小学生我最难忘的人作文

450字
主题:师恩难忘、快乐学习、游戏作文、成长印记

小学生我最难忘的人作文

在我要上四年级的时候,我11岁,我遇到了大概是我人生中的老师——贾老师。

贾老师每到星期五的班队课时,都会先给我们做游戏,然后,把游戏的过程总结一下,最后让我们用作文来记录这美好的时光。

今天班队课再次来临了,这一次我玩了友情抱抱抱。老师把游戏规则说了一遍:友情抱抱抱,老师说几个人抱在一起,你们就有几个人抱在一起,如果输了,就只能在旁边看了。

游戏开始了,老师先说:“三个人抱在一起。”我们赶快三个三个地抱在了一起。所有人都“活”了下来。然后,老师说:“两个人抱在一起。”我们就两个人抱在一起。接着,我们不断的继续着。最后,我们一一下台。最后剩下的两个人就成为了“友情姐妹”。

过了一会儿,我们就来到了教室。我们用作文把这一切都记录了下来。后来,我的作文还入了班报呢!

我深深地感谢老师帮我们把作文能力提高,也希望我以后长大能当个作家吧!

十年树木,百年树人。感谢老师教我如何写出好作文,您的教诲之恩,我终身难忘。

精选读者点评

贾老师这招真鲜活!游戏里学写作,孩子笔下有热气儿,“友情抱抱抱”多鲜活的题目啊,连“活了下来”都带着心跳声。结尾那句“入了班报”,眼睛都独具特色,留着别改。

胡老师

350字
主题:师恩难忘、成长印记、温暖陪伴、责任传承、心怀感恩、榜样力量

我遇过许许多多的老师。但在我记忆的贝壳中,我最喜欢胡老师。

胡老师中等个,一头乌黑发亮的头发。胖胖的身材。两条弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上戴着一副黑白相间的眼镜。一个小巧玲珑的鼻子下长着一个樱桃小嘴,笑起来可爱极了。另外她也很温柔。

有一次,我没做正,老师看见了,立即走到我身旁。用温柔的目光看着我小声的说:“要做正身子不能趴在桌子上不然会近视的哦!”我听了以迅雷不及掩耳之势坐正了。以后每当我写字时,就像身边站着胡老师一样。

白云奉献蓝天,于是蓝天有了一颗感恩的心;老师把自己的学问教给我们,我们也要用自己的好成绩回报老师,不能辜负老师对我们的希望。古人说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”胡老师燃烧了自己,照亮了别人。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终生难忘。

五年级:訾孟瑾

精选读者点评

胡老师眼镜“黑白相间”这个细节灵动自然!但“胖胖的身材”和“樱桃小嘴”放一起,读着有点跳,孩子,写人不是贴标签,是让读者看见她怎么笑、怎么说话、怎么弯腰扶起你歪掉的铅笔盒。

四年级的班主任

400字
主题:师恩难忘、严爱相济、成长转折、榜样力量、教育温度

世上,老师很多,但遇到一个好老师却很难,对于我来说,我最喜欢的好老师还是四年级的班主任——俞霞云老师!

俞老师体型中等,带着大约200度的眼镜。

俞老师很严谨,严厉,但就算是这样,我们还是很喜欢她。上课时,她像一块“磁铁”吸引着我们,它的神态总是严肃的,他的教学方法很普通,但不知道为什么,她每讲一课我都能牢牢的记在脑海中,好像有魔力似的。

之所以说她严厉,是因为:有一次,我和几个同学在模拟测试中得了99分,是并列第一,我心想:俞老师一定会表扬我们的!我想着想着,俞老师来了,她表扬了那些同学,却没表扬我,反而怒气冲冲地批评我,说:“你个数学课代表怎么当的?!连道计算题都能错,粗心大意!!”我听着有点委屈,但就是因为这样,我更细心了,在期末考试中得了100分!

就是因为俞老师,让我有了今天对数学的热爱,我一定会永远记住俞老师的,报答她的教诲之恩!

五年级:虞洋

精选读者点评

俞老师没表扬你那回,写得真有味道!委屈、不服气、后来又懂了,这情绪线比“她真好”三个字有力多了。再想想:要是把“怒气冲冲”换成你当时盯着橡皮擦的细节,是不是更让人鼻酸呢!