关于黄蜂的作文

坐在窗边细细得品味一杯龙井，漫不经心地翻阅着一叠报刊，感觉生活之如此美好。无意间翻到令人触目惊心的报道：一名中学生跳楼自杀，高位截瘫……

我倚在窗边，思考着生命为何如此脆落。这是，一只小黄蜂飞入屋内，转悠了两圈准备飞出去时，不料与玻璃撞个正着。我想，这个小家伙大概还不知道着世间竟有“玻璃”这种玩意吧！呵呵，外边的山还是山，外边的水还是水，为什么就是飞不出去呢？于是，我对这小家伙产生了兴趣，饶有兴趣的观察起来，多次碰撞之后，它终于放弃了，在原地思索良久之后，它终于找到来时的路——纱窗上的一个洞——它生命的出口。望着那只在窗外快乐飞舞的小黄蜂，我心中一惊，好机灵的小家伙！它的一举一动为“寻求生命的出口”做了那么多的诠释！多么单纯而又坚强的求生欲望啊！由此，我有又想到那个跳楼而失去双腿的孩子，他的生命不也曾被其心灵的玻璃团团围住而找到来时的路，至少找一个出口呢？是什么蒙蔽可他的思维能力，让他失去如此单纯的求胜欲望？

曾在这个“屋”中围困的孩子其实给我们提出一个很好的问题，那就是“当你的生命遭遇到围困时该怎么办？”难道放弃的出路吗？不！其实你我都很清楚，这个答案是丰富多彩的。要么如那只小黄蜂找到来时的路，一切重来；要么另开辟一条路，说不定这个屋子里会有一个更大的出口；要么干脆砸碎这心灵的“玻璃”，突出重围。毕竟，人比黄蜂更强大，更聪明。可是为何面对同样的围困，人却更容易放弃？现在回想那个孩子，原本可以死里逃生的，未曾料到会陷入其中。只愿这个孩子已经明白，生命的答案是丰富多彩的；愿他已经了解生命只要延续，就有无限的可能与希望！

人们啊！要知道：人生不是一帆风顺的，挫折更是难免的。应该迎难而上，竭尽全力克服，那么即使你失败了，也是光荣的，松柏在严寒的冬天还能把身躯挺直，我们能向小小的困难低头吗？让我们打开生命的裂缝，寻找生命的出口。

当你看到一只毛毛虫在绿叶上不停摇动，做出怪异动作时，它可能已经是恐怖电影里的〝僵尸〞。

你知道为什么会有这种〝僵尸〞毛虫吗？这还得从它贪吃的事情说起。毛毛虫最爱吃的食物是嫩叶子，而这和叶子一般都会在叫glyptapantele的黄蜂窝旁。当毛毛虫专心致志地吃叶子的时候，它却不知道危险正在悄然靠近。

据说，黄蜂会把自己的幼虫植入毛毛虫的大脑里，可怜的毛毛虫，大脑成了黄蜂幼虫的〝养料套餐〞，幼虫一点一点地啃食毛毛虫的大脑，吃饱喝足后还把一种化学物质分泌在毛毛虫的脑子里后离开。可怜的毛毛虫，被植入大脑的化学物质开始控制它成为黄蜂幼虫的〝僵尸保镖〞，还是终身免费的。

虽然有些食物非常好吃，但也千万不要忘记毛毛的后果。只有用自己劳动所得来的食物，才是的。

六年级:蔡卓轩

“第一题，选a，嗯，第二题，选d，第三题呢，选c……”

语文课上，很有“先生”风度的老师似乎被自己的课堂陶醉了，自顾自地滔滔不绝地校对着练习，而同学们却无不低头，闭眼，冥想，默叹。

我熟练地向同桌使了个眼色，他会意地看了看手表，然后推了推坐在前面的几位睡友。经过长期训练的他们从堆积如山的书本里慢慢地抬起头来，不用正面看就知道他们此时一定是睡眼惺忪，头发蓬乱，脸上还印着几处耀眼的条状红斑。我们都知道快要下课了。

忽然，一个神秘的小黑影打破了教室的宁静。

“那是什么？”刚刚还无精打采的睡友们顿时精神抖擞。

“是一只黄蜂！”

我们所有人惊奇的眼神随着这只可怕的黄蜂飞动，它飞向右边，我们就像多米诺骨牌似的倒向左边。几个胆大的男同学想拿书本去扔它，却被一群胆小的女同学揪了回来。还好，那家伙左飞右蹿好像累了，潇洒地画了个圆圈后停在了日光灯上。“呼——”所有人如释重负地松了口气。

不一会儿，我忽然听到耳边漾出一个声音：“别动！曾小贤！它在你身上！”（一行弹幕飘过：难道作者的真名叫做曾小贤？）

我的心弦紧绷，如同上紧了的发条。我已经感觉到一颗一颗汗珠从我的额头滑下，至空中自由损落，最终摔在地上，支离破碎。似乎很久，有人说：“它飞起来了。”我悬在嗓子眼上的心才终于放下。

“咦？它哪儿去了？”我们左顾右盼，发现它在老师的讲台上“降落”，老师刚想说——“来，这道题。”，却只见那只黄蜂飞向了老师，竟站在老师的脸上不动了。我们原以为老师会用脸上的皱纹把它给挤死，却不然。老师也有些不知所措，他感觉到有很多双眼睛在看着他，就尽力地显得更镇静些。我们全体不禁哈哈大笑起来。

那小家伙似乎被我们吓坏了，诚惶诚恐地在空中乱晃，忽然“啪”的一声——它不见了！

这时下课铃也响了，老师摇摇头便走了。教室顿时变得混乱起来，仿佛有千军万马在奔腾！

“咦？在那里，在那里！”突然有人指着教室的角落里嚷道。只见那只小黄蜂痛苦地挣扎着，翅膀挣得老大，却始终飞不起来。

我们望望头顶上的大风扇，又望望那只可怜的小黄蜂——原来“血案”是这样发生的。

我们沉默了。一股绵绵的忧虑，像漫漫大雾笼罩着我们。

初二:欧阳灵汐

不速之客

这天，天气明媚，天空中飘浮着几朵白云，形态万千、变化多端，家里显得格外闷热，便打开窗户透透气，我用手托住下巴望着天上千姿百态的白云，突然“嗡嗡”声转移了我的视线，那声音好像朝我们这飞来，我抬头一看，发现一个黄黄的东西正在往我这飞，我急忙关窗，可是已经来不及了！我大叫：“妈妈，我们家来客人了，快点！”妈妈听见了慌忙跑过来说：“哪里，客人在哪里呀？”我向那个正停落在墙上的黄色小东西一点，哎呀！不好，是有毒的黄蜂！我一听黄蜂这个名字，立刻毛骨悚然！我正在考虑用什么办法来招待这特殊的“客人”，可是我就是想不出什么好的妙招，急情之下还是把它轰出去算了。我把所有的窗户全都打开，我全副武装，穿上了厚厚的毛衣、牛仔裤，戴上手套，头用丝巾包起来，妈妈手拿着扫把负责低处轰，我拿着湿毛巾负责低处轰，我们与黄蜂之间的大战将要展开了，黄蜂从这间飞到那间，又从那间飞回这间，我们也跟着它东追西跑，黄蜂飞上飞下，偶尔靠近一下，我们便避之不及，黄蜂正朝一个开着的窗户飞去时，我松了一口气，以为它要飞出去了，可是狡猾的小家伙似乎很喜欢我家，一个360°的大转身向我们这边飞来，我们立刻逃命，就这样本来是我们追黄蜂，可现在是黄蜂追我们了！我们已经被它折腾得筋疲力尽，可是大黄蜂似乎正玩得兴致勃勃，看来只能改变战略了！

斗勇斗不过它，就智取吧！我关上所有的窗户，当黄蜂飞进最小的房间——我的卧室时，我灵机一动关上了门，来一个瓮中捉鳖，我找出了百科全书，翻到了黄蜂喜欢吃得食物，黄蜂喜欢吃昆虫类食物，我怎么能弄到昆虫呢？我只好牺牲一下我前几天在草地里刚抓的战利品——螳螂。我把它的翅膀和脚拔掉放在离它最近的窗台上，我们站在墙角等待黄蜂上钩，黄蜂十分警惕，不停地在房顶上“嗡嗡”地飞来飞去，就是不敢靠近，当我快要放弃的时候，黄蜂终于禁不住美食的诱惑，落在了纸上，嘻嘻，上当了！当它在津津有味吃着的时候妈妈眼疾手快拿起电蚊拍朝黄蜂按下按钮，“啪啪”几声，黄蜂被电得像喝醉了酒似的，东倒西歪，用最后的力气依然挣扎着，黄蜂长长的针露了出来，明显烧焦了，已经变成灰黑色，还好没扎到我，哼，我就放你一条小命，我用纸巾把它包起来，一边往窗外扔一边说：“对不起，客人，走好，告诉你的同伴，我们不欢迎你们，下次别来了，否则下场会像你一样！”

一个晴朗的下午，茶楼里弥漫着香烟的味道，那里的老板无聊地摆弄着她的手机。离吧台不远处，坐着一群外国朋友。我和好朋友一看，十分惊讶。我想：“呀！真多，有黄皮肤、黑皮肤、白皮肤，金头发、黑头发、棕头发········“

只见外国朋友和几个中国朋友一起说说笑笑，都用的是英文是。一问才知道，他们都是光亚国际学校的老师。我和朋友向老师们打招呼，老师们也热情地邀请我们画画。其中，最左边一位老师的手可巧啦！简单几笔就画出了一位亭亭玉立的女子。我和朋友们，你添一点，我加一笔，不一会的功夫，女子穿上了漂亮的衣服。

这时，我看见茶楼里，别的人桌子上和桌子下，全都是垃圾。而外国老师的桌子上和桌子下，干干净净，东西整齐极了。

这让我联想到了黄蜂中的一种，它从不把垃圾堆在家里，更不会到处乱扔。每次飞出巢穴都会带一粒土屑出去，扔到一个固定的地方。

我希望大家都学习外国老师和那种黄蜂，从小事做起，保护地球妈妈！

三年级:黄丽菲

今天，我们班上有一节体育课，因为天气晴朗，我就到操场上去上体育课。

我们可开心啦！到了操场上，体育老师先让我们做了准备活动，然后说：“今天，我们是跳绳测试，测完后，就自由活动吧！”我们都高兴的跳了起来，“自由活动”是我们最喜欢的活动了。我们先测试了跳绳，只听体育老师哨子声一吹，我们就开始拼命的跳，不一会儿，就跳好了。接着，可是自由活动时间了。我们在操场上追来逃去的，玩得满头大汗。我们正玩得尽心的时候，忽然，一群黄蜂朝着我们飞过来，我们吓得四处乱窜，黄蜂是紧追不舍，我们都无处藏身了。连忙跑到教室走廊那边，这才逃过了一劫。哎！操场上怎么会有黄蜂呢？又是谁把它们招引出来的呢？这一个个问号，从我脑海中涌现出来？可是，我也找不到答案，有谁会承认呢？自己干的好事？幸好，我们都安全的逃离了黄蜂的追击，还算是幸运的。

这节体育课真是惊险而又刺激呀！

愉快的秋游_看4d电影作文900字

星期五的上午，阳光明媚，万里无云。我们背着满是零食的书包，唱着小曲，手拉着手，走在科技馆的小路上。

首先，我们来到了4d电_，走进去，我们按顺序做好了位置，戴上了一副神奇的眼镜。突然，头顶的灯光突然灭了，黑漆漆的一片。顿时，大屏幕上一下子亮了起来。画面上出现了一条小龙，它和它的妈妈一起在森林里自由自在的走动着，一会儿打打闹闹，一会儿互相追逐，一会儿小龙坐在龙妈妈的身上仿佛正在津津有味地听着有趣的故事。

屏幕里的“天空”下起了阵阵火雨，因为我们戴上了这副神奇的眼镜，所以，我们看到的事物看上去就像真实的一样，火雨直冲我们坠来，大家都害怕极了，许多同学都害怕的尖叫起来，还有些胆小的女生还低着头，不敢看画面。

我们随着画面，小龙的妈妈为了保护小龙，为了不让小龙收到火雨的伤害，牺牲了。而那只可爱的小龙，幸运的逃脱了，躲在了一个黑漆漆的山洞里，静的可怕，静的吓人。

突然，大屏幕上出现了一条凶猛的大蟒蛇，它挺起了那弯弯曲曲的身子，利用上半身不停的扭动着，真叫人恶心。它瞪着大眼睛，伸出细长的舌头向着我们吐来吐去，还出了一阵可怕的长鸣声，“嗞，嗞！”好吓人！“啊，好可怕，救命啊，啊！”一大群的女同学们胆小如鼠，大声地，痛苦地尖叫着，真是山崩地裂，震耳欲聋！我也不敢直接看屏幕，紧闭着眼睛，弯着身子，卷成了一个球形，缩进了一旁。

过了好一会儿，天空中又出现了一大群黄蜂，直冲我们如饥似渴，疯狂地“叮咬”着。“嗡，嗡，嗡”啊！快走开！我最怕马蜂了，直挥着双手，真想永远都不再看到它们！又过一会儿，天空中又出现了许多美丽的蝴蝶，他们在天空中翩翩起舞，他们像披着一层漂亮的纱衣，像一个个可爱的花仙子。在天空中自由自在的飞翔着，形态各异，千姿百态。而我们也被这美丽的景象给迷住了，我们试图伸手想去捉捕，却怎们也捉不到，总是消失了，真是有趣极了！

我们看完了电影，又兴高采烈地去看磁场表演，主持人还请了一位老师上台表演呢！我们还玩了许许多多的人体口腔的游戏，各种数学，科学的活动实验，还看了精彩的机器人表演！

时间好快就过去了，像沙漏一样，我们在一起吃了一顿丰盛的午饭，就要回去了，科技馆可真有趣呀，让我感受到了神奇的科学的魅力！

作者：王金霞

前不久，妈妈从市场给我买回了一棵5厘米高的辣椒苗，我开心极了，立刻小心翼翼地将苗栽进了花盆，并给它浇了许多水。

小辣椒一天天长了起来，它全身都是绿色的。它的叶子是椭圆形的，叶片的顶端尖尖的，叶子嫩嫩的，摸在手中感觉很好。

一天，我看到一根枝叉上开了花，我想，它很快就要结出辣椒了！花儿有六片瓣，全部都是白色的，中间还有绿色的花蕊。

第二天，我看见花儿落了，一根细小的黄线代替了花。后来，它便结出碧绿的小青椒了！那根小黄线没长，它一直呆在小青椒的下面。

小青椒慢慢地长呀长呀，长到5—7厘米时，小黄线便“退休”了。可这时，我发现许多小青椒被小小的虫子吃掉了，虫子把卵产在叶子的背面和小青椒上，我和妈妈弄了许久，还是不能将虫子完全清除。

后来，我发现两种昆虫在吃这些该死的害虫。它们一位是黄蜂，一位是一种不知道名字的虫子。多亏它们的帮忙，现在，我的辣椒树上一条害虫都没有了。

我喜欢我的辣椒树。

四年级:王俣倩

“叮铃铃——”上课铃响了，老师迈着轻盈的步伐走进了教室。老师翻开了书，绘声绘色地讲起了课，同学们都听得津津有味，还时不时有同学举手，争先恐后地回答老师提出的问题。

“呀!”就在这时，一个角落里传来了尖叫声。大家循着声音望去，只见一个同学不停地用手往头上扇着风，而他的头上竟然盘旋着一只黄蜂!黄蜂又往别处飞了，一会儿停在墙上，一会儿落在同学的桌子上。教室里顿时炸开了锅。同学们有的拿书驱赶着黄蜂，有的“抱头鼠窜”，有的惊恐地尖叫着……全班都乱成了一锅粥，就连老师的喊声也不起作用。那只黄蜂仿佛也在寻找出口，撞来撞去，却到处碰壁。它也许飞累了，停在了电风扇上。一个同学顺势将电风扇打开，黄蜂一下飞出好几米远，被弹到窗户边。坐在窗边的同学把窗户拉开，黄蜂便顺利地飞了出去。教室又恢复了平静，大家都舒了一口气，又专心致志地听起课来。