秋嫂的“金豆子”作文
小时候我换牙特迟，都十一二岁的半大孩子，两颗门牙掉了就是长不出来。在学校同学们就会讥笑我“狗洞大开”，弄得我很是尴尬。于是我常缠着母亲“要牙”，母亲也很着急，但苦于找不到帮我长牙的好法子。
那天母亲打听到一个偏方：用新媳妇内衣襟上正中间的口子朝缺牙的牙龈上反复摩擦，新牙便会很快长出来。适逢姥姥的表格娶媳妇，于是喜日那天，母亲便急匆匆地带着我赶向姥姥家。
表嫂生于秋天，她家里人管她教秋姑娘。她人长得好看，端庄贤淑的墨阳，性格温柔，从她眼里能看出心底的善良。她的美由内至外，美得很有深度。她不但长得标致，人品也很好，而且豁达天真，聪明伶俐，解事多趣，尤其善于揣摩别人心理。
农村办喜事非常热闹，在繁文缛节结束后，新娘就被推入洞房，坐到炕上，一动不动地盘腿“坐时辰”。母亲见机会到了，便把我抱上炕，让我咧着缺牙的豁嘴喊一声“秋嫂”，遂把“治牙”的用意告诉这位我称做秋嫂的新娘。秋嫂一听，连声说：“好”，当着众人的面，毫不犹豫地解开衣襟，将那纽扣大大方方地在我的牙豁处擦了起来。我满怀感激地接受着这种“温存治疗”，心里美滋滋的，擦了一会儿，母亲说已经够了，正拉开我时，秋嫂有嫣然一笑，说：“擦一两次哪成？带回去多擦几次吧！”说着随手抄起见到“咔嚓一声就把衬衣襟上的纽扣剪了下来，递到我手中，说：“送你了吧，小弟弟，让它帮你长出两颗金牙来！”
我十分小心地将那颗纽扣捧回家，一有空就朝缺牙的牙龈蹭几下。也不知道什么原因，没多久两颗新亚居然从缺口处冒了出来，全家人见了十分高兴。从此我便将这颗纽扣宝贝似的收藏起来。纽扣给我带来了好运，然而它原来的主人秋嫂却由此招来了麻烦。听母亲说，就在结婚的当天秋嫂变遭到妯娌们的非议。有的说：“一个新媳妇，刚过门就敞胸露怀成什么体统？”有的说：“‘金豆子’送人了，不是守寡就是受贫。”这些流言蜚语很快传开，表哥一听非常恼火，便将秋嫂狠揍了一顿。
品貌俱佳的秋嫂，聪慧、善良、乐于助人，但却不为家庭所容。妯娌中伤，丈夫的愚昧和生活的贫困，使得她进门后没过上一天的好日子。本来很开朗的她变得郁郁寡欢，心事重重，后来竟然精神失常，没了踪影。
秋嫂走了，但她送给我的那枚纽扣我却一只珍藏着。每当见到它，我都会想起哪位容貌和心灵都一样美的秋嫂。
作文评析：
一个善良的信服竟被乡里的恶俗给活活迫害致疯，真是愚昧害死人呀！作者的笔触能够深入到社会的底层和深处，实在难得可贵。这篇文章深情地回顾了小时候因为缺牙而发生的一件事，由衷地赞美了心地善良、贤淑大方的秋嫂，表达了对于秋嫂由于帮助自己而被家里人中伤致疯的不安和愤慨，以及对外貌和心灵都一样美的秋嫂的深切怀恋。
写作指导
一个人物能否活起来，很大程度上取决于描写是否得当、新颖、有深度。
人物描写的方法有很多，巧妙各有不同。
一、肖像描写，以形传神
肖像描写是指描写人物的外形，包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像，可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历，表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂：凸颧骨，薄嘴唇……两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规。由这个外貌特征，我们可以粗知她尖酸刻薄的性格。
二、语言描写，言必由衷
老舍曾经说，对话就是人物性格等的自我介绍。言为心声，要表现人物的内心世界、思想性格，就要注意写好人物的语言。如《孔乙己》中的孔乙己，满口之乎者也，可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。别人揭他偷书被打的伤疤时，他说：“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”可见其自欺欺人、死要面子的性格特点。
三、动作描写，形神兼备
一个人的所作所为，是他思想性格的具体表现。行动描写生动，能准确地传神，才能达到形神兼备的佳境。写人物切记空洞地叙说，不要下评语，写“他是一个诚实的人”“他是一个道德不好的人”“他是一个热心的人”之类的话，要让人物用自己的言行表现性格特点。如《范进中举》中对胡屠户接受范进赠银的描写——屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来，道：“这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？”范进道：“眼见得我这里还有几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。”屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣。“攥”“舒”“缩”“揣”四个字，便使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人的丑态跃然纸上，极大地增加了讽刺艺术的魅力。
四、心理描写，倾诉心声
《水浒传》中“鲁提辖拳打镇关西”那一节，鲁提辖打了三拳之后发现郑屠可能死了，寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。这充分地体现出鲁达粗中有细的特点。
总之，好的描写犹如文章的灵魂，有了它才能使人物有血有肉，性格鲜明突出，形象栩栩如生。