高中快乐的国庆节作文

450字
主题:亲情、劳动、节日、成长、乡土、快乐

高中快乐的国庆节作文

明天就是国庆节了,老师说要放假7天,我高兴极了,因为今天也是我舅妈的生日。放学后妈妈带着我和俩个妹妹回乡下去了。

到了外婆家,看到舅妈准备了很多好吃的,还有蛋糕,我忍不住要流口水了。吃蛋糕时我们还为舅妈唱生日歌,这晚大家都很开心。

第二天正好是国庆节,早上起来,外婆说要去山上摘绿豆,(到绿豆地里是一片怎样的情景,可写写)还顺便把羊放到地里去,看着一只母羊和二只小羊在津津有味地吃草,我还能和小羊玩耍,感觉棒极了。外婆说腰疼,于是我和表哥就去帮外婆摘绿豆了(你摘的绿豆怎么样?也可写写,这样有面有点,文章写得就更好),摘着摘着一会儿功夫我们就干完了。嗨,真累啊!但也很开心,放假期间能帮外婆干点活,还能玩,一举多得。在外婆家过了两天,第三天妈妈就把我和俩个妹妹带回了莆田说要去上美术课,我很不高兴,后来还是外婆说服我,我才乖乖地跟妈妈回莆田。

虽说时间短,但我也很开心能帮到外婆忙,以后放假我还会再回乡下帮外婆忙。

精选读者点评

舅妈生日碰上国庆,这巧合抓得真巧!小羊吃草那段眼睛都眼前一亮,要是把“津津有味”换成你蹲着看它嚼草叶的样子,就更活了。

小学生优秀作文

500字
主题:科学探究、生命成长、自然奥秘、实践体验

小学生优秀作文大全

放假了,我自己在家没事做闷死了,忽然我看到绿豆,就想做个试验,反正不难,以前老师也教过。于是我取出少量绿豆,放在一个装水的容器里。

第一天早上,我把泡好的绿豆取出,分别放在三个罐子里,我往第一个罐子里装水,往第二个罐子里只放一张湿纸巾,在第三个罐子里放一张干纸巾,然后将三个罐子的盖子盖上,放在阳台。

第二天,放了湿纸巾的罐子里的绿豆长出了小小的嫩芽,放了干纸巾的罐子里的绿豆长出的嫩芽要小些,另一个放水的罐子里的绿豆什么也没长。

第三天,放了湿纸巾的罐子里的绿豆芽长高了,干纸巾罐子里的绿豆芽只长高了一点儿,放了水的罐子里的绿豆长出了小小的嫩芽。

第四天,湿纸巾罐子里的绿豆芽长了一片又小又嫩的叶子,可爱极了!

但是,为什么同样的植物放在三个罐子了却长的速度不一样呢?原来这和温度、湿度和空气有着密切的关系。放了湿纸巾的绿豆因为温度适宜,湿度适宜,空气足够,所以长的最快;放了干纸巾的绿豆因为太干燥,所以长的慢;放了水的绿豆,因为缺乏空气,所以很难发芽。

绿豆发芽这个试验真是太有趣了,大自然真奇妙啊!

精选读者点评

绿豆芽冒头那会儿,你眼睛一定亮晶晶的吧?第三天“放了水的罐子里的绿豆长出了小小的嫩芽”,和第二天矛盾啦!再翻翻记录本?

豆芽成长记

400字
主题:生命、成长、自然、童心、发现、变化

星期四,周老师让我们写关于绿豆的观察日记,一回到家,我就连忙把绿豆放进杯子里。

第二天,昨晚刚放下的绿豆中,有些已经迫不及待的长出了白白的根。

第三天,豆根已经有一寸长了,豆根缩在边上,好像在睡懒觉,脱离了绿衣裳的束缚,白白的豆身呈现要我眼前。

第四天,绿豆的根更长了,豆身的颜色由浅到深,本来是白色的豆身,现在已经有点变浅紫色的了。

第五天,隐隐约约能从裂缝中看到两片嫩黄色的叶子,有些叶子尖头刚刚露出来一点,像是两个好奇的孩子打量这个新奇、神秘的世界。

第六天,叶芽长出来了,并且有一寸多长了,根上长出了许多小须,就像是老爷爷的胡子。每一根须都拼命地往下长,纵横交错,这样才能吸收更多的水份。

第七天,翠绿的叶子平摊开来,既像船后面的螺旋桨,又像严肃的军人戴着军帽。豆身已经瘪掉了,而茎差不多有三寸长了。

第八天,绿豆芽已经长得绿油油了,一阵微风吹来,绿豆芽就向我点头问好,成为我家的一处风景。

精选读者点评

绿豆芽真带劲“像老爷爷的胡子”“向我点头问好”,这些句子蹦出来的时候,老师嘴角都翘起来了,孩子眼里真有光啊。

小学生观察绿豆作文

400字
主题:生命奇迹、自然奥秘、童心发现、成长期待、科学启蒙

小学生观察绿豆作文

我们亲爱的语文老师给我们布置了一个非常有趣的作业,就是让我们观察某一事物的变化过程并写下来。我犹豫了好久,最终决定要观察绿豆,嘻嘻……。

放学了回到家,把书包放下后马上兴奋地跑到厨房向妈妈要了几颗绿豆和一个杯子。在杯子底下放几张湿漉漉的纸巾,把绿豆洒到了纸巾上面。妈妈告诉我:“绿豆宝宝长大后会变成豆芽”。我好期待啊!

第二天,我迫不及待地想去看我的绿豆宝宝了。哈哈……我的绿豆宝宝终于发生变化了!它脱掉了绿色的衣服,长出了它又短又细的尾巴,但不是每个都一样的哦,有的露出了一点缝,有的长出了长长的尾巴,有的连缝都没有,还有的钻出来了一点白色的头……还有各式各样的。我好想知道明天绿豆宝宝会是什么样的?

呀!绿豆宝宝的小尾巴不见了,长成了长长辫子!绿豆豆终于长成了我们想象的样子。它长大了!

原来绿豆宝宝比我想象的还要神奇!

精选读者点评

绿豆宝宝、小尾巴、长长辫子……这词儿栩栩如生!连“钻出来了一点白色的头”都写出来了,眼睛真尖!话说回来“嘻嘻”“哈哈”“呀”堆一块儿,读着有点跳,试试留一两个吧!

绿化小天使

450字
主题:童心、播种、希望、成长、绿色、行动

要开学了,我嫌着没事干。嘿,今天可好了,朝霞姐姐和叶宇凌都来了。我们便一起去学校玩。

我们来到了学校后,看见陈列管前的三棵老洋槐上结有许许多多的树种子,我们见了便想摘一些下来撒下,让校园更美丽!

说干就干,我们敏捷地爬了上去,摘了起来。

过了一会儿,我们就摘了许多的树种子,便下来剥了。不一会儿我们便剥完了这些树种,量一量,还蛮多的呢!

到了最关键的时候了——撒树种。

叶宇凌说:“我要将种子撒在路边,跑步的人跑热了就好歇歇。”

我想:我好想把它寄到沙漠里,让那里成为森林啊!

我们撒下了带有愿望的种子。

东撒一颗,西撒一颗,草坪里撒一颗……学校到处都撒了种子。我们想:可不能这么自私啊,光撒学校,不撒外面。于是,我们又跑到外面去撒。

种子撒完了,愿望可还没完。我们祝福着种子,希望它们能快快张大,绿化我们的环境。

朝霞姐姐说:“我们这环保队和环保种子可不能没有名字啊!”于是种子有了一个好听的名字——绿豆,意思是绿化环境的豆子,我们也有了一个更好听的名字——绿

精选读者点评

嘿,这“朝霞姐姐”和“叶宇凌”名字起得栩栩如生,像课间凑一块儿嘀咕的真人!后头撒种子那段,“东撒一颗,西撒一颗”,读着脚丫子都想跟着蹦跶,童心不是写出来的,是这么扑棱棱往外冒的。

观察绿豆

450字
主题:生命成长、自然观察、童心想象、奉献精神

观察绿豆

今天,彭老师给我们布置了一个家庭作业:观察一种动植物。

观察什么好呢?爷爷种的四季青,桂花树?邻居家的小狗旺旺?突然,我的脑子里闪过一样东西:绿豆。于是,我找来一个透明的玻璃碗。于是装上一层水,把一块干净的纱布放在碗底。最后在纱布上面铺上一层绿豆。

第二天,绿豆把它的衣服打开了,伸出了它那又白又长的尾巴。有的像它的手,有的像它的脚,还有的像头上的“马尾巴”。刚长出尾巴的小绿豆就像一个个“小逗号”。又像一个个五线谱的音符。随着时间的流逝,绿豆长出了一到两片的嫩绿小叶子。绿豆越长越高,的有8厘米了。矮一点的豆芽叶子就卷缩在一起。高一点的叶子就舒展开来。

叶子的形状更是千姿百态:有的像蜻蜓的翅膀,有的像百灵鸟唱歌时的嘴巴,还有的像多啦a梦戴在头上的蜻蜓飞行器。真有趣。

听妈妈说绿豆毫无私心。它把自己的果实,茎。献给人类。的确,我也有这样的感觉。豆芽可以炒着吃,绿豆可以煮绿豆汁吃,而且都非常美味。绿豆虽不像花一样鲜艳。但它那象征着活力的绿色真让人不得从心里喜欢。

精选读者点评

绿豆“打开衣服”“伸尾巴”“戴蜻蜓飞行器”,这脑洞,我笑着读完三遍!纱布上的小逗号,比教参里的比喻还活!

小学生观察作文

400字
主题:生命成长、自然奥秘、劳动体验、珍惜粮食、时间感知、科学启蒙

小学生观察作文 生豆芽

星期四早上,我准备拿出绿豆把它变成豆芽。我先拿出一把绿豆,他们像一颗颗绿珍珠,再把它们放在碗里,然后,放上水。泡上一天,我看见绿豆已经长胖了,像小孩子的脸蛋,绿绿的衣服已经撕破了一道口子,露出了白色的肚皮。我高兴极了,终于可以发豆芽了。我把水倒了,把碗放在温热的锅里,在碗上放上两片叶子,再盖上锅盖。

第二天早上,我掀开叶子,看见绿豆白白的肚皮那儿已经冒出了尖尖的小豆芽,我开心地跳了起来。我想:绿豆已经冒出了小豆芽,很快就能长成豆芽了吧!

第三天早上,我去看绿豆的时候,发现豆芽又长长了一些,像小蝌蚪的尾巴,绿豆的衣服又撕开了一些。

又过了两天,绿豆已经长成了豆芽,它像一把勺子。我辛辛苦苦种的绿豆,终于长成了豆芽,真是一滴汗水一分收获。

看见绿豆发芽并长大的过程,我觉得太神奇了,时间也太漫长了,想着农民伯伯种的庄稼,需要几个月才能成熟,我们一定要爱惜粮食,懂得了“粒粒皆辛苦”。

精选读者点评

绿豆“撕破衣服”“露肚皮”“跳起来”,这哪是记流水账,分明是小精灵在碗里开派对!最后那句“粒粒皆辛苦”不是套话,是你摸着豆芽尖儿想出来的真话。

快乐的端午节小学作文

400字
主题:传统节日、劳动体验、亲情陪伴、成长收获

今天,是端午节。我决定要做一次粽子给大家吃。

下午,我向奶奶学包粽子。奶奶同意了。奶奶说:“首先,拿两片叶子,卷成一个喇叭,在这个部分,我学了很久才学会,奶奶说用左手抓住叶子,用右手卷上去,我费了好大的力气才学会。第二个部分:把米放进去,后来再放自己喜欢吃的食物。我们放了花生和绿豆。这个部分我用了一会儿就学会了,但是我有时候把米放多或放少。第三个部分:用原来的叶子把米扣上去,再用一个叶子包上去,卷三个圈。这个部分费了我好大的力气,我每次包都会不成功,奶奶还帮助了我。最后一个部分:用线把粽子扎紧,把让米不露出来。我学了一会就学会了。我用手把绳子围着粽子转了几圈,后来打了一个结。就这样我包的粽子完成了。

把粽子放到有水的锅里蒸半个小时就行了。我吃了我自己包的粽子,可真香啊!

这个端午节我非常开心,应为我学会了包粽子。

精选读者点评

包粽子的过程观察周到连“左手抓叶、右手卷上”这种小动作都记得住,看得出你当时多认真。倒是“应为”要改成“因为”哦~

绿豆发芽小实验

650字
主题:科学观察、生命成长、自然条件、探究精神、实践学习

开学的第二周,我们学了《种子发芽》的一课。学完后,老师要我们回家做一个“绿豆发芽”的小实验。我按照老师的要求,在爸爸、妈妈的指导下,完成了这个实验作业。

我在家中找了四只玻璃杯,分成两组,每组两只。按种子在缺水和无阳光的两种情况下观察种子的发芽。

我先做种子在缺水状况下的发芽实验。我在两只玻璃杯上各放进5粒用水浸湿的绿豆。其中,一只为“实验杯”,不加水,盖一张厚纸在绿豆的上面;另一只为“对照杯”,加适量的水,用一张湿纸盖在绿豆上面。绿豆都放在室内。第二天“对照杯”中的绿豆体积显得很膨大,而“实验杯”中的绿豆体积与原先差不多大。我正想为”实验杯“中的绿豆因缺水而个头长不大,想给它喝点水时,却被妈妈拦住了:“不行,这是实验。实验要讲科学。不然,实验就不真实。”第三天,“对照杯”中的绿豆外壳胀裂并露出一个小白点。我再定神一看,这个小白点似乎还在一个劲儿的往外长。直到第五天,“对照杯”中的5粒绿豆都长出了淡绿色的嫩芽和白嫩的根。而“实验杯”中的5粒绿豆还静静地躺着,无多大的变化。

我在做种子缺水发芽实验的同时,也做了种子在低温、无阳光下发芽的实验。

我也用了一只“实验杯”和一只“对照杯”,各放有5粒绿豆。在都满足水分的条件下,“实验杯”放进黑暗的冰箱冷藏室;“对照杯”我每天给它阳光沐浴,直到第四天,“对照杯”里的绿豆都齐刷刷地探出了小脑袋,见到了阳光世界。而打入冷宫的“实验杯”里的绿豆,还浸泡在冰冷的冻水里,只是稍有膨大,5个小生命似乎被冻结了。

由以上两个实验可见:

种子发芽需要水。水对种子是多么的重要!

植物生长需要阳光,如果没有了阳光,就不会有地球上的一切植

精选读者点评

绿豆胀裂那会儿真扎实“小白点还在一个劲儿往外长”,这句我划了三道线,眼神清澈,观察到生命在动呢。

观豆记

600字
主题:生命律动、日常之美、成长期待、自然感悟、观察之乐

上学期的某日某月,我突然对植物的生长感到十分有兴趣,或许那也是因为生物课的作业吧!

首先,我把小绿豆放在一个干净的杯子里,当然,杯子底部铺了几层湿纸。看着这一颗颗晶莹剔透的绿豆,心里不知游出一点小激动。我盼着,望着,希望它们能快快长大。

第二天,当太阳公公慢悠悠的露出粉嫩的脸,我便跑出去拜访这些绿豆了,我惊奇的看到绿豆长出了又白又嫩的芽,小小的,嫩嫩的,就像一个白白胖胖的小宝宝。随着时间的穿梭,豆芽越长越长,越长越大,差不多到2到3厘米时,它们就开始脱掉它们绿色的外袍,露出了白色的内衣。过来两三天,绿袍便完全脱下了。接下来会发生什么呢?我细细的观察着。

大概过来几天,小豆们便开始逐渐裂开,裂口越来越大,不用一两天的功夫,裂口里就伸出了两片嫩嫩的叶子,叶子一天又一天地变大,变绿。我自豪地看着这些绿豆上的叶子,看着看着,似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

时间飞逝,豆芽最下面长出了棕色的根,根越发越长。直到一天,我发现叶柄上长着许多细细的毛,用手抚摸,痒痒的,真有趣!

几天的外出,我每天都在担心豆豆们会不会渴。一回到家,我便跑去看望豆豆,果然,它们都病怏怏的倒下了。我扶起它们,看着它们,就想起了那几天的快乐日子!我也只好默默的离去。

虽然没有观察绿豆生长的全过程,但我却体会到了大自然生命的意义,领略了观察的乐趣,懂得了在平平常常的事物中也有令人期待的时刻。

初二:符淑雅

精选读者点评

绿豆发芽真通透“白白胖胖的小宝宝”“绿色外袍”“白色内衣”,这拟人不是套话,是眼睛真看见了、心真热乎着呢。略显“某日某月”太模糊啦,换成“三月十二号放学后”多振奋人心?

绿豆

650字
主题:生命律动、耐心守候、自然奥秘、童心观物、成长见证

我种过许多植物,让我印象最深的理所当然是变化多端的绿豆。

第一天,我向奶奶要了几颗绿豆,我小心翼翼地把绿豆放在水里。几个小时之后,在我的照料下,绿豆喝足了水,把肚皮胀得饱满饱满的。挤得脱下了绿衣裳,露出了白白的真面目。豆瓣之间冒出尖尖的,白白的,带一点儿透明的小东西逐渐成了嫩黄色,还挂着一些若隐若现的,若有若无的嫩绿。这时,我才发现这就是绿豆的叶子。

第二天,我发现小芽日渐长高了,叶子也舒展开来,那嫩绿的颜色在水里,似乎闪闪发亮,像颗价值连城的绿宝石。有些才脱掉了绿衣裳,穿上了洁白的衣裳。还有些才脱了一半外衣,像个羞羞答答的小女孩,不肯露出美的一面。绿豆又仿佛一个刚出生不久的小娃娃一样,在贪婪地吮吸着“奶水”,吸收着阳光。绿豆昨天还是胖嘟嘟的“小不点儿”,今天长出嫩芽,犹如一个婀娜多姿,亭亭玉立的少女。绿豆的根很细,形状有点像雨丝,还像一个个士兵昂首挺胸,尽职尽责地守护上面的芽。

第三天,我看见绿豆的叶子张开,像一把把锋利的剪刀。茎上还长了许多细毛,摸上去毛茸茸的。有的叶子为了吸收更多的阳光,喝足了水,憋足了劲,鼓足了气,一个劲地往上长。叶子的叶脉像一个互联网一样连了这里,连那里。它还像一条条马路,四通八达。但绿豆始终还是一个顽皮的孩子,长得慢吞吞的。

还要多少日的等待才能完成最终的荣誉,种植绿豆让我体会到了养任何东西,都必须有爱心,耐心,责任心等等,不是电脑种菜那样一天两天就可以完成的事。

六年级:谭雪莹

精选读者点评

绿豆喝饱水、脱衣裳、冒小芽……这观察真细!连豆瓣间“带点儿透明的小东西”都盯住了,还看出是叶子,清澈明亮!话说回来“理所当然”用得有点儿急,印象最深,为啥?再补半句就更打动人啦。

我童年的朋友初中写人作文

900字
主题:亲情、传承、等待、生命、乡愁、守望

从我离开她上学开始,她的一颗心便全挂在了我身上。都说红豆是“此物最相思”,唯独她与众不同,竟是用一颗颗绿豆串连起了我与她这个朋友之间的盈盈一线。

小时候,最爱的便是奶奶亲自种、亲自收、亲自煮的绿豆汤。每当在外面玩得满头大汗时,总能在回到屋里后喝上一碗冰凉的绿豆汤,暑气全消。因此,奶奶的菜园总会留出一小块地来种绿豆。

炎炎夏日,烈日当空,她弯着腰在那块小菜地里忙活着什么。在好奇心的驱使下,我悄悄来到她身边,看着她的一举一动:她用手轻松的在松过土的地面上挖出一排排深浅一致的整齐小坑,本不细腻的手因沾上泥土而更显粗糙,认真地从旁边的袋子里挑选绿豆,扔进小坑,再用手把土填进小坑,浇水。一颗晶莹的汗珠顺着她脸上的沟沟壑壑落在地上,留下一点水渍。我蹲在一边问:“奶奶种下的绿豆是不是很快就会长出新的绿豆芽呀?”她站直了身,洗了洗手边擦汗边说:“当然了,种瓜得瓜种豆得豆嘛。”随即又用警告的口吻说:“以后可不许在院子里瞎玩,弄坏了地可就长不出豆子来了。”我似懂非懂的点了点头,算是。她拉起我边往屋里走边说:“记住,种下的是什么就收获什么。”阳光照在她布满汗珠的脸上,反射出荧荧光亮,更显清晰。这话对于当时的我来说太过深奥,我不懂。

时间一天天过去,绿豆种了,收了,又种了,又收了……

我到了上学的年龄,与她在一起的时间压缩再压缩,最后只得寒暑假的几天。每次回去,回来时包里总是被她塞得鼓鼓的,又在我的再三要求下减少,但永远她都不让拿出来的都是一包最沉的绿豆。

有一次暑假回去,恰逢她种绿豆。还是那样的烈日当空,那块地,不同的只是她更弯的腰,更深的皱纹。我过去帮忙,才撒了几粒豆子,她就推我去洗手。我不解,问她,她捡起那颗我刚撒下的豆子说:“你不会挑选种子,种下的是什么就收获什么。种子不好,长出来的豆子就不好,那熬出的汤就不好喝。你小时候最挑,一点坏豆子煮的汤都不喝。”说罢,长出气似的叹了一声,起身,望向远处。有些浑浊的眼睛里闪出留恋的光芒。

那一刻,我突然懂了,种下的是思念,长出的就是相思豆,哪怕不是红豆。

我的童年被奶奶以朋友的身份用绿豆一手点缀,那些清凉解暑的绿豆或许是我那迷糊童年留给我的最后一点念想吧。

精选读者点评

绿豆汤真好喝!奶奶弯腰种豆子的样子,像幅画印在纸上,汗珠、皱纹、小坑、晶莹的豆子,全活了。最妙是结尾那句“种下的是思念,长出的就是相思豆”,轻轻一转,把绿豆写成了心尖上的信物。再读三遍都不腻。

小学生观察绿豆作文

450字
主题:生命成长、自然规律、细心观察、劳动体验、坚持不懈

小学生观察绿豆作文

有一天,老师布置了一项作业——泡豆子。放学回到家,我迫不及待的从厨房里拿出一把绿豆。只见那绿豆只有米粒般的大小,还穿着一件绿色的衣服。首先我拿出一个杯子,然后准备一张纸巾把它打湿,再把纸巾放进杯子里,最后再小心翼翼的把豆子放上去。第二天一早,绿豆已经喝足了水,膨胀的很快,变成了一个个“绿小胖子”,由深绿色变成了浅绿色,在侧面白色的小条上长出了一丁点儿约4厘米的小芽。第三天中午,绿豆的皮裂开的口子更大了,“小肚袋”参差不齐的钻了出来,这时绿豆的嫩芽已经有1厘米高了,还弯弯的,像一个小月牙。又过了好些天,绿豆豆班中长出了嫩绿色的小叶子,边上还有一点儿绒毛,小叶子的颜色绿绿的,看着非常舒服。一阵风吹过,它就翩翩起舞,仿佛在感谢我:“谢谢小主人,你不辞辛苦的照顾我,我一定会好好成长的。”经过这次泡豆子,我感受到了泡豆子的辛苦,但是我看见小绿豆一天一天的成长,心里的累就烟消云散了。

通过泡绿豆,还培育了我的观察能力和耐心,使我知道了做什么事情都不能急于求成,要遵守自然规律。

精选读者点评

绿豆喝饱水变“绿小胖子”,这个说法真通透!芽弯得像月牙,叶子带绒毛还会“跳舞”,你眼睛真尖,心也真软。然而“豆班中”是笔误吧?下回写完多读两遍哦。

观察绿豆

400字
主题:生命、好奇、实践、变化、自然、童年

20__年_月_日 星期_ 天气_

今天,老师给我们布置了一个特殊的作业——泡绿豆,观察绿豆。我回到家就拿了个杯子和绿豆。但我不知道怎样泡绿豆,我就去请教妈妈,妈妈把泡绿豆的方法告诉我。我把绿豆放在杯子里,放了点水。绿豆在水中纹丝不动,像是在睡懒觉。

一大早,我就跑到泡绿豆的杯子观察绿豆,只见一个个绿豆开始发胖,衣服也被撑破了,也发了芽,真像一个逗号。我又惊又喜,我惊讶的是绿豆怎么那么快就发芽了,我高兴的是我很快就可以吃上自己种的菜了。

220__年_月_日 星期_ 天气_

早上,我顾不上刷牙洗脸,笫一件事就是去观察我的绿豆,我发现它们比昨天胖了,衣服也全都脱落下来了,漏出白白的肚皮,我还看见豆瓣中间的裂缝钻出了小小的嫩嫩的芽尖。

到了晚上,我发现绿豆又不一样了,芽尖变粗了也变长了,像一根牙签似的,末端长出了米粒似的两片小小的叶子,浅浅的绿色。

今天,豆芽长大成菜了,这样的景象,真像一个“豆菜林”呀,真想一口吃了它们。

精选读者点评

绿豆“睡懒觉”“白白的肚皮”“豆菜林”,观察写妙了!动词准,比喻俏,连标点都像在呼吸。但第三天日期写成“220__年”,漏了个“1”,下次写完顺手检查一遍哈。

绿豆的发芽过程

350字
主题:生命、成长、好奇、探索、自然、发现

妈妈说:“把绿豆放在湿毛巾上也可以发芽”。我想试试看是不是真的会发芽。

晚上我找来二十多颗的绿豆放在一小块湿毛巾里包着,时不时给它浇水,盼望它快点发芽。到了睡觉前一看,绿豆比原来胖多了,原来绿豆吸收水份,让自己大起来。第二天早上起床一看,绿豆中间的一个口子里发芽了,已脱掉了绿衣裳了。有的像一个小逗号,有的像只小鸭子,有的像一个小孩子露出了小脑袋。

下午,绿豆们又有了新变化,在绿豆的顶端露出了嫩黄色的小嘴巴(刚发出来的叶子),豆也是嫩黄的,长出来的叶子像小燕子的尾巴,也像剪刀,最奇怪的是有一根豆芽像个顽皮的小孩低头认错一样。

绿豆的芽长到比较长的时候,就开始长胡须了(是它细细的根)。豆子也渐渐变青了,就长成了豆芽了。

精选读者点评

哇!“小鸭子”“小燕子尾巴”“顽皮小孩低头认错”,这几个比喻画面感强!连豆芽都像在演课本剧,看得人忍不住笑出声。再翻两页《昆虫记》,试试把根须写成“悄悄探路的小触角”。

种绿豆

500字
主题:生命、好奇、耐心、实践、喜悦、期待

今天科学课上我们的科学老师给我们每人发了,五颗绿豆让我们星期一带来展示。

我一回到家第一件事就是帮它们找可以睡的地方,我小心翼翼的把绿豆放在桌子上,便开始翻箱倒柜的找了起来。我左瞧瞧右瞧瞧终于找到了一个中意的杯子,然后小心翼翼的把我的“宝贝”们放进了杯子中,并铺上了几层湿湿的纸。我突然想到所有的植物都需要阳光吗?绿豆应该也需要阳光,于是我把它们放在了阳台上面。做好了这一切之后,我才安心的离去。

第二天回到家我发现我的绿豆褪去了绿衣裳,露出了白胖胖的身体,还露出了一点点的小芽,虽然说只是露出了一点点小芽,可我相信他们日后绝对会变成一棵棵茁壮的豆芽。

第二天回来,我看见我的豆芽已经长了三四厘米了,是突然而来的变化使我欣喜若狂。

一眨眼,时间不知不知道过去了,周一悄悄来临。看到豆芽们一个个意气风发的样子,我感到颇为满意。我发现豆芽下面的小“豆豆”已经不见了而变成了“树根”,我的豆芽最矮也有三四厘米,的起码也有六七厘米。我小心翼翼的把绿豆放到书包里带到学校里面去,叮铃铃叮铃铃上课了,老师到教室里面看见我们种的绿豆不由得欣慰一笑,看着老师的笑容我的心里非常高兴,因为这是我第一次种的绿豆。

六年级:赵智颖

精选读者点评

绿豆褪绿衣、露白胖身子那段气场拿捏住“小心翼翼”用了两回,不嫌啰嗦,倒显出你手心冒汗的认真劲儿,下次试试换一个词?比如“屏住气”“踮着脚”啊!

人生

300字
主题:自信、坚持、选择、希望、成长、信念

人生,其实每个人都有不同的人生。人生一共有三种,一种人生是像绿豆一样,向上长,从不低头,一种人在自己发芽时,却半途而废成为了在发芽时发霉的绿豆,还有一种人对生活充满黑暗,就像豆子还没生根发芽,就已经发霉。以下两种人会被生活扔进遗忘箱(垃圾箱)中。只有你对生活充满信心,才能向上,成为世界可造之才。如:安徒生,他喜欢写书,可是他写的书没有人喜欢,他很气馁,随手写了一本安徒生童话,没想到让自己一举成名,开始了他的童话世界。还有……

其实,生活中有很多绿豆名人,一直向上长,只不过是自己要发霉,自己要到遗忘箱去,相信自己,请不要相信别人。

五年级:王霖

精选读者点评

绿豆这个比喻挺新鲜!但“人生一共有三种”太武断啦,豆子发霉也不等于人失败呀,你写到安徒生时眼睛一定表达鲜明,那股劲儿多真!

孵绿豆

350字
主题:生命成长、自然观察、耐心培育、细微变化、植物奥秘

今天,陈老师布置了一个作业——孵绿豆。

我先拿来一张餐巾纸,把餐巾纸垫在纸杯里,然后把绿豆放在餐巾纸上,放少量的水,再拿一张纸盖在绿豆上,这样就可以了。

第二天放学,绿豆变的胖乎乎的,我发现从绿豆上的一条黑缝隙中钻出了一个小小的,白白的芽。过了不久,绿豆脱掉了那身绿油油的衣裳,露出了一个白白胖胖的身体。

第三天,绿豆渐渐变成了淡紫色,从头顶上冒出了一对绿油油的嫩叶,它越长越高。

又过了一天,绿豆的根紧紧地“抓”着纸巾,好像是它的母亲一样。绿豆的根像一把梳子,从茎上伸出几根小丝。

第五天,绿豆长得有二十厘米的了,我高兴得合不拢嘴。杯子都容不下它了,渐渐地,茎弯了下来,就像一条小蛇吐出细长的舌头。

绿豆已经长大了,那两片叶子变得特别绿。看着我精心培育的绿豆长大了,我心里真高兴!

精选读者点评

绿豆发芽的过程捕捉精准“胖乎乎”“绿油油”“白白胖胖”,这些词像小豆子一样蹦出来,读着就激情澎湃。尤其喜欢“根紧紧地‘抓’着纸巾”这句,一个“抓”字,活了!下次试试把“高兴得合不拢嘴”换成你当时手忙脚乱扶杯子的样子哦!

冰冻过的绿豆

700字
主题:成长、韧性、等待、平凡、奇迹、静默力量

冰冻过的绿豆

一次,我不小心,将一带绿豆放进了零下十八摄氏度的冷冻室。一周以后,那袋绿豆被细心的妈妈取出。很快,那袋绿豆被做成了粥或汤,成了我们的早点。绿豆吃完后的一天,我突然发现,厨房的角落里有一颗遗漏的绿豆。于是,我顺手将它扔进了一个一次性纸杯里。贝里还有一张被浸湿的餐巾纸。

很快,我就忘了那一颗可怜的绿豆。那个纸杯子,也被我丢在了垃圾桶旁,与一堆硬纸板放在一起。从那以后,我仍照旧做着自己该做的事。我们的生活,并没有因为那颗小小的绿豆而改变。

五天之后,妈妈发现了垃圾桶边的纸杯。她本想将那纸杯丢进垃圾桶。可是,她并没有这么做,而是把纸杯放到了窗台上,使它晒到阳光,并又浇了水。只是因为她发现,纸杯里有一颗绿豆。

转眼间,又五天过去了。正好是一个星期日。我写完了作业,突然想起了那颗被我扔进纸杯的小小的绿豆。现在它在那儿?我连忙跑到了垃圾桶旁,可却不见纸杯的踪影。没准被父母扔掉了,我想。可是,这时,妈妈走了过来,双手背在身后,说是要给我一个惊喜。当她身后拿出一个纸杯时,我立刻瞪大了眼睛:纸杯里,是一棵约五厘米高的豆芽,顶上还有两篇嫩绿的小叶子,一晃一晃的,似乎在向我点头。不会吧!我的惊喜可想而知。无心插“柳”“柳”却成了“荫”;我随意丢下的绿豆,竟在十天之后发了芽!

被冻过的绿豆也能发芽,这是这棵小豆芽告诉我的道理。只不过,它需要一个漫长的复苏过程。有些人也像冰冻过的绿豆芽一样,大器晚成。但是,只要有足够的时间,足够的精力,他也有“发芽”的机会,他也能一鸣惊人。不是吗?

因为我照顾不当,那绿豆芽最终还是去了天堂。但是,那两片小小的、碧绿的叶子,却永远摇曳在我的心中……

精选读者点评

这绿豆真倔!冻了还发芽,纸杯里长出小生命,比课堂上讲的“生命力”生动多了。结尾那句“摇曳在心中”有点飘,改成“总在我翻作业本时突然冒出来”试试?

小学四年级观察植物的作文

400字
主题:生命萌发、自然奥秘、童年好奇、日常观察、植物生长

小学四年级观察植物的作文

“种绿豆啦!”我高兴极了。今天我要尝试种绿豆,绿豆小小的、绿绿的,就像穿上了一件绿色的大衣,在大绿衣里有个白色的小洞洞。我实在是不知道那白色的小洞洞是干什么用的。绿豆圆圆的,像一个绿色的小皮球。要来种绿豆了,我先拿出一个透明的一次性杯子,铺上一张纸,再拿一点水,把水滴入纸巾,再把绿豆放进被子。嘿!绿豆的小房子做好了。我把被子放到阳台上。

第二天和第三天,绿豆的白色小洞长出了白色的小芽,但和其他嫩芽不一样的是,它的芽更像白色小蛇尾巴,可爱极了。我再看一眼,咦,绿豆怎么变大了一点?此时正是中午,太阳火辣辣的,照在绿豆身上。我赶紧把绿豆放到阴凉处,生怕把它们晒伤了。

第四天、第五天,它的绿大衣脱落了,难道它和我们一样,春天穿上外套,夏天脱掉外套,秋天又穿上外套,冬天换上大棉袄?我很好奇。

今天的嫩芽总算长出一片叶子,高兴的我手舞足蹈。

精选读者点评

绿豆“绿大衣”“小蛇尾巴”“晒伤了”,这哪是观察,是跟豆子过家家啊!童言无忌,但真可爱。纸巾吸水要匀,不然豆子一边干一边涝,下次试试?

绿豆成长记

400字
主题:成长、生命、好奇、期待、发现、喜悦

最近,我和绿豆成为了好朋友,我天在看着它成长,一直到绿豆章芽为止。

一早,我就发现绿豆脱掉了绿衣裳,还钻出一个“小脑袋”,“脑袋”越往上越尖,最尖处有针头那么细。绿豆的“头”有的完全从“绿衣裳”里钻出来,有的“头”隐隐露出一点点,像害羞的小姑娘,又有的长得很快,就像坚强的小士兵,守护着公主。

我如往常一样,三步并作两步地往绿豆那儿跑,呀!胚芽已经变成小嫩芽了!足足有我半个小姆指那么长,我连忙拿尺子一量,三厘米!我的心里比吃了蜜还甜,我感到一丝成功的喜悦,希望明天会发生奇迹……

果然不出我所料,豆芽已经长嫩叶了,我看着绿豆,它就像是一位亭亭玉立的小少,我便仔细打量道,绿豆芽的“_”后面长出了剪刀似的叶子,又有一点水滴状。豆芽的茎也完全变成了淡紫色,长出了细细的须。这时,有一滴水落了下来,晶莹的水珠滚了下来,显得更加优雅、美丽,在阳光的照耀下变得格外妩媚、动人。

精选读者点评

绿豆脱衣裳、钻脑袋、像小姑娘害羞……这些句子活灵活现!极其是“比吃了蜜还甜”那句,孩子气的欢喜扑面而来,留着别改!

种绿豆的启示

550字
主题:生命萌动、科学探究、细心观察、实践真知、习惯养成

前几天,我在抽屉里找到了一包绿豆,并抓了几颗拿来玩。望着这一颗颗圆得像一个迷你型的小皮球,摸起来比黄豆还小,像草一样绿,像石头一样坚硬的绿豆,我心中忽然有了一个疑问:黄豆浸在水里会发芽,不知道绿豆是不是与黄豆一样,浸在水里也会发芽呢?还是试试看吧!

于是我把六颗圆圆滚滚的绿豆浸到了水里。绿豆一到水里就像超载的小船似的,一下子就沉进了水底。第二天一早,我就去问候这些绿豆先生了。我捏了捏它们的“大肚子”还是很硬,我刚要请它们“回家”,突然,我发现六位先生们的“西装”都破了,在中间横着破了一条缝,一根犹如春日中刚破土而出的嫩苗似的芽儿奋力从缝隙中探出了可爱的小脑袋,给先生们的绿装上加了一条崭新的“白领带”。我下午放学回到家时发现先生们又胖了许多,几件西装都明显已经太小了,他们露出了那一个个又白又胖的大肚皮。

后面几天我再也没去看过。直到有一天我记起来时才发现水早已臭了,豆子也像死鱼一样肚皮朝上地浮在水面上。看了这些,我有点二丈和尚摸不着头脑了,后来爸爸知道了,他告诉我:“浸豆子的水是要天天换的,如果不换水,水就会发臭,水里就会长细菌,细菌又会腐蚀豆子,所以才会像今天这个样子!”

通过这件事我知道了不管什么事都不能偷懒,这样就算不成功也不会失败。

精选读者点评

绿豆“先生”“白领带”“大肚皮”,这拟人用得呼之欲出!连豆子都穿西装打领带,还胖得撑破衣服,孩子你脑子里怕是住着个童话镇吧?话说回来最后那句“不成功也不会失败”有点绕,再想想?

美味的大粽子

550字
主题:家乡味道、传统美食、节令习俗、手工技艺、童年记忆

打开嫩绿的粽叶,一股淡淡的清香迎面飘来。白花花的糯米紧包着香喷喷的绿豆和散发着浓香的猪肉,这就是我们甘棠的特色美食------大肉粽。

粽子的制作工序是很简单的。首先,要把新鲜的糯米、绿豆、还有猪肉用清水洗干净,再用剪刀把苇叶的柄杆剪掉,然后抽出4~6张苇叶,两个手指夹紧,一弯一绕,就成了一个漏斗的形状,再往“漏斗”里装上糯米、绿豆、猪肉等,你还可以根据个人喜好加上红枣、栗子、赤豆等,加好料后就把它压平折盖上苇叶,最后用红线一圈一圈地扎紧一个大肉粽就完成了。把肉粽放进蒸笼里蒸熟就可以吃了。

煮熟了的粽子,热气腾腾的直烫手,可我还是迫不及待地剥开苇叶,一股浓浓的香味立刻就扑向了我。那白白的糯米、滑嫩爽口的绿豆合肥而不腻的猪肉令我垂涎三尺,咬一口,糯米的香、软、粘马上就占据了我的味觉,再咬一口,绿豆的滑嫩、入口即溶的猪肉在我的舌尖上徘徊······粽子还有很多的吃法:你可以把它切成一块块的煎着吃;如果你爱吃辣,可以蘸上辣椒酱和蒜头;爱吃酸,可以蘸上醋;还可以······

这就是我们甘棠的特色------大粽,尝一尝我们的大众,你一定会觉得唇齿留香,吃了还想吃!想吃的话要趁早哦,去晚了就没了。啊!又是这大粽的浓香,我得赶紧去吃了,拜拜!!

精选读者点评

这个“漏斗”比喻太灵了!手指一弯一绕,画面就活了,比老师讲十遍都管用。

豆宝宝成长记

500字
主题:生命奇迹、耐心等待、亲历实践、自然启蒙、细微之美

我和妈妈很喜欢一些花花草草,却从来没有种过菜,那一天我心血来潮种起了“豆宝宝”。我买了绿豆,回到家后,就照着妈妈说的办法,种了起来。我拿出纸杯,在里面垫了一层卫生纸,把光滑无比的绿豆放了进去,可看着又硬又小的绿豆,心里又开始疑惑:“这样不起眼的小豆子能种出又香又脆的豆芽来?”我产生了不解的疑问,但又对这颗小绿豆充满了期待,我在被子里倒了点温水,希望也快快发芽。

一天过去了,第二天又来临了,我打着哈欠走到了纸杯旁边,我眼神一定,惊讶地发现,那颗又小又硬的绿豆居然意外地变得软了,肚子里还装满了水,刚开始那看不见的皮突然间变薄了,变的晶莹剔透,细一看,嘿,它还裂开嘴在朝我微笑呢!它让我对它刮目相看,一夜之间就变化如此之大。我连忙拿起杯子,把泡了一个晚上的水给换掉,令它重新焕发光彩。等到了第三天,我充满期待地朝那杯子奔去,果然,它没有令我失望,一个个鼓得饱胀的肚子中,探出了一个小芽,好像在勘察外面的情况,考虑是否应该脱掉那陈旧的外衣。到了第三天晚上,我看到了它崭新的外衣,换上了它嫩黄色的新衣,令我兴奋不已。第一次种豆芽就令我大有收获,我们一定学习豆芽的脚踏实地,好好做人。

精选读者点评

豆芽“裂开嘴在朝我微笑”,这个拟人太灵了!把观察刻画得真鲜活,比直接说“发芽了”有意思十倍。下次试试给小芽起个名字呢!

四年级植物的启示作文

500字
主题:成长、感恩、生命、观察、责任、亲情

我想种黄豆、绿豆,因为我每次吃豆浆的时候都在想,如果我能种黄豆和绿豆的话,我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了。我就在家里拿了一个花盆,花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。

我拿出黄豆和绿豆捧在手上,冰凉的,再把种子小心翼翼的埋在土里,我就迫不急待的想要它长出来,我每天给种子浇水、施肥。种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话,可能土壤妈妈在告诉她:“外面的世界可美丽了,桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着。”

过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。一天,他终于破土而出了?我高兴得一磞老高,赶快叫爸爸妈妈来看,爸爸妈妈也很开心!一天又一天……一盆黄豆都长出来了,就是没看见绿豆芽。绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢?经过我一天天的照顾,终于长出来了!可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的?我知道老师让我们写这篇作文是为什么?因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难,可是母亲养我们就更难了。我一定要报答母亲。

虽然我的种子长出来了,可还有同学培养的植物比我的更棒。我要更好地照顾好我的小芽。

四年级植物的启示作文

精选读者点评

黄豆绿豆都活了!“土壤妈妈”这句真巧妙,小手捧种子的冰凉感,我读着都伸手去摸了,孩子心里有春天。