老师

350字
主题:感恩、教育、心灵、传承、温暖、希望

园丁的汗水,在绿叶上闪光,教师的汗水,在心灵中结果。园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;教师的梦境,常常是甜甜的笑脸琅琅的书声,不绝于耳…… 如果没有你的思念之泉的滋润,怎么会绽开那么多的灵魂之花。如果没有你“园丁”的汗水,我们就不会茁壮成长,在心灵中结果,开花。啊!老师,人类的工程师,有谁不将你赞扬?!啊,老师,你就是不可缺少的彩笔,勾勒出我们的绚丽生活。啊!老师,我们的启蒙老师是您的热情和温暖却使春天永驻我们心田!花儿最懂春雨的无私,月儿最理解月光的慷慨。老师的厚爱,我最能理解,慈祥是爱,严厉是爱,充满希望,充满关怀。暑来寒往,撒下心血点点。 啊!老师,亲爱的老师,在我心中永远珍藏着您深邃的目光,您用自己的才华作为动力,鼓起我们求知的风帆。

六年级:代俣栖

精选读者点评

“园丁”和“老师”来回比,句子像藤蔓缠得挺紧,光“啊!”就喊了四回,真有劲儿!倒是第三段“花儿最懂春雨”那句,突然转文气,跟前头喊声不太搭调,像唱歌跑了个调。

老师,您辛苦了!

800字
主题:感恩师长、生命启蒙、默默守护、精神照亮、教育温度

是老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,是老师在我们对未来的向往时给给我们当一个无名的指路人,是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的火焰。更是老师的循循善诱让我们勾起对知识的渴望。

老师每年如一日地教我们,从不曾抱怨过辛苦和劳累。纵使有那么些不听话的学生,你还是耐心地教导,虽然有时会发怒,但你的所作所为都是为了我们好,我们又怎能不理解老师你呢?你们永远都是世界上最美丽的人,是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。

你们用自己的身躯照耀着我们,让我们无忧地从泥土里长出了芽儿。你们又想园丁般精心地照顾着我们,我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣,虽然花期只是短短的几天,你从不会因为品种而去特意的照料那些名贵的稀有的花。

你就像一只领头的老鹰展开那双伟大的翅膀,带着我们这一群羽衣还没长完的雏鸟在天空中飞翔,就算前面会有点闪雷鸣,你也会张开翅膀来保护着我们就算大地上有着多么狡猾的猎人,他也用远也不会打到我们,那是因为你用那充满智慧的脑袋,就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射,即使有同伴被击中了,你也会用你那单薄的身躯去挡。

在小时候的我总认为当老师是那么的神气,是一个无所不知的人,就算说上一句话也会惊天动地,在黑板上写下的都是真理,抹去的都是功名利禄,当然我也会觉得你们是很神秘的,这个小小的脑袋总会有着毫不着边际的想法。

到长大了些才明白,你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相信世上没有你更辛苦的人了。老师,我想所有言语都无法来形容你那伟大的形象了。

你就像船舵,让我们不断地划水乘风破浪。

你就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。

你就像有阵东风,吹着正在扬帆起航的我们。

你就像一幅如诗如画的风景,展开来给我们欣赏,让我们有灵感的源泉。

在这里我想对您说一声:老师您辛苦了!

六年级:黄婧芳

精选读者点评

这个“老鹰带雏鸟”的比喻真特新!后半段写得尤其场景直观生动感,雷声、猎人、黑洞挡子弹,胆子真大,想象力像开了闸。平心而论“黑洞教避开子弹”这句,咱俩课后聊聊?它想表达啥?

老师

250字
主题:感恩、奉献、成长、师恩、坚守、温暖

你是红烛,

无时无刻都在燃烧,

无时无刻都在奉献,

燃烧自己却照亮了比别人。

您是园丁,

用心地呵护您的学生,

每天都为他们修枝剪叶,

让他们更加完美!

您是石级,

承受着学生的每一个脚步,

使他们能够走向成功,

此刻,看着他们,

我想,您的心中肯定是甜蜜的!

您用粉笔去耕耘,

您用汗水去浇灌,

您用心血去滋润,

您用爱去播种春天,播种理想……

您的爱虽看不见,摸不着,

但却可以感受到。

您的爱,太阳一般温暖,

春风一般和煦,

清泉一般甘甜。

您的爱,

比父爱更严峻!

比母爱更细腻!

比友爱更纯洁!

六年级:程璐

精选读者点评

红烛、园丁、石级……三个比喻堆一起,像超市货架摆满同款罐头,都亮堂,但哪个最让你心头一热?下回挑一个,往深里挖两锹。