我的掌上明珠

250字
主题:童趣、珍爱、想象、观察、快乐

我有一个弹弹球,别人说它漂亮,我呢亲切的称它为“掌上明珠”。

这个弹弹球是透明的,里面有个小圆球,小球上画着一个小兔子,小兔子在高兴的滑雪呢。小圆球的周围有许许多多的小星星,小星星有红的,有黄的,有绿地,有粉的……其中啊还有一个是“受了伤的蓝色星星呢”。有两条小金鱼分别在小球的上面和下面,上面是玫红的小鱼,下面是黄色的小鱼,它们啊摇着胖嘟嘟的身体,甩着小小的尾巴在水里快活的游来游去。

哈哈!只要这个“掌上明珠”落在地上啊,它就会弹起来的,而且还会一闪一闪的发光,可漂亮啦!

我非常喜欢这个“掌上明珠”!你们呢?

精选读者点评

“受了伤的蓝色星星”,这个想法灵气十足!孩子眼里的世界,连伤痕都带着故事。小兔子滑雪、金鱼摇尾巴,全是活的,不是贴上去的。结尾那句“你们呢?”,像伸出手来邀你一起笑。

小学生我喜爱的小动物作文

400字
主题:生命观察、儿童视角、温情陪伴、自然好奇、成长期待

我最喜欢小金鱼。

我家现在就有一条小金鱼,它活泼机灵,非常可爱,我很喜欢它。

它的眼睛大大的,鼓鼓的,看上去像天上的神仙的千里眼呀!

它的耳朵非常灵活,什么动静也能听到,可以说是“顺风耳”。

它的活动也很特别,有时候水少的时候它总想往上游,想跳出水而似的。有时候水多,它却总向下边游,好似翻跟头似的。有时候它懒洋洋的,看上去没有力气似的。对这个事情我做了两个选择:①好像要死了。②它在玩特别的活动。我希望它是第②个选择。

它的吃食也很有趣,假如我放一粒食物,它只要闻到食物的气味,一转眼间食物就没了,比我吃饭还快,真是太有趣了。

它休息的时候,眼睛是张开的,自由自在的好像一个人在水里玩漂浮的游戏。

它的性格是温柔可亲的,它吹出来的泡泡里面都有温柔可亲的味道。

我希望我的小金鱼能逐渐成长成一条强壮的小金鱼。

小学生我喜爱的小动物作文

精选读者点评

小金鱼“吹泡泡里有温柔可亲的味道”,这句我读了三遍,真想写在教案本上!

高中愚人节作文

550字
主题:童趣、代际互动、节日欢愉、生活幽默、温情日常

高中愚人节作文

今天开心的愚人节又到了。我和外婆、外公、妹妹四口人举行了一次家庭“愚者”大赛。

比赛规则是。谁被骗的一次数量最多(在一天之内)就给他一个“愚者”的称号,并扣除一次得到愚人节礼物的机会。我嘛,一定不会得到这个称号的,因为商店时里还有等着去买的小金鱼呢。

早饭刚刚吃完,外公便开始玩电脑了。我和妹妹开始写家庭作业了。突然,外公大叫一声:“呀,电脑怎么会死机啦!这么好看的电影——”“不会吧!刚才还好好的,这声音怎么会突然没了呢?”妹妹不由得跑过去探个究竟,谁知外公偷偷地按了一下键,屏幕上方显示出四个字,“静音解除。”哈哈,丹丹被骗了!妹妹这才恍然大悟,真是智者千虚,必有一失,不过嘛,我还是名副其实的智者。

我还没愚弄过别人,用什么来愚呢?哦!,对了,我脑子一转,计上心来,假装可怜巴巴的样子说:“外公,我刚刚在练习软笔书法的时候,一不小心把您的眼镜打碎了。”“什么?我这副可是新配的,你这孩子——”看外公气急坏了的样子,我“扑”一声笑了,看来,我的演技还不错。

“哈哈,屋子里充满了笑声”。

“现在,我宣布比赛结果,外和妹妹各被愚弄一次,是本次大赛的“愚者”冠军,有请冠军发“那个”。我站在沙发上得意洋洋的宣布。

外公和妹妹只好拿去8元钱给我和外婆了。

我呢?呵呵,颠颠地拿着外公和妹妹极不情愿掏出来的钱一溜烟地跑到小店买我向往已久的小金鱼去了。

精选读者点评

这“愚者”大赛写得很有活力!外公按键解静音那一下,我读着差点笑出声,细节真有味儿,像刚剥开的橘子瓣,汁水四溅。美中不足“智者千虚”怕是记岔了?查查词典哈,下回用对了更亮。还有,“外和妹妹”漏了个“公”字,别让它溜走啦~

小学喜迎国庆节作文

550字
主题:亲情陪伴、童年乐趣、生命关怀、节日记忆、细心观察

小学喜迎国庆节作文

国庆节,爸爸带着我和妈妈回汉中老家,来到汉中,我写了40分钟作业,就和哥哥姐姐一起出去跳绳、拍球。

我们一直玩到下午,天黑了,妈妈带我去参观姨妈的新花店,然后带我来到花店对面的游乐场玩。我玩了一个钓鱼游戏,玩得不错,最后获得了一个奖励,玩完后,养鱼的阿姨送我一条红色的小金鱼,我真高兴,我把它装进一个有水的袋子里,小心翼翼呵护着,生怕弄疼了小金鱼,开心极了。回到家我换好鞋,外公抱来一个玻璃鱼缸,我把鱼放进水里,它快活地游了起来,我给它取名为“小红”。我觉得“小红”有点孤单,决定中秋节再去游乐场玩。中秋节,妈妈又带我到游乐场玩,我特意要玩钓鱼,玩了20分钟我不想玩了,养鱼的阿姨又送我一条黑色的小金鱼。

回到家我刚把它放进水里,两条小金鱼就玩了起来,它们玩得特别开心。可是,我给它们放鱼食时,它们就抢了起来,我灵机一动,先在左边放了一点,两条小鱼都游了过来,我往右边放了一点,“小红”游到了右边,它们吃完了又玩了起来。我给黑色的小鱼取名“小黑”。我每天给它们放食,看它们玩耍都特别开心。我还在它们睡觉的时候观察它们呢!我发现“小黑”的尾巴大还带点白,“小红”的尾巴小上面什么色都没有。“小红”身上完全是桔红带一点金色,“小黑”身体大部分是黑色带一点白和淡黑。

我爱我的小鱼,一定要好好养它们,希望它们能永远健康、快乐。

精选读者点评

小金鱼尾巴颜色描写传神“小红”桔红带金,“小黑”黑里掺白,连尾巴尖儿的差别都盯住了,这双眼睛,是养鱼的,更是读生活的。

水的纯净去哪儿了

550字
主题:生态危机、家园记忆、责任觉醒、可持续发展、人水关系、环境忧患

水的纯净去哪儿了

今天我在家里看了一幅漫画,内容是这样的:一条住在河里的小金鱼,苦着脸,在水下打着一把伞,河面上漂满了垃圾。过了一会儿,我才明白,原来小金鱼因为河水太臭太脏,而打着一把伞遮着。

而这让我想起了去年老家,看见村边那条小河清澈见底,河里的鱼儿快活的游来游去,非常美丽。而今年三月我们再回老家看那条小河时,我不由得一惊,因为河边堆满了垃圾,水面上漂着死鱼的尸体和农药的瓶子,周围还飞满了苍蝇,非常恶心,当我想起下游的村庄会在用这条河的水,而上游的水这么脏,他们怎么办?

我不禁想起我们城市的自来水,有一部分就来自一些河水和一些江水,如果他们再在破坏河水和江水的话那我们就没有多少水资源可用了。

曾经我听爸爸说过这样一个工程,名字叫“南水北调”就是说把我们南方的淡水调动一部分到被对方去,比如说北京,因为他们那里水资源严重缺乏,一部分原因是因为他们不珍惜水资源,还有一部分原因就是他们不停的破坏水资源,而他们那边用水的人多,所以才导致了套们那里缺乏淡水,才从我们这边调用。

想一想,如果我们南方这边也破坏水资源,那将来我们这边也会缺乏淡水,到时候北方也却水,那中国就完了。

所以,从现在开始,我们一定要好好保护水资源,不要让中国水资源枯竭。

初一:罗词语

精选读者点评

小金鱼打伞这个意象真绝!漫画抓得准,画面感一下子跳出来,比直接喊“保护环境”有力多了。后面老家对比稍乱,建议把“去年/今年”两段拧成一根线,像拉橡皮筋那样绷紧节奏。

我是一条小金鱼

600字
主题:成长、归属、温情、自由、记忆、守护

我出生在一个大池塘里,这里有许多兄弟姐妹,我们和睦相处,天天过着幸福快乐的日子。

有一天,来了几辆车子,下来了几个人。他们对养鱼池主人说:“我们要几百条小金鱼,我们要拿出去卖。”他们就把我们打包上了车,我当时心里很害怕,不知道他们把我们带到什么地方去。不知不觉车就停了。他们把我们带到了一个热闹非凡的大市场。这里有花有草。我们被放在一个大鱼缸里,这里有许多和我长得一模一样的小金鱼。

没过了几天,来了一个14,15岁的一个小男孩。小男孩长的肥肥胖胖的,个子高高的。小男孩对老板说:“我要买几条小金鱼.”我就被打包在包装袋里,一路上晃晃悠悠,我们就来到了小主人家中。小主人家的环境特别好,房子也特别大,小主人就把我放在一个鱼缸里,有一天,小主人帮我们换水时可开心了。

可是,我的同伴“黑黑”受了伤,没几天“黑黑”就死了。我伤心了几天,我们住的这个人家,男主人博学多才,女主人心地善良,善解人意。小主人对我可好了,每天放学回家第一件事就是来看我,逗我玩,有时还和我说话:“小宝贝,我来啦。”然后清洗我的“房子”让我有一个干净舒适的生活空间。过几天,他就给我好吃的:面包屑了 ,高级饲料啦,我吃饱后 , 就停息在“房子”角落里 一动不动,过一会我又开心的游来游去。

我在小主人的精心呵护下,一天天的健康快乐的成长。 忽然有一天,我想到我的伙伴们,多么想和他们在一起啊,在大池塘里游来游去,自由自在。我盼啊,盼啊……

江苏省常州市常州市武进区淹城初中

精选读者点评

小金鱼开口说话啦!整篇用第一人称写得情貌动人,连“晃晃悠悠”“一动不动”都像真在水里浮着。结尾那句“盼啊,盼啊……”轻轻一收,余味有了,比直说“我想家”强多啦。

我的秘密小学生作文

400字
主题:童年闯祸、亲子关系、成长忐忑、诚实萌芽、生活趣味

星期天,我在家打扫卫生院,无意中,发现了妈妈新买的吸尘器,我想到一个好主意,反正爸爸妈妈不在家,就用一用新的算了,心想,这种吸尘器值不了几个钱,扫地又快,就它吧。我二话不说拿起吸尘器。把垃圾统统喂了进去,我又冒出一个念头,我已经拆了包装,何不玩它个痛快呢,有了这些念头,我就开始行动了。

“刷刷刷”墙壁雪亮雪亮,“噌噌噌”垃圾桶里的垃圾全部吸了进去,我得意极了,却不小心把吸尘器的口对准了鱼缸,我连忙关了吸尘器,一手把吸尘器从鱼缸外往外拉,“呼!”我长叹一口气,往鱼缸里一瞧,没什么不对劲,但左右看,却发现鱼缸里的鱼不见了,“啊!被吸尘器吸了进去”我惨叫一声,爸爸可爱小金鱼了!要是被爸爸发现,我就身上又要“遍体鳞伤”了。

爸爸回来了,先去看它的小金鱼,“咦/我的金鱼呢?”我吞吞吐吐地说:“金鱼跳出鱼缸外,死了。”爸爸失望地离开了。

“小伙伴们,嘘!千万不要告诉我爸爸噢。”

精选读者点评

这“刷刷刷”“噌噌噌”真扎实鱼缸一晃,金鱼没了,心也跟着一揪,你把慌乱劲儿全摁进字缝里了。可是“遍体鳞伤”太重啦,孩子挨打哪用得着这个词?换“屁股开花”或者“抄十遍古诗”更贴你这口气。

小学生保护动物的作文

250字
主题:观察生活、保护动物、亲情陪伴、童年记忆

在我家的小鱼池里有六条可爱的小金鱼,它们活泼机灵,身体的颜色还不一样呢!有红的、花的、黑的、黄的,漂亮极了,每天放学回家我都要去看看它们。

可是有一天,我发现鱼池里少了一条小鱼,我就东张西望地到处寻找,爷爷说:“别找了,是一只野猫把鱼吃掉了。”我真想把那只野猫揍一顿,但是它早已跑得无影无踪了,我只能眼睁睁地看着野猫吃剩下的鱼骨头发呆。

这样下去可不行,于是我们想了一个好办法,就是我把木板放在小鱼池上,野帽猫再也叼不走小鱼了。我和爷爷开心地笑了!

小学生保护动物的作文

精选读者点评

小金鱼颜色真灵动,红的、花的、黑的、黄的,像一盒打翻的水彩!后头“鱼骨头发呆”这句,愣是把我看静了。

游万柳公园

450字
主题:自然之美、童心观照、生命共情、生态意识

游万柳公园

星期六的早晨,我早早地起了床,因为妈妈说要带我去万柳公园。我拉开窗帘,看见太阳已经悬挂在蔚蓝的天空上了,真是个晴朗的好日子。

我跟妈妈来到万柳公园,清新的空气沁人心脾,美丽的景色令我心旷神怡。正值盛夏季节,到处是绿油油的草,五颜六色的花,它们好像在向我招手,向我微笑。公园里如此的幽静,只有枝头上那一两只小鸟在高声歌唱。我想新的一天刚刚开始,它们应该是非常高兴吧。我今天的心情也很不错,和小鸟一样的开心快乐。

公园里到处都是五彩缤纷的。树荫下的草地上,不一会儿吹来了丝丝的微风,如母亲柔软而又温暖的手,在轻轻地抚摸着我。大树舒展着自己高大强壮的身体,绿色的头发随风飞舞。希望人们不要去伤害它们,让它们能够自由快乐的生长。小金鱼们在河水中欢快的嬉戏,它们游过来好像想和我做游戏、打招呼。

这里的风景真是太美了,就像是一个伟大的画家描绘出的一幅惊人的杰作。啊!万柳公园,你的美丽使我流连忘返,你的美丽使我久久的回味。

初一:刘颖

精选读者点评

写得灵动自然泼!“绿色的头发随风飞舞”这个比喻,让我眼前一亮,孩子心里有光,笔下才有活物。就是“沁人心脾”“心旷神怡”“流连忘返”这几个词,像从成语词典里排着队跳出来的,下次试试用脚踩踩草地、用手接接树影,再写哦!

小学我的动物朋友作文

400字
主题:童年趣味、生命观察、人与动物、成长发现、温情陪伴

我家曾经养了一条小金鱼,我和它很有缘分,因为它是我在路边玩套圈游戏套中的。

它的身体是橙黄色的,只有玩具小车那么大,它有着大大的眼睛,总是瞪得圆圆的,还有着圆乎乎的身体和三角形的尾巴。它在水里时,嘴巴不停地张开、闭上,张开时像英文字母“o”,闭上时像倒着写的英文字母“u”,有时候还会吐泡泡。

小金鱼吃东西时很有趣,也很贪吃。我经常会喂给它一些米粒,米粒一落到水里,它很快就冲了过去,一口就把米粒给吃掉了。它不知道自己有没有吃饱,所以我们要适量地喂食,不能太多,也不能太少。不然小金鱼要么会撑死,要么会饿死。

我还发现了小金鱼的一个秘密,它睡觉时眼睛是睁着的,一动也不动,我第一次见到吓了一跳,心里很紧张,还以为它死了呢。后来爸爸告诉我金鱼没有眼皮,所以它们不会闭眼,这让我放下心来。

这就是我的动物朋友——小金鱼,它很可爱,我很喜欢它。

小学我的动物朋友作文

精选读者点评

小金鱼“o”和“u”的嘴巴写妙了!连吐泡泡都像在演默剧,眼神明亮,观察不是看,是盯住不放。

我的小金鱼

400字
主题:生命成长、细心观察、童心童趣、责任意识、自然亲近

一天,妈妈给我买了一些小金鱼,我很开心。急忙把小金鱼换到了渔缸里。鱼缸里有四条小金鱼。我下定决心:要把小金鱼养好,让它们快点儿长大。

过了几天,我看了看小金鱼,发现有一条小金鱼死了,我难过地把它扔进了垃圾桶。其他的小金鱼似乎长大了!尾巴开始变长,身体也变胖了,眼泡有米粒大小了,它们在水中自由地游来游去,非常活泼可爱,像在做游戏。吃食的时候,小嘴一张一合的,像一台水泵,把鱼食都吸进了嘴里,可厉害了!

一段时间后,小鱼金又长胖了,饭量也愈来愈大了,我往鱼缸里放一些鱼食,过不了五分钟就全吃了!如果一条小金鱼吃完自己的鱼食后,就会趁别的鱼不注意,“抢”它们的食物,小金鱼真“机灵”啊!

几个星期过去了,小金鱼又长大了,它们的尾巴逐渐有了,身体也长胖了一点,眼泡有绿豆般大小了,同时,它们也变得更加活跃了。每一次换水,都要捞上一小会。

我爱小鱼,希望你们快快长大。

初二:吴晨瑜

精选读者点评

小金鱼“抢食”真有神“趁别的鱼不注意”这句,像蹲缸边偷看的小孩语气,可爱又准确。后面几段“长胖了”“长大了”重复太多,试试把“眼泡米粒大→绿豆大”变成一条小金鱼的“成长尺”,其他变化往它身上收一收吧!

小学生我的动物朋友作文

300字
主题:生命尊重、细腻观察、平等相处、纯真情感、动物灵性

小学生关于我的动物朋友作文

我家有十条可爱的小金鱼,睁着大大的眼睛的睁睁;手脚灵活的灵灵……不过,还有一条非常可怜的独独,我和妈妈把它从店里买回来的时候,它就长着一只独眼。

那条长着一只独眼的小金鱼特别怪,就连吃东西也怪。每次我把鱼食放入水中,其它鱼都争着吃,就它一个在旁边游来游去,等只有一粒鱼食了,它才来吃。

不光吃东西怪,和它玩游戏也怪。每当我把手放进鱼缸时,别的小鱼都会跑走,就那条独眼小金鱼还向我的手这边游来,一直离得很近,然后突然向后转,游走了。

我家的小金鱼,真有趣,真好玩,原来动物也不笨呀!只要你照顾它,它一定会和你成为好朋友的。

精选读者点评

独独这个名字起得恰到好处!单眼却最敢靠近人手,这反差感一下就活了,孩子心里早把鱼当人看了呀。

养鱼日记

300字
主题:观察乐趣、生命灵动、亲子互动、日常惊喜、纯真情感

前几天,妈妈给我买了三条小金鱼,一条是红色的、一条是黄色的、还有一条是肉色的。它们长着一双鼓鼓的大眼睛,那小尾巴游起泳来轻松自如、可爱极了。

小鱼们十分贪吃,你只要放一点点鱼食,它们就狼吞虎咽的吃了起来,我十分生气,跺着脚大喊:“只有你们三条,还抢啥呢?”那次,我把手伸进了鱼缸,贪吃的小鱼飞快的游了上来,咬住我的手不肯放,结果,它们一无所获,气急败坏的游走了,乐得我捧腹大笑。

小金鱼也十分干净,只要身上有了一点脏东西,它们都要想方设法把脏东西弄掉。小金鱼也喜爱换水,只要你忘了给它换水,它们就“装死”一动也不动,换了清水后,它就高兴得手舞足蹈……

小金鱼真是太可爱了,它给我带来了无限的快乐,我喜欢小金鱼!

精选读者点评

小金鱼“装死”那段气氛足了连“手舞足蹈”都用上,真敢想,值得注意的是鱼可不会跳舞哦,下次试试写它甩尾溅水、打个滚儿吧!

校园的池塘

250字
主题:校园之美、自然生机、童年观察、四季流转

校园的池塘

李懋羊

春天到了,校园的池塘多姿多彩、漂亮极了!

老师带我们去池塘观赏景色,首先映入眼帘的是柳树,它们亭亭玉立的像一个个幽静的小精灵。池塘前面就是学思阁,我想,学思阁里面应该很有趣吧。

再看看池塘周围长满了小草,给我们的校园增添了许多生机。我们走到了经过池塘的小桥,往下一看,一条条小金鱼你追我赶,正在玩耍嬉戏,特别惹人喜爱。

我们的校园春天有花花绿绿的小草,夏天池塘里有白白的鸭子,秋天有红叶似火的枫叶,冬天有洁白无瑕的雪花。我们的校园,别有一番景色。

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

柳树“亭亭玉立像幽静的小精灵”,这个比喻真鲜活!小精灵不吵不闹,又带点仙气,和春日池塘的静气更是配。只是“幽静”和“小精灵”放一起,有点冷热混搭,再想想?

小金鱼

550字
主题:生命好奇、亲子互动、日常发现、动物伙伴、认知成长

语文版七年级下册5单元作文:小金鱼

最近,家里来了两位新成员——两条可爱的小金鱼。它们是妈妈在花鸟市场买来的。没过多久,我们就成了形影不离的好朋友。

小金鱼一条是红色的叫“红豆豆”,一条是纯黑的叫“黑豆豆”,它们都穿着一条薄如蝉翼的美丽纱裙,身上镶着闪闪发亮的亮片。“黑豆豆”的眼睛左右都有一颗黑珍珠,“红豆豆”的头上有个大红蝴蝶结,它们游起泳来一摇一摆的,像两位高傲又美丽的公主。

最有趣的是它们吃食的样子。当我准备把鱼食放到水里的时候,小金鱼会跳来跳去,好象它们在摩拳擦掌,看谁能吃到鱼食,吃到鱼食的那条小鱼会高兴地吐出一个个泡泡,仿佛对我说;“小主人,谢谢你!”看着它那高兴样儿,我哈哈大笑起来。

有一次,大约晚上九点左右,我打算上个厕所,然后舒舒服服地睡觉,我突然想看看我的好朋友在干嘛。但结果让我大吃一惊:小鱼瞪着眼,一动不动的呆在水底。我的心中充满各种各样的念头:难道我的小鱼……死了?我大哭起来。“怎么啦?出什么事了”?妈妈急忙跑来。“妈妈,小鱼是不是死了?”我说。妈妈听了哈哈大笑,“小鱼没有死,它们在睡觉呢!”妈妈说。听了这话,我更丈二和尚——摸不着头脑了。后来,我在“百度解答”上知道了,原来,鱼是没有眼睑的,它们从生到死都不会闭眼,我恍眼大悟。

两条小金鱼给我带来了快乐,我喜欢它们。

精选读者点评

红豆豆、黑豆豆这名字起得真传神!连纱裙、亮片、黑珍珠、蝴蝶结都安排上了,小脑袋里装着多少童话啊~话说回来“跳来跳去”吃食不太准,金鱼可不蹦高,下次蹲近点瞧瞧它们怎么张嘴?

可爱的金鱼

500字
主题:生命趣味、亲子时光、自然观察、童心纯真

春天来了,一个星期天上午,我突发奇想,给妈妈高兴的说:“我们上花鸟市场买几条小金鱼养吧?”妈妈高兴地答应了。我和妈妈像一阵狂风似的来到了花鸟市场。哇!卖小金鱼的可真多呀!五颜六色,而且品种繁多,我和妈妈挑选了六只我喜欢的小金鱼带回家。

回到了家,我迫不及待的将小金鱼放进了漂亮的鱼缸—新“家”。又向鱼缸放了金鱼草,鹅卵石。小金鱼真可爱,穿着彩色的衣服,在水中游来游去,其中两条是狮子头金鱼,头大身子小,尾巴像穿着薄薄的纱裙,还有两条泡泡眼鱼,最有趣的是两条金色可爱的小金鱼,头顶旗红缨,真像两只可爱的小绒球。

小金鱼吃东西真有趣。小金鱼喜欢吃面包渣子和鱼食。他们吃这两种东西很有讲究。当看见食品的时候,事先把食品撞碎,然后吞下一口气,他们便争先恐后的吃起来。跑了的小金鱼,有的休息,有的在假山附近说悄悄话,有的会浮上水面吹了几个泡泡像在说:“谢谢你,谢谢你,我吃饱了。

小金鱼没来的时候在鱼池里追逐打闹,有时它们会快速游动,好像在跑步运动呢!如果你吓它们,它们会四处活蹦乱跳把水都溅出来。

我喜欢我的小金鱼,它们给我的童年增添了许多乐趣,给我带来无比的快乐。

六年级:刘展翔

精选读者点评

“像一阵狂风似的”,这个比喻很接地气!比“飞快”“急忙”强十倍,跃然纸上,连头发丝儿都跟着飘起来啦!

鱼和水

350字
主题:情感共鸣、生命联结、童心纯真、自然灵性

在一处风景优美的地方,有一个有灵性的湖。湖会随着水的感情而变色,但水里的小动物却一点儿也不知道。

湖里住着一条快乐的小金鱼。她好像就没有不快乐的事情,每天都是笑着的,经常给小动物讲笑话听。所以小动物们也天天都是快乐的,湖水都是清澈翠绿的。

一天小金鱼在和爸爸妈妈玩捉迷藏,小金鱼躲在水草后面,悄悄地和水说:“我哼快乐,你快乐吗?”水没有回答。

有一天,来了一个捕鱼人,他撒下大网,把小动物们都捞了上来。小金鱼和别的小鱼从网窟窿里钻了出来。小金鱼哭了,水也有清澈的绿色变成了浑浊的灰色。小金鱼对水说:“我哭了,你却看不见。因为我在水中。”水说:“不,我看见了。因你在我的心里。你高兴我就高兴,你伤心我就伤心。”

初一:欢乐懒洋洋

精选读者点评

小金鱼问水“你快乐吗”,水没答,这句留白真好!孩子心里有光,才写得出这么安静又亮堂的疑问。

过元旦的小学作文

750字
主题:节日快乐、亲子陪伴、童年趣味、生活观察、日常惊喜

过元旦的小学作文

哈哈哈……知道我为什么这么高兴吗?告诉你吧,因为今天是元旦。妈妈终于同意带我去大润发玩了。

我们来到大润发,哇,这里的商品可真多呀!一排排整齐的货架上琳琅满目。电梯下面只见高大的圣诞树像一位军人在站岗,哟,上面的圣诞老人正向我调皮的眨着眼呢!手上还拿着一个小礼物送给听话的小朋友。一个个小铃铛叮叮铛铛的响……、声音清脆极了!哦,忘了告诉你,上面还有一个小雪人呢!一提到雪人,小朋友们不知道有多高兴呢!小雪人头上戴着一顶粉红色的小帽子,雪白雪白的脸庞,就像白雪公主。两只乌黑发亮的大眼睛一眨一眨的,好像在说:圣诞老人,给我一个小礼物。她的脖子上围着一条紫色的围巾,上面布满了亮晶晶的饰片,可漂亮了。两只小手上套着一双蓝色手套,好像又再说:呜,好冷啊。

呀,小金鱼!我赶紧走过去看。瞧,小金鱼下快乐的吐着泡泡呢!一串串小彩灯把泡泡映得五彩斑斓,漂亮极了。突然,小鱼看见了我,好像在说:哈,羡慕吗?我不吹了,免得羡慕死你!哼,你不吹就不吹。我嘴里这样说,可心里还想要小金鱼吐泡泡……铭铭,快来买东西。妈妈朝我招手。哦,来了。你站在鱼缸那儿干什么?看小金鱼吹泡泡呗。有什么好看的。我心里说:妈妈,你不知道小金鱼吐出漂亮的泡泡。

我们之后又买了饮料,奇多,海苔,杨梅等……咕咕咕,妈妈,我肚子饿了。妈妈把我带到楼下的肯德基,我想吃冰淇淋和劲爆鸡米花。我对妈妈说。好的。不一会儿,服务员就把东西送来了,我把买的零食拿出来看,发现采笛卷,正好要放进冰淇淋里,我高兴极了!拿了一根卷条放进冰淇淋里,凉凉脆脆的,可好吃了!接着,我又拿出饮料,喝了一口,拿起一粒鸡米花,放进嘴里,好辣呀!我赶紧喝了一口水……我吃饱了。我对妈妈说。好,我们走吧。

这个元旦我真快乐呀!

精选读者点评

把大润发真通透圣诞树像站岗的军人,雪人戴粉红帽子、围紫围巾,连小金鱼都“哼”出声来,这哪是逛超市,分明是闯进童话布景里啦!略显呀,“铭铭”突然冒出来,前头没铺垫,老师读着愣了一下,像踩空一级台阶。下次悄悄告诉读者:铭铭是谁?

小学生动物作文及作文评语

700字
主题:喜爱动物、细致观察、生动描写、童心童趣

可爱的小金鱼

我喜欢调皮的小狗,也喜欢可爱的小白兔,但我最喜爱在水里自由自在的小金鱼。

它有着长长地身子,一双鼓鼓的大眼睛,像两个灯泡似的,他还长着一对小小的鱼鳍,和像一把红色扇子的大尾巴。在水中优雅地游来游去,好似在跳舞,可爱极了!

我不紧不慢的把食物放到鱼缸里,小金鱼此刻不像个舞者,而是疯了一般冲到食物旁,狼吞虎咽的吃起来。

我喜爱这贪吃的小金鱼。

点评

开头运用排比句方式,更加突出对小金鱼的钟爱之情。外貌描写很细致,运用了比喻、联想等多种写作手法,把小金鱼的美表现出来了,把小金鱼贪吃而是疯了一般冲到食物旁,狼吞虎咽的吃起来。让人产生亲切感。

可爱的小白兔

我最喜欢的动物是小白兔,因为小白兔很可爱。

小白兔长着雪白雪白的绒毛,好似披了一件崭新的白皮大衣,长着两只又长又细的耳朵,像两根香蕉。它有一双红红的眼睛,像两颗红宝石。它的眼睛下有一个又小又粉的小鼻子,鼻子下有个三瓣嘴,总是不停的在动着,看似很贪吃,所以才被主人割成三瓣的。它的前两条腿短,后两条腿长,所以跳起来很高,那小小毛茸茸的小尾巴像个小雪球一样贴在身子后面。

我给小白兔胡萝卜吃,不到三五分钟,它就吃完了,之后就躲在角落里呆着,不一会就睡着了,再瞧他那鼓鼓的小肚子忽上忽下的动着,可爱极了!

抓住了小白兔的特点来写,叙述时言之有序,从头到尾、从上到下条理清楚,文中语句生动,运用了比喻合理的联想把小白兔写活了。如写全身皮毛时比喻成ldqu;披了一件崭新的白皮大衣rdqu;ldqu;三瓣嘴,总是不停的在动着,看似很贪吃,所以才被主人割成三瓣的rdqu;把小白兔写得生动有趣。

精选读者点评

小金鱼“疯了一般冲过来”,这个“疯”字真自然!比写“飞快游来”出彩许多倒是“长长地身子”漏了个“的”,下次圈出来改哦。

关爱

800字
主题:亲情、细节、牵挂、温暖、成长、无声之爱

关爱是快乐的时候,同学的祝福;失落的时候,同学的安慰;是进步的时候,老师的表扬;是退步的时候,老师的批评;是生病的时候,父母的关心;是健康的时候,父母的快乐。关爱是同学之间时时刻刻的陪伴,是老师一句耐人寻味的哲言。关爱更是陌生人对你的举手之劳。

那是8岁时的一个冬天,我因为去上课生了病,住了院,一个月后我出了院,可我不高兴,因为我住了院,我家里的小金鱼怎么办,走在路上,我想出了小金鱼无数种悲哀的死法。心中不免有了几分伤心,感觉世界变得灰蒙蒙的,小鸟也没有了往日的欢叫声,花草都耷拉着脑袋,低下了头,太阳这是特别吝啬阳光,连一点的光芒都不给我,冬天的风仿佛在抽打着我,呼啸的声音仿佛在斥责我:为什么没有照顾好小金鱼!世界万物好像都没有了生机。可是当我回到家后,我发现小金鱼正自由自在地游来游去,我高兴地蹦了起来,可心中又多了几分疑虑:为什么一个月了,小金鱼还活着?

后来我妈妈告诉我:“自从你住了院,奶奶一直帮你照顾着小金鱼,每3天喂一次鱼食,小金鱼都生活得好好的,直到有一天……”

“怎么了?”

“一天白天,外面下起了大雪,屋外北风呼啸,大雪纷飞,楼道外冷清清的,空无一人。奶奶想起应该喂食了,可没有鱼食了,奶奶便冒雪去买鱼食。可不小心摔了一跤,幸好雪比较厚,只是晕了,后来听罢奶奶送回来的人说,奶奶即便晕了,手里还攥着鱼食。大冬天的,奶奶可是转了大半个城市,才买到的。”

听到这我不由地放声大哭,扑进奶奶怀里,大声问:“奶奶您不疼吗,您为了照顾我的小金鱼,还摔了一跤,那一定很疼吧?”“奶奶不疼,奶奶总不能让小金鱼饿着吧!”奶奶虽然这么说,可我心里还是想:奶奶您对我的关爱,我一辈子都不会忘记。

这就是奶奶对我的关爱,虽然她没有去照顾我,可她却知道,我最爱的是小金鱼,只有照顾好小金鱼,才能让我开心,高兴起来。

天津和平区天津市四平东道小学六年级:商旭洋

精选读者点评

奶奶攥着鱼食晕在雪地里,我读着读着鼻头一酸,细节真扎心!小金鱼游来游去的对比,比直接写“奶奶爱我”劲道十足结尾那句“她没照顾我,却知道我最爱小金鱼”,轻轻一转,全是光。再读三遍,还是觉得好。

想象作文未来的家乡

250字
主题:未来家乡、环保科技、童心想象、绿色生活、和谐共生

眨眼间,我坐着时空飞船到了2050年。那时的景象让我陶醉。

那时的房子是奶酪做的,墙壁是苹果味的奶酪做的,家具都是橘子橙子做的。公园里,蝴蝶翩翩起舞,小鸟在唱歌,小朋友们在植树。那冰箱是太阳能的,放非常多的东西也有空间。有些物质对人体有害,这种冰箱就能除掉。千乘湖里的水清澈见底,小金鱼跃出水面。街道上,没有一丝灰尘,到处是树。空气清新,人人和平相处,人人身边也跟随着垃圾桶机器人,垃圾桶机器人都能变废为宝,非常先进!

同学们,你们羡慕这美好的未来家乡吗?那就行动起来吧!

精选读者点评

奶酪房子?苹果墙?这脑洞让我笑出声!想象力像开了闸的水,哗啦啦往外涌,但“千乘湖”和“垃圾桶机器人”挨太近,读着有点跳。下次试试让奇思妙想也踩踩地呀!

小金鱼——红绿灯

650字
主题:童心、观察、关爱、想象、陪伴、成长

“太好了!太好了!”妈妈终于同意让我养小金鱼了!我迫不及待地叫爸爸赶紧带上钱,开车去花鸟市场买小金鱼。

哇!花鸟市场里鱼的品种可真多啊!看得眼花缭乱。可是我还是找到了最喜欢的一个品种——“红绿灯”。为什么它叫“红绿灯”呢?让我告诉你吧!因为“红绿灯”身上有一种半红半绿的颜色,就像红绿灯一样。我们把鱼买回家,放进鱼缸。五条“红绿灯”在鱼缸里自由自在地游来游去,就像一个个小精灵在水中玩耍,好看极了!

第二天早上,我一起床就去看鱼缸里的小金鱼。小金鱼被我的脚步声吵醒了,还以为我是来给它们喂食的,就在我面前排好了队。我很高兴,就把几颗饲料扔进了鱼缸。小金鱼们就分散开来吃饲料了。一股难闻的臭味从鱼缸中飘来,这水好臭哟。我想:金鱼一定也像人一样爱干净吧。于是,我把吃完饭的“红绿灯”放入了一个塑料杯,让小金鱼痛痛快快地洗了一个澡,并把水缸里的水全部换掉。可每天换水,洗澡,我不一定都有时间帮助它们,而它们把大便拉到了家里的地板上一定很臭。我想呀想,终于想出了一个好主意。人有厕所,狗有树,猫有草坪……那鱼也该有个卫生间吧,给鱼儿建个卫生间吧!说做就做,把一个中间有洞的塑料袋套入鱼缸,鱼儿的大便就会顺着塑料袋滚进洞里了,不用排到水里,多好呀!“红绿灯”乐呵呵看着我做的这一切,就像被我的真情感染了一样愉快跳起了舞。

自从有了“红绿灯”,我们家就添了几分的欢笑。有了“红绿灯”,我有了玩伴,少了寂寞,多了开心。小金鱼,你们是不是跟我的想法一样呢?你们愿意永远跟我在一起吗?

五年级:胡宇涵

精选读者点评

小金鱼排着队等喂食那段,写神了!连“臭味”都成了推动情节的线索,童心真亮。但是“红绿灯”是热带鱼,不能天天换水洗澡哦,它尾巴都快被你搓掉啦!

难忘的五一劳动节作文

550字
主题:亲情陪伴、文明礼让、劳动快乐、童年记忆

难忘的五一劳动节作文

今天,是5月1日——国际劳动节。我很开心,因为爸爸、妈妈要带我去桐乡新世纪公园游玩。

早晨,我们吃过早饭就走到公交车站,等待第一班公交车。终于走到了车站,我和爸爸、妈妈累得气喘吁吁。这时,正好第一班公交车也开到了,我高兴得一蹦三尺高。接着,我们陆续上了车,车上就拥满了人,我眼前一亮,看见公交车最后面还有一个座位。我迫不及待地跑过去、坐下。一位老爷爷也同时走上来了,这位老爷爷大约有六,七十岁,手里拿着拐杖,还有一些咳嗽,而且行动有些不方便。这位老爷爷不习惯站着。于是,老爷爷就问了问他旁边的年轻人,可是,被拒绝了。突然,一位年轻人站起来,把自己的座位让给了这位老爷爷,一瞬间,我深深地感动了。

过了一会儿,就到了桐乡。然后,我们就下了车,坐了一辆记程车到了桐乡新世纪公园。

走进大门后,我和爸爸、妈妈先来到钓鱼池旁边。我们每个人都拿了一个鱼桶、一个鱼钩,一个鱼杆和一些鱼食。

开始钓鱼了,我兴奋地坐着,等待小鱼们上钩。可是,事实是无情的。爸爸、妈妈都已经有了成果,而我连一条小鱼都没有上钩。过了一会儿,我终于钓到了一条活蹦乱跳的小金鱼。然后,爸爸和妈妈给我买了一个小鱼缸和这条小金鱼。

在一年众多的节日中,我最喜欢的是五月一日国际劳动节。

精选读者点评

这个“一蹦三尺高”用得栩栩如生!后面让座那段,要是能把老爷爷咳嗽时肩膀怎么抖、拐杖怎么点地写清楚,画面就站起来了。鱼缸买回来后,小金鱼游第一圈的样子,你看见了吗哦!

生态瓶中的小世界

650字
主题:实践体验、生命观察、科学启蒙、童心童趣

“哇,你的生态瓶好精致啊!教室里传来一阵阵赞美声,你知道是怎么回事吗?其实是我们在展示自己做的生态瓶,让我们起看看吧!

一接到做生态瓶的任务,我就高兴得手舞足蹈,做生态瓶这么简单有趣的事,对我来说真是十个石头捏田螺——十拿九稳。我先找翻箱倒柜,到处“通缉”塑料瓶,哈哈终于找到你了,我把塑料瓶的瓶口剪去,在和妈妈一起去买金鱼和水藻,经过万里挑一的筛选。我终于找到了两条可爱漂亮的小金鱼和一根绿油油的水藻。我把塑料瓶里装满了水,再把可爱的小金鱼和水藻和邻居送给我的河螺放进水里。再找一些干净、圆滑的小石子放进去,一个精致的生态瓶就完成了。小金鱼似乎也很惬意,只见小金鱼金灿灿的,嘴巴一张一合,真像一个穿着一件金色衣裳的仙女,在清澈的水里游来游去,可爱极了!我又看见小鱼一会儿吐出泡泡,一会儿把泡泡吞下去,令我捧腹大笑。

星期三的科学课,同学们都把自己的生态品带到了学校,我也不例外,其中王诗怡的金鱼看,有红的、有黄的、还有黑的,五颜六色,美丽极了。开始上课了,老师向我们说明了生态瓶里的金鱼如何才能活得更久,我的同桌看了一下我的金鱼,说:“顾铖巍,你的金鱼好像缺氧了。”我看了看,只见小金鱼一个劲地往上钻,就像一个吹着泡泡的小男孩。我们立刻告诉了老师,老师不愧是老师,飞快地把我生态瓶里的水换了一遍,并告诉我河螺不能放太多。最后,我们有开展了一个活动:看谁的金鱼活得久,小鱼你可要努力啊!

做一个生态瓶既锻炼了我们的动手能力,也培养了我们对生物的兴趣。

五年级:顾铖巍

精选读者点评

这生态瓶活起来了!小金鱼“穿着金色衣裳”游,河螺是“邻居送的”,连换水都像救急现场,你把科学课写成了动画片,老师边读边笑出声。就是“万里挑一”买水藻、“十个石头捏田螺”这些俗语用得有点密,下次试试留一两个,让句子喘口气呀!

美丽的大金湖

400字
主题:自然之美、童心之趣、人与自然、山水情怀

大金湖的美,真是名不虚传。高大的青山,怀抱着一泓清高的湖水,湖水里有着五光十色的小鱼,美丽级了!还有令人惊叹不已的湖怪,是一个中外游客向外的地方。大金湖的湖水真调皮!那天我们去漂流,刚坐上竹筏,就感觉马上要去一个奇特的地方。果然,奇特就是奇特啊!那清澈见底的湖水,绿幽幽的,有许多的小鱼在水里欢乐地游来游去,像在欢迎我们的到来。一只小金鱼突然跃出水面,跳到了我们的竹筏上,这是一条灰色的小鱼,虽然颜色不够漂亮,但那小小的眼睛和小巧玲珑的身子,多么可爱呀!我完全被那只小鱼迷住了,端详着他,在大人的催促下,我小心地捡起小鱼,把它放回水里,他朝我的吐了气泡,似乎对我表示感谢。

漂流结束后,我去看大金湖水怪,那水怪有一双很大的眼睛,身子又长又大,我从没见过这么大的鱼!

那风景优美的大金湖,真是一道绮丽的风景!美丽的大金湖,我爱你!

五年级:美丽的大金湖

精选读者点评

“湖怪”是传说,不是真有大鱼哦!小朋友写得活泼可爱,但科学常识要悄悄补上~