写给农村的孩子们

300字
主题:成长、坚韧、希望、乡土、奋斗、绽放

也许,

你没有学过钢琴,

只有身边的口琴与你为伴

但是你依旧可以吹出最美的乐曲

陪伴你并不孤单的童年

你没去过游泳馆

只有屋后的西大河陪你嬉戏

但是你依旧可以游出最美的泳姿

记录下成长的足迹

你并不知道什么是拉丁舞

只有学校安排的要演出的集体舞蹈

但是你依旧可以跳出最美丽的舞蹈

留下最美好的回忆

你们没有那么多好的条件

陪伴你们的是

矮小的房屋和高高的烟囱

没有奢华的学习环境

只有简陋的教室

和一个个期盼你们成功的眼神

盼望着

你们

从黄土地到大都市

从农村走向城市

但是,

你们有高大的山川和恬静的河流

你们有坚强不屈的意志

陪着你们

在最艰难的时刻

咬着牙坚持着

成功之花也终将开遍山头

灿烂的微笑

也会盛开在你们的脸上

江苏省扬州大学20 陆康洁

精选读者点评

这“也许……但是……”的排比,读着有劲!后半句突然扬起来,像小号吹出高音,把平凡日子吹出了光。最后一段“成功之花也终将开遍山头”,字写得歪了点,可那股子劲儿,我划了三道线。

中秋节的游戏

650字
主题:亲情、节日、欢乐、智慧、互动、成长

中秋节的晚上,月光柔和,凉风习习,我们全家聚在一起,正津津有味地品尝着月饼。突然,爸爸兴致勃勃地说:“我们来猜谜吧!”我和妈妈都同意了。

这是抢答谜语,大家轮流出题,另外两个人抢答。答对一题加十分,答错一题扣十分,从一百分开始计数。

第一个是爸爸出题:“一间小黑房,不能开门窗,窗儿开一开,万物能进房。打一日用品。”大家思考起来,我也手托着下巴思考起来。忽然,我看到了桌子上的照相机,就没往下想,说:“是不是照相机?”爸爸连连点头,说:“给你加十分。”我高兴地吹起了口哨。

轮到我出题了,我故意放慢速度:“一个老头九十九,天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家有沉入思索。妈妈说:“是不是杯子?”我摇摇头。大家又想了起来。爸爸突然发疯似地喊道:“水瓢!水瓢!”我连忙点点头,说:“给爸爸加十分,妈妈减十分。”爸爸得意地望了望我们,哼起了小曲儿。妈妈则无奈地摇摇头。

好不容易轮到妈妈出题了,只见她先想了一会儿,说:“我出一个超难度的谜语,一物生来两面坡,坡顶好像马蜂窝,对着蜂窝吹口气,陪你唱起动听歌。打一乐器。”“是排箫吗?”我问。“是小号吧?”爸爸说道。妈妈对我们摇摇头,因此我们非常生气,因为好不容易夺来的十分被抢走了,我和爸爸都气得咬牙切齿直跺脚。我想起了电子琴上写的一些乐器:大号、圆号、唢呐、单簧管、口琴……对了,口琴!我连忙说:“口琴!”妈妈说:“对!给你加十分。”

“现在我宣布:获得第一名的是谢文君同学,第二名是我本人,第三名是妈妈!”爸爸像个主持人似地说。

这个中秋节过得真愉快!

精选读者点评

这个“水瓢”喊得真有劲儿!爸爸一嗓子把全家都逗乐了,连空气都跟着抖三抖,生活气扑面而来,比标准答案还鲜活。

那时,毕业季

1600字
主题:成长阵痛、诗意抵抗、温柔叛逆、静默燃烧

有一种压抑的喘息弥漫在平滑而温柔的夜里,有一种听天由命却又坚定目标的心跳突突跳动在胸膛里。

六月的天空,张扬而富有梦幻,我们的年轻,我们的青春;

六月的天空,像极了欲哭的孩子,透明的是眼泪,阴霾的是脸庞。

——题记

1、

教室窗外的麻雀又飞过几只,图书馆的位置又空了几座。在开始倒数离开母校的日子里狂欢?沉静?我不知道这时候是怎样的心情,不痛不痒,既没有一种将要解脱的放松,也没有任何一丝不安。像是老早以前,落叶触碰到水面涟漪散去之后的那种平静,不惊不喜。

看着熟悉且已习惯的很多东西,我开始回忆。我想,我是从心底眷恋这里的,至少它占据了我三年的时光,或悲或喜,或好或坏。我在这里成熟,在这里变化,在三年的时间里,尽情挥霍了我的青春,对我来说,那是年轻。

我总是羡慕我的年轻,赞美我的青春,并且一直期待着我那远不见影的未来。

我把希望种在青春,在时光里偷窥它的成长。时间的针像猫的爪子落地一般悄无声息地带走每日余晖的最后一抹,留下有点伤感的余味。转眼间,它已掠夺三年的痕迹,明显刻画在已略显成熟的脸庞上。

我喜欢温柔而平滑的夜,与白日迥然不同。喜欢挑灯夜读的拼搏,灯光下疲惫但又年轻的躯体,把白天丢掉的东西在此刻通通搜索回来。也许有人会说我浪费时间,或者会说我不会合理的安排作息时间,我想这是我的风格,我习惯。

也许是个性,也许是另类。常常会做一些与别人想法相反的事情,或者脱离现实逻辑的事情,总会以为,出奇会让自己有一种灵感和引领,向前、再向前。然而,多的是,总是被现实打压回来,安静好久。

2

也许没有远大的报复,也许没有所谓的理想、亦或者是梦想。我的青春平静而哀伤,在别人奋力去拼搏理想中的成绩和学业时,我却忽然想把自己关进房间写诗,尽管这是个饿死诗人的年代。

以前,有人问我理想是什么的时候,我忽然间为这个问题慌张了很久。我想了很久,我的理想是什么,或者说,毕业后我会想要去干什么,才能让自己的生活不空虚,丰富而美丽。

懒惰也许是人的天性,哦,不,也许应该说是我的天性。我没有把所有精力都花在书本学习上的习惯,也没有每个月都要考到全班前几名的那种心力,我想,我是懒的,很懒的那种……

纵然临近考试的分分秒秒让别人心慌,而我,却异常的安静下来。我忽然不知道考试意味着的是大人们希望的未来,还是我自己想要的平淡,也许我并不甘于平凡。

看着读过的书本摞成一堆,写过的方程式停在结尾,忽然就无力了。

朋友发来鼓励的信息,父母投来乞求一般的目光,是压力?是信心?我分不清楚,心里有种沉闷的感觉,像是心脏封闭了氧气。

我散步在操场上,隐约嗅到栀子的清香。闭眼,我仿佛看见纯白的栀子开出青春的烈火。

3

我承认我是个爱做梦的孩子,总是在现实里织着自己的童话梦,从小到大都没停止过,纵然被泪水打湿过无数次。我想我是习惯了这种梦,戒不掉,就像有些人戒不掉某些人。

有时候我觉得爱情是两个人的事情,有时候却又觉得只是一个人是事情。我记得有几句话是这样讲的:

我喜欢你的时候,你不喜欢我,

我爱上你的时候,你喜欢上我,

我离开你的时候,你爱上我……

我打心底觉得悲伤,无力的悲伤。像是一幕幕错过的爱恋,等不及回首,来不及抓住。

我总是对自己说,现在还年轻,喜欢什么就去追,年轻不疯,更待何时?于是,我鼓足了勇气去追,去付出,去希望。

生活就像是一块磨石,磨去你的高傲,磨去你的笑脸,再一一磨去你的自大、不知天高地厚……

有些美丽终究是经不起风雨的,风吹雨落之后就是你预料之外的一片狼藉。我想,我年轻的心,还没成熟到可以面对这一片狼藉的时候,镇定自若,微笑上扬。于是,泪就落了,我就哭了。

捂住心脏,告诉自己,好疼,真的好疼……

后续:

我们年轻的心慢慢成熟,那种天真的纯真,我想再也看不到,只能回忆。

青春如火,热烈而激昂;青春如水,寂静而平滑。在这如火如水的青春,在这离别的夏季,带着希望和淡淡的伤,转身,离开。

六月的季节里,狂欢而沉静。

未来像口琴声,听得见,摸不到。

精选读者点评

这个“麻雀又飞过几只”真好!比写“时光飞逝”强十倍,活的,带翅膀的,还带着教室的窗框和风声。后面“落叶触到水面涟漪散去”也妙,静得有回音。别老改,再读三遍,你就知道哪句是自己骨头里长出来的。

那记忆里的村庄

2550字
主题:乡愁、成长、方言、记忆、亲情、断裂与弥合

村庄和城市。对于我这个十来岁的孩子来说,村庄如同拉扯着我长大的奶娘,而城市成了我不离不弃的父母。我爱这个开满紫荆的城市,她喧嚣她浮华,但她依然是那么的令人着迷,毕竟,我还不是个澹泊的人。对于城市的记忆永远都会多于村庄,于是那些回忆里的村庄显得珍爱起来。

我有三个村庄,一个是我的父母出生、成长、恋爱、结婚的圣地,一个是石场,另一个则是梦里的琐碎拼起的境地。一直在城市的我,开始怀念起我的村庄。

一、牙石,牙石,听见了吗

我出生的村庄,叫做牙石。很像魔幻小说中的地名,牙石,牙石,怪好听的。

爷爷在村里算是个有钱人,地有多少亩我不是很清楚。在尚未踏进城市时,我或许是个音乐精灵。我总是坐在爷爷的摩托车前,吹着那把不知是谁买给我的口琴。我们绕着山路奔驰,满眼的绿色从未被抹杀,她很原始。草色入帘,偶尔会发现垂着露水的桑椹,抹去上面淡淡的尘埃,发现手中的它成了世界上最可爱的红色。猫尾草、狗尾草,还有那些不知名的杂花杂草,蔓山的藤,灰黑色的石,落在地上腐烂的杨桃,山下几树娇美的桃花。这一切,不知是村庄的底色,亦或是主角。当然,这并不重要。

爷爷,称谓是可蔼可亲的。小小的我不懂得什么钱财,只欢喜于山色风音。爷爷,我以为我会一直充满爱意的喊着这声亲情。我只记得坐在摩托车上的他,从未留下任何言语,或许,他还曾对着儿时的我笑过。如此而已。

落水了!我最喜欢说这句话了。并不是因为我喜欢下雨,而是它是客家人独特的方言。在如今物欲横流的城市里,听不到纯净的水声。下雨了,我们是这么说的,有着淡淡的无奈与悲愁。下雨了,还有那些拥过斑马线的花雨伞。匆匆而过,伞遮住了所有欢颜。然而,在牙石居住的所有人,口中溢满的客家音是那么的美妙。落水了!水或从天上直奔而下,或从山中的石罅中泻下,或有巨岩从中奔腾而来。水总是用各种方式对牙石阐释着它最单纯的爱意。

我们的祖先是中原人,跋山涉水南下。除此外,我再也找不到什么悠久的历史文化。简单的灰白色瓦屋,湿润的墙角长满绿色的苔藓,偶尔会看到几只令我害怕的壁虎,如果幸运,燕子还会在你家屋檐下筑巢。不大不小的禾场上,晒着松散的禾秆,有时会晒玉米芯。小时候,常看到村里人在禾场打米臼。后来,禾场渐渐的失去了它原有的作用。夏天,人们开始在禾场看木偶戏。傍晚吃完饭后,就一直盼着月亮升上灰蓝色的天空,然后每家每户老老小小都会搬着小木凳到禾场等着木偶戏上演。而我,不记得木偶戏的剧情,留下的是人们等待的那份心情,农民的渴盼与纯朴,还有那片遗留在禾场边缘的美人蕉。

总是希望记下的都是美好,往往,钻心的悲恸才会深深的刻在心的最底层。母亲给我讲她的童年,爱情,婚姻。同样在牙石中走过,母亲的心情更为复杂,烦乱。童年到恋爱的过程有太多的甜蜜,而从爱情到婚姻,以致婚姻之后的好长一段时间,母亲都在毫无理由的谩骂声中挺过。爷爷、奶奶、还有祖母,他们给母亲的或许就只剩下人们衡量母亲和父亲爱情的深度的尺。直到父亲离去,爷爷和奶奶还在争执要把父亲的骨灰葬在那块地比较廉价。没有付出的亲情,便是如此的令人失意与悲鸣。难道,记忆中,爷爷的笑脸只是我的幻觉?

牙石,在这个袖珍剧场上,人群随着父亲的最后一丝气息而散去。留在山上的琴声,是否还在绿叶丛中徘徊?牙石,牙石,你听见了吗?

二、石场的轰鸣

我是在石场里学会潮汕话的。而对此,我是毫无印象的,全是由母亲告诉我的。那时的我似乎只有两三岁,记不住多少事情。石场没有电,晚上只有天上闪着光亮,除此,全然是黑暗的世界。尚年轻的母亲每天晚上害怕得紧抱着我,听着屋外树枝摇曳沙沙作响。石场旁的山上种了很多芭蕉,所以母亲总是喜欢提起雨打芭蕉诗意。

没说起石场的事,我就会觉得自己是个记忆非凡的小孩。两三岁时的事,我还能记得两件。一件是,在山上不小心被剑麻划破手,留了很多血。可能是因为痛才记得吧。另外的,也算不上一件事,只是一幅图,关于东风车的图。现在东风车好像绝种了,我都未曾再与它邂逅。天蓝色的东风车,有着父亲和蔼的气息,承载着重重的碎石,从东运到西,从南运向北。最后,隐匿在我的记忆中。

父亲母亲常常开玩笑,说我是从石头里蹦出来的,我那时还信以为真。有时就会有种莫名的孤独,我从哪来呢?真的是从石头里蹦出来的吗?那我不成了孙猴子了。在后来,他们又骗我说,你是我们从垃圾箱里捡来的,那天刚好是国庆日,所以就定为你的生日。听后,我又害怕起来。之后渐晓人世,也就觉得自己是多么的天真。不过,始终不明白父母为什么要开那样的玩笑,或许是无意的吧。

翻开相册时,在石场照的相挺多的。那些盛满幸福的相片又填满了我儿时空缺的记忆。伴着石场的轰鸣,我来到了这个世上。

三、村庄的碎片

一度将它们拾起,那些被浪潮遗落在滩涂中的海螺。把它们一一依在耳畔,听,寄存在螺中的回音。最后,用安详的乡音,把所有的碎片恢复成原来的面貌。

穿上大舅妈给我买的漂亮裙子,和苏丫他们去上学。他们看着我的裙子,笑着说:“羞羞,不害臊,还没长大就穿新娘装。”因为他们的嘲笑,我再也没有穿过那件裙子。

村庄的孩子有自己有趣的生活。肚子饿了,常在无人的田埂上闷窑,是番薯田,这样便于取原料。随手一挖就是番薯,不知有多惬意。偶尔也会闷芋头或花生。渴了,嘴馋就去偷别人中的甘蔗吃,很幸运,我们从未被逮到过。

我们村庄里孩子,有阵特别盛行磨石头,看谁磨得圆。最后,当然是磨得圆的称为胜利者。或许你还会问胜利者有何奖赏,如果记忆正确的话,是没啥奖赏的。所有的孩子都会热衷于胜利时的骄傲的喜悦。

有一次在上学的路上,从田埂旁的小路走过,突然下起雨来。太阳依旧照着,水却不停的淅沥的下。有个同行的男孩说:“有太阳时下的雨,淋到会头晕的。”那次,好像谁都没有头晕。之后一年,我到了城市,在电视上看见有个女歌手在唱《太阳雨》,才知道原来以前淋的那场雨就叫做太阳雨。

有些故事,有些画面,有些言语,是真实的,是虚幻的,是做过的,还是梦见的?我已经分辨不清。那些做过的事,会成为梦,而那些梦,或许也在某时某刻发生过。有关村庄的碎片散落一地,也许,我们不应把它恢复成一幅完整的画,毕竟会有裂痕的存在;也许,我们可以把所有的碎片变成一条闪烁着真情的项链,把它安放在番多拉的盒子的底层,成为神秘的希望。

精选读者点评

牙石这名字过瘾!口琴声、落水了、禾场木偶戏……你把方言和山色嚼出了甜味,连爷爷的沉默都像青苔一样湿漉漉地长在纸上。但“父亲离去”那段,情绪突然沉下去,没托住,试试把“琴声徘徊”那句挪到前面!

我的高中生涯

1100字
主题:成长、诗意、静观、启程、温凉、远方

轰轰烈烈的,是高二年的列车已经嘶鸣着驶来。我的高中生涯,已经过了完整的三分之二。

在闹哄哄的教室里,当我可以很安静的坐下来,托着腮帮,寻思着一逝去的三分之一。有点讶异,带点欢喜,还有那么一点黯然。有时候会暗自思忖着生活利的这些有点。

几近每天,独来独往的穿梭于人流中。早晨准时6点起床,洗漱整理好被褥,就抱起一捧书。要么《泰戈尔诗选》要么就是语文课本或是英语课本。径直的就奔往一片草地。这里可是早上读书的大本营。我自以为是读得不小声的。这是从后来我近旁的几位同我一样早期来此地早读的学姐们在后来逐渐转移站点得到的结论。

而后,又在距离早自修仅剩20分钟的时刻,急急的奔往食堂,用几张纸币,交换一个馒头喝一瓶豆浆,匆匆捡个座位坐下。

中午放学后,食堂买菜疮口攒动的身影里也难以寻觅到我。我这是在教室里写上午的作业了。节省下时间等会儿可以自由的看心爱的诗集。

一天的时间里,要属下午的时间最让我欢喜了。我欢喜下午柔和的风,带点微凉,穿越这座滨海的城市,穿越了校园里每颗梧桐树的把章鱼巴掌之间的空隙,抵达,是轻柔的爱抚。欢喜下午的这样一片和风中,用被人们定义为忧伤的角度,站在面朝西向的图书馆楼阶上,黯然淡定的观望天际夕阳西下时和晚霞的缠绵别离。很欢喜能够在观望完之后,带着心头的一汪有点波澜的宁静,蹭着白帆布鞋,听着那轻微的“沙沙”声,独步漫步踱步到教室。一半心很清凉另一半心很柔暖,搅拌了,糅合了。一腔的温情慢慢升华。

心中的温暖,是我的一切我的喜欢。喜欢在很冰凉的夜里,深深陷入张爱玲那只剥落了朱漆的口琴,吹奏一个凄美苍凉的手势所要演绎的一场天荒地老,long long ago……long long ago……我寻找那个凄美苍凉的女孩。喜欢在一片欢闹中,静静退缩在一个黑暗的角落,不完全黑暗,会有半片午后的阳关打在地上,慢慢攀爬,在蜷缩着的心上。遥望远方,那个更远的地方,海子有着不可触摸的远方的幸福,那远方的幸福却是多少痛苦。

周遭一如的闹哄哄,窗外楼下,断断续续的行人断断续续的三言两语,不是被头顶的电风扇割据得更加零碎。夏天尾巴的风,一阵阵拂面而来,还是依旧带着这个南方城市特有的湿热。阳台上的铝合金护栏晒着中午的阳光耀着有点躲在臂弯里的眼。终于安静了点,终于安静了下来……

当整片天空还笼罩在一层浓厚的雾气中,有一个抱着《孩子的诗》的女生,短短的碎发被清晨的第一阵佛起,纷纷飞扬在晨曦的馨微中。那女生突然有点诧异的驻足,旋即在嘴角扬起一个上扬的弧度,她看到脚尖旁一个露珠睡在昨夜里飘落花瓣的瓢凹里,正咧开着嘴对着她清朗的问早,她也轻声说了声“嗨,早”嗨,早安。嗨,我的清脆明朗的高中生涯,在一个彩色的黎明里,又是一次新的扬帆启航。

精选读者点评

这“露珠睡在花瓣瓢凹里”的句子,我读了三遍,真想把它抄下来贴在教案本首页!

今夜,我不想回家

1150字
主题:成长、救赎、归属、尊严、希望、自我重建

夜幕落下,一切都靜止了。街道上空無一人,我獨自坐在海旁,聽著海哭的聲音。我屏住呼吸,一口接一口地把啤酒往嘴裡灌,制止那淚水從眼裡湧出。我感覺到有一大堆東西在我胃裡翻天覆地,他們就像一座等待爆發的火山,終於,我吐了,連並把那眼淚也吐出來了。朦朧中我看到海的那邊是萬家燈火,他們距離我似遠似近,可我怎麼捉也捉不到——那份我想得到的溫暖。

空空的胃,空空的心,空空的一個人。今夜,我不想回家。我沒有家!我沒有愛!那所謂的家有個十分窩心的名字——“幸福之家”,呵,很可笑的,在那裡,你找到的並不是幸福,而是一張張邪惡的臉。記得曾經我們白天在修女面前賣乖,夜晚在那漆黑的房中打鬥,就是為了得到好心人領養,快點離開這地獄。

十八年了,我等了十八年了,我自由了,我終於不用再回到那個我不想回的‘家’了。可是,我的家又在哪裡?我的爸爸媽媽又在那裡?我看著天上的星星,他們也有月亮的陪伴,可我呢?我連他們長什麼樣子也不清楚。

夏風柔和地吹著,輕輕地把那港灣裡五顏六色的燈火吹滅,但儘管它怎麼吹,也吹不走我心中那顆沉澱已久的沙子。我撫摸著心口,它還在隱隱作痛,我隨手拿起身旁的玻璃酒瓶,落在地上,碎了。它的聲音很脆,脆弱地宣布了自己即將死亡……

‘年青人!你在幹什麼?’就差那一點,差那一點就能看到那塊玻璃扎進我的手腕,然後鮮血慢慢從皮膚下滲出來的妖艷……‘呵,自殺啊,你看不到嗎?’這時,我才把頭轉向聲音的來源。他年約五十,身形瘦小,頭髮蓬亂,用雙手支撐起自己的身體,伏在地上,他身上寬鬆的白襯衣被吹得啪啪作響,單薄得令人心疼。

我低下頭逃避他的眼神,‘為什麼要自殺?’他問道。‘因為……因為我什麼都沒有了!’‘那你為什麼不回家?’‘因為我不想再呆在那令人傷心的地方,那裡根本就不是家,只是一家孤兒院罷了,我不想回那個‘家’’。‘就因為這樣你就要自殺?’我沉默了……

‘呵!就因為這點小事而去自殺,值得嗎?我一生下來就患有小腿肌肉萎縮,由於醫藥費昂貴,父母負擔不起,於是,在我十六歲那年,他們離開了我。雖然我失去了我的父母,但我並沒有抱怨,我知道他們也是逼不得已的。從小我就喜歡音樂,他們買了個口琴給我,這也是我現在求生的工具。你已經很幸吡耍?幸粋?∪?纳眢w,為什麼不好好珍惜呢?幸福是掌握在你手中而不是別人眼中,你要珍惜自己的生命,懂嗎?’

我點點頭,然後一切都變得很平靜,我坐在大叔的身旁,聽著口琴的聲音,漸漸入睡……

不知睡了多久,海浪聲把我喚醒,那剛升起的紅日,是多麼的迷人,是啊!過去的我忽略了太多,原來這一切都是這麼的美好。海風吹過,為我的人生揭開了新的一頁……

我不想回‘家’,但我可以去創造我的家。我,是幸福的。

香港荃湾区hofungcollege高二:fion

精选读者点评

这个“海哭的声音”用得真灵动,比写“海浪声”多出三分痛感。后文“火山”“沙子”“玻璃碎”都跟着这声哭在走,但别总让意象扛情绪,留点白,读者才喘得上来。

初中生学吹口琴的作文

600字
主题:坚持、信任、亲情、成长、努力、传承

我常常听爸爸说他曾经是文艺骨干,我不相信,于是问他:“你会什么?”爸爸笑了,“吹口琴。”我一听,不禁笑了起来,他会吹口琴?就是会,也只能吹“哆唻咪”。

爸爸见我不信,就一本正经地对我说:“我的技术虽不高,但教你可是绰绰有余。”

“我看你是误人子弟吧!”

“不相信是不是?我明天就买个口琴给你吹吹。”

看着爸爸胸有成竹的样子,我暗想:“他难道真的会吹口琴?不是吹牛吧?没见过他吹口琴啊!”

第二天,爸爸果真买了一个口琴,对我说:“我今天给你露一手。”说完,就给我吹了一首《花儿为什么这样红》,我不禁佩服得五体投地,我对爸爸说:“你能教我吗?”“没问题。”爸爸自信地说。

真是看花容易绣花难,就连最基本的吸气训练就把我累个半死,要想吹一首完整的曲子谈何容易?吹的时间过长,就会觉得头昏眼花,有时我真想放下口琴休息休息,爸爸对我说:“我当时练口琴用了一个月,你呀,也得一个月,别着急。”我听了,气愤地说:“你别瞧不起人,我偏把你一个月的时间缩短为一天,哼!”我生来就有一股不服输的劲儿。

我照着书上的音符一个一个认真地练,有时腮帮子吹疼了,也不停下,一心想着“把一个月变成一天”这句话,后来,连爸爸都感到烦了。

晚上,我把音乐书上所有的曲子给爸爸吹了一遍,爸爸听后,笑了,妈妈也笑了,就连口琴好像也笑了。

世上无难事,只怕有心人。愿我们每个人做事情都有恒心,不要退缩,成功就在你面前。

精选读者点评

这个“口琴”写透了!爸爸笑、你笑、口琴也笑,连腮帮子疼都带着劲儿,生活味儿浓,童心真,结尾那句“口琴好像也笑了”,我读着读着自己也咧嘴了。

特别的友情

600字
主题:纯真友谊、成长瞬间、互助担当、校园记忆、诗意日常

海风轻袭繁花尽,韵点重流月半弦。晓出红日伴清风,彤影微动月朦胧。这首诗每句的第一个字连起来便是我和我初中的朋友的小字——海韵晓彤。

我们像盲孩子和影子一样每天都形影不离、黏在一起。 学校音乐课要进行口琴训练,给我捎口琴的同学居然忘了周二要给我带口琴这事。我急的如热锅上的蚂蚁——团团。晓彤帮着出主意:“要不我们趁跑操时间出校门去买吧,那儿应该有。”我只能搏次一搏。跑操时间,我到学校旁边的文具店里去买,迎面而来的是店主遗憾的目光。我和晓彤沮丧的推了门离开。“这可怎么办?上音乐课要是别人都带了口琴,唯独我一个人傻傻的呆着,那叫一个丢人呐!”我急躁的问着。“别急,一定会有办法的。要不我们沿这条路跑到王哥庄?对,就是这样!快,时间不容耽误。”晓彤决然地说着。我没有说话,是因为我觉得不太现实,但还是跟着跑了。我跑的比晓彤快,身后传来晓彤粗重的喘气声。我决定不去买了,丢人就丢人吧,但好朋友不能受这样的劳累。于是我停住了脚步,“我们回去吧,不用买了,丢人也不要让你受这样的疲累,还要上课呢!”“不,你是我的好朋友,我不会让你丢人的。”“可是路程太远了,我们会耽误上课的!”“嗯?那怎么办呢?

怎么办,怎么办,哎,有了,让我妈妈来送不就行了嘛!”“好是好,但太麻烦你们了吧!”“不要紧,快返回到保安室打电话让我妈来送。”晓彤高兴的说着。 打完电话不久,晓彤妈妈就送来了口琴。道了声谢谢阿姨,还想要说点什么铃声便响了。我们两个再一次飞跑起来……

精选读者点评

海韵晓彤,这藏头小小心思真传神!后文却没再呼应,像开了个漂亮盒子,里头空着。下次试试让四个字悄悄长进故事里?比如“海”边跑,“韵”在喘息里,“晓”光下停步,“彤”云烧在脸蛋上……

初三学生描写踏青的作文

850字
主题:生命律动、自然哲思、地域风物、诗意栖居、时节之美

尾随着元宵的鞭炮声,春,来了。

在和煦的春风中,我轻装上阵。走!去踏青!

走在充满着泥土气息的乡间小路上,看着两旁金黄金黄的油菜花,听着树上鸟儿叽叽喳喳地开会,嗅着空气中若有若无的花香,心情无比舒畅。

远处有人在吹口琴,极富磁性的声音在这不大的山里回荡,配上山间哗哗的流水声,分外和谐。我从心里觉得,口琴是十分配春的,同样的生机勃勃,同样的又静若止水。用一句话就是:“静如止水,动如脱兔。”

南方的春,不似北方,那么新的绿。北方的春,满眼都是刚抽出的新鲜的嫩绿。昨天也许还是料峭的春寒,今天,也许街边的枯枝丫上就赫然跃上一朵亭亭玉立的兰花。可南方,更多的是墨绿。像是几层新绿重叠在一起那样,是更多的绿凝萃在一起的精华。再在顶端冒出一簇嫩绿。尤显俏皮。南方的春,是从冬天就开始累积下来了,它不似北方那么棱角分明,它总是慢慢地慢慢地积累。所以,人们常说北方是一个威武的汉子,而春天,是一个温柔的女子。

“沙沙沙……”

天空开始下起雨来,方才还是晴空万里的。正是应了老人们常说的那句古话:“春天脸,孩儿面。”说晴就晴,说下就下。

下的都是小雨,打在脸上,就像是温柔的抚摸一般,舒服极了。

一只蝴蝶停在不远处的一朵油菜花上,静静地凝立着,似乎是在与花低语,白色与金黄交叠,煞是美丽,不由得让我想起了梁山伯与祝英台,不知他们现在如何。

自古诗人多是钟爱春天,像白居易的《钱塘湖春行》中所说的:“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”又像杜甫的《江畔独步寻花》中的诗句:“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”

说起春,不能不提春雨。透明的水滴打在树叶上,又被弹起,溅起小小的水花,又以完美的姿态落在地上。像是舞者,将自己全部的美好展现在我们的眼前。又如奉献者,以自己的美好滋润着这世间的万物。

春天,总是以如此美好的姿态,悄然降立在我们面前,有时是一朵花朵,有时是一阵春风,有时是一阵鸟鸣,有时是一场春雨。

春天,让我们一起去踏青吧!

精选读者点评

“静如止水,动如脱兔”这句用得真巧!把口琴和春的气质一下就勾连起来了,不是硬套,是真咂摸出味儿了。后头写南北春色那段,“墨绿是几层新绿叠出来的精华”,这个说法我头回听,但细想,对!就是那味儿。

难以抛却的那份情

750字
主题:成长、怀旧、亲情、童心、珍藏、时光

我总是说希望像艺术家那样生活,其实那只是为我不爱收拾房间而找到的一个借口。

又到周末,经不住妈妈的再三催促,我终于开始收拾自己的小屋。我一股脑地把我抽屈中那些乱七八糟的零碎儿全倒出来,想扔掉一些,但我一眼就看见了那早己生锈的口琴,那是爷爷送给我的。在上幼儿园时,我曾多次给老师和小朋友们演奏,录像带上还保留着我六一节独奏的情景。呵,一股骄傲的感觉从内心深处漫延开来。于是我又拿起口琴,塞到了抽屉深处。

扒拉扒拉,扔掉这几只旧钢笔吧,反正也没有什么用。但我实在不忍心把它们扔向那漆黑的垃圾桶,因为它们记载着我光荣的历史,在上英语班时,老师说成绩优异者可以奖励钢笔。我抽屉里有多少支钢笔,就代表着我拿了多少次第一。你说,我怎么舍得抛弃它们呢!

当然,占地面积的还是那年夏一年纷涌而至收到的贺卡。一张张地看过,却找不出可以扔掉哪一张,这些满满的祝福,曾给予过我多大的勇气和力量呀!也许在将来的某个时候,心路上,追求中,会觉得力不从心,英雄气短。那么这一张张的贺卡会提醒我所曾拥有过的祝福。

在小山似的杂物堆里,悄然躺着一本早已卷了角的厚书。拉出来一看,原来是儿时最爱的一本《安徒生童话》,反正人己长大,书也破了,扔了吧,但随手一翻,那漂亮的插图又浮现在我的眼前,“卖火柴的小女孩、狼外婆、白雪公主……”,我似乎又回到了童年,轻轻的依偎在妈妈身边听她讲故事。正当我拿不定主意时,妈妈刚好进屋了,说:“书就不要扔了,留给欢欢(我2岁的小表妹)看吧!很乐于接受这个理由,于是松了口气。

唉,不是我不肯收拾,实在是舍不得扔掉它们啊!往事如烟,许多美好的事物都从我脑海中消失。但这些小零碎儿却像一支精致的柳笛,轻轻吹响了记忆的回音……

初二.五班王海燕

精选读者点评

心真细!口琴、钢笔、贺卡、童话书,每样小东西都牵着一根回忆的线,拉一拉就响。最妙是结尾那句“精致的柳笛”,不喊不嚷,轻轻一吹,整篇都活了。下次试试把“扒拉扒拉”换个更贴手的词吧!

童年趣事——学吹口琴

250字
主题:成长印记、家庭温暖、童年乐趣、平凡感动

寒假里,我遇见过千千万万种事情,有伤心的,有快乐的,有哭泣的等等。它们犹如天上许许多多的星星在天上闪烁。其中有一颗尤其光彩夺目。

一天,阳光明媚。我走进客厅,发现客厅变了样,什么变了呢?原来是课桌上多了4个大小一样的口琴。我就起了好奇心了,为什么会多了4个口琴呢?一定是爸爸买的。

我正好会吹口琴,开吹了起来。我的家人听见了这么优美的歌声,都起来了,我吹完了一首歌,家人直夸我吹的好。

这颗星星虽然没有那么闪烁,可我已经深深的印在了我的脑海里!

四年级:邓旭娇

精选读者点评

口琴那段跃然纸上!爸爸买四个口琴的细节太有生活气了,比“阳光明媚”当真多了。后头“优美歌声”“直夸我吹的好”稍显空,下次试试写写妈妈揉着眼睛笑、弟弟踮脚扒桌沿听,人动起来,光才亮得出来。

神奇的口琴

550字
主题:艺术疗愈、生活观察、成长体验、学科融合、情绪管理

咦?这是哪来的歌曲?哈哈!当然是我们的快乐天地——音乐教室啦!音乐教室是口琴队的“秘密基地”,每天都会产生出无数个美妙的音符,而这都源自于——口琴

口琴有很多种,和弦啦,贝司啦,重音口琴啦,等等等等,我吹的就是和弦,不过,一般小口琴都有24个孔,可以吹出8个基本音,可别小看了这8个音,连起来就是一首首美妙的曲子了。口琴呀,不仅仅可以吹出美妙的曲子,其实还很神奇呢。我就是一个例子。有一天,我被爸爸臭骂了一顿。回到房间重重的关上了门,就看见我的口琴在桌子上,我把它拿起,吹了起来,一首首曲子荡漾在我的房间里,我不生气了,居然还有些高兴,坐在那看起书来,没想到第二天语文考试,做起来简单极了,大部分都是我昨天看过的。难道是因为吹了口琴我才记得那么牢?我满脸疑问的回到了家,妈妈又叫我记单词,单词什么的最让人头疼了,可母命难为,妈妈说,记不住就不让我睡觉。我读了好多遍了,就是记不住,越记越浮躁,越记越烦。我干脆就把书扔到了一边,接着,我又把口琴拿了出来吹了吹,心平静多了,又回到单词,读了几遍就会了,妈妈还让我玩电脑呢!我查了查,原来口琴不仅可以让人心情愉快还可以提高记忆力的呀,太神奇了!

所以,当你像我一样生气,记不住单词而头疼时,可以吹吹口琴放松放松,平静一下。

初一:潘艳君

精选读者点评

口琴吹得过瘾!“重重关上门”“把书扔到一边”这些动作写得灵动传神,像看见你本人在房间里转圈儿,情绪有起伏,文字就有呼吸。

小口琴

400字
主题:热爱、发现美、童年记忆、器物情谊、生活情趣

爸爸给我买了一直小口琴。它虽然是用铁皮做的,但是十分精致、美观。琴面刻画着五种动物,有生龙活虎的猛兽,也有美丽可爱的小动物。

看,满身灰黑,长着一对明亮眼睛的海豹,正把一个圆球顶在灰黑的头上。它正好奇地盯着我呢!一只正在奔跑的小鹿腾空而起,那四肢看上去瘦弱,实际却非常强健有力,时时叫人惊叹不已。有趣的是梅花鹿的神态,那小心翼翼的样子,它圆圆的脑袋上面长着一对树杈形的鹿角,鹿角下边藏着一对喇叭似的耳朵,像在偷听周围的动静,随时准备逃命似的。只有那跟游戏有短的尾巴正在悠闲地摇动,说明现在平安无事。

全身黄色的小鸭,紧跟着小鹿无忧无虑都用自己黄黄的嘴巴树林那光泽美丽的羽毛。

这口琴实在太美了,从我第一眼看见他,就爱不释手,不一会,我们就成了形影不离的好朋友。不仅仅是因为有美丽的图案,还能吹出优美的乐曲。我的好朋友――小口琴!

六年级:一脚一印

精选读者点评

“生龙活虎的猛兽”和“美丽可爱的小动物”并列,有点怪,猛兽能用“生龙活虎”形容,小动物呢?是“憨态可掬”还是“毛茸茸”?换个词,味道就对了。

我们班的班长初中写人作文

550字
主题:赞美、成长、榜样、温情、坚守、平凡伟大

我爱春风和朝霞,也爱小草和鲜花,但更爱落叶,它们像彩色的风筝,常常让我想起它。

小草,不管在坚硬的石头上还是在水里,都能顽强地生长。鲜花五彩缤纷,但落叶却不起眼,稀稀落落。

我们班的小班长,乐于助人长着一头乌黑发亮的马尾辫,一双天真活泼的大眼睛,一双灵巧洁白的小手。他总是为我们献出了自己全部的力量。

那一次上口琴课的时候,老师让他站起来给我们大家吹,她吹得口琴使人陶醉,感身来到了世外桃源,轻轻合上双眼享受着这一切,美妙极了。每一次大扫除的时候,她总是争先恐后的抢着干,不嫌苦不嫌累,她对班级的贡献实在是太多了,我佩服您——小班长。

每当我背着书包放学回家的候,看到一堆堆黄灿灿的落叶,我就想起你那不辞劳苦,助人为乐,充满自信的眼神。我敬爱您——小班长。

不管什么时候,她总是帮助身边学习有困难的同学,一遍教不会,再教一遍,不会,再教……继续叫,直到教会为止,我再次看到了你那默默无闻,助人为乐,自信的眼神。我赞美您——小班长

你那多才多艺,助人为乐,默默奉献的好习惯和好品质都使我无不喜欢你,我一定要向你学习你的好习惯和好品质。

啊,小班长,如果你爱那嫩緑的小芽,也一定会爱着深秋的落叶的。

我要夸夸你——好班长。

我们班的班长初中写人作文

精选读者点评

落叶和班长硬是连在了一起,有点笨拙,但真!“像彩色的风筝”这句我划了两道线,没练过比喻,倒撞出光来了。后头反复写“眼神”“助人为乐”,像攥着个词不撒手,其实换两个动作、一句对话,班长就活了。

路作文

750字
主题:成长、孤独、希望、启程、坚韧、诗意

路作文(2)

小雪生活在一个美好的地方,有山,有水,他常常独自坐在窗子上吹口琴,让那幽雅的琴声随风传到远方,然后静静的听着回音。

明天就是期末考试了,自己还是老样子--呆呆地坐着,透过铁丝网静静地看着天空,看看那醉人的蓝,看看太阳的余辉,听听楼下的喧闹声,闻闻空中挥之不去的临考前的紧张的气息。她感到很幸福。夜幕渐渐的被拉下来,她凝望着渐渐变黑的地面,她还是静静的坐着,直至夜完全笼罩了大地。

她回到屋子里,认真的把知识点再看了一遍,直至10:00的钟声募然响起,她才知道自己应该睡了。

早上,雾水挂满了枝头,窗外是一片迷茫,于是,她又呆呆地望着这一片雾,她也有了憧憬。望着那一片阳光。

考试开始了,整整持续了2天,一切还是和以前一样,紧紧张张的渡过。

直到第三天的钟声响起,同学们纷纷道别,小雪没有朋友,自己一人走出了教室,顿时,一阵寒意涌上心头,抬眼一望,天空中竟下起了绵绵细雨,一切都好象被冰化了,但是,没有人留意这场雨,这场梦想飘扬的雨。

小雪独自在雨中漫步,雨还在沥沥淅淅地下,氤氲着整个校园。转眼间,小小的露珠挂满了小雪的额头,冰冰的,凉凉的。风慢慢地飘过,留下一条茫然的痕迹,深深地触伤了人们的心。

她强忍着泪水跟同学打招呼,她不敢停止微笑,他怕停止微笑后,眼泪会不断地流下来。

无边落木萧萧下,并席卷着忧伤,愁坏了过往的人群。

望着一个个消失的同学,她站在雾里,才发现自己如羽毛一样轻盈。

风声细碎烛影乱,荷残桥断,生命如花,花开花落,何处是尽头。

小雪想:无论考得如何,也要继续走下去,毕竟梦才刚开始。

寒风细雨中,她觉得更像二月的春天,募然一阵热血涌上心头,小雪心中充满了力量

她坚强而颤抖地说:敢问路在何方,路在脚下。

精选读者点评

小雪吹口琴那段灵气十足!窗子、风、回音,三个词就搭出画面来,比写“她很忧伤”力度大了后头“梦想飘扬的雨”也亮,但“冰化了”用得突然,雨哪能冰化?是冻住?还是化开?再想想~

亲情的牵挂初二作文

550字
主题:亲情、坚韧、平凡、伟大、成长、守望

当老师教唱《世上只有妈妈好》时,别的同学都在动情地唱,而我却在那儿含着泪花,张不开口;当老师布置写题为《我的妈妈》的作文时,我却交上了名为《我的爸爸》的作文,而且是哭着单独交给了老师。

许多年以前,爸爸和妈妈就离婚了。当时,5岁的我、3岁的妹妹和1岁的弟弟一直和爸爸一起艰苦地生活。虽然我们姐弟三人生活在单亲家庭里,但我们所拥有的爱并不比其他孩子少。小时候,无论爸爸有多累,干完农活儿,他都会为我们做饭,陪我们写作业,再哄我们带着微笑进入梦乡。爸爸好几年不买一件新衣服,衣服总是带补丁的,而我们每年都能在春节那天换上漂亮的新衣服。音乐课上,我学会了吹口琴。回到家后,我兴奋地对爸爸说:“爸,我会吹口琴了。我本想向老师借那支口琴,但老师说那是公家的,不能外借的。”虽然那时我只有10岁,但我很理解爸爸,没有要求他为我买口琴。然而没过几天,我就拥有了一支口琴,原来是爸爸把园子里的豆角都卖掉了为我买的。

爸爸的微笑总挂在脸上,从不对我们发脾气,更别提打我们了。我们姐弟三人就这样在爸爸的关爱下健康地成长起来。

如今,我在外地上大学,妹妹在家乡的一所高中读书,弟弟在外地当兵,家里就剩下爸爸一人。家里的爸爸成了我们惟一的牵挂。

爸爸,您真伟大。面对您时,我可说不出这样的话,只能用文字表达了。

精选读者点评

这个“含着泪花张不开口”的细节太让人心急了!孩子心里的委屈和倔强,全在这一停顿里。建议把“哭着单独交给老师”改成“攥着作文本,指甲都掐进纸里了”,画面感更强些。

她真乐于助人

600字
主题:真挚情谊、理解包容、互助成长、师生情谊、青春记忆

在这几年的光景里,我的伙伴一直陪伴着我。她是个既细心又乐于助人的同学,她也是我的的朋友。

有一次,我因妈妈太唠叨而心情差极了。她见了,急忙问我怎么了。“烦死了,整天唠叨个没完,说了还说,真是的。”我生气地说。她听了,急忙逗了逗我:“哎呀,正常,八成是到了更年期了!”这时,我看了看她,她也看了看我,我们不禁大笑起来。她见我心情好转后,说到:“其实,你应该理解一下你的老妈呀!她纯粹是为了你好,应该多体谅她一些!”听了这些话,烦恼马上烟消云散。“我发觉,你真是我妈的接班人哦!”我说。“你说谁?”“你呗!”说着,我们又打闹起来。

中午,音乐老师宣布下星期我们要进行口琴考试,这对我可是晴天霹雳啊!可我是个音盲,什么音都不会吹。快到考试了,我心急如焚,便到处“寻师求学”。可是没人愿意教我,他们都用各种理由拒绝我。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,焦急地说:“真糟糕,怎么办呢?”

就在这时,有个人拍了一下我的肩膀,一看原来是她。她拿着口琴和考试曲目来到我的桌前,笑眯眯地对我说:“我教你吹口琴吧。”我喜出望外:“真的吗?”“对呀!来,我们先从简单的学起……”为了教我吹口琴,她放弃了许多午休的时间,做作业的时间。我很努力地学,一天内竟然学会了6个音呢!没过几天我竟然全都会吹了,这都是她的功劳。考试那天,当我流利的把它吹完时,我朝她笑了笑,她也朝我笑了笑。我多么希望时间在世停顿……

天山二中六年级:周思佳

精选读者点评

“更年期”那句,我笑出声了!真敢说,又不伤人,火候刚好。后面打闹的细节也活,像看见两个小姑娘在教室里追着跑。美中不足“她也是我的的朋友”,多了一个“的”,圈出来啦,下次留心哦。

我心爱的一只口琴

350字
主题:成长、友谊、亲情、自我反思、情感表达

在我过十二岁生日的时候,妈妈给我送了一件极好的礼物——口琴。你会想:口琴!有什么可惊讶的,我也有。虽然你不惊讶,但它对我来说是宝贵的!想知道它为什么很宝贵吗?如果你想知道,那就继续看吧。

它能了解我的伤心事!记得有几次,我和我的同学吵架了。回到家,我不惊的吹起了口琴,回想起了和同学吵架的画面,觉得是我的不对。到了第二天早晨,我向我昨天吵架的同学道了歉,他说他也有不对。我们就这样又和好了。

它能了解我的心情!当我生气的时候,我就会吹起口琴,回想我童年中的趣事!就会高兴的笑起来。当我高兴的时候,我也会吹起口琴,回想我童年中难过的样子!

你说说,这只口琴对我来说是不是很宝贵呀!我永远都忘不了这只口琴。

六年级:肖智全

精选读者点评

口琴会“听”人说话?这个想法真灵动!把乐器当朋友写,比直接说“我爱口琴”有力多啦~可第二段“不惊的吹起”是不是笔误?“不禁”才对吧呀!

学艺

1100字
主题:兴趣启蒙、自我挑战、技艺精进、热爱驱动、成长蜕变

每个人都渴望着精通一门艺术,我也不例外。在练习了近9年的钢琴后,我又尝试着开拓新的技巧。在学会了如何使用中国乐器葫芦丝后,我又对一个西方的小乐器产生了浓厚的兴趣,它被称为口琴。

我其实在很久以前就知道了口琴,比如电视剧里男主角吹奏口琴,纪录片里讲述口琴,音乐会里口琴的和音,都使我铭记于心,久久不能忘怀。但是以前有这个想法时,总要有些恐惧的心理:怕学习过程太难,怕对音乐的了解还不够,怕对钢琴的学习有影响。于是,学口琴这一愿望,一直没能实现。

终于,在12岁暑假那一年,考过了钢琴十级,不再担心对钢琴学习的影响,不再害怕对音乐所知甚少,不再恐惧口琴学习过程中的困难。于是,我终于向父母提出了学口琴的愿望,没想到他们也欣然答应。只不过由于学习生活过于忙碌,这事一直没有时间实现,也就淡忘了下去。

下学期临近考试时,猛然看到一个纪录片里提到了口琴,之前的回忆又逐步浮现了出来,。于是,我再一次地向父母提出了这一想法,他们立刻答应了我,并征求了我的意见,为我在网上购买了德国“海洋之星”口琴,我觉得很不错,并决定暑假就开始练习。

紧张的期末考终于结束,我迎来了悠闲的暑假生活,口琴也来到了我的家里。东西一到手,我就把它紧紧的握在手里,翻看着说明书,心里有说不出的喜悦。可是这种喜悦很快就被打消了,看着全部是非中文的讲解,我心里便有些害怕,再数数48个孔,我的紧张情绪顿时增添了不少。

不过,我马上就重拾了信心,心想:我可是考过钢琴10级,还会吹葫芦丝的音乐界“老手”了,又怎会败在这种小小的西方乐器身上?顿时,我拿起口琴,按照顺序吹上去,却发现只有“do,mi,so”的变化音,“re,fa,la,si”去哪里啦?我一气之下,深吸了一口气,却发现发出了“re”的音,原来吸气才能发出“re,fa,la,si”这几个音,凭着我敏锐的耳朵,吹出了一个音阶,我十分开心,终于,我迈出了学习口琴的第一步!

不过,新的问题又出现了:吹出音阶只不过是连续的音,如果要吹出一个曲子的话,就需要在各个音之间来回转换,十分麻烦。时常是想吹一个“mi”却吹成了“so”,再加上对吹和吸的不熟练,经常把吸当成吹,出现了许多错音,看来还是需要多练习,才能真正地学好口琴。

于是,这个下午,我一直吹着口琴:在看书的时候吹,在散步的时候吹,在拜访姥姥姥爷时吹,周围的人回头率很高,甚至有人说:“摆个小碗就能谋生了”不过这一切我都不在乎,只要能练好口琴,又有什么好怕的呢?

终于,在我的不懈努力下,我能够完整且不出错的情况下吹出一首首曲子了,连学音乐的姐姐也自愧不如,我体会到了自豪的感觉。只要努力学习一件事情,谁都能做得很好,不是吗?

初二:陈昊文

精选读者点评

吹口琴吹到姥姥姥爷家都回头!“摆个小碗就能谋生了”这句写得跃然纸上,画面感强,连邻居的打趣都成了你坚持的注脚,文字有体温,真好。

我爱夏天

750字
主题:热爱生活、童心烂漫、自然之美、生命活力、季节礼赞

夏天,是一把口琴,能吹奏出美妙的乐章,那一支支动人的旋律使夏天里的一切绽放光彩!阳光、沙滩、海岸是夏天的音符,是那样的多姿多彩!

夏天是美丽的,它的美由夏姑娘描绘。瓜地里的西瓜又大又圆,绿黑相间,瓜藤从地下悄悄地爬到了天边;花儿是艳丽的,在夏姑娘的栽培下,它是夏天的代表作,向着阳光,茁壮成长;而小草是夏姑娘的“得意门生”,在强烈的阳光下,长得挺拔,绿意盎然,一大片一大片;天上的云白得纯洁,像软软的棉花糖,像可爱的小绵羊,像穿着长裙的美丽仙子,飘啊飘,心里装满了蓝天和夏姑娘。天空湛蓝湛蓝,衬托着雪白的云,充满清爽,生机勃勃。一切都活了,作家编写了夏天里的一切的童话故事……

夏天也是舒服的,这也是太阳公公赋予我们的情趣。天气热了,我们会开着车来到沙滩上。坐在巨大的太阳伞下,喝着果汁,靠着长椅,尽情享受太阳光的沫浴。如果你还不够舒服,可以在沙滩上翻滚,把自己悄悄埋在土下,土地会给你温暖,如果想活动活动了,你很有权力“扑通”一下跳下水,让海水冲淡往日脑海中所有的不愉快;在海里尽情畅游,与小鱼来个亲密接触,沉下水底寻找“深海之珠”。与伙伴打着水丈仗,水花四溅,在天空中划出美丽的弧线,湿漉漉地变成了一只“水肉鸭子”,但脸上依旧绽放笑容。傍晚,你可以开着小车,在沙滩上驰骋,飞溅起的沙子是你脚的按摩师。夏天的生活闲适的,你可以永远沉浸在夏天的快乐里……

夏天又是自由的,它的自由属于我们大家。队伍与国歌合奏,会迎来我们的掌声;桃子愿意长多红就长多红,荷花愿意多动人就多动人,蜻蜓愿意与荷叶做伴,就与荷叶做伴……一切都是自由的,不信,你瞧,孩子们在草地上奔跑、打滚、唱山歌,谁也约束不了他们。

属于夏天的口琴,还在演奏着美妙的乐章,一个个欢乐的音符不停地诉说着夏天的故事。美丽、舒服、自由的夏天,我爱你!

六年级:梦幻里樱花

精选读者点评

这个“夏天是口琴”的开头灵动自然!后面却没再碰它,可惜了,要是把西瓜、云朵、水花都写成音符,整篇就活成一支夏日交响曲啦。

被雨困住的城市

800字
主题:隐秘守望、青春告别、存在缺席、雨季心绪、未言之爱

有点担心,窗外的天气有点小情绪,我竟然不能自已。拿起角落里那有点发黄的油花伞,我飘出窗外,飞过城市的每一个屋檐,西边的乌云慢慢的跟在我身后,它并不急于将我吞没。一点一点的蚕食着东边的阳光。

我担心,最东边的你没有伞。

来到你的学校门口,一个手持双鞭和一个立着关刀的守卫在那里满怀恶意的看着我,至今想不明白,这些家伙被贴满大街小巷是会分身吗?

万分无奈,我只好靠_这古老而有效的方法进入到了学校。

大家都很开心的样子,原来,是你们的毕业晚会呀。似乎没有人察觉,在西边天际线微微探头的乌云在一点点逼近,还是只有我一个人有伞。

你被糊了狗吃shi的奶油。明明笑得那么开心,嘴里却不自觉的骂着人,有点小倔强的嘴唇但却被试着舔鼻尖上奶油的舌头出卖。

我找来了一张纸放在你的桌前,但你还是固执的去追那个同样满脸挂彩的男生。忍不住想捏你的脸,却又停在穿过指间的视线。发觉,我并没有出现在你眼前的风景。

不知哪个男生开始的,女生们开始大胆背在男生背上奔跑,但你偏偏选了个比你小的男生,虽然他力气很大但由于不同的重心,结果尴尬的倒在了跑道上,拍拍身上的土。

算了,让我来背你吧。你对那个男生说。

其实,我多么愿意,是我趴在那跑道上,起码有你将我拖回去。

飘来了一片乌云,虎视眈眈的,在西方的天空窥视着。还是只有我有伞。

大家都聚在了一起,朗诵着毕业的诗,不知何时已经入侵并占领了天空的乌云,你哭了,打湿我的究竟是这雨还是你。

大家都急着回家,落了单的你看着淅淅沥沥的雨飘过,隔着一片雨幕的我将你触摸,像是记起了什么,下定了决心,而忽略了讲桌上我的油纸伞。

“哎呀……唉……我不相信,心都被你摸清。”这城市上空飘着的苏打绿,才明白,为何是在这雨季有伞却依然淋湿。

看着躺在地下的自己,从一开始,就被遗落的自己。

还有我的口琴可以陪我,而你只有一条游动的金鱼,和丁字街的屋檐。在这雨天。

哎呀,唉,我不相信,心都被你摸清。

听这雨声降落……

初三:苏仁杰·

精选读者点评

这伞表达真鲜活!油花伞、油纸伞、没伞的伞,伞成了心事的壳,雨是化不开的雾。结尾“躺在地下的自己”突然一沉,像踩空台阶,你早把情绪埋这么深了?

我的父亲

2950字
主题:父爱、成长、传承、孝道、平凡、尊严

说不尽的母爱诗篇,吟不完的妈妈好。多少次颤颤巍巍地提笔,又多少次心灰意冷地把稿纸残忍地扔进纸篓。一直都想用笔写一下父亲,每次又都无从下笔,而拖延至今。父亲到底该如何记下,这签字笔的墨还不浓,还不美,父亲给予我的爱,该如何充分地表达出来?然而,我也终于明白,父爱是无法用语言与文字就能勾画好的,今天,我再次回忆,愿这枝笨笔,可记下我走过的生命中,父亲留下的背影。

——前言

打小就爱语文,学前时还只叫做《汉字》,因为喜欢它坚毅、方正的样子。小学,初步开始接触日记、作文。每每交上去的白纸黑字,回来的总是红色的大优和几个连起来的加号。老师也常拿我的写作当做范文。我确有飘飘然过。我这个人长得还算清秀,听父母说打小就把我当成女儿打扮,或许与此有关。但也因如此,小小的我羞涩地被人追着叫“小小生”,也一直到今天。但每每听见别人的表扬,我总忐忑着,骄傲的脸泛着愧疚与不好意思的红晕。这个是我一直未敢说的秘密。

父亲鼓励我写作,但现在也很少看过我的文章,就连我的字也因失去了一位父亲的矫正,而越发张狂。打记事起,父亲就是一个很普通的人,没有单位与固定工资。刚从老县城搬迁到新县城时,我们一家子还挤在一间小小的库房腾出的房间里——一张床、一个大柜子。父亲在附近租了间门面,办起了粮油的生意,起初生意很好,正值各地工地修建新房,来往人流很多。那时候,父亲有一辆脚踩的三轮车,这也算那时家里最值钱的物件。而父亲就用这辆车,装着高过他背部的大米,在县城的工地与人家里送货。而我也常常跟着父亲,坐在米堆中。只记得父亲有一个厚实有力的肩膀,两袋大米用手一抡就乖乖的躺在父亲的肩头,就跟父亲把我抱上肩头来回摇摆逗我开心一样。需送货的客户,都是很偏远地地方,新县城还有很多地方没建成,还有泥泞的路。父亲就一手牵着我,一手扛着大米往前走。没有什么能挡住他的,就算有他也会头也不回地往前走。不争气的我也总走一小段路就需要坐会休息,有时候还要求父亲再把我抱着。而父亲那杂乱的头发却挑着一颗又一颗豆大的水珠,我也只是没有在意。米店里堆着许多大大小小的米,这小小的店里,几乎都堆着大米,米的味道我也再熟悉不过。然而这堆堆米山也成了我的乐园,也是在这米堆里,父亲教会了我口琴,或者说学会了如何让口琴发出滋滋的声音。父亲爱唱歌,口琴自然吹得很棒,听母亲说父亲曾几次获得歌唱比赛的奖项。父亲告诉我,他小时候就想要一个手风琴,可是家里穷。小时候没有收音机,也没有录音机,父亲那张嘴,那张吻过我的嘴,叫我触摸过音乐。到了入小学的年纪,父亲在这三四年里,拉了多少货,我也不知晓了,只知道那辆三轮车被遗落在了角落,换成了摩托车。家里富裕起来了,父亲决定买一间新房,并盘算着扩充一个店面,买一台汽车,当然这是后话了。原来的米店已住上了别人,库房里也方面了各种杂物。而米店上不粘胶的招牌也褪得看不清本来的颜色,牌子上还残缺地写着父亲的名字。那间米店被遗失了,但它却从小让我在来来往往的人流中,尝到了酸甜苦辣,即使那时还是个孩子。

现在父亲是个司机,母亲掌管着父亲曾盘算着的店铺,还算圆满。父亲也算是个念旧的人,当然,这个性子也遗传给了我。父亲总爱说起曾经的辉煌,曾经的事业与成就,我透过他的言语仿佛看见了一个年少气盛的青年,不过也毕竟是过去。但我了解他,拼搏这么多年,现在的他太累了,有时候需要通过回忆过去给人以力量和安慰,人总爱美的事,不是么?周边的人多次在我面前提起父亲,说她是个大孝子。我也总骄傲的认为,“大孝子”是只属于他的。还记得零八年的那次,奶奶不慎跌倒,致使脑溢血住院。从那天起到奶奶出院,父亲就把大把时间用在医院病房里,就算回家也只是给奶奶带饭过去,就连晚上,离家那么近都还要住在院里。后来他们谈到这样一件事,奶奶住院后很少吃东西,但远方要求天天排便,对身体有好处。然而奶奶却总便秘,又因为她浑身乏力,无法排泄。于是父亲提出自己用手帮奶奶排泄。奶奶却说:“就算如此也轮不上儿子,让女儿做。”父亲应了,然而父亲却悄悄地推开了扭捏的姑妈,自己用手帮助她排泄。最后奶奶仍不知道。也许现在的你会感到恶心,会好笑,那就笑吧。这就是我的父亲,我说他伟大。一三年末,奶奶又因为摔跤断了骨头,又不得不住进了医院,然而病情严重,后来转进了宜昌中心医院。也就在写这篇文章的前两个小时,父亲才和奶奶从医院回来。听说奶奶伤势稳定,但仍需照料。奶奶去宜昌后,这整整五个多月的时间,父亲放下了工作,待在医院,只照顾奶奶。其中仅仅只回来了两次,一次只处理些事又走了。第二次是三十号,初一父亲第一次把我带下了宜昌,我也见到了躺在病床上的奶奶。她的腿上穿着帮助恢复的仪器,脸色还不算糟,头发也泛着微光。初一那天一到医院,父亲就洗起了奶奶头晚换下被_物玷脏的裤子。然后父亲就站在床尾帮助奶奶做恢复练习,而父亲就像个爸爸对孩子一般,奖励性地鼓励着奶奶抬腿。“来,加油,再做十个!”“对,使劲,咦。这不起来了吗?”“对,再抬!抬完这个就好了。”“咦,你可真狡猾,我一不看着,就不做了呐!”初二早上,父亲交代好一切后,又带着我和母亲去了红安外婆家,但在那里只字未提奶奶的伤情,匆匆三天就又回了古夫。父亲刚把车开到家门口,就有一个人去了宜昌照顾奶奶。刚刚奶奶回来后,我又终于见到了父亲。他瘦了许多,跟在他后面。他那记忆中厚实的肩驼了许多。然而却并没有和我说太多话,一进奶奶屋,他却又忙碌起来,还给奶奶打着趣儿,用我刚送去的热水给奶奶擦拭。父亲客厅里给奶奶支了张床,说卧室没电视看,奶奶一个人躺着没意思,也方便我们来照顾,宽敞的多了。父亲又开始鼓励奶奶进行康复训练。

父亲鼓励奶奶的场景是如此熟悉,又只遗落在脑海角落。其实你们所看到的这些文字,是我父亲“代写”的,对,我所写过的文字,皆是父亲所写,落我的名字罢了。小学初尝写作,百般乏味,毫无兴趣,每每拖到上学前一天晚上。后来父亲无可奈何,便在纸上写起密密麻麻的字。我便坐在一旁暗喜,一下子轻松多了。因为我知道父亲又在帮我写作文,我只需要抄一遍,誊上作业本,第二题堂而皇之地交给老师,又得到一个红优,被老师表扬,褒赞一翻,得到同学们崇拜的目光,然而到最后,当同学的家长问起父亲“你儿子作文怎么那么棒?”父亲总笑笑说:”他呀!看就爱看书!“然后。摸摸我的头,从他那宽厚的手掌传来炙热的问候,热得我红了脸。而我也习惯了如此,后来父亲还帮我写毛笔字、画画去参赛,都获了奖。我也便更小有名气,因为那些作品都落的我的名字。原来我的父亲会这么多。但是,在不知不觉中我爱上了众星捧月的感觉,我终于明白有本事总会被人赞许。于是我爱上了写作。后来,父亲在意没帮过我。我的文章也越来越好,父亲总开玩笑地说:“你现在的文字我都读不懂了。”我却知道,我永远比不过父亲。

父亲希望我将来能当一名老师,然而没用的我总叫他一次又一次地失望,而他又一次又一次的爱护我。父亲的肩头,我再也爬不上去了,在他的呵护下我也高过他的肩头,而我却只可以跟在他的身后,看着他厚实的肩,走着他所踩好的脚印,是那么甜蜜,是那么安全。他有着所有父亲一样的背影,却给了我不一样的爱。他告诉我,志存高远,当自强。于是我决定把这篇文章一定要给他看一看。

一年级:1320954085

精选读者点评

这“父亲的背影”写得真沉,像米堆里埋着的口琴声,不响,但耳朵记得住。你写他扛米、掏粪、洗脏裤子,没一句煽情,可我读着读着就停笔擦了下眼睛。后半段抖出“代写”真相,心口像被那辆旧三轮车轻轻撞了一下。

记事作文六年级

500字
主题:童年记忆、旅途见闻、成长观察、亲子时光

暑假里的生活真是多姿多彩。在这个暑假里,我又去一次西塘。

在西塘里,河很长、很宽,好像一不小心就会掉下去。初入西塘,那时人山人海。挤都难挤进去,我和爸爸妈妈费了九牛二虎之力才挤了进去。里面的商品各种各样,光是一个商铺的东西就让我看的眼花缭乱:手机套装、钱包、衣服、贝壳、鞋子、玩具,牛皮梳子……数不胜数。那里的小吃更是让我口水流不停,有烧烤、油炸土豆、凉粉、炸鱼肉……我边走边吃边看,突然间,在一家商店门前停了下来。因为我看见了几个特别小的口琴,看着好玩就买了。在路上我慢慢地吹着口琴,口琴发出断断续续的声音,逗得老妈捧腹大笑,爸爸还说我不会吹口琴。走着走着,就走到了一座桥上,我看见桥上的人在木头上、墙上写了:“___”到此一游。我看了心里想:“难道他们不知道爱护环境吗?”

一个上午的时间就这样过去了,中午已经到了,太阳都已经走到了头顶上。我们吃过了中午饭,就接着继续游玩。刚走出门,我就被一样圆圆的东西给吸引住了,走近一看才知道原来是夜明珠,我于是好奇地买了下来。

突然爸爸说该回家了,然后我们就开开心心的回家了。在回家的路上,我在想什么时候我才能再来一次呢?

精选读者点评

西塘的桥、口琴声、夜明珠,这些细节像小石子扔进水里,一圈圈漾开生活味儿,但“人山人海”“数不胜数”“捧腹大笑”太熟了,试试换成你当时真听见、真摸到、真皱眉的样子哦!

用口吹奏音乐,用琴演绎生活

500字
主题:热爱、坚持、收获、表达、认同、传承

记忆是唇边飞扬的音符,将往事谱成动听的金曲。

——题记

我热爱口琴,我不知道是什么力量使我这样喜欢它。

每次吹起它,我就会感觉到它是一“把”能弹奏各种美妙音乐的钢琴,一把口袋里的钢琴。

我初次见到它的时候是三年级,老师说:“下面有卖口琴,带钱的小朋友可以下去买。”我听到“口琴”俩字时,心里想:口琴是什么东西,嘴巴里的琴吗……想完,我急匆匆地跑下楼去买。

哎,累死了,好不容易挤出来的我又连忙打开那粉红色的盒子,剥掉白色的包装纸。里面,一把精致的口琴上着银色的光。

如今,我学口琴已经快四年了,它已成了我们学校一特色。

暑假,我去马来西亚参加了asia pacific harmonica festival,我们吹的是《舞会波尔卡》,贝司、和弦、重音、﹟c和c调口琴一气呵成。下台后,一位菲律宾的口琴高手为我们竖起了大拇指,顿时我们大家喜出望外,兴奋极了!

吹完《舞会波尔卡》,又是儿童交响乐,咱们和刀矛巷小学、德清高桥小学、楚门中心小学组成了浙江联合队,吹的是气势恢宏的中国乐曲—《春节序曲》。这两首曲子我们分别的了金奖和银奖。

口琴,你只要读懂了它蕴含的奥秘,它就会与你分享所拥有的快乐。

六年级:许佳芸

精选读者点评

“嘴巴里的琴吗”,这句太灵了!童言无忌,又准又俏,比后面所有描写都鲜活。题记稍显老成,和正文的稚气不太搭,留着也行,但得想清楚为啥用它。

我的心爱之物五年级作文

550字
主题:成长、奋斗、珍爱、梦想、自信、收获

我的心爱之物五年级作文

每人都有自己的心爱之物,当然,我也有我自己的心爱之物。

它是只天蓝色的口琴,是24口的。它对别人来说是很普通,但对我来说,它的意义却很非凡。

为什么呢?因为这普通的口琴上刻着一行特殊的字:广东省口琴大赛获奖者——李文颢。这可是我经历了好几场决赛才赢来的。记得那时候,老师分别给我们一人一首歌,我被分到的那首歌是西海情歌。当我被分到这首歌时,我心想:我一定要好好练习这首歌。我每天都在家里练习半小时,练了很久。终于,皇天不负有心人。我成功练成了这首歌并且成功的通过了晋级赛。老师和同学们都叫我参加比赛,最后,我也凭着我的信心参加比赛。成功通过了,终于进入了总决赛。在和对手的激烈比拼下,我终于赢得总决赛的冠军。当时主持人手拿着冠军奖品递给我时,我心里像喝了蜜一样甜。其实我早就看上了这只口琴,我以前的口琴是土黄色的。我也是靠这只口琴赢得比赛的。

我很喜欢这只口琴,我用我积攒的零花钱全部用来买口琴教材,还用来买个口琴盒。我把我的冠军奖品和奖状锁在我的柜子里,无论谁来都只能参观,我都不允许别人吹。每天放学,我来到家里,我看到我的奖状和奖品,我心里很自豪。

我的心爱之物小口琴呀,你是我人生中不可缺少的一部分!

精选读者点评

口琴上那行字力道十足!“广东省口琴大赛获奖者,李文颢”,光是念出来就挺直腰板。练《西海情歌》那段,连“心想”都写出来了,像在耳边悄悄说话,可爱。