城市绿墙的美丽

450字
主题:生命力量、自然之美、坚韧精神、生态价值、城乡风貌

中国与外国的不同就是围墙,迈出国门,浏览包括某些发展中国家在内的世界各国城市,哪里都看不见像中国一样的围墙,真是美极了。

中国的围墙之所以说美,因为你要在围墙的底下播撒一点种子,小草便从里面长出来,绿满墙面。这种植物墙,不仅具有审美价值,而且可以减少噪音和空气的污染。

在学校大门甬道的两旁,有两堵绿色的墙,它是由成千上万条爬山虎藤交织而成的。

爬山虎是一种喜欢趴在岩石上生长的植物,它的叶子像小朋友的手掌那么大。叶子上有无数条波浪一样的斑纹,好像叶子的“血脉”。叶子边沿有锯一样的齿,叶子正面光滑细腻,背面有一层白白的绒毛。

爬山虎的叶子绿得十分可爱,从远处看,一片翠绿,可走进仔细看,就会发现颜色深浅不一,形状各异。在微风中,叶子随着风势颤动起来,发出“沙沙”的摩擦声,就向下着小雨,像吸盘似的围绕着墙伸向前方,叶子把整个墙严严实实地掩盖起来,形成了名副其实的绿墙。

啊,绿墙——生命的墙,爬山虎那顽强不屈的精神将永远鼓励我们向科学高峰攀登。

精选读者点评

这“绿墙”写顺了!叶子像小手掌、有锯齿、背面绒毛……你蹲下来看过爬山虎?真细!

城市绿墙的美丽

450字
主题:生命力量、人与自然、生态之美、坚韧精神、城市绿化

初二作文:城市绿墙的美丽

中国与外国的不同就是围墙,迈出国门,浏览包括某些发展中国家在内的世界各国城市,哪里都看不见像中国一样的围墙,真是美极了。

中国的围墙之所以说美,因为你要在围墙的底下播撒一点种子,小草便从里面长出来,绿满墙面。这种植物墙,不仅具有审美价值,而且可以减少噪音和空气的污染。

在学校大门甬道的两旁,有两堵绿色的墙,它是由成千上万条爬山虎藤交织而成的。

爬山虎是一种喜欢趴在岩石上生长的植物,它的叶子像小朋友的手掌那么大。叶子上有无数条波浪一样的斑纹,好像叶子的“血脉”。叶子边沿有锯一样的齿,叶子正面光滑细腻,背面有一层白白的绒毛。

爬山虎的叶子绿得十分可爱,从远处看,一片翠绿,可走进仔细看,就会发现颜色深浅不一,形状各异。在微风中,叶子随着风势颤动起来,发出“沙沙”的摩擦声,就向下着小雨,像吸盘似的围绕着墙伸向前方,叶子把整个墙严严实实地掩盖起来,形成了名副其实的绿墙。

啊,绿墙——生命的墙,爬山虎那顽强不屈的精神将永远鼓励我们向科学高峰攀登。

精选读者点评

这爬山虎写顺了!“叶子像小朋友的手掌”“沙沙声像下小雨”,多灵的耳朵和眼睛啊,后半段要是也这么细看细听,就更棒啦!

校园一角——爬山虎

350字
主题:生命力量、自然之美、校园记忆、细微观察

在我们学校主校道两旁,种满了一种喜欢趴在岩石上生长的植物,那就是爬山虎.它给我们学校增添了几分美丽。

爬山虎的叶子只有小朋友的手掌那么大,叶子的边上有锯齿,叶子正面非常光滑,背面还有一层雪白的毛。爬山虎的叶子绿得十分可爱,从远处看,像一堵绿色的墙,一片翠绿,非常茂盛。可一走进仔细看,一片片叶子的颜色都深浅不一,形态各异。一阵风吹过,叶子随着风摆,跳起了扭秧歌,发出“沙沙”的响声。叶子把整堵墙遮得严严实实,真正成了一堵像被绿油漆抹过似的绿色的墙。

如果你在仔细看,有些爬山虎要是没触着枪,不到几天就会枯萎了。如果它触着墙,过了几天,它就会变成灰色的了。你可别看小那灰色的脚,如果想去拔它,必须要用力,如果不用力,休想拉下它一根茎。

我爱学校的爬山虎,它给我们学校增添了无限的美丽,无限的快乐。

精选读者点评

爬山虎的“脚”写神了!枯萎、变灰、拔不下来,这哪是植物,分明是个倔脾气的小家伙!后半段要是能把“扭秧歌”和“沙沙声”再揉一揉,让风里真跑出点节奏来,就更激情澎湃了。

爬山虎

450字
主题:观察自然、生命力量、植物智慧、平凡之美、科学精神

你知道爬山虎吗?它是一种很奇怪的植物。

爬山虎的脚就像一个个吸盘,牢牢地吸附在建筑物的上面,附着建筑物向上攀爬。即使把爬山虎的吸盘扯下来,那也是不可能的,只会把连着吸盘的细茎扯断,而吸盘却牢牢地吸附在上面。

爬山虎的叶子很像枫叶,但边上没有锯齿。一簇簇的,远远望去,就像一片绿色的墙,绿的尤其可爱。

叶圣陶老爷爷在《爬山虎的脚》这篇课文里说:“那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。”你看爬山虎多么可爱。

爬山虎不仅可达到绿化、美化效果,还发挥着增氧、降温、减尘、减少噪音等作用。而且爬山虎的生命力极为顽强,虽然它们有的常年生活在阴暗潮湿的立交桥下,得不到人工的养护,却只是生长的比较慢而已。爬山虎覆盖面也极为广泛,仅仅一根粗两厘米的枝条,两年内就可以覆盖30到50平方米的墙壁,那么三年,四年呢?

我喜欢爬山虎,喜欢它的可爱,更喜欢它的顽强!

五年级:陈程

精选读者点评

爬山虎的“脚”写绝了!吸盘扯不断、只断茎,这句我划了两道线,孩子你真去拽过?