我生在镇龙新围村上，
那里有鸟语花香，
那里有参天大树，
还有那满山遍野沉甸甸的稻谷。
那里有我形影不离的朋友、同学，
那里有我的亲戚，
还有我亲爱的爸爸、妈妈。
一九九六，一九九六，
一个幸福的日子，
我来到了这五彩缤纷的世界，
来到这土地上，
来到母亲的怀抱里，
拥有那无尽的幸福。
怀念！怀念！
儿时我在土地上玩耍
那沉重的锄头上留下我的手印，
儿时，我在土地上玩耍留下我无数的足迹。
哪年，哪月
才能够找回儿时在土地上玩耍的回忆？
哪年，哪月，
才能够人人拥有无尽的欢乐？
土地啊！家乡
什么时候，
才能够把你换上美丽的新装？
点评：小作者能通过诗歌的形式表达出自己对家乡的情感，且多处运用反复的修辞增强情感，有条有理，这点很不错。
写一首童话
写一首童话，
里面有王子和公主，
他们过着幸福的生活，
把它送给渴望幸福的小孩。
里面有一座森林，
森林里有许许多多的动物，
把它送给孤独寂寞的小孩。
里面有一个自卑的人，
最终他鼓励自己取得了成功，
把它送给缺乏自信的小孩。
里面有一个爱的天堂，
天堂里充满了爱的气息，
把它送给追求爱的小孩。
里面有个五彩的世界，
每个人的世界都多姿多彩，
把它送给生活单调的小孩。
写一首首童话，
送给处于年少的小孩们，
不论它有多虚幻，
在孩子们的眼里——
它，
永远都是美妙的！
初一:星格u风驰
追梦作文（1）
呵！美丽的梦想
始终
都是一片把握不住的云
天地间
那个小小的我
只能
把遗憾留给过去
把梦想留给明天……
呵！
梦想
青春的梦想
让那个小小的我
驾着小船似儿的风筝
去追寻你
那美丽的踪迹！
追梦作文（2）
做一个梦
梦里到处是纷纷扬扬的雪花
飘洒 扫世界的每一个角落
一片雪花
便是一种扬扬洒洒的心情
苍白的心事与苍白的雪花
在天空中共舞
折一只纸鹤
让它把苍白带向远方
曾经的故事
从此又是一页新的篇章
太阳失踪了
但我却没有丝毫的冷意
我到处追寻
雪地上留下
我奔跑的痕迹
眺望着，
远方的高楼，
是你的身影。
猫，
你如此孤傲，
不屑于白得的猫粮，
只享受自己的成果。
你如此自由，
柔软的躯壳，
却可以使你走遍天涯。
黑暗的深处里，
肥大的老鼠享受着偷来的美食，
——它被你那紧紧盯住，
成为了你的猎物。
明亮的金边鸟笼里，
金丝雀转动着婉转的歌喉，
翅膀却成为了摆设。
——它被你的爪子紧紧抓住，
成为了你的美食。
猫！
人间的流浪者，
狡猾的捕食者！
初一：暂不外露
点评：语言朴素，中心明确，构思合理，行文层次清楚。很善于抓住事物的特点进行描绘，展示了猫不同的一面，文笔间渗透了情感。构思非常巧妙，可以借鉴。
美中不足的是：未写出猫流浪和狡猾的特点。孤傲与自由也未明显的刻画。
作者应对猫加以形容的同时进行进一步的描写，不仅仅是流于表面。
点评老师：苏璐璐