稚子弄冰

400字
主题:童真、冬日、游戏、声音、诗意、生活

到了冬天,天气变的特别特别的冷。

小孩子们一看冬天变冷了,马上用家里的铜碗盛了一碗水,把铜碗放在窗台上,转天一大早小孩子就早早的起了床,穿上厚厚的衣服,来到窗台,把铜碗从窗台上拿了下来。一看昨天盛的一大碗水已经冻成了厚厚的、结实的冰,马上把那快厚厚的、结实的冰给取了出来。

还在冰上仔细的弄了一个小小的洞,把一条彩丝仔细从洞里窜出来,系成一个圈,拿在手里当银钲敲。

自己用冰做的银钲,敲出来的声音特别美,想玉磬敲出来的声音一样好听。动听的声音穿过了树林,特别响。

不知道怎么回事,忽然听见了一个响声,像玻璃破碎的响声。人们随着声音到了那个有响声的地方一看有好几了孩子手里拿着冰。有几个孩子手里的冰掉了。破碎在了地上,人们这才知道原来刚才的响声不是玻璃破碎,而是这几个小孩子的冰掉在了地上,冰破碎的声音像玻璃破碎的声音。人们一知道刚才的响声是冰破碎的响声,全回家干自己的事去了。

精选读者点评

“铜碗盛水冻冰做银钲”这个点子明快利落!把古诗里的童趣活生生演出来了,连“彩丝穿洞”的细节都抠得准。可是“着实格外的冷”“厚厚的、结实的冰”重复词太多,删掉一个“更是”、一个“厚厚的”,读着就利索多了。

踢足球

500字
主题:快乐、友谊、童真、运动、家庭、成长

昨天,我早早地就去了足球场。让我意想不到的是,竟然一个人也没有。我只好先和毕橙妈妈玩足球。终于来了两个小朋友。更让我高兴的是,后面还跟着两个大男孩。天啊!我太高兴了!终于有人陪我玩了。

好运又接踵而至。越来越多的小朋友加入进来。我们所有的小朋友对那两个大男孩。大男孩们使出了浑身解数,但都踢不过我们。最后,大男孩们使出了绝技--跳disco。我们要是围攻,他们就踢高射炮。我们要是散攻,他们就传球。我们要是摆成人墙,他们就一脚闷过来,吓得我们落荒而逃。我们要是一起上,他们就“空门”······

渐渐地,渐渐地,人越来越少。最后剩下我,cooper,和大块头。大块头当裁判。我和cooper各守一门。cooper带球好,所以我就“空门”。时间太晚了,眼看就要回家了。我闭上眼,深吸一口气,心想:这一脚我一定要射进!“砰”的一声,球闷到了cooper的肚子上。只见cooper往地上一蹲,嘴一张,“哗啦,哗啦”把晚餐全部吐了出来。我赶紧上前去看,cooper说没事。借我妈安慰cooper的时候,我赶紧和大块头踢球。我守门,他射门,进行点球大战。这可见识了我的实力。15个球只进了3个球。我取得了点球大战的胜利。

此时,我母仪天下的老妈已安慰完cooper,于是,我只好跟着“王母娘娘”回家了。

精选读者点评

“母仪天下”“王母娘娘”用得真俏皮!就是“cooper”前后大小写不统一,还有“闷到了肚子上”,“闷”字是不是该换一个哦!

粗心的表弟

500字
主题:习惯养成、童年趣事、学习态度、自我反思

我的表弟是一个“粗心鬼”。如果妈妈叫他买醋,他会买成酱油。

有一次要大考了,他从同学那里得来了一个考试的“法宝”。那个法宝就是,在考试的那天早晨吃一根火腿肠和两个大鸡蛋就可以考100分。

考试前的那天晚上,他故意吃饭吃得很少。他跟奶奶说:“奶奶,我明天早上不想吃面包和牛奶,我要吃一根火腿肠和两个大鸡蛋。”奶奶说为什么?牛奶和面包又有营养又好吃,鸡蛋煮起来很麻烦。”表弟说:“不吗,不吗我就要吃。”

奶奶禁不起他的撒娇只好答应了。

第二天早晨,奶奶起得很早就去店里买了一根火腿肠,还回家给表弟煮了两个大鸡蛋。表弟起来后,跑到餐厅,看到桌子上的火腿肠和大鸡蛋,眼睛都发光了。他就大口大口的吃了起来。很快他就吃完了一根火腿肠和两个大鸡蛋,就兴高采烈的上学校,去参加考试了。

放学时,老师把批好的试卷发下来。他看见的并不是自己所盼望的一百分,而是鲜红的98分。他心里很失望。

表弟闷闷不乐的回到了家。他坐在椅子上低下头。忽然,他看见地上有一节火腿肠。他心想:我连吃早饭都会丢三落四,怎么能考一百分呢!

看来,表弟一定要和粗心分手,和细心交朋友,才能考出好成绩来!

精选读者点评

火腿肠掉地上那句灵气十足!不编不造,生活味儿扑面而来,原来孩子自己都笑自己粗心呢。

今天我真快乐

300字
主题:童年趣事、师生互动、游戏时光、纯真快乐、校园生活

今天下午,老师拿来一袋糖给我们吃。

我看着这袋糖果,真想把它全部吃光,可是,老师说要把塔藏的糖果找出来才能吃。于是,老师把我们“赶”出了教室,并且关上门。有的同学偷偷地推开门往里瞧,有的同学爬在窗户上看,还有的同学在教室外面直嚷嚷。我急得像热锅上的蚂蚁,哎!可以让老师看不到我进来,这样的老师藏一颗,我就拿一颗。

老师一开门,我们就迫不及待地冲进教室里,睁大眼睛四处张望。有的同学在别人的柜子里搜,有的同学在笔盒了翻,还有的同学吧汪老师的篮子翻了个天底朝天。我东找找,西找找,终于找到了几款糖果,心里像喝了蜜一样甜。

吃着美味可口的糖果,我真快乐!

精选读者点评

这“赶”字用得呼之欲出!像看见你被推出门时踉跄一下,又忍不住回头偷瞄,后面爬窗、嚷嚷、藏糖、翻篮子,全是这一个字带出来的画面感。再想想,“塔藏的糖果”是不是笔误啊!

小学二年级作文

500字
主题:童趣、生命意识、自然观察、游戏精神、温情告别

吃过晚饭,我和哥哥觉得很无聊,绞尽脑汁想找点事来做。

突然,我们在院子的墙角边发现了一只虫子。这只虫子长得细长细长的,身子的两边长了许许多多的脚,我和哥哥叫它“多脚虫”。它在那里寂寞地爬来爬去,好像也很无聊,我们就想逗它玩。

哥哥捡起一根小树枝挡住了它的去路,不料,多脚虫灵活地爬上了小树枝,直往哥哥的手上爬,吓得哥哥急忙把树枝扔了。我在一旁看见了,笑得合不拢嘴。哥哥又拿起一块红色的多孔砖,把洞对准虫子,“嘭”的一声放了下去,我默默地猜测:多脚虫不是被压死了,就是被震死了。我带着疑问飞快地拿起砖头一看:哎呀!虫子果然死了。不过,我还是有点不相信,又拿起小树枝去戳它的背,小树枝还没有碰到它的背,小虫子就飞快地爬了起来——原来它是在装死,它可真狡猾啊!

眼看它就要爬走了,哥哥又拿起砖头把她关进了砖洞里。我们看见陷入困境的多脚虫急得团团转,这这让我们觉得很有趣。正当我们在想它如何摆脱困境时,虫子竟然凭借它的身体优势从那个又深又黑的小洞里爬了出来,这只虫子可真了不起呀!

不知不觉天就黑了,我们该回家了,多脚虫也该回家了。

再见了,多脚虫!

谢谢你陪伴我们度过了一段快乐的时光。

精选读者点评

“多脚虫”这名字起得呼之欲出!后文所有描写都围着它转,不跑题、不添油加醋,连装死那段都像亲眼盯着看的,孩子,你的炯炯有神,心也静。

小学二年级介绍游戏的作文

250字
主题:友情、游戏、童年趣事、日常互动

今天,我到楼底下去玩儿。刚巧,碰见了我的好朋友——申旖迪和她的弟弟。

我们玩儿了一会儿,她的弟弟回家吃午饭了,我们都已经吃过了。她的弟弟走了以后,我们玩儿了:小熊小熊,咕噜咕噜。小熊小熊,咕噜咕噜的游戏规则是:每个人都要说:“小熊小熊,咕噜咕噜。”“小熊小熊,打开窗户”小熊小熊,你要我的什么。“这三句话。说完”小熊小熊,你要我的什么,“以后,再石头,剪刀,布。赢的人问输的人要能看到的身体器官。如果要眼睛,你就把眼睛闭上,看谁能坚持到最后。

精选读者点评

申旖迪弟弟一走,游戏立马升级!“小熊小熊”那段写得真活泼,连标点都像在喘气,真有孩子气。

我们自创的课间游戏

250字
主题:童年、游戏、友谊、童趣、课间生活

那天下课,王歆宁、张昱和我一起玩游戏。王歆宁和张昱当彩虹仙子,我当雪花仙子。

我们先把伞往上一撑,就开始了,还跳了我们随便编的“伞舞”,我们在玩的时候,还没忘了仔细听,如果听不到铃声,那可是要喊一声“报到”哦!

我们还转伞看雨滴落上去后会不会很快地滚下来,如果谁的雨滴没有落下来,就算谁输,要罚唱一首歌或者背诵一首诗。

可是,我正要背诗二年级作文:我们自创的课间游戏,上课铃响了,于是我们快步向教室走去,还约定好下次课间再一起玩。

精选读者点评

这“伞舞”俩字表达真妙!雨滴在伞上滚来滚去,像在比赛滑滑梯,你把课间那股活泛劲儿全摁进字缝里了,连罚唱歌都透着甜。下次试试写写张昱踮脚转伞时,马尾辫甩出的弧线。

[动物]会动的帽子

600字
主题:童真、喜爱、陪伴、成长、惊喜、责任

一天下午,我刚放学回家,一到家就大叫了起来:“救命啊!来人啦!有,有,有鬼啊!”当时家里很冷清,我的叫声打破了冷清这面镜子,我害怕得要命,脚都颤抖起来了。知道这是为什么吗?因为地上有个帽子,这个帽子,竟然会动!我拿起在家门口捡到的棍子,碰碰地上的帽子,没想到,我碰它,它到躲起来了。好家伙!我鼓起勇气,挑起地上的帽子:“哎,白吓了我一跳,原来是只乌龟!”

这家伙到挺可爱的,背上有一栋绿绿的,重重的房子,脸上还有两条细细的,红红的花纹,小小的眼睛盯着我看,好像在说:“嘿,你这个怪物,快把我放开!”这只小乌龟实在太可爱了,不过不管你怎么可爱,你都把我惹火了,看我怎么折磨你。说干就干,我把洗洁精和水混在一起,用细细的吸管吹出许多小泡泡,抹在他的背上,可好玩了。只见这家伙,在“泳池”中拼命挣扎,四肢不停的挥动,嘴里还有些小泡,用那无辜的眼神,哀求的看着我,似乎在那里求饶,看得我都不自在了。算了,我这个君子,不跟你一番见实了,放过你一马了。看你以后还有这个胆子没有!

以后的日子,这家伙就在我家安居乐业了,每天我还要伺候它,还挺挑食的,就喜欢吃肉,还要定时帮它打扫房间,不然它还向我_呢,把自己躲在壳里不陪我玩呢!有时候我也把它放在帽子里面吓吓我的弟弟妹妹们!

这个“会动的帽子”,我真是成了你的仆人了.哎,可是谁叫我喜欢你呢!

指导老师:许文理

评语: 文章活泼可爱,让人喜欢上小乌龟,也让人喜欢上这个活泼可爱的作者!

精选读者点评

这“会动的帽子”真让人拍案!开头那一嗓子“救命啊”,我念出声了,心还跟着抖了一下,你把小孩吓懵那股劲儿全写得活灵活现。乌龟背上的“绿房子”、脸上的“红花纹”,细得像贴着它鼻子画的。略显“折磨”“惹火”“折磨你”这些词,跟后头“谁叫我喜欢你呢”有点打架,小乌龟听了怕要缩壳里抗议喽。

大坏蛋三角包

300字
主题:童年游戏、同伴关系、童真幽默、成长趣事

每个星期四,我都要去学校体育馆打乒乓球,每次都和那个大坏蛋三角包对打,三角包是一个四五年级的哥哥,他得头发长长得,前边的头发向上翘,像个神仙。

三角包他不会打球,但他又怕我们几个二年级的孩子看不起他,所以他就会打一些能过网但又让我们接不到的坏球,如果他赢了,他就会得意的哈哈大笑,如果他输了,他就会说,重来,这球不算,我们几个小孩,那斗得过他,我们只好重来。

三角包就是这么讨厌,谁见了三角包都会不喜欢他。

有一次我想教训一下三角包,我就故意把球打到球桌的外边,让他也尝尝捡球的滋味,三角包终于得到教训了,我的心里很开心,小伙伴们都笑了。

苏州敬文小学二年级:肖然

精选读者点评

三角包这外号起得呼之欲出!翘头发像神仙,哈哈,二年级娃的观察力藏在玩笑里呢,比“他很调皮”力度大了

二年级小学生优秀作文

300字
主题:成长、家庭、童心、生活、自我表达

二年级小学生优秀作文

你们猜猜我家的吃货是谁?哈哈!正是本大小姐。你们别看我长得瘦,就以为我吃得少,其实我特别能吃。

你们知道吗?我最喜欢吃妈妈做的“糖炒鸡翅”。每当妈妈把鸡翅拿到我面前时,我就会咂嘴舔舌,流口水了,那迷人的香味扑鼻而来,我无法抗拒这巨大的诱惑,就不由自主地吃了几个。吃完后,就把嘴巴一抹,亲亲妈妈的脸蛋。

我喜欢的美味佳肴还有很多,红烧牛肉、珍珠汤圆、白糖冰黄瓜……我看到它们,就想迫不及待地把它们消灭掉。更有趣的是,随着时光的流失,活泼斯文的我还创造了新的吃相:如饿极了的小猪啃食等。

我家的小吃货就是一个无法抵挡美食诱惑的瘦姑娘!

精选读者点评

哈哈,“咂嘴舔舌”“饿极了的小猪啃食”,这词儿全是朝气的!把馋劲儿写得像小猫挠痒痒,老师边读边笑出声。

我给鹦鹉洗澡

350字
主题:成长、责任、生命、认知、亲情、反思

看了题目,你一定会感到奇怪,鹦鹉怎会洗澡?想知道?好,我给你讲讲。

那天,爸爸回来给我带回来一只五颜六色而且非常活泼的小鹦鹉。过了几天,叔叔家的小弟弟来到我家想看鹦鹉,我就带他去看鹦鹉。我看见了鹦鹉,吓了我一跳,鹦鹉浑身怎弄得脏兮兮的,我和弟弟商量了一番,决定给鹦鹉洗洗澡。我去弄水,弟弟抓鹦鹉,我们把鹦鹉放进水里,又给它抹上香皂,最后把鹦鹉身上的水擦干,把鹦鹉放回了鸟笼,谁知,工夫不大,鹦鹉就一动不动的躺在鸟笼里,我对鹦鹉说:“你真会享福。”没过几天,鹦鹉却死了。

鹦鹉死了,我很伤心。

想想看,一个只有五岁的小女孩死了心爱的鹦鹉能不伤心吗?

这件事,使我明白了一个道理:无论做什么事都要考虑考虑这样做可以吗?

精选读者点评

鹦鹉洗澡那段写得真像你亲眼看见的!水、香皂、擦干,动作一个接一个,我边读边点头。倒是,鸟真能用香皂洗吗?下次查查资料,说不定能补上这一笔。

二年级作文一件有趣的事

250字
主题:童年趣事、生活误会、成长细节、纯真心理

一天晚上,有在家里做作业,一位客人送来了一盒巧克力。我在旁边看见了,口水直流,心里多想吃一块啊!

我对妈妈说:“妈妈我想吃巧克力。”妈妈说:“不行,做完作业再吃。”我偷偷地拿了两块巧克力回房间,接着做作业。做着做着我发现写错了一个字,就拿起橡皮来擦。奇怪,怎么越擦越黑呢?我拿起来看一看,原来我把巧克力当成橡皮了。

做完作业后,我津津有味地吃起巧克力来,奇怪怎么没有味。我拿出来看一看,原来我把橡皮当成巧克力了。

小朋友,你说这件事好不好笑啊?

精选读者点评

巧克力和橡皮傻傻分不清?这错得可爱!结尾还拉上读者一起笑,机灵的小家伙~平心而论“有在家里”得改,“在”字多余啦!

吹泡泡

350字
主题:童真、成长、探索、希望、游戏精神、创造力

今天我们要吹泡泡喽!大家把吹泡泡的瓶子都举得高高的。我真想跑到讲台上乐呵呵地吹一个大大的泡泡。

快看呀,有的同学仰着脸吹,有的侧着吹。有的人真是太倒霉了,一个泡泡也没吹出来,还有的人真是太幸运了,吹出了一串接一串的巨大泡泡,讲台上都是泡泡。我们没带泡泡的人冲了上去,你抓一个我抓一个,玩得可高兴了!只见小于大步地走上讲台,信心十足地吹泡泡,哎呀,刚吹出来就炸了,她又试了一次,又没吹出来,可是她不灰心,又吹了一次,终于吹出了一个大泡泡。大个子小超上来了,他一口气吹了三次,第一次没吹出来,第二次也没吹出来,第三次终于吹出来了。老师让同学借给我吹,我一口气吹了三次,每次都吹出了一串接一串的泡泡。我美得都要飞上天了。

我吹的那泡泡越飞越高,越飞越远。我长大了要发明一个能乘人的巨大泡泡,去世界旅游一圈。

精选读者点评

这个“乐呵呵”用得灵气十足!像看见你眼睛弯成月牙儿了。后头“美得都要飞上天了”也接得俏,但“大个子小超”“小于”这些名字冒得太急,读着绊脚,留个空格或加个“叫”字就顺溜多啦。

小学二年级语文下册七单元作文

350字
主题:自我保护、成长瞬间、亲子信任、生活教育、智慧应对

星期六的早上,爸爸去上班了,妈妈去市场买菜,小明自己在家里专心致志地画画。

突然,一位叔叔一边敲门,一边喊道:“快开门!快开门!”小明听到了,就马上跑到门前问:“谁呀?”叔叔说:“我是你爸爸的朋友,你爸爸叫我来拿一个文件!”小明听到了这个声音,觉得不是自己认识的人,就去找了个凳子放在门前,踩上去,通过猫眼看到了一位陌生人,小明心慌意乱,心想:我该怎么办?就在这时候,小明突然想起了爸爸妈妈对小明说了千万遍的一句话:遇到困难不要慌,要想办法!

小明灵机一动,突然冒出了一个办法——小明在屋子里大喊:“爸爸,有人找你拿文件!”陌生人听到了,就像兔子一样飞快地跑掉了!

爸爸妈妈回来了,小明把这件事告诉了他们,妈妈说:“你真是一个爱动脑筋的好孩子!”

精选读者点评

小明踩凳子看猫眼这处描写细腻连“心慌意乱”都用上了,还带动作、心理、联想,像放电影,下次试试把“兔子一样飞快地跑掉”改成你亲眼看见他怎么跑的?比如鞋跟打滑、差点撞墙哦!

吃棒棒糖

350字
主题:快乐童年、校园生活、甜蜜体验、师生互动、感官记忆

今天老师要带我们品尝棒棒糖喽!我心里乐开了花。

我们把棒棒糖举得高高的。有桃心的,有小花的,还有圆圆的。在家我一个人吃棒棒糖真没有意思,可今天十八个人一起吃,乐趣就都来了,今天真是个美好的日子啊!快看看每个人的棒棒糖上还有各种不同图案呢,有的是字母图案,有的是五彩缤纷的条纹图案,还有的是红黄蓝组合成的图案,更有意思的是还有小动物图形的,各种各样,应有尽有。我闻了闻,有股又浓又甜的气味,扑鼻而来。我忍不住轻轻地嘬了嘬,甜蜜的汁水流到舌头上、嗓子里、肚子里,凉丝丝、甜滋滋的,真想一口吞下去。妈妈平常不让我吃糖,怕牙不好。今天,可真是个好日子,可以大饱口福了。

今天我高兴得不能再高兴了,真是个美好甜蜜的日子,一想起来就想流口水。

精选读者点评

棒棒糖的“扑鼻而来”笔触真灵敏!后头“凉丝丝、甜滋滋”也顺,但“流到舌头上、嗓子里、肚子里”太满啦,肚子里可没尝到味儿,留点空,反而更馋人。

二年级快乐的圣诞节作文

500字
主题:节日喜悦、亲子温情、童心纯真、成长承诺

昨天是圣诞节平安夜,我在粉色帐篷里放了一只圣诞袜,希望圣诞老人送我想要的礼物。今天一大早,我就去彩色帐篷里找礼物。哇,真的有耶!我赶紧钻进去,发现那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我发现下面还有一封信,是圣诞老人写给我的。他说他特意去学习了汉字,好给我写信,还让我做一个诚实、勤奋、乖巧听话的孩子,这样每年都可以收到他的礼物。

看完信,我小心翼翼地拆开包装盒,拿出工具袋。袋子还真结实,用手也扯不开,我只好找来剪刀,慢慢地沿着封口线剪开,把五颜六色的工具拿出来,摆在旁边。再取出一罐罐的彩泥,我急着想要打开一罐粉色的,可是怎么也掰不开。我想:圣诞老人送的礼物质量可真好啊!

我跑到书房请妈妈帮忙打开。粉色的彩泥拿在手里软软的,闻一闻还有一股淡淡的香味。我用它捏了一颗草莓,轻轻地放在紫色的碟子上,送给妈妈。妈妈特别高兴。我还用桔色的彩泥做成了一块松饼,在心里感谢圣诞老人在这个节日里带给我快乐,虽然他已经走了,但是他一定能在听见我对他说的话。

谢谢圣诞老人!我一定会牢记您的话,做一个优秀的小学生!

二年级快乐的圣诞节作文

精选读者点评

彩泥“掰不开”写得真逗!圣诞老人送的礼物质量好,这想法多可爱啊~信里学汉字那段也暖乎乎的,孩子心里装着光呢。

堆沙子

300字
主题:童真、创造、挫折、自愈、成长

堆沙子

今天是星期天,我在玩转盘时,一个“好玩”的主意从我的脑海中闪过。

我和比我小几岁的几个男孩去捧了些沙子。我一边转转盘,一边把边上多余的丢掉,我拿了几片叶子放在边上,再拿一些大树叶插在中间,再拿些沙子堆在一团,拿了几片最嫩的放在边上,再拿一个最茁壮看的插在沙子中间,一个漂亮的沙子蛋糕出现在我的面前。我刚做完了不久,离开了一下,一个可恶的男生把它一脚踢散了。我忍住气,对他说:“反正我不要了。”我走到他们那队把他们做的轻轻踢了几下,我知道这样不好,但为了发泄怨气,我踢了一脚。

我会堆出更漂亮的蛋糕,给大家看!

精选读者点评

沙子蛋糕真有创意!嫩叶子、茁壮叶、转盘边堆沙,画面活了,连生气都带着孩子气的认真劲儿。踢散又踢回去那段,没美化也没说教,反而让人心里一软。

二年级小学生写事作文

350字
主题:成长、童趣、探索、坚持、陪伴、快乐

今天,爸爸妈妈要到学校开会,我可怎么办呢?不用担心,妈妈会带我去学校的图书馆里看书的!

我一到图书馆,畅畅他们就来了。我这才发现图书馆里有辆小推车,我一看到小推车就“疯”了,像一位小婴儿一样,我想坐在前面的小位置里,可我一跨进一只脚就发觉自己出不来了,最后只好把鞋子脱了才把脚就出来。我这一系列的动作让畅畅他们哭笑不得。

我见小位置坐不进去,就决定坐在后面放东西的大位置。可是我刚坐进去就像被子弹击中了一样,原来我被卡住了。最后我是靠着墙壁下来的。我像个泄气的皮球一样软了下来,可我还是不放弃,又像康复的战士一样有重新站了起来。

我又坐进了小推车,这次终于没有被卡住,可是馨睿把我推来推去,推的我头都晕了。最后还是硬撑着墙壁才把车停下来。

一转眼,一天过去了。今天玩得真开心啊!

精选读者点评

这个“疯”字用得生动逼真!像小婴儿跨脚又脱鞋,画面扑面而来,孩子写自己,就该有这股子憨劲儿。

小学二年级叙事作文

450字
主题:亲情、童趣、游戏、成长、家庭、欢乐

有趣的事像天上的繁星一样多,数也数不清,今天就让我来摘一颗最耀眼的星星,给大家分享。

那天妈妈买了一个奶油蛋糕,我正在吃蛋糕时,脑中突然出现了一个“坏”主意,趁弟弟不注意拿些奶油给弟弟脸上加点“粉”,说做就做,顺手在弟弟脸上抹了一道奶油,弟弟看了看我正准备哭,我赶忙说,这是一个奶油大战的游戏。“好玩吗?”弟弟问。“当然好玩了。”弟弟说:“那好,我也要玩。”

游戏规则一人拿一碗奶油,每人两条命,总共两个回合。

第一回合,我站在房间里偷偷观察,弟弟爱吃饼干,先拿了一盒放在厨房,引诱他。耶!他上钩了,他发现了饼干,正在吃的过程中,我趁他不注意,站在他背后,迅速在他脸上抹了两道奶油,哈哈,我赢了。

第二回合,我暗想:刚才那招是不行了,要换个招数。弟弟也是有备而来呀,两手涂满奶油,张牙舞爪地跑过来了。怎么办呢?正在迟疑不决时,弟弟来了一个正面袭击,在我的脖子上抹了两道奶油,哎呀,我的命啊,我大声喊道。弟弟赢了,开心得摇头晃脑,走出六亲不认的步伐。哈哈哈……

奶油大战真有趣啊!

小学二年级叙事作文

精选读者点评

这个“摘星星”的开头真巧妙!把有趣的事比作星星,还说要摘最耀眼的一颗,小家伙想象力冒泡啦!后面奶油大战写得手舞足蹈,连弟弟“六亲不认的步伐”都蹦出来了,一幅动态漫画。话说回来呀,“两条命”“两个回合”听着像打游戏,小朋友真会编规则!下次试试把弟弟抹你脖子那一下,加个“凉飕飕、滑溜溜”的感觉? “奶油大战”这名字起得妙!通篇没一个“开心”,可字字都在笑,弟弟摇头晃脑、你喊“我的命啊”、连饼干当诱饵都透着机灵劲儿。就是第三段突然冒出“游戏规则”,像老师念ppt,打断了打闹的热乎气儿。悄悄问一句:你们最后擦脸用的是毛巾,还是袖子? 读到“六亲不认的步伐”差点笑喷!这词儿不是背来的,是眼睛盯着弟弟扭着屁股走出来的。细节有温度,节奏有喘息,连“耶!他上钩了”里的感叹号都像踮着脚尖扑过去的你。唯一小刺儿:“奶油大战真有趣啊!”收得太急,要是接一句弟弟舔手指上奶油的样子,或者你脖子上那两道凉痕慢慢化开的感觉,就更让人舍不得合本子了。

我爸爸认识圣诞老人

400字
主题:亲情、童真、期待、信任、节日、成长

今天是平安夜,圣诞老人会不会来给我送礼物呢?会送什么礼物呢?我问妈妈,妈妈说会的。我问爸爸,爸爸说会的。过了五分钟,我又问妈妈,妈妈有点烦了。我又问爸爸,爸爸说:“好吧,我给圣诞老人打个电话。”说完,他真的拿起电话,叽里咕噜地说了半天话,我一句也听不懂。爸爸说圣诞老人一定会来的。这时我才放下心来,但我不明白爸爸怎么会知道圣诞老人的电话号码呢?想着想着,我就睡着了。

今天我醒的很早,一起来就把床头翻得乱七八糟的,我是在找圣诞老人的礼物。突然,我看见窗台上有一件礼物,就冲了过去拿在手上仔细观看,哇噻,是一只造型象书的小盒子,还带一只小锁呢,我迫不及待地打开盒子,发现里面放着两只很美的塑料发夹,我高兴地大叫:“爸爸,圣诞老人给我送礼物了。”我一边抱着小盒子,一边开心的象没头苍蝇似的,在房间里到处乱转。爸爸妈妈看着我直笑。我奇怪圣诞老人真的听爸爸的话?爸爸真的认识圣诞老人吗?

精选读者点评

“爸爸给圣诞老人打电话”那段太灵了!电话里叽里咕噜听不懂,睡着前还琢磨号码,童心藏得真巧,不点破,却把信与疑、盼与懵全裹在小问号里。后半段“没头苍蝇似的乱转”,动词亮点十足,建议把“哇噻”换成更贴自己语气的词,比如“天呐”或直接“啊,”。

小学二年级记事类的优秀作文

700字
主题:童真、勇气、亲情、幽默、成长瞬间

小学二年级记事类的优秀作文

“啊!啊!老鼠!有老鼠……”厨房里突然传出妈妈的尖叫声,我和老爸急忙跑了过去,一只老鼠突然当着妈妈的面爬过了灶台,迅速地朝桌子底下跑去。我家的人鼠大战开始了!

第一回合:那只老鼠以最快的速度往客厅跑,老爸就在这时冲了上去。老鼠好像听见了,竟然一转头,嗖地跑得更快了。它顺着桌腿爬了上去,然后十分熟练地跳到了椅子上,接着再来一个完美跳跃,落地,再来一个百米冲刺,直接冲进了玩具房。老爸一手拿扫把一手拿大拖鞋,拼命地追打。可是老鼠的速度太快,他连它的尾巴都打不到。老妈就负责惊叫,这一次,她叫得简直地动山摇,“啊——啊——”老妈说老鼠会被她的尖叫声吓呆,可是好像也没奏效,老鼠依然四处乱窜,后面跟着一个气急败坏的老爸。

第二回合:老爸换了个洗衣服的槌子,一路追打,打!打!打!可惜,这老鼠反应太快,还是打不着。“看我不收拾你!”突然,“啪”的一声,老爸终于打中了老鼠。可是这只老鼠竟然还是哧溜一下继续往前跑!更要命的是,它突然就跑没影了!

第三回合:家里突然安静下来了,任凭我们怎么弄,老鼠就是不露头!我和老爸把家里翻了个底朝天,还是不见它的踪影。我们灵机一动,拿着各种棒子使劲地敲敲打打,试图让它吓得跑出来。

终于,老爸发现了老鼠,它正躲在沙发后面的墙角装死呢!老爸嘿嘿一笑,说:“嗨,小样儿,不要以为躲在这里,老子就找不到你!”他轻声地示意我去拿晾衣叉给他,准备就绪后,老爸猛地把晾衣叉直接戳向了还趴在墙角装死的老鼠。“吱吱!”老鼠叫了几声,还在垂死挣扎着,老爸再拿起两张老鼠粘板,直接盖在了它身上,在双重夹击下,老鼠一命呼呜了!

人鼠大战,我们胜!

精选读者点评

这老鼠写亮了!“嗖地跑得更快”“完美跳跃”“装死”,二年级娃能写出动作链和拟人感,真不简单!灶台、桌腿、玩具房、沙发后……空间转换清清楚楚,像看动画片。客观来说“哧溜一下跑没影了”后面,要是加半句“我蹲在门口屏住气”,就更让人悬着的心啦~

和弟弟画画比赛

300字
主题:成长教育、家庭温情、观察力、自我反思、童年趣味

弟弟总喜欢和我比赛,今天,他又要和我比赛了,这次是画画大赛,为了公平,我们规定比赛三场,三局两胜。

第一轮,我们画的是一只缩头乌龟,我说:“这简单!”说着我就画了一个大大的乌龟壳儿。而我的弟弟呢?他却画了一只脖子长长的大乌龟。哈——哈——这一局我赢了!

第二轮,我们画的是母鸡孵蛋小鸡出壳儿。我画了一只小鸡的头刚从蛋里钻出来,母鸡的身体几乎快把小鸡的头压扁了。而我的弟弟只画了母鸡着坐在椭圆形的鸡蛋上。耶——这一局我又赢了。

第三轮的时候我对弟弟说:“不用比了结果已经出来了!”我对弟弟说:“你很有画画的天赋,但是你总是粗心大意的毛病必须得改。”果然我的弟弟知错就改,我还表了他呢!

精选读者点评

弟弟画长脖子乌龟那句,我笑出声了!童趣藏在细节里,比“可爱”“有趣”这种词着实多了。

小学二年级作文捉老鼠

500字
主题:童趣、合作、坚持、收获、乡村生活、成长

突然有一只肥老鼠从洞里钻了出来,吓得我们魂飞魄散,小明大叫道:“老鼠在这里……老鼠在那里……”小丽一转眼,老鼠就不见了。我们的心情很沮丧,人也累得气喘吁吁的了。

秋天来了,田野里稻谷都收完了,我和几个小伙伴高高兴兴一起去稻草堆捉老鼠。

我们准备了许多捉老鼠的器具,有老鼠夹子和装鼠的笼子和树枝等。在路上我们边走边说开心极了,到了田野我们开始捉老鼠了,有的去找老鼠洞,有的去下老鼠夹子,有的用树枝捅老鼠洞,突然有一只肥老鼠从洞里钻了出来,吓得我们魂飞魄散,小明大叫道:“老鼠在这里……老鼠在那里……”小丽一转眼,老鼠就不见了。我们的心情很沮丧,人也累得气喘吁吁的了。 我不服气的说:“大家都别泄气,今天非要捉个大老鼠不可!

”这次我们精心准备,先找到老鼠洞,再下老鼠夹子,小明和小丽再用树枝捅老鼠洞,果然有一只大老鼠钻出了洞,一下子就让夹子给夹住了尾巴,它疼得“吱吱”叫,好像在求饶,我们没有理睬它,把它装进了笼子里。用这个好办法,很快又捉到了好几只老鼠。 虽然折腾了一个上午,大家弄得满身稻草和泥巴。但是大家都嘻嘻哈哈得意极了。当太阳公公跑到我们头顶的时候,我们提着一笼子的老鼠高高兴兴地回家了。

精选读者点评

老鼠“吱吱”叫得真像人求饶,这个拟声加心理揣摩,比前头“魂飞魄散”还活!可是小明喊话重复两次,读着有点绕嘴,试试改成“老鼠在这儿,又窜那儿去了!”更像小孩脱口而出。

二年级小学生快乐的圣诞节作文

400字
主题:童年喜悦、节日温情、纯真信任、善意传递、自我期许

二年级小学生快乐的圣诞节作文

今天早上我一睁开眼睛就看到枕边放着圣诞帽、小印章、圣诞贺卡,妈妈说这是圣诞老人送给我的惊喜。昨天妈妈说圣诞老人会给进步的小朋友送礼物,我还不相信呢!今天这种事竟然真的发生啦!当我看到这些礼物我真的太高兴了。当我准备穿袜子的时候,袜子里竟然还有水果糖、奶酪、怪味豆,又是一大惊喜,我知道这些东西也是圣诞老人送给我的。圣诞老人还在贺卡上这样对我写道,“我知道你是一个很棒的小朋友,学习上很努力,我希望你能继续好好表现,快乐学习,快乐生活,明年我还会送你礼物哦!圣诞老人”

我读过贺卡上的字后对妈妈说:“圣诞老人给我送礼物,可是我忘了给圣诞老人准备热牛奶,他给小朋友送礼物很辛苦的。”妈妈笑着说:“圣诞老人太忙了,可能没有时间喝牛奶。”我对妈妈说:“圣诞老人对我这么好,我一定要好好学习,还要和我的好朋友一起分享圣诞礼物。”今天圣诞节,我真的很开心。

精选读者点评

枕边圣诞帽 袜子里的怪味豆,这细节跃然纸上!孩子眼里的“惊喜”不是堆砌的形容词,是睁眼就撞上的具体东西。最后一句“我忘了给圣诞老人准备热牛奶”,心软得让人心尖一颤,童心不是写出来的,是漏出来的。

有趣的蜗牛比赛

450字
主题:成长启示、生命观察、童年乐趣、坚持精神

今天上午,我和邢飞扬等人捉了几只蜗牛,准备来一场别有生面的蜗牛比赛。

赛前,我们画出了大约长0。5米的跑道,规定谁的蜗牛最先到达终点,谁就算赢。我们各自选出最厉害的、跑得最快的“运动员”上阵,还给它们起了好听的名字,我的叫“跑如风,”邢飞扬的叫“行如飞”……

“开始!”裁判一声令下,小蜗牛们却一动也不动,两三分钟过去了,小蜗牛才大梦初醒,开始往前爬。我的“跑如风”算是“跑”得最快的,不料,爬了几步,他却爬到别人的跑道上去了,我心急如焚,无论怎么喊,它却若无其事地向前爬着。我急忙拿来一根小木棍挡住它的去路,这才没有引起跟别的蜗牛相撞,我长吁了一口气。过了几分钟,我们的蜗牛才爬了一点点路,太慢了。我先拿了一片叶子进行试验,呀!蜗牛真爬快了,他们也试了一试,蜗牛们都冲向终点,它们到了终点,不到一分钟,叶子被吃了三个大洞。

蜗牛比赛真有趣啊!它让我明白了一个道理:尽管蜗牛爬的慢,但是它们永不放弃的精神是不是值得我们学习?

二年级:穆清和

精选读者点评

“跑如风”“行如飞”这名字起得真逗!蜗牛慢吞吞的,偏叫这么快的名字,反差感一下就出来了,孩子眼里有光,笔下才有活气儿。稍显“长0。5米”中间那个句号得换成小数点哈,不然数学老师要皱眉啦。