四月蔷薇

850字
主题:成长记忆、静美邂逅、时光芬芳、生命悸动、温柔守望

每次上学放学,都能看到路边围墙上,那满满一丛,静静开放的花儿,粉色的,紫红色的,重重叠叠,淡淡的妆容,荡漾着无尽的春光。她的花型很像月季花,却比月季花要小得多。当她还没开出花朵的时候,我就喜欢上了那一面翠绿的墙。墙面上有一扇窗子,深蓝色的玻璃映衬着绿色的枝叶,好看极了!以至于我每一次路过,都要放慢速度,驻足观望。心里想着,哪天我也要给自己的围墙种下这样一片清新而又醒目的绿色。

直到有一天,朋友看到我拍的那些照片,惊叹着问我:这是哪里的围墙,好美的蔷薇!

我这才知道,原来,她有一个如此美丽的名字,叫蔷薇,我一下子就记住了。

于是,我期待着蔷薇花儿开,如期待一个美丽的梦。

一场春雨就这样淅淅沥沥淅淅沥沥地来了。还没浇灌水泥的路面,一经下雨,就变得坑坑洼洼。于是,我绕道而行。两天之后,雨停了,当我再一次经过那面绿色的墙,我竟然就惊喜地发现:蔷薇花儿开了!

小小的花儿开满了不高的围墙,在暮春的微风里,她们正朝我微笑。那种感觉,决不是华丽的惊艳,也不是遇着世外仙姝般的惊鸿一瞥。就仿佛那年夏天,在蔚蓝的海边不期而遇的那个身穿白裙子的邻家女孩。娇小玲珑的模样,清澈明亮的眼眸,朱红色的唇,因羞涩而微红的脸颊,在记忆里挥之不去。

心事就像浪花,在海滩上次第开放。

于是,儿时的记忆因此而鲜活了。一次不经意的邂逅,就能让你想起那些飘渺的往事,在那样的青葱岁月里,白裙子飘过整个夏天,恍恍惚惚的背影时近时远,那道明亮的白色,晃得人眼睛生疼。

多年以后,再次相逢,你忽然读懂了她的背影。

当你第一次为她转身的时候,就注定了,她会走进你的生命。在你枯燥的生活中,注入一抹清新的颜色。那些缤纷的记忆,就像蔷薇的藤蔓,正悄悄爬进你的心窗。然后,在那里扎了根,开了花。而当你看着着满墙的蔷薇花的时候,幸福的感觉就像那年夏天湛蓝的海水,一浪一浪地涌来,漫过周身……

那一刻,你尽可以安然地闭上眼睛,呼吸着蔷薇花的芬芳,享受那些美丽的回忆。

四月的蔷薇,就这样,安静地在围墙上吐露芬芳。四月的回忆也将因此而芬芳无限。

精选读者点评

蔷薇开得真好!那“小小的花儿开满了不高的围墙”一句,像踮着脚尖跳进纸里来,干净又灵动。后头写白裙子女孩那段,画面太表达鲜明,但和蔷薇的联结稍显急了些,要是把“藤蔓爬进心窗”前多留半拍呼吸,味道会更足。

一个卖冰糖他葫芦的人

1000字
主题:凝视、隔阂、尊严、生存、悲悯、成长

如今已是深秋,田野里的水稻的水稻早已被收割,光秃秃的一片,被毒辣的日光赤__地烘烤着。此刻,并无一丝微风,除了校园内的喧闹,外界就显得荒寂了。顿时,我感觉,一堵围墙好像把我与这个世界隔绝开来,划了一条坚硬而明确的接线。

今天,学校举行运动会,大家都沉浸在喜悦之中,但阳光刺在身上,火辣辣的疼。时间在一分一秒的流逝,但似乎流的很快,不知不知,运动会的开幕式便结束了,我们都各自回到各班的领地中。

因为我没有参加任何体育项目,闲着无聊,便趴在围墙上,看墙外的风景。

忽然之间,我看见了一个卖冰糖他葫芦的人,置身于骄阳之下,大约五十来岁,他穿着一件青灰色的上衣,里面还包裹着一件夹克,下身穿着一条单薄的,灰色的裤子,土里土气的。我趴在围墙上,死死地盯着他,他也向我瞄了几眼,似乎想说些什么,但最终还是没有吐出一字一句,有的只是短暂的对视!“他站在这儿多久了?他会不会很热?他什么时候走呢?”我痴呆呆的想着。

大概过了一个小时,来了许多同学。很显然,他们是来光顾生意的。他们向下扔着在阳光下一闪一闪的硬币,掉落在晒满稻谷的水泥地上,发出异样刺耳的声音。他伸出了手,捡起了地上银光闪闪的硬币。虽然很少,但是对于他,足够了!

可是,那手----似乎是经过了几十年风磨雨蚀的树皮,如此的粗糙,如此的黑,如此的不干净。我下意识的看了看自己的双手,无意识的狠狠地咬了一口!

他将那一个个硬币拾起来,放进那干瘪的口袋。他口袋中硬币碰撞发出来的声音,似乎是欢快的,愉悦的,但我却不仅仅只有高兴,还有疼,无法用语言形容的疼,说不出来的疼,只能用沉默来忍受的疼。他拿着冰糖葫芦往上一抛,是那么娴熟,冰糖葫芦被扔到了校园内。接着他又弯曲了他那枯木般的脚,时不时的从地上捡起几粒谷子放在嘴里咬。

“他吃饭了吗?他是不是饿了?他难受吗?”

他见我死死的盯着他,一放也不放,随即起身向前走了几步,拿出了老款式的手机,看了看,在原地踌躇了一会儿。接着又蹲了下去,在他蹲下的那一刹那,他冲我笑了笑,露出了两排泛黄的,参差不齐的牙齿。我面无表情,心里却很高兴。

他又停留了几分钟,之后便迈着它那沉重的,独特的步伐缓慢的离去,骑着他的单车,带着国家的悲哀和人民的美好,走了,就这样漫无声息的走了。

不知你将去往何方?但愿你今后能够过得更加幸福!

为了生存,为了不可知的明天,我又能做什么呢?只怕,又得问天,问地吧!

高一:蒋战

精选读者点评

这“树皮般的手”写得真扎心!后文咬自己一口的细节,比哭还疼,你把观察变成了共情,厉害。

梦旅人观后感

950字
主题:纯真、死亡、信仰、罪、希望、幻灭

《梦旅人》我们都是梦旅人,寻找头上的天堂。

——献给所有像梦旅人一样的孩子们

白色的围墙/没有终点的延伸/彼端是救赎/红色的斜阳/照在最脆落的地方/尽头是救赎。围墙的外面是世界,现实、欲望、金钱,所充斥的世界。围墙的上面是天堂,梦想、幸福、快乐的天堂,天堂会不会是寒冷的呢?会不会是孤单的。我想或许是的吧。这个世界谁可以做到尽善美呢?谁又能做到尽善美呢?或许孩子的天真和单纯就是天堂的美吧。

黑黑的乌鸦毛、破破的黑雨伞、狼藉的洋娃娃、黑色蓬乱的头发、还有她哪忧伤的眼神。

乌鸦毛是上帝给予的羽翼。洋娃娃是她馈赠给孩子们的礼物。那把破雨伞是她在世界末日前最美的装饰物。

她希望地球的末日把他的罪一笔勾销。地球的最后一场雨,在诉说她的孤立无援,那么深沉那么悲伤。她是天使,只不过是堕落到了凡间,披着黑羽翼。她是想去地狱的天使,她想得到救赎。 掉队的小悟结局是摔下围墙,摔在了青春的草地里。他还想在爬到围墙上继续冒险。可是那是他生命的终结。摔断了的脖子,咯咯的响,满脸的鲜血与青草地上闪烁的阳光交织在了一起。纯真与恐怖交织在了一起,希望与死亡交织在了一起。最终小悟举着双臂奔跑,因为失血,离开了这个世界。小悟他是死在了自己的梦想之路。不过在最后一刻他得到了救赎。

《圣经》信者得生,他向上帝祈祷世界的末日。因为世界的末日就是救赎他的时候。他拿着《圣经》渴望被救赎。他和可可到了海边等待末日的到来、等待的他们的罪恶被世界的末日给洗脱。他拿着手枪向他听着的传说故事一样对太阳开了3枪希望太阳爆炸,可是太阳依然好好的。

世界的末日没有到来,生命又给他们开了一个玩笑。

可可最后拿着手枪对着自己的太阳穴开枪,希望自己的死。可以去救赎卷毛的罪。可可死了,乌鸦毛漂在了天空,斜阳似血。卷毛对这个世界的希望,化作了一声嚎叫。一切平静,抱着可可温热的身体。

响起了稚气的童声,圣歌反复吟唱。

64分钟的片子结束、好像依然憧憬在片子里。让我对生命在一次去揣摩。

城市的围墙上会不会有一群梦旅人,在追这自己的梦前进呢。是不是都在追着自己的梦呢?

片子的最后、让我想起了救赎只不过是淹没自己的罪的谎言。谎言再美,终究是谎言。《圣经》信者得生。何时我又能想梦旅人一样。追这自己的梦走。

江西上饶横峰一中高一:程杰

精选读者点评

梦旅人?这词有力!“乌鸦毛是上帝给予的羽翼”,停!就这句,我划了三道线,还画了个小翅膀。你把堕落和神圣揉一块儿了,不拧巴,反而发亮。

乌鸦永远是乌鸦

1100字
主题:误会、真相、巧合、信任、表象、命运

老何是本村里算是个有钱人,平时喜好收藏奇艳闪耀的小玩儿,珍珠玛瑙彩石很多很多,有些是路上一文不值的石头,可有些是几经波折左右求人从国内国外等地方专程买来的珍品,而且有不少还是价值不菲的。

今天早上,老何特意从宝玉斋里千挑百选花了千多块购买了一枚鸳鸯宝环,不但外型精巧美奂,而材料方面亦极有心思,有金有银还有玉石珍珠,美丽之余高贵大方,老何如获至宝静静地守在房间认真地鉴赏起来高兴了整半天。突然,他想起有点事儿要磨,便放下宝环在工作台上,匆匆走出房间,关好了门就离开。

待老何回来的时候已是下午四点多了,刚好遇上邻居小张,老何正想和他打招呼,不料小张一见老何便慌起来,还掉头走远。老何不解他为什么如此害怕,想来猜去也便到家了。

他回到家里,刚打开房间门,发现玻璃满地,窗户的玻璃被打碎了,环顾四周,工作台上的鸳鸯宝环不翼而飞!老何犯急了,周围寻找一遍也不见,忽然眼睛一酸,有点欲哭无泪不禁叫苦连天,都记不起是第几次被偷窃了!呆呆的望着破损的窗户。良久,老何灵机一转,似乎发现了什么,窗外是一堵围墙,两米多高,要爬进来并不困难,跨过小花园就到窗前,把玻璃窗打破就能够偷窃。不过工作台与窗户距离有五尺半,但惯窃的小偷一条竹竿就偷成了!他立刻想到小张,因为小张是个小偷,多次有被抓到派出所落案的纪录,况且刚才碰见他,他亦害怕得掉头走。老何不再犹疑,马上就报了警。

经过公安调查后,窗户确实是小张打破的,可是小张没有承认偷去宝环,只是不小心抛出石头落在老何的窗户,当时自己也吓了一跳,不料走了半路老何就回来,所以刚才掉头走就是这个原因。那老何岂会听他的说话就如此轻易放过他,有理无理也说得条条大道理,还把小张以往偷窃的糗事全扬出来,小张被气的脖子通红,大喊自己已收手不干这活儿好久了,虽然公安在小张的屋里搜不到宝环,但所有的村民都指证小张是凶手,无奈小张不得不被拘留派出所。

此事虽然完结,可老何的宝环不翼而飞是事实,千多块就得告吹,他心里总是有点不服气,可天命如斯,也只好硬吞下这口闷气,算自己今次背透了。

翌日早上,老何蹲在小花园里除草,突然天空中出现了一只乌鸦,簌一声飞快地钻进老何的屋里,当他转过头瞧的时候,只看到是个黑影,他站起来走近窗前,当头伸去窗户时,乌鸦竟无声地从窗内冲出来,吓得老何扑跌在地上,可定眼留意乌鸦一下,发觉它嘴里衔着些什么,当看清楚的时候,原来是自己放在茶几上的银表!老何立即紧紧盯着乌鸦飞去哪里,可飞不了多远便飞进了附近的一间屋里,这是王先生的房子!老何一时顿悟,王先生养了一只多年的乌鸦,而这只乌鸦自然是经过王先生的特别调养出来的神偷!有几回不见了珍宝的时候,也是留下一条黑羽毛。

精选读者点评

老何蹲在花园除草那段,乌鸦“簌一声”钻进屋,这个“簌”字用得活灵活现!像听见羽毛擦过空气的声音。后头扑跌、黑影、银表,节奏越来越紧,我读着都屏气。但是“天命如斯”有点突兀,孩子,你心里明明不信命,写出来就别绕弯子。

那年的石榴

1000字
主题:成长、怀旧、纯真、馈赠、时光、味道

妈妈买了石榴回家。

红色的果皮下,晶莹饱满的果肉诱人极了,果肉几乎透明,隐隐约约可以看见里面的籽。

在石榴亮亮的光泽中,仿佛有什么要冲破记忆的大门。

耳边传来熟悉的知了叫,火辣辣的太阳挂在头顶,刺眼的阳光晃得人眼花。我拎着一袋子湿漉漉的泳衣,撑着把遮阳伞,有气无力地走在回家的路上,只有发间偶尔滚落的水珠才给我带来了丝丝凉意。旁边的同伴也是又热又渴——我们带的水都喝完了,偏偏离家还有一段距离。为了转移注意力,我和同伴聊起了天。

聊着聊着,我注意到了围墙里面的几棵树似乎有点特殊。一树深绿色,却有几个红红的东西点缀其间,一下子勾起了我的好奇心。

我走到围墙边,透过栏杆的间隙看清了这棵树——是棵石榴树!同伴也发现了,我凑过去小声地说:“要不我们进去摘几个?”同伴眼睛一亮,兴奋地点了点头。

我们绕到了大门前——因为这是种在一家公司里的石榴树,所以我们必须躲过门卫进入公司大门才行。我和同伴商量好了,我先进去摘两个,同伴在外面守着,如果有人来了就使劲跺两下脚。我看了看门卫,居然没人!欣喜涌上心间。我弯下腰,尽量放轻步子,快速地朝花坛跑去。我手脚并用爬上有点高的花坛,瞅准一颗石榴树跑了过去,我快速地扫了一眼,揪住离我最近的一个石榴,使出九牛二虎之力把它揪了下来,旁边的绿叶发出沙沙的声响,在做贼心虚的我看来就像在报警。我心跳如鼓,赶紧又揪了一个石榴,扭头就跑。

跑出大门时,同伴已经笑得脸通红,她上气不接下气地说:“你那样子太好笑了哈哈哈……”我有些不好意思地笑着说:“别笑了,快进去吧,待会门卫来了就进不去了。”同伴稳了稳心神,猫着腰跑了进去。她学着我的样子也摘了两个。

我们看着袋中两个红中带黄的石榴,心里乐滋滋的,连豆大的汗珠从额头上滚落也浑然不知。

我回到家,像献宝似的捧着两个石榴给妈妈看。妈妈惊讶的问我从哪弄来的,我骄傲地说是从别人公司摘来的。妈妈笑着轻轻打了我一下:“你这孩子,怎么摘别人的石榴!”我乐呵呵地跑到厨房,剥起了石榴。

我抓起一把亮晶晶的果实放入口中,酸酸涩涩的,并没有想象中的好吃,可我的心里却如同吃了蜜一样甜。

后来,我们搬了家,就再也没有去游过泳,也就再也没有去那家公司摘石榴了。

记忆如潮水般退去,记忆的大门缓缓合上。

我抓起一把妈妈买的石榴,放入口中,甜中带了一点酸,味道很好,果香沁人心脾。

可是不知为何,却不如那年的好吃,也没有那年的味道了。

精选读者点评

石榴籽儿在纸上噼啪作响,那年偷摘的慌张、汗珠滚落的凉意、同伴憋不住的笑,全活了!结尾“不如那年的好吃”,轻轻一戳,心口发软。

桂花树下的孩子们

1700字
主题:青春、怀念、成长、告别、纯真、羁绊

黄昏悄悄地来了,它将要无情地带走我的太阳,橙黄的阳光被淘气的云朵撕碎成了许多带着淡淡忧伤的美丽。我走在操场里,身边开始安静,只听见我困乏的脚步声,它朝着教室的反方向远去。此时的我带着烦乱的心情,不想去上课,不想听到教室里没有旋律的嘈杂。我使劲地闻着桂花的香气,心里忽然开始深深地想念我的高中,想念我的高中生活…

我给我高中的那所学校取了个很好听的名字,叫围城。也许是钱钟书在那里写的《围城》掌舵了我的想象吧。不过,我所说的围城有不一样的意义。围城对于我来说意味着飞翔的阶梯。我喜欢围城,她让我有飞出去看看的冲动,让我拥有不平凡的梦想。

高中的我不孤独。野人,沙沙和我组成了三剑客。我们三个是被游戏拉扯到一起的,我们喜欢逃课,喜欢翻围墙,喜欢躲在大家乐那个寥有人知的角落里玩我们的游戏。我们都很孤傲,但我们都有炽热的心,只是我们不善于表达而已。我们用我们的行动在393班那个温暖的集体里赢得了信任和尊重。

我的日子里也不全部是游戏。我深深地喜欢着一个女生,我们彼此幸福着,用心安安静静地度过着每一天。那样的日子真的很清新,很恬美。记得,每当我把早自习睡完后,一份热腾腾的泡面和一个不大不小的苹果总是及时地被摆在我的课桌上,而且每次都摆在左上角,因为她喜欢左边,我也喜欢。到了傍晚她总会拉着我去后山的桂花树下许愿,她总是背靠着斑驳的树干缓缓地闭上眼睛,满脸虔诚,默默地许下自己的心愿。然后把嘴巴凑到我耳旁轻轻地说出她那小小的秘密。我在心里静静地笑着,看着她不做作的幼稚开心地呼吸。在那样的幸福里,我没有烦恼,没有忧郁。那种感觉真的很难忘记,一辈子都会那么干净。

围城里的孩子当然不可能只有快乐,烦恼是必然的。我们三剑客经常会被勒令请家长到校,我们被老师们厌烦着,被老实的同学指点着。可我们不在乎,不想去理睬那些毫无意义的猜疑。我们继续着我们的游戏,继续着别人眼里的堕落,我们自我欣赏着,彼此不离不弃。我们喜欢跑到操场,翻上高高的围墙,死死地盯着天空,然后放声大叫,或低声歌唱,最后打个小盹接着去我们的大家乐。呵,那样的我们好潇洒,潇洒得都快得意忘形。

潇洒中终究要有不堪作插曲,三剑客的潇洒也不例外。高考如期而至,三剑客也逃不开那现实,我们依依不舍地放下了游戏,也冷淡了爱情。在各自的书堆里亡羊补牢。时间艰难地挺到了离高考只有一个月,可我们却不堪重负地来了个集体放弃。我们激动地翻过围墙,省略了静心唱歌的程序,直奔大家乐。可是,大家乐已经不在了,听说是因为是黑网被查封了。于是,我们跑去了别的网吧。当我们想再次以虚拟的角色闯进游戏的剧情之后,却发觉手很生疏,玩不起劲。我们只好懊恼地离开了那陌生的网吧,各自去找自己的女孩。可更没想到的是,我们的爱情也集体消失了,她们在我们离开的日子里,悄悄地从我们身边走开了。我突然发现我好久没闻过泡面的气味了,也好久没吃过大小恰倒好处的苹果了。原来,一切都有可能失去的,只是天真的我们相信,有的是永远不会离我们而去的。

三剑客以一种莫名的默契在操场的围墙旁相遇,淡淡地相视而笑代替了多余的言语。我们用舒服的姿态依靠着,静静地听着风声。突然我很想带他们俩去那棵桂花树下许愿。于是我们跳下围墙径直走到了树下,那时桂花还没开,只有叶子。我们闭上眼开始许愿,可我怎么也想不出愿望,只是脑海里总是浮现着那张稚嫩的脸,杂乱的思绪活生生的把那张原本就模糊的脸掩埋得深不可见,我奋力冲破那样的包围,但我无能为力。只好投降地睁开眼。睁开眼我惊讶地看到了他们俩的笑脸,我的心突然地就无比的明媚了。我脸上也跟着绽放了被搁浅了太久的笑容。很久,很久,我们的嘴巴都没有合拢。

回忆终究还是远离了,他乡的桂花怎么也闻不出那样美好的感觉。我想在远方的围城里,那棵老老的桂花树同样香了。应该会有我们不熟悉的身影站在我们曾经站过的位置以同样的角度仰望着她吧。不知道我们在她边上的石头上刻的三剑客是否还那么清晰。我想这次三剑客的灵魂还是以那种莫名的默契在她的脚下相遇了,还是没说话,还是淡淡地相视而笑,然后把一切困惑都忘干净了…

精选读者点评

这个“围城”起得精巧!不是困住人的牢笼,倒像踮脚够天空的台阶,把钱钟书的灰调子悄悄染成了少年蓝。结尾桂花树下没许成愿,可三张咧开的嘴比什么愿望都亮。再读一遍第三段,沙沙、野人、你,翻墙时衣角扬起来的样子,我好像看见了。

墙边的呼唤

900字
主题:成长、亲情、顿悟、责任、沉默的爱、蜕变

要不是那次他半夜爬墙逃学,或许他至今未醒。

他,是我表哥,从小就不爱读书,贪玩,因此成绩也不好。一直到初中,初二那年,舅舅和舅妈对他说:“明年就要中考,要抓紧功课,在一年里要认真上课,尽力去学,高中不是义务教育,不能说读就读……”他说:“那就不读咯。”说完扭头就走。舅妈低下头,很失望,舅舅当时想追上去把他找回来骂一顿。刚踏出一步,嘴里骂着的气势,舅妈拦住他:“不要骂,他现在这个样子你无论怎么说他都听不进去的!”“那也总比放任他好吧!”舅妈不语,却无论如何都不让舅舅去。

在初二那个暑假,他该玩的玩,该睡的睡,手里离不开鼠标,更别说准备中考了。

初三第一学期开学那天,舅舅和舅妈陪他一同搭车去学校,他在车上还拿着手机在玩,到了校门口,舅舅要拿他手机,他不肯,舅妈心平气和地对他说:“不要带手机,会影响学习的。”他不听,扭头就走了。舅舅和舅妈只好搭车回去。

那部手机,是他一直闹着要父母买的,舅舅不肯,舅妈也不肯,他就说能用手机查学习资料之类的理由,让父母给他买。

有一天中午,他打电话回来,说学校要交复习资料费,让舅妈第二天早上送过去。舅妈没告诉舅舅,拿了自己的积蓄给他,她生怕第二天没有早班车,怕给儿子送晚了,她就晚上去了,到了学校门外,等着学生下晚修,也许是太疲劳,可怜的舅妈就在校们外靠着墙睡着了。

表哥经常半夜逃出去网吧玩游戏,也因为他经常这样,所以所谓的复习资料费都是上网费的代名词。那晚,他又想逃了,他动作娴熟地爬围墙。当他安全落地那一刻,看见母亲独自一人在墙边靠着,怀里紧紧抱着一个袋子,他脸色苍白,不知所措,他慌忙地爬了回去,整晚没睡,第二天早早起床,去校门口,他在门边悄悄看母亲,母亲似乎早已睡醒,正四处张望儿子有没有到了,他心情沉重地走到她面前,说:“妈,老师说这些钱开学已经交过了,是我听错了。”“真的是这样吗?有需要就告诉妈妈!”舅妈握着他的手说。“真的!您回去吧,注意身体!”他说完还送母亲去搭车,舅母对儿子的问候受宠若惊,但还是回去了……

在炎热的七月,中考成绩出来后,表哥考上了重点高中。家里人都很惊讶,舅妈更是欣喜若狂。只是大家不清楚,他早就醒了。

精选读者点评

这个“爬墙”写得真倍感关切!墙头落地那刻,妈靠着墙睡着的细节太直击心灵了,光是想象那个画面,手心都出汗。后文“他早就醒了”四个字收得干净,像轻轻合上一本旧相册。

记忆

900字
主题:怀旧、成长、历史、光明、真实、前行

寂静的沙滩残留着一个个脚印,灰暗的天空散漫着一缕缕余辉,枯老的古树铭刻着一道道年轮,记忆,眷恋地被挽留了……

——题记

悠扬的琴声总是在静默的夜里泛起思绪的微波,记忆就晶莹地闪烁在道道微波之间。

闪现着一幅幅没有定格的画面:火辉煌的都市,徘徊在十字街头;在阳光明媚的春天快乐地栽下心中的心愿之树;在凋落的榕树下,一个人悄悄地抽噎着;在吹着风的黄昏,展望着大海的波澜。是快乐,是悲伤,是安静,还是躁动,记忆中都充溢着他们的身影。

记忆不是无声的电影,有听的见的音乐,有笑声,有哭泣的声音,也不时会有疯狂的嚎叫。记忆也不是无味的白开水,他有饭的香味,温馨的饭香;有酒的味道,浓情的酒味;还有蜜的香甜,温情的甜蜜。

翻开记忆的笔记,记录着有声有色的昨天,每一页都讲述着昨天的故事。

欢笑和快乐是记忆中的天使,每一次回想,与他们悄然而遇,幸福总会挂在微笑的嘴角。悲伤之中,忽然感到世界是美好,愉悦之中,欣然赞叹一路走来,总有灿烂的晴天,更为明媚的阳光。

历史是一种记忆,浓墨重彩的记忆。一个朝代的兴盛,一个王朝的没落,鼎盛的文化,屈辱的条约,无论是个人的历史还是社会的历史,都深深地刻在了记忆的围墙之上。已过去的记忆仍然叫人咬牙启齿,记忆中,还可以安静,平静,宁静。后知后觉,记忆之墙上的一道道醒目的痕迹,都指着昨天,警示着今天支离破碎的过往被记忆的线缠绕着,他和人一样,似乎并不完美,想扔掉那些灰暗的记忆,但他不肯走,他要留下,他说:没有黑暗,哪来的光明。好吧,就带着所有的记忆,一起向前走着,走了之后,才发现他是重要得不可丢弃。

“好汉不提当年勇‘‘记忆似乎应该受到排挤,过往的事似乎不应该被记忆所包容。不!这不是记忆的真意,记忆也是现实的,他并不遥远和虚幻,闭上眼,温习着写下的从前,一鼓无形的力量由记忆散发,布满全身,站起来,握紧双拳走向明天。让所有认为记忆只是毫无意义的留恋的人汗颜……

不论,挽留的是否都是最美,不论,残留的是否会变得憔悴,更或者,不论,遗留的是泪水或欣慰,记忆,敞开着他的胸怀,带着他们一起在人生的道路上回味,高飞!

精选读者点评

这题记写得真灵动!“寂静的沙滩”“灰暗的天空”“枯老的古树”,三个画面一摆,情绪就沉下来了,像轻轻按住琴键等回声。后面“记忆,眷恋地被挽留了……”那个省略号用得妙,喘气儿似的,让人心头一软。再读两遍,试试把“铭刻着一道道年轮”改成“刻着一圈圈深痕”,更贴孩子手摸树皮的感觉。

围墙

1400字
主题:成长、真相、和解、记忆、孤独、接纳

阳光明媚刺眼,我走在熟悉度小道上,呼吸着新鲜的空气。我甚至不需要睁眼就知道我的右边有一棵百年老树,前边50米有一个小庙,左边是一个村子,再往前走,是一堵围墙。

在我的印象中,围墙是高大的,要仰着头,直到脖子累到不行了,才能看得到墙顶的瓦片。墙是白色的,红砖砌成的墙体,上面涂有一层白漆,崭新的,在阳光下闪耀着冰凉的光。

围墙后边是一幢小洋房。有精致的阳台,明亮的落地窗,优雅的木制家具。听起来是令人羡慕的生活。但并不是,因为没有爸爸。记不得不知多少岁开始,我就再也没见过爸爸。记忆中每次他回来的时候,都会带回好多好玩的玩具,他总用那粗糙的脸蹭我,咯得我痒痒的。是这么一个温柔的父亲。

我曾问过妈妈,父亲去哪了。她告诉我,父亲在外面挣钱,他要为我们提供的一切,所以不回来。我似懂非懂地点了点头,在母亲怀里安然入睡。然而,我没有注意到的是,黑暗里,母亲抱我的双手在颤抖,眼角有泪闪烁。

我是那么地相信着,父亲是为了我而拼命地奔波着。所以,当程铭,村子里一个小孩对我说,我爸爸是坏蛋的时候,血液一下子涌上了我的脑袋。“我不许你侮辱他!”“他就是,他杀了人,被判了刑,他是杀人犯,杀人犯的女儿!”我一下子将他推倒在地,又抓又咬,不是的,不是这样的,我对自己说。

当天晚上,母亲把我领了回来,一路无语,我看着金黄色的阳光,撒在树叶上,在地上打下深深的阴影。黄褐色的落叶,在阳光下轻盈地飞舞着,像断了翼的蝴蝶,无力地坠落。

“妈”,我说,“父亲真的是坏蛋吗?”妈妈的背影一下子僵硬起来,我的心一点一点地紧缩着。“不是这样的,是骗人的!”我拼命地摇着头,转身跑进了屋里。

到了。我睁开眼,看着那熟悉的围墙。白色的漆已经有些剥落,露出了红色的砖,摸上去有粗糙的质感。墙上长了些青苔,湿湿的,滑滑的,比绿叶更深一点的颜色。不知道从哪儿长出了几株爬墙虎,紧紧地贴附在墙上,令它少了几分突兀,多了几分亲切。在我记忆中那高高的围墙居然变得这么矮,伸出手就可以轻松的触到顶。

那天以后,我把自己困在院子里整整一年,躲在墙角,不敢听孩子们欢快的笑声。我变得沉默,几乎不和任何人说话。我在自己心中围了一个厚重的围墙,别人进不来,自己也出不去。我恨那些孩子,他们看我的眼神好像我是一个怪物一样,直到上学之后我都没有和他们说过一句话,而是把自己的身心置身于学习之中,我想逃出去,离这里越远越好。

多年以后,母亲病重,于是我不得不回来。推开门,我看见了母亲。她变得那么苍老、憔悴。在我的记忆中,母亲是美丽的,嘴角挂着温柔的微笑。但是如今的母亲,灰白的头发无力地散在枕头上,稀疏的,身体不自然地弯曲着,脸上的皱纹也安详地沉睡着。母亲老了,和围墙一样。我走上前去,紧握着她的手,粗糙的,钝钝的刺痛。母亲看着我,说:“不要怪他们,好吗?”我重重地点了点头,她看着我,安详地闭上双眼。

我站在围墙的前面,思考着母亲的话,不要怪他们。我仿佛看到一个小女孩蜷在墙这里,暗暗落泪。是的,我恨他们,无情地戳破了谎言,粉碎了我的一切,但是我真的忘了吗?第二天程铭的道歉,小伙伴同情的眼神,同学过分热情的帮助。不,我只是在心中建了一道围墙,把他人的一切挡在了外面,但这真的对吗?

我抬起头,看到了面前的围墙,前所未有的矮。我退后几步,深呼吸,跃起,成功了。我坐在围墙上,看金黄色的阳光撒在身上,村子在阳光下闪闪发光。

精选读者点评

这堵墙写顺了!从“仰头脖子累”到“伸手就够着”,变化里全是成长的分量。结尾跃上去那一下,真让人想拍桌子叫好,倒是,程铭那句“杀人犯”来得太急,要是前面悄悄埋点伏笔(比如妈妈总在烧信、收音机里断续的新闻声),冲击力就更扎心了。

初三六天压缩记录

450字
主题:成长压力、青春节奏、日常坚韧、微光温情、自我和解

应该到点了吧?闹铃怎么还没响?摸出手机,啊,才五点,再睡会儿吧。

“滴滴滴滴!”终于响了。我麻利的跳起来,一分钟内穿好了校服,跑到书屋将昨晚背的英语政治历史放入书包。

一路上人很少,到学校时学校已经开门了,停车处已经停满了车。

噔噔噔,背着完全是方形的书包爬到四楼,看到班里,长舒一口气,还好,早读没开始。

人陆陆续续的来了,这一天的生活开始了。上午下午课间操要各跑六圈,晚上七点放学后还要再跑六圈,庆幸的是,目前为止还不用跑完后再爬到四楼上晚自习。

回到家,一脱鞋,一股悠悠然的“芳香”扑鼻而来,只好扔在门外,熏死楼道里的蚊子。

把作业摞在面前,哈哈,刚刚好可以围成一面围墙,一本一本,我用时间削减着它。

指针指到了十一点半,揉揉早已迷蒙的眼睛,拿着历史英语政治书走到睡觉的屋子里,一本一本的背着。十二点半,亲爱的上下眼皮终于可以紧密相挨了。

新的一天又要开始了。

总结一句话,初三学子,起的比鸡早,睡得比狗晚,每天担心着总自己会下降被别人超越,考不上一中,上学迟到,好累啊~~~

初三:纵使情深

精选读者点评

这“方形书包”写得真绝!爬四楼时那沉甸甸的实感一下就出来了,连带把初三的压强都具象了。后文“围墙式作业”也妙,不是堆成山,是围成圈,人被框在里头背、熬、撑。结尾那句“起得比鸡早,睡得比狗晚”,孩子,你不是在抱怨,是在用身体写诗啊。

墙的故事

950字
主题:理想与现实、内在成长、人生抉择、教育价值、时代错位、生命节奏

墙的故事

教室是一座围墙,里面的人想冲出去,外面的人想冲进来。—题记

这是一座围墙,围墙里外都住着人。围墙里叫校园,围墙外叫社会。围墙里的人过着学新知、长身心的生活,而围墙外的人靠打拼谋生。

围墙外住着一个青年a,围墙内住着一个青年b。他们都厌倦了各自的生活环境—青年a天天努力打拼,伤痕累累,却总也解决不了温饱;青年b无心学习,成绩总是上不去,天天挨批评。青年a收到一位冲进了围墙里的朋友的一封信,得知里面的生活很和谐,能和里面的人一起快乐地学习,有利于身心健康,这使他仿佛看见了希望,于是他考虑到底要不要去;青年b也受到了一个冲出了围墙的朋友的一封信,信上说围墙外的生活逍遥自在,没有学习的烦恼,读到这里,他顿时兴奋起来,也考虑到底要不要去。

他们终于下定了决心,开始前往心目中的圣地。他们不约而同地来到了一面围墙下,围墙外的是青年a,围墙内的是青年b。围墙是如此的高大,仿佛要通到天上。高大的围墙却挡不住他们的决心,他们开始_。或许是围墙太高的原因吧,第一次,他们没有成功,第二次,只差一点点,第三次,第四次……最终,他们同时翻上了墙顶,看到了对方。

青年b用鄙视的眼光瞄了青年a一眼,对他说:“你也是想冲进里面的人吧!我劝你,赶快离开,里面的生活太乏味了,整天都是学习,不适合你,还是继续呆在外面吧,外面的生活多自在啊!”

青年a用劝说的目光对着青年b,说:“外面的环境太复杂了,不是你我这样年龄的人能了解,还是继续留在里面锻炼能力吧,等将来能力强了,再冲出去拼搏吧!”

他们决心已下,都没有采纳对方的意见。青年a踏进了校园,仿佛看到了希望之神正在向他招手;青年b自以为是走上了天堂之路,却不知自己正在堕入地狱。

一转眼十年过去了,a和b再次来到这面围墙下,不同的是,在围墙里面的是a,在围墙外面的是b。b想翻进里面,但由于这十年来的打拼耗尽了他的力量,他伤痕累累,再也没有能力翻过这面墙。a浑身充满了力量,只见轻轻一跃,便跳出了围墙。他们再次相见了。

b用羡慕和后悔的眼光看着a,说:“要是十年前我听你的话,我会不会也像你一样?现在我还来得及吗?”

a用无奈的目光对着b,说:“太晚了,岁月不饶人啊!”

从此,a踏上了奋斗之路,成功在等着他,而b只能在墙角下留下后悔的泪水。

精选读者点评

墙这个意象用得真巧!教室、校园、社会,全被它框住了,连人物命运都卡在墙头对望,结尾十年后重逢那句“太晚了”,写得我心头一紧。

童话永不散

900字
主题:成长、认同、孤独、救赎、幻灭、微光

他和她,都是在孤儿院里长大的。

他们的童年,就被锁在,孤儿院四角的围墙里。锁在没有母爱,没有父爱的孤独里。锁在深不见底的自卑里。

没有任何的色彩。灰白一片。

可是相同的命运,给了他们不一样的东西。

她的脸上,有一块乌黑的胎记。大的吓人,盖住,大半张脸。上天毁掉了一个女孩最想要的东西——美貌。

她的眼里,始终闪着冰凉。闪着别人看不懂的伤阴。

他长得可爱活泼,每天都笑着。每天都会有,他的欢声笑语。在这个围墙里,散发出去。就像散发着淡淡香气的音符,慢慢扩散。

她只是,坐在窗前,看着远方。

她从来不照镜子。她还是怕亲眼看见,自己的丑陋。

她在想,为什么,我只能是丑小鸭。为什么,白天鹅的光环就不在我这。童话里,都是骗人的。

想着想着,眼泪就留下来了呢。

他自从看见窗内,她满脸的冷淡,就开始注意她。

嘿,你还好么。他出现在她面前,灿烂地笑着。为什么不开心呢。

你是谁啊。她依旧冷清地说了一句。

他愣了一下,依然笑道,我是想和你交朋友的人啊。你愿意交我这个朋友么。

你谁啊。她冷哼一声,该不会又是来嘲笑我这个丑小鸭的吧。

说完,她背对着他。她无法忍受,他的光环笼罩着她,让她无所适从。

他眼中闪过一丝惊异。原来,她一直在意的,自卑的,就是脸上那块胎记。

他轻轻在窗台坐下,说,其实,我觉得你很漂亮。

她冷笑抬头,呵,漂亮?你是在讽刺我么。

他认真地解释,不是,我是真的觉得你很漂亮。你的眼睛很漂亮。

她到至今,还记得他眼中那种认真的光辉,带着甜甜的微动,渲染她的心田。

丑小鸭,也可以变成白天鹅啊。就算变不了,你这样也挺好的。他开心地笑着,自言自语似的说着。

我……她还没来得及说出口,就被他打断了。

他很认真地说,我要你只能做我的丑小鸭,好吗。

她当时居然感动得一塌糊涂。

她居然开始相信童话。

第二天,他被一户大户人家领养走了。初一的900字作文:童话永不散

临走前,他没有看她。没有对她笑。没有说感动她的话。

接下来的日子,她依然没有人领养,依然在嘲笑和自卑的漩涡里。

她开始甚至还期盼,再有一个人对自己说——我要你只能做我的丑小鸭。

没有哦。

呵,

什么也没有。

她擦干眼泪,抹去笑容,从此不再为别人感动。

她从此不再相信童话。

精选读者点评

这个“丑小鸭”写得真让人心焦!胎记、窗台、不照镜子,细节像小刀子,一下一下刻进纸里。结尾那句“什么也没有”,空得让人喘美中不足气。建议把“他被领养走”的段落再压一压,留点余味,别太满。

这是我的舞台初二作文

800字
主题:家园记忆、人间烟火、温情守望、岁月静好、平凡诗意

这是我的舞台初二作文

远在故乡的那堵围墙,有着属于它自己的舞台,而舞台下面的人们正是它所秀出的精彩。家乡的围墙上总爬满了青藤,在围墙的下面总坐着一群人。

记忆中,最清晰的便是围墙外的青藤,它们紧紧缠绕着自己,紧紧缠绕着围墙,就像围墙外的人们,因为缠得紧,绕得密,更加的使围墙外的人心与心之间的距离,从而秀出了精彩。

风吹起碎花般的流年,又匆匆掠起时光的裙角,此刻围墙在自己的土地上秀出了它的精彩,耀眼夺目。每到傍晚时分,左右邻里便会走出,他们有的倚在围墙上,道着人生无常;或有人坐在围墙上磕一盘花生,细数家常。没有人会闲他们喧闹,因为身后的围墙正细细的听着,听他们道欢愉与不悦。

夏夜里,蛙声一片,树影婆娑。围墙里的一群人又悉步走出,捧一只西瓜,端一张小凳,围成一团。有时也会有人空手而来,那也无碍,有好的邻里会将自家的酒摆放到中间去,你一勺、我一勺的分享。每当这时,围墙外的空气中便氤氲出一股温暖的滋味来,浸没着故乡人热忱的心,而那一刻的围墙正有着它独特的精彩。

夕阳下,残阳留暖,日光微醺。他们会端出一壶老酒,慢慢温着,代左邻右舍的人都到时,他们便会打开酒壶,忽然间酒香弥漫,沿着围墙向四周飘去,每个人都微闭着双眼,嘴角轻轻上扬,像是嘴在酒香里,又像是醉在邻里间相濡以沫的感情里。

微风拂过脸颊,掠起记忆的花边,眼前依旧是那堵围墙,那堵温暖人心,有形似无形的围墙,围墙的外边,依旧坐了一群人,其中一位老人白衣洒蓝花,一位老人红衣洒蓝花。坐在阳光中打着毛线,她们头上的青丝在轻风中颤动,又被一只经历沧桑的手夹到耳后。脸上慈祥幸福的笑容,诉说着她们内心的安乐。

故乡的那堵围墙,宽厚而墎实,故乡的那堵围墙冷清无温,却饱不住故乡人温暖人心的心。

故乡的那片沃土便是它们独一无二的舞台,而舞台下的人们便是它们所秀出的精彩。

精选读者点评

这堵墙真会“听”啊!青藤缠得紧,人坐得近,酒香飘得远,把“围墙”写成活物,还带点体温,难得!唯独“秀出精彩”这个词儿反复用,像糖吃多了齁嗓子,换俩动词试试?比如“酿出”“托起”“焐热”啊!

致那个的你

1550字
主题:初遇、生死、铭记、自由、童年、告别

致那个_的你

回想起你,我心中又是一阵疼痛。你是个快乐漂亮的女孩,也是我第一个朋友。望着我书桌上的两人合影,我鼻子酸酸的,又回想起我们的初见。

宁静的清晨,我正无聊的摆弄着我家的花花草草,却听见“砰”的一声巨响,伴随着小孩的惨叫,一个小小的人影从我家围墙上掉了下来。

禁不住好奇心的诱惑,我走上前,却发现了小小的,灰头土脸的你。当我对上你那清澈纯净的双眼,总觉得我们似乎在哪里见过。

“哎哟!对不起啊!”你拍了拍身上的土,又擦了擦小脸,白皙透明的娃娃脸上露出张扬的笑容。那笑是明明那么没心没肺,却又那么让人感到温暖。

看着你的笑容,我有些木讷,因为我感到身体里的每一个细胞都在欢快地沸腾。

“诶?洋娃娃,怎么了?”见我呆若木鸡的模样,你疑惑的用脏兮兮的小手在我跟前晃了晃。

我回过神来:“洋娃娃?”真是怪哉!说来好笑,我这个没有朋友的人居然跟一个自来熟的同龄人熟络地谈起来了。难道是被你传染了?

“是啊,你长得那么漂亮,跟我家的洋娃娃几乎一个样!”你两眼放光地看着我。

我正准备想你道谢,却听见你又很没心没肺地蹦出一句话:“卖了能得好多钱!”

我嘴角抽了抽,努力克制自己想把你给扔到垃圾桶的冲动,问了你一个问题:“你为什么_?”

“这个嘛,翻着玩儿的!不翻还不知道我有你这么个领居!”你靠着墙,大大咧咧得不像个六七岁小女孩该有的模样,反倒像个在黑社会上混的坏小子了。

“好了!亲,我走了!那个,我叫月念昔哦!我的朋友,我明天回来找你玩儿的!拜拜!”说完,你竟是爬啊爬,又翻了回去。转眼间,隔壁又传来“哎哟”的呻吟声。

朋友?我念着这个字眼,心竟慢了几拍。

第二天,你竟然还真的来找我了。我满足地听着你叽叽喳喳地讲着一些稀奇古怪的有趣事儿,心中满是愉悦,我有朋友了!我很坦诚地告诉了你我的一切,包括我的零花钱有多少,我家小黑怎样淘气伶俐,还有我是这个世代为医的庞大家族的新一代。

你有些不解,问:“那你为什么不高兴呢?”

我有些凄凉,对你缓缓的道:“一个庞大的家族所谓的千金小姐,怎么可能会有作为一个普通人的自由呢?”

你静了一会儿,眼里满是心疼,可我却看见你深藏在眼里的一片落寞。“逸,”你缓缓开口,“你说,如果我死了,你会为我伤心吗?”

世界仿佛瞬间万物俱籁,我颤抖着站起来,不可置信地望向你,颤抖着嘴唇问你:“你说了什么?”

“逸,我说,如果我死了,你会为我伤心吗?”你颤抖着浓密细长的睫毛,半张脸埋在紫色的毛领之中。

“我……。”我很想说我会很伤心,会几乎肝肠寸断,但我似乎料到了些什么,于是轻轻地道:“我不会。因为如果人死了,不会有人记得她。所以,活着,是的选择。无论发生什么,你一定要好好活下去啊。”

你似乎明白了,笑了笑,对我说:“逸,我会来找你的。那个,借你的肩一用。”

“嗯”我用鼻子哼了一声,你便立刻靠在我肩上睡着了。

周围阳光依然灿烂甜蜜,而我的泪水却是冰凉苦涩的。

你来的次数越来越少,脸色也越来越苍白。学医的我又怎会不知,你得的是那要人命的癌症。

终于,你没来,我却相信,那个_的你,那个可爱的你,又怎么会那么容易离开我呢?我坐在冰冷的雨中,等待你归来的。我知道,你早已是晚期,这只是自欺欺人罢了。但,就算是自欺欺人,我也愿意。

可是,你还是走了。听见你的死讯,我竟然真的咯了一口鲜血出来。我有些凄凉地看着手帕上的血,哀伤地笑了,原来,爷爷讲的人伤心得肝肠寸断时,真的会吐血。

那天,在你的葬礼上,我手执一束洁白的栀子花,柔软的花瓣好似你美丽纯洁的笑脸。我沉默不语,将这束栀子花放在你的遗像前。遗像上,你仍是那么清秀可人,灵动可爱。

我凝视着你的脸,伴着栀子花淡雅不俗的清香,轻柔地说出了我一直想说,却一直未说的一句话:“念昔,我会永远记得你,那个_的你,那个笑的没心没肺的你。念昔,放心,我一定会代你好好的——活下去。”

雨,仍在不停的下着,它,是在为那个_的小女孩默哀吗?

念昔。

初一:神傷

精选读者点评

“翻墙掉下来”那段,我边读边笑出声,“白皙透明的娃娃脸”“脏兮兮的小手晃啊晃”,两个小人儿在晨光里撞了个满怀。细节太灵了,像用糖纸包着的玻璃珠,脆、亮、还带点凉意。

城市绿墙的美丽

450字
主题:生命力量、自然之美、坚韧精神、生态价值、城乡风貌

中国与外国的不同就是围墙,迈出国门,浏览包括某些发展中国家在内的世界各国城市,哪里都看不见像中国一样的围墙,真是美极了。

中国的围墙之所以说美,因为你要在围墙的底下播撒一点种子,小草便从里面长出来,绿满墙面。这种植物墙,不仅具有审美价值,而且可以减少噪音和空气的污染。

在学校大门甬道的两旁,有两堵绿色的墙,它是由成千上万条爬山虎藤交织而成的。

爬山虎是一种喜欢趴在岩石上生长的植物,它的叶子像小朋友的手掌那么大。叶子上有无数条波浪一样的斑纹,好像叶子的“血脉”。叶子边沿有锯一样的齿,叶子正面光滑细腻,背面有一层白白的绒毛。

爬山虎的叶子绿得十分可爱,从远处看,一片翠绿,可走进仔细看,就会发现颜色深浅不一,形状各异。在微风中,叶子随着风势颤动起来,发出“沙沙”的摩擦声,就向下着小雨,像吸盘似的围绕着墙伸向前方,叶子把整个墙严严实实地掩盖起来,形成了名副其实的绿墙。

啊,绿墙——生命的墙,爬山虎那顽强不屈的精神将永远鼓励我们向科学高峰攀登。

精选读者点评

这“绿墙”写顺了!叶子像小手掌、有锯齿、背面绒毛……你蹲下来看过爬山虎?真细!

珍爱生命注意安全的初中作文

1100字
主题:珍爱生命、校园安全、责任意识、规则敬畏、人性温度

记得10月10日的那一天,正是午自习正要开始的时候,有一名初三年级的大哥哥,他做出了一件愚蠢的事情,导致自己差点失去了年轻的生命,他的这件事情,使我深深地感到了安全的重要性,至此,我向全世界呼吁:珍爱生命,注意安全吧!

这个哥哥他是在午自习的前几分钟溜出了教室。我也不知道,他为什么要做出这样的傻事呢?他走到了后操场,四处看看,因为就要上课了,操场上只有几个在打球的同学。他也许是玩心太重了,脑子里突然涌现出一个念头:_出去玩耍。他鬼鬼祟祟地走到了一个隐蔽的地方,趁同学们不注意,悄悄地攀上了一间小屋子,然后一跳跳到围墙上。他也许没有想到,正是他的这一跳,差一点就结束了自己的生命!因为那个墙另一侧是两家单位的住宅小区,小区内一个变压器和一根高压电线杆紧贴着围墙,在围墙校内一侧的墙壁上贴着红色标语:“严禁翻越!”围墙高约3米,在原来的基础上还用砖头进行了加高。现在,他根本就没有想到,为了到外面的街上去耍,他差点失去了自己可贵的生命。

学生们正打着篮球,突然,不远处的围墙上传来“?”的声响,只见围墙边的变压器上冒出一阵浓烟,一名伏在围墙上的男生倒向了隔壁小区。这个男生,就是那个大哥哥。他烧的可严重了,学校知道过后,马上把他送到了人民医院,然后立刻把他转到了四川省人民医院。后来,我从报纸上看到,他的腹部、左胸、双手满是漆黑的被烧伤的痕迹,由于剧痛,他拼命在床上翻腾,不时大声叫喊。据医生介绍,小宇属于三度烧伤,伤势非常严重,目前还没有脱离生命危险,他们正采取抗休克治疗,争取挽回小宇的生命。

报纸上说,他在四川省人民医院烧伤科病房内,医护人员正在进行紧张的抢救,15岁的小宇(化名)难忍剧痛,在床上声嘶力竭地喊叫着。母亲坐在一旁,泪如雨下。昨日中午,小宇_出校时不慎触到了隔壁小区的变压器,惨遭上万伏的高压电击,至今没有脱离生命危险。看到这里,我的心像刀子在割一样的痛。我可以想象,他现在承受的仿佛是非人的折磨。昨天,老师叫我们给他捐款。我们班的同学都表现出了不同的态度。“是他自己要翻出去的,自作自受,不受点惩罚怎么可以呢!又不是我们的责任,凭什么给他捐款!”“我看了报纸,他太可怜了呀!”我心里想,他翻出去也的确是他自己的责任,可是,我的确还有一点人道主义,后来,我们班全部同学经过协商过后,决定每个人出五角钱给他。

从这件事情过后,我感到了生命的可贵。他是由于自己一时间的贪玩,差点失去了自己宝贵的生命,而我们,是不是也应该引以为戒,注重自己的安全呢?所以,我们应该遵守学校的校规,要注意安全,做一个合格的中学生。让我们向全世界呼吁,珍爱生命,注意安全吧!

精选读者点评

小宇这名字一出来,心就揪住了,后文写他喊叫、妈妈流泪,真让人鼻酸。但“小宇”和前头“大哥哥”没接上,读者会懵:是同一人?建议统一称呼,别让人心悬着。

初衷从未失忆

850字
主题:青春记忆、隐秘情感、成长阵痛、纯真守望、时光沉淀、自我和解

拿上一杯暖暖的咖啡,享受暖暖的太阳,回想那暖暖的记忆,心里暖暖

还是一样的地方,一样的情景,一样的动作,但,不一样的人,不一样的感觉

我一直是相信任何人的,毫无理由的相信,连自己都有些恨自己

远处有一只猫,为什么看起来好熟悉?我的左手下意识的摆动了一下,但是这次,没有你掌心的温度,有的只是满满的阳光,我想起来了,那是我们一起收养的流浪猫啊,我笑了,笑了,笑得声音很大,以此来掩盖心痛的声音,笑着笑着,我哭了,原来我没有忘记你啊,从来没有

那年,我们天天捧个手机傻笑,在学校连手都不敢牵一下,在班级沉默不语,只有周日是我们欢乐的时光,偷偷着去“约会”亲吻一下彼此的脸颊会高兴地手舞足蹈,秋天时在枫叶林里看见了一只追着我们的小花猫,尽管我们用尽全力隐瞒我们这段刚刚萌芽的感情,但流言依旧飞到了老师的耳朵里,我们都是听话的孩子,出了办公室的门口,我望了你一眼,发现彼此的眼圈红红的,依旧沉默不语,一如当初,我们就真的没有联系,再也没有,我不想想起你,只好拼命地学习,学完拼命睡觉,不让自己有一刻空闲时间,因为我知道一停下手中的活就会不由自主的想起你,就这样,度过了初中,度过了高中,终于,我们都考上了令父母满意的大学,只是,我们再见彼此依旧不说话,不是不想说,只是无话可说,我忘记你了,这次是真的了,我在心里默念

趁着国庆我回了家乡,双脚不由自主的带我来到了那片枫林,我看到了你在向我招手,我微笑的走了过去,才发现我的对面是一个我们曾一起坐过的围墙,只是一个围墙

原来,我的心里一直有你,你从未淡出我的生活,从未

初中时的恋情好似一个艳丽却有毒的果实,诱人却抑制着我们,一旦冲破了原则,我们就会去尝试它,但是那仅仅只是一个尝试,只是一个尝试而已,那个年龄的爱很纯洁,没有利益,没有经济,只是单纯的爱

但是不要忘了,你现在只是一个学生,真正在一起的少之又少,初恋是美好的,也是残忍的,明明想在一起,却不能在一起,你可以把那份感情深埋心中,因为,真爱值得等待

暖暖咖啡,暖暖回忆,暖暖感觉,一切释然,初衷从未失忆

初三:梦太沉

精选读者点评

这“暖暖”用得真多,像糖霜撒了一整篇,可糖撒太多,反而尝不出甜味了。后头猫、枫林、围墙这些画面多好啊,手一摆、眼一红、笑出声又哭出来,比“暖暖”有力道多了!下次试试把重复的词悄悄藏两三个啊!

清晨一景

600字
主题:自由、成长、束缚、观察、哲思、瞬间

——学校的操场

可算清晨,也可不算,毕竟已经9点多了但那天高云淡,清新怡下的感觉,还是那么像生机勃勃的清晨。

上体育课了,来到操场上,冬日的积雪还未曾融化。站好队,总有那一两个同学在哧啦地上的积雪,使那地上的白雪又一次飞到了天空中,再飘飘忽忽的落了下来,同学们欢称这是“人造雪景!”

天气不好,老师让跑了圈,还有抱怨,一切整齐的开始了。一些想要锻炼的同学飞快地跑在队伍的前面,我也是其中的一员。就这样,一圈又一圈,在气喘吁吁与汗水涟涟的交杂中,总算跑完了。

做完准备活动后便开始自由玩耍了,我有些跑得过猛,于是便坐下来试着歇息一会儿。整个操场由水泥墙围着,有些墙上还有些斑斑驳驳的裂痕,给平淡的水泥墙也增添了一些不同的趣味。墙外便是高低不平的楼房,给整个操场一种视觉的艺术感。东面的楼房上,天空与其它地方不同,由于白云的遮挡,太阳散发出的光辉变为了淡红色,可太阳好像是个调皮的娃娃,不停地转换颜色,一会儿变为橙色,一会儿又变为深红色。可能它真的是在搞恶作剧吧,任凭怎样都不肯露面。

仰起头,又看到了那天空,天空这时好像一个如操场一般大的天,上面虽然有淡淡的云,蓝蓝的天,徐徐的风,却总感觉自己不是自由的。

轻轻踏出了操场,却忽然听到了老师的警告,现在正在上体育课!

听到老师的话,我缩回了脚,淡淡的笑了笑,这笑,不是抱歉,而是无奈。人的一辈子,终究要在各种各样的“囚笼”里度过吗?

山西太原清徐县县城第二初级中学初二:侯翔

精选读者点评

“人造雪景”这词活灵活现!哧啦一声,雪就飞起来了,你把冻得发脆的冬天写出了声响和动感。后头“太阳像调皮娃娃”也可爱,但“淡红→橙→深红”转得太快,云真能挡出三色滤镜?下次观察五分钟再写?

一个冬日的早晨

650字
主题:友情、自由、欢愉、成长、冬日、纯真

许许多多的冬日向我挥手告别,可我四年级时的那个寒假,却是我最快乐的一段时光。

一个冬日的早晨,窗外下着大雪,妈妈做着早饭。浩然在楼下叫我出去玩,我急急忙忙地跑出楼门,“扑通”栽进了厚厚的雪里。浩然看着我,手捧着雪想把我“埋”了。我跳了起来,一直追到小区的滑梯旁边。

突然,浩然停住了,我趁那时,悄悄地跑过去把他推倒,在推倒的瞬间,看见前面有一大坨积雪。

“咱们做个滑梯吧。”被我压在身下的浩然说。

“好啊好啊。”我边答应着边爬起来冲向积雪。我用手把雪拍成滑梯的样子,浩然也过来帮忙。

没多久,我们就完工了。我们还做了一个台阶。我慢慢地走上去,坐在滑梯的顶端,“出溜”滑了下来。我坐在雪地上,却不见浩然。“噗”,一个洁白的雪球砸在我的脸上。我站起来,看见浩然躲在一棵树后朝我扔雪球。看着我脚边的雪,我快速拖起来,制成雪球,与浩然来了个激烈的打雪仗……

我们一直打到前院,正当我们累了的时候,看见围墙外有一棵石榴树。

“大冬天的,这石榴能吃么?”我问道。

“咋就不能呢?要不摘一个尝尝。”浩然脸上有了坏坏的笑。看着硕大的石榴,我禁不住诱惑,摆起了野孩子的架势,爬上围墙。“帮我看着点人!”我喊道。说着便瞅准一个大大的、紫红色的石榴用力摘了下来。我又小心翼翼地从墙上跳下来,把石榴分成两半。我和浩然啃着石榴,这石榴出奇的甜,好像是专门为我们准备的。

时间总是不顾及我们的感受,夺走了我们想珍惜的时光,却带不走这美好的回忆:在一个冬日的早晨,我和浩然做滑梯、打雪仗、偷石榴……

初二:曹青

精选读者点评

雪地里打滚、爬墙偷石榴,眼里有光,笔下有风,把童年写妙了!非常爱“噗,一个洁白的雪球砸在我脸上”这句,像真听见了那声闷响。

初中优秀作文点评

3350字
主题:人性温度、真实感动、朴素善良、生命共鸣、心灵相通

围墙外边

作文题目

围墙,有形无形,各种各样。开满鲜花的,引来朋友。钢筋水泥的,保护安全。无知的围墙,使人孤陋寡闻。冷脸的围墙,让你形单影只。围墙的里边,有你有我。围墙的外边,故事无限。走出围墙,可以领略世界沧桑的无限情怀。请以“围墙外边”为题,写文章。

作文点评:

曹介梁老师(田家炳初级中学语文教研组长,常州市语文学科带头人,常州市语文学科中心组副组长,常州市初中语文工作室领衔人)昨天说——

要写出精彩的考场作文,需要平时关注生活;在考场上,还要特别注意两点:一是要仔细把好审题关。“围墙外边”是一个偏正短语,中心语是“外边”,“围墙”是处所,是对“外边”的限制。写作时要把着眼点放在“外边”的事物上,“围墙”里是铺垫,“外边”的风景才是重点,要不惜笔墨加以渲染,不然就会有偏题的嫌疑。二是要认真阅读提示语,从中获得写作的启迪和灵感。提示语暗示学生可从“围墙”的有形无形两方面去构思文章,以此表现“围墙”外边的人生百态和人间冷暖。

比较容易下手的,是写以景物描写为主的记叙文。可以具体描述在围墙外边看到的蔷薇、爬山虎、紫藤等植物,从形状、色彩、味道等多方面刻画其姿态,并从中领略其风采,或从中提炼出生活的哲理。

也可以把“围墙外边”作为故事发生的一个特定地点,具体记叙在这个地点曾经发生过的一个又一个动人故事。每一个故事,都可以传递一种正能量,每一个故事都可以弘扬一种新风尚。

如果写议论文,可以阐述有形围墙的存在意义和价值,可以分析人们心里筑起的那堵高高的无形的“围墙”是如何疏离人与人交往的距离,启发人们深思,该如何越过墙的藩篱,去领略墙外的美好风景,让心灵不再变成荒漠。

文笔老练一点的,可以写散文。描写“围墙外边”车水马龙的市井生活,日新月异的城市面貌,并由此展开丰富的联想和想象,与以前的落后萧条作对比,以此展示现代社会的崭新风貌。还可以想象身处“围墙”里边的人,心灵孤寂,因而对围墙外面的精彩纷呈的生活充满渴望,以此表达对自由的追求,对精神家园的向往。

朱惠静老师(第24中学高级教师,常州市语文学科带头人,常州市首届“学生最喜爱的班主任”获得者)昨天说——

《围墙外边》这个题目的命题范围既在学生生活的“围墙”之内,又在众人猜测压题的“围墙”之外,围墙既可有界,也能无形,题目可谓内涵厚,文路宽,旨意高。

考生首先可着眼围墙外面的精彩世界选材立意。外面的世界里,有绚丽的春、蓬勃的夏、斑斓的秋和纯洁的冬;外面的世界里,有旅行途中的山水名胜,建筑佳构,有攀登路上的风云惊涛、雷雨彩虹;外面的世界里,有亲情浓溢的温馨,有朋友畅叙的率真,有目标不遂的长叹,有亲朋离别的怅惘;外面的世界里,还有花鸟草虫,四季风物:蝶儿破茧、翩跹飞舞给人以生命启迪,墙梅傲雪、凌寒独开给人以自然的领悟……外面的世界如此丰富多彩,林林总总的素材,不一而足,考生尽可发挥写作特长,或叙事,或描写,或抒情。少年的情怀皆可流于笔端,青春的脉动均可倾于纸间。

同时,围墙又可比喻人与人之间思想的隔膜、人情的冷淡、心灵的封闭。考生如能慧眼独具,着眼“无形的围墙”选材、立意、构思,自会胜人一筹,高人一等。比如与朋友交往的一段历程,和父母相处的一场逆战,成长路上的蜕变,在推倒一堵堵“墙”的过程中,那些理不清的愁、道不明的苦、挥之不去的情皆可信手拈来,妙笔生花。

需要注意的是,在写作过程中切不可牵强附会,言之无物,而要叙有情节、描有细节、抒有依据,力求充实、新颖而独特。

相逢暖

城乡的差别很多人都知道,但那只是表面。①①开篇就告诉读者文章用对比手法和欲扬先抑。我和一位乡下女人的相逢,至今让我感觉到阵阵暖意。②②从容点题。

我有一个婆婆,她身体其他方面都很好,就是有胆结石。那年暑假开刀,我在医院里和妈妈一起陪婆婆,和婆婆同一病房的是两个患贫血症的女人,一个城里的,一个乡下的。③③简洁的描述相逢的缘由、场景

乡下女人得知城里女人患得也是贫血症时,很是感叹:“不用问,你跟我一样,也是个苦命人。得这个病的,都是劳累过度加营养不良。我丈夫死的早,留下3个孩子给我。这些年,我差点被他们累死。你有几个孩子?”

“就一个,孩子18了,在寄宿学校读书。为了供他,我白天上班,晚上再出去打工……”

“你孩子一定有出息,再熬几年,你就可以享清福了。”

城里女人被乡下女人说得很高兴,问:“你的孩子在做什么?”

乡下女人撇撇嘴说:“出大力呗。老大在家种地,老二在城里干活,老三跑广东打工了。”

深聊下去,两个人居然是同一天生日,三天后的七月初五就是她们50岁生日。④④为后文两人过生日埋下伏笔。

转眼间就到七月初五了。早晨起来,乡下女人泡了两碗方便面,递给城里女人一碗,说:“孩子都不在身边,咱们吃碗自己的长寿面吧!”她们还没把方便面放进嘴,就闯进来一个黝黑的汉子,他手里拎着一个保温盒,满头是汗,一进门就说:“妈,都吃上了呀!”乡下女人一下子就笑了说道:“你不在家忙秋收,跑到这来干什么?”汉子憨憨地笑道:“今天不是你生日吗,我媳妇一大早就做了长寿面,我赶紧给您送过来,妈,祝你长命百岁!”不一会,乡下女人的二儿子从附近的工地赶来了,远在广州的老三也打电话来祝母亲生日快乐……

城里女人在旁边默默看着这和和美美的一家,心里酸溜溜的。

把孩子们赶走之后,乡下女人对城里女人说:“别急你儿子不会不记得你的生日的。”傍晚城里女人的一个同事来医院探望她,一进门就举起一个包裹,说:“你儿子给你快递来一个包裹,我给你捎来了。”乡下女人说:“我就说你不用急嘛!”乡下女人三下五除二把包裹打开,里面有一包衣服,上面有一张纸条,她抓起来,高声念道:“妈妈祝你生日快乐。”⑤⑤这一系列的词语,写出了乡下女人的急切。然后她把纸条递给城里女人,抖开最上面的一件衣服:“咦,你儿子怎么寄给你男人的衣服。”

眼泪像珠子一样,大颗大颗地从城里女人的眼里掉了下来。

一年之后,我才从婆婆口中得知那个乡下女人不识字,那句话只是她顺口说的,事实上那张纸上写的是:妈我没衣服换了。⑥⑥文章结束揭示悬念

时至今日,再有人说城乡有别时,我总会想到那一幕。其实温暖来自人心,又何须分城里还是乡下呢?

满分亮点

1、内容:作者选取陪婆婆住院期间,和一个乡下女人的相逢,来感悟人间真情,角度独到。城乡差别往往是认为城里好过乡村,作者去另辟蹊径比较城乡不同。这种比较,不是脱离命题的比较,而是为了突出乡下女人带给自己的温暖。

2、手法:作者在表现乡下女人的善良,淳朴时,抓住了她语言、动作等特点,用细节刻画,使得人物栩栩如生。为表现城乡区别,和这次相逢带给我的影响,作者还运用了对比手法和欲扬先抑的手法。

一根蜡烛的责任

在这个美丽的地球上,人类的家园里存在着一种伟大,艰难,神圣的东西,它就事——责任

树木的责任是遮风避雨,太阳的责任是洒下光芒,小溪的责任是滋润土地,而一更蜡烛的责任也许不如太阳那样光明,也许不如小溪那样清凉,也许不如树木那样有价值,但它却也在默默奉献着它那份看似微弱的光芒。蜡烛的光芒可能远远比不上太阳,但在我心中它用一生去完成属于自己的使命却要比太阳还要伟大。一根小蜡烛竟能用一生去完成属于自己的责任。难道我们就没有一份能让自己默默付出的责任吗?

有的人曾把老师比作过大树,有的人曾把老师比作过园丁,但在我心中老师永远是那个燃烧了自己,照亮了他人的“蜡烛”如果你细心,就一定会发现在老师的讲桌上摆放着一落落批改后满是红字的作业本。在孤灯下常会看见老师在备课的身影。每当我们睡眼朦胧的走进教室老师早已坐在讲台上准备传授我们知识了。每当我们走出教室老师总部忘回头看看门是否锁好。我们渐渐长大知识丰富,老师却渐渐皱纹与白发多了起来。如此的付出又能得到什么回报呢?是学生成功后的感谢还是孩子长大后的探望?

这就是作为一根蜡烛的责任更是作为一位老师的责任。这样的责任你还会觉得它渺小吗?在我心目中这样的责任才是最神圣最伟大的责任!

我敬佩蜡烛的精神也同时明白老师的责任。小小蜡烛却有如此神圣的责任——牺牲自己,照亮他人,无私奉献,不求回报。这难道不该让我们学校不该让全人类学习吗?这就是责任呀!现在的我们和那个从不惹人注目的小蜡烛相比,我们尽到的责任又有几分?

点评:本文以物喻人,赞美了蜡烛“用一生去完成属于自己的责任”的精神,也赞美了无私奉献的老师,更希望全社会全人类的人都有责任感。中心明确,立意深刻,思想认识层层深入。这种写法值得学习。用反问结尾铿锵有力,深化了主题。

精选读者点评

这乡下女人念纸条那段,我读着读着笑出声又鼻子发酸,不识字偏要装懂,那句“你儿子怎么寄给你男人的衣服”委实灵光一闪!细节活了,人就立住了。

蔷薇,友情

850字
主题:童年、眷恋、时光、告别、记忆、希望

小学校园的围墙,用方正的石头砌成,岁月的风雨在墙上刻下重重斑驳,给人以苍老质朴之感。不过,当春风拂晓时,那一丛丛蔷薇就在墙面蔓延开来,贮藏了一冬的绿变喷涌而出。那绿,似透绿,似黛绿,已刻入我记忆最深处

那时下课铃声便是冲锋号,同学们都欣喜若狂的游戏。而我。却被墙上那片绿深深的吸引。常常喜欢在清馨而宁静的空气里,观望这片绿。过了些日子,当翠绿欲滴的绿由上自下倾泻于墙壁时,但观看者的心已经焦急难耐迫不及待时,一朵朵粉红的蔷薇花边挨挨挤挤、争先恐后的袒露出自己的热诚,绽放出一片灿烂。多么诱人的华丽呀!

活泼的阳光斜射在那墙角,生机盎然,一种难得的全新。轻轻的走到蔷薇旁,微笑的凝视着,手将会情不自禁地靠近花丛。每当这时一股莫名的暖意便会通过手指传送至整个身心。试想者,用指尖划过蔷薇,那是一种怎样的温柔呵。可有时候,我还是会担心,我的唐突,或许会打搅她的安宁,然后收敛起那灿烂的笑容。于是,我总是静静地坐着,让微风带走我的杂念,让自己的情绪,伴随着蔷薇在空中释放出灿烂。

于是,每一天,蔷薇便成了我快乐的起点,当然还有那些同学们。

只可惜,毕业那天我却永远的离开了那伴随我六年的蔷薇。要知道,一切都是稍纵即逝的,我这不得,那段六年的回忆。

望那片蔷薇,带着随后一丝留恋。蔷薇仍就高傲美丽,在绚丽的校园风景中演绎飘逸。惬意的风,拂动着粉红的花瓣。那话如同小孩子贪婪地吮吸这春日的和谐般是那么惹人怜爱。蔷薇又怎么会因为我们的离别而委身于尘埃,与枯萎相伴呢?,蔷薇还是那片蔷薇,弥补了围墙的沧桑,维续了围墙的深沉,书写了校园的生活,但也书写了我们的离别。春风依旧和煦,但那赏心悦目的帷幕,却永远落下了,再也无法拾起。

在前进的道路上,我们不应该迷恋于道路两旁编织错落的景色,否则,就会被时间所抛弃。于是,我义无反顾的向前行进,适应新的环境。我怀念的,是那六年刻骨铭心的友情与回忆罢!

曲终了,人散了,蔷薇花大概也凋谢了吧!随着哪一点友情的回忆一起凋谢……

六年级:冉杰

精选读者点评

蔷薇写绝了!绿是“喷涌”,花是“袒露热诚”,连风都“惬意”,孩子心里真有画笔啊。值得注意的是“委身于尘埃”这词太重,蔷薇哪会委屈?换“低垂着头”更贴她脾气。

校园采风

400字
主题:热爱校园、自然之美、童年记忆、空间观察、四季常青

啊!我的校园真美啊!

刚进大门,右边有一幅画,画上画着三只熊。左边是一排樟树,再往左一点就是我们学校的田径场。这里很多人在打篮球。再往右走,过了铁门,就到了校园的下操场。那里的墙壁上有很多爬山虎,全是深绿色的。外操场的周围有花坛,商店。向上走去,到了上操场。那里有很多树,有樟树、参天松等树木。这些树木的绿比爬山虎的绿稍微浅一些。但这种绿绿的发光,绿的发亮。再向左方的前面走,就到了我们学校的内操场。内操场里有很多花坛,形状都不规则。有的是椭圆,有的是长方形,有的是正方形……内操场的周围被围墙围着。在操场的左前方有一棵像柳树的树从外面伸到内墙来了。但它的枝条比柳树的枝条硬一些,翠绿翠绿的,好像一个绿色的大圆球。围墙外也有很多树,像一个个战士一样整齐的排着队,有些树的顶尖是红色的,十分美丽。

啊!我爱我的校园。

精选读者点评

眼神灵动!爬山虎“深绿”,树冠“翠绿翠绿”,连“绿得发亮”都分出层次来了,光是颜色词就甩了同班娃三条街。话说回来,“再往右走”“再往左方的前面走”绕得人晕,下次试试用“转角处”“抬眼就见”哦!

我的学校

400字
主题:成长记忆、校园变迁、空间叙事、童年生活

我的学校,是一所开办几十年的老学校,我家三代人都在这里上过学。

现在最新的是学校围墙似的门前大楼,“铜陵市实验小学”几个金光闪闪的大字就刻在二楼背面上。楼上有音乐室、电脑房、图书室。

学校大门很宽,几十个学生可以并排进去,一进门映入眼帘的是一块横卧的巨石,上面刻着“好好学习,天天向上”八个大字。

右边是操场,有上百米,差不多有十几个教室那么大,地面铺着彩色的橡胶板块,平整好看,操场周围载满了树,一年四季郁郁葱葱。

左边是纵排的几栋教学楼,教学楼的外墙都贴上了洁白的瓷砖,教室里整洁明亮,最后一排教室前面有一座小花园,花园里有修剪整齐的冬青树,花儿朵朵,又艳又香。

再往左,就是多媒体教室,教室里有几百个座位,地面后高前低,是阶梯教室,前面有大屏幕,供老师教学用,我们坐在里面上课,像坐在电_一样,心情特别爽。

四年级:张嘉程

精选读者点评

“电_”后面是不是漏字了?写完自己读一遍,顺不顺呢!

海葵来了

350字
主题:自然威力、生命脆弱、动静交织、名实反差

昨晚,我听天气预报说:“明天‘海葵’——台风要来了!”

果然,一大早,窗外下起了倾盆大雨,天上的乌云成群结队,快速地移动着,好像正在参加百米赛跑一样。还刮着强劲的风,这就是台风吧!

风猛烈地刮着,“呼呼呼,呼呼呼”这是风在咆哮吧!

我家那棵枝叶茂盛的桃树被咆哮的风连根拔起,树干贴着地面,奄奄一息;树叶被吹落了一大半,只剩下光秃秃的树枝了。不远处的围墙也被吹倒了,零乱一片。屋上的瓦片也纷纷掉落下来,发出乒乒乓乓的声音。

雨点也不甘示弱,拼命地往下落,大雨就像天塌了似得往下落,铺天盖地地倾泻下来。把道路淹没了,庄稼浸泡在洪水里,只露出顶端的叶子。

狂风卷着暴雨,无数雨点组成了一条“皮鞭”狠命地往每个角落抽。风把雨吹散,雨把风切断了……

“海葵”,名字好听,但非常可怕,让每个人都胆战心惊。

精选读者点评

“乌云成群结队参加百米赛跑”,这句我划了三道线!拟人用得活,还带点孩子气的较劲劲儿,真好。

柔和的月

400字
主题:乡愁、成长、守望、纯净、团圆、光影

小时候, 躺在院子里, 在婆婆的大蒲扇下, 朝天上望: 星星们眨着眼, 簇拥着月亮。 露水滴湿我的脸庞。 远处, 遍布田埂的野山菊轻飘着芬芳。 多么柔和的月光! 为山野轻披一件乳白的衣裳。 五岁时的中秋, 我在大楼的房顶上。

一边吃着月饼, 一边享受着爸爸扇出的清凉。 还有蚊子, 弄得我又痛又痒。 可是我不在乎, 一心只想看月亮。 却只见黑夜中 几丝微弱的光芒。 但我并不灰心, 因为我知道, 云层后面躲着月亮。 于是, 房顶上洋溢出欢声笑语, 以及阵阵歌唱。 又到中秋月圆时。 我仰起小小的头, 寻找着月亮, 混凝土筑成的围墙 却把我的目光阻挡。

高楼啊! 请不要拒绝一位异乡人 在中秋之夜赐予我们的最珍贵的礼物, 因为我记得, 沐浴在月光下的那个夜晚, 是多么的神清气爽! 月亮啊! 请在这个夜里, 把你的美丽让所有人分享。 把皎洁的月光撒向大地, 那时, 所有人都会进入甜蜜的梦乡……

精选读者点评

“露水滴湿我的脸庞”,多细的触感啊!后文“蚊子弄得我又痛又痒”也活,但“神清气爽”太熟了,换你自个儿夜里被蚊子咬醒时真正想喊的那一句试试?