小学三年级端午节作文

【导语】小学三年级端午节作文,以儿童视角写包粽子过程,细节鲜活,充满生活气息,巧用拟人与口语化表达,“挺着大肚子的‘将军’”“解放”等词童趣盎然。

小学三年级端午节作文

作文范文

主题: 传统文化、节日传承、亲子互动、劳动体验、家国情怀

小学三年级端午节作文

农历的五月初五是端午节。一说到端午,大家都会想到伟大的诗人屈原。屈原乃爱国诗人,却连遭排挤。满腔悲愤的他来到江边,仰天长叹,投入滚滚激流。两千多年后,农历五月初五成了传统节日端午节,大家用包粽子、煮鸡蛋等各种各样的方式来纪念伟大的爱国诗人。

又是一年端午节,我很想体会这种气氛,便向妈妈要求,让她教我包粽子。包粽子,首先先将粽叶洗干净,再用热水把粽叶泡软,将准备好的蜜枣、葡萄干、花生米做馅,然后就可以开工了。妈妈一手拿着粽叶,一手把粽叶折起来,窝成一个窝,往里面装馅,包出棱角,用线一系,一个挺着大肚子的“将军”出世了。放进锅里煮一个小时,我迫不及待地掀开盖子,粽子的香气馋得我直流口水。

等待的时间总是漫长的,看到热气腾腾的粽子“解放”出来,我高兴得手舞足蹈,赶紧剥一个粽子放在碗里,撒上白糖。咬一口,香甜无比。

今年的端午节,我快乐极了,不仅吃到了美味的粽子,还学到了知识,真希望天天过端午节。

精选读者点评

小手包出“将军粽”,这个比喻特新颖!煮粽子时“馋得直流口水”,写出了孩子真实的馋相,比“垂涎三尺”提升明显结尾“真希望天天过端午节”,童心扑面,舍不得划掉。

名师·深度剖析

作文类型:记叙文、节日作文、生活作文

【成语使用】

手舞足蹈、热气腾腾

【形容词】

伟大的、滚滚、挺着大肚子、香甜、迫不及待、热气腾腾

【好词好句】

1. 一个挺着大肚子的“将军”出世了。

2. 粽子的香气馋得我直流口水。

3. 看到热气腾腾的粽子“解放”出来,我高兴得手舞足蹈。

【修辞手法】

比喻:一个挺着大肚子的“将军”出世了,将粽子拟人化并赋予威武形象,生动传神

【文字校对】

• "首先先将"应为"先将"

• "窝成一个窝"应为"窝成一个漏斗形"

【写作亮点】

✓ 以儿童视角写包粽子过程,细节鲜活,充满生活气息

✓ 巧用拟人与口语化表达,“挺着大肚子的‘将军’”“解放”等词童趣盎然

✓ 时间线索清晰,从节日由来到亲身实践,结构自然流畅

✓ 结尾情感真挚,将节日体验升华为知识获得与快乐感受的双重收获

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