微时代

1400字
主题:个体价值、时代共振、积微成著、平凡伟大、社会演进、细微之力

阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)

“微”字被《新周刊》评为2026中国年度汉字。推委会给出的理由是:微博的“见微知著”、微信的“造微入妙”、微公益的“积微成著”,以及北京暴雨中152位农民工救人时发出“我们不要钱,是来救人的”的“微言大义”等等。从微博、微信到微公益、从微表达、微力量到微监督,社会生活中是无“微”不至。我们已经迈入了“微时代”。

央视主持人白岩松说:“微是你我,是每一个推动社会进步的微小分子。只有微幸福,才是真幸福。”

上述材料带给你怎样的思考,请结合自己的体验与感悟,写文章。

要求:①自选角度,自拟标题,自定文体;②不少于;③不得套作,不得抄袭。

解析:

材料作文,有提示语—分析提示语:

1、微博的“见微知著”—微博故事体;微博泄密事件

2、微信的“造微入妙”

3、微公益的“积微成著”—积少成多,聚沙成塔,李连杰的“壹基金”,歌词:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

4、北京暴雨中152位农民工救人时发出“我们不要钱,是来救人的”的“微言大义”—郑伯克段于鄢、经典外交辞令

5、微力量—勿以恶小而为之,勿以善小而不为;积善成德,而神明自得。

(1)1955年12月1日,美国黑人女罗沙·帕克斯因拒不给白人让座被捕,引发黑人大规模_,推动美国民权运动发展,并最终导致美国的种族歧视制度被正式废除。

1955年的美国,社会种族歧视依然合法化。按规定:黑人在公共汽车上要给白人让座。12月1日这天,在蒙哥马利市,一个看上去和蔼可亲的黑人妇女坐在公车上。驾驶员要求她让座给白人,她拒绝站起来,并坚定地表示:“我受够了让出座位!”后被警察以违反“公共汽车隔离条例”为由逮捕,这位黑人妇女叫罗沙·帕克斯。

帕克斯的教区牧师就是的美国民权领袖马丁·路德·金博士,马丁夫妇和几位黑人积极分子以其为契机,发动了一场大规模的抵抗运动,号召全市五万名黑人同胞对公共交通法进行抵制,并组织了的罢车运动,在那次激烈地冲突中马丁中弹,但后脱险。

这次轰轰烈烈的民权运动历时一年多,后经美国法院裁决种族隔离违宪。美国的种族歧视制度被正式废除,这是美国南部黑人第一次以自己的力量取得的胜利。

从此马丁成为美国民权运动的领袖人物,也成为了家喻户晓的英雄。这股民权运动风潮一直延续到六十年代,在民权运动的大力推动下,少数族裔、妇女、同性恋等各种弱势群体的权益逐渐得到法律的保障。美国社会的宽容与人权意识得到极大的深化和巩固。美国的今天,在很大程度上就是六十年代形塑出来的。

6、微监督—表叔、房姐、周久耕……

7、社会生活中是无“微”不至。我们已经迈入了“微时代”。--微时代症候

8、央视主持人白岩松说:微是你我,是每一个推动社会进步的微小分子。

(1)改变自己,改变世界。

(2)修身—齐家—治国—平天下。

(3)蝴蝶效应:

有一首翻译的英文诗:“钉子缺,蹄铁卸;蹄铁卸,战马蹶;战马蹶,骑士绝;骑士绝,战事折;战事折,国家灭。”成语:“差之毫厘,谬以千里。”

以上文字可用一个现代而热门的科学术语来概括:“蝴蝶效应”。

什么是“蝴蝶效应”?此一名词最早起始于上世纪六十年代,源至研究非线性效应的美国气象学家洛伦茨,它的原意指的是气象预报对初始条件的敏感性。初始值上很小的偏差,能导致结果偏离十万八千里!

例如,1998年,太平洋上出现“厄尔尼诺”现象,气象学家们便说:这是大气运动引起的“蝴蝶效应”。好比是美国纽约的一只蝴蝶扇了扇翅膀,就可能在大气中引发一系列的连锁事件,从而导致之后的某一天,中国上海将出现一场暴风雨!

精选读者点评

这个“微”字看得透彻!农民工那句“我们不要钱,是来救人的”,你把它和帕克斯不让座、蝴蝶扇翅膀全串起来了,像串糖葫芦,有黏性,不散架。结尾那句“微光不灭,暗处自亮”让我划了两道线。

高二寒假作业简答题

750字
主题:现实映照、人民主体、民族复兴、科技强国、个体与整体

31.(16分)似乎“元芳”刚刚与我们相识,转眼一年,我们又结识了新朋友——“中国大妈”、“十面霾伏”、“土豪”。每一年总要产生那么些热词。追根溯,多样、变化的现实生活是互联网热词生发的土壤。这些热词往往直接反映一些成为一时焦点的社会现象与事件,并且这种反映还是即时性的。就网络热词本身而言,它也是多元的:从内容说,既有针砭时弊的,也有弘扬正气的,既可直指国计民生的大事,也不排斥细枝末节的小事。诸多热词有它特定的影响力,不少热词的流传推动了相关事件的解决,一些热词甚至进入人大或政协会议代表们的议案提案。一些专家指出热词应该反映人民的心声,反映人民的需要。

(1)运用唯物论的有关知识分析材料中的热词现象。(8分)

(2)运用历史唯物主义的相关知识说明热词为什么应该反映人民的心声,反映人民的需要。(8分)

32.(24分)材料一 中国梦,复兴梦。2026年11月29日,______参观《复兴之路》展览时提到:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以最伟大的梦想。”每个人都在追逐自己的梦想,这构成了“中国梦”的一块块基石。“中国梦”的建构,又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。___指出,国家好,民族好,大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业,需要一代又一代中国人共同为之努力。

材料二 中国梦,飞天梦。从“嫦娥奔月”的美妙传说到“万户飞天”的壮烈实践,中国人从未停止过对月球的探索。2026年12月14日,“嫦娥三号”成功实现月球虹湾区着陆,进行首次月球自动巡视勘察,获取月球内部的物质成分并进行分析,将一期工程的“表面探测”引申至内部探测,并为探月三期工程采集月壤返回地球开展部分关键技术试验。作为国家战略性科技工程,嫦娥系列卫星探月工程将更好地满足国家科学、技术、政治、经济和社会发展的综合需求。

(1)结合材料一,运用整体和部分的关系原理,说明如何正确处理中国人的“个人梦”和“中国梦”的关系。(12分)

精选读者点评

这个“热词现象”分析得挺准!把唯物论里“物质决定意识”这点拎出来讲清楚了,还联系到“实践是认识的来源”,不空泛。可第二问历史唯物主义部分,“人民群众是历史的创造者”这句写得有点急,后面没跟上具体怎么体现“心声”和“需要”,补半句话就稳了。

高二守望为话题的材料作文素材摘抄

2850字
主题:精神坚守、文化传承、家国情怀、生命韧性、理想追寻

阅读下面的文字,根据要求作文。

任何种群为了自身的生存和发展,都需要对周围的环境进行监视和守望。羊群如此,牛群如此,一些野生动物的种群例如大雁等等也莫不如此。人类社会当然和动物的种群不能相提并论,但是同样也需要随时对周围的环境进行监控和守望。特别是在当今时代,社会的飞速发展,各种诱惑扑面而来,形形色色令人目不暇接,加上人类社会组织结构的极其复杂,其守望的内容就更为丰富。那么,我们作为时代的主宰者,该进行怎样的守望呢?

请以“守望”为题,写不少于的文章。可以记叙经历,编述故事,抒发情感,发表议论,展开想象等等。

写作指导

(一)独词类作文的审题

主要采用:

1、审读词语含义法。

2、化大为小,虚实转换法。

(1)语境设置法即在词语或短语前后添加修饰语或设置一定的语境,使之更具体、更明确。即在题目的前后添枝加叶,使之化大为小。

(2)有一些命题作文题比较宽泛,可以采用“增补信息法”,即在理解命题作文题的内涵和外延的基础上,在题目的前或后或中间加上限制词,增补新的信息或新的因素,从而达到缩小外延、化大为小、明确范围、方便入题旨的目的。

《现代汉语词典》对“守望”的解释很简单:看守瞭望。但这个词语的内涵是丰富而广泛的,远远超出了上述解释的范畴。守望的对象可以是一个具体的事物、一种具体的对象;也可以是一种抽象的情感以及这种情感的演绎与升华。所以同学们在写作时,可以守望一片天空、一缕阳光,可以守望旧时的朋友或是原来的自己,也可以守望平凡、成熟、淳朴甚至是爱情。在守望中聚焦自己的情感和心灵,折射复杂的思念和牵挂,再现人生的喜怒与哀乐……都是可行的。

为此,可作如下联想:

①守望的内容、对象:如具体的事物或抽象的情感,如爱情、友情、亲情;

②怎样完成守望:如需要勇气,需要坚强,需要执着;

③守望的意义:如是一种……的精神;如是一种信任,一种气节,一种坚强,一种执着;能够……

守望是一种气节,如苏武;

辛弃疾“落日楼头,断鸿声里,江南游子。把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。”《水龙吟》是一种落寞英雄对国家统一的守望。

余光中、闻一多的守望是对海峡两岸亲情的渴盼。

守望是一种对爱情的忠贞:如《红楼梦》里黛玉对宝玉;《边城》里翠翠对傩送;《半生缘》里顾曼珍对沈世钧;女词人李清照对丈夫赵明诚······

明确了守望的具体内容,进行怎样的守望也就有了着落,构思与立意也就有了基本方向。不是每一种守望都能圆满,不是每一种守望都能实现,但有了守望生活才可能变得深刻,心灵才可能变得充实。写作中抓住了“守望”这个焦点,自然可以写出精彩的文章来。

(二)议论文写作的一般结构

1、提出问题——论点

(开头:引入论点3——5行,以内1段)

2、分析问题——论证

分论点一(中心句)+概括性、典型事例1+(小议论)8—9行,225字以内2段

分论点二(中心句)+概括性、典型事例2+(小议论)3段

分论点三(中心句)+概括性、典型事例3+(小议论)4段

3、解决问题或联系实际5段

4、得出结论:点题6段

(三)中心论点及分论点举隅

1、中心论点:守望,创造了种种不朽的传奇。

分论点一:坚定地守望,步步走向成功。

分论点二:勇敢地守望,获至美满结局。

分论点三:正确地守望,事半功倍。

2、守望山水,让历史铭记了你。

守望残缺,让人生演绎一份完美。

守望家园,让人间谱写可歌可泣的人间大爱。

3、扬起自信的风帆,守望成功。

跨过荆棘的道路,守望坚强。

永存感恩的心,守望幸福。

4、生活中处处有守望。守望为我们的生活增添了一道道亮丽的风景线。

守望是刘伟对音乐的痴迷与执着追求。

守望是人民公仆杨善洲对国家的忠诚与对人民的热爱。

守望是“最美教师”张丽莉对职业的责任与对学生的保护。

5、在守望中领略人生的真谛。

因为守望,陶潜才能在回归自然后悠然自得。

因为守望,嵇康才能在尘世污_中留住自我。

因为守望,巴尔扎克才能在贫困痛苦中自我奋起。

6、因为坚持守望,他成就了“飘若浮云,矫若惊龙”为的书法。(王羲之)

因为坚持守望,他成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的世家绝唱。(司马迁《史记》)

因为坚持守望,他吟唱了“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古名句。(李煜)

(四)段落举隅:

1、守望梦想,你需要坚持。盖西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》、《孤愤》。这些影响十分广泛的经典之作,其作者都是在一个极其恶劣的环境或遭受不幸的情况下所著的。面对困难,他们仍然坚持守望,不向挫折低头,最终成就了一个个梦想,留下了千古名典。他们因为心中之梦,所以更懂得珍惜,更懂得守望。最终,在历史长河留下了辉煌的一页。所以守望梦想,你需要坚持。

2、守望是成功的秘笈。的李慰萱教授,在他读高中的时候,就多次获得市里数学竞赛的冠军,他立志做一个像华罗庚那样对祖国有贡献的人。当他在高考中取得优异成绩时,一顶“走自麦道路”的路子,竟使这位才华横溢的青年名落中山了。他震惊过、痛苦过,但并没有哀叹命运差,更没有就此意志消沉。他仍然坚持守望着自己的意志、理想。他决心自学去攻克数学堡垒。凭着锲而不舍的精神,终于攻克了数学王国,取得杰出的成就。他走过了艰难的自学道路,使青春绽放瑰丽的色彩。试想,如果他当时放弃了自己的理想,他还能成就今天的辉煌吗?

3、守望是母亲起早贪黑辛苦操劳的背影,守望是老师头上新添的白发,守望更是你孜孜以求的梦想。守望亲情,守望责任,守望未来……。守望是信念,是坚守,是期盼。有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。

也许,不是每一道江流都能入海,不是每一个守望都能圆满;但是,有了守望,生活就变得深刻,心灵就变得充实。在守望中,我们拒绝诱惑;在守望中,我们执著追求;在守望中,我们走向成熟……

4、守望是一株树,让你的四季的轮回中固执的坚守家园,撑一树浓阴默默的等待,等待奉献自己。

守望是一种不显山不露水的执着。

守望是一种不具风不畏雨的坚韧。

守望是一种不图名利的忠诚。

守望是对未来,对目标的执着,对世间一切美好的事物的期盼。

5、守望是一种积极向上,对美好生活的向往的希望,是对未来生活之路的永远守侯。

海轮凯勒,又聋又瞎,却说:“活着真好!”她感受到了人生的美好,同是也是对美好生活的守望,她坚信自己能克服重重困难,勇敢地生活,对未来充满了活力和斗志。最后,她成了举世仰慕的作家。

守望并不只是等待,它还需要对生活的乐观态度和行动。寻觅希望。悲伤和懦弱的人用泪水,坚忍地觉得前途一片黑暗。面对剩下半杯的咖啡,我们品味喝出的一半,而不是对着满桌的“残哏冷炙”而悲叹,等待。此种守望是不可取的。

守望是蜜蜂薄翼下的花粉,是青蛙对远处觅食的美餐的盼望,是白云追逐的蓝天。

6、守望是一种执着。

文天祥“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”是执着地守望。

郑板桥“千磨万击还坚韧,任而东西南北风”是执着地守望。

林则徐“苟利国家生死矣,岂因祸福避趋之”是执着地守望。

曹雪芹“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”是执着地守望。

守望是人生旅程中的一种默默行动,是对生活,对目标的执着。我们应敬畏守望,施行守望。

精选读者点评

守望这个词,你写出了温度!结尾那句“守望不是等风来,是自己站成一棵树”表达清爽,比范文里那些大词儿更传神了。可第二段举苏武例子时,漏了“北海牧羊十九年”的细节,补上就更打动人啦。

杯子 石头 沙子 水

250字
主题:优先级、人生规划、认知突破、价值排序、思维重构

材料作文。学生根据材料自选角度,自拟题目写不少于的文章,除诗歌外体裁不限。

在课堂上,老师拿了一个玻璃杯,里面放了一个大石头,差不多和杯子一样大,老师问大家:杯子满了吗?

一个学生回答:没满,还可以放沙子。

待学生放完沙子,老师又问:满了吗?

全班同学回答满了,有一个男孩却回答没有满,还可以放水。

老师笑了,接着把沙子和石头倒出来,杯子是空的。

这回老师是往杯子里放沙子和水,然后问大家,杯子满了吗?如果要放石头进去,该怎么放?

男孩就把杯子里的沙子和水倒出来,先把石头放进去。

精选读者点评

这个“倒出来再放石头”的结尾格外精巧!不是顺着别人思路走,是自己动手试一试,光想“满不满”,不如先腾地方。你笔下那个男孩,像极了悄悄把作文题拆开重装的小工匠。

高二必修同步练习题文化市场

1100字
主题:文化引领、价值导向、人民中心、精品创作、管理引导、时代精神

31、代表了社会先进文化发展方向和高雅、健康文化情趣的文化产品,通常被人们叫做“主旋律作品”。一般说来,由官方或专家精心组织创作的、严格贯彻了主导思想内容的“主旋律作品”,按理说属于社会和大众文化的精品,正是社会大众所亟须的。然而,它们有时却难以得到应有的社会反响。除极少数精品能够在大众中引起轰动和流传以外,多数反而不如品位差得多的流行文化那样能够普遍得到群众自发的响应,在无行政力量支持的情况下,它们甚至吸引不到更多的观众和读者,显得缺少足够的竞争力,其投入与产出之间的效益之比也不理想。

(1)“主旋律作品”应该是什么样的作品?

答:“主旋律作品”应该是代表社会先进文化发界方向和高雅、健康文化情趣的文化产品。

(2)多数“主旋律作品”为什么吸引不到更多的观众和读者?

答:第-,多数“主旋律作品”不能适应观众和读者日益呈现出多层次、多样化的文化需求,形式上严肃有余,亲切、活泼和多样化的风格不足。

第二,多数“主旋律作品”不能面向广大人民,反映人民的利益与呼声,误将“主旋律”与单一化的政治口号和说教混为一谈,不了解、不尊重、甚至不关心广大人民群众的精神需要和思想感情,不仅缺少来自生活深处的丰富深刻的真实性,而且也缺少以人民群众的立场来反思和评价的意识。

(3)怎么样才能创作出富有更大活力和竞争力的“主旋律作品”?

答:必须遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则;坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针;努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段;只有将人民的意志与国家的经济政治导向融为一体,反映全体人民的共同事业和命运,体验全体人民共同的喜怒哀乐情感,才能从丰富多彩的大众生活中,产生出富有更大活力和竞争力的“主旋律作品”。

2026年,文化发展的足音铿锵有力。一部名叫《士兵突击》的国产电视剧再次超过同期播映的海外电视剧而占据了同期我国电视收视率的榜首。《恰同学少年》、《贞观长歌》、《金婚》、《戈壁母亲》等国产电视剧获得广泛好评。

2026年9月18日,国家广播电影电视总局发布通知,要求全国各级电视台立即停止播出电视剧《红问号》,并要求全国各级广电主管部门严格把关,杜绝集中展示犯罪案件、制作粗劣、格调低下的电视剧播出,确保广播电视事业的健康发展。

结合上述材料,从文化生活的角度,谈谈我们对待影视业的发展应具有的态度。

答:①当前,我国影视业的发展出现了许多可喜的变化,但也引发了令人忧虑的现象。(2分)新课标第一网

②影视业越发展,越需要加强管理、正确引导。(2分)

③大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。(从其它角度回答,切合题意,可酌情给分)(2分)

精选读者点评

这个“主旋律”答得挺准,但第三问里“贴近群众”那句,你抄材料太顺手了,自己真想过“怎么贴”吗?比如《士兵突击》里许三多为啥让人记住?下次写,试试用一个镜头、一句台词来说明。

高二必修同步练习复习

1400字
主题:爱国主义、文化自信、立德树人、精神传承、价值坚守

31、20世纪初,鲁迅先生说过:“我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’,也往往掩饰不住他们的光耀,这就是中国的脊梁”。

(1)鲁迅先生所说的“中国的脊梁 ”体现了什么精神?

答:体现了中华民族精神,即以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤奋勇敢、自强不息的伟大民族精神。

(2)这种精神为什么能称为“中国的脊梁”?

答:①中华民族精神深深植根于绵延数干年的优秀文化传统之中,始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。

②它是支撑中华民族生存、发展的精神支柱。

③它是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。

32、材料一:中宣部、教育部制定并颁布了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,并把每年的9月定为全国中小学生弘扬民族精神月。

材料二:一所重点中学的德育教育的问卷调查:拖把、扫帚凌乱地摆在学校进门口,是扶起还是视而不见?考试结束后能不能把椅子恢复原样?考生吃完为他们准备的点心后,包装纸乱扔还是放进垃圾箱?……从统计结果来看,70%的考生不能把拖把、扫帚扶起来,30%的考生离开教室时不能把椅子放回原处,20%的考生的点心纸乱扔……

材料三:民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。党的__大报告指出:必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

结合上述材料,回答下列问题:

(1)材料一、二、三分别反映了什么问题?

答:材料一体现了教育部重视广大中小学生的思想道德建设;材料二体现了目前我国中小学生的思想道德状况令人担忧;材料三体现了中国共产党在执政过程中重视思想道德建设。

(2)材料一和材料二之间是什么关系?

答:材料二是材料一的原因。正是由于目前中小学生的思想道德状况不容乐观,所以中宣部、教育部及时制定措施,落实和促进中小学生的思想道德建设。

(3)结合材料三,分析材料一和材料二所反映的问题。

答:中国共产党是我国的执政党,对国家的政治和社会进行领导,这是最根本的。在思想道德建设中,我们必须坚持中国共产党的领导。中国共产党对国家的领导是通过政治领导、思想领导和组织领导来实现的,通过把每年的9月定为弘扬民族精神月正是中国共产党对广大中小学生思想道德建设的思想领导。广大的中小学生作为祖国的未来和希望,在思想道德建设的进程中,要积极主动,要从国家兴旺、民族振兴的角度意识到思想道德建设的重要性,并在自己的实际行动中贯彻和落实。

(4)在我国市场经济发展的过程中,诚信缺 失、道德沦丧的现象较为严重。于是,有人认为:在社会主义市场经济条件下,中华传统文化正在失去它的作用。

答:(1)在我国,市场经济发展的过程中,确实出现了一些人为了追逐金钱不择手段导致诚 信缺失、道德沦丧等较为严重的现象,给我国经济发展、市场秩序、人们道德价值观等都带来了不良的影响,特别是给传统文化带来了巨大挑战。

(2) 同时,在市场经济条件下。一些适应市场经济发展要 求的新观念、新思想正在形成,如竞争意识、开放意识、价值观念 、金钱观念等。这些新的观念也给传统的思想和文化带来巨大冲击。

(3)但必须看到中华文化之所以源远流长在于它的包容性,即求同存异和兼收并蓄。因此,中华文化不是一成不变的,它处在不断的解构和建构之中。在其发展的过程中,会不断的吸收时代文化中的积极成分。来丰富和完善自己,使其显示出顽强的生命力和魅力。

精选读者点评

“中国的脊梁”答得工整,但“埋头苦干”“舍身求法”这些词背后的人和事,你心里身临其境吗?比如鲁迅自己,不就是一边写《药》一边抄古碑的“苦干者”?下次试试加一个你听过的、见过的、甚至家里长辈身上有的“脊梁”影子,文字就站起来了。