关于校道的作文

浮华：讲究表面上的华丽或阔气，不顾实际——现代汉语词典

时间总是那样得迅速，迅速得没有给人喘息的余地。那些纯粹而简单的生活好像依然周而复始的上演，自己却早已从故事的角色里抽离出来，投入了观众的一席。或许正是这样的位置转换才能直观而抽象地体会那些零碎却又表现得完整的记忆。

他们走了，我留下了。为什么？如果可以，我宁愿不享有这份曾经拥有，但早已成为过去的美妙。在这个校园，闲庭信步的逛荡，压抑着不曾释放的忧伤，整个学校早已迷漫了我不想触及但却是真真切切的感觉。好像整个校园都残留着我们曾经拥有的回忆。看着周围的学长，学姐，师弟，师妹，三五成群，嬉戏，追逐。错落有致的笑声是那样的单纯，那样的简单。看着这些自己曾经拥有的背影，也曾拥有的欢乐。现在一个人单影独步在这条依然拥挤，依然喧闹的校道，却没有人再来轻敲我的肩膀，然后隐匿在人群中等待我的追逐。这种曾厌倦的追逐现在显得那样的诱人，却早已消失在时钟前进的瑟瑟长鸣。

我的血液或许是属于另类的忧伤和哀愁，也可能是离开的他们早已带走了我的微笑。有时我喜欢在大课间一个人静静地站在阳台，用俯视的眼神看着初三的学生练跳绳。与其说我在观看他们，到不如说我在回忆自己往日的浮华来得更贴切些。“唰唰”的声音显得那样的急促。显得那样的快乐。我们练就的前跳，后跳，交叉跳--各种不同的花式。看起来是为了中考，其实只不过是同学间的炫耀。疯狂地摇晃着胶绳，就是为了争夺一分钟后的结果，看起来好像瞬间却是悠长的一分钟，答案的揭晓是那样的重要，哪怕只多一个来回。这个来回便成了欣喜或沮丧的理由。这就是张扬。就是被埋藏在成堆试题中的初三生活。初三的笑声就是那样的简单，纯粹。正如那唰唰间摇晃的胶绳。

初三的倒影，在斜斜的阳光下渐渐拉长，随风的幼枝摇曳摇曳。一如早已沉淀的记忆那样清晰，毫发毕露的清晰。

这片曾经屯居三年的校园，堆叠着层层零碎而完整的往事是那样的浮华，破败。这日，一如以往的微风显得格外的熟悉却又是那样的陌生，轻轻撩起我的发捎。望着那些锐光耀人的初三，才发现浮华的往事又何止伤感了寂静在角落的我。

那个下雨天

在一个昏昏沉沉的下午，惊悚的雷声令人害怕，滂沱大雨敲击着窗户，教室里的同学也是昏昏欲睡，没有了往日的精神，大概是这沉闷的天气压得令人喘不过气来吧，这时，却有一个瘦弱的身影出现……

趴在课桌上昏昏欲睡的我，对同桌把我吵醒有很大的不满，甚至有些气愤她为什么打搅我，意识到我的不满，同桌撇撇嘴说“有人找你，我把你叫醒，你还不乐意了，”说完还用手指了指教学楼旁的休息室，我疑惑的看着她，心想着，这下雨天的，有谁会来找我，她继续解释道“似乎是一个阿姨来找”，这让我更加疑惑了。

走出教室，地面已经被打得湿湿的，凉飕飕的风迎面扑来，晃了晃昏沉的脑袋，凛冽的大风把我吹得清醒了些，感觉有一股凉意袭来，不禁把脖子往围脖里缩了缩，不由得加快了脚步。

还没走到休息室，一眼便瞥见那个瘦小的身子在往外探，往四处张望着，我带着点怒意加快了步伐走向了休息室，想质问她，为什么要来打扰我上课。走到门口，看见她正拧着被雨打湿贴在额头上湿哒哒的头发，顺便还抖了抖身上雨衣上的水，我站在门口，张了张口，怎么也说不出来心里想好要质问她的话，再没有刚才那般的不耐烦。

她整理着衣着，也许是太入神了，我站在门口等了许久她也没有发现，我便先开了口“妈，你怎么来了？”她看见我来了便忙放下雨衣，拿起旁边那个已经退了色的尼龙包边回答说“来给你送件衣服。”说着从包里边拿出件外套，用手摸了摸外套，小声嘀咕着“幸好没湿，”轻轻呼了口气，把外套递给我。

我也不多说什么，三下做两下就套上了那件外套，她伸出手替我理了理领子，她那冰冷的手指碰到我脖子的时候，条件反射的缩了缩脖子，她说“别感冒了，家里还有活，就先回去了，”说着便拿起那湿漉漉的雨衣往外走，不觉眼角有温热的液体流了出来，又立马用手背把它拭去，她站在人群校道上往回看我，她用手指了指教室，示意让我回教室去，150度近视已足以让我看不清当时她的表情，似乎在冲我笑。不一会儿，那身影便消失在校道转弯处不见了。

回到教室，同桌就就像好奇宝宝一样凑过来问“那个阿姨是来给你送衣服的？”我点了点头，她又问“你妈妈？”我又点了点头，还没等她再说点什么，老师便伴着那悦耳的上课铃走进教室了，趁班长喊‘起立’的时候她又立马趴在我耳边轻轻地说“你妈妈真好。”又迅速离开，拿出课本，便没再说什么了。

顿了顿，我在心里默默的说道“是啊，我妈妈真好”。

想起生活中的点点滴滴，母爱无言，我从未说出一句感谢，或许我心里正在对妈妈说，妈妈，请为自己添一件衣服，为孩子穿梭在风雨中的自己添加一件衣服吧，又或许我从未意识到“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。妈妈，辛苦了。

夏日的骄阳普照着中华大地，追梦的我们路过热情似火的五月，徘徊在忧郁的六月。

每个繁星的夜晚，我们都看清了各自的梦，然而每个梦宛如重重叠叠万里关山，绵绵延延茫茫烟海似的遥远；但我们这群为梦而疯狂的人眼中，距离永远不是阻挡我们前进的岩石。

我们在追梦中相遇，是梦让我们相知。相识，而今我们又为了追梦分道扬彪，在六月的忧郁中我们徘徊。我们别惜着相伴的时光，揣摩着前进的路线。

书声朗朗的校道，我们手牵着手安静地走着，我们彼此不舍，害怕离别后的孤独遗失了一些心里细小的东西。

在进入校园的地方有一条大大的校道，旁边种着树木，花草。校道旁种着棵棵大树，这些树四季会穿上不同的外套，可美了！

春天，春姐姐送了一它一件嫩绿的外套，夏天，夏姐姐拿来了暗黑色的服装，可大树比较喜欢春姐姐的服装，于是把夏姐姐的服装送给了我们，这样我们在树下就凉快多了，秋姐姐给它换上金黄色的皇式服装，由于服装重量太重，有些叶子受不了，就纷纷落了下来。扫地的同学飞快人的扫了起来，怕破坏了校道整洁的银衣裳，冬天，冬妹妹送来了一件奇怪的衣服，这衣服金黄色中含着一点土黄。

细细的小雨娃娃似乎也想让大树变得更美丽，叫上一群伙伴，争先恐后地结伴而出，从天而降，落在树梢上跳跃着，小朋友也纷纷跑到大树下面躲雨，雨停了，小雨娃娃变成了晶莹透亮的露珠，露珠在大树上变态成了一串串珍珠……这情景如仙境一般的美！

其实我的校园还有很多优美的景色，说也说不尽，还请大家来这里细细游赏！不过请不要破坏校园的美丽。我爱我的校园，更爱校园的一角！

我们的学校是北海市合浦县实验小学，它座落于合浦县定海北路和奎文路的交界点，是一座历史悠久、环境优美的学校。

走进学校，首先映入眼帘的是一棵棵枝繁叶茂的树木。有郁郁葱葱的马尾松，有婀娜多姿的龙眼树，还有充满活力的大榕树。放眼望去，学校中间是一条笔直的校道，校道两旁有六个椭圆形的花坛，花坛里花儿竞相开放。虽说不上万紫千红，但也是花儿们展现美丽的地方。有白得如雪的茉莉，有黄得像金的郁金香，有火一般的玫瑰，花儿们千姿百态，让人禁不住驻足观看，留连忘返。一阵轻风吹过，香味扑鼻而来，让人陶醉不已。校道前是一个篮球场，那是篮球高手的活动天地。瞧！那个高个字的大哥哥连续投了三个三分球，搏得了全场观众的掌声与喝彩。

活动场前，有着一棵已经有百年历史的大榕树。它不仅是学校历史的见证，更是学校的象征。它为学校增添了无限的光彩。温暖的春天，大榕树抽出了新芽，显出了生气勃勃的景象。炎热的夏天，大榕树撑开了绿绒大伞，为我们遮风挡雨，令我们有一个舒适的游戏场所。果实累累的秋天，周围的树木的枝叶逐渐枯萎，大榕树自然不会例外，落业给大地披上了一层金黄色的外衣，有把大地装扮成一个五彩缤纷的世界，一阵风吹过，落叶漂浮在空中，犹如群蝶飞舞。这难道不是美丽的景象吗？寒冷的冬天，周围的树木由于承受不住北风的欺凌，全部光秃秃的，只有大榕树仍然傲然挺立，仿佛一位士兵决不向寒冷屈服。大榕树你真不愧是我们学校的象征。

银白色的旗杆立在教学楼前。旗杆上，庄严的五星红旗迎风飘扬。教学楼旁边是体育活动场所，有滑梯、爬杆、双杠，真是多不胜数！下课或活动课时，同学门像小鸟般涌向那里，那里便成了同学们的乐园。

我们的教学楼更是美丽，登上楼梯，眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳，当你走进教师，出现在眼前是一排排崭新的桌椅，教师左上角是一台幻灯机，墙壁上还挂着名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏，争取的成绩。

望着这美丽的学校，我思绪万千：老师如此辛勤地教育我们，我们一定要努力学习。

我爱我们的学校，更爱把知识传授于我们、把校园建设得如此美丽的辛勤耕耘的“园丁”们。

亲爱的桃：

那么久没有联系了，说实话，我想你了。我以为我可以很潇洒的转身离开你，可是时间证明了，即使我转身离开还是无法忘记。时时挂念你，想起你的笑容，怀念你的声音，一切一切都历历在望，我想用一段时间把一切忘记，把你的所有所有都扔在时间里，让它溃烂。我还做着很笨的事去骗自己你不曾离去，可是我们都清楚这个梦，还是会被吵醒，是吗?我们有多久没有像以前那样谈天说地，那时的我们还很单纯，以为世界是很美好的，以为我们的感情可以永远。可如今我们都渐行渐远了，不能说我们都忘记了，只是我们都没有能力走到这个世界的尽头，因为它太长太长了，我们只能在这三年里相依，然后各自离开。那个校道，我们走了无数次，可是那时的我们都不知道什么叫做分离，我们都以为这样就会走到我们想去的地方，可是今年六月的来袭，我们就这样的离开了。中考成绩出来以后，我的泪在夜里滚落，你在电话那头轻轻的说：傻瓜，没事的。已经过了好久了，可是我都无法去忘怀。最近我们失去了联系，可是你好像不曾离开过，可能你一直住在我的心里的缘故吧!祝愿你一切安好。

你的朋友：猪

下蓬中心小学是省一级学校，也是我学习生活的好地方。

走近校门口，就可以看见像书本一样的石碑上写着“下蓬中心小学”，七个大字在阳光的映照下闪闪发光。还可以看见校门的石柱上有一只展翅高飞的海鸥，它好像在说：“好好学习，就可以像我一样展翅高飞了。”

走进学校，就可以看见八个字：尊师、守纪、勤学、奋进，这是我们学校的校训。石碑两旁各有一个半圆形的花圃，花圃里的鸡稠树被巧手的园丁修剪得非常有趣，它的叶子像一顶圆圆的帽子。花圃里还有许多紫色的无名小花。

绕过校训碑，就到了校道。校道上每隔三、四米就有两棵冬青，它们看起来是多么精神啊！继续向前走，就可看见右边的升旗台，台边有六棵塔松，它们就像一层一层的塔，多么有趣啊！

上课时，你会听到我们书声琅琅的读书声；下课时，你会听到同学们嬉戏、打闹的欢笑声。

我爱我们的学校。

六年级:爱得霸道

还记得小学六年的回忆，酸酸甜甜，独一无二。在这里我们笑过哭过，挥洒着汗水，带着微笑回首我们的记忆。

站在柳枝飘扬的树下，只要轻轻抬起头，便能看到那一条条碧绿的柳枝迎着风翻滚、旋转。这一切都如此熟悉。

在如此熟悉的画面中，在走过无数遍已熟悉的校道上，一种莫名的忧伤在心中蔓延，无法阻挡。猛然间才想起，我要毕业了，那些趣事，那些汗水，那些美景将成为过去。

看着一张张快乐微笑着的照片，看着一张张奋斗的脸颊，每个人都静静的，仿佛希望抓住时间不让它流逝。仿佛希望记住下一秒便要失去的东西。平时的喧哗、打闹都烟消云散。偌大的教室显得格外宁静，窗外的阳光很灿烂，还有那夏天特有的蝉鸣。

在那片安静的天空下，我细细的回想着属于那六年的记忆。每天充实而又快乐中埋头苦学，偶尔会和同学开开小玩笑。每次校运会中为了拿第一而艰苦练习；男生和女生的“决战”；每天早晨暖暖的问候；每天放学的潇洒背影……。那些如梦般的日子；那些如春天般的嫩绿回忆；那些45°的一缕阳光的暖意。回想起时都好像解题后的兴奋，恋爱般的甜蜜。那些曾经哭过并深深爱着的日子，却在今天开始离我们远去，不知道在那一片寂静中，我亲爱的同学是否也怀着同样的心情。

小学六年的时光留给我一样最珍贵的东西——微笑。珍藏小学六年的微笑吧！

站在柳枝飘扬的树下，看着迎风旋转的柳枝。想起同学留给我的一句话：记得那时我们的约定，记得那些属于我们独一无二的记忆。

微笑着回首，那六年属于我们独一无二的记忆！

初三:邓皓

白云山下座落着一所宛如仙境一般的学校，这就是我的母校——广东外语外贸大学附设外语学校。

你看，我们的学校简直就像童话中的宫殿。校门已重新修建，庄严简洁，暗红色的大理石上嵌着金色的校名，在阳光的照耀下闪闪发亮。

步入校门，眼前是一片绿树成荫、鸟语花香的景象。宽阔的校道两旁种满了五彩缤纷的花草，犹如一块撒满鲜花的绿色毯子，旁边的小木牌上写着花儿的名称及种植者。原来这些奇花异草是学生们在生物课上用所学的基因知识栽培出来的。

穿过校道，就是一座外形精致的二十八曾高的智能教学大楼。一楼是游泳池，二楼是球类中心，三楼是田径场，四楼是音乐厅，五楼是舞蹈室……十楼开始是教学部，顶楼是旋转式会议大厅。

走进教学部，你会发现学生进进出出很自由，并且都是两手空空走进教室。教室里只有几排桌子，每张书桌上摆放着一本多功能电子书本，各类教学书的内容都在里面。无论上什么课，只要输入这一课的名称，书本就会自动进入该课的主页，省去学生们背着沉重的大书包上学的辛苦。每个学期初，电子书本将会发送给每个学生要学习的课程和训练要求。上课时，学生打开电子书本进入校园网，选定科目，就有老师在网上给你授课，有问必答。一对一的教学方式很有效。所以这里的学生有更多的时间和空间做一些自己感兴趣的事情。