夏雨

400字
主题:自然伟力、生命律动、瞬间变幻、澄澈之美、天地生机、心灵激荡

天突然阴了下来。刚才还是阳光灿烂,顷刻间便布满了浓浓的乌云。屋里漆黑一团,在窗前看书,字迹模糊,很费眼力,于是我放下笔和书,向窗外望去。

蓦地,一道闪电,忙捂住耳朵,没有雷声。刚放下手,“轰“的一声,随之心跳加剧,真会捉弄人!这时,雨点也落下来了,很大,顺着风势,斜斜地落在窗户上。窗外不远处是马路。雨点砸在马路上,溅到路旁的小草,小花,小树身上。

渐渐地,雨越下越大,呼啸的风声夹着瓢泼的雨点,一个接一个的闪电惊雷,那阵势似有千军万马从天而降,是更有惊心动魄的味道。这时,我激动得手舞足蹈,心中澎湃着无限的激情,似乎要投身于千军万马中,向溃败的顽敌冲杀追赶一样,快活极了。

一个小时后,乌云散了,暴风雨终于停了,太阳又照亮了大地。马路上的浊水被冲洗一净。建筑物像洗了个痛快的淋浴,显得分外干净,精神。雨后的山更青,树格外的绿,叶子上的水滴像珍珠般可爱。空气也像滤过的特别清新,我不禁贪婪地深吸了几口。

精选读者点评

这个“蓦地,一道闪电,忙捂住耳朵”真带劲像你正坐桌边,忽然被吓了一跳,动作、反应、节奏全在里头。再往后读,那“手舞足蹈”“向溃败的顽敌冲杀追赶”,劲儿是有了,但和前面静静看雨的调子撞了下腰,有点没接住。

春天的雨

1550字
主题:生命渴望、天地节律、蓄极而发、物我共鸣

写景作文:春天的雨

春天的雨是温情的,带着一颗柔软的心,丝丝入地,滋润刚刚从冬日醒转来的干渴的万物,抚慰它们被冬的寒冷弄伤的灵魂。而夏日的雨是热情的,张扬着无边的力量,汹涌而来,挥洒着一种压抑不住的激情,缠绵着花草树木,涤荡着天空大地。只是今年天气不太正常,本该“春雨贵如油”的时节,雨却真真是“下得满街流”,让花朵来不及展开就已随着春雨凋落。到了夏日,偏偏雨又没了影子,太阳每天没精打彩地惨白着脸悬在灰蒙蒙的空中,庄稼渴得冒了烟,低头耷拉脑的;就连向来让人觉得生命顽强的树啊草啊的,也成了灰头土脸的,掩不住缺少水分的枯黄。总是没有雨,看着焦渴的大地,看看污浊的天空,对雨的渴望从所有生命的呼吸中腾起,只是一直不能形成有声势的云,于是雨总在人们的期盼中蛰伏着。

虽然看不到落雨,但雨一直在酝酿:从几日不见的太阳,从沉闷的空气,从低垂的天空,从贴着水面飞行的燕子,从不时跳出水面的游鱼……一切都在明明白白显示,雨要来,就要来,可是这潮湿的空气依然粘粘的吹在脸上,闷闷的风中还是不见雨的影踪,天空却变得愈加阴沉,看不到一团一团阴云,只是整个天空都沉着脸,垂下来,垂下来,仿佛自己仰起脸都能擦着它那阴暗的额头,这迫近的威压让人心里不舒服。而夏日从不缺场的雾在一片阴暗中也似乎浓重起来,配合着天空的进攻,缠住天地间的一切。

雨前的压抑与沉闷让被干渴弄得焦燥的心异常脆弱,似乎精神都开始疲惫。这时候,只希望雷声能驱散这过于沉重的阴霾,希望久违的雨快点落下。

焦灼的等待中,终于有雷声传来,那遥远的雷声如林涛滚动,虽然并不清脆,此时却如天籁——每一个心灵已渴望太久太久。雷声由远及近,响声越来越大,这时开始有闪电划过天空,那低垂的天幕如同被瞬间撕裂,被严严实实罩住的大地总算透了口气。雷声与闪电在空中造起声势:闪电越来越亮,接二连三地划过沉沉的天幕,放出耀目的光芒;雷声不断,既有远方轰隆隆的滚动声,又有近处喀喳喳的炸裂声。雷声与闪电仿佛在与混沌的天空做着搏斗,它们在争抢什么呢?难道是雨吗?这雨的到来还要经过一场拼搏吗?

“叭叭叭”,大大的雨点直直地打下来,没有风的助阵,雨来的一样有气势,就如一粒粒弹丸从天而落,那么快,那么猛,哦,这才是期盼已久的雨,终于在期盼中带着激情来了,这夏日的第一场雨啊!

电闪雷鸣,雨声嘈杂,如一场自然的音乐会,渲泄着太久太久的压抑。开始时是一个一个雨点勇猛地从天而降,如音乐的序曲,雨点噼噼叭叭地打在路上,击起些微烟尘,许久都不曾落雨的路面是如何干燥,那一个个雨点落上去,如在路上溅开一个个水花,只是极短的时间就连在一起;雨点打在花草上,声音更为清脆,而花草高兴地摇头摆脑,它们已盼了多久了,这雨的洗浴!接着雨声哗哗地越来越大,雨刷刷地下着,越来越快,很快就连成线,依然没有风,雨如帘一样垂着,越来越密,如沷下来一样了,音乐会进入高潮,天地间只听见雷声雨声,天色更暗了,可是为了突现这自然乐章的壮美?地上的雨水汇成了小溪,小溪聚成了小河,小河并在一起成了浅浅的池塘。雨在下,酣畅淋漓地下,可是因为人们盼了太久,它也蓄积了太久,才有了这一次的喷发?

渐渐地,天一点一点地亮起来了,雷声稀了,听不见那巨大的炸裂声了,闪电也越来越弱了。那瓢沷一样的雨又成了珠帘,雨声重新变得清晰起来,似乎音乐已由激越转为平缓,是啊,心中沉积的激情已汹涌而出,就如海涛曾掀起过巨浪,但潮头涌过,那力量也就一点点退去。地面早已覆了一层水,雨珠在水面荡起一圈圈涟漪,只是来不及散开,已被另一个冲抵。渐亮的天色中,雾还在弥漫,只是淡了许多,天空湿漉漉的,房屋湿漉漉的,花草树木都成了湿漉漉的。雨还在下,持续不断地下,这已憋了太久太久的雨,终于落下来了,怎么会不一次来个痛快?

精选读者点评

这雨感染力强!“叭叭叭”“噼噼叭叭”这些拟声词,像小石子砸在心上,脆生生的。你把等雨时那种闷、痒、焦、盼全揉进句子里了,连燕子低飞、鱼儿跳水都成了雨的密探,好眼力!可第三段“沉着脸”“垂下来”连用三次,读着有点喘,试试换种说法!

雨的功过

1050字
主题:自然哲思、物候之美、利害共生、季节更迭、天人感应

好处

灌溉农作物,利于植树造林,利于水库蓄水,能够减少空气中的灰尘,能够降低气温,可以补充地下水,可以补充河流水量利于发电和航运,可以为恋人制造浪漫气氛,可以隔绝嘈杂的世界营造安宁的环境,可以催眠,可以洗刷街道,可以留住贵客。

雨是自然界中最为常见的东西,而不同季节的雨却有不同的特点。

春雨,温柔而妩媚。它给世界带来了温暖、生机和希望。诗人喜欢把春天比作姑娘,那春雨便是姑娘的眼睛,洁净又晶莹,深情又安详,春雨绵绵像绢丝一样,又轻又细,听不见淅沥的声音,也感觉不到雨浇的烦恼。湿润的空气像抹过风油精一样使人感到精神振奋。在春雷的伴奏下,春雨显出了丰姿,小树枝抖动着,幼苗也尽力舒展着叶芽去接受滋润……春雨笼罩着的世界越发可爱了。

夏雨,暴虐而豪爽。那沉重的雨柱,像闪光的鞭子,从空中凶猛地抽下来,抽打着人们的脊背,吓得人不敢出门。隆隆的雷声像敲响的战鼓,雨柱像箭杆一样,疯狂地向大地发起了进攻。豆大的雨点溅起一朵朵晶莹的水花。雨水从屋檐流下来,像一条奔腾的小溪,透过水珠,我看见园子里的花都挺直了腰杆,竖起了叶子,它们贪婪地喝着雨水。夏天的雨呵,来得快,去得快。

秋雨,是那么缠绵,充满了金色。秋雨带着凉意来了,下一场秋雨,天气就变凉一次。灰蒙蒙的天空中飘洒着细柔柔的雨,送来了秋天的凉意。于是蝉不叫了,树木流着泪哀哭它的衰老。秋雨以轻轻的柔情抚摸着我们的脸。顿时,一股凉意从脸传到全身。它随风飘洒,在空中展现出它那优美动人的舞姿。细细的秋雨,密密地斜织着,像轻纱飘在田野里,飘在我们的心中。雨声嘀哒捎来了冬天的信息。

冬雨,它是雪的使者。空气里透出一股刺骨的寒意,刚亮起的路灯,在雨帘中黯淡无光。天和地浑沌一片。雨夹着雪,雪带着雨,噼噼啪啪,纷纷扬扬。雨打在脸上,使人感到生疼生疼的。

雨啊,大自然一个跳跃的音符。

坏处

多了会导致洪水,如果雨水里面酸性物质太多的话会变成酸雨,会腐蚀建筑物和文物古迹,还会对作物的生长造成影响。

雨的坏处

当暴风雨来到大自然,暴风雨会把江河的水上涨,形成大灾难——洪水。洪水会把庄稼淹死,给我们带来非常多的经济损失。如果大洪水的话更厉害,会把楼房淹没,严重影响我们的生活。当洪水退了,给洪水冲走的一些垃圾就在地上,让我们要清理这些垃圾。

当雨水下的很大的时候,雨水会带来很大的麻烦,因为水淹的时候,我们出入就很不方便了,经常要乘船出入。

当降雨量降到几十毫米,会从山上掉下一些山泥来,有时还会把人活埋,还会把山下的房屋冲烂和把树木冲断。厉害的时候还会滚下一大堆石头来,会把人砸死。

精选读者点评

春雨那段“湿润的空气像抹过风油精一样”,升华了!后头夏秋冬也都有亮色,但“风油精”这味儿太鲜活,擦掉可惜了。

我眼中的四季

600字
主题:生命礼赞、自然之美、时光流转、蓬勃朝气

春天是绿色的。青青的的小草伸出了头颅,昂首挺立着。柳条怕打着溪面,泛着点阵阵涟漪,那种波纹一点点从中心向四周散起,给人一种“滑溜溜”的感觉,并且,这种绿是青翠的,仿佛雨后竹笋冒出了个儿,一种向上的生命力油然而生,但不平的是,绿的是一望无际的田野,绿的是青兰,是翠竹,是如此的迷你的眼,乱你的心。一种澎湃的朝气直冲云海!

夏天是红色的。褐绿色的小草遍地都是,溪水拍打着石头,发出“叮叮”的声音,似乎是在欢唱这什么。而这夏日又是这么的毒热,晒的蝉儿乱叫,晒得蜂儿乱跑,晒得调皮的小孩儿躲在家中乘凉。使你流的是满头大汗,使你越发的冲动,越发的高兴,使一种不屈不挠的势气从汗液中诞生!

秋天是黄色的。丰收了的是果实,喜悦的了是农民,送走的了是酷暑,是炎热。迎来的了是凉爽,是唯美。人们喜爱秋,如同喜爱乖巧听话的娃娃。拔黄了荒草,吹落了树叶,将累累硕果递送给大地母亲怀抱之中,使一种甘甜的滋味与辛劳在时间中回味!

冬天是白色的。当鹅毛大雪降临人间时,白了头的世界显得如此苍茫。白了屋顶,白了枝头,更白了大地。然而,冬风是如此的一丝不苟,他要肃杀这世间的一切。于是,他使劲的吹,冻结了冰霜冻结了大地。是世间的一切蒙上了一层淡淡的白帷幕。

啊,我要高歌这四季。春绿,夏红,秋黄,冬白,在我眼中,你们是数不清的颜色,道不尽的欢喜呀!

西安市第16中学初二

精选读者点评

小草“伸出了头颅”?头颅是人用的,改成“小脑袋”多俏皮!后文“怕打”也写错了,是“拍打”哦~再翻翻字典,别让错字偷走你文字的灵气。

窗外的世界初中作文

800字
主题:天人感应、时光流逝、生机与寂灭、观察之美、情绪映照、万物有灵

品一口香茗,翻几卷书卷,转头看窗外。小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。放风筝的孩子们更显得活泼开朗了,小球也在这草地上闹腾着,草地上满是欢声笑语。时不时一两只飞舞的蝴蝶掠过孩子们的头,然后又奔向天蓝色的彼岸。大地也不再那么严肃了,反而会时不时地发出爽朗的笑声。仿佛这些生物们都变得更和蔼了起来。

“刺…刺。”风从东迎面而来,雨滴也紧随其后。大树仿佛一刹那间不那么挺拔了,而是被刮得东倒西歪,一副要倒了的模样。小花,小草都无力了,要死了一般。孩子们哭泣着,个个都好似与大地融合了,水淋淋的。向前迈一步,却怎么也迈不动,长时间抬不起脚。雷声也作了起来,闪光如流星一般划过格外好看。“砰”树上的鸟巢落到了无情的地上,蛋破了,鸟妈妈此时身在何处?

乌云密布,密密的,又透出一丝光来。晴了?慢慢的,柔和耀眼的光盖过了乌云,只见一个小孩叫道:“妈妈,快看,有彩虹!”雨后初晴的彩虹是那么美!嵌在天空上,一道完美的弧形,颜色薄而透。如果没有蓝天,或许彩虹也并没有那么美得脱俗吧?大雁也出现了,变魔法似的!万物都回归,回归了本质,但总感觉少了点什么。闷热了,茶不思饭不想,只听见蚂蚱的抱怨与烦躁,只听见农家人的“唠叨”,只看见田地与河流,只看见房屋与小桥。家家户户都闭门不出,只有那东风悄悄打开了家门,人们才会走动一下。

是烦闷的,是焦虑的,也是惆怅的。天气还真是一张面具,多变!

天慢慢地沉了起来,烦闷的气氛也拂去了,蟋蟀的声音出来了,一切都沉寂了。暗了,暗了,暗了。这曲交响乐也愈来愈大了,周围都是死一般的寂静,让这乐曲变得更加独特,别具风采。河流是停止了吗?没有,它仍在流动,像岁月一样无情,怎么样也握不住它。树团子都睡了,是那般的安静。起早贪黑的人儿也放下了手中的工作,睡一个稳稳的觉,甜甜的觉。

转头,窗外的世界是那样的丰富,有魅力,我多想走出去看一看这万千世界,这神奇的世界。

精选读者点评

这“刺…刺”的拟声词用得巧思尽显!风还没到,声音先撞进耳朵里了,比写“呼呼”“嗖嗖”都新鲜。后头鸟巢落地那句,“砰”字单独成句,心都跟着一抖。再翻回去看看,你写小草“偷偷钻出来”,写彩虹“嵌在天空上”,写河流“像岁月一样无情”……这些动词和介词,悄悄把文字盘活了。

冬天来了初中作文

400字
主题:冷与暖、爱与厌、成长感知、季节轮回、生活诗意

冬天来了,午后的西北雨不再下了。冬天来了,树上的蝉鸣声不再刺耳。冬天来了,原本茂密的大树变得光溜溜的。

我爱冬天!在寒冷的冬天里我最爱喝一杯暖呼呼的热可可,握着冒烟的可可让人有种幸福的感觉。我爱冬天!在寒冷的冬天里,我们全家最爱围着吃火锅,它的温度让人觉得冬天不再寒冷;它的热气让人觉得幸福洋溢。我爱冬天!在寒冷的冬天里我最爱把手放在口袋里摸着有如烫手山芋般的暖暖包,让人舍不得放手。

我不爱冬天!冬天常常到处湿湿冷冷的,让人的心情也变得闷闷不乐。我不爱冬天!冬天太阳公公常常躲起来,只有北风呼呼的吹,连一旁小狗也冷得直发抖。我不爱冬天!冬天妈妈常常把我包得像只熊,连走路也变得摇摇晃晃。

我爱冬天也不爱冬天!农夫春天播种,夏天施肥,秋收冬藏的,然而冬天总给人一种结束的感觉。无论你爱不爱冬天,春夏秋冬不停更换,这是大自然的定律。所以我们只有把握它,珍惜它。北风呼呼的吹,冬天真的来了。

精选读者点评

这个“我爱冬天也不爱冬天”的转折灵气满满!后半段突然沉下来,像踩了刹车又悄悄松开,结尾那句“北风呼呼的吹,冬天真的来了”,没加感叹号,反而更有力了。

传递信息的季节使者

600字
主题:生命律动、时光流转、自然之美、温情陪伴、诗意童年

真愿像那条小河n7h ÿ{{0wîn`o«Ž¹ï~ç ÿŠb`oŽ=n„v)pq_ 映照在碧水之上,为你欢快地扬起阵阵清波n捎艛羂տʀ㰰br>;;春天又到了,你挽起我的手,陪我轻轻漫步在百花丛中。 我知道,你是春的使者,春天来时,你就会兴奋地告诉我:春 天到了,小草发芽了,嫩嫩的,绿绿的:野花儿_†n ÿ_n_ný 打着沉甸甸的花骨朵儿,羞涩地低着头:柳条儿也抽出嫩芽了, 微风拂过,柳条随风飘舞,真是美丽极了。春天,漫山遍野都 是ngrežäž„vÿ~0

.春天过去,夏天又来了,你拉着我的手,与我npŸtyñ(w•• 的河道旁.我知道,你是夏的守护神,夏天到来时,你总会告诉我: 夏天来了,小草变得翠绿欲滴了;花骨朵们也不再低着头儿了,它 们都_>;;eb㕎㕧蹧㵿葎鱶놜蚂౎铿鱎涘牑ಂ絓୙虷㭎ógag?q_n 绿了,仿佛nsÿ~r‚„vp^ ÿîn£q\v˜ nôvûl neg0y)y ÿ!hívì‘ ÿ 街道旁,山冈上,到处都是ngràÿ~0

夏天过去,秋天又来了,因此你又扯着我的衣角,陪我徜徉在 火红的枫叶林中.我知道,你是秋的传播者,秋天到来时,你会神 秘地告诉我:秋天来了,小草枯了,花儿谢了,柳叶也飘落了。但, 此时此刻,漫山遍野却是ngr0n6e„vœu¦` ÿ4l;zbŸq†n ÿ;zwz‰l8u 甸的,田野里ngrñ‘äž0

秋天过去,冬天又到了,作为冬天使者的你,拉着我,npŸpw 在火炉边,冬天带来了n_n°q·q„vnlu ÿfopw(wkp‰p¹„vbts g⁎—˜½píp„vã_0båws ÿ¬q)yeg†n ÿ%f)y_n1\ nü†n0

季节使者在悄悄地传递着信息,准确及时,从不出差错。

精选读者点评

这“季节使者”表达真鲜活!小河、春风、落叶、炉火,全被你编进一条线里了,像串糖葫芦,一咬一个季节味儿。值得注意的是“ngrežäž„vÿ~0”这类乱码字,是手误?还是复制粘贴出岔了?悄悄圈出来啦,别让它偷走你的分。

暴风雨游戏

1000字
主题:自然之美、生命韧性、瞬间哲思、童心观照、天地节律

天空捧出片片白云,蓝天绽放朵朵笑容。我整个人神轻气爽,贪婪地享受着这一派美好的景象。正当我惬意时,天地间突然响起了一声闷雷,像有人往平静的湖面扔进个大石头,激起了朵朵浪花,预示着一场暴风雨即将猛烈地扫荡这世界。转眼间,乌云密布,狂风大作,仿佛是一张凶神恶煞的魔鬼的脸正狞笑着看着我们。一下子,教室里若明若暗。这时,一道刺眼的闪电划破了黑漆漆的天空,残忍地把天空撕成两半。“轰隆—轰隆”天空犹如成了翻滚的波浪,发出了令人毛骨悚然的咆哮声。

同学们面面相觑,一脸茫然。有的使劲拍着桌子,发出“咚咚”的声音,似乎在和雷声比声音;有的心神不宁,坐卧不安,左顾右盼;有的泰然自若,还是自顾自的干着事;有的故作镇静,但额头上已经冒出了豆大的汗珠……下课了,原本空荡荡的走廊已经挤满了人,尖叫的,奔跑的,趴在阳台上的,令人眼花缭乱。

不久,这令人不寒而栗的暴风雨“游戏”进入了白热化状态。刚开始,豆大的雨点猛地砸在地上,屋檐上,雨伞上,溅起了一圈圈雨滴后散开,发出一声声啪嗒的声音,渐渐的雨点下得更密了,乍一看,形成了银灰色的雨幕,疯狂的袭击着我们的校园,好似一把把寒气逼人的利剑直泻而下,让人不由得起了一层鸡皮疙瘩。随后,一阵哗哗的雨声冲击我们的耳膜,让我们感觉十分闷热,后背都紧紧的贴在了衣服上。雨中的树木也千姿百态。顽强的树木坚忍不拔,昂首挺胸,任凭风吹雨打,也不倒下。弱不禁风的小草垂下了头,咬紧牙关,坚强的与暴风雨搏斗。雨水洗刷干净了黄角树,让黄角树的叶子油光发亮,雨水跳跃在小白杨上,使小白杨的叶子青翠欲滴,雨水欢笑着与石榴花嬉戏,顽皮的它不小心扯坏了石榴花美丽的舞裙……

放眼望去,雨水使劲地撞击着地面,击出了一朵朵绽放的莲花,在地上踩着鼓点,跳起了激情四溢的摇摆舞。不一会,操场已经成了一块未经打磨的镜子,倒映出事物的样子。

人们撑着伞,急匆匆的在学校里跑来跑去,像一朵朵五颜六色的蘑菇在雨帘中穿梭,形成了一幅灵动的画。他们接孩子的接孩子,送饭的送饭,忙得不亦说乎。此时,雨声,风声,欢笑声和老师的呐喊声交织在一起,形成了有声有色的乐谱,将这场暴风雨游戏引入尾声……雷雨持续了接近一个半小时,终于成了淅淅沥沥的小雨……

远处的青山,房屋在雨雾的笼罩下,若隐若现,为大地增添了一份神秘的色彩。

这突如其来暴风雨呀,真是来也匆匆,去也匆匆,这是大自然奏响的乐章。

六年级:钟宇馨

精选读者点评

哇!“白云是天空捧出来的”“闪电把天撕成两半”,这哪是写景,是拿云彩和雷电在跳舞啊!后头小草咬牙、石榴花舞裙、雨滴跳摇摆舞……全活了!就一句提醒:写“黄角树”时,课本上写的是“黄桷树”,别让错字绊住你灵气的脚。

秋天的操场

500字
主题:季节之美、成长空间、童年欢愉、校园温情、生命律动

炎热的夏天过去了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边,给我们学校的操场换上了秋装,操场上呈现出了另一番景象。

早晨,我们来到操场上,那新鲜而带着秋意的空气沁人心脾,我们尽情地呼吸着。操场中间的乒乓球台、篮球场、单双杠······它们静静地站立在那里,好像在等待着同学们的到来,让同学们尽情地活动。跑道的四周是一片草地,那晶莹的露珠挂在小草那微黄的叶子上,小草欢快地吮吸着露珠。操场的西边是一排高大的杨树,非常茂盛,直插云霄,像一个个卫士一样在保卫着我们的校园。

中午,课间十分钟,操场上顿时热闹起来了。同学们来到操场上,在秋高气爽的蓝天下,尽情地活动起来。同学们有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳绳、投沙包、玩双杠······操场上不停地传出欢快的笑声,到处呈现出一片生机勃勃的景象。

下午,夕阳照在操场上,给操场披上了一层金色的外衣。同学们在操场上三三两两、悠闲地散着步,尽情地享受着这美美的秋意。一阵秋风吹来,那树叶像一群美丽的黄蝴蝶飘舞起来,慢悠悠地落在了操场上。

啊,操场,美丽的操场,你带给了我们快乐,带给了我们童趣。我爱你,秋天的操场!

梁宇飞

河南省商丘市夏邑县郭店乡实验小学六年级

精选读者点评

开头“秋姑娘迈着轻盈的步伐”太熟了,像从范文里借来的。但后头写露珠“挂在微黄的叶子上”,这个“挂”字用得恰当,小草“欢快地吮吸”,也活!下次试试不用“姑娘”,直接让杨树“站”那儿,看还神气不。

感悟自然

850字
主题:感知力、童心、自然之美、内在真实、生命共鸣

你可曾在一个闷热的夏日午后看蜻蜒的飞翔?你可曾于某个寒冷的冬季清晨眺望巍峨的远山?那你有是否曾恍惚间感到飞翔的蜻蜒突然变得非常沉静,而冷静的群山却在一瞬间放射出无限的活力?于是我们得到了一种完全不同于前的风景,这就是只有用心灵才观察得到的大自然,它可以轻易地超越一切真相的现实。其实,只要懂得感悟,我们就定会相信夹竹桃也能跳舞,风尾蝶也会歌唱。初春去郊外踏青,满目稚嫩的新绿!“遥看却近无”。想起孩提时的我们乐于与每一株植物交谈,看见一颗茁壮的小草就仿佛觉得一个婴儿在成长。我想,那就是因为孩提时的我们有一颗无比纯净的心灵,可以不含任何杂念地感受自然中的每一个生命。闭上眼,我能感受到春天的大地在振动,有无数绿色的草芽发出簌簌的声响玻土而出。这世界上还能有哪一种声音比这更令人心醉而振奋呢?。盛夏,我跟爸爸到嘉峪关,在那里真正震慑了我们的不是号称“天下第一雄关”的城楼,而是那仿佛蔓延了整个世界的漫漫黄沙,天高土厚,眼前的沙海,翻滚着、粗砺着、浑厚着几千年沧海桑田的变换。站在无边的沙中,我的被震撼着的微渺的心仿佛看到了沙们神奇的幻舞,听到沙们厚重的低吟。他们有广袤之地的粗犷与不修边幅,他们又有大西北所特有的万种风情,每一张面孔都无比奇异又无比自然,使我感到目眩,不知道哪一个才是真实的。现在想来,用眼看到的固然实实在在,但用心感悟到的奇景最岂非更多了些真诚?秋日校园落叶纷飞,铺满了小径,踏在上丽一路走去,有沙沙的摩擦声在脚下响起。我听着,一如听到了“叶落归根”的长久而欣慰的叹息。不由想起曾听老农说起,秋天庄稼成熟的时候,他们能在田里听到谷穗压弯杆子时轻微却满溢着喜悦的“啪啪”声。于是我开始明白,无沦我们生活在哪里,无论我们拥有过怎样的人生历程,我们都一样懂得热爱欣赏自然、感悟自然。这是人类的一种与生俱来的神奇本领,虽然有些人至今还不曾意识到它的存在,但在我们的生命中,正是因为有了善于感受自然的心灵,才使得我们了解了“美妙”“奇迹”“珍惜”的含义……

四年级:张宇嘉

精选读者点评

蜻蜓飞着飞着就静下来了?山冷着冷着就活起来了?这个“恍惚”构思真巧妙!孩子,你心里住着会变魔术的风。

350字
主题:自然之美、瞬间感悟、童年趣味、生命律动、静谧哲思

雨,伴随着风,悄悄的来了。

雷声震撼着大地,闪电照亮了大地,把在水塘里的鱼都吓得乱跳。随着一阵阵呼啸,风悄悄的来了。垃圾被成堆的卷着。卷到了一个不知名的巷子里,转眼便消失的无影无踪。

雨——这场戏的主角——紧锣密鼓的登场了,先是芝麻大小的雨点,让人以为是天界的灰尘掉了下来。我却仍然不知情的玩着,直到豆大的雨滴打在我身上时,我才窜进屋子。观赏起雨景来,远处一阵阵雷声传来。闪电从苍穹中出现劈中了地面,雷声过后,只剩下了雨声……

面对着这突如其来的雨,瞬间洗刷了被尘土覆盖的天空。空气变得格外清新,我的心情也变得开朗了。雨慢慢的停了,我跑出寻找我的小伙伴,和他们一起享受雨后的快乐,和他们沉浸在嘻嘻的欢笑声中。

雨悄悄地去了,正如它悄悄地来了,雷声也伴随而去,狂风也消逝了。一切又恢复了宁静。

五年级:段嘉和

精选读者点评

雨点“芝麻大小”这个比方真传神!后头“天界灰尘”就有点飘了,孩子,咱家阳台外的雨,比天界近多了。

天爷爷的脸

400字
主题:自然之美、情感共鸣、万物有灵、童年哲思、天地呼吸

天爷爷的脸变化莫测,没人摸得透。喜怒哀乐样样有。

喜。天爷爷的喜也是我们的喜。他的喜,是我们的什么呢?他那微微翘起的嘴角,是那柔柔阳光;他那喜悦的眼神,是那飘飘白云;他那兴奋的话语,是那和煦风儿;他喜,我们也快乐。

怒。天爷爷发怒了!他的样子真可怕:他那紧锁的眉头,是那暴风骤雨;他那生气的训斥声,是那电闪雷鸣;他那锐利的目光,是那朵朵乌云,天爷爷一发怒,人人都远远躲避。

哀。天爷爷伤心了。他好可怜。他那忧伤的表情,是那乌黑的天空;他那悲伤的泪水,是那蒙蒙细雨;他那抽泣的声音,是雨水拍打着大地,天爷爷的哀,使人心疼。

乐。天爷爷今天这么高兴,一定是个好天。他那哈哈的笑声,就是那夏日的清风;他那眯上的眼睛,就是那夏日的鲜花、草坪;他那张开的嘴巴,就是晴空万里,他的乐使人心旷神怡。

天爷爷的脸真多变,就是晴转阴,阴转晴。天爷爷的脸真有趣!

黑龙江佳木斯同江市第四小学四年四班四年级:吴颖涵

精选读者点评

这个“天爷爷”灵气十足了!把天气写成会笑会哭的老爷爷,多新鲜啊!尤其是“嘴角是阳光”“眼神是白云”,小脑袋瓜里装着星星呢~就是“乐”那段,“鲜花、草坪”和“晴空万里”好像不是同一个“脸”的部位?再琢磨琢磨?

未来的学校

350字
主题:梦想、成长、自然、科技、希望

昨晚我做了一个梦,梦见我来到了未来的学校,咦,这座学校怎么建在上空呢?我按了旁边的门铃。忽然,一张电梯伸下来,我走上电梯,来到了学校。我发现学校里有一座四季,这座楼是根据春、夏、秋、冬建造的。

春季楼里,小草发芽了,果树开花了,小朋友们又长高了一岁,春天就像一个美丽的小姑娘,小朋友在那里感到无比快乐。

夏季楼里,知了的声音在树上放声歌唱,昆虫们忙碌起来,同学们也忙着学习。它一会儿晴,一会儿雨,像个顽皮的小孩子。

秋季楼里,西天的彩霞披着一层似红似金的一服。秋风吹过,落叶飘满起来,有红的、黄的、半黄半绿的叶子,美丽极了。

冬季楼里,雪静静的下着,周围一片白花花,只有孩子们的脸蛋通红通红的。

这虽然只是个梦,但我相信只要我们认真学习,将来就一定能建造这样一所学校。

精选读者点评

梦里的学校真有意思!空中建校、四季分楼,想象力像坐上了火箭,唯独“西天的彩霞披着一层似红似金的一服”这句,“一服”是笔误吧?改成“衣裳”更顺口哦。

风之歌作文范文

600字
主题:生命律动、自然之美、季节更迭、万物有灵、诗意观察

大自然里,最自由的应该属风,它一年四季都逍遥自在,

春天的风,悄悄地跑到了小河妹妹头上,优雅地跳了一支华尔兹。哟!小河开始潺潺地流向远方!好似是被华尔兹所迷住了,小心翼翼地跟随着摇动着,小鱼儿也游来游去,不时也俏皮地“吹”了几串彩色的小泡泡,多美呀!一旁的杨柳也开心地说:“春天来了!”

夏天的风,慢慢地“飘”着,有时会跟急躁的雷公公玩几天躲猫猫,气得雷公公把珍藏了几年的大锣鼓敲响,用那沉重的声音说:“哈,风小妹妹!你在那儿,我看到了!”它跳着玩着,时而飞高,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。

秋天的风,犹如一个尽职的邮差,满怀欣喜的告诉全世界收获的季节来了:它跑到田中,高粱一见到它,高兴地呼唤着它的名字,把脸都喊红了;小麦也朝它友好地点点头,换上了一层金黄色的外衣……果园里好热闹呀,果农们脸上的笑容可灿烂了,但是他们还是忙得不可开交,嘴里嘟囔着这么多水果得什么时候才忙完,心里却乐开了花。

冬天的风,就像一群脱缰的野马,在人间豪情满怀地飞奔着。凛冽的寒风在我们的脸上划过。“呀!”刺痛的你尖叫:“好痛呀!好冷呀!”,它把小草踩黄了,把小树压得差点儿跪下了。它用自己独特的方法考验世间万物的意志力。

风,在四季里都扮演着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添精彩。

精选读者点评

风真被你真鲜活小河妹妹、雷公公、高粱喊红脸……这些拟人像糖豆似的噼里啪啦往外蹦,读着忍不住笑出声。可是“邮差”那段,“告诉全世界”稍显空,要是换成它把果香吹进谁家窗台、把落叶塞进谁家门缝,就更扎在地里了。