跳舞的雨

300字
主题:童趣、自然、生命律动、想象、回归、陪伴

跳舞的雨

你见过雨在跳你舞过吗,不瞒你说,我可看见过。

雨在屋顶上跳舞,小砖片看见了,雨在小溪边跳舞,被小鱼看见了,雨在草地上跳舞,被花儿草儿看见了,雨儿害羞了,雨在教室里跳舞,被孩子们看见了,雨儿更害羞了。

雨儿在尽情的跳舞,可到太阳出来,雨儿不跳舞了,因为太阳会把雨晒干,太阳一出来,彩红姐姐也出来了、小雨点儿说‘‘;彩虹姐姐别把我带走好吗,我在这里跳舞还没有跳够’’。彩虹姐姐把小雨点儿带走了,带到一个很久很久都没下过雨的地方了,雨点儿只好听彩虹姐姐的话。

雨儿走了,雨儿跑了,雨儿不跳舞了。不过多久,沙沙沙,沙沙沙小雨点儿回来了,雨儿没有走,没有跑,又有在草地上、屋顶上跳舞。

精选读者点评

雨在教室里跳舞?这个想法真灵动!孩子眼里的雨是活的,会害羞、会撒娇,连彩虹都成了“姐姐”,童心一亮,整篇都泛光。但是“彩红”写错啦,下回留心哦~

天空中的流星雨

400字
主题:成长感悟、纯真信仰、自我对话、诗意期待

流星雨,

偶尔从天空中划过,

带走了我们的心愿,

成为了大家的期盼......

啊!我心爱的流星雨!

你是那么的闪耀,

你是那么的美丽,

你是夜晚中最璀璨的明珠,

照亮了迷失自我的人前进的道路;

你离我是那么的遥远,

你离我是那么的迢遥,

但你对我来说是那么的重要,

你给了我幻想的机会给了我希望;

你是那么的令人喜爱,

你是那么的令人着迷,

你成为了人们心中最美丽的期盼;

你看见我了吗?

我是你下面茫茫人群中的一个。

你实现我那“充满报复”的理想了吗?

我是你要实现理想中平凡的一个理想。

自从那天在夏夜里遇见你,

许了愿后,

我便盼望着愿望实现后我愉悦的表情,

我盼着,盼着它的到来 。

我长大了,

我知道就算告诉你我的愿望是什么,

也不会实现。

因为你只是人们来安慰自我的一种方式,

我突然好想安慰安慰你哦!

你不要伤心,

不要难过,

这样没有什么不好,

努力用微笑面对世界,

面对你任为实现不了的理想吧!

我爱的流星雨,

爱我的流星雨,

请记住我对你说的话!

精选读者点评

“充满报复”的理想?笔误啦!是“抱负”哦~后面那句“我突然好想安慰安慰你”,真让人心头一软,孩子,你把流星雨当成了朋友。

春天,我把你追寻

300字
主题:热爱自然、向往成长、追寻理想、生命活力

像一抹金色的阳光, 使小树茁壮成长; 像一枝灿烂的画笔, 把世界描绘得那样辉煌!追寻你,淅淅的春雨,追寻你,百花的芳香, 追寻你,轻柔的春风, 追寻你,温暖的太阳。

一棵棵小树那样茁壮, 一朵朵小花扑鼻芬芳; 我们聆听冬季离开的脚步, 展开双手迎接春天的阳光。

燕子翩翩展翅飞回, 春雨奏出动听的交响; 我们褪去厚厚的棉袍, 在烂漫的花丛中翱翔。

春天,你是那样生机盎然, 假如离开了你啊, 我们去哪寻觅那芬芳的花香?

去哪享受那温暖的太阳?

啊!春天,我把你追寻, 追寻温暖,追寻明媚的春光; 追寻绿色,追寻百花的芬芳; 追寻快乐,追寻远大的理想!

精选读者点评

这“追寻”排比句力道十足!后三段节奏越来越亮,像小鼓点敲在心上。略显“褪去厚厚的棉袍”有点拗口,孩子平时真这么说话吗!

水蜜桃

300字
主题:纯真、依恋、青春、浪漫、成长、陪伴

初中抒情作文:水蜜桃

水蜜桃

你说我像一个水蜜桃

甜甜蜜蜜惹人笑

偶尔也会撒撒娇

想借你的肩膀靠一靠

天天要做健身操

心情舒畅皮肤好

你是我的水蜜桃

水蜜桃 水蜜桃

把爱紧紧抓牢

不要害怕无聊

你是我最美的记号

喜欢你的清新色调

爱你的单纯美好

想你的甜蜜多娇

恋你的婀娜俊俏

你说我是你的水蜜桃

愿与我在沙滩上堆一座城堡

让我们的爱在里面慢慢的发酵

让爱的味道飘到天涯海角

常穿清新自然粉色袍

从不追时尚赶时髦

但是气质却很好

不要在继续恋爱长跑

虽然冲破终点才算

但是考虑到你的果汁已大量消耗

还是吹吹哨宣布停下来比较好

我会送你一块爱情面包

和一杯咖啡伴侣作为酬劳

让我永远伴随着我心爱的水蜜桃

精选读者点评

水蜜桃这个比喻挺新鲜!但“果汁大量消耗”“吹哨宣布停下来”这些说法,跟前面甜滋滋的调子有点打架啊,像糖里突然蹦出颗胡椒粒,嚼着怪怪的。

小鱼的梦

750字
主题:追寻、蜕变、希望、纯净、信念、归属

小鱼的梦

“小小鱼儿水中游,摆摆尾巴摇摇头,吐出串串大泡泡,引导着我们去追梦……”

我,一只鱼儿游在水中轻唱道。

啪啦——啪啦——

我在水中摆动着尾巴,和小伙伴们嬉闹着。

“咳咳,”海马长老走来,语重心长地说:“传说很久很久以前,鱼族的第一代首领找到了一个地方,那里水草丰美,有许多千姿百态的植物,美丽的珍珠数不胜数,艳丽的珊瑚一簇挨着一簇,简直就像是一个‘水下森林’……但是一直没有人找到那个传说中美丽梦幻的世界……”

我睁大了眼睛,细细倾听着这令我向往的美妙世界——我一定要找到这最美的地方,离开这肮脏的水域,和伙伴们快快乐乐地生活在一起!我在心中默默下定决心,即刻开始了旅程。

鱼儿游啊,鱼儿游吧!

哗——哗——

我历尽千险,来到一条大瀑布前,看着那湍急的水流从悬崖顶上一泻而下,下面的水塘被激起朵朵洁白的浪花,将周围蒙上一层水雾,我默默咽下口水,慢慢后退几步,一鼓作气冲上了瀑布;激流冲击着我纤薄的鳞片,我强忍疼痛,却还是被冲了下来。

我气喘吁吁,却没有放弃,继续挑战着这湍急的水流——一次,两次,三次……我已遍体鳞伤,依然拖着虚弱的身子向瀑布冲去,躺在水中的一块岩石终于看不下去了,冲着我喊道:“鱼儿游啊,鱼儿,游吧!”我听到岩石的鼓励,牟足了劲向上一蹦,正好落在了那块岩石上,紧接着又是轻佻的一跃,终于翻过了大瀑布……

乒——乓——

我再次投入到水中,反复张合着鱼鳃,靠在一块鹅卵石上,这时,不知何处传来一个美妙的声音:“我的孩子,欢迎你来到这神奇美妙的‘水下森林’,你的经历感动了我。现在,你可以实现你的愿望了!”

我摆摆头,调整一下模糊的双眼,视野渐渐清晰。

看着周围美丽神奇的一切,我噙着眼泪,欢快地唱道:

“小小鱼儿水中游,摆摆尾巴摇摇头,为了寻找新家园,快快乐乐实现梦……”

精选读者点评

这条小鱼真倔!瀑布冲三回都不带喘气的,尾巴都拍红了还往上蹦,最后那块鹅卵石开口说话,我差点笑出声,太灵了!然而“轻佻的一跃”是不是写错了?鱼儿蹦得那么拼,用“轻佻”好像不太对劲……

秋天的假如

350字
主题:季节变化、生命智慧、儿童视角、万物共生、诗意生活

秋天的假如

秋天里,自然界有许多奇妙的事,让我们去感受一下吧。

假如我是一只小蚂蚁,我会加紧储存食物,能让我们在寒冷的冬天里也不挨饿。

假如我是一只小青蛙,我会在泥土里挖个洞,能让自己在里面睡个舒服觉。

假如我是一只北极熊,我会拼命吃许多东西,让自己的脂肪更加厚,在漫长的冬季维持我们的生命。

假如我是一只大雁,我会和小伙伴们排着整齐的队伍,飞到南方去,在那里温暖过冬。

假如我是一枚松针,我会穿上油亮亮的衣服,耐心等待和冬爷爷的约会。

假如我是一片银杏叶,我会穿上__的飞行服,跟着风飘到大地妈妈的怀里。

其实,我就是我,在秋天,我会在暖洋洋的阳光下快乐学习和玩耍。

自然界有这么的假如,等待我们去观察:忙碌的小蚂蚁,辛劳的小青蛙,贪吃的北极熊,旅行的大雁,坚强的松针,漂亮的银杏叶……,还有快乐成长的小朋友。

精选读者点评

这个“假如”接得真巧!小蚂蚁、小青蛙、北极熊、大雁、松针、银杏叶,六个角色,六种秋天的活法,不重复、不啰嗦,像一串清脆的风铃。最后落回“我就是我”,干净利落,有收束感。美中不足“油亮亮的衣服”和“飞行服”是不是可以再想想?衣服和服,读着有点撞。

我想变成一阵风

450字
主题:成长、自然之美、季节更替、童真视角、生命律动

我想变成一阵风,

让我吹遍大地。

成为人们的好朋友,

吹啊吹,吹啊吹。

我交到了很多,

你所不知道的朋友。

吹啊吹——

在春天,我变成了一阵暖和的风。

吹遍了大地,吹遍了整个中国,

我看一群努力长大的秧苗,

它们在我的下面,摇来摇去。

似乎忘记了自己在长大,

吹啊吹,吹啊吹......

在夏天,我变成了一阵疯狂的风。

在雨妈妈的带领下,变得疯狂起来。

雨下得越大,我就吹得越大,

有时在房间里,都会听到我的叫声。

呼——呼——

把马路上的雨都吹了起来,

这时,没有一个人会在,都躲进了家里。

让我变得孤单,

在秋天,我变成了一阵凉爽的风。

在这秋高气爽的天气,家家户户都把吃的存起来要过冬。

吹啊吹......

我看到了一户家人,他们都拿着工具,

往田里走,不一会儿,他们都满载而归,

让我看得直流口水。

在冬天,我是一阵寒凉的风。

我吹得,让孩子们再也不出来玩了。

我让这整个大地上都有雪__的足迹,

再加上我,一阵寒凉的风。

整个冬天都变得寒凉无比。

在四个季节里,我是一阵多变万千的风。

精选读者点评

这“吹啊吹”像小铃铛,一路叮当响到结尾,节奏感真好!尤其夏天那段,“呼,呼,”写得人耳朵都竖起来了,要是能把“雨妈妈”为啥带它变疯狂再悄悄点一笔,就更妙啦~

雨真美

550字
主题:自然之美、儿童视角、生命律动、日常惊奇、诗意发现

雨真美

今天打完球,当我正在擦汗时,忽然发现雨已经下得很大了。像豆一样大的雨点,从天上像跳水运动员一样齐刷刷地、“姿势优美”地跳下来。在地上变成一个个小泡泡,活泼地跳着朝我们笑,又“啪”的一声破了,消失了,这样一直循环。大路上,街道上,到处有水洼,有些地上已经变成了“河”,一直流着。我看呆了,太壮观了!我撑着伞,小心翼翼地一脚深一脚浅艰难地走着,可衣服还是全湿了。雨点落在伞上,发出清脆好听的声音,“嗒、嗒、嗒”,好像在演奏一支轻快活泼的交响曲。

到了车站,每当有汽车经过,车轮就会溅起一片水花,一路“跟”过去,太好看了!

上了车,车窗上的雨景也很奇妙,雨落在车顶上,又沿着车窗滑下来,每条都滑得很快,好像和伙伴们比谁滑得快,它们还在车窗上留下一条条痕迹。树木花儿更“干净”了,更挺拔了,更鲜艳了。它们在雨里跳着舞,看起来非常开心。

渐渐地,雨小了,从豆大的雨点变成了芝麻粒大的雨点。它们不像刚才的豆大的雨点那样“野蛮”,它们轻轻地,轻轻地落下,落在水池里绽开笑脸,像一位绅士,又像一位小姐。

回家后,我顾不上全身湿透了,马上趴在窗台上,欣赏雨。忽然我灵机一动,琢磨了几天的“诗句”终于出炉了:

细雨蒙蒙薄如纱,

街上行人快走罢。

小小雨点往下落,

降到池塘小嘴巴。

啊,雨,真美啊!

精选读者点评

雨点“跳水”“比谁滑得快”,这小脑袋瓜里装的全是蹦蹦跳跳的精灵!泡泡“朝我们笑”“啪地破了”,连消失都带着声音和表情,你不是在写雨,是在给雨办一场微型马戏团啊!最后那四句打油诗,押得有点歪,但歪得可爱,像踮脚踩水洼时溅起的那朵最亮的水花。

雨的自诉

450字
主题:成长、奉献、和谐、希望、回归、喜悦

伴随着四月的风儿,我来了……

久违的田圃与牧场,你们领着那两个小东西——鱼塘和小溪,是在等待我的到来吗?瞧!种子蜷成一团,还在寒冷的笼罩之中。走吧,让我去传达四月的气息!

轻轻的,我来了。游鱼见了我,欢喜地探出小脑袋;小溪哼出了甜美的小调儿,回荡在山谷;牛羊恢复了往日的喜悦。

不远处,炫目的彩虹带者我的身影,把天地连接在一起。我来到孩子们的窗外,轻声呼唤着他们。此刻雷电停止了喧嚷,风也飘然了。

孩子们,我来了,我来亲近你们了。轻轻地,我拂过你们的发梢;轻轻地,我亲过你们的脸颊。你们跟着我的脚步,去探访大自然的气息。新笛奏出悦人的流淌之音,鱼儿笑吟着洗衣谣……多么美妙的四月啊!

你们知道我来自哪儿吗?白云托我带来祝福,小水滴们汇集而创造了我,飘落在人间与你们相遇。

慢慢地,我与大地相触,渐渐渗入他的身体,呵护着花草的成长,使大树长出甜蜜的果实……总算,我可以快乐地安息。

我的灵魂升上了天空,望着这片乐土,望着乐土上的生灵,嘴角上已挂上一丝丝幸福。

精选读者点评

这“四月的风儿”表达真巧妙!鱼塘小溪都活了,种子蜷着身子等你来,多画面感十足感啊!倒是“炫目的彩虹带者我的身影”里“带者”是错字,别漏看哦。

中秋节诗歌

250字
主题:亲情、吉祥、喜庆、传承、圆满、温暖

圆圆的明月,

高高的挂在天空上,

圆圆的月饼,

香酥可口又美味,

圆圆的柚子,

酸酸甜甜好滋味。

中秋节,

花好月圆人团圆,

圆圆满满的喜悦,

在每个人的心里面。

圆圆的笑脸,

绽放在车水马龙的街上。

圆圆的气球,

飞在辽阔无际的天空里。

圆圆的糖葫芦,

甜在嘴里,

蜜在心底。

春节,

围着圆桌来相聚,

大大小小来团圆,

兴高采烈一整年!

圆圆的灯笼,

握在手上,

点了大街小巷,

温热了黑暗的冬夜。

圆圆的米龟,

是福气满满的象征,

是我们的骄傲,

乞得了福龟,

就是向神明求得了一年的好运气。

元宵节,

张灯结彩喜洋洋,

热闹的气氛,

在每一个角落里。

精选读者点评

圆字用得真密!像串糖葫芦,一节一节都裹着甜味儿。可“圆圆的明月”“圆圆的月饼”连着来,读着有点喘不上气,试试把第三个“圆圆的”悄悄换成别的呀!