高二下册历史宗教改革运动的扩展课时训练题

4250字
主题:思想解放、权力重构、经济转型、信仰变革、阶级诉求、历史动因

一、选择题

1、加尔文宗教改革中主张体现资产阶级进行原始积累这一意识形态是

a、主张政教合一

b、主张共和制的长老制

c、主张选民要以奋斗精神取得事业成功

d、主张议会负责世俗事务

答案:c

2、恩格斯说:“加尔文的教会的组织是完全民主的和共和的;而在上帝的王国已经共和化了的地方,人间的王国还能够仍然从属于君主、主教和领主吗?”对材料理解不正确的

a、加尔文主张建立民主的教会组织

b、加尔文主张建立政教合一的政权

c、加尔文的主张推动了欧洲资本主义的发展

d、加尔文主张加强王权

答案:d

3、英国国教主要是受到下列哪一教派的影响而产生的

a、天主教 b、加尔文教 c、路德教 d、清教

答案:b

4、17世纪欧洲宗教改革运动的实质是

a、新教反对天主教的运动

b、一场反对天主教、建立本民族教会的运动

c、资产阶级反对天主教会建立本民族教会的运动

d、一场在宗教外衣掩饰下发动的资产阶级反封建的政治运动

5、宗教改革有利于资本主义的发展,主要是因为改革:

①打击封建势力 ②剥夺的教会财产很大一部分落到资产阶级手中 ③否定罗马教皇的权威,解放人们的思想 ④加强封建统治者的权利

a、①②③ b、①②④ c、②③④ d、①③④

答案:a

6、英国出现清教徒运动的主要原因是

a、天主教的腐败激起教徒的不满

b、英王要进一步加强王权

c、新兴资产阶级力量增长

d、封建世俗势力夺取政权

7、加尔文认为,上帝自创世纪以来,就把世人分为“选民”和“弃民”,前者注定得救,后者注定沉沦。这种观点实质上反映了当时

a、封建贵族世袭思想 b、封建社会等级思想

c、封建制度解体 d、资本原始积累时期资产阶级的思想

8、通过宗教改革后的基督教统称为新教,它主要包括下列哪三大教派:

①路德派 ②加尔文派 ③清教 ④英国国教 ⑤东正教

a. ①②③ b. ③④⑤ c. ①②④ d. ①③④

9、加尔文宗教改革的内容不同于马丁·路德宗教改革的是

a、反对教皇权威b、主张不需要通过教会的中介同上帝联系

c、主张简化宗教仪式 d、宣扬选民和弃民

10、加尔文宗教改革和英国宗教改革的相同点是 ①从原因上看,都深受文艺复兴和路德宗教改革的影响②都反对罗马教皇权威 ③改革的都是国王(或君主) ④改革保留天主教基本教义和仪式

a、①②③④ b、①② c、③④ d、①②③

11、加尔文的学说在西欧比较发达的国家和地区广泛传播,是由于他学说中的( )

a、“因信称义”学说 b、“因行称义”学说

c、“先定论” d、“进化论”

12、对马丁·路德和加尔文宗教改革主张形成影响的是

a、皇权至上 b、人文主义 c、启蒙思想 d、唯物主义

13、加尔文和马丁·路德宗教改革思想的不同之处是

a 坚持《圣经》是权威 b 简化宗教仪式

c 提倡自由、平等和个人主义精神 d 主张建立民主教会

14、加尔文在瑞士能够成功主持宗教改革的决定因素是

a、他深入研究了《圣经》

b、受路德宗教改革的影响

c、他曾在巴黎大学攻读神学

d、1541年,支持宗教改革的一派掌握了日内瓦政权

15、下列关于英国国教表述不正确的是( )

a、是英国民族教会 b、国王是教会首脑

c、废除了天主教会基本教义和仪式 d、是封建专制的工具

16、马丁·路德、加尔文和亨利八世宗教改革的共同影响包括 ①从原因上看,都深受文艺复兴运动和路德宗教改革的影响②都反对罗马教皇权威 ③都主张《圣经》是信仰的根据 ④改革的领导都是国王(或君主)

a ①②③④b ①②③ c ②③④d ①③④

17.加尔文说:“一个人之所以发家致富,不在于他的品德、智慧或勤劳,而完全靠上帝恩赐。……财富本身绝不像某些蠢人所想的应予以斥责,这样做就是亵渎神明。”这主要体现了

a.加尔文的“先定论”思想

b.加尔文对许多国家产生的影响

c.其思想符合世俗封建主的利益

d.其思想彻底否定了天主教会的作

18.以下活动和加尔文有关的是①确定“教随国定”原则 ②否定罗马教皇的权威 ③提出建立民主教会的主张 ④领导法国宗教改革

a.①②③ b.②③ c.②③④ d.①②③④

19.下列宗教改革的内容,属于马丁路德和加尔文所共有的:

①信仰得救 ②因信称义 ③简化仪式 ④制定严格的道德标准

a.①②③ b.②③④ c.①③ d.②④

20.在教义方面,亨利八世宗教改革的内容不同于加尔文教主张的为

a.没收天主教会的土地 b.教职人员可以婚嫁

c.保留天主教主教制基本教义和仪式 d.先定论

21. 16世纪法国国王反对宗教改革,但英国国王却推行宗教改革,导致这两种不同结果的原因是

a.确定“教随国家”原则 b.反对天主教信仰

c.维护自身统治利益 d.维护和加强国教

22.相比较而言,下列最不能代表资产阶级利益和资本主义发展方向的为

a.路德教 b.加尔文教 c.英国国教 d.清教

23.下列对16世纪欧洲宗教改革说法不正确的是

a.以“因信称义”为中心内容

b.是资产阶级的思想解放、政治变革和民族独立运动

c.德国改革影响

d.消除了宗教对人们生活的影响

答案:d

24.下列哪项内容不是文艺复兴运动与宗教改革的相同点:

a.都发生在资本主义萌芽出现之后

b.都是在意识形态领域的反封建斗争

c.都要求摆脱宗教束缚

d.都为资本主义发展打碎了精神枷锁

答案:c

25.宗教改革的作用不包括

a.否认了教士的特权,体现了人与人的平等

b.促进了欧洲现代民族主义国家的出现

c.结束了欧洲封建制度,促进了资本主义经济的发展

d.加速了欧洲政治格局的变迁,即从封建主义过渡到资本主义

答案:c

二、非选择题

26、阅读材料:恩格斯在《社会主义从空想到科学的发展》一书英文版导言中说:“在路德遭到失败的地方,加尔文却获得了胜利。加尔文的信条适合当时资产阶级中最勇敢的人的要求。他的先定学说,就是下面这一事实在宗教上的反映:在商业竞争的世界中,成功或失败不取决于个人的活动或才智,而取决于不受他支配的情况。起决定作用的不是一个人的意志或行动,而是未知的至高的经济力量的摆布。”

请问答

(1)结合材料分析,加尔文教与路德教相比,其作用大在哪里?

加尔文教对西方资本主义的兴起影响极大,比路德教产生了更为广泛的国际性影响。日内瓦也由此成为“新教的罗马”。

(2)“加尔文的信条”的思想核心是什么?这种思想的经济根源是什么?

先定论;

资本主义经济的发展,反映了资本原始积累时期资产阶级的思想。

27.阅读下列材料:

材料一 中世纪的欧洲,封建割据严重,王权衰微,天主教势力空前强大,占居了支配地位,罗马教皇终于确立了西欧的大一统神权统治。

14—16世纪,在西欧随着商品生产与交换的繁荣,封建生产方式开始瓦解,资本主义萌芽开始产生和发展,同时资产阶级开始兴起,他们反对教诲和贵族的特权,强烈要求分享政治权利。

文艺复兴的思想家们批判了中世纪教会的蒙昧、禁欲说教与封建的等级特权制度,宣传了个人自由、平等与欲望,提倡竟争进取精神与科学的求知的理念。

西欧资本主义进入原始积累时期以后,无论是国内发展还是海外掠夺,都需要有强大的国家作支撑。英国、法国等逐渐形成统一的民族国家,天主教会成为西欧各国强化王权道路上的一大障碍。

材料二 我日夜思索这句话,(神的裁判表现在神身,正如……所写的:“义人等信仰生活”)神终于怜悯我,让我明白:神的裁判就是义人蒙受神思所经历的裁判,就是信仰,而那段话的意思就是:“《福音书》表现了神的裁判,慈悲为怀的神通过它让信仰使我们成为义人。” ——马丁·路德

“人的得救与否,不是靠斋戒、忏悔、赎罪,而是完全由上帝预订,人的意志无法改变。人在现世的成功与失败,就是得救与否的标志,就是”选民”与“弃民”的标志。 ——加尔文

请回答:

(1)依据材料一,归纳欧洲宗教改革运动出现的主要因素。

主要因素:①天主教会的专制统治严重阻碍社会进步;②资本主义兴起与发展,为其提供经济条件;③文艺复兴促使思想解放和观念更新,为其提供思想条件;④统一民族国家的出现也为其提供了政治条件。

(2)依据材料二,分别指出两人的基本思想是什么?其共同点是什么?

主张:“因信称义”;“先定论”

共同点:“信仰得救”

(3)你认为谁的教义更符合新兴资产阶级的要求?为什么?

加尔文。

理由:人在现实的成功是成为上帝“选民”的标志,鼓舞资产阶级积极进取精神。

(4)依据材料一、二和所学知识,指出欧洲宗教改革运动的实质。

实质:一场反封建统治的政治运动。

28.15世纪前后,中国与西欧在思想文化方面出现了哪些不同的现象?分析这两种思想文化现象不同的原因,及其对各自历史发展的影响。

15世纪前后中国封建专制主义控制着思想,科举考试只准从四书五经中命题,只准用儒家经典解释,不许发挥个人见解,答题限于八股文体,严重束缚了人们的思想;明朝宦官专权,打击东林党人,使知识分子不敢过问政事,思想文化完全处于封建专制的控制之下。

而同一时期西欧发生了文艺复兴运动。文艺复兴提倡人文主义精神,强调人的作用,鼓励发挥人的创造力,反对宗教神学,重视科学实验。文艺复兴是新兴资产阶级反封建斗争在思想文化方面的反映。

明代中国专制主义中央集权进一步加强,把大部分知识分子吸引到读书做官的道路上,明中后期虽然产生了资本主义萌芽,但思想文化被专制强权所控制。

西欧不仅出现资本主义萌芽,而且完成了新航路开辟,资本主义思想逐渐冲破了宗教神学的桎梏。

文艺复兴运动进一步推动了资本主义的发展,而中国的封建专制使中国开始落后。

29.阅读下列材料

材料一 马丁·路德说:“世俗权力是受上帝的委托来惩治_邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”——《致德意志贵族书》

材料二 托马斯·闵采尔说:“……直到现在,城市和乡村里贫苦的、平凡的人们,都处于与上帝的意旨和任何正义相违背的境地,承担着宗教贵族、世俗贵族和政府的沉重负担。……所以,基督教联盟的纲领和计划是这样的:托庇上帝的保佑,而且,在可能的范围内,毋须武装斗争和流血来获得自由。” ——《中世纪晚期的欧洲》

材料三 托马斯·闵采尔说:“贫苦的百姓如果不愿让自己和子子孙孙在贫困中生活,就应该行动起来摆脱宗教和世俗的统治等压在大家身上的沉重担子。在现存的条件下,不流血就不能达到这个目的。……所有的贵族堡垒,所有修道院,都是欺骗和压迫的渊源,必须立刻摧毁。”

——《书简纲领》

请回答:

(1)据材料一指出马丁·路德认为世俗权力与神权应当是什么关系?这一主张会得到哪个阶层的支持?

世俗权力应高于神权。

得到世俗封建主的支持。

(2)据材料二、三说明托马斯·闵采尔代表哪个阶级的利益?材料二、三与材料一表达的相似观点是什么?

代表农民阶级的利益。

相似观点:都反对宗教神权。

(3)指出材料一与材料二、三观点的不同之处是什么?产生这种分歧的原因是什么?

不同之处:材料一仅反对教会特权,材料二、三不仅反对宗教神权,而且还反对世俗封建贵族的压榨,并主张用暴力手段达到目的。

原因:材料的作者代表的阶级利益不同:马丁·路德代表世俗封建统治阶级和新兴资产阶级的利益,托马斯·闵采尔代表受压迫最重的下层劳动人民(农民阶级)的利益。

精选读者点评

这卷子答得挺利索啊!选择题全对,非选择题要点也踩得准,分外是27题第(3)问,直接点出“选民=成功标志”,这个理解很刻画到位。美中不足28题对比部分,要是能把“八股文禁锢思想”和“人文主义鼓励创造”再各加半句话例子就更活了。

高二历史下册第三单元质量检测题

2300字
主题:制度改革、文化认同、民族融合、国家治理、历史转型、文明互鉴

一、选择题(本题共20个小题,每题3分,共60分。每题只有一项答案。)

关于北魏政权的发展史,下面说法不正确的是 ( )

a.统一黄河流域后建立 b.曾被其他政权吞并

c.曾多次迁都 d.统一北方后社会环境较为安定

2.北魏统一北方后,在黄河流域逐渐采用先进的经济形式发展经济,这种经济形式实质是 ( )

a.奴隶制经济形式 b.封建制经济形式 c.半封建半奴隶制经济 d.半畜牧半农业

3.孝文帝改革前,北魏各种制度的建设有许多不够完善和欠缺之处,不包括 ( )

a.基层政权组织 b.赋税制度 c.民族政策 d.按人口分配土地

4.导致北魏实行均田制的根本因素是( )

a.汉族地主的建议 b.南北对峙的形势 c.民族矛盾的激化d.中原地区先进经济形态的吸引

5.下列事件的先后顺序排列正确的是 ( )

①均田制的实行 ②俸禄制的实行 ③迁都洛阳④孝文帝亲政⑤北魏统一黄河流域

a.①②③④⑤ b.③④⑤①② c.⑤①③④② d.⑤②①④③

6.北魏租调制规定一对夫妇每年缴纳一定数量的租调,这里的调是指( )

a.田租 b.户税 c.丁税 d.徭役

7.孝文帝迁都,的阻力来自( )

a.鲜卑贵族 b.鲜卑平民 c.汉族地主 d.中原农民

8.北魏前期的新政卓有成效,主要表现为( )

①形成了一整套政治经济制度 ②促进了北魏经济的恢复和发展

③巩固了北魏政权 ④使鲜卑族的社会生活发生巨变

a.①②③④ b.②③④ c.①②③ d.①③④

9.北魏孝文帝改革措施中,为改革深入进行提供条件的是( )

a.整顿吏治 b.推行均田制 c.迁都洛阳 d.提倡与汉族通婚

10.《北史》载:“孝文帝引见朝臣,诏断诸北语,一从正音……于是诏:‘年三十以上,习性以久,容或不可卒革。三十以下,见在朝廷之人,语音不听仍旧。若有故为,当降爵黜官。’”下列对这一诏令的理解不确切的是 ( )

a.通过行政命令推行汉话 b.提倡官员说汉话而不说鲜卑话

c.30岁以下的官员必须严格执行法令 d.罢免在朝廷上不说汉话的官员

11.北魏时期,北方各族的封建化主要表现在( )

a.生产方式 b.生活习惯 c.言行举止 d.饮食穿着

12.北魏孝文帝汉化政策的采用,反映出当时( )

a.鲜卑与汉民族之间的相互影响达到新高度 b.鲜卑与汉族地主的合作形成新统治集团

c.鲜卑族与汉族之间的矛盾逐渐消失 d.民族差异大,强大的民族必然代替落后民族

13.右表是孝文帝改革的一项措施,该措施的主要意义在于( )

a.加速了鲜卑族的汉化进程

b.变鲜卑贵族为汉族地主

c.改鲜卑人为汉人

d.消灭了鲜卑陋习

14.北魏孝文帝改革中所实行均田制的性质是

a.封建国家土地所有制 b.封建地主土地所有制

c.小农个体土地所有制 d.少数民族土地所有制

15.北魏孝文帝改革中的下列制度,使北魏农民的负担大为减轻,从事农业生产的人口增多的是( )

a.推行均田制 b.制定官吏俸禄制

c.设立三长制,强化对地方的控制 d.推行新的租调制

16.北魏孝文帝改革后,北方经济得到了发展。其中,正确的是( )

a.整地碎土工具进一步发展 b.因战乱,对外贸易萎缩

c.棉纺织业进一步发展 d.实物交易越来越频繁

17.在中国古代,民族融合的主要作用是促进了( )

a.少数民族的封建化 b.各民族之间的经济文化交流

c.游牧民族农业化 d.统一多民族国家的形成发展和巩固

18.商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响,从社会进程的发展来看,其最主要的表现是 ( )

a.改变了单一的生活方式 b.促进了封建化进程

c.增强了国家的综合国力 d.加速了民族问的融合

19.成书于5世纪的《洛阳伽蓝记》记载:“自晋宋以来,视洛阳为荒土……昨至洛阳,始知衣冠士族,并在中原,礼仪富盛,人物殷阜。”这段文字主要反映了 ( )

a.北魏迁都洛阳促进了经济的发展 b.土族制度在中原得到全面的发展

c.南朝统治下的洛阳经济得到恢复 d.5世纪的洛阳商业盛极一时

20.改革有利于社会进步,在当今我国不断深化改革的浪潮中, 也要注重借鉴历史经验。从孝文帝改革中得到的认识有 ( )

①改革要顺应时代潮流,积极改革,不断创新

②改革注意策略,要有坚定的决心

③改革要体现锐意进取、与时俱进的精神

④自上而下的改革往往一帆风顺

a.①②③ b.①② c.②③④ d.③④

二、非选择题(本题共2个小题,其中第21题24分,第22题16分,共40分。)

21.材料1:

材料2:(孝文帝)曰:“今日之行,诚知不易。但国家兴自北土,徙居平城,虽富有四海,文轨未一,此间用武之地,非可文治,移风易俗,信为甚难。崤函帝宅,河洛王里,因兹大举,光宅中原。”澄曰:“伊路中区,均天下所据。陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。”

(1)据材料1,指出孝文帝迁都的路线。(2分)

(2)材料2中,孝文帝为迁都提出了哪些理由?你认为这些理由是否成立?当时迁都还有哪些客观原因? (10分)

(3)迁都建议遇到了怎样的阻力?对此孝文帝采取了什么对策?(4分)

(4)迁都有何意义?(8分)

22.阅读下列材料:

材料一:《魏书·李冲传》曰:“旧无三长,惟立宗主督护,所以民多隐冒,五十、三十家方为一户。”官吏们畏于权势,多与地主勾结,“纵富督贫,避强侵弱”。

材料二:北魏统治者热衷于发动战争。对各族人民的统治, 除租税繁多、徭役沉重外,他们还强迫其他族人民充当步兵,在打仗时冲锋在前,稍有迟缓,就会被后面督阵的鲜卑族的骑兵践踏致死。太武帝在一次攻城时,曾写信给守城主将, 约他出兵决战。信中大意是说:我今所遣战士,尽非鲜卑人。你杀了他们等于替我清除内部隐患,对我们有利无害。

材料三:据史书记载,北魏孝文帝“雅好读书,手不释卷,《五经》之义,览之便讲。学不师受,探其精奥。史传百家,无不该涉。善谈《左》《老》,尤精释义。才藻富赡,好为文章,诗赋铭颂,任兴而作。有大文笔,马上口授,及其成也,不改一字”。

——《魏书·高祖纪》

请回答:

(1)依据材料一、二,说明北魏统一北方以后,哪些问题导致了北魏统治的深刻危机?(8分)

(2)依据材料三,文献反映了孝文帝哪方面的造诣?这对以后他推行改革有什么影响?(8分)参考答案

一、选择题:

a解析:本题考查北魏的有关史实。386年拓跋部首领拓跋圭重建代国,不久改魏,史称北魏。439年,北魏统一黄河流域。所以说建立北魏政权后,才统一黄河流域。

精选读者点评

这卷子答得挺利索,选择题全对!客观来说第10题诏令里“罢免”那项,你勾了d,其实原文只说“降爵黜官”,没提直接罢免,下次细抠字眼哈。

北师大版高二历史必修三练习题

3600字
主题:思想演进、道路探索、理论创新、时代变革、国家独立、人民解放

#在##《民报》创刊周年庆祝大会上演讲道:“照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命。”这体现了他主张

a.民族主义b.民权主义

c.民生主义d.新三民主义

答案b

解析民权主义强调通过政治革命,彻底根除君主专制制度,符合题意,故b正确。

2.孙中山说:“在国内,君主可以不要,忠字是不能不要的。……为四万万人效忠,比较为一人效忠,自然是高尚得多,故忠字的道德还要保存。”孙中山对“忠”的理解是

a.弘扬传统的忠孝思想b.保持忠君爱国思想

c.强调国家民族意识d.要有牺牲和奉献精神

答案c

解析根据题干中“为四万万人效忠,比较为一人效忠,自然是高尚得多”可知孙中山强调的是对国家和民族的效忠,所以符合题意的是c,a、b、d不符合题意。

3.1926年2月15日,即清帝宣布退位三天后,孙中山率临时政府文武官员赴明孝陵,祭奠明太祖朱元璋。这一事件反映了当时孙中山革命思想中的

a.民族主义思想b.民权主义思想

c.民生主义思想d.实业救国思想

答案a

解析清帝退位后,孙中山率官员祭奠明太祖,反映了孙中山的“驱除鞑虏,恢复中华”的思想,即三民主义中的“民族主义”。

4.1926年11月,孙中山指出:“有人说_清室后,民族主义可以不要了,这话实在错了,即如我们住的租界,外国就要用治外法权来压制中国人,这还是前清造成的恶果,现在清廷虽然不能压制我们,但各国还是压制的……所以我们还是三民主义缺一不可的。”这番话表明孙中山

a.仍坚持原来的三民主义b.明确提出了新三民主义

c.在反帝问题上模糊不清d.明确提出反对帝国主义

答案d

解析关键信息:现在清廷虽然不能压制我们,但各国还是压制的。由此可知选d项。

5.(2026·绵阳高二检测)1926年___《沁园春·长沙》:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。……怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”其中“谁主沉浮”揭示了作者当时思考的关于中国革命的问题是

a.建立政党,发动反帝反封建革命的问题

b.建立革命统一战线,进行国民革命的问题

c.国民革命领导权的归属问题

d.应对国民党右派的叛变,组建革命队伍的问题

解析根据题目中的时间“1926年”可知是在国民革命期间,作者思考的是关于中国国民革命领导权的归属问题,所以c正确。

6.(2026·潍坊高二检测)___:“从欧洲借来的不是机器、宗教或自由制度的蓝本,而是共产主义。他借助于技术和灵活性,对症下药,使一位病入膏肓的病人——中国起死回生。”___“领导中国起死回生”的关键是

a.确立了马克思主义的指导地位

b.制定了灵活的方针政策

c.找到了适合国情的革命道路

d.建立了工农革命武装

解析马克思主义同中国革命的具体实践相结合,中国共产党找到了适合中国国情的革命道路,是___“领导中国起死回生”的关键,故c正确。

7.美国史学家费正清对___的文章发表评论指出,“他仿效列宁‘工农民主专政’的说法,提出了与列宁主义颇为不同的观点,认为新政府应当是共产党领导下的民主联合政府。”费正清所评价的是

a.《星星之火,可以燎原》b.《新民主主义论》

c.《论人民民主专政》d.《论十大关系》

解析《论人民民主专政》提倡民主联合执政,与题意相符,故c正确。

8.(2026·乐山高二检测)有学者认为,___是中国特色社会主义建设道路的奠基者、探索者和先行者。其主要依据在于___

a.撰写了《新民主主义论》等著作

b.领导并完成了社会主义革命

c.撰写了《论十大关系》等著作

d.深刻揭示了社会主义的本质

解析《论十大关系》是社会主义探索的起点,提出了开辟中国特色社会主义建设道路的重大问题,是对中国特色社会主义道路的奠基、探索和先行,故c正确。

9.___曾说:“打破精神枷锁,使我们的思想来个大解放。”以下文章中冲破精神桎梏,引发了一场全国范围的大讨论,从而揭开思想解放运动序幕的是

a.“南方谈话”

b.《我的马克思主义观》

c.《星星之火,可以燎原》

d.《实践是检验真理的标准》

解析“文化_”结束后,“两个凡是”仍然束缚着人们的头脑和思想。___在全国发起了一场关于“真理标准”问题的大讨论,得出“实践是检验真理的标准”这一结论,揭开了全国思想解放运动的序幕。

10.下图是1985年9月23日《时代》周刊封面。题目是“中国正在远离马克思”,根据___两侧不同的画面,对这期标题“中国正在远离马克思”的正确分析是

a.中国开始远离马克思主义的影响

b.中国摆脱了以阶级斗争为中心的道路

c.中国建立起社会主义市场经济体制

d.中国特色社会主义道路不同于苏联模式

解析中国仍然以马克思主义为指导,故a项错误;1978年__届__全会的召开,中国已经摆脱了以阶级斗争为中心的道路,不符合时间限制,故b项错误;c项出现在21世纪初,不符合时间限制,故c项错误;标题中“马克思”是指僵化的马克思主义的教条,改革开放以来,中国逐渐摆脱马克思主义的教条,开创了不同于苏联模式的新道路,故d项正确。

11.(2026·九江一中月考)1985年,___指出:“过去我们的观点一直是战争不可避免,而且迫在眉睫”“这几年我们仔细地观察了形势”“由此得出结论,在较长时间内不发生大规模的世界战争是有可能的”。这一判断

a.缘于美苏关系的全面缓和

b.基于世界格局的重大变化

c.有利于推进国内经济建设

d.有助于确立改革开放方针

解析___的这一观点是根据国际形势的变化,对世界战争与国内问题作出的科学判断。中共__届__全会以后,党和国家的工作重心转移到经济建设上来,开始实行改革开放,这就需要一个和平的国际环境。___关于国际局势的论断,有助于推进我国的经济建设,故选c项。

12.中共__大文件:“科学发展观同马克思列宁主义、___思想、___理论、‘三个代表’重要思想一道,是党必须长期坚持的指导思想。……科学发展观开辟马克思主义中国化新境界。”材料反映的马克思主义中国化的成果的共同点是

a.解决新民主主义革命道路的问题

b.解决中国向何处发展的问题

c.解决建设什么样的党的问题

d.实事求是、与时俱进

解析解决新民主主义革命道路问题的是___思想,故a项错误;___理论解决了中国向何处发展的问题,故b项错误;“三个代表”重要思想解决了建设什么样的党的问题,故c项错误;这些理论成果都体现出实事求是、与时俱进,故d项正确。

二、非选择题(每小题20分,共40分)

13.阅读下列材料,回答问题。

材料一我的政治主张是共和主义,单以这一点来说,我认为就有责任从事革命。”“而且共和政治不仅因为它是政治的根本原则,适合于中国国民的需要,并且在进行革命上也是有利的。——孙中山

材料二农村包围城市表面看起来很怪异,实际上却有很多精妙之处,它在当时促使中国革命的成功,在当今社会同样有着深刻的现实意义。

——中共中央党史研究室编《井冈山道路与马克思主义中国化》

材料三他和他的同事找到了一条富国强民的道路。在达成这个目标的过程中,___也引领了中国根本转型,不论它与世界的关系方面,还是它本身治理结构和社会方面。在___领导下出现的这种结构性转变,确实可以成为自两千多年前汉帝国形成以来,中国最根本的变化。——傅高义《___时代》

(1)据材料一,指出孙中山从事革命的主要原因。结合所学知识,概述其思想成果。(6分)

(2)据材料二并结合所学知识,指出“农村包围城市”的实践成果。如何理解其“在当今社会同样有着深刻的现实意义”?(6分)

(3)结合所学知识,指出材料三中“富国强民”道路和“根本转型”的内涵。综合上述材料,指出三者的共同目标。(8分)

答案(1)原因:孙中山反对专制,崇尚共和。

成果:三民主义;新三民主义。

(2)成果:指导中国民主革命取得胜利(建立新中国)。

理解:从国情出发;理论要与实践相结合;关注三农问题,切实提高农民生活水平。

(3)内涵:建设中国特色的社会主义道路;建立社会主义市场经济体制。

目标:实现中华民族的伟大复兴。

14.19世纪以来中国人民的探索经历了从“西学东渐”到“走自己的路”。阅读下列材料:

材料一由于西方列强的入侵,泱泱文明古国面临着亡国的危险,中华民族陷入苦难的深渊。中国的出路在哪里?中国的光明在哪里?中国人民在抗争,仁人志士在求索。黑暗中,产生了一位杰出的民族英雄,他就是孙中山。

材料二___的功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利,___的愿望在于使中华民族实现伟大的复兴,___的贡献就在于马克思主义的中国化。___思想就是马克思主义在中国的运用和发展。

材料三___作为中国共产党第二代领导集体的核心,继承和发展了___思想,从而形成了___理论。___理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列基本问题。

请回答:

(1)根据所学知识,概括指出孙中山的救国理论和主要贡献。(8分)

(2)材料二中说“___的功绩在于领导中国人民取得了新民主主义革命的胜利”,其创造的民主革命道路指什么?(4分)

(3)材料三中所说的“继承和发展”分别指什么?(8分)

答案(1)救国理论:三民主义;主要贡献:创建民国,维护共和,促成第一次国共合作。

(2)革命道路:农村包围城市,武装夺取政权。

(3)“继承”是指继承___思想中“把马克思主义和中国国情相结合,坚持实事求是”的思想。“发展”是指提出了社会主义初级阶段理论和建设中国特色社会主义理论。

解析第(1)问要结合三民主义的理论和实践去考虑。第(2)问抓住民主革命道路这一主题去理解。第(3)问要注意___思想和___理论的内在联系。

精选读者点评

这道题选得真巧!孙中山那句“就算汉人为君主,也不能不革命”,把民权主义的骨头都露出来了,不是换皇帝,是掀桌子。你一眼盯住“政治革命”四个字,比翻解析还快。

高二下册历史王安石变法质量检测题

2300字
主题:权力制衡、富国强兵、改革困境、历史评价、制度演进、士人政治

宋太宗曾公然表示:“国家若无外忧,必有内患。外忧不过边事,皆可预防。惟_邪无状,若为内患,深可惧也。帝王用心,常须谨此。”宋太宗有此“用心”主要是因为( )

a.辽与西夏严重威胁北宋统治 b.宋太宗夺取帝位的方式

c.安史之乱给宋太宗的经验教训 d.唐中叶至五代政局给宋太宗的启示

2.据《文献通考》记载:“太祖、太宗平一海内,惩累朝藩镇跋扈,尽收天下劲兵……兵无常帅,帅无常师,内外相维,上下相制,等级相轧……是以天下晏然,逾百年而无犬吠之惊,此制兵得其道也。”下列各项与材料所反映的情况不符的是( )

a.加强中央集权,防止武将专权 b.有利于社会的安定和经济的发展

c.收回地方兵权达到“内外相制” d.地方贫弱导致对辽、西夏战争失利

3.中央和地方关系是国家政治生活中的重要问题。下列措施中属于通过经济手段防止地方割据的是( )

a.颁布附益之法 b.实施行省制度

c.推行募兵制度 d.设置转运使

4.《宋代职官大辞典》之《地方行政管理机构》称:“乾德三年(965)三月,朝廷遣官立转运使,总一道之财赋,此为道一级之设官。”这一举措在政治方面产生的主要影响是( )

a.实现了中央集权 b.剥夺了节度使的权力

c.结束了藩镇割据局面 d.消除了地方割据势力的物质基础

5.史学界普遍认为,宋朝是中国历史的一个重要转折时期,反映在政治上是官僚政治取代了贵族政治,其主要表现是( )

a.科举制的发展 b.行政权的集中

c.文官制度完善 d.士族政治终结

6.在宋代的官员中,有三分之一以上来自平民家庭,这是因为当时推行的选官制度是( )

a.军功爵制 b.科举制

c.九品中正制 d.察举制

7.北宋严格了科举考试程序,殿试成为定制,录取权由皇帝直接掌管,进士及第者成为“天子门生”。此举的主要作用是( )

a.铲除了藩镇割据局面赖以存在的基础 b.加强了中央集权

c.为各阶层的读书人进入仕途开辟了道路 d.把用人权全部收归中央管理

8.为了实现“民不加赋而国用饶”,王安石大力推行青苗法、募役法、方田均税法等。这些措施要解决的共同问题是( )

a.农业生产发展的问题 b.大地主的特权问题

c.政府财政收入问题 d.中央与地方的关系问题

9.“熙宁(宋神宗年号)青苗取息二分,提举使复以多算为功,遂立各郡定额,而有抑配(强制分配)之弊。”这段话反映的是( )

a.政府积极帮助农民解除高利贷负担 b.新法打击了大官僚、大地主的利益

c.官府不向农民提供所需贷款和种子 d.官吏以青苗法作为聚敛财富的手段

10.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了( )

a.巩固自己的权势地位 b.打击朝廷的腐败势力

c.平息农民的反抗斗争 d.抵御辽和西夏的进攻

11.某部反映王安石变法的电视剧里,导演虚构了一个名为“宋礼”的人,在变法期间入仕,成为王安石的得力助手。宋礼的入仕的途径不可能是( )

a.通过考时务策 b.通过考诗赋

c.通过考律令和断案 d.在太学成绩优秀,直接受官

12.王安石曾被誉为“中国十一世纪的改革家”,在其推行的变法措施中,被近代资产阶级改良派梁启超称为“与今世所谓警察者正相类”的措施是( )

a.募役法 b.保甲法

c.方田均税法 d.将兵法

13.司马光说:“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓。”司马光的这句话反映了①变法过程中出现了地方官强迫百姓向官府借贷的情况 ②变法过程中一些不法现象成为反对派攻击变法的借口

a.二者都对 b.二者都错

c.前对后错 d.前错后对

14.商鞅变法与王安石变法相同点是( )

a.都促进社会制度的改变 b.都触犯了大地主、大官僚的利益

c.都以富国强兵为目的 d.都重农抑商、奖励军功

二、非选择题

15.阅读下列材料 :

材料一 仁宗之世,契丹增币,夏国增赐,养兵西陲,费累百万。

──《宋史》

材料二 陛下(宋神宗)即位五年,更张改造者数千百事,……其议论最多者,五事也:一曰和戎,二曰青苗,三曰免役 (也称募役),四曰保甲,五曰市易……免役之法成,则农时不夺,而民力均矣;……市易之法成,则货贿通流,而国用饶矣。

──王安石《临川先生文集》

材料三 (王安石)不忍贫民而深疾富民,志欲破富民以惠贫民。……及其得志,专以此为事,设青苗法。以夺富民之利。民无贫富,两税之外,皆重出息十二,吏缘为_,至倍息,公私皆病矣。

──苏辙《栾城三集》

材料四 (司马光)请更张新法 ,日:“……王安石不达政体,专用私见,变乱旧章,误先帝任使,遂至民多失业,闾里怨嗟。……敛免役钱,宽富而困贫,以养浮浪之人,使农民失业,穷愁无告。”

──《续资治通鉴长编》

请回答:

(1)北宋“积贫”原因,除材料一中涉及的以外,还有重要一项是什么?

(2)王安石变法针对“积贫”采取的措施,除材料二中提及的以外,还有哪两“事”?依据材料二,概括王安石变法取得的成效 。

(3)依据材料三,材料四,指出王安石“新法”遭到废除的原因。

(4)有关王安石变法的评价,目前史学界主要有两种意见。一是肯定说,认为王安石变法一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面;一是否定说,认为王安石变法是一场脱离实际的变法运动。请选择其中一种意见,发表评述。

16.阅读材料,回答问题。

材料一 熙宁二年二月王安石拜参知政事。七月行均输法。九月行青苗法。闰十一月行农田水利法。三年十二月行保甲法。四年二月改革科举。十月行募行太学三舍法。五年三月行市易法。五月行保马法。八月行方田均税法。六年六月置军器监。八月行免行法。七年(1074年)九月行将兵法。

材料二 吕惠卿是王安石着力培养提拔的人……后来,为了能够大权独揽,居然诬陷王安石参与谋反。王安石恢复相位后贼心不死,又将王安石写给自己的一些私人信件抛出。

(1)归纳变法失败的原因

(2)你从王安石变法中得到了什么启示?参考答案

d 本题主要考查考生对北宋初年加强中央集权的原因的理解。解答本题要注意两点:一是要注意材料中的关键词“内患”,理解其内涵;二是要注意联系时代背景理解其原因。a与“内患”无关;c是以偏概全;b中的宋太宗应为宋太祖,且不是主要原因

精选读者点评

这题干里“惟邪无状”四个字圈得得当!后文选项里藏着个陷阱,b项说“宋太宗夺取帝位”,可材料明明是太宗自己说的话,他防的正是自己上位不正带来的隐患啊。你琢磨过“内患”到底指啥吗吧!