那是一个星期天的下午，哥哥，姐姐。和我在院子里玩画鼻子。姐姐先拿来了一个小黑板和几个粉笔，先在小黑板上画了一个可爱的小丑，可他就是没有鼻子，我们就要开局了。先是姐姐个小丑画鼻子，姐姐蒙上了眼睛，刚画了上去，我和哥哥就笑了起来姐姐一看，也笑了起来，原来她把小丑的鼻子画在了小丑的眼睛上。
哈哈，这下该哥哥了，哥哥也是刚刚画完，我和姐姐就笑的嘴都合不住了，哥哥一看，自己把小丑的鼻子画到了小丑的头上了。哈哈，终于该我了我想自己一定能画好。可是没想到的是我把鼻子画在了小丑的嘴下面。
哎，现在都到了五点了，我们玩的太开心了。
今天的作文课上，陈老师神秘地告诉我们，下面要玩一个游戏。我好奇地问是什么游戏，陈老师笑而不答，转身在黑板上写下五个字——“手上的眼睛！”这是啥游戏？我们个个疑惑不解。
瞧！游戏规则还没介绍呢，第一轮游戏便开始了！这更增加了我们的好奇。超“倒霉”的是，老师第一个就叫到了我的名字，我都有点慌神了，心“砰砰”地跳。稍微冷静下来，我发觉那是一个圆圆的、冰冰的、软软的东西，我想该不会是苹果吧！可是那又有点软不太可能是苹果呀！看我愣了半天，老师又让我闭上眼睛，将东西伸到鼻子下闻一闻，啊！那玩意有点儿清淡的蔬菜香味，我脑子里飘过一丝妈妈厨房里的味道，一下就有了答案——西红柿！老师说：“太棒了！你都能‘闻’出东西来了！”看着同学们不可思议的表情，我实在是太开心了！
老师怕我们猜得太容易，于是增加了第二轮的难度，只听他一声令下：“第二轮比赛开始。”我们个个便紧张起来。一番“剪刀锤子布”的较量后，上场猜谜的竟然还是我，看来，大家是成心和我过不去了。老师又叫我闭上眼睛，把手放在背后，杨明君把要猜的东西放在我的手心上，我摸了一下，感觉那东西太古怪了——凹凹凸凸的也没个具体的形状！心想：不会是毛毛虫吧！因为我好像感觉到那东西是弯弯曲曲的蛇形，我的心缩了起来！更要命的是，就在这时杨明君和周思佳又在下面小声地说“虫子“，吓得我差点没扔了！但我转念一想：陈老师应该不会特意跑到外面去拿个虫子来逗我，于是我大胆地用力一按，我觉得不对，里面好像有籽粒，我又摸了那东西的头部。咦，尖尖的、滑滑的，好像是辣椒！于是我脱口而出是辣椒。老师长出一口气说：“你真聪明啊！”
接下来，同学们又依次玩了好几轮游戏，几乎轮轮笑料百出，叫声不断。这个游戏真是太好玩了！
鹰潭市田家炳中学五年级：缪碧珍
抱团圆舞曲
“五角!四元五角！”这可不是在菜市场讨价还价，而是教室里，尖叫声，报价声，欢呼声，叹气声，源源不断地喷出来。原来，我们在玩一个叫“五角，一元”的抱团游戏。
我们男生，自然是银光闪闪，身价高的“一元”，而女生，则是黄不拉叽，身份低廉的“五角”。嘿嘿，重男轻女嘛！“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友……”随着一曲悠闲的小调，我们转起了圈儿，在这轻松的外表下，有一颗“呯呯：直跳的心，”两元！“啊？”教室里炸开了锅，我的眼睛鹰眼似的寻找落单的“小硬币”，好不容易找到一个落单的“一元”，我的眼睛像电灯泡一样亮了起来，双手象螃蟹的钳子一样钳住了他，生怕到手的猎物跑了，抱团似乎也挺简单的嘛！
不出我所料，这一轮，我果然夺冠，就算抱团，也难不倒我这个“大脑”。不过，嘴上虽然这么说，但我还是长了心眼，事先与一个“一元”“勾结”好，以备不时之需，可我聪明一世，糊涂一时，哎！怎么找了这样一个盟友呢？就在我找到一个“五角”洋洋得意之时，从背后伸出了一只“咸猪脚”把我拽开了，我顿时成了一行画着圆圈的路人甲的之一，回头一看，啊！原来是那个可恶的“盟友”变成了损友，他变成了金币，我却成了炮灰，唉！下次“结盟”要小心一点儿，不要成为炸弹上的开关，一开便成了核弹下的怨鬼。突然，我那“盟友金币”却褪去了“金”变成了“茅坑中的硬币”——又臭又硬，原来，那枚“金币”与一个“一元”正在抢夺一个“五角”，突然，从他背后杀出一个“程咬金”，将“五角”夺走了，他俩只能在那干瞪眼，我乐翻了天，心想，你不是背叛我吗？遭报应了吧！
战斗过后，硝烟散去，留下的是一身的“伤痕”，可是，在这“伤痕”中，充满了欢声和笑语。
临安市城南小学五（3）班：吴翰霖
下军棋
安徽省宿松县松兹小学506班 高翔
昨天晚上，我和哥哥展开了一场激烈的“战斗”。
我们先排兵布阵，把爸爸找来当裁判。
我将军长和司令放在两边，保护其余其它小兵，再把师长放在最前面，后面是炸弹紧跟其后……
“战斗”开始了，我先将炸弹退回行营，再把师长开到敌方区域作战。哥哥见我这一粒棋子明目张胆跑到他的地盘上，便用一粒粒棋子同我的师长开战，但作为裁判的爸爸左看看右看看，一次次地将哥哥的棋子拿掉，我的师长却岿然不动。哥哥便愤怒了，又调来一粒棋子，我料想不好，这一定是位大将，就连忙将师长调了回来，放在炸弹旁边，哥哥说了一句：“想跑，没门！”就又和的我的师长打。果然，我料想的没错，这果真是位大将啊，将我的师长打败了，我便用炸弹猛地一炸，心想：“哈哈，这下能炸一个军长或司令了。”就在爸爸将两粒子都一同拿下时，哥哥悲伤地叫了一句：“我的司令啊！”
之后，哥哥的军长在我地盘上到处跑，小姑夫便说：“让我灭了他的军长。”只见小姑夫拿起一个营长，说：“看我炸了你。”哥哥一听，就把军长往左边跑。这时，小姑夫拿起炸弹，挡住军长，说：“这又不一定是军长，挡住他。”哥哥听了，就把军长上前撞我的炸弹，当哥哥知道这是炸弹时，直接认输。
军棋真是太好玩了，它不仅给我的课余生活带来了乐趣，而且让我们在玩的过程中增长了知识和智慧，真好。
三十六计相信大家都听过，可“三十六计撕”大家肯定没听说过吧？没关系，请听我细细道来。
从门外走进卓越万蝶，我搓了搓冻红的手，走进了教室。老师说：“今天我们来玩撕的游戏。”
同学们心花怒放，跃跃欲试。老师简要地说明了一下规则后，就开始了游戏。
第一计：推
你且看那位同学，他被前后夹击。我想：他的会不会被撕掉呢？我再次向那位同学看去，只见他先推开前面的“敌人”，然后转过身，再次推开另一个“敌人”，然后拔腿就跑，我惊讶无比，嘴巴张得可以塞下一个鸡蛋。
第二计：绕
该我们组上场了。我摩拳擦掌，跃跃欲试，真想立即冲过去，出其不意地撕掉对方的。随着老师的一声“开始”，我立定在原地，静观战局。知道吗，这叫“隔岸观火”！我惊奇地看到一位同学被杨晓宇逼到墙角，在这关键一刻，她出其不意地一绕，绕到了了杨晓宇的后面，将他的撕下一角，接着兴奋地继续游戏了。
我又一次瞪大了眼睛。
第三计：抱
我终于被杨晓宇发现了。他不怀好意地向我走来，我急忙紧贴着墙壁。他冲上来，将我一抱，被撕下来了。原来他这么有谋略，我心想：原来是有方法的呀！要是我提前悟到这些道理，恐怕不至于死得那么惨吧。
第四计：躺
我们组且战且退，我因“壮烈”了而在旁边旁观。眼前的一幕不禁让我哑咴失笑：一名肥肥胖胖的女孩躺在地上，活像一只打盹的小猪。只要男生一冲过去翻她身体，她就大喊“救命啊！非礼啊！”男生只好走开了。这时，老师与同学们都会捧腹大笑。
……
比赛继续进行着，我们时而捧腹大笑，时而紧绷着脸，时而击掌欢欣，时而垂头丧气。
玩着玩着，我不禁大发感慨：“真是困难少，方法多啊！”一事多法，一题多解，这不正是父母与老师对我们的要求吗？
棘手的事也会有解决的办法；简单的事，要试着用多种办法去解决。让我们做“三十六计”的继承人！
一大早我就随同学来到一个好玩儿的地方，这个地方即好玩儿又帅气。没错这儿就是我梦寐以求的地方玩儿cf的场地。
教官挨个给我们发装备，穿上装备后我们变的更加精神了。真像一个个跃跃欲试的士兵，齐齐的站在一排尽显军威。我们分好阵地便开始了战争，敌人架好机枪，一阵突突声就响了起来，我们不甘示弱。火力也没他们小。敌军的士兵陆续阵亡，我们冲了上去一边跑一边开枪突突，突突突我军的枪声接连发出声响。我爬出战壕冲向敌军阵地，一米，两米，三米。我一路畅行无阻，一颗子弹也没打中我。我又跟着战友踏平了敌军阵地，杀了个片甲不留，我们胜利了，胜利的喜悦淋在我们身上。我们的信心直线向上。却不知敌军已怒火中烧。
果不其然，第二局我军人员伤亡很大，30%的阵地被敌军占领，噼里啪啦的枪声铺天盖地。突然，穿着蓝色军装的敌军像海水一样冲向阵地导致我军失策。
第三局是港巷战目前我军已知敌军的做战策略。先让我军小部队冲向一个敌军阵地吸引火力，再让大部队陪合进攻。很显然这种方法很奏效三下五除二，阵地里的敌军一扫而光我军大胜。
这个游戏我们玩儿了一下午，而且cf被我开了好几个模式，生化,爆破,等等。随着时代的发展，我相信将来的真人cf一定会更好玩。
五年级:陈博欣
真心话与大冒险
今天，小樱、小雪和小梅一起去小桃家里玩桌游——“真心话与大冒险”。
“真心话与大冒险”是我们三个（小樱、小雪、小桃）在电视上看到的，大家都很喜欢这个游戏，于是小桃就去小店买了一盒。
这个游戏是这样玩的：先把牌分为三堆“功能牌”“真心话”“大冒险”，接着根据摸到牌上面的内容执行就可以开始玩了。
我们放下书包，就跑进小桃的房间，坐在床的四个角，按照逆时针的顺序玩了起来。
“真心话”里总会提一些刁钻古怪的问题，而“大冒险”里也总会有一些使人难堪、尴尬的事要做，比如说：深情地吻桌子10秒钟、大喊“我是超人，我要回家”、蹲在椅子上做便秘状等等等等。所以，我们一看见有人在做这样子的“大冒险”，我们总会“哈哈哈”的笑个不停。
当小樱抽到“大冒险”中的其中一张时，她迅速的把牌藏到了背后，不让大家看。因为，她抽到的是“大喊‘我是超人，我要回家’”这张牌，但是最后小桃还是抢到了小樱抽中的那张牌。当她们看到了这张牌以后，大家都哈哈的大笑了起来，过了好久，她们才停了下来。只有小雪还在嘻嘻哈哈的笑个不停，她断断续续地说道：“以后抽到要喊的……哈哈……”还没等小雪说完，小樱说：“你先别笑了！快点好好说嘛！”我们一直看着小雪，直到她停止大笑为止，“以后抽到要喊的牌，都要去窗口那儿去喊，必须这样做！而且是大喊！不是小声地说哦！！！”小雪不怀好意地笑了起来，那样子真像黄鼠狼给鸡拜年时的表情。小樱想了半天，无奈的说：啊！好吧！迟早我们的脸皮可以和铜墙铁壁有的一拼了！哎呦，好丢脸的啦！不过嘛，倒是挺刺激的！”这时，小雪回过神来，让小樱赶紧上窗口喊去。因为小樱同意了刚定的规矩，所以不得不走到窗口，以90分贝的音量大喊一声：“我是超人，我要回家！”说完以后以最快的速度奔进房间，离开那个“是非之地”——倒霉的阳台。当然，小桃、小雪和小梅在房间里哈哈大笑，说她们都快哭了那是一点也不夸张，小樱看着她们开得那么开心，也跟着他们笑了起来。从房间里传出的是“哈哈哈哈”的愉快的笑声……
今天，我们玩了一个非常好玩的游戏。
吃好晚饭，我穿上溜冰鞋，和小伙伴一起开始了“楼道溜冰捉迷藏”。开始了，我和王妍分配到了一组，妹妹和王婕分配到了一组，弟弟则来捉我们。我和王妍分别躲进了两栋大楼，到了两栋楼的连接点，我对王妍使了个眼色加手势。她立刻换了个地方，”哈哈哈，我捉住了一个，看你们往哪逃！“弟弟喊到。我心想：练了半年的溜冰，对你是小菜一碟！我小心翼翼得溜着，生怕声音会引起弟弟的注意，突然，一个人在草堆旁躲着，她一看见我，就像看到了战友一般兴奋——是王婕呀，“喂喂，敌人也就是弟弟，已向这边走来。”王婕说。”嗯，我们从两面分散，记住！要小声点儿，别惊动了他！“我像一个长官一样在对手下发号施令。
“别跑，你逃不出我的手掌心！”弟弟说。呀，看来我们也要被敌军发现了，我馨香：前面是一堵墙，后面有敌人，该怎么办呢？忽然，我如同抓住了一根救命稻草一般，原来，有一块石头立在墙前，我立刻钻了进去，就在我刚钻进去，弟弟就追了上来，“咦？刚才还看到有一个人在呢，怎么转眼就不见了？”我暗暗庆幸，摸了摸这块巨石，“多谢你了，石兄！”这举动引起了还未走远的弟弟，在一分钟的时间里，我“死”了。
虽然这个游戏很好玩，但还是注意：没练过的不要逞强哦！
五年级:瞿蕊
“同学们，今天的作文课，咱们来做一个有趣的游戏。”郑老师提着一个塑料袋子，健步走进教室。一上讲台，就开门见山地告诉我们今天功课的安排。
一听是做游戏，同学们顿时来了精神，个个兴致勃勃，眼神里满是期待，有的同学还在互相猜测着这是个什么有趣的游戏。郑老师先从塑料提袋里掏出5个小塑料袋，小心地放在讲台上，袋子里都装着一些清澈透明的水，袋外面还贴着一张张标着1、2、3……序号的小纸条，接着又拿出五个小塑料杯，杯子外面也贴着小纸条，上面也分别写着1、2、3……等数字。不知老师葫芦里卖的是什么药！我想道。接着，他又把塑料袋里装着的水，按序号分别倒入号数相同的杯子，做完了这一切，老师最后才笑眯眯地说：“同学们，这五个杯里分别装着醋、盐水、糖水、白开水和雪碧汽水。准备由五个同学上台品尝，然后通过表情或动作做出反应，对其他同学进行误导，其他同学根据这五个同学的反应做出判断，猜测五个杯子里究竟装的是什么水。这个好玩的游戏就叫做‘五味瓶’，大家可要注意观察哦！游戏准备开始。”
老师的话音刚落，教室里顿时热闹起来。有的同学高高举起手，准备上台品尝，有的静静看着，准备发挥自己的观察和分析能力，大显身手。
第一个品尝的501班男同学上台了。他接过老师递过的水，一口喝完，面无表情，慢吞吞地说：“无味无色，不好喝。”话刚说完，同学们七嘴八舌地抢着回答：“盐水！”“白开水！“雪碧！”……答案五花八门，但郑老师站在旁边，笑着不开口，只是让大家把自己的判断写下来。
502班的同学上台了，他迅速喝完后，耸耸肩膀，默不作声地走下台来。这是什么水呢？一点线索也没有，这可把同学们急坏了。最搞笑的是503班的同学。他一边喝一边把浓眉向上翘，又低声说道：“甜而不辣，辣而不酸。”教室里顿时一阵哄堂大笑。
接着504班和505班的代表陆续上台品水，答案也从同学们的口中一个个蹦出。大家都望望郑老师，希望得到启发。可郑老师却一句话也不说，一个反应也不肯给，弄得我们个个急得抓耳挠腮。
一节课很快过去了，第二节课由女同学进行第二轮品水。随着各班一个个女同学的上台，我们仔细观察，分析，更改了刚才的部分答案。
第二轮品水结束后，开始公布答案了，我们的心怦怦直跳着，眼睛紧盯着老师。只见老师小心翼翼地分别撕下小水杯上写着序号的小纸条，从后面抽出写着答案的纸张，公布道：“第一杯是盐水，第二杯是糖水，第三杯是白开水，第四杯是雪碧，第五杯是醋。”“耶——我全对了”猜对的同学拼命地欢呼，兴高采烈；猜不中的同学也笑着，一点也不沮丧。
今天的作文课，可真是别开生面啊！
“抢椅子”？咦？小学生应该彬彬有礼，怎么能抢椅子呢？嘻嘻，“抢椅子”只不过是一个游戏而已！
游戏规则如下：
有四把椅子，首先请五名同学上来。大家围着椅子不停地转，当听到“啪”的时候，赶紧找最近的椅子坐下，继续转圈……以此类推，最后一轮抢到椅子的人胜利！
孙老师一声令下我们开始围着椅子转圈，“啪”的一声响，我怡然自得的坐在椅子上，小陈看看左看看右，发现了一个椅子，正要坐，王珏已经坐上去了。玩的开始了，小金先一大步，又一些小碎步，正跨得高兴时，“啪”，往后一仰，不差不错正好坐在了椅子上，王珏和文涵芝在那你顶我我顶你，不亦乐乎！“要不然，石头、剪刀、布？”一个同学说。“算了，我自愿退出！”王珏说。“她退出我也不干了！”……
游戏还在继续……
五年级:一个努力的同学
哈哈……”操场上传来一阵阵欢笑声，原来是我们班在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。
我们先用“剪刀石头布”的方法推选出“老鹰”小徐，“母鸡”小江，其余的人当小鸡。
游戏开始了，“老鹰”往左跑，向右奔，凶神恶煞的，要把小鸡捉住。“母鸡”机警地张开双臂，拦住了“老鹰”的攻击。“老鹰”只好空手而归，“小鸡们”得意洋洋，他们紧紧攥住前面同学的衣服，不让”老鹰“有机可乘。“老鹰”气急败坏，眼珠骨碌一转，想出了一个声东击西的办法，打他们一个措手不及。只见“老鹰”往左边挪了几步，“母鸡”也跟着挪了几步，“老鹰”突然向右跑，“母鸡”没反应过来，就被“老鹰”捉走了三只“小鸡”。只剩下五只“小鸡”了，“母鸡”似乎发现了“老鹰”的阴谋。当“老鹰”再次攻击时，“母鸡”只需在原地转圈，一直与“老鹰”面对面，“老鹰”就捉不到“小鸡”了。很快“老鹰”又开始进攻，看样子他又想出了一条妙计。“老鹰”左晃右晃，像个醉汉。“母鸡”也左晃右晃，“老鹰”突然停下，向“小鸡”扑去，结果“小鸡”又被一只一只捉走了，只剩下一只很幸运没被捉住。“老鹰”满载而归，“母鸡”损失惨重。
“丁零零……”我们的游戏在一片欢声笑语中结束了。
五年级:sadjakdf
拔河比赛大家都知道，可你们知道桌上拔河比赛吗？拔河都需要绳子，可你们有没有听说过不需要绳子的拔河比赛呢？2026年12月24日这一天，我们班就举行了这样一场桌上拔河比赛。
那天下午，暨老师告诉我们要举行桌上拔河比赛。大家都欢呼雀跃，发出的呼喊声震耳欲聋。上课了，暨老师讲了游戏规则。然后，我们一二组一队，三四组一队，两队各推选一位最有实力、最懂技巧的同学对战。在下课时我们就已经决定推选吴雨勋同学了。可不要小看吴雨勋只是一介女流，我们一二组的每个同学都跟吴雨勋比试过了。结果出来了，由吴雨勋对战过烨，过烨在我们班可是数一数二的大胖子。在体型上，过烨赢定了，可桌上拔河要的不是力气，而是技巧。吴雨勋一开始就表情自然、自信，还微微的笑了。而过烨却摆出一副沉重、失落的表情，我知道过烨没什么信心。
激动人心的时刻终于要到了，弱女子对战大胖子，究竟谁赢谁输？裁判员暨老师一声令下，他们便开始拔。吴雨勋以秒杀的速度把尺子抢了过来、把胜利抢了过来，出乎全班的意料之外。暨老师有些不信，便决定三局两胜，结果吴雨勋居然连赢三局。过烨输了之后，周泽云便自告奋勇挑战吴雨勋，不过周泽云也拔不过吴雨勋。
“谁说女子不如男！”今天，吴雨勋就证明了这一点。
五年级:江彭惠
“哈哈哈！”教室里热闹非凡。我们在干什么呢？原来我们在玩“瞎子”摸人的游戏呢。（以笑声开头）
老师说这个游戏很有意思，就是由一个人蒙上眼睛在四周摸一摸，摸到一个人并猜出他（她）是谁，被摸到的人就得表演一个节目，要不当“瞎子”也行。我们听了，个个兴致勃勃，跃跃欲试。
几轮下来后，轮到卢佳敏开始摸人了。教室里的气氛一下子紧张了起来，老师笑着帮她把眼睛蒙上。只见卢佳敏小心翼翼地移动着步子，向我们这儿摸来啦！刘晨露以迅雷不及掩耳之势瞬间转移“目的地”，躲到窗帘里。我也想像她一样逃离“危险地带”。可是通道已经被卢佳敏堵住了，我只好努力往墙边靠。眼看卢佳敏要抓住我了，我吓得大气都不敢出，心里好像有一只兔子“怦怦”直跳。“上帝保佑，千万别抓到我！”我在心里不停地祈祷。幸好，卢佳敏在我面前挥舞了几下手臂，确认没人后才慢慢地往别处摸去。我那颗悬着的心终于放了下来。再看刘晨露，她仍是一副惊魂未定的模样。男生们一个个身手敏捷地“飞桌走椅”，好似电视剧里的轻功大侠。其他同学有的东躲西藏，有的镇定自若，还有的却得意洋洋。“时间到，游戏结束！”伴随老师的一声令下，精彩的游戏以卢佳敏的失败而告终。
游戏在我们的欢声笑语中结束了。虽然时间短暂，但却给我们带来了无穷的乐趣和欢乐。我喜欢这个游戏！
五年级:王姝展
想必大家不陌生吧？跳房子，我们家长小时侯都是会玩。这是一种休闲的小游戏。在地上画好格子，再画一个房顶，然后在格子写上数字，再用一个沙包扔，游戏就可以玩了。今天晚上，我“穿越”到了家长小时侯，也玩了一次跳房子。
今天一写完作业，就到“放风”时间了，我又下楼去了。三个小女孩也在“放风”，我和她们打了招呼。看见她们手里又是沙包又是粉笔的，就问：“你们这架式怎么那么像玩跳房子之前的准备呀？”“对呀，我们就是玩跳房子。”“那我们一起玩吧！”“没问题！”
我们画好了“房子”，就开始玩了。通过一个小过程，我先扔沙包。我轻轻把沙包一扔，我扔到了“6”，我单双脚交换落地，最后，右脚牢牢地落在“8”上。她们三个也分别扔到了“5”、“7”、“4”，都有模有样地跳到了指定的位置上。又轮到我了，我一扔沙包，轻易地扔到了“10”，也就是房顶，轻易地跳到了房顶，轻易地赢了！
第二盘，也许是我幸运，又是第一个扔。这次，我挥手一扔，啊哈！我扔到了“8”，并单双脚交替向前跳，一眨眼，腿稳稳地扎根在“8”上。她们三个这次可不服输，分别扔到“6”、“7”、“9”。我又一扔，糟糕！我还没扔沙包就脱手了，到了“9”的位置，我单腿向前一跳，到了“9”，她们三个中有一个扔到了“10”，也就是说这一局被她拿下了。最后一盘，又是我先。我用力一挥手，扔到了“9”。她们也分别到了“7”、“8”、“9”的位置。我可捡了大便宜，向前一扔，就赢了。我以2：1赢了她们三个“麻辣女”组合，心里可兴奋了！
我这次穿越到了原来的时代，发现原来的游戏也有着吸引人的魅力。以后，我们也可以继续玩穿越，体会原来时代的乐趣。
五年级:杨舸
双休日的中午，我们三个小伙伴在家里玩摸摸儿的游戏，大家可开心了。有谁来抓呢？我们“黑白配”，由高诗婕来摸，哈哈！
我们来到一个很小的客厅，帮高诗婕的眼睛用丝巾蒙住后，便开始了游戏！
客厅很小，但也有藏身的地方。我灵机一动，穿过高诗捷的手臂，蹑手蹑脚的走到桌前，弯下腰，爬了进去，躲到桌子底下，缩成一团。这个藏身之处果然好，不关高诗婕怎么摸，怎么找，都不会发现我在桌子底下的。我静静的躲着，躲着……
可徐达就危险了，他在高诗婕的快速摸索下东逃西串，脸通红通红的，一会多到椅子边，一会躲到大门边。但最后，还是被耳朵尖的高诗婕抓住了。徐达摸摸脑门，看看我，又看看高诗婕，显得很狼狈。好像在说：“这下要我抓了，真倒霉！”
到徐达来抓了，我想：之前徐达知道我躲在桌子底下，所以他这次肯定会找桌子底下，那我就多墙边好了。又一局开始了，我飞快地跑到墙边，站在那里一动不动，悄悄的望着徐达。哈哈，只见徐达在桌子底下摸索着，以为我又躲在里面呢，我真是神机妙算！不过，完全不知情的高诗婕却被抓住了，谁让他有躲在桌子底下呢。哈哈。
就这样，我们轮着摸，客厅里充满了我们的欢声笑语。
五年级:李榕芮
“叮铃铃……”上课铃声响了，老师满面笑容地走进教室，和蔼可亲地说：“大家喜欢玩游戏吗？”“喜欢！”我们异口同声地回答。-
只见老师拿出准备好的一块小黑板，左手指着小黑板说：“看，画上的小姑娘多么漂亮呀，可就是缺少个鼻子。现在请大家来当美容师，给她贴个鼻子吧。”我们一听，高兴得又蹦又跳，争先恐后地举手要求参加。-
游戏开始了，老师神秘地说了贴鼻子的游戏规则，然后拿着小姑娘的鼻子，大声说：“谁来贴鼻子？”幸运之星降临到小华的身上，只见她满有信心地大步流星地走上讲台去。老师先让小华拿好“鼻子，再把红领巾折叠起来，小心翼翼地蒙在她的眼睛上，然后让她站在指定的地方，原地转了三圈，她被转得晕头转向的。老师故意提高嗓门考小华说：“我比划的是几？猜中了有奖哟！”老师换了好几个数字在小华面前晃动。我们都稳住尽量不让自己笑出声来。此时小华连连摇头。老师满有把握地说：“你可以去贴鼻子咯！”再看那小华慢慢向前移动着步子，东摸摸，西找找，却直向在座的我们摸来，“啪嗒……”一不留神就滑下了三尺讲台，差点摔一跤。此时，同学们像热锅上的蚂蚁：有的同学使劲说：“错啦！错啦！”有的同学大声喊：“往后转！往后转！”还有的干脆站起来说：“转身上台再往左，赶快呀！……”听着同学们的指点声，小华终于掉转马头，战战兢兢地摸向了讲台，找到了大黑板。她在大黑板上左摸摸，摸到了一块小黑板的边，右手又摸到了另外一块，挂在黑板上的写成语的小黑板的边，她在心里审视了一下，便胸有成竹地把鼻子贴在了两块小黑板中间的大黑板上。老师稳住笑故意试探她说：“你确定就贴在这儿吗？”“确定！”小华胸有成竹地答道。听着她的回答声，我们情不自禁地哄堂大笑起来。小华听到我们的笑声急忙揭开红领巾，看着自己的“杰作”，她忙低下头捂着嘴噗哧一声笑着走回了座位。顿时，全班响起了雷鸣般的掌声！-
第二位幸运的同学是小龙，他把鼻子贴在了额头上，让小姑娘成为了有名的“二郎神”。第三个是小玉，她把鼻子贴在了眼睛上，使小姑娘变成“海盗”的样子。教室里响起了经久不息的掌声，我们笑得前俯后仰，腰都快直不起了。-
“叮铃铃……”下课铃响了，但我们还沉浸在贴鼻子的快乐里……
今天的语文课上，老师和我们玩一个有趣的游戏——画鼻子。
老师先在黑板上画了一个娃娃头像，大大的眼睛，弯弯的眉毛，有耳朵，有头发，可就是缺了一个鼻子。老师让我们男女同学进行比赛。顿时，教室里热闹起来，大家争先恐后地举起手。小林毛遂自荐，要为女生争光。而我呢？一被男孩子一致推选为代表。
先由小林开始。老师拿出一条红领巾，把她的眼睛蒙上，让她在离黑板三米的地方转三圈。小林摸索着走到黑板前，犹豫了一下，拿起粉笔划了下去。“哈哈......”同学们大笑起来，因为她把鼻子画到了两只眼睛的正上方，让娃娃变成了二郎神。小林看见了，也不好意思地笑起来。
接着，该轮到我了。我被蒙住眼睛转了三圈后，有点儿晕乎乎的。天哪！该往哪里走？我连忙伸长了双臂，东摸摸，西碰碰，小心翼翼地往前挪动着脚步。终于走到了黑板前，我抬起手刚要画，不知谁尖叫了一声，吓得我赶紧缩回了手。我深深吸了口气，仔细地回想着娃娃的位置。应该是这里吧......不管了......画吧......我轻轻地在黑板上画了一个“l”形的鼻子。
身后又是叫声又是笑声，我立刻拉下红领巾看个究竟。嘿！虽然我画的鼻子有点儿小，但摆放的位置还算正确，让娃娃显得十分俏皮。同学们都不禁为我鼓起掌来。
后来，老师又请几个小朋友上去画鼻子，他们不是把鼻子画到了额头上，就是画到了耳朵边，甚至还画到了娃娃脸蛋的外边......同学们个个笑得前伏后仰的。
玩画鼻子的游戏，赶走了我的烦恼，我高兴极了！
五年级:王淇乐
再一次青蓝的作文课上，我玩了一个很好玩的游戏——就是好玩“大眼瞪小眼”。那天晚上，我兴奋地来到了作文教室，一到那里就准备着上课的材料。我发现这回发现这回的游戏是把线穿到针的小洞中。
但是我并不知道这个游戏叫什么名字。
到了上课时间了，老师告诉了我们，这个游戏叫做“大眼瞪小眼”，是一个很好玩智力游戏，能表现你灵不灵，我不喜欢玩这个游戏所以没有参加这个比赛，我一分钟连一个都穿不了。老师给我们做了一个示范，比赛就开始了。
第一组比赛开始了，连个组合都和细心，一个拿着线，另一个拿着针，拿线的人要不断的向针中的小孔穿过去，不一会儿一个就穿好了，
紧接着就弄第二个，两组互不让，你追我赶，时间结束了，没组都弄了五个。
第二次比赛中，有一组的一个人就连针都拿反了，我们笑了他才察觉到，一分钟过去了，他们一个都没弄好。
后来我也来了一次，成绩也不好，但是“失败是成功之母”，总有一天我的穿针水平会提高很多。
我爱穿针。
五年级:慈吉潘锣威
“叮铃铃”尹老师伴着清脆的铃声大步走向讲台。尹老师环顾四周，故做神秘的说：“今天我们来玩一个游戏。”什么我们没听错吧，游戏，这可是课堂，大家一个个都百思不得其解，但听到“游戏”二字，我们还是欢呼雀跃。老师又说：“这个游戏叫吹鸡毛，规则是谁的鸡毛先掉地下，谁就输了，每组派一名选手参赛。”经过紧张的评选，大家一致认为扬卓道是人选。尹老师大声喊到：“预备。”
“嘘”比赛开始了，比赛选手一起将将羽毛抛向高空，随后他们洋相百出，有的把羽毛吹的对方的脸上，有的把羽毛吹的太高，蹦起来吹的，有的从教室的这头跑到那头的，还有的被羽毛耍的团团转，逗的台下同学笑得前仰后合，仿佛台上的同学都是小丑，一样。呀!扬卓道的羽毛快要掉地上了，我们组的同学为他吸了口凉气，我们都以为扬卓道要输了，谁知他突然已迅雷不及掩耳之势卧在低上，使劲一吹，奇迹发生了，羽毛又重新飞上了天。可这时另一名正在倒着吹羽毛的同学一下被卧着的扬卓道给扳道了一下_作着了地，这位同学的羽毛落到了地上，被淘汰，随后又有五个人相继被淘汰。场上只有扬卓道和王开元相持不下，扬卓道一不留神第一就与他擦边而过。王开元是第一。
“叮铃铃”下课铃打响了，老师问：“过瘾不?”大家异口同声的说：“过瘾!”，老师说：“作文!”啊!我晕!
下课时，我们凑好四个人玩个叫官兵捉贼的游戏。每一组发四张卡片，上面分别写了官、兵、捉、贼。抽到官的人可以惩罚捉到的“贼”，也可以惩罚没有抓到贼的人。兵就按照官的意思监督被惩罚的人。抽到捉的就出来猜哪个人是贼。贼就要想办法不让捉的人抓住。
游戏开始了，我们四个人到院子里抽好卡片进行官兵捉贼。第一次我抽到了兵，我心想这次我不用受罚，还可以玩被惩罚的人。结果出来了贼是方兴宇，但陈铭炜没有抓到，他自己受罚了。张睿这个当官的让他做俯卧掌十个。又是一局，我们从陈名炜的手里抽了卡片，我又是兵，张睿来捉，张睿指了方兴宇，认定他就是贼，结果猜错了，方兴宇居然是官，陈铭炜叫方兴宇让张睿做20个仰卧起坐。陈铭炜在张睿躺下去时趴在他的身上，我和方兴宇看到了也学他的趴在了张睿的身上，他就垂死挣扎。在这个游戏里我只被惩罚过一次真是幸运。
这个官兵捉贼的游戏真好玩，上学时我要和同学一起玩。
湖南郴州桂东县小蜜蜂作文乐园五年级:刘屹昕
“盲点”捉迷藏
从我开始记事时，就玩过很多的游戏，有“贴鼻子”，有“老鹰抓小鸡”，还有很多很多……看，就在今天我又玩了一次“捉迷藏”，只是有不同的风趣而已。
游戏规则：有由抓的人蒙上眼睛，逃的人选定一个位置，站上后就不能再动了，抓的人就开始抓。今天地点是在我妈妈的店里玩（服装店）。
开始了，第一局：由我的一个叫“月月（化名）”的姐姐来捉我和另一个叫“星星（化名）”的姐姐，十秒倒计时开始。我急的想热锅上的蚂蚁一般，急忙寻找可容身的好去处。突然，我看的了一个模特，心中想到了一个念头。
星星开始找了，她好像看得到似的走到了月月藏得的衣服底下，很快就找到了，但是却怎么也找不到我，就气愤地叫了句：“我认栽了！”，就代表我赢了。
第二局，我再来，可惜逃得了初一躲不了十五，看被发现了。
小学五年级有趣的汉字作文
朋友，我问你个问题呗！如果要你说你最喜欢什么游戏，你会说什么呢？哈哈，我会说，当然是有趣的汉字组合游戏啦！让我给你讲讲玩游戏的经过吧！
“叮铃铃”下课了，课间操休息时间到啦！班主任张老师微笑着走上讲台，说：“同学们，利用课间操休息时间，我带大家玩个游戏。”“耶！”大家听了都欢呼雀跃。“它的名字是汉字组合游戏，规则是第一排的同学每人写一个人人物，折起来往后传，第二排的同学不能看前一排写的，第二排的同学写一个地点，折起来传给第三个同学，第三排的同样不能看第二排同学写的，接着第三排同学写做的事情。最后到讲台上把人物地点在干什么都读出来，大家懂了吗？”“懂了！”大家异口同声的说。
游戏开始了，第一排写完了，给第二排，第二排写完了，给第三排，最后老师问：“都写好了吗？”“写好了！”老师请第三排的我上讲台来，读一读我们这列写的东西。我上了讲台（偷偷告诉你，我最后一个写的是开拖拉机），把前面两个折着的打开，眼睛扫过了这句话，带着笑读了起来：“曹操—在昆仑山上—开拖拉机。”“哈哈哈哈…”，大家听了哄堂大笑起来，紧接着，蜡笔小新—在厕所里—看书；安徒生—在花园里—画画等各种奇奇怪怪的都出来了，老师听了都笑完了腰。班里顿时炸开了锅。
怎么样，听了我讲的，你肯定也很想玩吧，快跟你的小伙伴一起玩吧。
有趣的游戏
星期天，我和姐姐去奶奶家玩。当我正觉得无聊时，住在我奶奶家隔壁的几个小朋友来找我玩老鹰抓小鸡的游戏。我马上答应了。然后，我们来到奶奶家后院的空地上，接着又用石头、剪刀、布的方式选出了老鹰和母鸡，而我就是躲在最后面的小鸡。
母鸡说了声开始，老鹰就朝我们扑了过来。鸡妈妈伸开双手挡住了老鹰。顿时，老鹰站在那一动不动，像个木头人。我心想:老鹰怎么不动了呢?还没等我回过头来，老鹰就来了个反方向的攻击。还好，我动作快，不然就得被老鹰抓住了。但老鹰始终不肯罢休，左跑跑，右跑跑。我们挨个抓着前面的衣服，一下子躲到左，一下子躲到右。我们为了不让老鹰抓住，跑得满头大汗。我们你追我赶了半个多小时，大家都跑得上气不接下气、上言不接下言，商量着休息一下。这时，机灵的老鹰乘我们不备时，猛地朝我扑了过来。啊!我被抓到了。跑了半个小时的老鹰终于有了收获。
这场又激烈又好玩的游戏在我们的欢声笑语中结束了！
“哈哈哈，哈哈……”一阵又一阵的笑声不断的从五二班教室“飞”了出去。
今天这节本是作文课，可老师说今天让我们玩一个“我们都是木头人”的游戏，我们一听这个消息，全班都一起欢呼了起来。
终于盼来了第三节课，经过激烈的报名后，十几个男生在我们的儿歌中转起来：我们都是木头人，一不许说，二不许笑，三不许露出大门牙。我们的歌一唱完，他们就立马摆好了造型，于是一个个神态各异的雕像就出土了。最可爱的便是那刘宇超了，他扮着电视中的杨阳洋生气的样子，嘴嘟起来，还把收像大人一样架起来，仿佛在说我不跟你玩了。有趣极了！再看看施富民，他用一只脚支撑着，金鸡独立在场旁。活像一只断翅的小鸟孤独的立在那儿。吕桂先则直接躺在了地上——装死。紧接着，逗笑木头人的游戏开始了。
一位女将——刘艺玲上场了，她走上台对陈炜禛说：“你的身材是s形的。”一下便逗笑了他。
接着还有人上去挑战吕桂先，可是无论他们轮番上阵还是屡战屡败。最后陈伟禛上阵了，只见他双膝下跪，哭爹喊娘般说道：“吕桂先，你怎么死得这么惨啊！你可才十二岁哇！”全班哄堂大笑，那吕桂先也按耐不住了，一下子笑了出来。接下来随之同学们的轮番上阵，参赛者们纷纷回到了座位上······
轮到女同学玩了，如之前一样，我们一唱完儿歌她们便停了下来，像音乐盒上的芭比娃娃突然停电了。岳s琪在装嫩卖萌：嘟嘴，差点把额头上的眼睛给顶下来。吴奕娴摆成一个在思考的的人，一动不动的在那儿思考人生······
第一个上场的是常胜将军陈炜禛，接下来我看见不可思议的画面：他抓住了岳s琪的下巴说：“小妞，给爷笑个？不笑，爷给你笑个。”她一下笑了出来，红着脸回了座位。陈炜禛一脸坏笑，班上一片骚动。（作者自己想象，但大部分真实）
接下来刘宇超登场了，他直奔那“思想者”，嘴里深吸一口气，只听见“额~~~~~~”(⊙o⊙)…他打了一个7秒的隔！全班的笑声可能全校都听见了，有人笑出了眼泪；有人笑得摔在地上；还有人同桌对打！那画面太美，我都不敢看了(_^__^_)嘻嘻……
快乐的时光总是短暂地，但那快乐的笑声依然久久回荡在学校的上空，（可不是闹鬼了，别想歪==。）同时，也深深刻在了我心里。
五年级:谢民辉
下课了，操场上热闹非凡，同学们有的踢足球，有的举行跳绳比赛，还有的在打球……而我却沉浸在老鹰捉小鸡的快乐游戏之中。经过简单的筛选，我当老鹰，蔡心宇当母鸡，剩余的同学就当了活泼可爱的小鸡。游戏一开始，我就暗下决心：我一定要采取有效的办法斗赢这只狡猾的“老母鸡”，必须采取掉虎离山之计，要不然我一只小鸡也别想得到。
游戏开始了，我飞速地向左跑，母鸡也飞快得向左挡，这样，原先竖着的鸡群变成了横着的。我突然停下，可是打横的鸡群怎么也停不下来。于是，我向右跑，一下子抓到了两只小鸡。我又再次来抓小鸡，我先同左跑，母鸡向左挡，就这样一下向左绕了好几圈，可是狡猾的母鸡还是精神百倍，警惕性极高。我想：看来，没想个办法让他头晕眼花是逮不住小鸡的。
我见一计不成，又生一计。我假装累得筋疲力尽了，低着头，喘着粗气，弯着腰，一双手按在膝盖上。母鸡看我这一副样子，便放松了警惕。突然，我飞快地向右跑去，母鸡这才发现上当了，他马上采取行动，试图挡住我。可是他已经远远跟不上了，又被我逮住两只。就这样两只连两只，两只连两只……小鸡被全部抓完了，我高高兴兴地吃一顿，吃完了我手舞足蹈地跳起来，而母鸡呢却哭哭啼啼走掉了。
上课铃声响了，我依依不舍地离开。