人生感悟

250字
主题:生命循环、大地哲思、存在悖论、文明根基、生死依存

土,

你是普通而不平凡的,

你是光明也是黑暗的。

你用你的平凡的身躯,

支撑着我们人生的道路;

孕育我们的文明。

你是黑暗,

当人们争夺你的身躯;

你是光明,

孕育从古至今的文明;

你是无辜,

被别人利用,

你是天使,

撑起我们光明道路。

成功的人,

是走你铺的道路;

失败的人,

是走你铺的道路。

你是我们的,

你也是少许人的结束者,

你也是我们最后的归宿。

最后我们每个人都要在

躺在你的怀抱与你长眠。

我感谢你,

我憎恨你,

但最后我逃不出历史循环,

躺在你的怀抱里,

永久沉睡!

四川省绵阳市江油实验学校

精选读者点评

土写得真有劲!“你用你的平凡的身躯”连用两次,像锤子敲地,咚咚响。结尾“永久沉睡”四个字,突然收住,喘平心而论气来,这感觉对了!

青春·寻梦·花开诗歌

300字
主题:青春成长、逐梦历程、生命韧性、自我认同、时代朝气

青春的嫩芽已萌生,

我们等待着出发。

心早已随风

去追寻那斑斓的梦。

蜜蜂为我们歌唱,

蝴蝶为我们起舞。

青春的小芽啊,

快快长大吧!

青春的花苞悄然而生,

娇嫩的模样惹人垂怜。

我们被燕儿牵引着,

飞奔在寻梦的漫途中。

小草为我们加油,

大树为我们助威。

青春的花蕾啊,

就要长大了!

风在耳边疾驰,

我们快速的奔跑。

艰难险阻,

我们依旧继续。

青春的我们拥有昂扬的斗志,

青春的我们是顽强的勇士。

披荆斩棘,

所向披靡!

梦至,

青春的花儿在深夜默默绽放,

却仍然艳压群芳。

皎月悬空,

见证着我们的成功;

阳光洒下,

传唱着我们的佳话。

是的,

我们这青春的小花

是坚强的小花,

是这个季节不败的小花!

精选读者点评

“蜜蜂歌唱”“蝴蝶起舞”“小草加油”,这些拟人太热闹啦!但小心别让自然界的伙伴们抢了你自己的声音哦~

乞丐的诉说

350字
主题:孤独、坚韧、乡愁、诗意、存在、流浪

我四处漂泊,

在陌生的世界、陌生的角落。

生活的折磨,

是我渐渐的变的踌躇,

与这个世界有了隔阂。

不知是怎样的力量赋予了我,

使我勇敢的接受了水深火热的生活。

我坚强的活着,

在这个城市里漂泊,

夜晚的海滩海星朵朵,

朵朵都在海岸漂着,

我躺下来,

听大海对海岸的诉说。

诉说着记忆的不休,

诉说着人情的冷漠,

诉说着一个人独有的寂寞……

行走在寂夜中的街道旁,

听到有人悄声歌唱,

秋江夜月,

离人照花,

多少个寂夜里的人唱着同一首歌。

街道上的我,

蜷缩着,

身子聆听着,

就算我流泪了也别笑我软弱,

流浪的途中我不断寻觅着,

那街道旁不知为谁盛开的花朵?

在风里纷纷坠落,

那惆怅的曲调不知谁在低吟着?

对月留歌,

那江上千载的云朵,

也不过只留下了,

几首无名的诗歌,

背上破旧的行李,

继续漂泊!

精选读者点评

这首诗里“海星朵朵”和“朵朵都在海岸漂着”别致!叠词用得轻巧又带点涩味,像浪花在脚边碎开。后半段“秋江夜月”突然转古意,稍显跳脱,试试把“离人照花”的镜头,接回你蜷缩的街道?让古典和当下喘一口气,再牵手。

男他,女她

250字
主题:青春、相遇、成长、光影、心绪、默契

她在下雨天,

画出了透明的背影,

用羽毛般柔软的思绪。

他在暖阳天,

绘出了飘忽的刘海,

用顽石般坚硬的脚印。

她在金色的阳光下,

看见了他奔跑的背影,

挥洒着汗水,大声呼喊,

用爽朗的声音。

他在重叠的雨幕下,

看见了她静垂的马尾,

舞动着钢笔,细致描写,

用恬美的笑容。

男他,在忧伤的雨天,

遇见了女她,

从此,缓缓摩挲那笑容。

女她,在灿烂的晴天,

遇见了男他,

从此,轻轻思念那阵风。

晴天雨天,男他女她,

在路口撞见,

用背影,用笑容。

初二:汪明羲

精选读者点评

这首小诗真像两把小伞,一个透明一个结实,撑开就遮住了整个青春。分外爱“羽毛般柔软的思绪”和“顽石般坚硬的脚印”这对比,轻和重都拿捏得准,不飘也不沉。结尾“用背影,用笑容”太干净了,留白刚刚好。

千起言

300字
主题:怀旧、守望、时光、深情、孤高、归途

一起烛满,西窗晓月残,庭下竹语尘初碾,谈江南。

二起泪干,入室浸骨寒,醉思初心付玉盏,猎风喧。

三起梦前,欲诉却影乱,雾起弥散如飞烟,温情贪。

四起忘年,伤昔并绪缠,浮华抹埃顾绻绻,每季染。

五起对山,万仞青苍献,杏雨歌泠短亭闲,赠成全。

六起故园,藤花落白潭,豆蔻遮日相见欢,霓裳娴。

七起意传,苦笔无为砚,狂书一笺情毕宣,长恨懒。

八起姝安,轻回岁阑珊,萤火踏歌沾苇间,白头返。

九起祈愿,复台诵奉天,执杖遥挥流云迁,旧曲婉。

十起肠断,锁心薄衾堪,飘帷萧瑟抚凉弦,遗世弹。

百起无端,虚吟鹧鸪怨,空楼华锦俗人羡,悲缘浅。

千起难言,轻挑彩珠帘,永慕蒹葭临疏兰,恐君变。

初二:城欢

精选读者点评

这“十起百起千起”的排比利落!节奏像打鼓,一句比一句沉,读着读着就喘可气来,你心里攒了多少事啊?

韵雨

400字
主题:相思、宿命、幻灭、坚守、超脱、苍茫

给予上邪之初,韵雨一曲乱中情

镜中梦

画中仙。

无人道:

一曲韵雨因无果,

镜中我念何人知?

——题记

乱世幸与君相生,

白发无哀怜秋霜。

复古一曲唱吟送,

生生伴生生已往。

叹罢彼岸何惧往?

今世今生无人安。

抚君三世柔情梦,

笑谈古今红尘斩。

乱世,悲催,碎情。

相生,相克,无果。

花若存,

与谁同醉,醉沙场!

湮风尘,

风尘数百,抹秋泪!

囚,忆阳炫。

乱中伴与谁人情。

模糊背影,似那镜中朦胧梦。

勿忘残云且众生,

无花果亦悴无情,

悴去当何生?

何念今世堂堂儿

且众生?

言,一曲动心弦。

镜中雨忌伴君梦。

相思面曾见,

眼瞳深沉,

过往如烟,

似那画中仙。

墨色渲染,

勾勒美颜,

眼前云遗言。

韵一场雨中迹,

那幅幅画面。

画中美颜勒似仙。

可怜天下苦寻人,

奈何今生无姻缘。

言,眉。

祭去勾勒而上的断念,

谁能平息心中不变的誓言?

奏这一曲,

只愿,

韵雨未央,

留残念,

无人往。

初二:王汇

精选读者点评

古诗功底真不赖!“镜中梦”“画中仙”几个词一冒,画面就浮出来了。韵脚也稳,像“霜”“往”“安”“斩”,听着就充满力量。美中不足有些句子太绕,比如“囚,忆阳炫”,老师读三遍才咂摸出点味儿来,考场作文,得让人一眼懂啊。

小时代

300字
主题:怀旧、蜕变、纯真、守望、时光、憧憬

这是我的时代世界依然精彩

小时候的梦想仍在徘徊

幸福来的突然但却没有发现

伟大瞬间就在那一刻等着我们爆发

小时代小时代淘气还最可爱

每一天每一天都充满欢与爱

我们的我们的我们的那些坏

在哪里在哪里在哪里还找得回来?

书包重和路线来回走了六年

多少个春夏秋冬在徘徊

看虽日子很长但却没有发现

这一天我们会被时间阻隔一边

小时代小时代充满着喜和哀

三字经三字经只有它不怕累坏

书包里书包里还有只零食袋

大家来大家来三秒钟就让它说拜拜

小时代小时代我们的小时代

不要忘不要忘还有那些回忆在

多年后回头来看我们的小时代

在哪里到处都溢洋着最美好的期待

在哪里到处都……

溢洋着最美好的期待……

宜宾市八中初二:何臣琳

精选读者点评

这首小诗里,“书包重和路线来回走了六年”真痛了!把童年具象成书包和重复的路,比直接说“我长大了”有力多了。后面“零食袋”“三秒钟就让它说拜拜”也是课间味道,再加一句具体画面,比如撕糖纸的声音?

感恩的心

150字
主题:生命本真、人间冷暖、坚韧意志、深情感恩、时光流转

我来自偶然像一颗尘土

有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处

谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走

我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪

要苍天知道我不认输

感恩的心感谢有你

伴我一生让我有勇气作我自己

感恩的心感谢命运

花开花落我一样会珍惜

轮台县第二中学二年级:毛慧慧

精选读者点评

毛慧慧,你把《感恩的心》歌词写得工工整整,还标了段落,看得出很用心。然而作文不是抄歌词呀,下次试试写写谁让你感动了?比如妈妈熬夜给你缝书包,或者同桌悄悄帮你擦掉眼泪……那才叫“我的感恩”。

斑驳诗歌

300字
主题:怀旧、孤独、成长、幻灭、彷徨、真实

纪一处记忆的浓香

画一夜皎月的凄凉

篱笆后一株鸳鸯藤绽放

窗棂前一丛野雏菊飘香

飘飘荡荡

暗自成殇

阳光不曾射入的地方

人群未曾抵达的角落

影影幢幢

灯影昏黄

风萧萧

雨作伴

景色苍茫

心儿悲壮

思绪已神伤

树影模糊在远方

回忆灼烧在心上

雨过风清

空气湿润夹着野草的芳香

然而

我们再无法寻找远去的方向

凄凄苍苍

苍苍茫茫

莽莽苍苍

人去楼空

往事如烟已随风

花落心殇已成空

无限彷徨

无限惆怅

说的轻巧

谁能做到

其实我们都一样

懵懵懂懂

迷迷茫茫

以为自己很强大

可是根本放不下

只能敷衍自己的渺小

伪装自己很强大

可是

最终还是不免受伤

只能躲在若有若无的躯壳里

自欺欺人

甚至是

自取灭亡

往事依稀

如梦如光

已然斑驳在时光之中

精选读者点评

这首小诗真有味道!“篱笆后一株鸳鸯藤绽放”“窗棂前一丛野雏菊飘香”,两个“一株”“一丛”写得非常干净,像镜头轻轻推过去。后半段情绪翻涌得有点急,要是把“自欺欺人”“自取灭亡”这两处再压一压、收一收,留点喘气的空隙,就更耐读了。

纪念129运动的诗歌

450字
主题:爱国、觉醒、抗争、团结、传承、振兴

雪花飘进1935

那年,那月,谁打破了母亲的金瓯。

一半盛着长江,一半盛着黑龙江?

那月,那日,谁的铁蹄载满了罪恶的阴谋,

将鲜红的记忆踏进龟裂的黑土?

雪花再飘,叹唱着一个多灾多难的民族,那一年,1935年!

_的年代失去了团结的支撑,

冰冷的水墙企图阻挡青年的愤怒。

嗜血的枪炮低着同胞的胸口,

_的队伍里谁在高声呐喊着解放、自由?

雪花在倾听,那炎黄子孙最悲切的哭号,那一月,12月!

穿越时空的怒吼,扼住大地的咽喉;

年轻的血液在沸腾,革命席卷北平的街头。

一个蹂躏不屈的民族在苏醒,

青年啊,请用你的肩膀扛起国家很,民族仇。

雪花飘进,血肉铸就的长城,那一天,9号!

青年的觉醒就是中国的觉醒,

青年的团结就是华夏民族的团结;

不愿丧失家园的人们,醒来;

不愿做亡国奴的人们,起来!

军队和老百姓是一家人,

上我们携手告别血与火的历史,

_压迫,大腿侵略,铸就华夏未来!

一二九壮志矗,五千忠魂铸;

大刀挥舞,血汗轩颜,巍巍丰碑千秋固。

风流人物,今朝续数;

保家卫国,铸我中华振兴之蓝图!

精选读者点评

金瓯、黑土、血肉长城……意象密得喘唯独气,但1935的雪真落进纸里了。后三行口号堆得太急,像没化开的盐粒,硌嘴。

下了好大一场樱花雨

250字
主题:成长、微光、向往、怅惘、坚韧、诗意

下了一场樱花雨

哗啦哗啦的

滴落眼前的

都是一片片一滴滴粉红色的梦

我们打出生开始

便没有翅膀

被人们认定不能飞翔

……

起风了

风在耳边呼啸着炫耀

炫耀自己的力量

脸颊冻得红红的

我们还在草坪边走边笑

………

我们好渺小

小得不敢想象

即使笑的那般开朗

也掩不住内心的浅浅惆怅

但我们知道

浅望幸福,不道忧伤

雨还打在脸上

吧嗒吧嗒的响

望见撑着花伞的人们

在雨中谈笑

我们却只能奔跑

…………

我们不哭

只好笑

却任由雨水滑落脸庞

心中有颗种子

只能发散着萤火虫般淡淡的光芒

初二:马尔岚

精选读者点评

这“粉红色的梦”灵气满满!后头“萤火虫般淡淡的光芒”也悄悄亮着,不抢眼,但一直没灭,你心里有光,笔下就藏得住光。

所谓季节

400字
主题:存在之惑、生命韧性、孤独处境、季节隐喻、自我追寻、暗夜微光

承受了多重的风霜之刃

陷于深沼的生活

连风声也在嘲笑一般

雨还在不停下着

街上弥漫着酒精味

双目无神无处探寻迷途

又一个季节要死去吗

将死之人的残存呼吸

被一重重玻璃似物重叠划破

支离破碎

我是否还真实存在

已经无法确认了

如不可见的影子一般

贪婪苟活

生命在这个夏天渐渐枯竭

苍白的脸

无法拒绝的命运

跌落谷底的人生

却纵然想要放弃

亦连残骸都只能存留

这样消失吧不复回归

明天或许已见不到了

后市将仍由花盛开

卑微的我啊

透过镜子渴求

万家灯火等到黎明没有人来

千万盏烛又如何终究孤身一人

步履匆匆的世间连时间也呼吸急促

甚至得不到哪怕一缕空气

习惯委身黑暗连光明也忘记了

你还是你吗已经不确定了

脆弱的生命或许早已腐败

麻木于重复的生活渐渐迷失

连流眼泪也做不到了

但哪怕一无所有

也不可以放弃

就算挣扎着也要活下去

一切都是泡沫我们

终于回归于轮回

花儿渐渐败了

季节死去了

然而又即将复苏

初二:茉娅呗.陌千罊

精选读者点评

心里压着多少事啊……“连风声也在嘲笑一般”,停笔读了三遍,真疼。后半段突然亮起来,“但哪怕一无所有/也不可以放弃”,像黑屋缝里钻进一道光。别总用“死”“枯竭”“腐败”,试试写写那道光怎么照进来的啊!

我有一个梦想

300字
主题:理想主义、精神超越、青春觉醒、自我确证、抗争意志

我有一个梦想

梦到天上去飞翔

自由如风没有阻挡

你一定会笑我荒唐

这只是个奇怪的幻想

我知道

从来就没有天堂

神仙也只是个美好的愿望

即使我飞到天上

也不会整日沐浴在灿烂的阳光

等待我的是更加凄厉的风霜

有人说

高处不胜寒何似在人间

我的肉体已在这里渐渐发黄

难道还要让我的灵魂慢慢死亡?

不!

我的心中还有梦想

有梦想就一定要去勇敢飞翔

哪怕没有坚强的翅膀

哪怕碰撞的偏体鳞伤

哪怕迎来的只有悲壮

哪怕得到的还是死亡

因为我更明白

如果不去飞翔

就没有一点希望

就会扼杀仅存的

一丝梦想

也就完全泯灭了

生命之光

既然上帝给了我

人的摸样

我就该

挺起胸膛

张开翅膀

去迎接那万里长空的

雨暴风狂

一个声音在召唤

来吧

想着你心中的太阳

飞翔飞翔飞翔!

初二:芙桑榆

精选读者点评

“飞翔”写出了骨头里的疼,最后三声“飞翔”像撞钟,一下比一下重,你听见回声了吗。

月光下的长廊

250字
主题:静思、怀想、物我交融、诗意栖居、独处之美

静静的,静静的……

除了月光,只有烛台上的微微星火

我不低头膜拜

只看的洒银的月光落在地面

仿佛我已痴醉,连妹妹丢在月下的手绢也已不辨,

可那手绢真的沉浸在月光里

悄悄的,悄悄的……

独自聆听属于自己的脚步身音

站起身,漫步在长廊里

多想把月光抱紧我身体里

我却留不下一点点痕迹

香樟分开的影,留下些瑕疵在这块银色的布里

扫去,却又扫不净

也好罢,

我便和这香樟的影,和这手绢,沉浸在月光下的长廊里

也不会空空的回首,寻找虚幻的月影

在这里,无人的夜,这有月光作伴,在月下举起手绢思念的自己

安徽宣城宣州区沈村镇初级中学初二:谢仁杰

精选读者点评

月光写顺了!手绢、香樟影、长廊,全在光里浮着。结尾“举起手绢思念的自己”这句,真轻,又真重,你心里住着个会发光的诗人。

时光轮——赠已悄然而逝的时光

200字
主题:时间流逝、生命哲思、从容面对、存在之真、岁月刻痕、笑对终局

时光轮

年华飞逝,

时光流转。

云海飘渺,

江春旧年。

海日残夜,

稍纵即逝。

不知何时,

门前那棵老树上,

又多了一条年轮

某年某月的某一天,

我们纷纷老去。

也许,

将来的我,

会满面胡须;

会扶立拐杖;

会饱经风霜;

会风烛残年;

会白须千丈;

会雪发满头;

会病入膏肓;

会,

安然长眠

再也无法迈动脚步,

轻轻抚摸那不知多了多少圈的年轮,

我笑了

初二:听风吹雨

精选读者点评

这个“年轮”意象用得真巧!老树一圈圈长,人一年年老,把看不见的时间变成能摸到的纹路。最后“我笑了”三个字,突然就暖了,原来不是怕老,是懂了。略显“风烛残年”“病入膏肓”这些词,对初二孩子稍重了点,换成“眼镜片越来越厚”“膝盖有点响”是不是更贴己。

我-风筝

250字
主题:成长、离别、依恋、独立、守护、怅惘

我:

你是一只风筝

我手中握着你的线

我奔跑着

带你飞上蓝天

你飞翔着

让我充满欢笑

在短暂的犹豫后

我悄悄剪断了你的线

你终于自由了

终于可以自由地飞向你梦寐以求的那片天

越飞越高

越飞越远

风筝:

我终于自由了

她终于剪断了手中的线

我终于可以自由地飞向我梦寐以求的那片天

我越飞越高

那飘渺的白云就在我的眼前

然而

风停了

我的身体在空中划过一道优美的弧线

我静静地躺在陌生的土地上

等待着那双熟悉的小手将我拾起

可是我忘了

她早已放我自由

我早已飞出属于我们的那片天

初二:冯瑜娜

精选读者点评

风筝飞走了,你写得真轻,可读完心里沉甸甸的,那句“她早已放我自由/我早已飞出属于我们的那片天”,像小石子掉进水里,一圈圈漾开,停不下来。

250字
主题:生命姿态、自然之美、存在价值、静谧欢愉、蜕变新生

我是朵朵洁白的珠花,

仙女把我从仙界撒向人间。

不是我创造了世界,

却是我改变了冬天。

潇潇洒洒,我的足迹遍布天涯;

清清雅雅我的性格遇热则化;

平平淡淡我的一生随风飘洒。

我从天空中来,要到大地上去----去把世界装扮一新。

我和树木窃窃私语,告诉它快乐的意义;

我为大地换上新衣,提醒它换掉金黄的丝巾;

我伴孩童们玩耍,和风儿嬉戏。

寂静的冬天有了我就有了欢乐;

平旷的田野有了我就有了生气;

没有我,世界不再美丽,

有了我,世界更加神秘。

初二:潘美越

精选读者点评

小雪花真立体“仙女撒向人间”“和树木窃窃私语”,这想象力,像刚出炉的糖糕,又软又甜。后三行节奏有点赶,喘口气再收尾会更余味悠长。

生命的碎笔

300字
主题:成长、孤独、守候、诗意、生命、相遇

摸一摸走过的路,

像云,像风

在枝头上轻拂

驿动的心飘荡,飘荡……

一枚蝴蝶的到来

我才想到,我的自私

贪婪地允吸着时光

留下了道道伤痕

让我很麻木,很麻木……

我一遍遍的回放

那泛黄的照片,那发霉的日记

流水的脚步,灿烂的星空

如烟火,照无眠,无眠……

我虔诚地守候

时间的堤坝,绵延的潺流

秋是我生命的封面

那样的凄凉,凄凉……

淅淅沥沥的雨

淋湿了我的灵魂

却淋不湿我那炽热的心

那么永恒,永恒……

几度漂零

留下了万古童话

追求那个绵绵的雨夜

追求那个偶然的相遇

那么偶然,偶然……

有时候

犹豫,只是生命的一种美丽

零零碎碎

便会随风而去

飞扬吧!梦想的生命

初二:方伟琳

精选读者点评

“麻木”写了两遍,后一个“麻木”底下我画了圈,你猜怎么着?第二遍写得比第一遍轻多了,像真麻了似的。蝴蝶那句突然收住,好!但“允吸”是错字,得改。

漠然

300字
主题:迷茫、觉醒、坚守、痛感、救赎、方向

落寞在黑夜中

炎黑的幕遮掩着我的眼

漆黑的空气浸没我的手

荧光会怎样

仅时

思绪似乎会恐怖的把我吞噬

恶狠狠的抛弃掉

那不知的我

还在可笑什么

准备了要如何

……

前方路很远

梦已不在

如此的我、

已说过不再坚守

不再伤害自己

生活会是怎样

要随梦的编织吧

走路的线段

错综复杂的依然

一直走下去

迷染的阳光

残红般美好

消散着我们的回忆

水晶球的纯洁

带着些许伤痕

这一次的遗失美好

或是

如此的安静

抑郁

我的方向

会没有孤舟那样的坚强……

失去自己的目标

在大海中迷茫

就它……

它为了彼岸!!

不再逃避

抛失自我

获取风雨中真正的真谛

浸洒的雨水

使它接受了痛快的洗礼

获取了我想要的

艰难的痛快

精选读者点评

“炎黑的幕”,这词儿真敢造!黑得发烫,又沉得压眼,比“浓黑”“墨黑”都劲道十足。后头“迷染的阳光”“残红般美好”也像蒙着雾看晚霞,有点意思。再琢磨下“仅时”是啥意思?本子上画个问号。

无题

300字
主题:成长、担当、时光、豪情、传承、逍遥

听窗外雨百千点,

想人生事四五件

寒窗苦读三年也只是桃花开了又谢,谢了又开,谁人道是鱼跃此时海

白驹过隙六月终不过天空朗了又暗,暗了又朗,哪个说是花开彼岸天

忆当年,童稚未泯,负歌,踏江湖来

看如今,意气风发,踏剑,斩妖斩佛去

仲尼走六国,写春秋,破万古长夜

太白诗百篇,道世间,堪醉中逍遥

乱世佳人笑,情义两字,多少好汉因此扰

百年仍有人不醉自醉

千年难逃天不老亦老

笑是命运太飘渺,笑是时光太自傲

铁马冰河未入梦

塞北江南走风骚

柳一株,茶几壶

山鬼陪我看齐鲁

古有先贤吾以吾血荐轩辕

今有吾辈吾以心开青天

有道是

一剑挑近天下事

一生无愧世上人

初二:曹祥龙

精选读者点评

“桃花开了又谢”和“天空朗了又暗”写得真轻,可字缝里全是喘略显气的力气。后头“踏剑斩妖斩佛去”,突然就出彩亮眼,初二能写出这种反差,不简单!

牵着神马大步走

350字
主题:成长、追寻、希望、勇气、蜕变、信念

古老的传说中有一匹神马,

可以载着人们去实现美好的愿望。

彷徨的少年别再沉浸于美丽的传说,

蓦然回首时神马就在你左右。

此时此刻什么都不要想,

跨上身边的神马去环游世界,

也许有一天在途中你会发现,

古老的传说已被你实现。

沿途的风光真是美妙,

白天的太阳夜晚的月亮雨后出现的彩虹,

辽阔的大海无垠的大地还有浩瀚的星空,

摇曳的绿浪鸣叫的新蝉喋喋不休的鸟儿。

从此就这样牵着神马义无反顾的走,

不再犹豫不再彷徨就这大胆往前走。

欣赏风景品味幸福点点滴滴的快乐,

管他前面多少痛苦多少心酸多少泪。

走过悲伤走过失望走过痛苦,

见过流星见过大海还有彩虹,

看见光芒就闪烁在那彩虹之间,

翻过大山就会迎来彩色的明天。

牵着神马走?

到底牵着神马走?

其实牵着神马走就是牵着梦想走。

哦!牵着梦想go!go!go!

初二:郑雅瑞

精选读者点评

神马在哪儿?我翻了三遍没找到,结果发现它早被你藏进“蓦然回首”里了!这句透着灵气,像推开一扇门,光一下子涌进来。后头彩虹大海写得热闹,但别让风景盖过那个回头的瞬间啊。

忆·伤·无憾

350字
主题:爱与牺牲、记忆与遗忘、生命承诺、永恒守候、温柔坚韧

你曾经问我:

如果我不记得你了

你会怎么办?

我当时对你说:

我会守护在你身旁

如果我面临死亡

我当时说:

我会在你的身前,为你阻挡一切

黑色的勿忘我

喜欢吞噬他人的记忆

触碰了黑色花儿的你

对我说

看,我还记得你

当我微笑着问你,我的姓名

你却是轻轻的抽泣

小小的人儿啊

莫要哭泣

我会守护在你的身旁

不必急于回答

总有一天

我会为你献上白色的勿忘我

到时候

你的记忆就会回归

在你的面前,为你阻挡一切

这是,我的诺言

当代表死亡的利剑向你刺去时

我,挡在了你的身前

躺在你怀里的我的脸庞上轻轻滑落的

究竟,是你的泪

还是我的泪

我轻轻的伸出手

从心口挖出了一朵沾满鲜血的白色花儿

微笑着献给你

终于

我再次听见了你用你那温柔而甜美的声音

轻轻的呼唤着我的姓名

此生

死而无憾

初二:东方漠

精选读者点评

这个“黑色勿忘我”用得巧思尽显!记忆被吃掉、花儿带血、名字问不出又喊出来……整篇像一首暗光里的小诗,初二能写出这种意象密度,老师读完愣了三秒。

火柴天堂

200字
主题:孤独、守望、救赎、归途、微光、亲情

走在寒冷下雪的夜空

卖着火柴温饱我的梦

一步步冰冻一步步寂寞

人情寒冷冰冻我的手

一包火柴燃烧我的心

寒冷夜里挡不住前行

风刺我的脸雪割我的口

拖着脚步还能走多久

有谁来买我的火柴

有谁将一根根希望全部点燃

有谁来买我的孤单

有谁来实现我想家的呼唤

每次点燃火柴微微光芒

看到希望看到梦想

看见天上的妈妈说话

她说你要勇敢你要坚强

不要害怕不要慌张

让你从此不必再流浪

妈妈牵着你的手回家

睡在温暖花开的天堂

初二:南宫浅香

精选读者点评

火柴光里妈妈说话那段,我读着鼻子发酸。后两段重复得刚好,像小孩攥紧手心念咒语,信了,就真暖了。

我们的初中

300字
主题:成长、友谊、奋斗、坚守、告别、希望

你我追寻美丽的梦相遇在青春的路口

蓝色的天彩色的虹在我们追逐的背后

我们紧握彼此的手爬上那顶峰的数学楼

磕磕绊绊抚慰彼此的伤口为对方加油

生活在同一个房间我们是青春的红莲

傲骨铮铮从不委曲求全

即使狂风咆哮我们依然昂首向天

纵然暴雨击打我们还是如山稳健

我们是青春的红莲为梦想不懈向前

学习在同一间教室我们是希望的海燕

挥动翅膀翱翔在天边

即使浪花拍打我们仍然不娇不喘

纵然海水吞噬我们仍旧屹立前端

我们是希望的海燕风中飞翔不怕困难

我们勇往直前

若明天过后我们在不同方向行走

互相挥手告别青春的忧愁

但愿仍未忘记我们依旧是朋友

美丽的记忆美丽的梦一辈子都拥有

我们的初中相依相守

初二:廖思淇

精选读者点评

这首诗里“红莲”“海燕”的意象条理清楚!数学楼都爬上去了,多生动带感儿,然而“不娇不喘”这词儿,咱再琢磨琢磨?喘气儿是人之常情,写成“不怯不颤”是不是更贴切呢!

走过的时光

300字
主题:时间哲思、生命珍惜、成长顿悟、前行力量

花儿绽放的是光阴,

鸟儿飞翔的是年华;

山泉流过的是岁月,

火苗燃烧的是历史。

光阴是短暂的,

年华是易逝的;

岁月是悠久的,

历史是热情的。

瞥一眼花儿和鸟儿,

看一眼山泉和火苗,

便再也回不去,

哪怕只是一瞬间。

人生道路漫长啊,

漫长到那么多的时分秒。

漫长到可以看到

无数的花儿和鸟儿。

人生道路短暂啊,

短暂到多少年月日。

短暂到没有看清

一眼的山泉和火苗。

走过的时光,

留下的点点幻想;

幻想着珍惜,

珍惜将来的每年,每月,每日。

留下的次次懊悔;

懊悔着浪费,

浪费走过的每时,每分,每秒。

编织的一轮轮花环,

每一片花瓣,

都记录着花样年华。

人生道路上,

已走过了多少时光,

前面的路需要希望,

莫回首,向前走!

初二:吕春苗

精选读者点评

花儿、鸟儿、山泉、火苗,这四个意象串得真巧!后半段“走过的时光”三连排比,像小鼓点一样敲在心上。但“漫长啊/短暂啊”那两节,读着有点绕口,试试把“年月日”“时分秒”调个位置啊!