✎作文范文
一年前，刚刚进入中学懵懂的我们，由于身高相同的原因，老师让我们三个成为了同桌——刘梦，黄厚均，我。也许是上天注定的缘分，经过多次残忍的更换座位，其他的同桌早已支离破碎，只有我们至今还是同桌。
刚刚开始，我和刘梦相处的并不好，我们总是因为一些小事吵个不停，也多次的提出过更换同桌，但没有一次成功。到现在，我都还记得我们第一次吵架。那时的她非常要强，见到不满的事情不管三七二十一，直接指出，也正是因为她的直言不讳，惹坏了我们班的“大泼妇”，“大泼妇”是我们班的纪律委员，也是我们班上能让所有男生怕她的大班干，可能是佩服的原因，我拜“大泼妇”为“师”，向她学习如何强大起来。后来“大泼妇”利用我们之间的“师徒关系”，让我帮她做了坏事，被刘梦发现了，并且及时的向老师举报了我们两个，从那时起，我和刘梦之间就有了矛盾。我们时不时的会吵架，但由于天天吵的原因，让我们“吵”成了朋友。他是我的诤友，益友，当然她也是我“损友”，当我取得成功时，她并没有在旁边祝贺我，而是在一边说风凉话。她有时也很八卦，总爱说我“重色轻友”。但是，在我伤心的时候，他却是我最忠实的倾听者。
我的右同桌时黄厚均，他有时有点儿自恋，蛮不讲理。但他有时也很热心，温柔。大家都说他是个娘娘腔，一张帅气的脸上却长着满脸的青春痘，有时走起路来的姿势，说起话来的语调，简直就是一个“纯娘们”。记得那次体育课，他敏捷的爬上了的单杠，结果却下不来了，他在上面不知所措，一边“哭号”着：“呜呜呜，救命啊，我下不来了。”同班的女生们实在是听不下去他的“娘声”，站在下面破口大骂“你好意思麽，给我滚下来。”“娘娘腔，你的声音已经严重影响到我们的听觉。”因为一件误会，我们都认为是对方的错，谁也不肯给谁道歉，到现在，已经僵持了一个礼拜，这个误会仍然没有解开，于是我们之间已经产生了隔阂，再也不是昔日那互相帮助的我们了。
期中过后，我将会和两位同桌分开了，遗憾的是我和他之间仍然没有结开误会，在这里我想对他说：我的好同桌，我们和好吧。
我和同桌之间就是这样的吵吵闹闹，就是因为这样才有缘让我们成为了同桌。
初一:蜡笔小新
精选读者点评
名师·深度剖析
作文类型：记叙文、写人散文
适合年级：初中一年级、初中二年级
【成语使用】
支离破碎、直言不讳、不知所措、破口大骂、重色轻友
【形容词】
懵懂、要强、忠实、敏捷、帅气、青春、纯娘们、热心
【好词好句】
1. 也许是上天注定的缘分，经过多次残忍的更换座位，其他的同桌早已支离破碎，只有我们至今还是同桌。
2. 我们时不时的会吵架，但由于天天吵的原因，让我们“吵”成了朋友。
3. 当我取得成功时，她并没有在旁边祝贺我，而是在一边说风凉话。
【修辞手法】
比喻：将纪律委员称为“大泼妇”，以夸张戏谑的称谓凸显人物个性特征
【文字校对】
• "他"应为"她"（第三段“在我伤心的时候，他却是我最忠实的倾听者”中“他”指刘梦）
• "时"应为"是"（第三段“我的右同桌时黄厚均”）
• "结开"应为"解开"（第四段“我和他之间仍然没有结开误会”）
• "麽"应为"吗"（第三段“你好意思麽”）
【写作亮点】
✓ 以真实校园生活为底色，细节鲜活，如“哭号着：‘呜呜呜，救命啊，我下不来了’”极具画面感
✓ 人物刻画立体多元，善用反差塑造形象，如刘梦“诤友”与“损友”的双重身份
✓ 叙事节奏张弛有度，争吵—和解—遗憾—呼唤，情感脉络自然清晰
✓ 语言口语化中见表现力，“吵”成朋友、“纯娘们”等表述生动传神
