我最喜欢的冬季趣味运动会

450字
主题:成长、参与、集体、期待、喜悦、坚持

一天老师对我们说:“学校要举办一次冬季趣味运动会,到时请同学们拥跃报名参加”。没过几天,老师就来选参加运动会的人员了,我最想参加投篮了,平时我投篮很准,非常想参加。只见老师点着名字“张林、喻小铭......,但偏偏就是没有我的名字,真是气死我了。

中午,我眼巴巴的望着别人排练投篮,但看到他们投得很准,我心里也开始高兴起来。我不会灰心,下次一定能被选上的。

几个星期后,运动会开始了,我们班的运动员也训练得差不多了,正准备比赛呢!第一局是“颗粒归仓”,比赛规则就是把黄豆从一个碗里夹到另一个碗里,时间到后谁的碗里豆子多谁就算赢,比赛开始了,我们的队员动作敏捷,配合默契,很快就夹了四颗豆子,别的班也不甘示弱,他们的豆子竟然比我们多。真倒霉,我们输了。

接下来就是我最喜欢看的投篮比赛,我非常激动,我们队的投篮可行了,首先我们就投中了六个。别的队都没有我们投得多,现在又该我们队投了,只见张林大显身手,投了十个。这下别的队再也追不上我们了。

最终我们投篮比赛得了第一名。

这次活运在我心留下了深刻的印象。

精选读者点评

投篮那段一气呵成!张林“大显身手”四个字,蹦出来似的,你心里那股子高兴劲儿,全藏在动词里了。

猕猴区之旅

500字
主题:童趣、自然、成长、观察、欢愉、旅行

带着满怀的好心情,坐一辆出租车,向着目标地——五龙口猕猴区发起进军!

清爽的早晨,一步一步地向观光电梯迈进。开始精力充沛,跑了一段楼梯,就欣赏周围的风景,看猴子。精力越用越少,最后几阶时,完全靠棍子支撑。经过奋力拼搏,终于上到了顶。

站在电梯里,电梯在不断地升高,众山在不停地下降,一览众山小,绿色在眼前晃动着。

走出电梯,就要去体验一下“太行第一滑”了。

走在山间小道上,闻着桃花香,览着众山小,观着群猴戏。

经过长途跋涉,千转万转找到了“太行第一滑”。自己的腿不知怎么地,不知不觉地颤抖着,怎样也停不了,不过,最终还是迈出了第一步。滑梯把大家带到了山底。

吃罢午饭,去后山看猴子表演。走走歇歇,说说笑笑,很快就到了目的地,经过长时间地等待,表演在热烈地鼓掌声中开始了。

第一个节目:猴子升旗。小猴子动作很灵活,比人升旗都快,引得连连赞叹。

还有一个节目是“猴子投篮”。听到这,我就说:“它要比我玩的好,我就不练篮球了。”

没想到,大家大家当真了,附和着说猴子投进了球,比我好,这是摆明了说我连猴子也不如,只好带着怨气,下山去。

坐在回程车上,心里的气不打一处来,只好睡去。梦中回忆着一天的游玩之旅。

初一:无语

精选读者点评

“初一:无语”这句收尾格外精巧!前面全是热闹的动词堆叠,最后突然冷下来,像镜头猛地切黑,孩子你无意中摸到反讽的门把手了,再琢磨琢磨这种“热写冷收”的节奏感。

我最难忘最快乐的一天

900字
主题:成长、亲情、竞争、坚持、快乐、启蒙

每个人都经历过难忘的第一次,如:第一次骑车,第一次游泳,第一次煮饭……这些第一次对每个人来说都是弥足珍贵的,我当然也不例外。我难忘的第一次,要数第一次参加“六一”儿童节活动。

记得幼儿园中班的时候,老师给我们每人发了一张通知单,关照我们回家要求爸爸妈妈一起参加“六一”儿童节亲子活动。活动内容有投篮、跳绳、拍皮球、体操等等十项活动,经过商量,我选择了投篮这一项活动。就是妈妈拿着小篓筐,爸爸背着宝宝拿乒乓球对准篓筐投进去,一共有20个球,两分钟之内投完,每组6个家庭比赛,通过组赛和总决赛,谁投的最多谁获胜。还有两天就是“六一”儿童节了,好期待呀!

这一天终于到来了,我的心情好激动!尽管天气特别炎热,我和爸爸妈妈依然怀着兴奋的心情去参加比赛。到了比赛广场,只见人山人海,全幼儿园的老师和小朋友带着家长们按照指导老师的安排,有序的排成队参加激动人心的比赛。

我和爸爸妈妈边看边等着,边议论着,轮到我们这一组的时候,爸爸好像看出了一点门道,接球的可以左右移动,宝宝往哪里投就往哪里接,人家都是爸爸背着宝宝投球,而爸爸却要求妈妈背我,要我把球投高一点,爸爸接球,妈妈也同意爸爸的意见,于是我们一家胸有成竹的上场了。我按照爸爸站立的方向高高的对准篓筐投进去,爸爸拿着篓筐看球往哪里跑就往哪里接,经过激烈的比赛,我们这一组,我投的最多,投了十八个。裁判员一宣布,只听一片热烈的掌声响起,我心里乐开了花,爸爸妈妈也高兴的把我抱在怀中。然后对我说:先别高兴的太早,等一会还要参加总决赛,强中自有强中手,人外有人,天外有天,你要记住,千万不要被一时的成功所迷惑,一定要坚持努力,更上一层楼。“我牢牢的把爸爸说的话记在脑海里。

不一会进入总决赛了,我跟另一个叫李宇鹏的小朋友进行对决,他是我的朋友,也是各方面都很优秀的小朋友。比赛的时候,我发现这一次他也跟我们一样换他爸爸接球了,比赛结果我比他少投一个,名落其后。

整个活动下来,裁判开始宣布名次。第一名是我的好朋友李宇鹏,第二名是我,第三名我已经不记得他的名字,学校给我们颁发了奖杯,还拍了照片做留念,至今我还保存着。

时隔七年,我依然清晰的记得那一次激烈的比赛,那是我最难忘最快乐的一天!

精选读者点评

这“第一次”真鲜活投篮时爸爸突然让妈妈背你、你踮脚往高处扔球,画面一下就蹦出来了。美中不足“人山人海”“胸有成竹”这类词,跟小朋友说话的调子不太搭,试试换成“广场挤满了人”“我们仨悄悄对了对眼神”啊!

这也是失败的尝试

550字
主题:成长、心态、超越、反思、成熟、自省

那次“胜利“让我记忆犹新,因为她的表现让我无地自容。

那是夏天里有着淡淡“秋意”的一天,我要和她比赛投篮。这个下午我都无心听课,耳朵里像有只苍蝇,嗡嗡直响,我只想着和她比赛的事。

“叮铃铃……”难熬的一个下午终于过去了。我抱起篮球,飞快地向操场奔去。我心跳突然加速,手心也直冒虚汗,在嘈杂的操场上,我只听见我的心在胸腔里”咚咚”、”咚咚”地跳。

突然,一个人微笑着向我走来。她如约而至了。“开始吧!”我说道。她接过我手中的篮球,聚精会神地瞄准篮筐,“一进一”、“二进二”、“三进三”……我的心提到了嗓子眼,对赢她失去了信心。可就在这时,她的成绩改写了——“五进三”。我的心放了下来,最后以“五进四”险胜了她,她走过来满脸微笑地向我祝贺,当时我恨不得把“我赢了”这个消息告诉全世界。于是我奔走相告,当别人向她求证时,她对那人报之以微笑,很坦然地承认。我的笑容凝固了,她面对失败那么坦然,而我面对成功却那么浮躁,我有必要这样吗?这只是险胜啊!我深深地感到我输给了她,从心理上输了,是一败涂地。

“胜败乃兵家常事。”从此,我把这次成功当做一次失败的教训,鞭策我在任何情况下都保持一颗平常心。有人说过:的敌人就是自己。连自己都战胜了,还有什么地方好言败呢?只要战胜自己,努力去做了,再大的失败也不算失败了!

作者:陈子菱 建宁一中七年六班

指导老师:宁江炳

精选读者点评

结尾那句“胜败乃兵家常事”太熟了,像从课本里直接搬来的。但你写她微笑承认输的那一刻,眼睛突然就光彩夺目,那个画面真在眼前晃,手心还跟着冒汗呢。

最有意义的一天初中写事作文

550字
主题:成长体验、志愿服务、社会实践、助人为乐、暑期生活

最有意义的一天初中写事作文

今天是个有意义的一天,因为今天是参加帮助贫困学生的一个小记者活动。我和同学们都准时在摩尔城门前集合,老师对我们说今天的活动有四个任务,我们要一个个去完成!

首先老师带着我们参观了整个摩尔城。摩尔城总共分三层,一楼主要是卖手机和珠宝,二楼是卖衣服和儿童乐园,三楼是卖一些特色小吃的。等我们参观完了,老师带着我们来到diy压花制作的地方。

第二个任务开始了,老师教我们怎么制作diy压花,等老师细心的讲完,我们自己拿起剪刀。胶水。夹子等等的小工具,开始仔细地做了起来,不一会儿,同学们都完成了,拿起自己的作品仔细的欣赏着,每个人脸上都浮现着开心的笑容。

接着老师带着我们来到二楼,开始了我们今天第三个任务——投篮比赛,我们分成两人一组,轮流的投篮,前三名的有奖励。轮到我的时候,同学们都投完了,我有点紧张,投了三十几次只进了九个。虽然有点遗憾,但是让我知道以后要多锻炼身体。

最后,我们开始了今天最重要的一个任务——义卖。我们在老师的带领下来到摩尔城门前,把自己带来的东西拿出来摆好,准备有顾客来挑选,到最后我卖了两本书,在活动快要结束的时候,我把卖的钱投进了募捐箱。

今天是我暑假过的最开心的一天,让我知道帮助别人是件很快乐的事情!

精选读者点评

“投篮三十几次只进九个”,多确实是啊!不瞎吹,也不躲,连数都记得清,这种诚实劲儿,比满分作文还难得。

投篮比赛

350字
主题:校园生活、团队合作、自我挑战、集体荣誉

投篮比赛

星期一上午,天气虽然不好,但是没下雨,所以学校的运动会照样举行。 ­

第四节课的时候,江老师带我们去篮球场进行投篮比赛。我们班选了三十名运动员,排着整齐的队伍高高兴兴地来到了篮球场。 ­

投篮比赛开始了。当轮到我比赛的时候,我双手抱球举过头顶,向上一跳,用力将球投出,唰的一声,篮球准确地掉进了篮筐。后面的同学连声叫∶“好!好……”为我热烈鼓掌。

按照规定每人投两个球。当我投递二个球时,我暗暗提醒自己,沉住气,不要慌,于是我按照投一个球时的要领,又准确地投中了,我心里好高兴啊! ­

接着后面的同学按照投篮的方法,一个接着一个地投进了许多球。结果,我们班一共投中了五十三个球,我们班获得了第一名! ­

运动员们兴高采地回到了教室。 ­

精选读者点评

投进两个球还知道“暗暗提醒自己”,这个小细节观点鲜明!可“兴高采地”写错啦,是“兴高采烈”哦~

面对失败作文

700字
主题:坚持、成长、挫折、努力、成功、亲情

寒假的一天,哥哥要带我去公园,教我投篮。我们吃完晚饭,就迫不及待地向公同走去。

进了公园,我和哥哥找到了篮球场,虽然篮筐有点破旧,但还能用。我催促哥哥:“哥哥,快教我投篮!”哥哥不紧不慢地说:“别着急,在投篮之前,先做一做准备活动,以免肌肉拉伤。”于是,我和哥哥做起了准备活动。

准备完毕,哥哥为我讲解投篮要领:“首先,注意力要集中,眼睛要紧紧盯着蓝筐。其次要注意姿势。五个手指拿球,把球举到头顶,看准蓝筐,让球以弧线投出去,就可以了!”我迫不及待地从哥哥手中接过球,按照哥哥教的方法投出一球……咳!真扫兴,没投进!我的自信心消了一大半。哥哥说:“别想一开始就进球,谁也不可能百发百中。继续练,功到自然成!”然而,无论我怎么投,就是投不进。

在投了二十来个球时,我不仅失去了耐心,而且怀疑起哥哥传授的方法了。我问:“哥,是不是你的方法错了?”“不可能,我完全是按照老师说的教你的呀,是你自己没练到家嘛!”他自信满满地说。我又接着投,可还是一个球也没进。看看表,时间已经不早了,只好改日再练。

回家的路上,我垂头丧气,哥哥也闷闷不乐。

第二天,哥哥为了证实他的方法没错,而我也不想就此罢休,于是我们又相约来到球场。哥哥示范,我跟着学,反复练。虽然很长时间没投进球,但是我觉得有了进步——没有昨天投得那么歪了。不知练了多久,我竞投进了第一个球!“噢!成功了!哥哥,我成功了!”我高兴地跳了起来。“不错,继续努力!”哥哥鼓励着。

从那以后,我天天坚持练球,每天都能进步一点儿。一个多星期过去了,我越投越、准,越投越顺手,命中率也不断上升。

练投篮让我明白了:面对失败,决不能半途而废;不管多玄雉的事,只要坚持,就能成功!

精选读者点评

投篮没进那会儿,你写“自信心消了一大半”,多真实啊!连“消”字都用得准,不是“没了”,是“消”,一点一点褪掉的。后头“垂头丧气”“闷闷不乐”也干净利落,比堆形容词强多了。再翻翻,看看还有哪些地方,动词悄悄替你说了话?

那场篮球赛

750字
主题:成长、和解、默契、青春、信任、重启

我们一直是朋友……自从上了初一以后。前后座的关系,使我们在相识的第一天就结为知己。我们有一个共同的爱好,就是打球。我们虽不知道规则,也不会打球,甚至连运球都不会,但这一切都不会阻挡对它的热情。

然而有一天,我们因为一点小事打了起来,一连几天没有说话,没有碰球。直到后来有一天,同桌问我:“怎么不打球了?”我沮丧的摇了摇头。“去打球吧,总这样坐着会闷坏的。”我觉得再推脱就太生硬了,硬着头皮同意了。

终于又踏上了久违的篮球场。我发现,球场上不只有我一个女生,竟然还有一个,是她,我心惊竟有这样的巧合。她也一直没有打球,怎么会这样准,同选在今天呢。“快点,分伙了,你玩不玩?”男生在叫我。我走了过去。“手心手背!”天哪,我不能相信我的眼睛了,我们都出了手心!我们互相抬头看了看,但都没说话,不久后,球赛开始了。

我站在场边,忘了我是在打球,只是一心一意的想着今天的巧合,我四周一个人都没有。忽然,我听到我的后桌喊了一声:“人呢?”我抬头一看,哈,我的队友都被人看住了,她的球传不出来了,她一眼看到了我。我想,她是不会传到我这儿的。正想着,那球竟然真的向我飞过来了。不得已,我伸出手,把球接住了。正当我抱着这个球不知该怎么办的时候,她又叫了一声:“投啊!想什么呢?”

我脑子里一片空白。为什么会这样碰巧还没想清楚的我,又接到了她的球,又听到她向我喊,我的头脑乱成一锅粥。我根本来不及思考,就将球投了出去。本以为不会进的,却看到那球钻进了篮网里,从下面掉了出来。

她飞奔过来,一把将我抱住。我玩了半年球却只进了这一个,还是在这种情况下进的。半晌,我们松开了,拉着手走下了球场,把不解留给那群男生……

那场未打完的篮球赛,是我们友谊的第二个起点。

精选读者点评

这个“手心手背”的瞬间真饱满眼睛一抬、心跳一停、空气都凝住了,你把那种不敢信又忍不住偷看的劲儿全摁进句子里了,比好多成年人都会精准捕捉细节。

0的突破

800字
主题:成长、坚持、自信、荣誉、遗憾、超越

浙江省丽水市莲都区 中山小学 602班 刘晨昕

在这秋风送爽,丹桂飘香的日子里,我校第2__届运动会暨首届体育节拉开帷幕。我们班的同学都期待着能在本次校运会上获取金牌。因为我们5年来从没得过一枚金牌。我们对金牌的渴望无比强烈。

校运会的第一天,就有我的比赛项目:一分钟投篮。我怀着“重在参与,力争奖牌”的目的去参加比赛。

一到检录处,我便开始有点儿胆怯了。心想:哎呀!全都是“高手”!个个胸有成竹的样子,这奖牌也许要与我无缘了。“6231,刘晨昕!”裁判的喊声打断了我的思路。“噢!”什么?我被排在第一个出场?怎么会这样!毫无目标,叫我怎么发挥啊!而且第一个……唉!说不定我是第一名呢!当然,是倒数的!我的信心几乎减到了零。

火红的太阳“烤”得我汗流浃背,焦头烂额,心里紧张得直打鼓。不住地责备自己:“哎呀,刘晨昕呀!你猪鼻子插大葱装什么象啊!还夸下海口力争奖牌,到时候得了最后一名,那面子可就丢大了!”

“第一个,6231,开始比赛!”裁判员说道。我拿起球走到篮下,身后传来了同学们的加油声。望着高高的篮框,我倍感亲切,心想:这不正是我熟悉的篮框吗?我曾在这下面练了多少个日日夜夜呀!我这么没信心,就先放下党和祖国不说,连我自己都对不起!至少,我在别人眼里,也是有点儿本领的呢!想到这里,我突然信心倍增,示意比赛可以开始。只听“都”得一声哨响,我手中的篮球蹦了出去,

“唰”地一下直入篮框。我眼疾手快,上前一步,把刚从篮框里“出来”的球又“抢”过,快速投篮。接连中了6、7个。可由于急于求成,接着好几个球都没投准。但在同学的“指点”下,我又及时调整节奏,连连进球,最终成绩是14个,令在场所有对手惊叹。在紧张的气氛中,我看完了比赛,出“我”意料地拿到了这枚金牌。同学们为我欢呼,我更是高兴得“说都不会话了”!

我的这枚金牌是我们班6年来的一块金牌,我无比珍惜。这届运动会,我为我们班实现了金牌“0”的突破,也算弥补了六年来这个压在大家心头的遗憾。

指导教师:李丽苏

精选读者点评

这个“猪鼻子插大葱装什么象啊”太鲜活了!孩子写自己紧张时的内心戏,像小喇叭一样噼里啪啦响,比老师讲十遍“要写出心理活动”都管用。再翻两页,发现“抢过球”“唰地一下”这些动词也蹦得有劲儿,真不是抄来的,是你自己心里长出来的句子。

初一写事作文范文

700字
主题:成长、 teamwork、拼搏、瞬间、团队、坚持

初一写事作文

人生是由无数的一瞬间组成的,有令人兴奋的一瞬间,有令人激动的一瞬间,有令人伤心的一瞬间。一瞬间,时间虽不长,但令人难忘。

一次,我和五个小朋友一起到学校里打篮球。六人平均分两队,我和小罗负责挑选人。我先后选中了老曾、阿邓,小罗选中了小钟、雄仔。首先,我队开球,我立刻向内线突破,外面的人把注意力全集中在我身上,只见我立刻后传,阿邓拿球立刻投了!2分!对方开球,小罗带球前进,向篮筐射去,没进。老曾抢到了篮板,传给了我,我在外线投了3分,可惜没中,幸好被我队老曾抢到了篮板,又传给了我,我立刻突破,来了一个单手上篮。相当完美,4:0。对方也不甘示弱,雄仔在外线投了个3分球。4:3。我开球,来了个长传,一扔传给了站在前场的阿邓,对方还没来得及防守,我们又得了两分……

全场比赛的时间还剩下1分26秒,比分暂时是40:41,我队暂时落后1分。我还是往内线突破,假动作把球扬起,等到对方跳跃盖球,我立刻向前碰撞了一下,用力将球一扔,球进啦!我要打2加1,我把罚球罚进了。比分43:41,我队2分。

距离全场比赛结束还剩32秒了,只见对方小钟向前投了一个中距离2分,球没有进,篮板被小罗拿到,分到外面的雄仔,来了个远距离的2分球!没想到,这球竟然穿针了!43:43。阿邓发球,由我控球,我假动作传给了老曾,他在往内线向雄仔挤,然后来了个“小天勾”,把球勾入了篮筐!

45:43!这一瞬间,我们激动得拥抱了起来!这时距离比赛结束还有4。6秒,对方立刻开球,让对方雄仔投那关键的一球,我队对他采用了双人包夹的战术,雄仔在我们的干扰下射歪了球。全场比赛结束了,我们惊险地赢下了这场比赛。

精选读者点评

这球进得有劲!“假动作扬球—等他跳—撞一下—扔进去”,动作链人物真立住了,像在眼前放慢镜头。稍显“小天勾”前少了个喘气的停顿,加个“他踮起脚尖,手腕一抖……”就更抓人了。

六年级课间活动作文

400字
主题:活力、拼搏、成长、 teamwork、快乐、运动

六年级课间活动作文

下课了,同学们像一群出笼的小鸟一样“飞”出教室,来到了大操场,加入到大课间活动中,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在跳绳……

快看!那个踢足球的同学用力一脚把球踢向球门,可是没踢准地方球速太慢,守门员轻松地把球抱住了。不一会儿,足球又到了另一个同学的头顶上,他把球高高顶向球门上方,守门员腾空而起,像空中揽月一样,把球摘了下来。后来,一个前锋找到了一个很好的射门机会,他猛地将球踢向球门右下角,守门员饿虎扑食般地扑向了足球,把球给拦住了。这个守门员真是太棒了!

再看打篮球的同学们,他们正玩得热火朝天,一个同学想把篮球投到篮筐中,可是力气太小,连篮筐的边都没有碰到,他无奈地摇了摇头。第二次,他咬着牙,用力一投,却被篮筐的边给弹了出去,嗨!差一点就投进了。第三次,他瞄准了篮筐,双手用力一投,终于把球投了进去,场边发出了一片欢呼声。

大课间的活动真是精彩啊!

精选读者点评

这个“空中揽月”用得真传神!守门员那一下,场景感足,比写“跳得高”进步巨大后面“饿虎扑食”也顺,但“摘”和“拦”重复了,换一个动词试试?比如“按住”“攥住”啊!

体育活动课

450字
主题:团结、成长、快乐、参与、归属、运动

体育活动课

昨天下午有一节课是体锻课,我们班小朋友都非常喜欢上活动课,因为可以去操场上蹦蹦跳跳,体育老师还会设计出一些有趣的活动让大家在玩的过程中锻炼身体。

昨天的内容是男生玩投篮游戏,女生玩呼啦圈。

夏天同学手长脚长,个子,可以说是我们班当然的中锋人选,我们对他的期望,都齐声给他加油,他投进了2个。

戴着眼镜平时很斯文的杨锦麟也投进了一个球,我们也为他加油。

出人意料的是樊睿诚,别看他个子不高,但他也投进了2球,看来他真有运动的天赋。

我和大多数同学一样,一个也没有投进,但我们照样玩得很开心。

张老师听到我们这么热闹她也过来了,当她把球投进篮筐时,我们兴奋地一起举起双手,大声“嘢哎……”;当球在篮筐上弹了下又掉出来时,我们的原本举在半空的双手垂了下来,嘴里都发出了“哦喔……”的惋惜声。

我好像看到隔壁班的一个中队长呼啦圈转的很好,我们班的情况,不知道有没有其他女同学也会记录到日志里。

张老师告诉我们“一(1)班是个整体”,我们会为每个同学的进步欢呼,我们珍惜我们班的集体荣誉,我们大家一起努力!

精选读者点评

夏天同学投进两球,樊睿诚也进了两个,个子小照样能行!杨锦麟推了推眼镜把球送进篮筐,真好亮。最打动我的是你们举手又垂手那一下,像被风吹动的麦子,真实得晃眼。

有趣的六一节

500字
主题:童年乐趣、游戏成长、同伴互动、节日喜悦

今天,学校提前庆祝“六一”,我们还在班里举行了有趣的活动。

其中我最喜欢的游戏是——投篮。投篮的规矩是:每轮到一个人投篮,就给他两个小篮球,然后让他把球投进球篮,如果这个人把球都投进了球篮就给他两颗糖果,投进一个就给一颗糖果。刚来到玩投篮游戏地方就看到那儿排起了长龙,一群人正迫不及待地排队,好不容易才轮到我来投篮,我拿起迷你篮球往球篮一投,没中,再来一次,还是没中,哎,只好再玩一次了。当我再次投篮时,我先用球瞄准球篮,然后一扔,哈哈,果然中了!所以说世上无难事,只怕有心人,只要不怕困难就能成功

投篮游戏玩腻了,我要去玩夹玻璃珠游戏了,这夹玻璃珠游戏还挺难的,因为准备这个游戏的同学带少了两个盘子,所以临时采取计时方法来记分,使到许多同学都输了。我也不例外,我刚开始夹的时候十分急,于是很多玻璃珠都从我手中溜走了,后来我吸取了教训,小心翼翼地夹玻璃珠,但是到了最后还是输了,真可惜。

咦,他们在干什么?哦,原来是猜谜语游戏,哈,猜谜语可是我的强项,于是我又去玩猜谜语了。首先我从盒子里拿出一张纸条,打开纸条一看,我就肯定地说:“答案是大象!”果然被我猜对了,又赢得了1颗糖果。

精选读者点评

投篮那段写得真切灵动!“没中,再来一次,还是没中”,读着就看见你踮脚甩臂的样子了。结尾那句“世上无难事”稍显熟套,试试把你自己咬牙瞄准时手心出汗、球筐晃动的细节补进去?光写“成功”太轻了,要让人摸到那颗糖的甜味。

投篮比赛

350字
主题:集体荣誉、运动乐趣、成长体验、自信时刻

星期一上午,天气虽然不好,但是没下雨,所以学校的运动会照样举行。 ­

第四节课的时候,江老师带我们去篮球场进行投篮比赛。我们班选了三十名运动员,排着整齐的队伍高高兴兴地来到了篮球场。 ­

投篮比赛开始了。当轮到我比赛的时候,我双手抱球举过头顶,向上一跳,用力将球投出,唰的一声,篮球准确地掉进了篮筐。后面的同学连声叫∶“好!好……”为我热烈鼓掌。

按照规定每人投两个球。当我投递二个球时,我暗暗提醒自己,沉住气,不要慌,于是我按照投一个球时的要领,又准确地投中了,我心里好高兴啊! ­

接着后面的同学按照投篮的方法,一个接着一个地投进了许多球。结果,我们班一共投中了五十三个球,我们班获得了第一名! ­

运动员们兴高采地回到了教室。 ­

精选读者点评

“唰的一声”真扎实像听见了,也看见了,下次试试把“好!好……”后面的同学表情也抓一个呀!

趣味横身的运动会

550字
主题:协作、成长、参与、互助、坚持、校园生活

一听到运动会想必你脑海中肯定会浮现出我们跑步、跳远的情景。可是这一次运动会是趣味运动会,不像以前一样无趣。

今天我们一早就去训练了,可就是有几个人不争气。给我们拖后腿,为了让我们整个集体的长绳个数提上去,我想了一个好办法。

到了上午十点半左右,我们要开始比赛了男生先来。“预备开始”裁判员刚叫好,我们就喊了起来:“1、2、3、4、5、6、7、8……”经过了5分钟的拼搏男生们取的了三百五十八个的成绩。下面轮到我们女生了,我要求拍到张雨辰后面,因为它的手脚是全班最不灵活的,犹犹豫豫逇看起来非常笨拙。而跳起来老是因为找不准节奏感儿拖累集体。比赛开始了,我一看下一个是宋钰玮,张雨辰在她的后面于是在宋钰玮跳的时候马上报张雨辰推进去,而我在张雨辰的后面所以他跳毫无也要马上跳进去。就这样来来回回二十几次,我们终于经过了五分钟的考验。

比赛过后,我感觉自己的手臂又酸又累,心也扑通扑通的跳着。但是我却很高兴,因为我帮助了同学,帮助了集体。

马上就到下一个比赛项目了,偷懒。听茅老师说前三次练后三次比。我看了六(2)班女生的投篮,心里既羡慕又紧张。经过了十几个人的投篮,终于到我了,在投的过程中我还在想怎样能投的更好,可是我一个也没投中。

一天很快就过去了,这次运动会虽然累,但是让我懂得了怎样帮助集体,帮助同学,这次运动会我收获很大!

精选读者点评

这个“偷懒”项目名写得真逗!后文却没解释为啥叫偷懒,是笔误?还是故意埋的梗?下回悄悄告诉我~

记一次投篮比赛

450字
主题:集体荣誉、运动激情、成长瞬间、同伴支持

今天,我们四年级举行一分钟投篮比赛(可是我没有被选上,好伤心啊!)

下午第三节课,比赛开始了,运动员个个精神饱满,兴冲冲地走上操场。我们是4号区。周老师叫我们坐在三分线外面看,一号选手朱灵腾走上前,接过球,站在位置,盯着篮筐,“预备,开始。”一下命令,他便向篮筐投去,“进了”。我欢呼到,一个、二个、三个,共投进了5个。

二号选手……,到六号选手了,我们的王牌:孙也铖,他投进的次数可不少哦,等等告诉你。

他来到篮下,选了他能百发百中投球的位置,做好了蹲下的动作,准备着,可以随时进行投篮,两只炯炯有神的大眼睛死死地盯着篮筐。“开始!”“孙也铖加油!加油!”刚一开始,同学们便响起了热烈的加油声。“好,一个”。我拍了拍手,“二个了”,我跺了跺脚,直到还不剩十秒时,我们急匆匆地把热烈加油声变成了轰轰烈烈的加油声,好为他打气。就在最后关头,孙也诚捡好球飞奔着去投篮,三步上篮,“yes!进了。”一共投进了15个。

最后,我们班总共投进了98个,赢得了最后的胜利。

精选读者点评

这个“轰轰烈烈的加油声”太鲜活了!比“热烈”多一层画面,还带点孩子气的夸张,留着,别改。

一次难忘的运动会

550字
主题:集体荣誉、运动精神、童年活力、同伴情谊

清晨,走进校园,好热闹的气氛啊!校园四周的观景树上的叶子在风中“沙沙”作响,似乎在演奏着欢迎曲呢!同学们正在操场上抓紧最后的时间练习呢,那认真劲毫不逊色于运动员!“同同,同同,快来。”在同学们的招呼声中,我也加入了班上的广播操训练。

这次运动会与往常一样有很多项目,但最激动人心的项目就数运球投篮比赛了。随着裁判的一声哨音比赛开始了。我们班由青瑜开头,她紧皱眉头,使出全身气力,像一匹脱缰的骏马,狂奔出去,球在她手上就像一个乖孩子,随便青瑜往哪跑,球就跟到哪,我们啦啦队队员高喊道:“青瑜加油!青瑜加油!”青瑜就更卖力了。到了篮筐下,只见青瑜大步一跨“啪”一个漂亮的投篮,球正中篮筐……刹那间,排山倒海般的欢呼声响彻云霄,我兴奋的像:青瑜真是个神投手啊!这次我们班可要稳拿第一了……我正想着,只见青瑜如图打了胜战的大将军,昂头挺胸地来到我们中间,与我们一起为后面的运动员呐喊助威。

在此起彼伏的欢呼声中,比赛接近尾声,这时,久经沙场的天浩出场了。他捏紧拳头,眼睛紧紧的盯着球,在对面的同学把球传给他的一瞬间,只见天浩像一匹猎豹,奔向篮筐球离篮筐近了——近了——更近了……耶!在同学们的欢呼声中,球进了。

看着同学们欢呼雀跃的样子,我体会到了运动的魅力——激动,快乐,自豪……

四年级:陈奕同

精选读者点评

“沙沙”“啪”“耶”这些拟声词用得生动逼真!更是是青瑜投篮那段,读着像亲眼看见球进筐,你耳朵和眼睛都长在文字里了。

我的暑假生活

450字
主题:成长、体验、亲情、纪律、日常、夏日

7月10号上午8点,我和我老爸坐了高铁到了厦门,全程11个小时,晚上7点到的。之后去了海边吃晚餐,菜很丰富,有竹笋冻,很难吃,有螃蟹,味道还可以,一般般,还有香喷喷的小黄鱼。吃完晚饭后,我们就回了哥尔曼宾馆。晚上我们去喝茶,之后睡觉。

到了第二天早上,军车来了,就把我们接上了东平山的半山腰。半山腰上的风景很好,空气很清新,我们对面有二连的部队,我住在了一连三连营直属的部队,在那里住了半个月。每天早上起床上早操,上完早操洗漱、叠被子,整理内务,吃早饭。吃完早饭就写作业,然后就休息一会,之后下去练体能,俯卧撑、卧推、仰卧

起坐、举重10斤的。之后吃中午饭,然后睡午觉,从12点半睡到下午3点。起床之后写作业,然后休息,然后打篮球,(所谓的打篮球就是投篮)。下午五点到六点,他们打篮球比赛,我来计分。到吃晚饭的时候,分最多的一队获胜。吃完晚饭我们去洗澡,他们去看电影。我们洗完澡之后也上去看电影,电影还行吧。看到九点半,我们就在房间里呆着,他们当兵的去洗漱。铃声一响,我们就睡觉了。

四年级:姜顺

精选读者点评

这个“竹笋冻很难吃”写得真像小孩嘴里蹦出来的!后面“所谓的打篮球就是投篮”也十分有味儿,不加修饰,反而活了。再想想:要是把“一般般”“还行吧”换成你咬一口小黄鱼时舌头的感觉,或者电影银幕上晃动的光斑照在你脸上的温度,就更让人信了。

五年级作文学校发生的一件事

550字
主题:坚持、友情、自信、成长

每天,在我们的学校里,都会发生很多事情,其中有一件事让我明白了一个道理,也让我刻苦铭心,难以忘怀……

这件事是这样的,那天我们在上体育课,我们女生都在投篮,可是每次我投篮都投不进去,这让我十分头痛,祖一知道了就来教我投篮球,祖一先拿着球给我示范动作,可我怎么学也学不会,每次投也还是投不进去,祖一告诉我投球的时候右脚要迈出一小步,双手要握住球,我按着祖一教给我的动作反复练习,有好几次我都想放弃了可是心里觉得还是有一点不甘心,因为如果放弃了练习即辜负了祖一教我的苦心,我的辛苦也白费了,毕竟学了好几节课,以后还得测试,也不能老躲着这项运动啊!于是我又开始练习,经过了好几周的练习我终于投进去了几个球了,我心里感到特别开心,觉得这几周的辛苦没有白费,可是我觉得投进去的次数还是很少,毕竟开学五六周才投进去三四个球,我又开始了坚持练习投篮,经过这几周的努力练习我终于可以一节课投进几个球了,我真为自己感到自豪,也十分感谢祖一在这段时间教会我投篮。

这件事让我刻苦铭心,难以忘怀是因为我和祖一真挚的友情,祖一一遍又一遍的教我,没有任何的不耐烦,而她鼓励我的话,每当我的脑海里闪过“放弃”的时候,耳边就重复着这些话,这件事是我明白了一个道理干什么事情都要有自信,干什么事如果没有自信那什么事都不会做好。

精选读者点评

祖一教投篮那段内容饱满动作、心理、反复练习的笨拙感,全在句子里蹦跶。就是“刻苦铭心”写了两回,像不小心按了两次复制键,划掉一个,留着最疼那处就行。

运动会的感想作文

450字
主题:努力、合作、惊喜、反思、坚持、期待

运动会的感想作文

秋季运动会结束了,让我惊喜的是:我得到了一枚奖牌,因为我获得了投篮高手第三名。

当时比赛的情景真是惊险,令人难忘。比赛开始,我脖子上套着一个绳子,绳子下面吊着一个小篮子,就像有时把书包挂在脖子上那样。我站在一个用粉笔圈起来的地上,两手不能扶蓝子,妈妈在一米多距离的对面,将小球投送到我的篮子里,也站在圈起来的地方,走出去就算犯规,这样难度就比低年级的小朋友大多了。同学们拼命喊加油,可是我紧张得什么也听不见,两眼紧盯着妈妈投过来的球,一只,两只,都没有投准,球掉到了篮子外面,我急坏了,又使不上劲。后来我见妈妈定了定神,一连投进了四个,我总算松了口气,可是三十秒的比赛时间也到了。回到集体中时,好多同学都冲着我说嗓子都喊哑了……我都不好意思了,因为我觉得我们的成绩不理想,没想到最后居然我们还能得第三名。我还是觉得不好意思,如果平时多练习一点,到了关键时候不就可以取得更好的成绩吗?我期待着下次的运动会。

精选读者点评

这“脖子吊篮子”的画面太鲜活了!孩子把笨拙又认真的劲儿全写出来了,连粉笔圈的地盘、妈妈定神那一下都像在眼前晃。别改,就留着这股子毛茸茸的真实感。

精彩的大象表演

550字
主题:成长、坚持、技艺、奇迹、生命力量、人与动物

精彩的大象表演

我早就想看陆地上的动物——大象。上周四,我终于梦想成真。那天,我早早来到大象表演馆,迫不及待想看大象表演。但一直等到10点,大象才精彩亮相。只见它庞大的身躯,又高又壮,就像一堵灰色的大墙。它那粗壮又结实的胖腿,走起路来就发生“微小的地震”。脑袋上灵活的长鼻子,又长又粗,就像吸水的长管子,是大象干活、表演的得力助手。

大象开始表演走独木桥了。只见驯兽师拿出一座又小又窄的独木桥,让大象走上独木桥。我想:这么小的桥,大象肯定一站上去就会倒下了。可是,没想到,大象居然没掉下来,还稳稳地走了过去。只见大象先把一只右脚轻轻放上去,再把剩下的三只脚缩在一起,然后,把第二只脚也轻轻放上去。接着,一只又一只,终于把独木桥通过了。我简直不敢相信自己的眼睛,大象居然能从这样窄的小木头上走过去,太不可思议了!看到这里,我突然想起了“台上十分钟,台下十年功。”这句话,可见,大象也是下过一番苦功的呀!

接着,我们又观看了大象投篮。只见它用那长长的鼻子吧篮球吸了过来,前腿一伸,站了起来,毫不费力地把球投进了篮框里。大象一连投了几次,都“弹无虚发”,真是名符其实的投篮高手!在座的观众响起了热烈的掌声。

大象的精彩表演,让我难忘!

精选读者点评

大象鼻子吸球那段气势足了“吧”字用得俏皮,像亲眼看见它“嗖”一下把球叼过来。独木桥动作分解也清楚,但“缩在一起”不太准,大象腿不能缩呀,改成“慢慢挪过去”更真实。

火力我们四5班

350字
主题:成长体验、性别印象、课堂瞬间、自我意识

今天体育课,嗨,惨啊,女生要做仰卧起坐。幸好老师忘了,更幸运的是,我们竟然投篮!

我怀着信心等着,盼着,终于,到我了!我准备好,一丢,丢死人了!没投中!我只好把球给了另一个人。

男生都竖起鄙视指,似乎以为他们很了不起,果然,一个男生投中了,又一个男生投中了。我们女孩也不甘示弱,努力让自己变高一些。

几十分过去了,我的信心消失了,带来的是,男生们的“笑掉大牙”。我气的脸红的死活山,不和男生做朋友了。

回到教室,我对我的同桌陈凤凰一阵暴打,他说:“我又没投中,你打我干嘛呀?”我们的班长“母老虎”对副班长说:“回家就练习!”

哎呀!我气怒,我粉身碎骨!真想一拳将男生踢得落牙!

这真是考我们女生的体育篮球!这让我明白了:学习好女生,体育好男生。

四年级:黄淑婷

精选读者点评

这个“丢死人了”太传神!后面“笑掉大牙”“脸红的死活山”也鲜活得不行,孩子把现场气鼓鼓的劲儿全摁进字里了,比好多大人写得还带体温。

小学三年级打篮球作文

300字
主题:运动乐趣、成长体验、伙伴情谊、自信萌芽

小学三年级打篮球作文

今天我和宋子豪、曲建臻在一起打篮球,玩得特别高兴。

中午,宋子豪向叶航宇借来篮球,我们一起下去打了起来。我们玩的热火朝天的,抢球也抢的有模有样的。看,我就趁宋子豪不注意的时候,把球抢了过来。一抢到球,我就带着球,迅速跑到篮下,使劲向上一扔,没想到,球不偏不斜打着圈儿进了球筐。真奇怪,我平时怎么投都不容易进的球,竟然那么容易就进了!不知道我还能进几个?

后来我们一看时间不多了,就开始轮流投球。虽然大家都努力瞄准球筐。但是,一直到要上课了,我们却谁也没再投进一个球。

我觉得自己今天很棒!

精选读者点评

抢球那段气氛有了“趁宋子豪不注意”“打着圈儿进了”,多像你踮着脚尖偷笑的样子啊~结尾那句“不知道我还能进几个?”真可爱,留着悬念,比直接说“我很厉害”进步巨大

校运动会

350字
主题:集体荣誉、童年记忆、奥运情怀、成长体验、师生情谊

今天距北京奥运会开幕还有整整100天,我们学校今天也要开运动会。早早地来到学校,找到我们班集体,任老师安排我们座好。

随着校长的一声宣布,校运动会开始了,每个年级都说了自己的口号。刚开始的时候,让绘画组的同学涂写艺术字,我们三年级的五环福娃也一起上去,我们拉紧手,代表五大洲、代表福娃,象征和平、友爱,整个三年级齐声朗诵诗歌《奥运来了》。

运动会在紧张有序地进行着,我们班有20人参加接力赛,我在下面为他们高喊“加油”,最终获得了年级第二名。我参加了投篮比赛,平时练习的挺好的,可是不知道今天为什么发挥的一点也不好,才投进三个球,没进入名次。在亲子活动中我们班的任念文、刘香贝、秦小茹都参加了,刘香贝还获奖了,真为她们高兴。

时间过得飞快,运动会在一阵欢快的歌声中结束了。

精选读者点评

开头时间写得真巧!100天倒计时和运动会撞上了,像两股劲儿拧一块儿了。客观来说“任老师安排我们座好”,“座”是错别字哦,得改“坐”。

体育日

600字
主题:实践体验、认知转变、生活哲理、校园记忆

今天,是星期三。我们盼望已久的运动会终于来到了。我们玩了投篮、青蛙过河、换衣服接力赛、滚轮胎等游戏。

其中最令我难忘的是换衣服比赛和投篮。

我们随着生活老师来到了换衣服接力赛区。排好了四列队伍。这时,管这块区域的老师开始给我们将比赛的规则了。她说:“我说开始,队伍的第一个人就跑到障碍物旁,把要穿的衣服穿好好再跑回来,和下一个人拍一下手。以此类推,看哪队最快。”

听完了比赛规则,我就和几个同学调动了一下队伍,队伍调动完以后,只听一声令下,排在第一个的同学“刷”的一下跑到障碍物前,把衣服换好,快速地跑了回来。就这样一个接着一个。当轮到我的时候,我跟他们一样先跑到了障碍物前,可是穿衣服是太急了,所以把头伸到了袖口里,一只手没穿进去,还有一只手伸进了另一只袖口里。就这样匆匆忙忙地跑了回来。比赛结束了,我们得了第一名,我拿着老师发的奖品自言自语地说:我的运气还真不错呢!”

我们玩完了换衣服接力赛,又去了投篮。投篮得规则很简单,只要两次投进老师设置的篮筐里就可以拿到一包奖品了。

我对同学说:“那么简单,我一定能全中的。”说完,便拿起两个球投了起来。第一个球眼看就要投不进去了,幸好这时来了一阵风,把球吹歪了,才进去的。第二个球还好,顺利地投了进去。我投进了两个球,拿了一包奖品,高高兴兴地走了。边走边想:唉,真是看起来容易做起来难哦!”

运动会结束了,它使我明白了一个新的道理:任何事都不要看表面,要亲自尝试才对。

精选读者点评

“风把球吹歪了才进筐”,多灵啊!细节活了,画面扑面而来。可是“刷地一下”“匆匆忙忙”这类词,下次试试换成你当时心跳几下、手心出汗没?文字就更站得住脚啦。