我家乡的端午节

300字
主题:传统、亲情、民俗、童年、乡情、节气

农历的五月初五是我国传统节日端午节。在这一天按照习俗我家乡的人会起得很早上山去趟露水。一路上人们用双手捧起晶莹的露珠往眼睛上抹,据说这样会使眼睛变得明亮,而且头脑也会变得聪明。

家乡的端午节是有很多讲究的。早上趟完露水下山时顺便采些艾蒿回家挂在房檐上,这样可以保佑一家人平安。端午节当然少不了吃粽子。包粽子要用新鲜的芦苇叶包上提前泡好的洁白的糯米,再放上饱满的蜜枣,花生仁,葡萄干等,再用丝线层层缠绕,一个精致的粽子便诞生了。

吃完了粽子妈妈们会给自己的孩子手上、脚上、脖子上系上红绳,把孩子裹得也像一个个可爱的小粽子。

这就是我家乡的端午节,我爱我的家乡!

精选读者点评

露珠抹眼睛这个细节灵动自然!比“挂艾草”“吃粽子”更新颖,你写出了自己亲眼见过、亲手碰过的端午,不是抄来的。下次试试把“抹”的动作再慢一点?比如手怎么抖、露水怎么滑进睫毛里……

系一个结

1050字
主题:怀旧、孤独、自省、挽留、渴望、未解

又近年关,天气时好时坏,昨夜下了一场小雨,路上行人稀少,我站在阴冷的街上看中国结,呼气成云,望水结冰。

若问为何去看结,我只为打开那个结。

寒风吹走落叶纷飞,却无法吹走我心底的记忆。

7岁那年,陈老师掰开我的小手说:你是个喜欢跟自己说话的人。

然后,他就弯下腰,给我的鞋带扎了一个对叉结。我望着老师蒲白的头发,笑着说:“老师你像个白头翁!”

——后来,我一直尽量不跟自己说话。总是在人群里凑热闹瞎扯,经常给人当笑柄。我心里有个小结,一直未解。

22岁那年,邻村的媒婆打开我的手说:你是个不爱跟自己交谈的人。

然后,她就转过身,抽出一张写满字的红纸折成一个结给我。我望着他的脸,又好气又好笑地告诉她:你真像个神婆。

——现在我努力做个愿意跟自己交流的人。结果女孩子总是笑我自恋狂。我心里的结慢慢长大,我无法解。

小时候小姑姑给我扎红领巾的结,结实漂亮。我看了看小姑头上的红绳结想:以后我娶老婆就要娶扎红绳子的。

长大了对镜给自己打上蓝领带结,厚实大方,我瞧了一眼墙上的女明星画:我要找一个肯给我机会让我替她系鞋带的女孩子。

当新年的钟声敲响的那一刻,举国上下一片欢腾,唯有我一个人独坐一隅,捂住耳朵,不让鞭炮声将我声声催老:我不想长大,长大了不知该为谁系鞋带!

春节到了,我又老了一岁,岁月的风轮呼呼转,转得我眼花缭乱,不?是心慌意乱。曾经的胸怀大志哪里去了?如今还是两手空空。

零点那一刻,村里的鞭炮一齐轰鸣,火光映红了天边。

我站在阳台上,凝望远方飘来许多红红的蝴蝶,翩翩飞舞,很快就变成了许许多多的红色中国结,徐徐飘来。我手一伸,就消失了,心里徒增一阵失落。

绳结,在日本,是礼物上的一个标志,他们认为,绳结之处,有灵魂,是诚心与友善的象征。

钟声滴答,我心跳如鼓,突然,有种负担慢慢接近我,我知道,那是苍老的岁月想爬上我的肩膀。

那一刻,我听到了自己的心在哀求的声音。

很快,你的祝福信息来了,随即,我拨通你的电话:我可以为你系蝴蝶结吗?或者系鞋带结吗?

你沉默了许久。

嘟的一声挂了电话。

我的心猝然碎成千片,不知是雾还是烟模糊了我的视线,远灯近火,混成一片。

于是,我赶紧为往事打个结,拿起一个红色的绣球,奔向灯火通明的街头,不为别的,只为寻找那个远去的身影。

明天,我也拿一条红绳,用自己的手打一个结,一头是时钟一头是自己,不为其他,只为可以扎住时间。

因为我不想长大。

打开千千静听,she欢快的音乐跳了出来:我不想,我不想长大……

寻乌一中高一:曾德金

精选读者点评

这个“结”字功底深厚!从中国结、鞋带结、红领巾结,到心结、时间结、电话挂断后的空结……像一根红线,串起所有年岁和心跳。结尾那句“she欢快的音乐跳了出来”,突然轻快又扎心,孩子,你文字里有光。

也许在意

800字
主题:自我觉醒、存在困境、诗意抵抗、温柔韧性、生命本真、时间褶皱

也许是天生的斗兽

反正没人在意

也许拥有令人艳羡的翅膀

但换取的东西不止点滴

也许可以在画廊流连

也许可以在漆黑中缠绵

但没有了血性的成熟

反正只有阴柔的付出

也许承担是天经地义

也许欢乐是无以达抵

但晨间的一声鸟啼

反正可以冲去十年的骗局

也许尖锐的树枝上长了葡萄

也许山间的城堡大门无法寻找

但蜜蜂细腻的执着

反正敷衍而离的是瀑布的惊涛

也许幽幽的路上又多见一处鸟巢

也许也曾怒火中烧

也许折过枯燥的呱噪

但韵调中含有深与遥

也许可以在天桥下宿栖

也许可以在河滩边宣言

但没有了暖心的温情

反正只见无边的沙野

也许真的会不可理喻

也许真的会沉默顺依

但真的是害怕失去

反正最多是无痕地碎情

也许发梢上停留了蜻蜓

也许面目会变为狰狞

但老天不犯过错

反正只可以对自己死命折磨

也许长长的岸边多了座河堤

也许真的从不怀疑

也许失去青春的旋律

但厚重的眼镜仍在哭泣

也许可以在阳光下不羁

也许可以奔到泰山的怀里

但没有了节日的欢庆

反正墨镜后不见心虚

也许翅膀真的会离去

也许见过真理的弯曲

但红绳不再缠连情绪

反正理得清就不叫过去

也许白衫上沾了饭粒

也许存折上没他人的名义

但在一起的真谛

反正存在于回眸一笑里

也许永远达不到目的地

也许野猫孤独无依

也许种子闷在了土里

但风带走了那丝甜蜜

也许心存对天的感激

也许有一天真的会亲临地狱

但遇上了那个天敌

反正递交的不是战意

也许真的会发掘神址

也许保护过清澈的浮萍

但地皮没了鲜花衬依

反正天明后就不再沉迷

也许彩虹塌陷了根基

也许故事中太多唏嘘

但总得安排心情出击

反正不会再做一介布衣

也许天使是在过去

也许鲜血所剩无几

反正自在消失殆尽

也许听了命令便去执行

但心灵不再亲近

也许笑蕴中尚含敌意

也许真的会遇上危机

但在持久的械斗里

反正打击到的也是仇敌

也许隐忍成了武器

也许心机所向披靡

但观注的不再潜底

反正找到也是片废墟

也许不知道成长的含义

也许只懂得放肆与生气

但总知道红橙黄绿

反正熔化了一切香气

也许芳草还是依依

江苏无锡江阴市江阴市青阳中学高二:明月不开

精选读者点评

“也许”用成了心跳的节奏,每句都像在试探世界的边界,后三行突然收住,真好!但“反正没人在意”重复太多次,像一块石头反复砸水,溅起的水花开始相似了。

美人赋二

300字
主题:痴情、殉爱、薄命、误国、泪痕、宿命

残月微悬晓风慢慢拂过

苏堤的杨柳若有若无地绿着

白色的蛇许是醉了雄黄

那把油纸伞遗失在西湖断桥上

朱砂轻点梦境微微凉

银钗一划断了谁的心肠

千里姻缘红绳一线牵

英台一跃成就一段情缘蝶微翩

歌声绕梁谁赋了一曲离殇

长恨歌断续写不尽凄凉

马嵬坡前君王掩面忆霓裳

而今只见细雨淋湿了铃铛声哀长

宝箱入湖只闻得水声迸响

五色珠光寂寂躺在湖底中央

薄情寡义不知财宝就在身旁

昔日恩爱不敌世俗目光泪千行

诗人憾叹不及卢家有莫愁

湘妃竹上泪迹斑斑似昨日方流

孔雀东南飞兰芝魂去尸长留

哭倒长城万里孟姜的缘来生修

兵临池下六军正整装待发

为博美人一笑昏君三道圣旨下

贻误了战机亡国的责任谁能担负

都道红颜祸水谁知红颜也薄命妃难当

初三:张印泥

精选读者点评

这首诗像一串古风铃铛,轻轻一碰就叮咚响,意象密得稳妥自然,断桥、油纸伞、朱砂、银钗……全是老故事里抽出的丝线,却没缠成死结。最喜“蝶微翩”三字,轻得能落进茶盏里。

我最喜欢的饰品

700字
主题:热爱、传承、坚持、匠心、民俗、成长

在众多的饰品中,我对中国结一向是钟爱有加。因为中国结代表着中国人民万众一心,一颗颗火热的心永远栓在一起。

中国结的编制很简单,只需要一根线,经过中国姑娘小巧的手,左绕右缠,几分钟,一根红绳就变成了一个中国结。在中国结上,可以挂一些铜钱,留一些小穗穗,这样一来中国结就更加栩栩如生了。火红代表着中国人民炽热的心,金黄代表着秋天的丰收。中国结可以有很多种样式,中间是菱形的,还有中间是圆的,上面挂着___等人的肖像,时刻提醒我们要自我勉励。在日常生活中,中国结无处不在,司机叔叔汽车里,钥匙串上,自行车车把上,同学们的书包上……中国结虽然朴素,但挂在哪里都显得威武、雄壮。

许多女生都学着编中国结,我也不例外,劳技课上正好给了我这样一个机会。刚开始学我觉得没劲,一个偶然的机会,我在商店里看到了一排中国结,立马被它们给吸引住了,随后便马上买了一个。以后的劳技课我听得分外认真,老师教的我都学会了。双休日我会一个人在家,潜心编中国结。此外,我还经常向老师请教,力求编出更多不一样的中国结。当时学校里有一块才艺展示栏,上面有一些同学的书法、剪纸、小制作……我编的中国结也光荣的挂在了上面。老师还夸我做得好,许多同学也都来向我学,我感到很欣慰。在逛商店时,我总会买几个中国结,回到家便研究它们是怎样编成的,有时编了很多次都编不好,但我却不灰心。这次编不好,下次再来编,我非把你学会了不可。

在我的房间里,墙上,抽屉里,你总会看到一条条中国结,有的大红、有的金黄、有的淡粉,它们有的是我自己编的,有的是从商店里买的,一条条紧紧裹在一起,是多么的刺眼夺目。

怎么样,听了我的介绍,大家是不是也喜欢上了这朴实无华的中国结了呀!

精选读者点评

中国结挂得满屋都是,真像个小作坊!略显“刺眼夺目”用在这儿有点怪,红红火火喜庆热闹才对,下次换个词试试?

一辈子的路

2500字
主题:尊严、坚守、微光、体恤、时间、平凡

一辈子的路

一条平凡的路,一个人却走了一辈子。

——题记

恬静的午后,慵懒的阳光洒在脸上,不经让人心生惰意,和女友漫步在林荫小道,凌乱又不失浪漫的枫叶铺满了脚下的路子,悠闲地踩在上面,发出“叱叱”声。偶尔有零星的两三辆小汽车飞驰而过,卷起千堆“雪”,与风儿上演一曲华尔兹,继而落幕,好不自在!和她相视一笑,呵!好不惬意!~

路,蔓延着又多了一条分支,一辆旧式的大型人力拉拽双轮板车被一个干瘦的老人拉进了小路上,我们怀着享受时光的风情,放慢了脚步,不一会儿,我们的速度持平了……

“啊!?”女友惊讶地尖叫道,顺着她的目光,我看见了那个老人——和他笨重的双轮板车,以及车上那如山般的平时被我们随意丢弃的废弃纸板箱,被一根红色的似乎要断掉的绳子硬生生地绑在车上。满满当当,视线顺着向后看,除了纸板,还是纸板……那一对经岁月磨砺的车干啊,已是锈迹斑斑,恰是铮铮铁骨,让人不堪入目。

整辆车儿,随着老人的步子,一起一伏,一上一下,原本极小的踏步起伏,被这一车的纸板放大,变得格外醒目,让人觉得摇摇欲坠,倒吸一口气……“之…之……”“之…之……”随着耳朵,头微微斜侧,哦,原来是贴地的铁杆子啊,随后,一股莫名的忧伤划过脑海,转瞬即逝,只道是那杆子,已经被磨出了明显的三角形状,想必是时光让它,变得“刻薄”……

女友仿佛很不喜欢这刺耳的声音,或是别的什么,她拉着我的手,很快的向前走去,与其说走,不如说是小跑,我弄不懂她是想回避什么,还是想看到什么,我们的步子愈发快了,几步就到了和老人一样的位置,碍于刚开完刀的脖子,我眼角的余光没能看见老人的脸,只看到了他的充满沧桑的笨重厚实的手,手已经被一条条沟子拉开加上握着车把子,越发显得……

低下头儿,看到了女友的芊芊玉手,白皙的手指如婴儿般吹弹即破的肌肤,娇小的手掌似一块无瑕的美玉,没有一点儿瑕疵,微长的指甲保养得恰到好处,这是手?还是一件艺术品。

老人停了下来,我们也停了下来,女友也觉得有些口渴,就去一边的小卖部买水,我艰难地将全身转向老人,他在抽烟!用的还是烟斗,我看到他小心翼翼地将车放在地上,缓缓地站了起来,老实说,我玩过烟斗,就老人的烟斗而言,足有我大拇指大小,可在老人的手上,好像一根筷子,他摸索着从兜里拿出一盒火柴,“刷”得划出火来,凑到烟口旁,一边把烟,一边吸,然后熟练地吐出几个大小不一的烟圈来,这是我就懂事起,第一次看到片真人版吐烟圈儿,在此之前,真的以为是电脑特效。

老人满足的抽了几口,又十分小心得收好烟斗,插到腰间,双手整了整帽子,那是一顶中山帽,我甚至可以看到,上面的皮革,已经泛起了。

女友也回来了,只是,她买了三瓶水,我调侃到:“怎么不喝养颜汁了?”她什么都没说,将两瓶水塞到我手上,说:“只有一瓶热的了,委屈你了呗~!”的确,我看到她的手不停地握在那瓶水上,儿自己手里的,是两瓶凉的骇人的水……

老人又缓缓地蹲了下去,双手刚抬起不久,女友就一阵小跑到了老人跟前,将水递给了老人,老人着实一惊,“啪!”才提到半空的车子刷的一下掉了下去。

“大爷,喝点吧。”女友道。

老人被这突如其来的恩赐弄得不好意思,一只手伸到裤兜里不停的摸索着什么,迟迟没有接过那瓶水。

“喝点吧,大爷。”女友又说道。

“好,好!”老人一个劲的点头,还略带点哈腰,弓着背,样子着实可笑,女友没好气的捂着嘴偷笑,老人终于接过了水,可一只手还是不停地摸索,令我惊讶的是:老人的手没有碰到女友的手,尽管一瓶不过40厘米的农夫山泉已经被女友握住大半有余,平时,最烦的就是每次买完东西那找钱,难免要碰到形形色色的手,唉,古语有云“非礼勿触”!

我起身走去,女友也刚回头,看着我,老人在她身后叫道:“小姑娘!”一种充满沧桑又不失雄浑的声音划破耳膜,我走上前去,只见老人哆嗦着将两张破旧的一元纸币,女友刚想说“不……”,我只轻轻的一拉她,继而不失风度地接过那比毛票还毛票的两元钱,嘴上客气道“谢谢,客气客气。”我知道,老人从将手伸入口袋开始,到接过水,掏出钱,足足有一分多钟,按常人,这个过程,只要不过十秒……老人的内心一定经过了一番挣扎,我可以想象到,老人的脑子里出现两个小精灵,一个说要,一个说不要,老人原想着不接过那水,将场面弄至尴尬,使女友知难而退……知难而退?姑且这么用着吧,我找不到什么形容词来叙述老人的想法,这种想法,就是一位普通社会底层劳苦大众的第一感觉吧,他们,经历了太多,多的我们这一辈可能无法相信,无法想象……

不曾想到,这四周无人,说不出什么尴尬不尴尬,只得作着心理斗争,艰难地掏出了这两张厚重的“毛票”,其实,从掏出的那一刻起,我相信,老人不会再想着收回去,因为那钱,换的不只是水,是……

这一瞬间,我忘不了老人的笑,笑的那么纯粹,那么真实,那么迷人……

与此同时,意外也发生了,我甚至觉得这是不是在演电影?一切,那么真实,有那么巧合,好像是事先安排好的,在拍摄公益广告。

由于老人冷不丁的一放手,车尾的纸板箱挣脱了红绳的束缚,掉了下了,散落一地,老人连忙跑到后面,顿时一愣,随后就蹲下身来,默默地开始捡纸板,我们也走了过去,二话没说,开始帮着捡纸板箱。

“呵!大爷!您这些个纸板里可有宝贝啊!”我故意放声叫道,随机,随意地拾起两张纸板,向老人走了过去。老人麻利地拾起地上剩下的纸板,回过头来,看到了我手上的一张纸版中的一张“五元大钞”,我将纸板递了上去,老人从纸板的缝隙中抽出那张五元,一边将纸板放成一摞,一边说道:“谢谢你们的水,五块钱去买点东西填填肚子吧。”女友又笑了,老人也和着她笑了起来,我接过那五元,轻声附到女友的耳畔,说道:“去买根绳子。”

说罢,不一会儿,绳子到了老人又麻利的捆好纸板,加固了整辆车的纸板,回到他的“老岗位”,慢慢的又起身开始他剩余的“旅程”……

老人对我们说,这条路他从血气方刚的十七岁开始走,每个礼拜走三回,每次都是满满的一车纸板,有时也载些别的,走到现在……

到了十字路口,再见到了冬日的阳光,已经不觉得寒不可当,反而觉得浑身有股劲儿,老人往右走去了,一步一步,发着“之…之……”的声响,远离了我们的视线。

再回首,看看这条平凡的小路,一个人,用他的一生,来走这条路,想必,快是尽头了吧……

初三:北冥烈

精选读者点评

这“之…之…”声写神了!铁杆磨出三角形,比直接说“辛苦”劲道十足结尾“快是尽头了吧”轻轻一叹,整条路突然变沉了,初三孩子能这样藏力气在轻声里,真不简单。

书缘

600字
主题:阅读习惯、家庭影响、成长印记、精神滋养、情感联结

从什么时候起,我便钟爱读书了呢?

总爱在暖洋洋的的午后,抱一本书,坐在飘窗上读着。浸润在书香油墨之中,整个人似乎都变得恬静了,不必再为生活中的琐事而烦恼。一喜一悲,都随书中情节而变化。当然喽,多半是笑的。

爱读书的习惯怕是从父母那儿学来的吧。记得小时,他们围坐在书桌旁,面前摊开一本书,静静地看。我还不认识几个字呢,只能对着画满彩色图画的页面,猜着其中的意思,却依旧有滋有味。

那是的灯光总是温馨的,那是的空气总是恬静的。

有时候看得累了,便悄悄抬起头,观察爸爸妈妈的神态,真是有趣极了!为什么妈妈伤心时,爸爸反而哈哈大笑呢?为什么妈妈鼻上架着厚厚的眼镜,爸爸却不呢?为什么我就算学着他们的样子看书,却总也看不懂呢?

妈妈真是个好的教育家,她轻轻地点点我的鼻头,微笑着告诉我:答案就在书中。

于是,我就开始了读书之路吧;于是,我与书便系上了剪不开扯不断的红绳了吧;于是,连字典也成了我的老友吧。

历不知有多少名人墨客赞扬过读书的好处,我却只想说,书是香的。书自然是香的,不然我又怎么会沉迷其中,“无法自拔”呢!有时看到一本好书,就好想将它占为己有,那其中有山珍海味,百吃不厌;有时看到好词好句,就好想立刻摘抄下来,深深地刻进脑海,那是营养品,多多益善。

有次去书店,看到有个年轻人买了一摞书,宝贝似得捧着,我心中立刻升起一种知己的感觉。是啊,书是知己,读书爱书的也是知己。

精选读者点评

“暖洋洋的午后”“飘窗”“书香油墨”,这几个词一出来,画面就浮起来了!你笔下有光、有温度、有呼吸感。后文“红绳”“老友”“知己”也挺动人,但“山珍海味”“营养品”这类比喻稍显熟套,下次试试用更私人的感觉来写“香”,比如它像外婆晒过的棉被啊!

偶然的发现

650字
主题:温情、守望、传承、善意、节日、日常

山大附中初一 王一然

走进楼洞,一捧翠绿的艾草闯进视线。它浑身长着巴掌大的叶子,风一吹过,叶儿就叫着、跳着、拍着手。我不禁被它逗乐了,欲上前仔细端详它。

正在这时,门伴着一串咳嗽声打开了,一位老奶奶走了出来。她看见我,抿着嘴笑了,说:“姑娘,这是我种的艾草,来,收着吧,别嫌少啊!”一边说着,一边拿出一捧用红绳绑着的艾草,塞到我手里。

我愣了愣,没想到在这城市里,邻居还能这么亲切。我笑了,说了声谢谢,满心欢喜地收下了。走到二楼,发现两户人家都挂上了艾草,艾香弥漫,沁人心脾。

三楼,依然挂上了艾草,我心想:“不会这么巧吧,怎么都挂上了艾草?”直到四楼,那两捧绑着红绳的艾草在提醒我,这也许不是巧合。我疑惑地看了看手中的艾,抬头看看挂在门前的艾,同样用红绳捆住,难道都是老奶奶送的?

我沉浸在偶然的发现中,明白了每家人都收到了老奶奶送来的艾草与爱。我能想象,老奶奶天天不辞辛苦地拄着拐杖,一步步的给艾草浇水,对着艾草微笑。而收到艾草的他们,肯定也怀着对老奶奶的关爱把艾草挂在了门上,用无声的方式在说:“谢谢您,我收到了,端午节快乐!”

我奔上五楼,左边的那一户用绳子把艾草固定在墙上,被捆的五花大绑的艾草,好像在倒立一样。我懂了,原来即使没有合适的地方插艾草,也会尽量把它挂出来。右边的门前,没有艾草,那是我家。我怀着偶然发现的感动,把艾草挂在了门上。

望着这绿盈盈的艾草,许多感慨涌上心头。在这情意浓浓的端午节里,我偶然从一捧艾草的翠绿中发现,没有左邻右舍的冷漠,只有更多无言的关爱。

艾香浓浓,爱也浓浓,在一次偶然的发现中。

精选读者点评

这艾草写稳了!“叫着、跳着、拍着手”,谁家叶子这么热闹?你笔下的植物会演戏,真逗!

做手工活

500字
主题:成长、创造、耐心、童趣、劳动、自信

暑假实在是太无聊了,所以我决定做手工活。

我先把手套剪成企鹅的外形,再用针线把边缝上,只留下一个小口子用来塞棉花。我小心地把手套里子翻出来,再往里面塞棉花。我一面塞,一面想:这个小企鹅做好后,不知多漂亮呢……我正在想着,突然,“叭”的一声,哎呀,糟了,棉花太多,把线给崩开了。我只好重做。这回我可有了经验,再塞棉花时,小心翼翼地,一点一点地把棉花往里塞。一边塞一边用手压。可是,不管怎么压,企鹅的肚子还是鼓鼓的。

哎,棉花塞得太多了。抽一些出来吧,又太瘪了。我有点不高兴,但转头一想,虽然没做成小企鹅也做了一只鸭子,不管怎样也是我自己做的小玩意儿。我拿起水彩笔,把小鸭子涂成黄色,又给它点上了红眼睛。我左看看,右看看,还是觉得少了点什么,哦,原来少了嘴巴和翅膀。我赶紧找来碎布片儿,剪成一个圆形,缝在前面做鸭嘴。又剪了手套的两个拇指,塞上棉花,缝在身体两侧。这样,小鸭子就长出了一双翅膀。我用红笔在它身上点了几个点儿,还用一根红绳系在它脖子上。嘿!这一下,小鸭神气活现了。

我把它放在组合柜的最显眼的地方,心想:妈妈准猜不出是我做的,一定会以为是买的呢!哈哈!

精选读者点评

这个“叭”的一声真带劲棉花崩开的慌乱感扑面而来,连带后头重做的小心劲儿都跟着有了温度。小鸭子最后神气活现,不是因为多完美,而是你没扔掉它,这点更是打动人。

中国结的作文

700字
主题:传统文化、汉字之美、家国情怀、匠心传承、成长体悟

有一次晚上,吃完饭后,只见奶奶戴上她的老花眼镜,手里拿着一堆红线,红线就开始在她的双手之间左穿右插,不一会儿,一个精美的图案就出来了。

我好奇地问奶奶这是什么呀?奶奶微笑地说:“这是中国结”。奶奶的回答更让我好奇了,奶奶看出了我的心思,于是她向我解释说:“中国结是我们特有的民间手编结艺术,它具有独特的东方神韵丰富多彩的变化,充分体现了人民的智慧和深厚的文化底蕴。在北京申办奥运会的过程中,中国结作为传统文化的象征。还深受各中朋友的喜爱呢!”我这才知道如此小的玩意竟然充满着如此深的文化。

于是我问奶奶可以借我看一下吗?奶奶爽快地答应了。我仔细地观察手中的中国结,红绳简单有序地交织在一起,没有打结,却又互相依偎,不松不紧,多么神奇!多么可爱!于是我的脑海里产生了一个大问号,为什么不叫中国花,而叫中国结,结字又是代表什么意思呢?奶奶回答到,因为结字是一个表示力量、和谐、充满情感的字眼,无论是结合、结交、结婚、团结、结果,还是结发夫妻,永结同心,“结”给人都是一种团圆、亲密、温馨的美感。“结”与“吉”又是谐音,“吉”有着丰富多彩的内容,福、禄、寿、喜、财、安、康无一不属于吉的范畴。“吉”就是人类永恒的追求主题。

听完奶奶的解释后,我顿时对中国结产生了浓厚的兴趣。我央求奶奶教我做中国结,严师未必出高徒,我笨手笨脚,线在我手中不是打结,就是乱成一糟,原来中国结不容易做。我有点想放弃了。奶奶安慰我说:“多做就熟练,熟能生巧嘛,”听完奶奶的话,我才想起中国结的意义,才感觉到:身为一个中国人,要先学到中国人民的智慧和坚持到底的精神。所以我不放弃,坚持学做中国结。

精选读者点评

奶奶编中国结那段灵气十足!“红线左穿右插”像在眼前动,比写“奶奶手很巧”出彩许多后面文化解释稍密,喘口气更好。

那个女孩

1050字
主题:童年、成长、记忆、纯真、时光、温情

那个女孩,一直在。

——题记

初秋的阳光,透过窗外的大树射进二楼的教室里,把树叶放的很大。那些树叶经过了一个夏天的洗礼,长得又绿又大。阳光透过树叶,把青黄色的光线斑驳地弄在墙上和课桌上,弄在她和40多个陌生孩子的脸上。课桌是木头做的,有一股干燥的木头气息,上面有别人用小刀刻的一个小人,潦草的五官有一种吃惊的神情,他在桌面上一年又一年的发着呆,这就是她童年故事开始的情节。

这是《那个女孩》里的那个女孩,现在我要讲我的那个女孩了。

那个女孩呀,有着长长的头发,总是扎着两股粗粗的辫子,小脸儿红红的,眼睛呀,大大的。和许多可爱的小姑娘一样,都上一年级。

那个女孩呀,不住在农村,自是没有放牛钓虾的乐趣,她喜欢在操场拾槐花,在那儿,有一颗大大的槐树,书上系这一条红绳子,调皮的男生就说是学校里闹鬼,那女鬼就埋在树下呢!她不相信,因为在槐花盛开的季节,哦,她也记不清是哪个季节了。反正在那时,清风一撩,槐花就在风中漫舞了,旋转,翻飞。多美啊,她在那时就会安静的处在槐树下,看着似伊落花,呆。

那个女孩呀,和别的女孩一样,喜欢过家家,把摘来的小草用石头捣碎,再变成深绿色的酱汁,最后弄得满手脏兮兮,还笑着说在做饭呢。她喜欢把老师上课时落在讲台的粉笔捡起,下面垫上一张纸,再用尺子刮呀刮。等到好好的粉笔都变成了尘埃,她就会把它们朝空中一挥,便能看见空气中小小的,小小的尘埃了。

那个女孩呀,怕上学迟到,让爸爸给她买了个手表,第二天,她模模糊糊的睁开眼,看了看手表上的数学—8点!迟到了迟到了,她笼统的套上衣服,跑到爸爸的房间,爸爸还在打鼾呢,她朝爸爸打喊“爸爸,快起来,我迟到了,迟到了啊!”当这是,爸爸脸色一变,急匆匆的翻身而起,火气火燎的吃完早饭,整理好一切,准备上学。结果——诶,不对啊!天怎么这么黑?爸爸迷惑的掏出手机,一按——5点40!额额,这……

原来是手表坏了,停在了昨晚的8点,结果,这父女俩坐在沙发上看了一小时的电视。

那个女孩呀,有一天上学,班上调皮的男同学在她桌上放了一只小青虫,她走到座位,啊——啊,这两声叫分别来自不同的人——她和那个男同学。她叫,是因为被吓到了;他叫,是因为,被打了。于是乎,经过这次事件,班里的男同学都很怕她,一天上学,她看见前面走的是她的同学,便兴奋地喊着,结果前面俩同学看见后面是她,抹了油似的就跑了,边跑还边喊:“来了来了,快跑快跑啊!”

可她不知道是怎么回事啊,懵懵的挠挠头,心想着,他们到底怎么了?

“后来啊……”

”后来?后来怎么了?你快说啊!“你问我。

“后来,那个女孩长大了。”

初二:邓雯靖

精选读者点评

这个“停在8点的手表”太灵了!把孩子急得团团转、爸爸火燎燎穿衣出门,结果天还黑着,生活里真有这种憨憨的可爱劲儿,你抓住了。

那片竹林

650字
主题:纯真友情、生命成长、时光流转、依恋与释然、记忆温度

那片竹林

我又走过这片竹林,再一次想起了她。

还记得六年前,我们放学后走在这条路上,发现彼此很聊得来,并决定成为好朋友。我们走进这片竹林,找了一棵既不高又不壮的小竹子,在那儿发誓要有福同享,有难同当,要做的朋友。并在那小竹子上系了一条红绳子,当作物证。

后来,我们每天一起上学,一起回家,天天快快乐乐,享受着在一起的美好时光。碰到什么趣事,总是和她一起分享,遇到什么难处,总是与她一同分担。就是这样,四年如一日,我们手牵着手,一起感受着生活的酸甜苦辣,与那棵小竹子一同成长。

可是,离别的那一天还是来了。我要转学了,不能再和她一起玩了。那个下午,我们照旧手牵着手走在回家的路上,我吞吞吐吐地把我要转学的事告诉了她,而她依然替我着想,不但没有因为生气而调头就走,还对我说:“没什么的,这样你又能遇到更多的朋友啊!”我心里更难受了,紧紧握着她的手,不肯松开。我们又到了那片竹林,竹子被风吹得“哗哗”响,似乎也在伤心着。而那棵小竹子,已变得又高又壮,成为一棵大竹子了,它是我们友谊的象征,意味着我们的友谊如风清月朗,比地久天长。夕阳西下,我们真的要告别了,这一次,我终于感受到什么叫“往往失去时才会懂得珍惜”。我们并没有说什么,只是像往常一样,就说声“再见”离去,可那次似乎成了原先的慢动作,我总是一步一回头,直到她的背影完全消失为止。

如今,那竹子上的红绳子早已飘飞,它是在帮我向朋友传达平安的消息吗?是的,那上百棵竹子“点点头”告诉我。

精选读者点评

红绳子飘飞那段真巧妙!竹子点头的拟人,不是硬凑的,是心里有光才照得出来。可“风清月朗”和竹林气质稍隔了点,下次试试摸着竹节写光斑!

爱如潮水

1300字
主题:大爱无言、凡人微光、责任担当、母性光辉、城市温度

爱如潮水记忆是条长线,盘旋在了天边,在生活的海洋中沉浮,竟已淡忘了。竟将记忆也在心的荒野放逐了,无暇将他召回,无暇将他重用。记忆定格在那天,那时。那是周六的一天,我在江滨公园里玩耍,却发生了一件令我感慨万千的事。我坐在长椅上,欣赏着那美不胜收的景色,享受着春天的气息。江滨公园的夜晚真是美极了!抬头仰望,无数颗璀璨的星星欢快的眨眼睛:慢慢低下头,巍峨陡峭的八面山屹立在眼前:低头俯视,水平如镜的湖面绿的像一块无暇的翡翠,湖水荡漾,泛起一阵阵波纹,微波粼粼的海面上倒映着无数光彩夺目的霓虹灯光。竖耳倾听,一阵欢快的歌声在耳边回荡,走近仔细一看,原来是人们在跳舞呢!有男女老少,有单双人舞,舞姿优美,动作敏捷,就是与《舞动奇迹》里的明星相比也毫不逊色。旁边,几个小孩儿在玩打地鼠,不时传来阵阵笑声。循着那边看去,几个大人在聊家常。我被这美景给迷住了。忽然,一阵清脆的婴儿声划破天际。我心想:又是谁家孩子在调皮呢?不对,这婴儿的哭声分明有些凄惨。我四处张望,循着婴儿的哭声跑了过去,发现前面不远的草地上熙熙攘攘围了一群人,我好不容易挤了进去,只见一个婴儿躺在长椅上,包裹着蓝色小碎花襁褓,正涨红了脸哭的起劲。我心里一颤,思绪万千。这,这孩子怎么一个人在这儿呢?这不会是一个弃婴吧!我百思不得其解。“谁这么狠心,丢下这个可怜的孩子?”人们叹息着,不断有人围过来,又不断有人叹息着,然后一脸同情地离开,谁都不愿意收养这个可怜的孩子,谁都不愿意给自己找麻烦。“让让,让让!”一个身着清洁工服,汗水淋漓的女人挤进人群。他义无返顾的抱起孩子,正准备走出人群。突然,又有一个清洁工阻止了她:“依姆,你要干什么,难道你要。不行不行,你不可以这么做,你千万不能做傻事呀!咱们清洁工辛辛苦苦才赚来这么点钱,连自己都养不活,你还想多个负担吗?就算不是为了自己,你也该为你的女儿着想,他现在可还在病房呢!你千万不能这么做呀!”依姆拭去头上的汗水,坚定不移地说:“你没看见这孩子这么可怜,他这么小,他父母不要他,狠心抛弃了他。这些在场的人没有一个站出来,一个个无动于衷。难道就让这孩子在这儿自生自灭吗?”在场的人们都涨红了脸,低下了头。以后,每天都能看到一个满头大汗的女清洁工用红绳把孩子绑在背上,勤勤恳恳地干起活来。又一个星期六,我看见了她,走过去,激动地说:“您真是个好人呐!您连自己和女儿都养不活,还忍辱负重的收养了这个孩子,用自己微小的工资无微不至的照顾他,呵护她。您真是个伟大的人,您是我的榜样!”依姆听了,笑了:“哪里哪里。当初我看见这苦命的孩子,心灵里一直在挣扎要不要收养他。我想了好久,觉得我不帮助他,他就有可能活不成了。”听了依姆这番话,我感动万分,眼眶不禁湿润了。我的心里充满了对依姆的敬佩之情。此时,她在我眼里不仅仅只是一个清洁工,而是一个对社会充满爱的女英雄。刹那间,我听见了那个婴儿的笑声,我在心里对他说:“你长大以后一定要乖巧懂事,奋发图强,回报你这位伟大的妈妈!”这时,公园里的广播响了,想起了张信哲的那首《爱如潮水》。

初一:舞林酒

精选读者点评

江滨公园的夜景真有灵气!星星眨眼睛、八面山“巍峨陡峭”、湖面“绿得像无瑕翡翠”,三个比喻排下来,画面一下子活了。略显“水平如镜的湖面”和后头“微波粼粼的海面”打架啦,江滨公园哪来的海?改个“湖面”就稳了。

那片竹林

600字
主题:纯真友情、时光流转、生命见证、温柔告别、童年印记

我又走过这片竹林,再一次想起了她。

还记得六年前,我们放学后走在这条路上,发现彼此很聊得来,并决定成为好朋友。我们走进这片竹林,找了一棵既不高又不壮的小竹子,在那儿发誓要有福同享,有难同当,要做的朋友。并在那小竹子上系了一条红绳子,当作物证。

后来,我们每天一起上学,一起回家,天天快快乐乐,享受着在一起的美好时光。碰到什么趣事,总是和她一起分享,遇到什么难处,总是与她一同分担。就是这样,四年如一日,我们手牵着手,一起感受着生活的酸甜苦辣,与那棵小竹子一同成长。

可是,离别的那一天还是来了。我要转学了,不能再和她一起玩了。那个下午,我们照旧手牵着手走在回家的路上,我吞吞吐吐地把我要转学的事告诉了她,而她依然替我着想,不但没有因为生气而调头就走,还对我说:“没什么的,这样你又能遇到更多的朋友啊!”我心里更难受了,紧紧握着她的手,不肯松开。我们又到了那片竹林,竹子被风吹得“哗哗”响,似乎也在伤心着。而那棵小竹子,已变得又高又壮,成为一棵大竹子了,它是我们友谊的象征,意味着我们的友谊如风清月朗,比地久天长。夕阳西下,我们真的要告别了,这一次,我终于感受到什么叫“往往失去时才会懂得珍惜”。我们并没有说什么,只是像往常一样,就说声“再见”离去,可那次似乎成了原先的慢动作,我总是一步一回头,直到她的背影完全消失为止。

如今,那竹子上的红绳子早已飘飞,它是在帮我向朋友传达平安的消息吗?是的,那上百棵竹子“点点头”告诉我。

精选读者点评

红绳子飘飞那段灵气十足!竹子点头写出了灵魂,不是拟人,是心里话长出的枝桠。结尾轻,但压得人胸口发软。下次试试把“风清月朗”换成你俩当时嚼过的糖纸颜色啊!

一节有趣的体育课

300字
主题:童年趣事、师生互动、集体欢笑、体育课、难忘瞬间

从小到大,我上过的体育课数不胜数,但有一节课是在五年级那时的,我现在记得清清楚楚。记得那天是星期三。那天是星期三,下午第一节上课了!叮铃铃叮铃铃!我们一听到铃声就以最快的速度奔向操场。只见体育麦老师拿了一根又粗又长而且中间还记有红绳在绳子的正中间的一条绳子向我们走来。

老师告诉我们这节课拔河比赛,我听到后一蹦三尺高。

我们班边拉边喊六三班加油一二三拉!连麦老师也给我们六三班喊加油呢!

我们都很努力的啦,把浑身的劲都使出来了。就在这时麦老师偏心帮我们这个班拉了。

麦老师一拉不仅仅是六二班的倒了,就连我们六三班的也倒了。

我们虽然都倒了但我们都在笑。

你们说这节课是不是很有趣啊?

六年级:朱晓婷

精选读者点评

麦老师偏心拉绳那段不平淡倒成一片还笑,画面感强,这比写“大家很开心”感染力极强

十指紧扣

800字
主题:真挚友情、青春陪伴、成长蜕变、日常温情、信任坚守

那是我们十指紧扣,两条红绳手链缠绕于两手间,我相信我们的友谊会天长地久。

——题记

我们,十指紧扣;我们,带相同的红绳手链;我们,发誓要永远在一起。我们,不只是单单“我”和“你”,而是两个比双胞胎还要亲的姐妹。

我和敏,只要有空每个星期都出来聚一次,互相说说近况,聊聊小学的事情,谈谈八卦,无话不谈。我们买相同的手链,普普通通的一条红绳,简简单单的一颗珠子,串连着我们的友谊。那天,敏望着我的左手,问:“你的手链咧?干嘛不带?”“我左手习惯戴手表了,所以就把它呆在右手。”我边说边举起右手给她看。“哦。”我的右手与她的左手,就紧紧地十指紧扣。我们牵手走在大街上,两条红绳手链轻轻晃着,那抹鲜红,那么刺目。

其实我也不知道什么时候关系与她这么好。小学时,她那肥肥的身躯与她的“毒舌”让我不太喜欢她,而且她还很爱去搜寻别人的八卦,什么事都去插一脚。可是,到后面我就慢慢接纳她了。她可以为了我,和小白一起疏远一个和我敌对的人;现在,她可以浪费她的时间,去帮我骂人。

我们可以为对方倾尽一切,也可以不顾形象在大街上大声欢笑,还可以不顾他人的目光,爆她的料。有天在一家螺蛳粉点,我与她面对面而坐。店里俺只有寥寥几人。敏边吃粉边玩着手机,时不时愤怒,时不时偷笑。而我就一脸八卦地凑过去问:“和谁聊天啊?聊得那么嗨,时不时t啊?”敏则快速收好手机,桌下的脚伸直想来踢我的脚:“乱说什么呢?!”我便闪躲开她的脚,不爽地继续吃螺丝粉。吃完收,我与敏像没有刚刚那个插曲一样走向电厂,准备去小白家。而差不多到电厂大门口时,我指着一栋楼说:“唐的家似乎在这里面哦!”我坏笑着。敏过来想桡我痒痒,我边笑着边向后退着想躲。敏不得逞,便拉着我的手快步走进电厂。我知道,她是不想在这里偶遇唐。

那十指紧扣的温暖,那红绳手链缠绕一起的友情,天长地久。

广西贺州贺州市实验中学初二:廖鑫钰

精选读者点评

手链红得观点鲜明!结尾那句“天长地久”有点轻,像气球飘着没落脚,试试把“红绳晃着”那一刻的风、光、她手腕的温度、你心跳漏半拍,塞进去吧!

房檐下的鸟叫声

950字
主题:爱心、守护、感恩、回归、生命、陪伴

清晨,太阳刚刚从东方升起,我忽然听见有小燕子的叫声,拉开窗帘一看,果真是几只乌黑油亮的燕子在窗前“唧唧”地叫。我揉了揉惺忪的睡眼,发现其中一只燕子的小腿上系着一条红绳,这让我想起我曾救过的一只小燕子。

一天下午放学,我从河边的草坪上经过,有几个男孩子正拿着弹弓往远处打着玩,其中一个男孩儿不小心打到了正在低飞的燕子。燕子重重地摔在地上,男孩子被吓跑了。我连忙跑过去,只见小燕子浑身颤抖,翅膀流着鲜血,眼睛里流露着恐慌。我蹲下来用手捧着它,轻轻地说:“别害怕,我会保护你的。”

我小心翼翼地把小燕子捧回家,找来了一个干净的小纸盒,里面铺上一层柔软的棉花,轻轻地把它放进去。接着,用棉签蘸着清水,一点一点地给它擦着伤口。这时的小燕子可乖了,像个听话的孩子。我又给它喷了“好得快”,估计此时伤口可能不疼了。它用一对小眼睛深情地看着我,似乎在说:“谢谢你。”

以后,我天天放学回家第一件事就是给小燕子喂食、换水,然后再看看它还有什么需要。就这样我和小燕子成了好朋友。第四天的午后,我忽然发现小燕子能站起来了。我赶紧请爷爷给小燕子编了一个鸟笼子。鸟笼子编好了,我把小燕子放了进去,它在里面跳来跳去,样子非常可爱。

一个星期过去了,我发现小燕子显得很烦躁,不停地朝着窗外叫唤。妈妈在一旁说:“它可能想妈妈了,就像你,离开妈妈久了也会想妈妈呀!让它飞回大自然吧!”听了妈妈这番话,我点点头,决定放小燕子回归大自然。我一边在它小腿上系红绳,一边安慰地说:“别着急,一会儿就可以见到妈妈了。”小燕子在我的手心上蹦了两下,便飞了出来,它在窗前飞了一圈、两圈、三圈……似乎在说:“谢谢你了,再见,我还会回来的。”

一个月过去了,一天早晨,我刚起床,就听见有“唧唧”的叫声,那只系了红绳的小燕子真的回来了,它在我家屋檐下筑了巢。从此我天天放学的时候都能听见欢快的鸟叫声。

指导教师:许泰兰

点评:

本文记述“我”救护了一只受伤的小燕子,后来又将它放飞,过了不久,那只小燕子飞了回来,还在“我”家的屋檐下筑了巢。说明我们假如爱护小动物,小动物就会感激人类,成为人类的朋友。

这篇作文结构完整,记事清楚,内容具体,语句通顺。具体细致地描写了小燕子受伤后的样子,“我”为小燕子擦拭伤口的情景,“我”要放小燕子时的语言及小燕子要飞走时的动作。布满真情,值得同学们学习。

精选读者点评

这只红绳系得真巧!小燕子飞回来时,你写它绕窗三圈,像在数谢意,比直接说“我很感动”有力多了。

分手

250字
主题:童年心理、学习压力、幽默表达、成长期待、师生关系

“我……我们分手吧!”

“为什么,为什么啊!难道你不爱我了吗?”

“我本来就没爱过你好吧,是一个叫“老师”的牵的红绳,我才被迫和你在一起的啊!”

“不!我就要和你在一起!更何况你的父母也非常赞同我们在一起啊!”

“还是分了吧!我们真的不合适!强扭的瓜不甜啊!

“好(表示在含着泪说)你说你是不是爱上别人了!”

“是!又怎么样!”

“那……·那它叫什么!”

“她呵呵(表示冷笑)应该是她们吧!”

“什么!你……你……到底爱着多少……”

“好!我告诉你!记清楚喽!我爱的是“暑假”和“寒假”还有一个名特别长的叫”各种假期“。

六年级:姚世成

精选读者点评

这“老师”牵红线的设定太灵了!把假期拟人成恋爱对象,荒诞里透着孩子气的清醒,谁没在暑假前盼过“分手”呢?结尾三个假期并列,节奏像蹦跳的橡皮筋,可爱!

有趣的比赛

700字
主题:集体荣誉、团结拼搏、校园记忆、成长瞬间

有趣的比赛

五一班刘佳圳

星期一的时候,我们四、五、六年级在凤凰广场上举行了拔河比赛。

我们的班主任交代了几句话以后,我们便来到了凤凰广场,只见操场中间放着一根又粗又大的草绳,好像一条蟒蛇躺在操场中间。每个班站到自己的位置以后,就开始摩拳擦掌。我们五一班第一场是和五三班比赛,我们班不费吹灰之力就获得了两连胜。

五二班和五四班比赛时五二班获胜了,所以,决赛的时候我们要和五二班比。我们两班来到了比赛场地,我们班先站在北边,体育老师说:“预备。”我们两班拿起地上的粗绳,紧紧地握着,生怕比赛中掉了,让对方获胜。随着体育老师的一声哨响,我们班的同学使出吃奶的劲,使劲的拉,我们班的拉拉队一直都在喊“五一班,加油!五一班,加油……”听着这加油声,我们班更使劲的拉了,一下子把绳子中间的红绳拉到我们班这边,我们全班都很高兴,可是裁判却说不算。这让我们既奇怪又感到生气!

我们又开始了新的一轮比赛,这回,我们班和对手都卯足了劲,把对方一点一点的拉过来,可是,就在快要过线的时候,又让他们拉了过去,我们就这样的僵持着。听着场上的加油声,老师的鼓励,我们班又鼓足劲,终于拉了回来,我们胜了,暂时。接着换场地,我们班同学互相鼓劲,站在我旁边的郭少帅把脸都憋红了,好像三国中关羽的脸。场上的加油声一浪盖过一浪,所有的同学都拼足了劲,为自己的班努力,终于,我们将绳子一点一点的拽过来了,我们赢了!我们全班同学和老师欢呼着抱在了一起。

我们得了五年级段的冠军,同学们欢呼着、讨论着刚刚激烈的比赛一同回班了,校园恢复了平静。

精选读者点评

这“蟒蛇”比喻有生命力!红绳一动就让人心焦,憋红脸的郭少帅也跳出来了,细节像小钩子,钩住人不撒手。但是“不费吹灰之力”和后面死磕两分钟,有点打架哦。

令我感动的一幕

500字
主题:助人、尊严、温暖、善意、平凡、人性

星期天上午,我在张老师家上完钢琴课后,妈妈去附近的超市买东西,我站在超市门口等妈妈。

超市门口的街道上车水马龙。这时,我发现一个小腿已截肢的残疾人,他坐在特制的车上,两只手拿着木板支撑着地面吃力地向前滑行,在街边乞讨。只要有热心人给他钱,不论多少,他都会真诚地说一声:“谢谢!”两位老人还亲切地跟他聊起天来。

这时,一位刚从超市出来的老伯伯把一大袋东西放在自行车的后座上,不料却掉了下来,他马上弯下腰把东西捡起来重新放好,那调皮的东西又掉了下来。那个残疾人看见了,马上滑过去,从自己车上的小桶里拿出一段红绳,递给老伯伯说:“你这样还是会掉下来,用我的绳子把东西绑住吧!”老伯伯感激地说:“谢谢!”然后接过了绳子。“不用谢,这是举手之劳。”残疾人摆了摆手。

看到这里,我感动极了。一个街边乞讨的残疾人,他在得到大家帮助的同时,也在尽力地帮助别人。他是多么善良呀!周围的人都纷纷向这位热心的残疾人投来了赞许的目光,还不停地给他零钱。不一会儿,妈妈买好东西出来了,我们也给了他10元钱。

是啊,人间处处有真情。我相信这感人的一幕将永远留在我的记忆里。生活中的感动温暖人心,我们要用一颗善于观察的心去细细体会。

精选读者点评

这个“红绳”细节太独具特色!不是写他多可怜,是写他怎么伸手,木板撑地滑过去,小桶里掏绳子,动作都带着劲儿。后文“举手之劳”四个字,轻得刚好压得住前面所有的重。真好。

四年级快乐的一天作文

300字
主题:传统节日、家庭陪伴、乡村庙会、童年乐趣

_月初二,龙抬头。我们一家人去万花村青龙宫玩。

一到村口人就开始多了,人山人海,有卖特色小吃的,有卖玩具的,还有小朋友玩的各种游乐设施……我们费了好大力气才挤到青龙宫。

青龙宫内有的人在敲锣打鼓、有的人在唱戏、有的人在烧香,非常热闹。里面地方很大,有许多屋子,红墙绿瓦,亭台楼榭,美丽极了。屋子里面有好多雕塑,八仙过海、玉皇大帝、王母娘娘、关公等等,一个个活灵活现,十分好看。我还特意拿一元钱买红绳,系在衣服上。

回去的路上,我的收获可不小,买了个电动老鹰,玩套圈游戏又套中了我喜欢的仓鼠。

今天可真是快乐的一天啊!

精选读者点评

这“龙抬头”写得真有味儿!村口人山人海、青龙宫里锣鼓唱戏烧香,画面一下就蹦出来了。尤其“费了好大力气才挤到”,多真心的娃语气!红绳系衣服上那句,小动作里藏着小心思,可爱。

月老的神话传说

1050字
主题:命运、婚姻、因果、信诺、传奇

唐朝时候,有一个名叫韦固的人,有一次,他到宋城去旅行,住宿在南店里。

一天晚上,韦固在街上闲逛,看到月光之下有一各老人席地而坐,正在那里翻一本又大又厚的书,而他身编则放着一个装满了红色绳子的大布袋。

韦固很好奇的过去问他说:“老伯伯,请问你在看什么书呀!”

那老人回答说:“这是一本记载天下男女婚姻的书。”

韦固听了以后更加好奇,就再问说:“那你袋子里的红绳子,又是做什么用的呢?”

老人微笑着对韦固说:“这些红绳是用来系夫妻的脚的,不管男女双方是仇人或距离很远,我只要用这些红绳系在他们的脚上,他们就一定会和好,并且结成夫妻。”

韦固听了,自然不会相信,以为老人是和他说着玩的,但是他对这古怪的老人,仍旧充满了好奇,当他想要在问他一些问题的时候,老人已经站起来,带着他的书和袋子,向米市走去,韦固也就跟着他走。

到了米市,他们看见一个盲妇抱着一个三岁左右的小女孩迎面走过来,老人便对韦固说:“这盲妇手里抱的小女还便是你将来的妻子。”

韦固听了很生气,以为老人故意开他玩笑,便叫佳奴去把那小女孩杀掉,看他将来还会不会成为自己的妻子。

家奴跑上前去,刺了女孩一刀以后,就立刻跑了。当韦固在要去找那老人算帐时,却已经不见他的踪影了。

光阴似箭,转眼十四年过去了,这时韦固以找到满意的对象,即将结婚。对方是相州刺史王泰的掌上明珠,人长得很漂亮,只是眉间有一道疤痕。韦固觉得非常奇怪,于是便问他的岳父说:“为什么他的眉兼间有疤痕呢?”

相州刺史听了以后便说:“说来令人气愤,十四年前在宋城,有一天保母陈氏抱着她从米市走过,有一个狂徒,竟然无缘无故的刺了她一刀,幸好没有生命危险,只留下这道伤疤,真是不幸中的大幸呢!”

韦固听了,愣了一下,十四年前的那段往事迅速的浮现在他的脑海里。他想:难道他就是自己命仆人刺杀的小女孩?于是便很紧张的追问说:“那保母是不是一个失明的盲妇?”

王泰看到女婿的脸色有意,且问得蹊跷,便反问他说:“不错,是个盲妇,可是,你怎么会知道呢?”

韦固证实了此事后,真是惊讶极了,一时间答不出话来,过了好一会儿才平静下来,然后把十四年前在宋城,遇到月下老人的是,全盘说出。

王泰听了,也感到惊讶不已。

韦固这才明白月下老人的话,并非开玩笑,他们的姻缘真的是由神作主的。因此夫妇两更加珍惜这段婚姻,过着恩爱的生活。

不久这件事传到宋城,当地的人为了纪念月下老人的出现,便把南店改为“订婚店”。

由于这个故事的流传,使得大家相信:男女结合是由月下老人系红绳,加以撮合的,所以,后人就把媒人叫做“月下老人”,简称为“月老”。

精选读者点评

这故事讲得真顺溜!“红绳系脚”这个画面一下就记住了,连我改作文都忍不住多读两遍。唯独呀,“各老人”“身编”“佳奴”“眉兼间”这些错字漏字,像小虫子爬在纸上,擦掉重写一遍就更亮啦!

我们赢了

600字
主题:集体荣誉、拼搏精神、赛场瞬间、童真活力、团队力量

今天,我们的校园格外热闹。原来,我们学校将举行一年一度的拔河比赛。

原来的操场顿时便沸腾起来。有拉拉队员;有参加比赛的队员;还有裁判员、老师等。比赛还没开始,拉拉队就不停地喊:“小二班,加油!小二班,加油!在啦啦队的呼喊中,参加比赛的队员个个摩拳擦脚,斗志昂扬。“滴……”比赛正式开始了,麻绳“嗖”地一声变得笔直笔直,双方队员紧紧的拽住麻绳,很快,他们便面红赤耳,都使出吃奶的劲。再把目光转向我们的重量级选手——某某某。他的表现可不一般。双手紧握着麻绳,两条腿站稳了马步,拼命往后蹬,连五官都变形了呢,他的那双眼睛射出光芒,似乎要把对方吃掉。可就算是这样,麻绳上的红绳却还是往对方那儿移动。

再看看拉拉队,用热锅上的蚂蚁来形容是一点也不过分。他们拍着手,嘴里还不停地喊着:“加油!加油!”老师也不甘心,在一旁指导着:“身体往后仰,重心往后倒!加油!”正在比赛的队员受到了鼓舞,更使劲了,脑门上都急出了一层汗,麻绳上的那条红绳也真顽皮,左右摇晃,好像在想:到底该让哪队赢了?”三,二一,嘿咻!”我们使出了全身的力气,终于那条红绳没有再犹豫,把胜利投给了我们!对方知道我们赢了之后,垂头丧气,闷闷不乐的,就像泄了气的皮球。而我们这边则在热烈的庆祝。拉拉队们更扯着嗓子喊:“我们赢了!”仿佛要把这个消息告诉全世界的人们。我们激动的抱在了一起,大声地喊着:“我们赢了!”是啊!“我们赢了!”这声音久久地荡漾在赛场的上方。

五年级:内心的嘲讽

精选读者点评

这个“红绳真顽皮”真自然拟人用得不着痕迹,还带点孩子气的狡黠,后面要是多来几个这样的小句子,整篇就熠熠生辉。