耐人寻味的端午节

【导语】优秀三年级小学生端午节作文:耐人寻味的端午节,情感真挚浓烈,古今交融中自然生发敬仰与悲悯,结构清晰,以时间线索与精神脉络双线推进。

耐人寻味的端午节

作文范文

主题: 家国情怀、文化传承、英杰命运、精神不朽、传统节日

五月初五,泪罗江边,你——屈原,内心充满矛盾,充满无奈,你是多么希望能够报效国家,为国捐躯,可是天妒英才,不识人才得大王不给你机会,他昏庸无能,把大好江山毁于一旦,你被眼睁睁地看着国土被一次次侵蚀,直到再无楚国存在。大江彭湃,汹涌着向东流去,你的心随着这江水那样起伏不定,江水流逝了多少沧桑,楚国已不复存在,而你更感到前路茫茫。

“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”你轻轻地哀叹,眼角间流下难以掩饰的泪水,一滴滴那么晶莹,发出多么柔弱的泪光,苍白的脸色中,勾住过往,遥望蓝天长长地哀叹一声,无奈的吟唱起一句句诗歌,歌声响彻天地,似乎想激起高高在上的人的“仁义”。悲哀的声音中,表达了你对国家、对人民的热爱之情;表达了你怀才不遇的无奈心情;表达了你对人民处于水深火热中的哀怜之情!但不管你如何大声,可“伯乐”却不知在何处,你的一腔热血只能演变成满腹悲愤。你无奈,发出千叹万哀都言不了你那悲痛的心情!

泪罗江边,大风狂吹,江水更加汹涌,愤怒地拍打着江岸,一男子轻轻一跃,就此殉身。

你,就是这一跃。从此,大地上就少了一个伟大的爱国诗人;从此,中国传统节日中就多了一个耐人寻味的端午节。你可知,就在你殉身之后,有多少人为你而泪流满面,直至今日,仍有多少人为你感概不已。你那可歌可泣的爱国情怀让我们赞叹不已,身为炎黄子孙的我们一定会继承和发扬你的爱国精神。从你殉身的那一日,“赛龙舟”便出现了,和“吃粽子”一起成为端午节的特色,和你一起成为中国的传说。为了什么呢?为了纪念你——一位伟大的爱国诗人,和缅怀你的爱国精神!

一本《离骚》,使中华文化增添了新的活力;一个端午节,使中华民族拥有传奇的一面;一种爱国情怀,更使中华人民的情操更高尚!而这一切,都是源自你——屈原。或许在你投江之前,你为自己无法救黎民于水深火热之中,而感到遗憾,但是我想你现在知道你为中华民族的人民做了那么多事,一定会感到很欣慰。

我为你而骄傲,又为你而悲哀。骄傲的是我们有这样一位伟大的爱国诗人而自豪;悲哀的是时代的背景让你的才华无法施展,正所谓“千里马”常有,而“伯乐”却不常有,你是何其不幸地遇到这样的“主”啊!

今天,我们仍然过着这耐人寻味的端午节,为的是纪念一位伟大的爱国诗人——屈原!

精选读者点评

这个“你”用得畅快!通篇像面对面说话,屈原就在眼前站着。第二段眼泪写得尤其活,“一滴滴那么晶莹,发出十分柔弱的泪光”,孩子把抽象情绪揉成了看得见的光,比直接说“他很悲伤”表现力棒

名师·深度剖析

作文类型:写人、抒情、记叙

【成语使用】

天妒英才、昏庸无能、水深火热、可歌可泣、耐人寻味

【形容词】

苍白、汹涌、无奈、伟大、柔弱、悲痛、传奇、高尚

【好词好句】

1. “长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”

2. 大江澎湃,汹涌着向东流去,你的心随着这江水那样起伏不定

3. 你那可歌可泣的爱国情怀让我们赞叹不已

4. 一本《离骚》,使中华文化增添了新的活力;一个端午节,使中华民族拥有传奇的一面;一种爱国情怀,更使中华人民的情操更高尚!

【修辞手法】

比喻:将屈原之心比作“随江水起伏不定”,形象传达其激荡难平的精神状态

引用:“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰!”

排比:连续使用三个“表达了……”句式,强化情感层次与思想深度

【文字校对】

• "泪罗江"应为"汨罗江"

• "彭湃"应为"澎湃"

• "感概"应为"感慨"

• "主"应为"君"

【写作亮点】

✓ 情感真挚浓烈,古今交融中自然生发敬仰与悲悯

✓ 结构清晰,以时间线索与精神脉络双线推进

✓ 善用诗文典故,增强文化厚度与历史纵深感

✓ 语言富有节奏感,长短句交错,兼具诗意与力量

猜你喜欢