九洲江

650字
主题:乡愁、自然之美、季节变迁、生命律动、家园情怀

高中必修2一单元鲁人版作文范文:九洲江

环绕着我的家乡廉江有一条河,叫九洲江,河水轻轻流淌,似乎在弹奏一首柔美的乐曲。

春天,九洲江的河水清流见底,可以看见河水里有许多小鱼地嬉戏玩耍,还可以看见河水里有许多光滑的小石子,在阳光的照耀下,那些小石子像一颗颗闪耀的宝石。河岸上有着许许多多碧绿的小草,还有五颜六色的花朵,红的、蓝的、紫的、黄的、橙的……数不胜数,红的似火、蓝的似海、黄的似金……这时,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥来了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花丛里“吸”着“果汁”呢!

夏天,河水摇身一变,变成了绿色的,要是你跳入河里,全身清凉得包你满意。有几个小朋友以高高的地方纵身跳入水中,他们有的拿着水枪乱射,有的拿着球在水中竞赛……瞧!他们玩得多开心啊!高大的树木像一把把大伞、又像一个个强壮的士兵。江河的对面有一片翠竹林,就像一道翠绿的屏障,为江河挑风遮雨。当你划着小船到了对岸,你就会闻到一股淡淡的竹子清香。微风吹来,竹子便扭动着纤纤身姿,婆娑起舞,不时发出“沙、沙”的轻响,仿佛在低吟着一首夏之歌。

秋天,高大树木的叶子变成了黄色的,掉在河里,像一艘艘向远方前进的小船儿。妇女们都喜欢到河边洗衣服,一边洗衣服一边唱歌,为秋天增加了许多生机。

冬天,九洲江里的鱼不见了,小朋友也不去玩水了。如果把你的手放进水里,那冰冷的水很快就会把你的手冻成胡萝卜。

家乡的九洲江就像一首清新的小诗,荡涤着人们的心灵,又似一幅栩栩如生的山水画,陶冶着人们的情操,我为家乡感到自豪,我爱家乡的九洲江。

精选读者点评

九洲江的“冬”写得真冷啊!手一伸进去就变胡萝卜,这比喻恰到好处,比“刺骨”“凛冽”都表达酣畅儿,孩子是真把手插过水里吧。

重阳节感恩

700字
主题:敬老爱亲、感恩表达、童年成长、传统节日、亲情细节、手工心意

一年一度的重阳节到了,妈妈拎着补品,带着我去看望公公婆婆。

到了婆婆家,妈妈一边把补品递给婆婆,一边笑着对我说“苗苗,见到公公婆婆要说写什么?”我一听,头立刻低了下去,抿着嘴笑着,什么也没说,跑进舅舅房间玩电脑了。妈妈无可奈何地说“这丫头就是怕说话。”婆婆笑着说:“说什么,能来看婆婆,婆婆就很开心了,还买这么多东西多浪费钱啊!”

中午婆婆烧了许多我爱吃的菜,而且把这些菜都放在我面前,还不停地夹菜往我碗里塞。吃完饭后,婆婆带我去超市买吃的。到了超市,我买了一些零食,虽然婆婆说吃零食不好,但还是随我拿。突然在文具架上,我看到一些漂亮的贺卡,我心动了,想买,婆婆问“买贺卡有什么用?”

“送给你啊。”

“你想送给婆婆,就亲手做一张吧。”

婆婆的话提醒了我,教师节的时候,学校就号召我们自己动手做贺卡送给老师,表达自己的心意。今天我也做一张贺卡送给婆婆。回到家中,我钻进舅舅房间,关上门,开始做贺卡。我先拿出一张白纸对折,在上面一层画一个大大的“爱心”,再用剪刀掏空,然后在下一层画了一些代表感激之心的金盏花,还画了一双大手牵着一双小手,最后我又在上面写下了自己创作的小诗:

婆婆,您把对我的关心织进柔软的毛衣里,

婆婆,您把对我的关心烩进美味的饭菜里,

婆婆,您把对我的关心藏进学习的奖赏里

婆婆,您把对我的关心融进和蔼的笑容里。

祝公公婆婆身体健康,天天开心!

做好后,我把贺卡递到正在干活的婆婆手中,婆婆打开后,开心地读了起来。读完后,满是皱纹的脸上乐开了化,连声夸奖:“苗苗真能干,贺卡做得比买的还漂亮,都会写诗了。”听了婆婆的夸奖,我不好意思的笑了,但心里却美滋滋的。

精选读者点评

苗苗跑进舅舅房间玩电脑那段太真实了!低头抿嘴笑的样子,像极了班上好几个孩子,害羞不是缺点,是心里有小鹿乱撞呢。后头做贺卡时掏空爱心、画金盏花、写小诗,手巧心更巧,着实动人。

琐事随谈

1450字
主题:成长困顿、亲情债务、自我寻找、诗意抵抗、命运叩问、女性觉醒

每一个窗口,都有一盏小灯,每一盏灯下,都有一个故事。

一座小小的阁楼,有一扇向山而开的窗户,总有一个女孩在依窗而眺,眺望山中那在寒风中抖动的树叶,眺望那被寒风刮得四处飘零的落叶,愁绪紧锁着她的眉间,曾几何时,她把自己的生活比作那抖动的秋叶,曾几何时,她把自己的命运和那落叶连到了一起。

一座小小的阁楼,有一盏昏淡的小灯,灯下总有一个女孩在思寻挥笔,她不是诗人,但她喜欢写些别人看不懂的诗,她不是作家,但她喜欢写些伤感的遭遇,她的笔下流出的总是泪水和伤痕,只有她自己才能真正地理解,如果她的笔尖偶尔流出些许的欢乐,那便是她一生中的独到之处了。这个忧伤而又奇特的女孩,她每到一处总把欢声笑语带给别人,以至没有人能真正地理解她。在一个偶然的机会里,我认识了她,并有幸地拜读了她那不为人知的“杰作”,不想一读之下,彼此竟有如此相通的意境,相同的感触使我们成了知心好友,在日后甚密的交往中,我了解到了一些有关她

的家史和隐私,我有一个坏毛病,知道了某些事,便要把它记下来,否则很难受,因此今晚,我借着窗外的月色,在星下夜景的陪伴下,为她作一番铺叙,算作我和她认识一场的记念。

她的家没有光荣的历史,也没有让人唾弃的痕迹,她出生在既不富有也不贫穷的家庭里,在五兄妹中,她排行第四,有两个孝顺的姐姐,一个有思想的哥哥还有一个调皮的妹妹。由于早年家庭不很富有,从她懂事开始,就由她两个已出嫁的姐姐负担她的学习和生活,直到她完成学业出外某事时,才断绝这种不光彩的周济,因此,她一涉入社会,就背上了欠下一份感情债务的枷锁,无论在什么时候,她都是家里使唤的女孩,因为她认为只有这样做,才能尽快地解掉这幅枷锁,才能更早地偿还那份感情的债务,让自己在家里重新站起来,有一个属于她的位置,她根据自己的能力,想尽一切办法地去挣钱,想用金钱去收买她爸爸脸上的笑容,去慰藉母亲那被钱烤干的心田。但她一次次都失败了。没有金钱的付出,得到的只是父亲指桑骂櫆的指责和那世故凝重的脸色,母亲那哀叹同情的言语,由此,在人生最美好的少女时光中,她却为自己的命运哭尽了无数个日日夜夜,她也曾为姐姐对她小时的救济生气,为父亲的贪心愤怒,更为自己的无能感到悲哀。她真想离开这里,到一个没有白眼,没有指责,没有债务的地方去,可她又不忍心再次离开这里,这里有生养她的善良的母亲,有一座温馨宁静的阁楼,有一位她深爱的哥哥,她不愿离开这里,在外的生活已有好几个年头了,漂泊的日子她尝到了欢乐自由,但更多的是孤独和寂寞,她想回家享受天伦之乐,享受父母的亲抚爱慰,同时也为了她自己的目的,因此,她找出种种借口,承受着人们猜疑,费解的目光,回到生养她的家中,可是金钱当道的现实,使她悟出家已不再是她牺生的场所,迟早总要被人驱逐,那小阁楼已不再是她避风的港湾。寻寻觅觅,觅觅寻寻,茫茫人海,楼宇耸耸,可她却找不到一个属于自己的一席之地,她找不到一个可以托付自己终身的人,少女的时光在悄悄地溜走,岁月的年轮在她心中刻下了一道道伤痕。可是,有谁知道她心中的痛楚,有谁可怜她生活中的冷热,唯有眼泪才是她最知心的好友,不管严寒酷暑,不管何时何地,只要有心酸的时候,就有眼泪的来临!

一座小小的阁楼,一个忧伤的少女,她在依窗吟唱,吟唱那首不为人知的生活之歌:

脚步伴着孤单,

江水奏着哀叹,

踏乱夕阳的余辉,

我走在江岸边……

大江都这么曲折,

生活的道路怎能平坦,

我多么想找到人生的幸福,

可前程却一片幽暗!

高二:伴你而行

精选读者点评

“阁楼”写神了!窗、灯、山、落叶,全在她笔下喘气。最打动我的是那句“唯有眼泪才是她最知心的好友”,不煽情,却让人心口一紧。建议后文少写“债务”“枷锁”这类重词,试试用个旧发卡、半截铅笔、窗台积灰的细节来替。

芝山游记

400字
主题:自然之美、童年之乐、师生之趣、山野之趣

今日,微风习习,阳光明媚,真乃大快人心也。因为我们就要去春游。但是,芝山我们年都去,我们已了如指掌。

大概因为这样,老师对我们说,今天我们要到芝山后山,还举行爬山比赛,这回真是满堂惊,紧接着,欢呼声,高兴声在我们人群之中起伏

约半小时,我们到了芝山后山,这时我们还以为幻想,而不是现实。当我们知道这是真的时,我不禁诗性大发,写下:

鸟鸣如歌声,

花叶放灿红。

自然片如金,

芝山奇景卉。

半晌,我才回过神来,我与几个好友谈天说地,打闹游玩,不知不觉要举行爬山比赛了。“1、2、3出发”,随着老师一声令下,同学们像离弦之箭,冲了出去。由于拉扯,获得了第一、第二,但是不幸的是倒数的。不甘落后的我们在比赛后又比了一次,终于决出真正的冠军。

过了一会儿,我们就要离开了,虽然有点不舍得。但是,想着刚才发生过的事,我们不由得高兴起来。走时,我还在地上写了一句话:芝山春景甲天下!

精选读者点评

“芝山春景甲天下”这句收得明快利落!字不多,但眼里有光、心里有劲儿,把整篇的欢喜都兜住了。值得注意的是“片如金”“卉”这些词,咱们平时说话会这么说吗?下次试试用耳朵听过的词写眼睛看见的山。

初中生先抑后扬的写人作文

850字
主题:误解、成长、自省、尊严、记忆、错位

我和她相识不到几个月,就匆匆地分离了,她叫什么名字,我从未问过,也永远不想知道。因为记忆深处的回忆是不堪回首的——

我和她是在一次物理竞赛中认识的。她穿着一件红与黑相间的花格子外衣,戴着一副眼镜。说心里话,我并不喜欢她。可是,所有参赛的同学中只有我和她是同校,且同是女生,耐不得寂寞,我就和她聊了起来。尽管这种谈话方式并不高明,但我们毕竟成了“朋友”,这一次的相识,我竟忘了问她叫什么名字。几个月后的团员联谊会上,我和她又见面了。那是初夏的一个夜晚,她身着乳白色的连衣裙,腼腆地站在灯火辉煌的大厅中央,朗诵了她自己创作的一首小诗:“……我赞美雪的洁白,它有着清纯脱俗的美……”这诗,不由使早已厌倦摇滚歌曲的我为之动情。我第一次,也是最后一次感到她的美,文静有余。

我偷偷地记下了这首小诗,并把它抄在日记本的扉页上。

毕业前的两个月,是最紧张的。在物理提高班里,我第三次见到了她。那时,练习卷题目很难,我们提高班里的学生好多人不及格,我和她也不例外。物理老师又出了一份练习卷。测试还未到结束的时候,我早已做完,不耐烦了,东瞧西望。猛地,我看见她腿上摊着一本书,她正紧张地翻着。

我彻底傻眼了,继而是充满内心的忿恨和鄙视。这一次见面,我和她疏远了。我不愿正视她的眼睛,我竭力回避着她,因为我知道多见她一次,就多一分难堪。

可造物弄人,在校辩论赛中,我又一次遇见她,她是参赛者。不可思议的是,她的演讲题目竟是——《谈考试作弊的危害性》。她依然是那身白色的连衣裙,依然带着几分腼腆,不同的是,这一次她更带有几分激动。望着她滔滔不绝地演讲,我感到一阵目眩。

“考试作弊,我以之为耻。靠这样得到的分数并不光……”这一个个带刺的字,如一只只嘲讽的眼睛向我无情地眨着。我乏力地坐着,无动于衷地望着她,心里却坚定了我的想法——“我看不起你!”这次演讲她得了二等奖。

全场响起了热烈的掌声。唯独我没有拍手叫好。回家后我做的第一件事,就是把那张记着小诗的日记本的扉页撕碎了……

精选读者点评

这个结尾撕纸的动作太狠了!日记本扉页碎了,可那首小诗早刻进读者心里了。红黑格子衣、白裙子、翻书的手、演讲时发亮的眼睛……你写人从不直说“她怎样”,全靠这些毛茸茸的细节在动。真好。

令人激动的掌声

800字
主题:成长激励、师生情谊、诗意启蒙、自我认同

令人激动的掌声

掌声是成长道路上的阳光雨露;掌声是岁月长河里的指明方向的航标灯。掌声是鼓励,更是鞭策。

你是否听到过为你而响起的掌声呢?告诉你,我就有那么一次鼓动人心的掌声。虽然只有一次,但它永远令我难忘,给我激励。

记得那是一个阳光明媚的秋晨,我背着书包兴致盎然地走在校园的小路上。一阵风过,落下片片枫叶,有一片竟然落在了我的肩上,捡起它,仔细端详,我心中竟然组成了一首小诗,不经意地吟诵出来:“枫叶呀,你是天地的精灵,我不敢用自己脏兮兮的手抚摸你,怕你被我弄脏了……”

自我陶醉之际,碰巧被我的语文老师听见了,她欣喜地对我说道:“王芊芊呀,诗兴大发呀。你能把刚才念的小诗发送到我的电子邮箱里么?”我有点含糊,迟疑了一下,终究还是点点头答应了。

晚上,独坐桌前,我细细回想着白天的情景,斟酌了一番后,就把白天吟成的那几句短诗发到了老师的邮箱里。

时光就在不经意间流淌着,就在我差不多已经忘记这件事情时,却迎来了一次为我响起的掌声。

那天,也是一个阳光明媚的秋晨,我刚进教室,同学们就围住了我,从每人的表情上似乎可以看出,他们已经知道了怎么回事。

我委婉地说:“其实我也不知道,只是老师让我发了一首诗到她的电子邮箱而已。”伙伴们急着问:“你的那首诗是怎么样写的?”我木讷着,告诉他们只是依稀的还记得一些,但大致也都忘了。

“哦!”同学们看我实在想不出什么,就回到了自己的座位上。不久老师走进了教室,她看着我们一会,大声地说:“王芊芊的小诗《枫叶》选入了学校周刊。让我们大家为她鼓掌吧。”

话音刚落,周围便响起了一阵阵的掌声。“哗哗”的掌声响了起来,我的心跳得更快了,手也有些颤抖了,似乎眼睛湿润了。听着那雷鸣般的掌声,我被感动了——被雷鸣般的掌声深深感动了。

令人激动的掌声响起来。那是对我的肯定,也是对我的鞭策,今后的学习生活中,我时刻不会忘记那为我响起的掌声,我会在掌声中做好每一件事。

精选读者点评

这“枫叶诗”写得真灵动,肩上落叶子的细节真有味!后文掌声却写得有点飘,“哗哗”“雷鸣”堆一起,反而没第一片叶子打动人。试试把发邮件时手抖、等消息时总点邮箱刷新那点小心思补两笔啊!

妈妈,我想对你说

650字
主题:亲情、感恩、成长、陪伴、奉献、温暖

米尔曾说:母爱是世界上最伟大的力量.而我说:母爱是一缕阳光,金光耀眼;母爱是一首小诗,清新淡雅;母爱是一阵微风,风轻云淡。父爱如山,母爱如河。不知曾过去了多少个春秋,到了现在妈妈我想对你说:”在我的成长岁月里,妈妈您付出的最多,而我却不知该如何来诠释我对您的爱。“您打小就教育我要有礼貌,懂得谁对我好而谁对我又不好。每天清晨当我起来望着一片狼藉的床,到了正午回来时已经变得整整齐齐。每天上学归来,把身上的脏衣抛出手边,洗完澡又更上整洁的衣裳。每天饥肠辘辘的我归来,看到桌前这丰盛的佳肴。而妈妈做出的这些体现出了母爱的真谛。妈妈每天要管理家中是杂事还有一些大事、小事,而每天都要去上班。而现在我真正的感受到了母爱。妈妈您少批评我、责骂我,常常安慰我、鼓励我,用实际行动来告知我。您就是我的榜样,我便用上千言万语也道不尽,我对您的爱,是您的爱让我的生活陡然增色。

妈妈,你视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就这样,我在你的呵护下健康欢乐的成长。当你入学时背着崭新书包,有人给你拿。当你在雨中的花褶伞,有人给你打。你躺在病床上,有人为你掉泪。当你露出微笑时,有人比你更开心。当你感到痛苦时,有人比你更痛苦。而这个人就是你娘,这个人就是你妈,这个人给予了我生命,给我一个家。无论你走多远?无论你在干什么?到什么时候也不能忘却我的这个妈妈。是呀!母爱如歌曲《母亲》中唱的那样无私、伟大。

初一:阮广榕

精选读者点评

这个“明珠”的比喻观点鲜明!捧在手上又怕碎、又怕掉,把妈妈的手抖都写出来了,比“伟大”“无私”有力多了。后面“雨中的花褶伞”也新鲜,但“花褶伞”是啥?能画出来吗哦!

清明节习俗

1450字
主题:传统文化、节日认知、实践学习、家国情怀、生活体验

放假前,赵老师给我布置了一个任务,让我回家后办一张关于清明节的手抄报。这几天,我一直想着我的手抄报该怎么画?昨天晚上,我的手抄报终于开始动工了。

因为是关于清明节的手抄报,所以题目一定要有清明两个字。清明节?有点太笼统了!清明手抄报?不行不行,太普通了。哦!对了,就叫走进清明吧!这个题目既吸引人,又可以让每一个看手抄报的同学和我一起走进清明,了解清明。

要想真正地走进清明、了解清明,就要知道清明节的来历、习俗、食俗等等。我在网上查询了许多关于清明节的资料,最后,我把手抄报划分为五个版块:清明小诗、清明节的来历、清明节习俗(踏青、蹴鞠)、清明扫墓、清明食俗。

第一版块:清明小诗

清明节最出名的小诗就是杜牧的《清明》:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。所以,我选择了这首诗。为了让主题突出,我把这首小诗写在了一个大大的爱心里。每次我读这首诗的时候,脑海中都会浮现出一幅牧童骑在黄牛上用手指着远处的生动画面,于是我在小诗的旁边画上了一幅牧童骑黄牛手指远处的插图

第二版块:清明节的来历

清明节是我国的一个重要节日,它是怎么来的呢?跟我一起来看看吧!清明节在仲春与暮春之交,距今已有二千五百多年的历史。《历书》:“春分后十五日,斗指丁,为清明,时万物皆洁齐而清明,盖时当气清景明,万物皆显,因此得名。”清明一到,气温升高,故有“清明前后,种瓜点豆”之说。

第三版块:清明节习俗

真是不看不知道,一看真奇妙!以前,我只知道清明节要扫墓、禁火,可是没想到,清明节的习俗是非常丰富的,除了禁火、扫墓,还有踏青、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳、放风筝等一系列风俗体育活动。一直以为清明节是一个很悲伤的节日,没想到,清明节竟然还有这么多有趣的活动。原来,这是因为清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家来参加一些体育活动,以锻炼身体。因此,这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,又有踏青游玩的欢笑声,是一个富有特色的节日。

为了更好地了解清明节的习俗,在这一版块里,我还重点地介绍了两种习俗:踏青和蹴鞠。

第四版块:清明节扫墓

清明节扫墓是一件非常重要的事情。每到这一天,人们都会去给他们逝去的亲人扫墓,进行祭奠活动。每年的清明节,我们学校都会开展网上祭英烈活动,让我们缅怀革命烈士,了解他们的丰功伟绩,学习他们的精神。其实,扫墓是清明节前一天寒食节的内容,因寒食与清明相接,后来就逐渐传成清明扫墓了。古时扫墓,孩子们还常要放风筝。有的风筝上安有竹笛,经风一吹能发出响声,犹如筝的声音,据说风筝的名字也就是这么来的。

第五版块:清明食俗

以前过清明节的时候,爷爷奶奶总是给我煮鸡蛋吃,我就以为清明节大家都吃煮鸡蛋。可是,通过查资料,我才知道,各个地区的食俗都不一样,是丰富多彩的。江南一带有吃青团子的风俗习惯;四川成都一带有以炒米作团,用线穿之,或大或小,各色点染,叫做“欢喜团”;浙江家家户户都要吃清明果;福州家家户户都要做菠菠粿吃;在客家人的餐桌上,艾草是一种常见的食材;畲族人家家户户煮“乌稔饭”吃……这些丰富多彩的食俗,让我大开眼界,我觉得我们中国的饮食文化真是太丰富了!

虽然清明节已经过去了,但是这次办手抄报,让我又回到了清明节,还让我收获了很多以前不知道的清明节的知识。在办手抄报的过程中,我积极地查资料,细心地画插图,每一个版块我都精心地设计,认真地誊写资料,经过一天的努力,我的手抄报终于大功告成了。看到自己辛辛苦苦办出的手抄报,虽然累,但是却让我体验到了成功的快乐,真是累并快乐着!

精选读者点评

这个“走进清明”题目起得真巧!比干巴巴的“清明节手抄报”画面感强了,还带点邀请味儿,谁看了不想多瞄两眼?插图里牧童指杏花村那一下,眼睛都出彩亮眼。

冰心生平

1100字
主题:文学理想、教育情怀、文化传承、女性力量、五四精神、跨文化译介

冰心生平

1900.10.5-1999.2.28,原名谢婉莹,笔名冰心、男士等。福建长乐人,1900年10月5日生于福州隆普营一海军军官家庭,其父谢葆璋曾任清朝海军巡洋舰副舰长。1926年考取福州女子师范学校预科读了3个学期,1926年随父母迁往北京,1926年进入贝满女中,1926年考入协和女子大学预科。1926年在北京求学时即投身五四文学革命,被选为北京女学界联合会宣传股成员。1926年加入茅盾、郑振铎等人发起的“文学研究会”,努力实践“为人生”的艺术宗旨,出版了小说集《超人》,诗集《繁星》等。1926年因成绩优异,提前获得燕京大学学士学位及学校颁发的金钥匙奖,与吴文藻(后为其夫)、许地山等赴美留学,在波士顿威尔斯利大学读书,1926年夏,获硕士学位,随即回国,在燕京大学文学系任教,并在清华大学兼课。1929年与吴文藻结婚。1936年吴文藻赴欧美讲学,冰心同往,七.七事变时回国。1937年9月举家迁居昆明,1940年到重庆,任《妇女文化》主编,1941-1947年担任国民党政府国民参政会议参政员。1946年随丈夫赴日,1949年应邀在东京大学开设中国文学课程,羁居日本5年,1953年入中国作协,1954年以来当选历届人大代表。1958年续写《寄小读者》。1970年到湖北沙洋“五七干校”劳动。1980年《小桔灯》获第二次全国少儿文艺创作荣誉奖,《空巢》获优秀短篇小说奖。创作涉及新诗、小说和散文等领域,且多有成就,为中国新文学的女作家之一。主要作品有短篇小说集《超人》、《去国》、《冬儿姑娘》,诗集《繁星》、《春水》,散文集《寄小读者》、《往事》、《关于女人》等。学习泰戈尔写的小诗体诗集《繁星》,《春水》,曾被公认为小诗的楷模。除继续致力于创作外,还积极参加各种社会活动,曾任中国民主促进会中央名誉__、中国文联副__、中国作家协会名誉__、顾问、中国翻译工作者协会名誉理事等职。

著译作品:

主要著作有散文集《寄小读者》,诗集《春水》、《繁星》,儿童文学集《小桔灯》。另有《冰心著译选集》(三卷)、《冰心文集》(六卷)等。

主要译作有:(叙)凯罗?纪伯伦《先知》(人民文学出版社,1957年),穆拉?安纳德《印度童话集》(上海少年儿童出版社,1955年),(印度)泰戈尔《吉檀迦利》(人民文学出版社,1955年初版,1983年再版),《泰戈尔剧作选》(人民文学出版社,1958年),《园丁集》(人民文学出版社,1961年),《诗集》(合译,人民文学出版社,1958年),《诗选》(合译,人民文学出版社,1980年),《泰戈尔抒情诗选》(香港万里书店,1959年),《泰戈尔剧作集》(中国戏剧出版社,1959年),《泰戈尔小说选》(合译,贵州人民出版社,1981年),《泰戈尔诗选》(《吉檀迦利》、《园丁集》,湖南人民出版社,1982年),马亨德拉《马亨德拉诗抄》(合译,作家出版社,1966年),安东?布蒂吉格《燃灯者》(人民文学出版社,1981年)等。

精选读者点评

这资料堆得密不透风啊!冰心不是年表机器,她写《小桔灯》时手心有汗、心里有光,你查到的每个“1926年”,不如想想她提笔那刻在想谁?

踏春

450字
主题:春天、生机、观察、诗意、成长、乡野

阳春三月,天气晴朗,天空万里无云,十分和谐温暖。为了体验春天带来的喜悦,我和爸爸驱车来到农村,想在这里面感受美丽的田园春景。

刚下车,迎面扑来一阵泥土的芳香,一阵阵春风吹过,轻拂着刚刚露出芽儿的小草,万物在春风的感召下苏醒了,我也感到了前所未有的舒畅。我的正前方是条弯弯的小路伸向远方,我顺着小路向前走,呈现在眼前的是一大片油菜花,那花儿金灿灿的,如金子般闪亮,可真是:三月正阳召万物,油菜花开如灿金呀!这时,我发现远处山脚下好像绕着一朵朵白云,我走近一看,哦!原来是一户人家正在做饭呢!那缕缕炊烟好似一朵朵白云,慢慢地,渐渐地,腾空而上,营绕在山顶、山腰、树林……。

此刻,我突然发现在山的东边流淌着一条弯弯的小溪,这溪水清澈见底,它把自已身旁的嫩草、小树都映在自已身上了!我望着这美景,心中想到:“春天可太美了!”想着想着我便写下,这样一首诗:

三月晴空万里青,

山峰已披绿疏林。

若是嫩草未出土,

只需春风召它醒。

春天,是一年之初,我们应向小草那样,在这个春天里茁壮成长!

精选读者点评

这“泥土的芳香”笔触真灵敏!后文却没再闻到别的味儿,小溪边、炊烟下、油菜花丛里,难道都是同一种香?试试换一换啊!

迎春花

350字
主题:坚韧、希望、生命力量、迎难而上、童心诗意

在众多的花中,我最喜欢迎春花。它坚强勇敢、百折不挠,它那微小的生命却有着活力。我又给它起了个名字叫“顽强”。

它虽比不上郁金香的清香,荷花的美丽,别看它c弱、单纯但它遇到困难从不退缩而是千方百计地逾过去。它有四片金黄的花瓣,在太阳的照耀下显得更加美丽动人。它那单单的色彩有着缕缕的清香,迎春花很愿意交朋友,蜜蜂喜欢去它那儿采蜜汁,它们有说有笑。春天,暴雨想把它冲落、狂风想把它吹断,但迎春花仍然耸力着。你看它那微小而脆弱的生命,却敢面临暴雨的折磨。在土里深深地扎根,迎风斗雨。我也被迎春花的精神深深地感动,我们要像迎春花一样健康快乐的成长,面对困难、勇于挑战。

我喜欢你迎春花。我作了一首诗:迎春花

迎着春天开鲜花,

狂风暴雨无所谓。

遇到障碍不停懈,

坚强勇敢讨人欢。

精选读者点评

迎春花“耸力着”?查查字典,“挺立”还是“耸立”?还有“c弱”,拼音打错了?小笔误,但读着硌得慌。

重阳节的礼物

400字
主题:敬老爱亲、节日传承、祖孙情、手工表达、感恩教育

以下是为大家整理的《有关重阳节的作文:重阳节的礼物》的文章,供大家学习参考

每当秋高气爽,菊花飘香的时节,我们就会迎来一个特殊的节日--重阳节。

今天是重阳节,我很早就起床了。我决定为奶奶做一张贺卡。于是,我找出一张粉红色的卡纸,把它对折。在上面写了一个大大的“爱心”,再用剪刀掏空,然后在下一层画了一些代表感激之心的金盏花,还画了一双大手牵着一双小手。最后,我又在上面写下了自己创作的小诗:

奶奶,你把对我的关心织进柔软的毛衣;

奶奶,你把对我的关心烩进美味的饭菜里;

奶奶,你把对我的关心藏进学习的奖赏里;

奶奶,你把对我的关心融进和蔼的笑容里。

祝奶奶身体健康,天天开心!

做好后,我把贺卡递到正在扫地的奶奶手中。奶奶看了后,满是皱纹的脸上乐开了花,连声夸奖:“娜娜真能干,贺卡做的比买的还漂亮!奶奶喜欢。”听了奶奶的话,我心里美滋滋。

精选读者点评

贺卡上那双大小手牵得真暖,金盏花也开得精神!后四句诗里,“织”“烩”“藏”“融”四个动词悄悄把爱鲜活又立体,孩子,你心里有光,笔下才有温度。

难忘的元旦排练

650字
主题:成长、误会、合作、纯真、诗意、温情

元旦快要来了,让我难忘的是去年的节目排练。去年的十二月二十九号,我和吕天怡,姚泽泉本来约好去吕天怡家排练的,结果姚泽泉打来一通电话,说他要去上课,不能来了,他让我转告吕天怡。我想,一个人去就去吧,省的给好朋友添麻烦。

在我去吕天怡家的路上,天开始下雪了,我走了好长时间才到“梅花山庄”小区,但是走到小区门口被门卫给拦了下来,问我找谁,这个小区的住户都是要刷卡进入的,我连吕天怡家在几号几楼都说不清楚,只好给她打电话了,想让她来接我一下,可是吕天怡只告诉我她家大概在什么位置,让我想办法进去。我和门卫说了,想让他放我进去,可是他就是不放我进去,于是我气嘟嘟地跑回家了,回家以后,我给吕天怡打电话,告诉她我已经回家了,今天就不排练了。过了一会,吕天怡妈妈打电话过来说:“吕天怡哭了,要不,去你家排练吧!”我思虑了一会说:“好吧。”

我边等边看书,“叮咚”“叮咚”门铃响了,我猜准是吕天怡来了,便急忙跑过去开门。原来是“姚泽大侠”—姚泽泉来了,哎呀!他的爸爸也来了啊!这时,门铃又响了,这次一定是吕天怡来了吧,结果是爸爸下班回来了,我的心情由大晴天变为了小雨加闪电。最后吕天怡终于来了。

我们先是玩了一会儿,然后就开始练习唱歌,吕天怡和姚泽泉的声音太大了,震耳欲聋,我和他们说:“我们唱的是《妈妈的吻》,声音应该要柔美一点。”经过再三修改,我们终于练好了。

他们回去之后,我觉得友谊真是个奇怪的东西,我写了一首关于友谊的小诗:

友谊如天气,

变幻又无常。

友谊如水晶,

纯洁又晶莹。

精选读者点评

这个“梅花山庄”门卫真够较真的!孩子被拦在门外那股子委屈劲儿,写得灵动可感,雪地里站着、电话里支吾、气嘟嘟跑回家,全是孩子自己的腔调。结尾小诗有点意思,“友谊如天气”这句,比老师讲十遍“友谊珍贵”都管用。

最美圣女果——小小西红柿

800字
主题:生命观察、劳动体验、亲子互动、自然教育、童心诗意

一天,我跟老爸从黛秀湖公园玩耍回家,路过花鸟市场时买来了一包小西红柿、就是圣女果的种子。回家后,我选了一个的花盆,放了两大包最肥的黑土,在爸爸的帮助下小心地把种子种了进去,浇水放在窗台上等待发芽。

我天天看看、天天浇水、天天盼望快点看到苗苗出头。终于,苗苗出来了,哇噻,一片的小苗苗。过了两天,老爸说花盆里的苗苗不能太多,就拔掉只剩下十多棵,又过了几天,圣女果苗苗长得娇娇可爱,你挤我我挤你,一个劲地往上疯长,老爸又说得再拔掉几株,于时花盆里只剩下四株圣女果苗苗了。

哈哈,圣女果树长呀长呀,终于开花了。这两天,它特别口渴,每天都要给两次浇水,有时还浇三次,而且这样,过一会儿树下的土就干巴了。一次,我们早上忘了浇水,晚上回家,呀,圣女果树趴在花盆里了,把我给急得乱喊,赶快浇水,喝着水的苗苗,舒展舒展叶子,伸巴伸巴小腰,又精神起来了。

哎,不知怎么的,圣女果光开花就是不结果。我问老爸怎么回事,老爸哦了一下说,我们去楼下花园里捉两只蜜蜂来授粉吧。太麻烦了,老妈说你用手扑弄扑弄这些花儿试试。奇迹出现了,圣女果真的结出了小小的青果,渐渐长大,到一个拇指大小时,变黄变红啦,红艳艳的啦,真漂亮呀!

我和圣女果西红柿成了好朋友,每天都要在一起玩一会儿。当然,老爸也很关心,他把圣女果树放在饭桌上,只我们一吃饭,就去陪圣女果,在一起的时光真美好呀,真的,圣女果还写了一首小诗给我呢:

我是一株小小西红柿子

我在花盆里安下了小小的家

我和哥哥姐姐一起快乐成长

我开出了一朵朵精美的黄花

我结出了一个个绯红的小柿子

我把花朵奉献给主人

我把圣果奉献给主人

主人

给我陪土

给我浇水

给我施肥

让我发芽

让我生根

让我晒太阳

主人啊

辛苦

谢谢

我要和哥哥姐姐

手拉手

根连根

开花

结果

让你欣赏最美的花

让你吃到最甜的果

美不美?美,你也在家里种一盆子吧!

三年级:刘睿

精选读者点评

圣女果当活宝写啦!“趴在花盆里了”“伸巴伸巴小腰”,连西红柿都会喊“主人啊辛苦”,满纸都是蹦跳的童心。最妙是那首小诗,稚气里藏着真感情,字歪歪扭扭,心却亮晶晶的。别急着改错字,先护住这份热乎劲儿。

雷电交响曲

400字
主题:成长、依恋、勇气、瞬间、诗意、童年

雷电交响曲

7月4日下午5时整,我的恐惧来了,我的害怕来了,我的孤独也来了。它们三大“恶魔”折磨了我。

妈妈去幼儿园办事了的归来,爸爸去店里看店了,爷爷也在忙事,而我却一个人在家中守候他们。“轰隆隆”!呀!打雷了!我惊慌失措。这时,我双手紧紧的捧住胸口,闭上双眼,默默地对自己说:“不怕,不怕......我不怕!”我慢慢的从客厅到餐厅拿了一本本子,翻开,一笔一划在纸上涂鸦起来,想把心里的害怕赶走。“啪”。停电了?怎么办?怎么办......正在我思考时,“轰隆隆!”又打雷了。豆大的雨珠打在围墙的铁门上,发出阵阵敲门声,“妈妈!”我大声叫了起来,激动万分,速往窗外一瞧,哎,门口无一人影,原来妈妈没回来!我失落极了!

“轰隆隆,打雷了。我的心,冰凉了。

盼望着,妈妈回。闪电照,眼花了。

我的泪,流下了。盼望着,妈妈回。

妈妈!您快回来吧!”

我不知不觉地写出了这首小诗歌,又配上了一幅插图,用雨滴写出了三个字“雷停了”。

妈妈,您快回来吧!

精选读者点评

这个“雷电交响曲”题目灵气满满!后头小诗里“我的心,冰凉了”“眼花了”“泪流下了”,三个短句叠着来,像雨点砸在窗上,节奏感有了,情绪也绷住了,孩子,你心里有鼓点。

我和同桌四年级作文

500字
主题:友情、担当、理解、成长、信任、善意

我和同桌四年级作文

同桌方赫圆,小名圆圆,圆圆的脸蛋上,长着双圆圆的眼睛,连鼻尖也是圆圆的。我们是一对好朋友,可是有时似乎像冤家那样。

一次,上语文课,老师在分析课文,我偷偷的在看小说。这时,圆圆用手肘捅了我一下,小声说:“快把书收起来!”他发出警告。我正看到精彩处,怎肯罢休?就没理他,他又说:“你不收我就告诉老师了。”我想:圆圆和我是好朋友,怎么可能去告诉老师呢?绝没想到,他果然举起手,说道:“老师,先腾在看小说。”我像被当头泼了一盆冷水一般,这才清醒过来。老师把我的小说收了并把我狠狠的批了一顿。

我又羞又恼,心里埋怨圆圆出卖朋友,使我当众出丑,以后再也不理他了。

这天,放了学回家。到了家,发现书包里的笔记本有一首小诗。一看笔记就是圆圆写的。“朋友知心,先礼后兵。揭短改过,携手前进。”看了之后,脸上顿时感到火辣辣的,明白了圆圆的苦心,决定明天向圆圆道歉。

到了明天,我向圆圆道了歉,他也原谅了我。放学后,我和圆圆手牵手回家了。有人还说,园园当众揭发你,你还和他这么好。我不说,只是笑笑。

从这件事之后。我们的友谊更长久了。

精选读者点评

圆圆这个人物立住了!脸蛋、眼睛、鼻尖三个“圆圆”叠用,俏皮又传神;“用手肘捅”“小声说”“举起手”几个动作写得,孩子气的较真劲儿全在里头了。

给老师的礼物

750字
主题:感恩、成长、敬师、纯真、心意、童年记忆

金秋时节,金风送爽,我们又迎来了一年一度的教师节,该送给老师一份什么样的礼物呢?鲜花?巧克力?贺卡?我总觉得这些有点俗套,我可不可以来点新颖的,有意义的,与众不同的呢?这些天,我一直都在思考这个问题,这个可真有点伤脑筋。

“利用你的特长,送一份最有意义的礼物呗!”妈妈的话提醒了我。对呀,我的铅笔字写得可棒了,抄首诗送给老师吧。不行,这还是有点落入俗套,还是我自己创作一首小诗吧。这下我可来了兴致,说干就干,我找来纸和笔,认真思索着……班主任宋老师为我们所做那一幕幕,就像放电影一样在我的脑海不断闪现……说来也怪,平时最怕写作的我,今天竟然思如泉涌,一会儿工夫一首小诗就创作完成了。因为那完全是我由感而发啊!

亲爱的老师,您像我们的妈妈,

细心地呵护每一颗幼小的心灵,

嘘寒问暖,为我披上外衣,

一丝不苟,批改每一份作业;

//

亲爱的老师,您又像我们的朋友,

为我们的进步欢欣鼓舞,

耐心地与我们交流知心的话题。

亲爱的老师,您就是那辛勤的园丁,

细心地把种子播撒,

精心地把幼苗呵护。

忘不了,

课堂上您的谈笑风生,

校园里您忙碌的身影,

忘不了啊,

您为我们辛勤付出的点点滴滴……

感谢您,亲爱的老师!

祝福您,亲爱的老师!

祝您节日快乐!

我把这首小诗工工整整地抄在硬笔书法专用纸上,再贴上彩色的卡纸细心地装扮一番。对了,虽然我们刚学英语,但我还记得英语周活动布置的粉墙上那句“happy teachers day!”我就再配上一段英语祝福吧:“thank you teacher!happy teachers day!”妈妈见了高兴地表扬了我:“还真不赖,朴实无华的语言配上优美的铅笔字,真是一份好礼物啊!”

我小心翼翼地把这张卡片压在枕头下,心里默想着:在教师节到来的那一天,我一定会献上我最诚挚的祝福,最真挚的礼物!晚上,我做了个梦,梦见我把小诗谱成了一首优美的歌,在梦里我又看到了宋老师那亲切的笑容,听到了她清晰而响亮的讲课声……

精选读者点评

这首小诗里“嘘寒问暖,为我披上外衣”这句真痛了,不是抄来的,是摸过老师手温才写得出的。后头排比“忘不了……”稍密了点,喘口气更好。

三年级写景作文 日记

250字
主题:自然之美、家庭之乐、童心观景、诗意生活

2026年11月1日星期六天气:晴

今天,姑丈带我们一家人去圭峰山山顶的绿护屏玩。那里有青青的草地,茂盛的树林,还有清澈见底的湖。我们一家人都被这美丽的景色深深迷住了。姑丈和姑姐不住得在拍照。太阳下山了,红红的霞光映照着整个山头,给山头穿上了一件薄薄的红衣裳。天黑时,我们依依不舍地离开了。圭峰山,我们一定会再来玩的!

后续:(为此我写下了一首诗)

游圭峰

李凯林

今日我家来圭峰,

青青草地茂树林。

清澈湖水见深底,

美景迷人不舍离。

江门市新会圭峰小学二(6)班李凯林

指导老师:杨美容

三年级:李凯林

精选读者点评

青青草地、茂盛树林、清澈湖水,三个“青”字句排得真顺溜!后两句诗里“见深底”比“见鱼虾”更留白,好!

小学三年级我的妈妈作文范文

500字
主题:亲情、成长、奉献、守护、传承、感恩

我的妈妈长着一个圆圆的脸蛋,有一双不大不小的眼睛,鼻梁上架着一副眼镜,眼睛里透出炯炯有神的目光,她的耳朵小小的好像一把迷你的小扇子。

我的妈妈是一名会计,她在工作时飞快地点击着计算机,快而不乱,想停也停不来。虽然我的妈妈有一点萌,但是她干起事来总是雷厉风行。每次我只要有什么错误总要批评指正,引导正确我。

妈妈平时喜欢旅游,在游玩时常常能口占一绝编出一首小诗呢!每当来到一个景点,妈妈都让我仔细观察周围的环境和地方上的特色。从中了解并掌握更多的知识,增加拓展我的见识和思维。

妈妈在小时候可是家的钓鱼大王,据说她小时候最多一次可以钓十多条大鱼!可是,她现在一直因为忙于工作,家里里里外外的事忙得没有时间钓鱼了。

记得有一次在放学时下起了大雨,当时小都淹进了校门,还是妈妈一直为我打伞遮风档雨。可她却被雨淋的湿落落的,感冒了好几天。

我真想对妈妈说:“如果你是大地,我就是大地上的树木;如果你是树木,我就是树木下的花儿;如果你是花儿,我就是围着花儿的小蜜蜂……妈妈,是你一直在包容我,是你一直在保护我,是你一直在呵护我!我爱你!妈妈!”

您为我付出的太多太多了。再次说一声:“妈妈,我永远爱你,您辛苦了!”

精选读者点评

圆脸蛋、小扇子耳朵,这比喻真像孩子踮脚够到的星星,亮得让人想笑!后文“口占一绝”“钓鱼大王”也藏着好多鲜活细节,可惜没展开写一次她即兴作诗的样子,或甩竿时手腕怎么一抖就钩住水光……下次试试?

思念奶奶

300字
主题:敬老爱亲、感恩表达、童年记忆、亲情温度、节日仪式

今天是重阳节,我很早就起床了。我决定为奶奶做一张贺卡。于是,我找出一张粉红色的卡纸,把它对折。在上面写了一个大大的“爱心”,再用剪刀掏空,然后在下一层画了一些代表感激之心的金盏花,还画了一双大手牵着一双小手。最后,我又在上面写下了自己创作的小诗:

奶奶,你把对我的关心织进柔软的毛衣;

奶奶,你把对我的关心烩进美味的饭菜里;

奶奶,你把对我的关心藏进学习的奖赏里;

奶奶,你把对我的关心融进和蔼的笑容里。

祝奶奶身体健康,天天开心!

做好后,我把贺卡递到正在扫地的奶奶手中。奶奶看了后,满是皱纹的脸上乐开了花,连声夸奖:“娜娜真能干,贺卡做的比买的还漂亮!奶奶喜欢。”听了奶奶的话,我心里美滋滋。

精选读者点评

贺卡上那双大手牵小手,画得真稳当!金盏花也像在风里轻轻摇,你心里装着奶奶,笔下就自然开出花来。

有趣的重阳节三年级作文

500字
主题:敬老、亲情、成长、感恩、童真、节日习俗

有趣的重阳节三年级作文

重阳节到了,爷爷买了一些补品,带着我去外婆家。

到了外婆家,我把补品给了外婆,之后我马上跑到舅舅的房间玩电脑。舅舅去意大利了,所以我可以玩的久一点了。中午外婆做了很多我喜欢的菜,并把菜放到我面前,而且还不停地把菜放到我碗里。吃完饭后,我肚子已经饱得不得了了。但是一听说外婆要带我去超市买东西,我还是毫不犹豫的跟着外婆去了。到了超市后,我买了很多零食和饮料,虽然外婆说过零食还有饮料对身体不好,但是今天还是随我拿的,我还拿了一些彩纸。买完东西后咱们回家了,我跑进房间吃着零食,喝着饮料,看着电视,悠闲极了。这个时候我突然想起一件事,对了,今天是重阳节,我忘了给外婆送礼物,可是我已经没钱给外婆买礼物了。于是我想起了刚才买的彩纸了。我把彩纸拿了过来,准备给外婆做一张贺卡。虽然我做的贺卡是咱们班数一数二的烂,但是我还是做了一张。接下来我开始上演颜色我还做了一首小诗。我觉得别说别人了,就连我自己也不满意。但是我还将贺卡送给外婆,没想到外婆居然笑了。我不明白,这么难看的贺卡为什么外婆还这么高兴,但我也很高兴。

于是,我度过了一个很高兴的重阳节。

精选读者点评

重阳节这天,你写外婆笑的样子相当真,补品、电脑、零食、彩纸、小诗,全是你眼里的光。最后那句“我不明白”比啥都动人,孩子气里有温度。

秋天的美不胜收

300字
主题:自然之美、童年发现、季节感知、诗意生活、生命质感

古人说:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日盛春朝”。今天,我真的感受到了。

我走到院子里看看大自然给没给我们新的礼物。走着走着,一片树叶映入我的眼帘,我跑过去一看,哇,这片叶子大的出奇,我连忙把它捡起来,放进我的小袋子里。回了家我问了问妈妈,妈妈说这是枫叶,我听了兴高采烈,我还没看见过这样大的枫叶呢!我摸了摸,滑溜溜的,软软的,真是太与众不同了。我闻了闻,啊!一股清香扑鼻而来,这有一点泥土味呢!

枫叶不仅坚强,而且很美,可以称的上是“叶中”了。我也作了一首小诗:

秋天枫叶落满地,

背上背包来这里。

用小夹子夹起来,

夹在我的书页里。

精选读者点评

这片枫叶真鲜活滑溜溜、软软的、带点泥土味的清香,鼻子眼睛手全用上了,真像蹲在叶子边看了半天的小孩儿。

教师节特别礼物

300字
主题:师恩、童年、真诚、成长、敬重、心意

教师节快到了,我们班的同学都有很大的烦恼,送什么礼物给老师呢?

好朋友刘锦荣和李希翼准备送老师贺卡。这两天她们下课不出去玩,在教室里闷着做贺卡,已经做了两天……

我送什么礼物给老师呀!哎,连着想了两天了,上课想、下课想,想了这么久,可还是想不出来送什么。

哈哈!有了,送老师一首小诗,就叫《老师您辛苦了》,献给敬爱的老师:

老师您辛苦了

您每天为我们批作业

批到夜深

有时你嗓子都哑了

可您还坚持教我们读课文

您每天都帮助我们

每一题错题

您都给我们讲得清清楚楚

……

我们谢谢您

您为了我们而不顾自己的身体

我们一定会好好学习

让成绩更好更高的

我们永远喜欢您

精选读者点评

这首小诗里,“批到夜深”“嗓子都哑了”写得真真切切,看得出你心里装着老师,比贺卡还暖。

春雨淋香

650字
主题:生机、静美、希望、澄澈、诗意、归真

在许多人的眼里,春天是新生的代表,拥有无限生机,我也是同样认为的。

今年的春天,是在一场朦胧的春雨中来临的。

那天,淅淅沥沥的小雨拍打着窗壁,在朦朦胧胧中可以看得出窗外的一点点绿意。那时的我倚在靠窗的桌子上,看着春天新生的到来。随手操起画笔,从桌子的抽屉随意的抽出一张白纸,淡淡的绿意从纸上蔓延,春天的号角从迎春花那里散发。

被春雨染绿了的柳枝,在春风中摇摆。雨停了,花开了,草绿了,万物都因为一场蒙蒙春雨而复苏,这就是令人感慨的春天。迎春花,像喇叭一样的,黄色的,娇弱的她,告诉人们春的到来。小草,在泥土这个牢笼中满满积攒了一个冬天的力气为了在春天冲出地皮,绿出自己的光辉。

春天,是新生的孩子;春天,是缤纷的彩虹;春天,是美妙的音符;春天,是新生的希望!

“落雨临春,草绿花开,茫茫细雨,眺远林旺,醉饮红茶,美妙在春!”我轻轻吟出自编小诗,心里满是愉快,奏起心中的旋律,唯婉动听,若是桃花在这春雨中怒放,便是极好。我并不奢求,只要能坐在湖边小亭中,喝着红茶,听着唯婉动听的旋律,看茫茫细雨,品丝丝春色,我便知足了。

这年春天,是在我的记忆中最美的春天。她没有凡世的喧闹,没有丝毫的不洁,没有一丁点的凄凉,在这场春雨中,似乎我的心也融化在这场春雨里,没有丝毫的挂念,只是单纯的看的春雨,慢慢写下这一首诗:

春雨淋香,茶苦雨甜,

淋淋暮色,春暖花开。

绿色欲染,九香玲花,

人为人知,乃大春时节!

百花怒放,绮丽争艳,

花落花开,百草丛生。

九州春雨,染遍千华,

翠色欲生,人心溶于春雨之中…

精选读者点评

“春雨染绿了柳枝”,多灵啊!后文却总爱堆砌“新生的孩子”“缤纷的彩虹”这类熟套比喻,反而把开头那点鲜活劲儿盖住了。抽掉三处空泛抒情,留两处真看见的细节,味道就出来了。

争吵作文

1150字
主题:成长、理解、善意、误会、和解、情谊

为了迎接学校文化艺术节,我这个小小的“文秘”(因为写了一手好字,还颇有点写作功底,班主任美其名曰“文秘”)可是忙得天昏地暗,可文艺汇演的小品项目还没有着落,这还真令我这个向来什么都不愁的人有点犯难。

下午二节课下,我忙完了展报,刚到教室门口,发现教室里比外面还热闹,大家都似乎分了帮派,在争论着什么,而为首的竟然是“编辑”和“美工”。

“那本书不是我的,这本书才应该是我的,你们看,这书的79页的插图上有块小墨迹。”“美工”高高举手中的《繁星·春水》,指着桌上一本稍旧书向大家展示,周围的同学迅速都将目光聚焦在他所指的地方,我也看了一下,感觉真有一块小小的墨迹,但又不太明显。“编辑”呢,也不甘示弱,他指着“美工”手里的书,对着四周围观的同学说:“这本书真是我的,你们不信,你让他把书翻给大家看,在书的底页那幅画上,我画了一朵小小的兰花。”这一说,大家都示意“美工”给大伙儿看一下那朵小兰花,可“美工”就是不放手,生怕一松手,这本书就不是他自己的了。“编辑”这时露出了得意的神色,好像这本书已经非他莫属了。

不就是为了一本书嘛,我也有,大不了跟他们换得了,反正我的书也是挺新的。我回到座位,生气地从书包里掏出那本蓝色封面的《繁星·春水》,甩在桌子上,大声地冲着他们嚷着:“别再争了,不就是一本书嘛,我的跟你们换,我的也是挺新的。”我这一声吼,“美工”高举的手垂了下去,“编辑”也收敛了他的得意神色。我冲上去,一把夺过“美工”手里的书,把我自己的那本塞给“美工”,大声说:“我的书除了第一首小诗上我标了一个小点之外,其他什么痕迹也没有,不比这本差。”他们俩听了,想说什么,又似乎什么也说不出。

班主任已不知什么时候站到教室门口,她什么也没问,只是让我们稍微调整一下,就开始了下午的最后一节课。

临下课前,班主任停住了她的讲课,用平静的眼神看着我们,“今天没什么要跟我说的吗?”班主任终于发话了。

“美工”和“编辑”不约而同地站了起来。“今天……”“美工”刚想交待,“编辑”却抢了个发言权,“老师,你还是让‘文秘’翻一下她手中的书吧,她看完了就会明白的。”“编辑”的声音低低的,但我却听得格外分明。

我急忙从桌肚里抽出那本已经被我弄皱的《繁星·春水》,仔细查看,封面除了有点皱之外,没什么异样。

“那本书有一页不小心被撕坏了,我就想用我的书……”“编辑”没说下去。“那是被我撕坏的。”“美工”终于接上了话,可他刚一说完,“编辑”又不同意了。

我一听,懵了,赶紧翻书,其中一张已用胶带粘好,不规则的裂缝被拼凑得很齐整,我终于明白了一切。

“同学们的做法很让我感动,我有个建议,不是我们班的文艺汇演的小品节目还没有定下来嘛,这会儿‘文秘’心里应该有个很好的构思了吧。至于那本书,归我,我是班主任,你们得听我的。”班主任说完,大家都笑了。

俗话说的好,不打不相识,我们呢,真可谓是:不吵不相亲啊!而这份争吵却让我深深感动。

精选读者点评

这“文秘”“编辑”“美工”的称呼真立体!读着就笑出声,连班主任都藏在细节里,她没打断争执,却等大家自己把话兜出来,真高明。结尾那句“不吵不相亲”,俏皮又熨帖,像从心里滚出来的。