关于非谓语的作文

从近几次英语六级考试作文形式来看，六级作文不仅在出题形式上越来越灵活，而且对考生英语水平的要求越来越高。下面英语六级频道为大家介绍了英语六级作文写作的两大重点：句法正确与句式多样。

i. 句法正确

(一)句子结构

一主一谓

一个简单句只能有一个主谓结构。其中可以有两个或以上并列谓语，但不可以在主语前后各有一个谓语。

2. 关系清楚

两个简单句不可以仅仅用逗号连接;

如为并列关系，须用并列连词，如and, or, but, so, for, while等;

如为主从关系，须在从句之前加从属连词，如since，because，if等;

否则，两句要用句号、分号、问号或感叹号隔开。

3. 主次分明

一个大句里面的两个小句只可能是并列的分句，或主句和从句，不可能都是从句，因此不得同时使用两个连词。

4. 主谓完整

英语句子必须有主语和谓语

5. 语序规范

1)特殊疑问句通常用倒装语序：“特殊疑问词 助动词 主语和其他部分”，除非特殊疑问词在句中作主语或修饰主语。

2)间接引语或从句用陈述语序。

6. 连词正确

1)介词后通常不接that从句

2)先行词是人时，定语从句引导词为who 或that

3)在表示“……的”意思时，定语从句引导词为whose

(二)名词

单数可数名词通常不单独使用，要加上限定词，如冠词、代词，或用复数形式。(在某些固定词组中例外，如go to church, go to college, put sb. into prison)

(三)动词

时态

写作中多用一般现在时，尤其在发表观点时。

用一般过去时通常明确指过去发生的事情，一般有过去时间词。

描述图画时多用现在进行时。

描述图表中具体年份的数据通常用一般过去时。

2.单复数

在一般现在时、现在完成时、现在进行时、过去进行时中，如果主语是第三人称单数，谓语要用单数形式。

3.动词关系

两个及以上谓语动词不可简单并列或仅用逗号连接，应加连接词，或其中一部分变为非谓语形式或另一个句子。

they throw their rubbish away carelessly, seriously pollute the environment.

they throw their rubbish away carelessly, seriously polluting the environment.

they throw their rubbish away carelessly and seriously pollute the environment.

they throw their rubbish away carelessly, which seriously pollutes the environment.

4.语态

英语很多词表示“使某人……”，在应用中往往用被动形式，表示“(人)感到……”，尤其是表示心理状态的词，如e_cite，satisfy, annoy, surprise, frighten, worry, concern等，还有addict, accustom, confront等。

5.非谓语动词

1)使役动词make, let, have后接宾语再加不定式作补语时，不定式不带to;

2)动词原形不可以作主语，须改为非谓语形式，即动名词或不定式。不定式往往表示特定的或尚未发生的动作，而动名词表示一般的、经常存在的动作或状态;

3)分词作状语，其逻辑主语要与句子主语一致。

(四)代词

同一句中，代词与所替代的名词以及代词与代词之间在人称和单复数两方面都要一致。

(五)冠词

可数名词表示一类人或事物时，要么加冠词，要么变复数;

句法正确

(一)句子结构

一主一谓

一个简单句只能有一个主谓结构。其中可以有两个或以上并列谓语，但不可以在主语前后各有一个谓语。

2. 关系清楚

两个简单句不可以仅仅用逗号连接;

如为并列关系，须用并列连词，如and, or, but, so, for, while等;

如为主从关系，须在从句之前加从属连词，如since, because, if等;

否则，两句要用句号、分号、问号或感叹号隔开。

3. 主次分明

一个大句里面的两个小句只可能是并列的分句，或主句和从句，不可能都是从句，因此不得同时使用两个连词。

4. 主谓完整

英语句子必须有主语和谓语。

5. 语序规范

1)特殊疑问句通常用倒装语序：“特殊疑问词 助动词 主语和其他部分”，除非特殊疑问词在句中作主语或修饰主语。

2)间接引语或从句用陈述语序。

6. 连词正确

1)介词后通常不接that从句

2)先行词是人时，定语从句引导词为who 或that

3)在表示“……的”意思时，定语从句引导词为whose

(二)名词

单数可数名词通常不单独使用，要加上限定词，如冠词、代词，或用复数形式。(在某些固定词组中例外，如go to church, go to college, put sb. into prison)

(三)动词

时态

写作中多用一般现在时，尤其在发表观点时。

用一般过去时通常明确指过去发生的事情，一般有过去时间词。

描述图画时多用现在进行时。

描述图表中具体年份的数据通常用一般过去时。

2.单复数

在一般现在时、现在完成时、现在进行时、过去进行时中，如果主语是第三人称单数，谓语要用单数形式。

3.动词关系

两个及以上谓语动词不可简单并列或仅用逗号连接，应加连接词，或其中一部分变为非谓语形式或另一个句子。

they throw their rubbish away carelessly, seriously pollute the environment.

they throw their rubbish away carelessly, seriously polluting the environment.

they throw their rubbish away carelessly and seriously pollute the environment.

they throw their rubbish away carelessly, which seriously pollutes the environment.

4.语态

英语很多词表示“使某人……”，在应用中往往用被动形式，表示“(人)感到……”，尤其是表示心理状态的词，如e_cite, satisfy, annoy, surprise, frighten, worry, concern等，还有addict, accustom, confront等。

5.非谓语动词

1)使役动词make, let, have后接宾语再加不定式作补语时，不定式不带to;

2)动词原形不可以作主语，须改为非谓语形式，即动名词或不定式。不定式往往表示特定的或尚未发生的动作，而动名词表示一般的、经常存在的动作或状态;

3)分词作状语，其逻辑主语要与句子主语一致。

(四)代词

同一句中，代词与所替代的名词以及代词与代词之间在人称和单复数两方面都要一致。

(五)冠词

可数名词表示一类人或事物时，要么加冠词，要么变复数;

01

使用特殊句式

①as a saying goes，the little thing matters most.

→as a saying goes，it is the little thing that matters most.(强调句)

②the children can grow up healthy mentally and physically only in this way.

→only in this way can the children grow up healthy mentally and physically.(倒装句)

③if it is so，i hope you will have a wonderful time.

→if so，i hope you will have a wonderful time.(省略句)

④it is a very splendid moment.

→how splendid a moment it is!/what a splendid moment it is!(感叹句)

⑤i won first prize with my teachers help.

→without my teachers help，i couldn have won first prize.(虚拟语气)

02

巧用从句

①如果他们在考试中经常作弊，他们就会养成一个坏习惯，这将会对他们的生活产生坏的影响。

if they often cheat in the e_ams，they will develop a bad habit，and it will have a bad effect on their life.

→if they often cheat in the e_ams，they will develop a bad habit，which will have a bad effect on their life.(定语从句)

②这正是我想要的。

it is just the thing i want.

→it is just what i want.(名词性从句)

03

善用非谓语动词

众所周知，作文中出现过多的简单句会给人单调乏味之感，句子与句子之间的关系也会显得松散;而文章中过多地出现复合句又显得累赘，读起来费劲。恰当地运用非谓语动词可以使文章结构更紧凑，表达更流畅。

运用非谓语动词转换简单句

写作时，我们可以利用非谓语动词将两个简单句转换成较高级的表达方式。转换时可采用三步法。

第一步：写出两个简单句。

第二步：让句②作主句，用非谓语动词改写句①。

第三步：句①表示原因，其中的动词feel与主语i之间为主谓关系，故用现在分词短语作原因状语，即feeling quite sorry for that，i begin to think about what to do to help.

举一反三

①另一方面，我将帮着建立英语角，给我们学生提供一个练习英语口语的平台。

翻译：on the other hand，i will help set up an english corner. i will provide us students with a platform to practice our oral english.

可用现在分词作状语将其转换为→on the other hand，i will help set up an english corner，providing us students with a platform to practice our oral english.

②这里的人都喜欢汤姆写的那本小说。

翻译：all the people here like the novel. it is written by tom.

可用过去分词作定语将其转换为→all the people here like the novel written by tom.

i. 句法正确

（一）句子结构

1． 一主一谓

一个简单句只能有一个主谓结构。其中可以有两个或以上并列谓语，但不可以在主语前后各有一个谓语。

2． 关系清楚

两个简单句不可以仅仅用逗号连接;

如为并列关系，须用并列连词，如and, or, but, so, for, while等；

如为主从关系，须在从句之前加从属连词，如since，because，if等；

否则，两句要用句号、分号、问号或感叹号隔开。

3． 主次分明

一个大句里面的两个小句只可能是并列的分句，或主句和从句，不可能都是从句，因此不得同时使用两个连词。

4． 主谓完整

英语句子必须有主语和谓语

5． 语序规范

1）特殊疑问句通常用倒装语序：“特殊疑问词 助动词 主语和其他部分”，除非特殊疑问词在句中作主语或修饰主语。

2）间接引语或从句用陈述语序。

6． 连词正确

1）介词后通常不接that从句

2）先行词是人时，定语从句引导词为who 或that

3）在表示“……的”意思时，定语从句引导词为whose

（二）名词

单数可数名词通常不单独使用，要加上限定词，如冠词、代词，或用复数形式。（在某些固定词组中例外，如go to church, go to college, put sb. into prison）

（三）动词

1．时态

写作中多用一般现在时，尤其在发表观点时。

用一般过去时通常明确指过去发生的事情，一般有过去时间词。

描述图画时多用现在进行时。

描述图表中具体年份的数据通常用一般过去时。

2．单复数

在一般现在时、现在完成时、现在进行时、过去进行时中，如果主语是第三人称单数，谓语要用单数形式。

3．动词关系

两个及以上谓语动词不可简单并列或仅用逗号连接，应加连接词，或其中一部分变为非谓语形式或另一个句子。

they throw their rubbish away carelessly, seriously pollute the environment.

they throw their rubbish away carelessly, seriously polluting the environment.

they throw their rubbish away carelessly and seriously pollute the environment.

they throw their rubbish away carelessly, which seriously pollutes the environment.

4．语态

英语很多词表示“使某人……”，在应用中往往用被动形式，表示“（人）感到……”，尤其是表示心理状态的词，如e_cite，satisfy, annoy, surprise, frighten, worry, concern等，还有addict, accustom, confront等。

5．非谓语动词

1）使役动词make, let, have后接宾语再加不定式作补语时，不定式不带to；

2）动词原形不可以作主语，须改为非谓语形式，即动名词或不定式。不定式往往表示特定的或尚未发生的动作，而动名词表示一般的、经常存在的动作或状态；

3）分词作状语，其逻辑主语要与句子主语一致。

（四）代词

同一句中，代词与所替代的名词以及代词与代词之间在人称和单复数两方面都要一致。

（五）冠词

可数名词表示一类人或事物时，要么加冠词，要么变复数；