现实和梦幻

450字
主题:理想与现实、童年心理、思维张力、生活哲思、自我成长

这是一对反义词,一实一虚,一看得见一齐朦胧虚无飘渺,现实是骨感的,硬朗朗;梦幻是肉质的,软绵绵。

在学校,在教室里的是新一天的挑战,将有新一天的忧愁,不停的思考。每天有不一样的挑战,几题题目不会就很着急。到考试的时候考砸了,拿到卷子先看分数,发现时想在考一遍,宁愿不惜一切代价补起来。在家时如果打碎一个花瓶,多么希望时间倒流,小心一点;放假的时候快上学了,多么希望时间定在这。当老师布置作业多么希望自己能控制老师,不留作。这一切都是不可能。

在想象的世界里,没有做不到只有想不到。考试将分数改一下将差改成钩,对你刮目相看。在家里打碎一个花瓶,这不算什么,还能变的更有钱。快放假了,还剩几天,可以让时间定在这,就有无间可以玩,这都是我们求之不得的。老师布置家庭作业的时候只需想象一下,什么作业都没有。

当然,我们面对的是一个残酷无情的现实世界,想象的世界里则是人们向往的美好生活。我们可以创造想象的世界,只需不停的劳动,现实将变为梦幻。

六年级:侍孝勋

精选读者点评

这个“骨感的现实”和“肉质的梦幻”格外精巧!实虚对比一下就立住了,还带着点小哲思的劲儿,六年级能嚼出这味儿,真不简单。

我和爸爸比童年

1000字
主题:代际差异、教育压力、童年本质、纯真记忆、成长体验

童年,是人一生中最无忧无虑的时期,是美好和快乐的代名词。然而,我的童年却很忙碌。

周末,本应是消除学习的疲劳,好好的放松放松的时光。但是,我的周末却与上学没什么区别。早上,睡眼朦胧的我就要去上英语补习班,中午回家刚吃了饭,又要马不停蹄地赶去上奥数补习班。晚上总该休息了吧,如果你这样想,那就大错特错了。补习班从不放过我的一点儿课余时间,哪怕是晚上也有绘画补习班等着我上。我曾向妈妈要求减量,而她总是振振有词地说:“阮麟婷有七个补习班,周子怡有八个补习班,而你只有三个补习班,不能减量。你要好好学习,别输在起跑线上!”

相比我繁多的作业,我很羡慕爸爸自在的童年。他小时候的课本内容十分简单,稍微记一下就能把整本书全背下来。他童年时考试的压力很小,作业也很少,一般每天的课外作业仅仅是抄写几个生字。由于当时穷,书包是哥哥姐姐用旧留下的,买铅笔和练习本都成问题,学习用品是节省再节省,根本没钱去上补习班(当时应该还没有补习班),他的周末纯粹是玩的。他的爸爸妈妈也不在意他的学习成绩,因此他学习没太多压力,日子过得很自在。

唉,我好不容易星期日有些空,可以玩了,但是没有一个朋友能与我一起玩,不能来的理由只有一个:上补习班。没伙伴来,我只好自己一个人玩,但是可以玩的项目也有很多限制:玩电脑游戏?不行!电脑辐射伤眼睛,玩电脑游戏降低智力。看电视?不行!看电视浪费大量时间,电视是生产傻瓜的机器。听mp3?不行!耳机易使耳朵疲劳,降低听力。这不行那不行,没办法,我只好端起书本,无奈地陶醉其中。

相比玩的乐趣,我更向往爸爸无忧无虑的童年。爸爸小时候,作业很少,也没有补习班,只有他的爸爸妈妈一出门干活,他就自由了。他便招呼上几位小伙伴去山上玩。采刺莓,摘野果,拾鲜花,爬大树,他样样都干。他最喜欢干的一件事就是打麻雀。拿起弹弓,拉皮筋,聚精会神地瞄准麻雀,随着麻雀被打落,他兴奋地喊:“我击落麻雀了,晚上多一道菜喽!”如果遇上小溪,那就更妙了,抓小鱼,捉螃蟹,摸溪螺,现抓现吃。还可以将刚从土中拔出,还带有泥土的野萝卜放入溪水中清洗一下,然后就可以吃了。都是纯天然食品,一口一个,那叫一个爽。爸爸每次回家,身上总是一层泥一层灰,但他的爸爸妈妈从来不管。爸爸的童年处处充满着自由的欢笑。

虽然爸爸的童年充满欢乐,但那是属于爸爸的,我还是要经历我的童年。我从忙碌的童年中也收获着快乐。

精选读者点评

“补习班塞满周末”写得真扎心!“阮麟婷七个,周子怡八个,你才三个”,这话抄下来贴教室墙上都行!后头爸爸打麻雀、洗野萝卜那段,眼睛一下就眼前一亮,泥土味儿、溪水声全在字缝里蹦跶。

面对危险的抉择

450字
主题:生命至上、取舍智慧、本能与代价、生存抉择

一次,我在看cctv9——纪录频道时,一段纪录片映入我的眼帘:

一群狼和一群野狗发生了争执,相互厮打起来。由于双方势均力敌,打得难解难分。不一会儿,大部分野狗和狼相继死去,只剩下两只野狗和一匹狼王。双方原地不动,似乎在做激烈的思想斗争。一会儿,这匹威风凛凛的狼王狠下心来,一口咬断了那条极有可能成为自己的累赘的腿,与两只野狗进行最后的斗争。最终,它打败了这两只受伤的野狗。就这样,狼王虽然失去了一条腿,却保全了自己的性命。

狼的勇气使我想起了另一种与狼完全相反的动物——孔雀。据说,雄孔雀一般非常珍惜自己的那条色彩斑斓的美尾。当下雨时,雄孔雀的尾巴湿了,它们宁愿在陆地上慢慢悠悠地走,也不愿意张开翅膀飞起来,因为那样做会损坏它们那美丽的尾巴。猎人们经过长期的观察,掌握了雄孔雀的这一习性,转载下雨的时候捕捉他们。雄孔雀落网后,只会在网里拼命挣扎,也不会张开翅膀飞起来。就这样,雄孔雀虽然没有损坏美尾,却失去了自由,甚至丢失了性命。

生命永远是最重要的。

六年级:王雨欣

精选读者点评

狼王断腿那段笔力饱满!动作干脆,节奏像心跳一样咚咚响。可是“狠下心来”这词儿,狼哪会想这么多?它就本能一咬,你试试把“思想斗争”“狠下心”全删了,光留动作和血味儿,反而更吓人。

城市与乡村

500字
主题:城乡差异、教育公平、理性思辨、多元视角、生活美学

有一次,我听到我的几个朋友在议论城市与乡村的区别,她们都说乡村比城市好很多,但是,我却不这样认为。

虽然乡村的环境比城市的好很多,但是,许多地方也是乡村比不上的。譬如:教育方面,乡村是无论如何都比不上大城市的。首先,城市的教育设施先进,可以给孩子们一个良好的学习环境,呈现出来的知识多样化,可以通过电脑、ppt、动画片与漫画。其次,是资源丰富。我所说的“资源”是指书本。大城市中,必定会覆盖许多的书店,可以让孩子们随时随地的来翻看,养成良好的习惯,扩展自己的视野,在写作方面大有提升。最后,是教师资源丰富,择校多选择。大城市中有许多的优秀教师,也有许多的优秀学校,这些老师绝大多数都是大学毕业,都可以给一个孩子更多的知识量。而“择校多选择”,是指选择学校方面不单一,有许多种类型挑选。比如,拿中山市来说,一个学生升中考试,可以选择三鑫双语学校、桂山中学、纪中凯茵等拥有高信誉的学校,不单单只局限于一个学校。这些都是乡村所不拥有的。

当然,我不是说乡村不好,肯定会有城市所没有的东西。例如:环境、生活空间等等。城市与乡村各有各的优点,要从多角度来看待。

生活并不缺少美,只看你有没有一个善于发现美的眼睛。

精选读者点评

这个开头真有意思!“我却不这样认为”,一下子就把人勾住了。后面论点也挺扎实,分外是拿中山市几所中学当例子,接地气,不空泛。倒是第三段突然收得有点急,像跑完步没缓气,建议把“环境、生活空间”再掰开说一句半句?

家乡的变化

700字
主题:发展反思、情感疏离、生态退化、传统消逝、城乡对照、纯真守望

现在,经济正蒸蒸日上,许多的事物都在迅速的“更新换代”,而我们的老家也不例外。

记得以前我的老家还在农村里,房子还是自己建的砖头屋,邻居之间的距离也十分遥远,几乎每家每户都是“与世隔绝”的,吃的都是自己种的菜和新鲜水果,喝的是地下钻的地下水 ,一般都要等到星期一才去集市上逛一次,买点生活中的必须品,同时,也可以与其他小朋友玩一会儿。每天在家里呢,小朋友们都会玩玩自己的玩具,捉捉蝌蚪,溜溜狗;大人们则喂鸡、喂猪,施肥、浇水,每一天都过得十分充实。每逢过节时,我们一家人就会坐成一桌,杀鱼,杀猪,其乐融融。

现在经济发达,老家也开发了,一座座高楼大厦耸立起来,我们的生活、居住环境也好了,基本上每天就可以吃到大鱼大肉,想要买什么、吃什么,随便找一家超市就可以解决了,查阅资料只要在电脑上面搜一下,或者在报纸、书籍资料上查一下就可以了,而每家每户之间的距离也近了一些。可是,虽然邻居之间的距离近了,心的距离却遥远了,基本上每家每户都是“老死不相往来”,不像以前那样在一棵柳树下,嘻嘻哈哈地追来追去,大人则坐在下面,一边喝茶、一边下棋。以前渴了就能喝的地下水也被工业污染了,菜上面还残留着农药,要洗好几遍才觉得干净、才能吃。以前的生活十分充实,现在呢?以前清澈无比的小溪悄悄地走了,溪边孩子们的欢笑声与小鱼小虾们,也都走了……取之而代的是臭味熏天的污水沟,水面上还漂浮着一些垃圾……

虽然现在的楼房越来越高,人们的钱也越来越多,但是,人们之间那份友情以及绿树成荫的画面却悄悄地离开了人们的视线,越来越不被人们所珍惜……

六年级:张洲翔

精选读者点评

这个“地下水”写得真好!后面“洗好几遍才敢吃”“臭味熏天的污水沟”,一下子就把变化里的痛揪出来了。孩子,你心里身临其境,笔下才有温度。