学校里的新鲜事

750字
主题:成长、变化、挑战、责任、时代印记、生活观察

学校里的新鲜事

自从去年甲流肆虐人类,到今年中国的首例,甲流已经遍布了整个世界。

由于事态严重,学校也召开紧急大会,决定把我们年级用于网络教学的实验年级。听到这个消息,我们一时间就沸腾了。网络教学是什么?我怎么没有听说过?这一个个问题便成了我们街头巷尾、茶余饭后谈论的焦点。“网络教学”成了一个新鲜词。经过老师的一番解释,我们才略有了解。原来网络教学就是把课堂搬回了家里,我们便在家中上课,这是一种特殊时期采取的特殊教学方式。随之,一个个新的问题又出现了:这样能行么?没有互动的课堂叫课堂么?······

在我们激烈讨论时,也终于到了2天的试用期。

“铃铃铃”我被铃声吵醒了。接着,我又像机器人那样机械地重复着那些事:穿衣服、刷牙、洗脸。一切完毕后,我才发现妈妈仍在睡大觉,我便喊了声:“起床!!!”妈妈却懒洋洋地说了句:“不是网络教学,在家上课么?”我听到后,先是一愣,随后头脑发热,气哄哄地又回到了床上。谁知才睡了一小会,就被妈妈推醒:“该上课了!!”

我看了看表,7:50。于是便以飞速穿好衣服,打开电脑。准备好课本,我才大呼了一口气。哎,这特殊时期的特殊方式我还真不适应呢!

刚上第一节课,我就漏洞百出,由于无人监管,我渴了就喝水,饿了就吃点零食。这样一来,一堂课竟走动了四五次。刚刚板住我的坏毛病,电脑又出了问题。只听老师说:“下面我们讲19题”然后网页上的视频突然就卡起来。等到视频不卡时,老师又说:“相信大家对19题这种方法已经理解了,那么我们就来讲20题。”突然,又卡了!这样下来,一堂课什么内容都没有学到。接下来的几节课,情况也是如此。一天下来,学到的东西少之又少。

晚上,我躺在床上,回想了一天的生活,觉得这种新鲜的方式一时间还真适应不了。但是,我们要努力克服各种困难,共同携手度过难关!

学校老师的评改是:对上课过程描写少,头重脚轻。

精选读者点评

开头这句“甲流肆虐人类”太吓人啦!改成“甲流席卷全球”更准,也顺口些~ 你写自己赖床那段生动逼真!妈妈那句“不是网络教学么”我念出声了,笑出声了,但后面电脑卡顿反复出现,读着有点累,试试换个说法? “像机器人那样机械地重复着那些事”,这个比喻突然就立住了,有质感,有情绪,还暗扣题眼“新鲜”与“不适”的张力。建议把这种具象笔触往后多铺几处,别让结尾口号吞掉前面的光。

初中写疫情期间自己的感受作文

650字
主题:成长感悟、学习方式、心理变化、现实与虚拟、身份认同

今天外面下起了雨,雨滴顺着屋檐一直流下,发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里,我第一天上网课。

老师将账号密码全都分发在家长群里,并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段,老师直播的也就是我们学习课程。

今天是第一天,我对此充满着好奇,毕竟从前上课,我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里,老师站在讲台上讲课,坐在下方位置上的同学们认真听讲。如今换了一种模式,虽然还是老师在讲,我们在听,但是已经转换成了线上模式。

当时间一到,我守在家里的电脑前,进入老师的直播间。时间刚刚好,老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里,我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面,因为在上了今天的网课之后,我总觉得有些虚拟。

以前在教室里上课时候,老师与我们面对面的讲课,同学们之间也都会有私下的交流,传统那样的课堂是如此的鲜活真实,也是如此的有代入感。

而今天,从我上的这网课来看,虽然在线上,我们同学与老师也都有互动,但不知为何,总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体,还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘,因为在家上网课的我,一会儿觉得自己在家,一会儿有觉得自己在学校,毕竟在我的心里,家和学校还是有着很大区别的。

今天就快要结束了,这一天我的感想就是关于上网课了。通过上网课,我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你,这个时候,自主学习无比重要。

初中写疫情期间自己的感受作文

精选读者点评

雨声写得真灵动,叮咚叮咚像敲在耳膜上,后头“虚拟”“边缘”这些词,也悄悄跟着雨声浮起来了。再读一遍第三段,把“毕竟从前上课……”那句缩成半句试试?

上网课的初一作文

750字
主题:教育方式、亲子信任、学习体验、自我觉醒、师生互动、数字成长

我本人比较大众化,自制力不太强一拿到手机,不是玩游戏,就是看小说,所以我妈基本不让我碰手机,让我远离网络。以前我抱怨过学校,为什么不用手机或平板在家里上课呢?去学校走路还浪费时间呢。

但是有一天,发生了一件令我诧异的事:我妈竟然主动把手机给我了,并且对我说:“玩吧,到点我会来叫你的。”虽然我觉得这个馅饼很吸引人,但是觉得老妈肯定在酝酿着什么阴谋。

我立刻在脑海里搜索:今天是什么节日吗?还是有人过生日了?不对,今天没有人生日,难不成她生病了?我便用手去碰她的额头,她一下把我的手给拍下去了,说了一句让我一脸懵的话:“现在七点四十五分,一会儿八点我会叫你来上网课。”我就知道天上不会掉馅饼,她这样一说,我拿着手机的手不停抖着,心也是五味杂陈,网课啊,谁知道结果怎么样?

其实我之前是上过网课的,不过体验并不好,所以我对网课的印象不太好,因为我觉得网课太无聊了,其实也不是无聊,而是被关注的机会太少了。之前在学而思,就是1vs100的局面,老师根本记不起我。我打字很慢的人,所以基本轮不到我发言。可是我又是个话痨,让我两个小时不说话,我真能憋死——我好怕这一次的网课也会让我自闭到厌恶网络。

不过这一次妈妈给我报的网课,却刷新了我之前对网课的认知。大妈(玲玲老师)这次开的班,换了一个新老师,长得跟我一样,也没有什么特点,不过很爱笑。

这个老师上课特别有意思,语速快,还爱秀英文,节奏比较快。提问次数有点频繁,我上个问题还没记录下来,下个问题又轮到我了。她讲课的方法特别生动,我有时候觉得她不是个语文老师,应该是戏剧学院毕业的。上课学到的知识也特别多,我的笔记比之前丰富多了。

网课一点不足就是有时候我去喝水,就可能听不到声音了,because没网,但是整体特别好。

最后感谢妈妈和大妈帮我打开了一扇门。

关于上网课的初一作文

精选读者点评

这“大妈(玲玲老师)”的称呼真自然!括号里那点小狡黠,像偷偷眨了下眼,整篇就亮起来了。还有“because没网”,故意混搭,反而透出孩子气的真实劲儿,别删!

六年级下册语文第三单元作文让真情自然流露

800字
主题:自我反思、亲子关系、习惯养成、责任意识、童年真实

六年级下册语文第三单元作文让真情自然流露

窗外鸟儿自由飞翔,阳光照耀着大地,一切都充满生机,但我的身旁一片混乱,气氛格外阴沉,这件事还得从早上说起。

刚刚起床的我眼睛都睁不开,我边打着哈欠边接水洗漱,只听见客厅里传来妈妈慌忙的声音:“闺女!饭给你放桌上,你王姨还让我去帮她蒸馍呢!”我扭头一看,只见妈妈毛躁的头发,一层层褶皱的衣服,小腿一闪一闪地出门了,不一会儿妈妈又拐了回来,手指着我,瞪大眼:“不许玩游戏、看电视,好好听网课。”我乖巧地点点头。

等妈妈走后我立马奔向饭桌前打开电视,拿起遥控器,边吃饭边看电视,生活不要太美好,吃完饭后,我挺着肚子来到书房,打开手机开始听网课,但游戏仿佛是一根铁链,锁住我的心,又仿佛是藤蔓快速占据我的内心,反正去玩一小会儿,一小会儿,我的手不由自主的点开游戏,我的双眼直勾勾的盯着屏幕,玩了一局又一局,我的欲望促使我犯下大错。

不一会手机没电了,真扫兴,不过还挺快乐的,我正准备开始写作业,但欲望再次出现,反正手机也没有电了,听不成网课倒不如看会电视,打发打发时间。我的小脚噗嗒噗嗒地来到电视机面前,打开电视后,取了几包零食,以最舒服的姿势躺在沙发上,电视机屏幕的彩光照在我脸上,我被动漫里的情节逗得前仰后合,笑个不停,一会儿还模仿人物的动作语言神态,但快乐时光永远不是长久的。

伴随着门口传来妈妈的声音,我心里猛地一颤,手忙脚乱地收拾着身旁一堆垃圾,心里不停念叨“阿弥陀佛保佑我”敲门声越来越大,我急忙走到门前把门打开,妈妈盯着我,我不敢抬头和妈妈对视,脸不知不觉便红透了,手不停地捏衣角,手心也出满汗,妈妈径直朝电视机跟前走去,我的心如同钻进一只小兔,怦怦跳个不停。妈妈摸了一下电视,我急忙撒腿就跑,但还是被抓了回来。

窗外依然鸟语花香,而我却坐在书桌前补作业,而身旁站着要吃了我一般的妈妈,真是“种什么因得什么果。”

精选读者点评

这“噗嗒噗嗒的小脚”“阿弥陀佛保佑我”真立体!连慌乱都带着孩子气的节奏感,比写“我很害怕”有力多了电视彩光照脸那句,留着,别删。

网课的初中作文

550字
主题:成长体验、非常时期、教育变迁、情感联结、希望信念

今年,我们过了一个特别的春节。因为武汉有瘟疫传染特别厉害,我们也不能出门了,的影响是,我们不能上学了。

于是老师们想了个办法--在网上上课,也就是我们说的“网课”。

妈妈给我报的课外班老师都打来电话,让我们下载一个叫“钉钉”的软件。准备好后,老师在钉钉上开启了第一堂网课,这也是我在钉钉上的第一次网课。我早早地准备好笔记本、《论语》书等文具坐在电脑前等着老师直播。

网课开始了,还是老师熟悉的声音,但是网络好卡,老师的声音断断续续的。唉,原来热闹的课堂,一下了冷清了。我看看周围,没有了同学们你争我抢回答问题,也没有了大家一起的朗朗读书声,本来对网课还有点好奇的我,因为看不到同学们,跟老师也不能互动,一下子失落了。我面对电脑屏幕听着老师在里面受罪的声音想,老师藏在电脑那么小的地方里怎么能好好说话呢?万一再憋出毛病来可咋整?想到这里我笑了起来,把自己吓了一大跳,屋子里好安静啊。

我一点也不喜欢这样的上课方式。

虽然网课不用像平常那样桥东桥西来回跑来跑去了,但是我还是希望在教室里上课,能面对面地听老师讲课,能跟同学们抢着回答问题。

希望这场病毒大战赶紧结束,我还能像以前那样去教室里学习。中国加油,武汉加油!

关于网课的初中作文

精选读者点评

“老师藏在电脑那么小的地方里”写妙了!卡顿的网课、空荡的房间、自己吓一跳的笑,全是真感受,不抄套话,不硬拔高,就这点儿诚实,比好多“深刻立意”都金贵。

描写疫情期间上网课感受的初中作文

600字
主题:坚守、联结、成长、希望、责任、仪式感

往常开学,我们都会在学校里,听着校长在高高的__台上演讲,看着飘扬的红旗徐徐升起,唱着响亮的国歌。那个时候我们是快乐的,欢欣的。但今年的开学第一天可不一样,你知道这是为什么吗?

因为疫情的原因,我们过了一个特别的开学第一天。

早上,我七点多就起来了,将已经好久未曾穿过的英伦风校服匆匆套上,还挺合适。妈妈也很早就起来了,她将我的辫子梳得整整齐齐的,紧紧地贴在我的头皮上。我很享受这种感觉,好久没有这样忙碌了。

8点,我守在电脑旁,端坐着,很严肃,很庄重地坐着。终于,国歌响起,那是我好久好久没有听过的歌了,我站了起来,迅速地抬起手,行了一个少先队礼,口中轻轻地唱起国歌来。是啊,我们身不在操场,但我们的心在那里。

我又听到了久违的李校长的声音,她的声音依旧是那么优美,那么动听。我仿佛看见了她站在__台上,微笑着向我们诉说她的雄心壮志。虽然电脑里播放的只是声音,但我仿佛看到了真人在我面前显现。

我又在视频中看到了很多大队干部的身影,他们和我们一样呆在家里,但是他们对我们开学的第一课做出了很多贡献。

我突然觉得这一次特别的开学第一课也是那般快乐,欢欣鼓舞。虽然因为疫情,我们不能够正常地上学,但我们也因此知道,我们不是孤单的,我们还有老师,同学一起共度难关!

加油,希望在未来的某天,我们能够再次相见!

描写疫情期间上网课感受的初中作文

精选读者点评

这个“辫子梳得整整齐齐,紧紧贴在头皮上”太真实了!连发根的紧绷感都写出来了,比直接说“妈妈很用心”有力多了。后面“行少先队礼”那段,手抬起来的瞬间,人就站直了,文字也有筋骨。

停课不停学初二作文

650字
主题:成长、坚守、温情、希望、责任、陪伴

2026年的春天,因为新冠肺炎疫情的到来,注定了它的与众不同。原本总是嫌寒假短暂的我,头一遭期盼起开学的日子。真的好想和小伙伴们一起在课堂听课,在操场上尽情奔跑玩耍。就在我翘首期盼中,好消息来了——停课不停学,我们可以网络空间“开学”了。

昨天是我第一次在网上上课,不晓得网课是啥样的,能不能见到久违的老师和同学?爸爸妈妈在旁边,那是不是还要主动回答问题?闹得我心里不免有点小期待,又有些小紧张。上课前,我拿着妈妈手机,把老师发的操作指南看了好几遍,生怕看漏了啥,上课时出洋相。下午2点半,吉的堡英语网课准时开课。我是第一个进教室的学生,看着屏幕上一个个小伙伴的视频头像冒了出来,久违的上课感觉又回来了。课上,老师先教我们怎么操作电脑软件,比如画笔可以让我们在电脑上手写字母。还有如何使用紫色的抢答器,尽管后面每次的抢答题我都慢失败了,真让人恨得牙痒痒!和现场上课流程差不多,老师给我们复习了第一单元的课文和单词,挨个给我们提问题。每次我们答对时,老师也会给我们小奖励,鼓励我们继续好好学习。有些不同的是,网课时间过得好快,25分钟的课程一会就结束了。爸爸妈妈说这是为了保护大家的视力。好吧,只能期待下周的课程了。

听班主任老师讲,下周起学校的网课也会陆续开始了。有机会和同学们一起网上再聚首,在不能回学校的当前而言,还是一件令人开心的事。最后,依然要祝福奋战在一线的医护哥哥姐姐们,希望你们早日赶走病魔,让我们重回校园。

关于停课不停学初二作文

精选读者点评

“第一次上网课”的心跳写顺了!“怕出洋相”“恨得牙痒痒”“第一个进教室”,全是孩子气的真话,比堆成语有力多了结尾那句祝福也不假大空,是捂着胸口说出来的。再加一句:下回试试把“紫色抢答器”慢镜头写两秒。

初中生上网课的作文

550字
主题:科技与教育、个体差异、自主学习、学习效能、适应性

随着时代的变迁,科技也在不断的发展。我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程,而且现在,我们也开始上网课了。

网课与实体课的区别,是上课的地方不同。一个是在老师眼皮子底下,一个是不依赖于老师自己学习网课,地点不定。上网课,对于不同的学生,它起到的作用是完全不一样的。对于学霸来说,上网课或许是一种比较好的学习方法。因为在网上上课,能够结交更多的朋友,而且有这种新型的教学方式和新颖的教材玩,这些学霸们更加热爱学习。而那些学渣呢,这网课对他们来说,就算是一种“福利”。

在上网课的时候,没有老师管,他们就会随心所欲,要么假装听课、看书,要么跳转页面打游戏,反正网课,对于他们来说,上了这课跟没上这课一样,没有什么太大的用处。总得来说,学霸与学渣上网课,得到的效果是有差异的。学霸们上网课学习更加有效率,而成绩稍微差一点的同学,如果自制力差,网课反而可能起到反作用。

网课虽然有弊端,也有一个巨大的优势。有一部手机、在有网络的地方,不管在天涯海角都能够上课。但实体课则必须要有教室、有书、有时间、所以上网课要比实体课方便多了。但

实体课与网课哪个更好,还是要看自己适合哪种学习方式。只有自己努力拼搏,才可能会有好的结果。

初中生关于上网课的作文

精选读者点评

“学霸”“学渣”这词儿用得有点随意啊,同学间贴标签可不好,你写的是网课,不是分班名单哦。

上网课的初中作文

750字
主题:教育温度、学习转变、师生信任、语文热爱、成长契机

我是一个__年级的学生,上过的线下课少说也成千上万节了,但网课我还是头一次上。自从我来到了因心老师的在线阅读作文一体化课堂后,真的让我对上课有了不一样的感觉。

这是一位既幽默又聪明的老师。我挺喜欢这个老师的课,在课上我们经常被逗得哈哈大笑,我也渐渐喜欢上了语文。

不过一开始上课时,我就料到老师会叫错我的名字。之前很多老师总会因为粗心而把我的名字看成我哥哥的名字。果不其然,因心老师在点名时大喊了一声我哥的名字,随即还评价了—下这个名字,评价的内容我不记得了,只等着她说完,我弱弱地说了一句:“老师,您确定您读对我的名字了吗?”老师顿了一下,便大笑起来,嘴角都咧到耳边了,边笑边道歉,没有一丝念错的尴尬,也没有掩饰自己的错误。就是这一个开头,让我们上课的气氛变得愉悦起来。

这个班的同学之间似乎没有任何屏障,大家也都说起了自己或者别人的口误,就像找到了知音一样,将自己的秘密毫不加掩饰地吐露出来,第一节课就给我留下了很深印象。这也是我喜欢上这个老师课的原因——随和,有爱,不造作。

还有一个改变,我上课时,不怎么喜欢记笔记,所以我的语文的成绩一直上不去——我总觉得听懂就好了,哪里非得写下来啊。但是自从我上了因心老师的课,因为上课时的气氛很好,还有她那一张懂许多语言且能说会道的嘴,让我喜欢上学习语文。当然最主要的是,重要的地方,她会反复说,就像复读机一样,不停重复,为了让她停止唠叨,我还是乖乖写下来吧。

我现在的语文成绩就像芝麻开花——节节高,一下子就进了班级前三,这都是这个网课的功劳啊。其实对于网课这种新事物,我还是建议大家试试看,毕竟节省在路上奔波的时间。

因心老师,谢谢您,是您让我爱上语文,懂得语文的真谛,让我在语文的道路上狂奔。

关于上网课的初中作文

精选读者点评

这名字乌龙真灵动老师笑咧到耳边那句,我边读边笑出声,细节有温度,人就立住了。后头“复读机”“芝麻开花”也俏皮,但“狂奔”收尾有点飘,语文的真谛?留个问号在你心里吧。

上网课经历的初一作文

750字
主题:学习体验、亲子关系、教学革新、自我认知、教育温度

我本人比较大众化,自制力不太强一拿到手机,不是玩游戏,就是看小说,所以我妈基本不让我碰手机,让我远离网络。以前我抱怨过学校,为什么不用手机或平板在家里上课呢?去学校走路还浪费时间呢。

但是有一天,发生了一件令我诧异的事:我妈竟然主动把手机给我了,并且对我说:“玩吧,到点我会来叫你的。”虽然我觉得这个馅饼很吸引人,但是觉得老妈肯定在酝酿着什么阴谋。

我立刻在脑海里搜索:今天是什么节日吗?还是有人过生日了?不对,今天没有人生日,难不成她生病了?我便用手去碰她的额头,她一下把我的手给拍下去了,说了一句让我一脸懵的话:“现在七点四十五分,一会儿八点我会叫你来上网课。”我就知道天上不会掉馅饼,她这样一说,我拿着手机的手不停抖着,心也是五味杂陈,网课啊,谁知道结果怎么样?

其实我之前是上过网课的,不过体验并不好,所以我对网课的印象不太好,因为我觉得网课太无聊了,其实也不是无聊,而是被关注的机会太少了。之前在学而思,就是1vs100的局面,老师根本记不起我。我打字很慢的人,所以基本轮不到我发言。可是我又是个话痨,让我两个小时不说话,我真能憋死——我好怕这一次的网课也会让我自闭到厌恶网络。

不过这一次妈妈给我报的网课,却刷新了我之前对网课的认知。大妈(玲玲老师)这次开的班,换了一个新老师,长得跟我一样,也没有什么特点,不过很爱笑。

这个老师上课特别有意思,语速快,还爱秀英文,节奏比较快。提问次数有点频繁,我上个问题还没记录下来,下个问题又轮到我了。她讲课的方法特别生动,我有时候觉得她不是个语文老师,应该是戏剧学院毕业的。上课学到的知识也特别多,我的笔记比之前丰富多了。

网课一点不足就是有时候我去喝水,就可能听不到声音了,because没网,但是整体特别好。

最后感谢妈妈和大妈帮我打开了一扇门。

关于上网课经历的初一作文

精选读者点评

这个“心也是五味杂陈”用得跃然纸上!不是抄来的,是你自己嚼出来的味道,手抖、怕、懵、又有点小期待,全裹在这五个字里了。再翻翻后头,“话痨”“憋死”“自闭到厌恶网络”,全是孩子气的狠话,但句句踩在真实上。保持住!

描写上网课的初一作文

650字
主题:成长、适应、距离、真实、自主、转变

今天外面下起了雨,雨滴顺着屋檐一直流下,发出叮咚叮咚的声响。就在这个雨天里,我第一天上网课。

老师将账号密码全都分发在家长群里,并且规定今后每天的那几个时间段就是网上直播的阶段,老师直播的也就是我们学习课程。

今天是第一天,难免的我对此充满着好奇,毕竟从前上课,我们可都是传统的模式。老师和同学都坐在教室里,老师站在讲台上讲课,坐在下方位置上的同学们认真听讲。如今换了一种模式,虽然还是老师在讲,我们在听,但是已经转换成了线上模式。

当时间一到,我守在家里的电脑前,进入老师的直播间。时间刚刚好,老师也才开始讲课。上网课有一个好处就是能够解决在特殊时期里,我们没法去教室里上课的情况。但是上网课也有不好的一面,因为在上了今天的网课之后,我总觉得有些虚拟。以前在教室里上课时候,老师与我们面对面的讲课,同学们之间也都会有私下的交流,传统那样的课堂是如此的鲜活真实,也是如此的有代入感。

而今天,从我上的这网课来看,虽然在线上,我们同学与老师也都有互动,但不知为何,总会觉得身边围绕着一种孤独感。甚至还觉得自己脱离了一个群体,还处在一个学习的边缘。为什么说是学习的边缘,因为在家上网课的我,一会儿觉得自己在家,一会儿有觉得自己在学校,毕竟在我的心里,家和学校还是有着很大区别的。

今天的这一天就快要结束了,这一天我的感想就是关于上网课了。并且通过上网课,我更加明白了自主学习的重要性。当没有人在你身旁管束着你,这个时候,自主学习无比重要。

描写上网课的初一作文

精选读者点评

雨声表达真巧妙,叮咚叮咚,像小铃铛掉进耳朵里。后文要是也这样用耳朵听、用手摸、用脚踩着写,就活了。

六年级上册围绕中心意思写作文

500字
主题:亲情、坚守、成长、温情、责任、平凡伟大

六年级上册围绕中心意思写作文:暖

新冠肺炎来袭,人人居家隔离。停课不停学,我们开启了新的学习方法——上网课。

“叮铃铃”唉,又要起床上网课了,我睡眼惺忪地走到书桌前,开始了清早的第一堂课。我昏昏欲睡,忍不住闭上了眼睛,想先打个盹再听老师讲课。我慢慢把头垂了下去……“吱——”妈妈敲敲门,端着早餐进来了,我猛地抬起头,“嗯?”我竟发现自己不知何时已经睡着了,妈妈将食指轻轻放在嘴唇中间,“嘘——认真听讲。”于是坐在我的旁边和我一起听起课来。

妈妈静静地坐在我身旁,不停地打着哈欠,终于,妈妈悄悄的倚着靠背睡着了,也许是妈妈太困了吧。下课了,我望着妈妈疲惫的样子,不仅有些自责。妈妈的脸上不知何时出现了几丝皱纹,有了黑眼圈。那一刻我意识到妈妈并不是不知疲惫的女超人。我给妈妈轻轻的盖上了被子,妈妈被惊醒了,睁开眼睛急忙说“对不起,我不该这么贪睡的!”我看看妈妈笑笑,妈妈也尴尬的挠挠头,接着便端起早餐,“我去给你热一热。”这简短的两句话那么朴实,却如冬日暖阳温暖着我的心田。

我永远忘不了那个温暖的冬天,在枯燥的网课生涯中,妈妈不仅扮演着妈妈的角色,还扮演着我的同学、我的知己、我的老师。

精选读者点评

这“嘘,认真听讲”四个字,真带劲妈妈手指放嘴边那一下,比写十句“妈妈很辛苦”都有力。后文盖被子、热早餐的细节也干净利落,不啰嗦。再想想:如果把“女超人”那句删了,光留皱纹和黑眼圈,是不是更让人心里一揪哦!

疫情停课不停学的初中作文

550字
主题:责任、希望、适应、奋斗、教育、青春

由于受到新型冠状病毒的影响,学校延迟了开学,为了不影响我们的正常学习,学校开办了直播课堂,停课不停学!

我还记得以前看过的想象作文:26年后,老师们可以在家里上课,学生们可以在家里听课。当时还觉得挺神奇!现在不用再26年后了,今年全国的同学都可以享受到空中课堂的精准便捷。

科技的发展造就智能的生活,如若还是以前,我们只能在家里默默等待着疫情的消失,而现在科技发达了,在家里,我们就可以知道最新的新闻,还能参与在网上课堂。记得,第一天上网课时,还不怎么适应。早早的起来,眼睛都睁不开,只好强忍着困倦上课。时间长了,慢慢适应了,也就不困了。

在直播课前,我会准备好纸和笔。也会给自己一个微笑,带着愉悦的心情,来迎接一节又一节精彩的课堂。每上完一节课,我都会觉得自己受益匪浅,老师们都很温柔,教学方式也和以往不一样,课堂更加的活泼有趣,让我这样一个平时有点儿吊儿郎当的人,都爱上了直播课堂!我们可以领略到老师们各具特色的课堂。

虽然每个人都隔着一个屏幕,但是同学们的回答都非常积极。疫情,阻止不了我们学习的步伐,我对自己说:在这个寒假我要做一匹逆袭的黑马!我也要对我的同学说:在这样一个特殊的春天,让我们一起努力!

我们都能成为更加优秀的自己!

疫情停课不停学的初中作文

精选读者点评

这个“吊儿郎当”用得鲜活传神!后头接“爱上直播课堂”,一点不违和,反而把转变写得有体温。建议把“早早的起来”改成“天还没亮就爬起来”,画面立马更冲。

停课不停学的初中作文

700字
主题:家国情怀、青春责任、自主学习、平凡坚守、时代少年

今年的假期由于“新型冠状病毒”的侵袭,寒假延长了许久。可是我们并不感到高兴,不仅因为我们的学习受到影响,还因为我们的大武汉生病了。

全国各地都心系武汉,看着新闻里面一批批的白衣天使、解放军去支援武汉,还有很多医生被防护服弄伤了的脸与手,心里面真的好感动于白衣天使们的辛勤付出。

虽然停课了,但是学习没有停,也不能停。在学校老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任郭老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习和运动。

“开学”第一天,我没有按时起床,晚起半小时,后来还是妈妈把我叫起来的。我急急忙忙补上了那一天的课程与早读,于是我暗下决心:第二天一定要按时起床。

从那二天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育锻炼,然后在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,从中我收获了不少新的知识。

经过在最近的网上各位老师的讲课学习,我的“假期”生活有了很好的规律,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身边。

自主学习之余,在闲下来的时候,我还帮妈妈洗洗碗,拖拖地,晒衣服。当然啦,每天看新闻联播,及时的关注疫情的发展,整理有用的笔记,这些都成为了我的必修课。

在这个非常时期,对白衣天使说的感谢已经不少了,所以我还想对老师和家长们表示感谢。

真心的道一声:老师们,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。

真诚的说一句:叔叔阿姨们,您们也辛苦了!给我们检查作业,及时关注群里面的通知,教育我们在以后的学习生活中一定更加努力,做一个对社会有用的人。

关于停课不停学的初中作文

精选读者点评

这个“晚起半小时”写得真好!后面“早起一小时”的转变就分外真心,不喊口号,光看时间变化就知道孩子心里有数了。建议把洗碗拖地那段再加半句,比如水溅到袖口上、拖把拧不干,细节一出来,人就立住了。

抗疫期间停课不停学的初二作文

650字
主题:家国情怀、生命教育、线上学习、责任担当、时代印记、青春体悟

如今已是开学时间,我本应该在学校里,开开心心地和同学们一起上课。可是,谁都想不到,由于疫情的影响,我们只能被迫宅在家里接受前所未有的网课。

开始正式上课的前一天,妈妈费了九牛二虎之力安装好了钉钉,了解了大概的操作功能,跟我说一定要珍惜这来之不易的学习机会,我似懂非懂地点了点头。

终于和老师同学们再“见面”了,钉钉上的消息不断,老师的信息一条接一条,让人有点应接不暇。“叮——今天我们要背诵的古诗是《塞下曲》,注意打卡。”“叮——请同学们认真观看以下视频,预习第1课。”“叮——请大家认真查阅字典,学习本课的生字词。”老师像一只辛勤的小蜜蜂,不停地提醒我们、监督我们、引领我们走入这个虚拟的课堂,我们也努力地紧跟老师的步伐,不让自己落下。

然而,虽然有视频讲解课本内容,但是没有老师的声情并茂,也没有同学们的积极思考和响应,总感觉不到真正课堂上学习的气氛。尤其是旁边时不时传来弟弟妹妹的玩闹声,心一下子就被吸引走了,总想跑去和他们一起玩。幸好在妈妈的耳提面命下,我慢慢地适应了在家上课的节奏。

除了课文内容,老师还会和我们讲钟南山爷爷,讲疫情之下无私奉献的无数英雄们,讲我们祖国的强大,讲各地驰援武汉的壮举......我看着老师一条一条发自肺腑的信息,还有图片、视频,居然热泪盈眶,我被这些充满大爱的故事深深地感动着。

就在那个时刻,我忽然明白了,妈妈说的“学习机会来之不易”的意思,是啊,我们可以安逸地宅在家里享受课堂,是那些英雄们置身险地换来的,我们还有什么理由不认真呢?

关于抗疫期间停课不停学的初二作文

精选读者点评

“叮,”这个拟声词用得灵动自然!后面接老师消息,像把手机屏幕都搬进作文里了。小蜜蜂的比喻也自然,不硬套。但“似懂非懂”之后,要是加半句你当时心里嘀咕啥,就更像孩子口气啦。

小学生作文我的网课

550字
主题:居家学习、课堂体验、师生互动、知识收获、成长初感

小学生作文我的网课

今天是我第一次在电视上看网课。

早上刚吃完饭,我就在电视前等待着网课的开始。我把要用的笔、本子,和电子课本都准备好了。现在可谓是“万事俱备,只欠东风。”

第一堂课是语文课,这次老师讲的是三年级下册的第一课《古诗三首》中的《绝句》(唐)杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。听老师在朗读古诗时,我仿佛身在其中。老师讲的很生动。我在下面听得津津有味。这次语文课真是让我乐不思蜀。

紧接着休息了一会儿便开始了让同学们脑洞大开的数学课。这次课老师叫我们用竖式解析除法。虽然这个知识点以前学过,但这次的是两位数除以一位数。这次的数学课,也让我们学到了不少新知识。让我们学会用两位数除以一位数来解决问题。虽然不能在课堂上跟老师互动,但是在老师讲的时候,我会在下边回答老师的问题。

在英语课上,我们学了国家的英语。这次老师是全英文教学。在听到老师说生词的时候,我会先拼字母音节。这样方便知道它的发音。当然我也会顺着老师意思走。老师还给我们呈现了各个国家的重要标志与重要建筑。让我大开眼界!

这是我第一次在电视上上课,感觉非常有趣。虽然隔着屏幕,但是却能感觉到老师的热情,我也在专心致志地听课,记笔记。

这次在电视上上课真的是让我见识了不少呢!

精选读者点评

“万事俱备,只欠东风”用得真巧!电视前等网课的样子,像个,笔、本子、电子课本都列出来,画面生动。但“乐不思蜀”放这儿有点重啦,换成“听得入迷”更贴你这会儿的小脸蛋儿。

盼望六年级作文

800字
主题:思念、责任、珍惜、期待、成长、自律

盼望六年级作文

阳春三月,本该在校园学习的日子,却因为新型冠状病毒推迟开学,作为学生的我必须在家里上网课,虽然在家里学习也很便利,但是急切盼望回到校园的心情却从没停止过……

记得上周三上午,我正在听老师讲题,妈妈习惯性地坐在我旁边看着,我突然发现妈妈正怒气冲冲地地注视着我,由于我急切地盼望着下课,一时溜号儿了,妈妈大声地叫了我的名字——于向东,就此,我家里的战争开始了。因为她朝着我大喊,我委屈地哭了……这样的事情在我上网课的时间里几乎每天都会出现。我知道妈妈是为我好,可是我就是管不住自己。疫情当前,跟老师隔着十万八千里,时不时就爱溜号的我,在家里更是管不住自己,我多么盼望回到学校!

以前没有疫情的时候,我们可以在教室里上课,讨论问题,在教室里感受浓浓的学习氛围,所有的事情,都让我无比怀念。

现在六年级了,马上就要升初中了,想到这我的心里就更着急了,盼望早日回到校园的心情随着时间的流逝变得更加强烈。在家里上网课时间有限,爸爸妈妈对我的辅导又甚微。如果开学了,我就可以在学校里学习,面对面听老师讲课,可是在这非常时期,我们还不能回到校园。我每天都关注着疫情的变化,关注着各地的开学通知,数着手指头算日子。我是多么期待着有开学的通知。

记得上学期有一次上课,我溜号儿了,老师用严厉的目光看着我,敲了敲我的桌子说:“你怎么又溜号儿了,嗯?”看着老师那么生气,我既害怕又生气,就为这,跟老师闹得很是不愉快,现在静静地坐在桌子旁,回想着以前的一幕又一幕,泪水不禁打湿了我的衣襟,从来没有像现在这么想念老师、同学,真想早点回到校园,早点回到久违的课堂。重返校园,我一定不会让自己像以前那样任性,再也不会溜号,不惹老师生气,我现在深深地知道了在校园的学习是多么来之不易。

我盼望着,盼望着疫情赶快过去,还我们一个美丽温馨的校园!

精选读者点评

“盼”字写妙了!溜号儿、挨训、哭鼻子……全是真事,读着像看见他趴在书桌边抹眼泪。着实喜欢那句“数着手指头算日子”,多地道的六年级语气啊!话说回来第三段“浓浓的学习氛围”有点空,下次试试写具体:粉笔灰飘在光里?同桌借橡皮时蹭到你胳膊哦!

六年级让真情自然流露作文

800字
主题:成长烦恼、亲子关系、自我约束、真实情感、生活瞬间

窗外鸟儿自由飞翔,阳光照耀着大地,一切都充满生机,但我的身旁一片混乱,气氛格外阴沉,这件事还得从早上说起。

刚刚起床的我眼睛都睁不开,我边打着哈欠边接水洗漱,只听见客厅里传来妈妈慌忙的声音:“闺女!饭给你放桌上,你王姨还让我去帮她蒸馍呢!”我扭头一看,只见妈妈毛躁的头发,一层层褶皱的衣服,小腿一闪一闪地出门了,不一会儿妈妈又拐了回来,手指着我,瞪大眼:“不许玩游戏、看电视,好好听网课。”我乖巧地点点头。

等妈妈走后我立马奔向饭桌前打开电视,拿起遥控器,边吃饭边看电视,生活不要太美好,吃完饭后,我挺着肚子来到书房,打开手机开始听网课,但游戏仿佛是一根铁链,锁住我的心,又仿佛是藤蔓快速占据我的内心,反正去玩一小会儿,一小会儿,我的手不由自主的点开游戏,我的双眼直勾勾的盯着屏幕,玩了一局又一局,我的欲望促使我犯下大错。

不一会手机没电了,真扫兴,不过还挺快乐的,我正准备开始写作业,但欲望再次出现,反正手机也没有电了,听不成网课倒不如看会电视,打发打发时间。我的小脚噗嗒噗嗒地来到电视机面前,打开电视后,取了几包零食,以最舒服的姿势躺在沙发上,电视机屏幕的彩光照在我脸上,我被动漫里的情节逗得前仰后合,笑个不停,一会儿还模仿人物的动作语言神态,但快乐时光永远不是长久的。

伴随着门口传来妈妈的声音,我心里猛地一颤,手忙脚乱地收拾着身旁一堆垃圾,心里不停念叨“阿弥陀佛保佑我”敲门声越来越大,我急忙走到门前把门打开,妈妈盯着我,我不敢抬头和妈妈对视,脸不知不觉便红透了,手不停地捏衣角,手心也出满汗,妈妈径直朝电视机跟前走去,我的心如同钻进一只小兔,怦怦跳个不停。妈妈摸了一下电视,我急忙撒腿就跑,但还是被抓了回来。

窗外依然鸟语花香,而我却坐在书桌前补作业,而身旁站着要吃了我一般的妈妈,真是“种什么因得什么果。”

六年级让真情自然流露作文

精选读者点评

这个“噗嗒噗嗒”太灵了!小脚走路的声音一下就活了,比写“我赶紧跑过去”表现力棒还有“电视的彩光照在脸上”,光有温度也有颜色,你悄悄把镜头调近了,下次写妈妈回来前,试试加半秒静音。

五年级老师我想对您说作文

400字
主题:师生情、责任、坚守、理解、期盼、温暖

五年级老师我想对您说作文

温老师,如果您是一片无边无际的大海,我就是那小小的旋涡。如果您是一张可爱的笑脸,那我就是那迷人的小酒窝。

温老师,您扎着一束乌黑的长发,有一双闪亮的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,还有红润的小嘴巴,苗条的身材连着纤细的手臂和修长的双腿,很漂亮。

还记得在二年级的时候,有一次,您生病了,在医院里挂着吊水还在批改我们的作业。我很感动,于是我在心里对自己说:“在没有您的日子里,我将更严格要求自己!”这就是《大约在冬季》里的歌词,却给了我很大的启发。

而现在的新型冠状病毒,使我们无法在学校正常上课,只能在家里上网课。每天的作业都是拍照片上传的。老师不停地批改作业,眼睛长时间对着手机、电脑,非常辛苦。因此,我们要更认真地写,让您有休息的时间。学生上网课,老师和家长更忙,所以,我们要做得更好。

温老师,我想对您说:“您辛苦了!”希望早一点开学,早一点见面。

精选读者点评

温老师扎着乌黑长发、戴眼镜、红润小嘴……这段外貌描写像在画一张彩笔画,眼睛亮、鼻子挺、腿修长,通篇有节奏美中不足“苗条的身材连着纤细的手臂”这句读着有点拗口,试试拆成两句啊!

难忘的春节四年级作文

500字
主题:成长记忆、师生情谊、时代印记、家国情怀、生命教育

难忘的春节四年级作文

今年的春节,可以说是自我出生以来过得最特别、最难忘也最有意义的春节了——全国上下都在抗击疫情,与病毒做斗争。对我们小孩子来说别提多惨,没有了亲朋好友的红包,没有了张灯结彩的大街,没有了敲锣打鼓的热闹人群,只能宅在家里。

老师对我们说现在预防肺炎的方法,那就是在家里写作业。老师们也纷纷化身网红直播,让我们通过网课学习文化知识。

说说这个直播吧,我发现了一个特别有意思的现象,以前严厉的老师在直播课上变得温柔了好多。原来老师也有两面性,可严可甜,呵呵。直播课有许多好处,它可以回放,不懂的多回放几遍就会了。它呢,可以播放视频、图画、音乐和许多东西,让人身临其境,还能让同学们看到不一样的课,欣赏到到不同老师的课堂魅力。

但直播课也有缺点,它的不足就是不能与老师进行面对面的交流讨论,而且不能在没有网的地方学习,还特别伤眼。大家认为呢?

虽然新型冠状病毒将我们隔离,但敬爱的老师们用通过直播给我们上课,但我们还是想念书声琅琅的课堂,真希望这个疫情早日离去,让我们回到快乐美丽的校园。

我相信,这个春节将成为我童年生活中最难忘的回忆。

精选读者点评

这个“可严可甜”用得灵气满满!老师直播时的反差感一下就立住了,比写“老师很温柔”有意思多了。后头缺点那段,“不能在没有网的地方学习”这句尤其有孩子气的真实感,留着别改。

家乡的春节见闻作文

1300字
主题:亲情守护、特殊记忆、成长体验、时代印记、生活韧性

家乡的春节见闻作文

过年的时候我是最开心的,因为每到过年的时候,我就会收到很多沉甸甸的大红包,而且还能吃到很多美味的食物,想想就心里美滋滋的。

可是今年就不一样了,因为现在肺炎非常严重,所以我们就不能去别人家拜年,红包自然也就少收了许多。但是命总比钱重要。虽然今年只能在家里过年但也依旧是乐趣浓浓。

过年的前几天,我们买来了各种装饰的东西。有春联,红灯笼等等等。我搬来了一个小凳子,踩在凳子上,贴春联。妹妹则被爸爸抱起来挂灯笼。妈妈还有奶奶阿姨他们则负责家里的大扫除,他们有人扫地;有人擦东西;还有人拖地。一家人其乐融融的。叔叔和爷爷呢则负责把家里的大型家具搬到阳台上晒太阳和把那些。凳子啊,桌子啊!搬到外面清洗。忙的不亦乐乎。

大年30那天是我们自己家过年,下午的时候,我穿上了自己的新鞋子。穿上新鞋子以后我走路都小心翼翼的,生怕弄脏了它。终于到了,吃晚饭的时刻。我内心按耐不住的激动。饭桌上有鱼、长寿面、汤圆、火锅、鸡、鸭、糖醋排骨、甲鱼……16碗菜。我大饱口福,吃晚饭激动人心的时刻到了,发红包。当家长把钱发给我以后,我就一个人站到一边数了起来。数完以后我就如往年一样拿来了,爸爸妈妈的手机开始帮他们抢红包。抢红包也是一门技术活,它要考验你的手速。不过不知道为什么,我每次都是第一个抢到的。所以爸爸妈妈都挣着让我来,他们抢红包。然后春晚里面它会有那个清空购物车的环节,可是今年那个环节没有去年好玩。等爸爸妈妈,爷爷奶奶,叔叔阿姨他们都吃完饭后,他们打起了老k牌。然后爷爷问我要零钱,我给他了一张五十元,两张十块,两张五元,总共是八十元人民币,然后我爷爷用一张红通通跟我交换。我心中乐开了花,我心想:这买卖很值。到了凌晨三四点的时候,我们才各自回房间睡觉。第二天我们全体睡到了下午才起床。起床后吃了午饭就坐在沙发上看电视,看到了吃晚饭,在看了会电视就又集体回到房间里去睡觉了,这无聊的日子,日复一日,每天都是这样,家里储存的粮食也快没了,所以我爸和我妈就出去买粮食,他们回来后说超市里进去之前还要测体温,如果不带口罩的话,就不能进去,他们买了很多东西,有薯片,奶茶,炒米面包,煎饼,豆腐干,果冻,鸡爪,火腿肠,鸡翅,棒棒糖,话梅,等等等很多好吃的。不过。买来的第一天就被我们干完了,一大半。现在的疫情越来越严重,我们都不敢出去了。我家里还有一个小妹妹她是我叔叔的女儿她才只有两岁。她天生就比较喜欢玩闹。所以她老是要出去玩,不带她出去她就哭闹。叔叔和阿姨想了,各种办法来骗她。比如说外面有大妖怪啊,出去了就会被吃掉。因为她还小,所以很容易就相信了。现在从窗户看出去。大马路上很少有人在走。估计都宅在家里了吧。我觉得如果这个病治好了的话。肯定会有很多人迫不及待的跑出去。呼吸新鲜的空气,享受被阳光沐浴的感觉。

我希望这个病能很快的过去。对这个病。虽然。虽然春节假期都延长了但是教育局说了要做到“停课不停学”。开放了,在家学习的一个网站。让我们在家不白呆,有事可以做。我从来没有在网上学习过,所以我对网上学习还是充满期待的。

这真是一个不一样的春节。

精选读者点评

红包数到手软,春联贴得歪歪扭扭,连爷爷换零钱都写得宛然如生,你把“宅”写出了烟火气!值得注意的是“等等等”“啊!”“……”太多啦,像喘就是气的逗号,试试删掉一半哦!

五年级上册第四单元作文二十年后的家乡

350字
主题:家乡巨变、科技发展、童年记忆、故土情怀、时代进步

五年级上册第四单元作文二十年后的家乡

我的家在护国,那里盛产柚子,山清水秀,因为我在外国读书已经二十年没有回家啦,趁有时间,我决定回家乡看看。

大约一小时的飞行,我终于回到了阔别已久的家乡,出租车载着我向乡村驶去,我兴奋地向窗外东张西望。这是我的家乡吗?我简直不敢相信自己的眼睛,家乡变了,发生了翻天覆地的变化,只见路旁的砖房已经变成了高楼大厦,形态万千,有的色彩艳丽,有的古朴典雅,有的高茸入云……这大变化让我目瞪口呆。

当我走到家时,有一个机器人走了出来,对我说了一声:“主人,欢迎回家。”我很好奇,现在科学都这么发达吗?走进家门,看到妹妹在看手机,我惊奇的发现,妹妹没有上学,原来他们都不用去学校,而是在家上学,连做作业考试都是在网上做。

二十年的护国变化真大,家乡的变化是我无法用语言来形容的。

精选读者点评

柚子、护国、机器人迎门,乡愁嚼出了科幻味儿!结尾那句“无法用语言形容”反而最诚实,留白比堆词有力。

疫情停课不停学的作文

900字
主题:青春责任、家国情怀、非常时期、自主学习、生命敬畏、平凡坚守

时光打马而过,人间的二月花已缓缓开放。这本该是令人陶醉的时节,却让我无比怀念去年的二月……

去年的春节,我眼睁睁地看着一天天减少的假期,内心多想紧紧抓住假期的尾巴。可它还是无情地不停倒计时。大人们也开始忙碌起来,街上人来人往,车水马龙。有的人赶着回去,有的人则赶着回来。商店也都陆续开始营业了。我也开始着急忙慌地清理没写完的作业,整理被书本堆成小山的桌面,收拾闲置多日的书包。开学日终于到了。

清晨,随着刺耳的铃声响起,我心不甘情不愿地起床,穿上校服,匆匆吃完早餐,出门了。我来不及看天气如何,就匆匆忙忙赶上地铁,才得以喘息。到了学校,同学们都满面春光地走进教室……

而今日,我却还穿着睡衣,百无聊赖地待在家里。街上没有车辆的喧嚣,城市中心也没有了火树银花。“热闹”的地方,大概只有前线了。当然,这一切都要从一只蝙蝠说起。由于新冠疫情太过严重,全国人民几乎都闭门不出。从一月到现在,我连一天门儿都没有出过。待在家里,我就只能天天对着屏幕,自言自语:“中国,加油!武汉,加油!”然而,祸不单行,开学延期到三月了!记得放假那天,我还抱怨着:“就只有20天假期,作业都来不及写,还怎么过年呀?”所以,我慌里慌张地把作业写完了。可一延期,这漫漫的时光似乎都要被我虚度了。

不过,学校不能按时开课,网课却如潮水般汹涌而来。桌上的新课本和新练习堆积如山,我却只能自学,不仅没有老师的指导,更不能和同学互相讨论。每每此时,我便无比渴望上学,可回校的日子却遥遥无期。有时候,眼前浮现出学校里的草木花叶,我便无比渴望近距离地去欣赏;耳边回荡着妈妈的唠叨,我便无比渴望再聆听一遍老师的训导;鼻子嗅到喷香的饭菜,我便无比渴望和同学一起分享零食……

可是,看到一线的医生和护士此刻仍在砥砺前行,我方知自己的狭隘。他们化身为无名英雄,与病魔进行殊死决斗,从死神手里抢人。那么,上学的这份渴望便该化作无穷的动力,促使我抖擞精神,奋发向上。

“少年强则国强,少年独立则国独立”,作为一名青少年,即使是一个人学习,也要像一支队伍一般强大。上学不该只是一份渴望,更应脚踏实地地躬行。

关于疫情停课不停学的作文

精选读者点评

开头这句“时光打马而过”灵气满满,二月花和去年的二月轻轻一碰,就带出味道了。后面写地铁喘息、睡衣发呆、自言自语喊加油,全是孩子自己的呼吸节奏。别改,就留着这股子毛茸茸的真实感。

疫情停课学生上网课的感想作文

850字
主题:守望相助、责任担当、青春力量、家国情怀、春天信念

武汉这座城市对于我来说是陌生的,不过很多次坐在电视机前,新闻联播向全国人民汇报着病情,听到那新型冠状肺炎,我都不禁皱起眉头,心中祈祷着。可这时总有一群人义无反顾的冲出来,在生死关头,医护人员冲在最前线,他们穿起防护服,面对病毒,他们不言恐惧,还有全国各地的志愿者们都纷纷前往武汉,新年的钟声还未飘远,使命的召唤已经来临。一方有难,八方支援,这是多么令人敬佩的一群英雄啊,白衣天使,加油,武汉,加油!

很多次在新闻资讯上看到,白衣天使们脱下防护服,放下口罩。那面目斑斓,都是被口罩勒出的伤痕。她们总是面带微笑,那令人心疼的面孔,那已不是用伟大可以形容出来的了。还有许多民警都坚守岗位,在自家小区里巡逻,几次路过门前,看见自家孩子给自己喊加油,都不得不放下思念,因为他们知道,国家需要我们。这三过家门而不入的精神,有几个人能办到呢。一辆警车就是一座灯塔,一名警察就是一个标兵,一个党员就是一面旗帜,一个井队就是一道防护线!武汉在奋斗,他们也没有停止脚步。

国家还在紧张的防护当中,在我的身边,村子被封了,村队长坚守着岗位,所有村民无法出门。国家在战斗,我们没有时间去恐慌悲叹,而应和着国家一起,积极参与到抗击肺炎疫情中去!我们或许没有那些明星有钱,一下就能捐出去几百万;我们或许没有那些人力资源,没办法一下为国家送去几箱口罩;或许我们还都是些中小学生,没办法支援前线。但是我们要记住,尽量不出门,勤洗手,注意卫生,保护好自己,不给国家添乱,尽自己所能做国家坚实的后盾,这就是我们能做的了。

2026年的非典,我还没有出生,2026年的地震,我还很小,2026年的肺炎,我一定会和国家一起挺过去的。虽说现在的病例还在不停增加,不过我坚信,武汉会挺过去的,所有人都能从病魔手中逃出来,所有的白衣天使都会平安。

2026是不平凡的一年,疫情路上,我们都在努力,感谢那些可爱的人,感谢那些坚守在岗位的人,感谢背后默默的人,不要畏惧寒冬,因为暖春总会来临。隔离病毒,绝不是隔离爱。抗击疫情,我们在一起!

疫情停课学生上网课的感想作文

精选读者点评

新闻里看到的、家里听说的、自己心里想的,全揉一块儿写了,真挚得让人鼻子发酸。那句“隔离病毒,绝不是隔离爱”,写得比好多大人都好,记住了,好文字不在堆词,而在心口一致。

疫情作文范文

400字
主题:特殊时期、学习方式、情感联结、回归日常、成长体验

2026疫情作文

因为新型冠状病毒的影响,导致所有的学校都不能正常开学了。老师告知我们为了不耽误学习,她们从很早就开始辛苦的培训网课。听了这些,我不禁好奇这新鲜的网课上起来是什么体验呢?

终于等到了学习的第一天,我早早起床,吃完早饭,坐在书桌前盯着电脑焦急的等待着。八点半屏幕里准时出现了一位老师,“大家好,我是今天的语文老师,现在来一起复习第一单元……”老师熟练的操作着,我却手忙脚乱,不知道该先做笔记还是先截屏。接下来第二节是数学课,我也开始渐入佳境,可以配合老师讲的跟着一起算一起做题……就这样第一天的课程结束了。既学习了知识、又做了运动和眼保健操。

虽然电脑里的老师很好很认真,但真正课堂的学习和网课还是有很多不同,对着屏幕里的老师,我不能跟她对话,不能跟她分享我对问题的想法,没有班上的同学,也不能下课时和好朋友们一起游戏,哎……希望这次疫情能早点过去,快点在学校与同学们和老师相聚,回到真正的课堂上。

精选读者点评

这个“手忙脚乱不知道先做笔记还是先截屏”太真实了!就这一句,把初上网课的慌乱感全写得活灵活现,比啥形容词都管用。