关于100分的作文

一堂课改变了我

邱海钰

我曾经是个不爱学数学、讨厌上数学课的女孩，但是一堂数学课改变了我。

一天，新调来的曾琴亭老师，满脸不高兴的走进教室，刚站到讲台上就开始批评我们，说我们昨天的家庭作业做得糟糕，全班只有一个100分。大家听了，都把头勾的很低。过了一会，曾老师的话语缓和了一些，对我们说：大家猜猜这100分是谁？

同学们开始猜了，说是班长，不对，应该是学习委员，也不对，老师你快说呀，老师说：是邱海钰同学，全班同学的目光刷的移到我身上。

我自小都不对数学感兴趣。

但我碰到了一个让我改变的老师——林老师。他是我四年级的数学老师。一开始，我看着黑发中杂着的几根白发的他，改变不了我的数学的懒惰，但自从上了他的第一节课，我就对他，对数学改观了，我，对数学产生了浓厚的兴趣。

林老师的普通话发音不是很准，常常把我们逗得哄堂大笑徐子，但他不会像其他一板一眼的老师们一样，挥用他们的权利，严肃地叫我们停，而是跟着我们大家一起笑，一边笑还一边对我们说：“sorry，sorry，不要介意，不要介意……”这可更把我们笑翻了，他慢慢地停了下来，我们也安静了下来，这时候，他才开始讲课去。这时，我心中最爱的科目，在知不觉中，慢慢地转向了数学。

临近期末，林老师给我们做最后的冲刺，但考试对他来说，似乎只是小菜一碟，他对我们完全，百分之一百的信任，在复习阶段中，他的课堂没有英语课的背；没有语文课的记，只有满堂学生、老师的欢声笑语、轻松的学习气氛。

在考试前，林老师对我们说了一句话：“认真点做哦，要不然，我会很丢脸的哦！”他朝我们作了个鬼脸，笑了，笑得很欢，笑得很甜……

考试成绩出来了，我们班的排名是全年级第一！真让我高兴的是：我的数学这次破天荒，考了一个100分！

可就在高兴之余，林老师对我们说下个学期不教我们数学了！我看着林老师乌黑的头发间杂着几十根白发，我心里酸酸的，说不出的滋味。

我的风景——林老师留下的记忆，我的试卷，的一次100分……

深圳市天骄小学六（6）班吴莹莹

指导老师：陈群英

今天，我们要照常补课。我上学时带了一本书去学校。英语老师给我们发了俩张试卷，我很快的做好了。我把带来的书拿出来看。正看的津津有味的时候，老师站在了我面前，拿走了。呜~。老师说，你考了100分，我在给你。我把试卷检查了很多遍。当我得了100分时，老师拿走我的试卷，仔细地检查，生怕漏了。突然，他说：“这里，我的ｎ像ｒ帮我扣了１分．我的１００分没了，书也没了．

英语老师是鸡蛋里挑骨头，我真倒霉．这书是借来的，我还要赔．我的英语老师就这样，看来我的书是拿不回来了．

廖元成长的足迹

作者：八音符

廖元今年7岁，他刚开始上一年级，老师是女老师，姓高。但廖元他们喜欢叫老师“桃子老师”，因为她的头型很像一个桃子加上她长（chang）出来的头发很像叶子，再配上肩膀上的衣服，就非常像桃子了，而且他衣服上有一个桃子的标志。

廖元的姐姐廖天此时正上初中一年级，班主任是男老师，姓阿。廖元渐渐到了四年级，不过廖元上一至二年级时，学习是非常差的，很少考到90分，也是90分，最低甚至到72分，这种情况到了三年级时才开始缓解，当时，刚上三年级时的廖元有点胆战心惊，他怕他的成绩——哎哟，他也不好意思说。

四年级的第一天，他的老师还是女老师，姓杨。四年级的第一次考试，廖元考得非常好，甚至四年级的整整八次考试，他都是100分。小学毕业时（因为他之后的考试每次都是100分），被挑选到“黄金中学”，这个学校只收在小学里每次成绩与表现都非常好的学生，整个中学里只有四个人。分别是廖元、廖天、犇骉？犇猋和王小齐。其中廖元（廖天除外）是他们中考试成绩的。

大学一年级时，大学被分配到“科学小组”中去学习，25岁找到了那份“濒危野生动物保护者”的工作。

岁月飘然逝去，宛如一叶浮萍。很多往事只在我心中留下一个模糊浅淡的印象，但唯有这件小事，还深深地印在我脑海里。每当我一想起它，就惭愧得无地自容。

记得那是五年级的一节数学课。老师拿着一叠厚厚的试卷走进教室，亲切地对我们说：“同学们，今天我把你们昨天的测验卷发下去，大家听我念答案，你们也当当小老师批改批改，好不好？”“好——”大家异口同声地说。

试卷发下来了，忽然，我听到有人在背后轻轻地叫了我一声。我转过身一看，噢！原来是我的朋友小吴。她使劲向我眨眨眼，意思是说：我改你的呢！

数学老师逐题地给我们讲答案，我们一题一题地批改着。这时，我心里多高兴啊！因为我知道，我并没有错，可以稳拿这100分了！正当我美滋滋地想着，突然，听到老师说：“第12题答案是376.58——”哎呀！不好，我错了！100分没有指望了！怎么办？错一道运用题至少也要扣上6、7分，100分的美梦成泡影了。这时，我想起了小吴。于是我转过头使劲地向小昊眨眨眼，示意她帮助我改改。小吴心领神会，在试卷上轻轻地划了几下……

结果，这一次我又拿了100分，老师并没有发现我作了弊，还在全班同学面前表扬了我。听着老师的表扬，看着同学们投来羡慕的眼光，不知怎的，此时我心里却惭愧极了。我真想告诉老师这一切，但我又怕……我真怕老师的批评。

当我回家拿着这张打着100分的试卷给爸爸看时，爸爸笑了，满意地在试卷上签了名，并鼓励我再接再厉。这时，我觉得那个鲜红的100分是多么刺眼，好像在嘲笑我：“作弊的成绩并不光彩，不老实，骗老师！我才不属于那些不诚实的坏孩子！”我看着想着，真恨透了自己当时为什么要这样干……

这件事过去许久了，但一想起来，还历历在目。我终于明白了作假是天下最苦恼的事。经一事，长一智，从这以后，我再也不作弊了，用自己的劳动与汗水换取了一个又一个的100分。

上课铃声响了，同学们纷纷回到了教室，刘老师手里抱着一大堆卷子走进了教室，那是上个星期的考试卷子，刘老师已经批完了，今天要发试卷，我看着那些卷子，心里“怦怦”地跳着。

我非常想知道自己的分数，可又有点担心，当组长把手中的试卷递给我的一瞬间，我突然看到卷子上鲜红的100分。我的心开始“怦怦”地狂跳起来，真不敢相信自己的眼睛。我使劲地揉了揉眼睛，嗯，不是幻觉，我又拧了自己一下，哎呦！好痛！多么可爱的100分呀！它仿佛在朝我微笑呢。

在刘老师讲试卷时，我边听边检查，一下子发现试卷上的一个错题。我感到仿佛一盆冷水从我头上泼下来，这……这100分原来是不该得的雅！我想举手告诉老师，可是当我看到那鲜艳诱人的100分时，我的手却怎么也抬不起来。我想：只要我把答案一改，就再也没有人知道了。但是我又感觉这手中的笔异常沉重。

正当我犹豫不决时，我忽然觉得卷子上那100分张嘴说话了：“不是你的就不是你的，去向老师说明一切吧，只要你努力，我一定会回来的。”我终于鼓起勇气，走上讲台将错误的地方告诉了刘老师。刘老师笑眯眯地说：“这次你很诚实，就给你减一分。”我感到自己心中的石头落地了。

今天，我虽然失去了难得的100分，却是我兴的一天。

五年级:陈子燕

我的书柜里有许多东西，其中，我最喜欢那块香蕉形的橡皮，它是我考试得了100分，老师奖励我的。

它的外形很惹人喜爱，它有金黄的香蕉皮，雪白的香蕉肉，漂亮极了！它那乌黑的眼睛眯成了一条线，像月牙一样。我看见了它就赞不绝口。

虽然那块橡皮的外形很普通，但是，那是我用表现换来的。记得我上二年级的时候，我考了100分，老师送给我的那时，我是多么的高兴，它好像看透了我的心思，仿佛在对我说：“小主人，你不要骄傲，要再接再厉。”我听了它的话就更高兴了。以后，我就把它当成了我的朋友，我一见它就视若珠宝。

这就是我最喜欢的橡皮，从此，我一见它就一见钟情。

我兴的事有很多，就说其中的一件吧，

我兴的一件事作文。

有一次，二年级数学考试，我想考100分，老师发下试卷，我们开始写，我仔仔细细、认认真真地做，一会儿就写完了，我不放心，又检查了好多遍，都是很认真检查的。心里默默念着：“我要考100分。”时间到了，我交上试卷。过了几天，老师发下试卷，我紧张地看了一眼试卷，啊！果真考了100分。我高兴极了。

回到家，我把这件事告诉了妈妈、爸爸。妈妈忙不迭地说：“儿子你太棒了！妈妈要奖励你，想要什么？明天带你去超市，随便你选。”我高兴地跳起来。凡事，只要认真，就会做好。

这就是我兴的一件事，我永远也忘不了！

又是一节数学课，夹着一打摞的本子，迈着沉重的步子。您走进了教室。一讲，又是一节课，可您始终在站着。难道您不累吗？您也该歇歇了！

属于您的节日将要到来。我自己亲手做了一张贺卡，本想送该您，可我看到别人准备的礼物，如此贵重，我的那张小小的贺卡，无法于别人的礼物相提并论。所以我彻底打消了那个念头。可我就在今天，您让我们做了一次小测验，心想：我一定要考100分，让这个成绩作为您的礼物，可是我却排名第二，99分。成绩出来时，我是有一些伤心，但您试后说的那番话，是对我的安慰。我决定在今后的学习中，我要表现得比以往还要好，在今后的考试中，我要会会100分，让这些都成为您教师节的礼物！

老师，祝您节日快乐！

说说我自己

鸿雁外语学校二年级 王冠博

我叫王冠博，我是一个男孩儿，长得高高的，胖胖的。我的眼睛不是很大，但是睫毛很长！两只大耳有轮，方方正正的脸，长得很有气派，我是一个喜欢起早的男生。

我的自尊心很强，即使犯错了，也不愿意被人责备，哪怕只是轻轻的责备。有一次考试没得100分，爸爸和妈妈都说了我，我就哭了。奶奶哄，我也哭，爷爷哄，我也哭，最后还是爸爸和妈妈向我道歉，我就不哭了。下次考试就打了100分。

我很喜欢玩滑板，而且滑板技术很不错，每天早上都和妈妈去广场玩滑板，惹得那些比我大孩子都非常羡慕。

其实我有一个缺点，那就是有一点小气。不过我还是非常喜欢我自己，我以后会更加努力，让自己变得更好。

期末考一天天临近了，书本被我们一天天“啃来嚼去”，实在没有什么味了。但是大家仍然不敢放松，因为梦想中的100分可不是容易的。

虽然我平时成绩也不算差，可心里还是弄不明白，既然大人们都经常说金无足赤，人无完人，可为什么非要我们小孩子去考完美的100分呢？不是故意让我们紧张吗？

考数学那天，试卷刚一发下来，我们班上的气氛就紧张得要爆炸了，本来就已经单人单座了，两名监考老师还不停的走来走去，四只眼睛像探照灯一样，在每一个同学面前扫来扫去。考试时间一到，教师里的空气更加紧张了，没有做完的同学急的汗流满面，像热锅上的蚂蚁；我就算做完了也心急如焚，恨不得马上见到批阅成绩。要知道我平时也就是98，97分的，总是要粗心在某个地方。而期末数学考，我是下决心100分的。

终于盼到了领成绩通知单的时候了，我看到我的数学卷子放在最上面，成绩被老师的粉笔盒盖着了，后面露出一个0，是80，90，还是100，我坐立不安。终于，老师拿开了粉笔盒，一个红红的“100”写在那儿，我揉了揉眼睛，确定那是真的，谢天谢地，我心里一下就有一种很轻松的感觉。

不过，现在我仍然觉得，考试的“100”其实也就是个数字，并不代表十全十美，并不是说我就什么都会了。尽管100分的确需要实力，可有时也需要一点运气，需要你学好学懂，需要你不粗心，不马虎，细致再细致。可是小学生一点都不马虎，细致到绝对，好象很难。

昆明明通小学小学三年级 万霖泊

我们语文老师非常爱唠叨，每次都要把话重复好多遍。

记得有一次写作文，老师先讲给我们听，作文第一段要写人物，景色……

终于讲完了，我想：能好好地写作文了吧！哪知道老师又唠叨开了，“作文写完，一定要仔细检查，一定要一字不漏，语句要通顺，要扣题……”

我不禁有些烦，嘀咕道：“知道了，知道了。”

老师的唠叨对我们有好处的。记得有一次期中考试，老师又说：“做好了要一字一字的检查，先检查班级，姓名……”

考试时，我不到30分钟就做好了，起来刚想教试卷，突然想起老师说的话。于是，我先检查班级，姓名，然后，一题一题审题。咦？这里有一题写错，我赶忙改正过来，拍着自己的胸口说：“好险！”

第二天，试卷发下来，一个鲜红的100分，展现在我的眼前。老师对我说：“恭喜你，这次你是班级第一！”

我突然发现，多听老师言，好处在眼前。

啥时候战战兢兢，忐忑不安能在一块用？当然是发试卷。今天就要发卷，让我那小小的心，跳啊、跳啊----

上语文课时，我们出奇地安静，空气仿佛凝固了----那沓厚厚的试卷可谓是我们的“生死命脉。”

老师可张开嘴巴：“咳咳，××88分。”语气平淡。

老师看了看试卷，眉头锁了起来“××56分！”老师的语气好像在北冰洋泡过，一时间我掉了一地鸡皮疙瘩。“耶---“同学们异口同声地暴发出奚落声。

试卷一张张地发下去，成绩都不怎么好，我隐约有一种不祥的预感，我咬了咬嘴唇。看着老师冷冷的脸，眼皮闭上了又睁开，咽了一下口水。给自己打气：没事的，他们考不好不代表我考不好。

“张煜婷”老师语气冷冰冰的。我的心跳要到极限了。这时，情况有了好莱坞大片性的转变，只见老师大声报出一数字：“100分！！！”

我没听错吧！这一刻，教室里响起了如雷的掌声！多么美妙的一刻，我颤抖着接下了试卷！我高兴、开心。欣喜若狂喜出望外兴高采烈等等-----一切的一切所有描述快乐的词语都描述不了我的开心。那100分鲜红！艳红！火红！仿佛在向我微笑呢！

100分，多么令我自豪，我要继续努力，让它在下次考试中重现辉煌！

四年级:漫步云端

中午，王老师兴冲冲地走进教室，笑眯眯地对全班同学说：“今天听写100分有以下同学：3号、23号、37号、31号……”什么？什么？31号？100分？这不是我的学号吗？我也有100分？我有点不相信自己的耳朵，生怕自己听错了。我拉了拉自己的耳朵，又看了看同桌，发现同桌正用羡慕的眼光看着我，我才确信我没有听错呀！

我真高兴呀！这可是我难得的100分呀！以往的听写，我总是有一个两个字错，100分总离我远远的，没想到今天竟然100分。我心里暗暗地想：真要谢谢阿姨了！昨天晚上，阿姨对我说：“今天我们不用读的方法，用抄写的方法来记词语，因为你读的时候有点像小和尚念经，有口无心的。”我听了阿姨的话，就认认真真地把词语抄写了一遍，今天果然听写100分了。

看来阿姨说得没错，学习真的要用心呀！