我，让同学们都喜欢我，争取得到六颗黄颜色的小星星，还要做个三好学生。
一个风和日丽的下午，老师带领同学们在作文班教室里玩一次“当盲人“的游戏。通过这次游戏，我才知道盲人是多么的辛苦。
游戏刚开始，老师先告诉我们游戏规则。老师拿着一块丝巾把玩游戏的人眼睛蒙上，再让一个人拿着一块长长的海绵，让被蒙住的人找到海绵，而且路上还有很多障碍物。
游戏开始了，第一个是陈盛宇洁，她一看眼前都是漆黑一片，陈盛宇洁小心翼翼的往前走，她还以为还有路，一不小心就撞到了桌子上，她再走，千辛万苦的才找到了海绵。同学们给了陈盛宇洁热烈的掌声作为鼓励。
接下来同学们的表现也不错，每个人的表现都不同，但是每个人都很艰难，才能拿到东西，最可怜的就是尚淼了。
老师把尚淼的眼睛蒙住了，眼前很黑很黑，尚淼摸到了一个大活人，可是他的双手怎么没有海绵呢？在老师的提醒下，尚淼知道了，原来有两个人，尚淼前面是杨贻豪，尚淼费了千辛万苦才把海绵拿到了。
终于到我了，我小心翼翼地走着，我把胡金澜的双手摸遍了，可是还摸不到，我再摸了摸，终于摸到了，原来她藏在了背后。
通过这一次体验，我才知道眼睛是多么的重要，以后我要爱护好眼睛，以后我要对盲人的叔叔阿姨多尊重一些。
三年级:吴佳慧
湖北沙洋实验小学三（2）班 刘睿阳
今天，老师叫我和曹雨婷一起体验当老师的滋味，我心里高兴极了。
然后我和曹雨婷一起到黑板上抄古读。我们没抄几个字，下面的同学就乱哄哄的了，有的人说“字太小了。”有的人说：“看不清楚。”还有的人竟然说我们抄的太难看了。我恨不得一脚把那个说我们的人踢飞。我慢慢把我的怒火压下去，继续抄古诗。还是有人吵，我就用怒眼瞪了他们一眼，便管起纪律来。黄孙冉在后面拿着书拍桌子，我就去管他，我一走到他的座位上，他就不讲了，我一走他便又讲起来了。
哎！当个老师真难啊！我以后上课一定要专心听讲！
湖北荆门沙洋县实验小学三一班三年级:刘睿阳