小学端午节优秀作文

【导语】小学端午节优秀作文,三篇作文视角多元,分别聚焦饮食习俗、家庭劳动、节庆活动,体现观察层次丰富,时间线索清晰自然,如“今天早晨”“吃完午饭后”“预赛结束了”,增强叙事真实感。

小学端午节优秀作文

作文范文

主题: 传统、亲情、民俗、纪念、成长、节气

小学端午节优秀作文(1)

又到五月初五,端午是我国的传统节日。

一提到端午节。首先就想到了粽子,现在人们生活水平提高了。粽子的品种也变多了,不再是以前的单一品种了。有咸的、有甜的。我尤其喜欢吃肉粽了,肉粽的浓香味夹着粽叶的清香真令我胃口大开,咬一口,含在嘴里,粘粘的真有滋味。

在家乡,端午节当天还要穿上外婆新买的衣服,每到这天家家户户的小孩穿着新衣服就像过年一样,个个笑开颜。小孩在胸前都要挂上一个用花色绳子系着的香囊或锁片,还要在身上抹些雄黄,传说这样能保护小孩健康成长。还有每家每户都要把艾叶、菖蒲摆在大门的两侧和窗户的两旁。听说这样能驱邪杀虫。

端午节的由来,就是为了纪念伟大的爱国诗人屈原,少先队员们这点我们可不能忘呦!

小学端午节优秀作文(2)

今天是端午节,是我国的传统节日。

今天早晨,妈妈早早的就起床了,她去了菜市场,买回来一些粽叶、肉、蜜枣、和糯米。妈妈一回到家,先把粽叶用开水烫一下,然后把蜜枣、肉和糯米放在一个锅里,再把一些酱油倒入锅里,紧接着把它们拌在一起,馅便做好了,这些准备工作做好之后,妈妈便开始包粽子了。

只见妈妈不慌不忙的拿起几片粽叶,圈成一个类似圆锥的形状,接着放一些馅在里面,然后再用一片粽叶包起来,最后用一根线扎起来,这样,一个粽子便包好了。我学着妈妈的样子也包起粽子来。

粽子包好了,妈妈立刻把粽子放在锅里煮,过了不久,粽子煮好了,妈妈拿起一只粽子,剥开粽叶,细细地品尝,我看着妈妈脸上的表情,忍不住笑了,妈妈见了,被我搞得丈二和尚——摸不着头脑,但看我开心的样子也笑了。

这一天,人们不光吃粽子,还赛龙舟,插艾青……这都是过端午节的风俗习惯,据说都是为了纪念爱国英雄屈原的。

今天我度过了一个快乐的端午节。

小学端午节优秀作文(3)

今天是五月初五,是中国传统的端午节。吃完午饭后,我们一家到闽侯竹岐的金水湖看龙舟赛。

来竹岐的路上,天上突然乌云密布,不一会,下起了蒙蒙细雨。来到比赛场地时,湖边已经人山人海了。等我找到位子时,已经有四条船准备开始比赛了。湖中央有四个赛道,赛道中有四个浮标,谁先拿到浮标上的旗子,谁就是冠军。

比赛开始了。四条船一起冲出了起点。只听一阵锣鼓声,第二道和第三道的船占据了第一和第二的位子。

开始冲刺了。第三道的龙舟和第二道的龙舟并驾齐驱,最后,两艘龙舟几乎是同时到达终点的,只见第三道的龙舟上的船员把船浆举过头顶,才知道第三道的龙舟获胜了。

预赛结束了。从前四场预赛中选出的最后四支队伍要进行决赛。我看得目不转睛。只见一枚彩色的信号弹从湖边放出来,比赛开始了,胜负在此一举。四条龙舟不约而同地冲出了起点。前300米,四条龙舟不分上下,并排地在湖面上行驶。

只剩下300米时,四条船开始冲刺了。第一道和第四道的龙舟慢慢的和其他两艘龙舟拉开了距离。在只剩100米左右的第方,第四道的龙舟突然加速,最后以3~4秒的优势夺得了这场比赛的冠军。

精选读者点评

粽子写得真香!“粘粘的真有滋味”这句,我边读边咽口水,连带想起自家灶台上的蒸笼气儿,细节活了,节日就立住了。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、说明文、民俗文化类

【成语使用】

人山人海、并驾齐驱、目不转睛

【形容词】

浓香、清香、新、花色、蒙蒙、彩色、巨大、快乐

【好词好句】

1. 肉粽的浓香味夹着粽叶的清香真令我胃口大开

2. 湖边已经人山人海了

3. 四条龙舟不约而同地冲出了起点

4. 第四道的龙舟突然加速,最后以3~4秒的优势夺得了这场比赛的冠军

【修辞手法】

比喻:把粽叶圈成“一个类似圆锥的形状”,形象展现包粽动作的具象过程

引用:“丈二和尚,摸不着头脑”,活用俗语增强生活气息

排比:赛龙舟、插艾青……这都是过端午节的风俗习惯,以顿号连接形成节奏性罗列

【文字校对】

• "插艾青"应为"插艾草"

• "第方"应为"地方"

【写作亮点】

✓ 三篇作文视角多元,分别聚焦饮食习俗、家庭劳动、节庆活动,体现观察层次丰富

✓ 时间线索清晰自然,如“今天早晨”“吃完午饭后”“预赛结束了”,增强叙事真实感

✓ 地域元素鲜活,如“闽侯竹岐的金水湖”“外婆新买的衣服”,赋予传统节日在地化温度

✓ 动作描写精准,“圈成”“放”“包起来”“扎起来”,展现儿童参与传统实践的生动过程

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