不要生气,要争气

700字
主题:心态、韧性、自我超越、教育智慧、儿童心理、正向成长

上学期,儿子学校有跳绳比赛,他很想参加,无奈他的协调能力不够好,刚开始表现得不太理想,但他一直在努力。

一天晚上,儿子在家练习跳绳,让我帮他计数。突然,他兴奋地说:“成功啦!我终于有资格参加比赛了。哼,让他们嘲笑我,我超过他们了,我比他们厉害!”我对他的话丈二和尚摸不着头脑。

原来,他在学校练习跳绳时,有同学嘲笑他动作难看,说他笨重得像头熊。

“不管他们怎么笑,我都不生气,生气没用,既不能提高成绩,心里还不舒服。我要争气,暗地里用功,将他们远远地甩在后面,让他们知道我的厉害!”看着儿子自信的脸,我冲他竖起了大拇指。

经过一段时间的勤学苦练,儿子的跳绳水平突飞猛进,_后居然夺得了年级第 一名的好成绩。如果他当时对别人的嘲笑耿耿于怀,大动肝火,就无法静心练习,更别提有资格参加比赛取得好成绩了。

我欣慰于儿子的成长进步,也想起了两年前的一件事。那次语文测验,儿子只得了七十几分,这对于成绩一直名列前茅的他来说,简直是“沉重打击”。那些平时比他成绩差的同学分数都比他高,他们围着他,幸灾乐祸地调侃,他气得脸通红,眼泪都快下来了。

回家后,他拿出试卷指给我看,气呼呼地说:“好几个地方老师都批错了,多扣了十几分,害得同学们嘲笑我。”说着,委屈地哭了起来。

我摸摸他的头,安慰道:“不要在乎一时的得失,只要你已经掌握就行了,是金子迟早会发光。对于别人的嘲笑,更加没必要生气,生气不仅伤心伤身,还浪费时间。有功夫生气,还不如为自己争口气,努力让自己变得更强。”

此后,我很少见到儿子生气了,他变得越来越沉稳、优秀。他还将这句话当作了自己的座右铭:不要生气,要争气。

精选读者点评

跳绳那股倔劲儿真走心!“哼,让他们嘲笑我”这句太鲜活了,像小拳头攥得紧紧的,建议把“熊”那个比喻再揉一揉,写写他跳起来时胳膊怎么甩、脚腕怎么压,画面就立住了。

一件难忘的事

400字
主题:换位思考、行为反思、人性温度、自我成长

我有一个坏毛病——爱嘲笑别人,因为这,妈妈经常数落我:“如果你这毛病不改,总有一天,你也会尝到被别人嘲笑的滋味。”。这不,在星期天里发生的一件事,就印证了妈妈的论断。

星期日上午,妈妈带我去逛街。我们来到集市中心的时候,看见一个跛脚的叔叔,我指指点点对妈妈说:“你看,你看,他走路一瘸一拐,比企鹅走路还要难看。”谁知我说的话被那位叔叔听到了,只见他头一扭,气呼呼的向街的另一头走去。妈妈也气得不轻,大声训斥我:“你怎么老是嘲笑别人!再这样,就回去!”我吓得赶紧缩头,不敢吭声。没过多久,我们碰到一个小女孩,她歪着头打量我:“你看你,鼻子怎么那么趴,就像猪鼻子一样,哈哈哈……”听到她的话,我的脸“唰”地涨红了,恨不得找个地缝钻进去。 世界上没有十全十美的人,我们若是嘲笑别人,可能害人又害己。不管外表什么样,只要心灵美,她都是最美的。

精选读者点评

这“猪鼻子”三字写得真狠,自己脸红的瞬间,读者也跟着烧起来,后半句“心灵美才是最美”稍显口号,留白两行,让那个红脸的镜头多喘口气,力量反而更大。

笑容

1000字
主题:resilience、理解、感恩、自我超越、人际温度、生命韧性

笑容是什么?笑容是我挫折时战胜的力量:笑容是幸福的表示:笑容是满足的提示。

失败了,请你笑一笑,因为一次的失败为你下次重做这件事时更加认真,仔细。成功了,请你笑一笑,因为一次的成功为你之前所付出的汗水给予了回报,沮丧了请你笑一笑,因为沮丧只是瞬息,而快乐是永久。

从一出生,我受过无数次别人的微笑,其中嘲笑是我记忆深刻的,没有人十全十美,没有人能嘲笑一辈子消失,没有人能体会我受嘲笑的心。

二年级,我因经常生病,上学也断断续续,望着成绩一天天下降,我的心总不是个滋味,我想爬起来,可是那让人厌烦的头疼也让我力不从心,我只能在那望着别人一天一天比我好,我不知道晚上流了多少泪,我曾多少次抱怨老天对我的不公,可又能怎么样呢?

望着身体逐渐好了,又从背上那好久未动的书包,似乎又感觉十分亲切,又重新踏进学校时,大家看我的眼神似乎大不如前感觉我像新生一样,之前玩得好的知己,也更陌生了,泪珠不知怎么了滴滴落下“原来大家根本不在乎我!”我沮丧着说,我想擦干泪,走进盼望已久的教室,可那泪水似乎是一位先知,知道我即将上演的故事……

“你不就是那个病怏怏的同学吗?我早有耳闻了,你怎么来上学了啊,我还以为你不来了的”。我平时那个不和的女同学讪笑道,不知怎么了,平时一向与我交好的闺蜜竟然也与那个女同学嘲笑道“以前只以为你成绩好,在老师面前的印象也不错,怕你为难我,我才和你好,可现在呢?一个成绩难的人还能和我成闺蜜吗?好笑!”

“天哪!为什么上天要对我这样,让我成绩差也够了吧,为什么还要让朋友们远离,嘲笑我!”我边流着泪,边跑出学校。回到家,我抱着奶奶,向她诉说我今天在学校的苦,奶奶已经年过甲,虽然没上过学,可每次她都教会我许多,奶奶笑道说“这难道不是一件好事吗?”“好事?”我满怀疑惑地问,“她们笑你,那么那就要坚强,努力去超过她们,让她们看到你的实力,这样的激将法,只能让在今后的学习更好努力,不断上进,难道不好吗?”奶奶对我说。

我像一只从高处摔伤的鸟,却被人救起,慢慢重新学会飞翔,今后我不断地努力,虽然十分辛苦,却得到了老师,同学的认可,我为我以前受的嘲笑所扳会了局面,让我也懂得去理解受嘲笑的朋友,也为我在今后的人际关系上也更上一层楼。

其实生活不论是怎样的笑容,怎样处境,都要笑一笑,不论成功还是失败,不论沮丧还是快乐,都是人必经的道路,路上有人对你微笑过,你都要感恩,感谢一路有他们才让你取得了成功!

精选读者点评

这个“病怏怏的同学”写得真扎心!二年级那段,头疼、断课、掉队、流泪……没一句煽情,可我读着鼻酸。尤为是奶奶那句“这难道不是一件好事吗”,轻飘飘的,却把整篇的筋骨托起来了。

我的烦恼

550字
主题:自我认同、校园人际、心理成长、情绪突围、童年困境

烦恼就像一个大迷宫,把我困在里面,让我找不到出路,而这个困扰我的“大迷宫”就是别人嘲笑我胖。

三年级开始,我们有游泳课了,我别提有多高兴了,当我换上游泳衣,冲完淋浴兴高采烈地准备下水时,一场噩梦就开始了。陈依寒先跑过来,兴奋地指着我,对大家说:“请看黄亦暄丰满的腿!”于是,大家的目光齐刷刷地聚集到我身上,让我觉得像身上扎满了刺。“再请看她丰满的胳膊!”杨思思接着说。“最后请看丰满的胸!”周琦对着我大声叫道,“你该减肥了!”说完,她们三个哈哈大笑起来。她们的笑声让其他同学也来了劲,于是我又有了“肉包子”、“肉滚滚”、“肥嘟嘟”等等外号。这对她们来说也许很有趣,可我听着却十分刺耳,直到下了水,我才摆脱了这些恼人的笑声。

难道我真的很胖吗?难道胖不胖很重要吗?我很烦恼。也许每个人的成长过程就伴随着许许多多的烦恼;也许等我长大后,也会变成一个漂亮女孩。等到那个时候再回头看看,现在的这些烦恼该是多么可笑啊!

相信我能走出这个“大迷宫”,彻底抛掉这个烦恼,做一个自信、快乐的人。

指导老师:宋丽娜

老师点评:你的习作对同学们嘲笑你胖的气氛的渲染充分而恰到好处。对习作的重点部分,自己面对同学们的嘲笑时那难受的感觉作了细腻而传神的刻画,不愧为佳作。

精选读者点评

这个“大迷宫”的比喻灵气满满!一下子就把那种闷、绕、出不去的感觉钉住了。后面游泳课那段,读着都替你捏把汗,尤其“丰满的腿”“丰满的胳膊”被当众报幕似的念出来,太有现场感了。建议把最后两段再压一压,别急着“相信我能走出”,让迷宫多喘口气,读者才更信你真走出来了。

利用的游戏

450字
主题:友情幻灭、自我觉醒、信任危机、青春孤独、情感创伤

什么是朋友呢?难道朋友就是用来互相利用的吗?我实在想不同啊 !

因为我的牙齿长得有点.......所以刚刚认识我的人都喜欢拿我来开玩笑,但是我重来就不把他们当回事,可是,今天。我不明白为什么要这样对我呢?今天他们又把我当成嘲笑的对象了!可是我一点都没有在意的,真的没有,可能经习惯了吧!但是在我回过头的那一刹那我看到了她的笑容是嘲讽的笑。其实以前她们告诉过我,在我考不好时她有偷偷的笑但是我都没有相信,可是今天我相信了,因为我真真实实的看到了她的笑。

那个时候我跑了,男生在后面笑我,她呢?根本没有追上来,我真的很想哭的,真的很想哭,最终她也没有追上来,我对她实在是死心了,难道作为朋友的她不应该安慰我之类的吗?为什么她也是嘲笑我其中的一员呢?我不明白。

我和她不再有下文,但是我对朋友也真的死心了,我对友谊不再以任何的相信了。我到底要怎么做?朋友,真的会有吗?会吗?我也曾经那么的相信她到底要怎么样呢?

利用 ,朋友 没有什么是真实的,我绝望了。

精选读者点评

心里真苦啊!字字带刺,句句见血,“她呢?根本没有追上来”,就这一句,比十句抒情都扎心。建议把“牙齿长得有点……”后面补个具体词,别让省略号吞掉你的委屈。

窗外有蓝天作文初中作文

700字
主题:成长、自省、接纳、和解、希望、尊严

“爱就是对明天的期待,对生命的关怀,擦亮你的心窗,抹去尘埃,你将会看见窗外依然有蓝天。”

——题记

心情有些惆怅,手托着脑,沉思着……一个人坐着很是寂寞,可看到同学的笑脸,听到“咯咯”的笑声,心里更不是滋味了。也许现在只有风景能平复我的心情了吧!望向窗外,一如既往的若玉石般的蓝天上浮着如丝般的绵绵云儿,一派淡然,却让我感到深深的伤感。

“你考了多少分?”同桌让我收回了目光,我先是一惊,连忙捂住了试卷,按得紧紧的,看着同桌的表情,就知道她比我考得好。由于心情不好,我也没好气对她,冲她一吼:“不看,好不啦?比你考得差,行了吧!”说完,我又白了她一眼,她立刻在我这儿获得了满足感,马上向其他同学报出了她自己的分数,并在后面加了一句“邹雨恬比我还考得差!”这话一下就传入了我的耳朵。我大发雷霆,一下子把气全撒在了她的身上,破口大骂:“你凭什么说我,你曾经比我考得差的时候,我嘲笑你了吗?啊?”我正骂得起劲,不知是谁喊了一声“老师来了!”我便住了嘴。老师进来了,直接走向我,看完我的试卷后说:“考得不是很好,下次别再粗心了。”我心中一喜,幸好没说我。

晚上回家,妈妈“不怀好意”的笑着问我:“今天考卷发下来了吗?”我“嗯”了一声。“考了多少分?”我心想,肯定老师早就告诉你了,不是明知故问叫我难堪吗?我支支吾吾,不好意思说出口。后来妈妈给我分析了每一道错题,也就没再说什么了。

可老师和妈妈的宽容,并没能掩盖住同学的嘲笑。仍有同学不时地故意问我分数,为了不使他们有话可说,我故作镇静地告诉了他们自己的分数,看着他们失望的神情,我心中窃喜。

我又望向窗外,蓝天正冲我赞许地笑呢!

精选读者点评

这题记观点鲜明!后文却没接住,蓝天反复出现,可“擦亮心窗”到底擦鲜明生动啥?结尾那句笑得有点突然,像忘了关水龙头的 faucet,滴答滴答漏着光。

想要飞翔

250字
主题:理想主义、存在价值、群体偏见、自我确认、生命姿态

清澈的溪流里有一条鲤鱼,

它很小很小,

它很平凡,

它有一个梦想——它想飞!

这是一个多么糟糕的梦想,

所有的生物都嘲笑它,

大家每次看见它都会说

“看,是那条想飞的鲤鱼,呵,多糟糕的鲤鱼啊。”

它一点儿也不在乎,

它只想要飞,

它不停地尝试着跳跃,

它想要飞!

一次,两次,三次……

一只老鹰看见了它,

一把抓住它飞向天空,

它大声喊

“瞧,快瞧,我会飞了!”

大家都抬起头看着它什么也没有说,

天哪,他快被吃了,

谁也不明白它到底在兴奋什么,

什么也没有在乎这条鲤鱼,

它们只是认为,少了一个可以嘲笑而对象而已。

初三:杨蓓

精选读者点评

这条小鲤鱼跳得真倔!“它只想要飞”,光这一句,就让我多读了三遍。

在嘲笑中成长

600字
主题:心灵韧性、自我认同、精神成长、内在力量、生命姿态

成长的路上,免不了嘲笑,但嘲笑的味道,却有所不同。——题记

1:人的一生,不可能一帆风顺。成长的路上,总会有免不了的悲伤。每个人对待悲伤地态度不同,自然而然地结果也会有所不同。

2:想必大家肯定听过这个故事:有一只自卑的丑小鸭,从生下来时,它就与别的小鸭不同。它长的没其他的小鸭漂亮,也没有其他小鸭的个头。就这样它慢慢的在长大。可是,当它长到一定身高时,就不会再长了。它看着其他小鸭在一天天的长大,而自己却停留在这里。面对着其他小鸭的嘲笑,它开始变得自卑、自暴自弃、落寞。当所有小鸭都以为它会离开这个大家庭时,丑小鸭并没有这样做,而是选择了笑对生活。虽然大家的嘲笑并没有减弱,但丑小鸭它学会了以开心、快乐的态度去面对未来的一切。

3:时间久了,那些小鸭总是挑逗丑小鸭,而丑小鸭呢,在一旁开心地笑着,因为它心里明白了一个哲理:不要去在意别人的看法,自己开心就好了。就这样,丑小鸭在嘲笑的世界里,慢慢的成长。

4:每个人所遭遇的事情不同,处理的方法也就不同。丑小鸭的故事告诉了我们一个道理:只要你有良好的心态,无论困难有多大,你一定能挺过去的。

5:其实,现实中的嘲笑声,并没有你想象的那么可怕,只是你缺少一个乐观的心态去面对别人的挑战。如果每个人都有一个乐观、善良的心态,那么,你也可以在嘲笑中,快乐的成长。

初三:魏匆匆溜走

精选读者点评

这个题记畅快!“嘲笑的味道,却有所不同”,光这一句,就比好多同学抄来的名言有嚼头。后面要是能把“味道”具体化:是咸的?涩的?还是后来回甘的?那作文就活了。

从那时起,我把自卑当做了一种习惯

700字
主题:自我认同、青春伤痛、社会偏见、内心突围、梦想坚守

仿佛是我的命运,我一生下来就胖胖的,爷爷奶奶的疼爱让我的脂肪更加放肆,体重不停地增。小时候,大人们总说我胖嘟嘟的,很可爱,可长大后,同伴们都说我很胖,都称我为胖子。从那时开始,当我的胖不再是可爱的象征,我开始自卑。

幼儿园的时候,老师说我资质好,跳舞不错,跟得上节拍,那是我的骄傲。到后来,老师又说,我身材不好,跳舞不灵活。我不再是舞团里的领舞,不再是其他同学们的榜样,总觉得自己做什么都做不好。的希望都破灭了,不知从什么时候开始,心里总有一道墙,把我和梦想隔得很远,遥不可及。

初中了,很羡慕其他女孩子的身材。就当是为了自己的梦想,我开始不吃饭,一餐两餐还可以找理由,可这么持续下去,妈妈肯定会怀疑。那天午休,妈妈端了饭找到了学校,交代了几句便走了。现在的我如一匹饿狼,看到食物后的兴奋,无法形容。啊,久违的味道。我拿着勺子,狼吞虎咽。旁边的同学有些好笑的说道

“你慢点,没人跟你抢,难怪长这么胖。”

我愣了一下,心里仿佛被什么撞了下一下,泪涌上来,我低着头,把饭咽了下去……

最喜欢的音乐课,老师当面表扬我,说我声音唱歌很好听,将来一定可以成为一名优秀的歌手,那正是我的梦想,华丽的舞台,闪烁的灯光,观众的呼声,那正是我所追求的。

老师话没完,全班一阵哄笑。我的笑凝固在,脸上那一声声笑如利箭般在我与梦想之间划过一条痕,深深地印在我的心里,仿佛在警告着我,它,不能碰。

终于忍不住,我伏在桌上,把头埋在臂弯里,埋在自己的黑暗里,任泪水不住的流。

此后的生活里,别人的嘲笑每天都会有,我渐渐习惯了嘲笑声。对于我的梦想,我只能说,我不敢奢望,总觉得追求它只会给我带来伤害。

从那时起,我把自卑当作了一种习惯。

初三:李天昊

精选读者点评

“胖”写成了心上的茧,字字硌人。最放心不下是“狼吞虎咽”后那句闲话,不是写胖,是写尊严被嚼碎又吐出来。结尾“自卑当作习惯”,钝刀割肉,比嚎啕更疼。

我的烦恼

1250字
主题:自我认同、校园生态、心理韧性、童年创伤、语言焦虑

每个人都有许多许多的烦恼,而我的烦恼则是大—舌—头!

那天,天气晴朗,光辉四溅,我哼着小曲,在校园里漫步,内心激动不已。今天,可有一位老师来给我们上公开课呢,我一定要好好表现,争取给对方一个好印象!

上课了,笑容满面的老师捧着教科书,在我殷切地目光中走进教室。他在讲台前站定问道:“谁来读一下课文?”正中我下怀啊!我猛地举起手,简直要从椅子上蹦起来。老师见我如此积极,便点了我。

我站起身,拿着书,目光如_射线一般扫过了那一个个即将被“点名”的字,装模作样地伸出手,捏着嗓子轻咳一声,抿抿嘴,用舌头湿润了下嘴唇,朗声读了起来。

整个过程,我把所有的细节都揣摩到了,眼看就要读完,我也越发得意忘形起来。甚至,都能感觉到自己身后窜出了一条毛茸茸的大尾巴,正在左摇右摆。

不料!天有不测风云,到最后的“种子”二字时,我的舌头突然一扭,“种”这字仿佛变得一场难读,我咬了咬牙,眉头倒立,努力读好,可始终,这个字好像一个调皮的顽童,在我舌尖上跳动,与我对持,死活不肯出来。我越读越着急,鼻尖不自觉的深处点点含住,手心一阵湿润,汗哒哒的,体温烘得纸张微有弯卷。舌头仿佛被一股无形的力量给搅动着,始终放不平,我垮下脸,闭上嘴又咽了口唾沫,再张口,可仍是读不出来。

我只觉似乎有无数条目光正在锁定我,泛出嘲笑的光芒。眼一闭,我索性迎难而上。“粽子。”我感觉自己嘴皮挪动了一下,随后一个词,传入我耳内。

话语一出,不到片刻,我就听到了一阵细微的讽笑,脸上“刷”得一红,那笑声越发放肆,以至于有几个唯恐天下不乱的男孩直接当中嚷道:“大舌头!”我脑中一片空白,羞愧难忍地垂下头,透过纤细的睫毛,悄悄地窥视着老师。只见老师皱了下眉,朱唇微张,欲言又止。我吸了吸鼻子,敛下眸子,不语,只是抿紧了唇,逼唇成线。脑中仿佛平底惊雷,霎时间催得我浑身一哆嗦,脑海一片空白,一种耻辱,顺着我的心房,妖娆蜿蜒而上,死死捏住,疼痛难忍。老师尴尬地笑了笑,让我坐下。

从那天、那一刻开始,我的噩梦便开始了。

先是上课回答问题后,总能听见有人嘀咕:“大舌头。”我只得撇撇嘴,自我安慰着。

后来体育课上,我像赶鸭子似的把同学们集中到一起。站在队首,踮起脚,眼尖地王建有几个男生团在一起说话。我恼了,上前扯住了其中一个人的衣服道:“排哪的啊你!”男生们被吓了一条,见到满面愤怒的我,也立刻笑了起来,被我扯衣服的男生恼羞成怒,伸出手大力地推了我一下,随后用食指指着我的鼻尖,坏笑道:“大舌头!你烦什么烦!”几个男生闻言,哄堂大笑,如对口令一般边指着我边道

“陈雨凡!”

“大舌头”

“哈哈!!”

“我……你……”我脸上火烧一般,从脸颊燃到耳垂,火辣辣的疼,不用照镜子我也知道此刻的自己肯定红得像苹果。在他们挑衅的目光中,我仿佛被剥去了掩饰的衣服,赤__地被践踏尊严,体无完肤。我要这下嘴唇,默不作声,羞辱如奔涌的洪水,呼啸着扑向我。

“哈哈!大舌头不会说了!”男生们嬉笑着从我身边跑过,有的还恶意地用力推了下我。

我站在原地,气得浑身发抖,脑中一片空白,回过神来才察觉脸上早已湿热一片。

要命的大舌头,我何时才能摆脱你?!

精选读者点评

这个“粽子”让人鼻头一酸!读到这儿我手一抖,红笔差点划破纸,把难堪写得这么活,舌头打结、汗湿书页、耳垂发烫,全在字缝里跳脚。建议后文少用“妖娆蜿蜒”这类词,你自己的心跳声,比修辞更有力。

小学生我的烦恼作文

350字
主题:成长困惑、自我认同、亲子关系、同伴压力

现在我的烦恼是戴眼镜。因为呀,当我看书的时候,就控制不了头,它好像要钻进故事里;还有当我看电视时,就走的很近,恨不得进入电视,成为他们中的一员,尽情享受卡通动画。

再加上我喜欢阅读,整天抱着书,就像一只饥饿的小猫,巧遇一只肥胖的老鼠,心里美滋滋想;我可以美餐一顿。就因为这些,我的视力越来越来越差,只好配了眼镜。可是当我第一次戴眼镜时,遭到了同学们的嘲笑。我赶紧摘下它们,连眼镜腿夹住也顾不得。

从那以后,我总想方设法把眼镜藏掉。有时藏在床垫下;有时藏在玩具箱;有时藏在小书包;可是好景不长,还是被精明的妈妈发现了,她非常愤怒,并告诉了老师。真把我烦透了,老师和妈妈非要我戴眼镜,我又怕同学们笑话,我不知该怎么办?真烦!

精选读者点评

这个“头要钻进故事里”太鲜活了!后文“小猫巧遇胖老鼠”的比喻也亮,但“肥胖的老鼠”稍刺眼,孩子写得真,可“肥胖”和“美餐一顿”连着,容易让同学揪住笑。下次试试“肥嘟嘟”!

小狐狸钓鱼

450字
主题:机智、胜负、反思、童真、成长、谦逊

《上篇》

有一只小狐狸,它非常地饿,它一边走一边想:要是有东西吃,那该多好呀!小狐狸走呀走呀,走呀走呀,走到了一条小河边,一只只小鱼跳了起来,小狐狸想:我该怎么办才能钓鱼呢?它想啊想,想啊想,小狐狸灵机一动,就想出办法了!它把尾巴放在了小河里,慢慢地等待着鱼出现,没过一会儿,“咔嚓”一声,小狐狸拉起尾巴一看,哇!一条大鱼钓上来了!小狐狸一直用这个方法来钓鱼,结果,满载而归的回家了!

《下篇》

第二天,小狐狸在森林里炫耀自己钓鱼的本事有多大,小猫生气了,说:“小狐狸,别在夸自己本事多大了,我们明天一起比一场就是了。”小狐狸点了点头。第三天,小河边围满了动物,有的说:“小狐狸加油,小狐狸加油。”有的说:“小猫必胜,小猫必胜。”比赛开始了,小猫带来了,鱼饵和鱼竿,小狐狸什么也没带。它把鱼线和尾巴放进了水里,鱼不再吃小狐狸的尾巴了,小狐狸看见了小猫一只只地把小鱼从鱼钩上拿下来。

比赛结束了,不用说肯定是小猫赢了。

后来,小狐狸走到哪都被嘲笑。

五年级:许硕人

精选读者点评

小狐狸用尾巴钓鱼,这个点子真够野的!可第二天鱼咋就不上当了?你猜是为啥?

那句话影响了我

450字
主题:自尊觉醒、自我超越、善意反思、青春奋进

以前,我的成绩一直不太好,有一次,我被一个比我成绩好的女生嘲笑了普普通通的一生嘲笑,却燃起了我心中的一团火。

事情是这样的:那天。数学进行了考试,我本以为能考九十分以上呢,结果发试卷时我才考了八十七分。那个女生问我说:“我考了九十七分你考了多少分。”我脸拉的长长的说没你好。她讽刺我说;“你考的真好,还没上九十分呀。”我心中的一团烈火被她点燃了我的小宇宙要爆发啦。在这之后我每晚写完作业都不去玩而是不停的做习题,复习当天的内容预习明天要学的知识,背诵数学公式定理直到夜深时。放学路上回忆当天老师在课堂上讲的内容。转眼又考试了,几天后老师开始公布成绩当老师念到我的名字时我紧张的心跳加速九十八分全班第一,真是功夫不负有心人呀。那个女生因此也向我道歉啦,她说自己再也不会随便嘲讽别人了。

就是那普普通通的一句嘲笑,却引然了我的斗志,从此以后我更加发奋努力学习,没人在敢嘲笑我啦,就是那句话影响了我。

陕西咸阳三原县东关小学五年级:张旭言

精选读者点评

“普普通通的一生嘲笑”,这句写错了,但错得真有意思!“一生”和“一句”混了,可恰恰透出孩子心里那股被刺痛的真实劲儿。后文“小宇宙要爆发啦”也冒傻气,但多鲜活啊!别急着改,先留住这股子热乎气。

面对嘲笑

800字
主题:知耻而后勇、同伴激励、自我超越、校园成长、尊严觉醒

以前,我从来没有被别人嘲笑过,对于被嘲笑的滋味从来没有过。但是,那次因为考试被同学和朋友讥讽,让我真实感受到知耻而后勇的意义。

当!当!当!上课了,老师让孟明真回答问题,这时我脚一伸一不小心,把她的凳子踢倒了。这时,她坐了下来,“嘭!”的一声摔了个四脚朝天。下课了,孟明真来到我的面前敲敲桌子,扯着嗓子喊道:“李翔,你能啥,每次考试都比我少!”

听着她这么嘲笑我,我觉得心中很不是滋味,站起来大声向她发出挑战:“这次考试我一定要超过你。”

她嘴一歪用一种极其蔑视的眼神看着我:“你这辈子东不可能!”

她的话音刚落,我的心就好像被人用刀子戳了几下般的疼痛,感到无比的羞愧。这都是我平时不好好学习的结果,如果我好好学习就不会被她嘲笑。

我恨不得找个地缝钻进去,但是水泥地上根本就找不到一丝缝隙。我默默地走回座位坐了下来,我的好朋友王子博来到我的面前,他拍了拍我的肩膀对我说:“李翔,别灰心,我们要争一口气!”

听着王子博的话,我暗暗对自己说:“是的,我一定要争一口气。努力学习,在下次的考试中超过孟明真,让她不敢再小瞧我!”

从那以后,在别人玩的时候,我就让王子博帮我复习功课。在王子博长时间的帮助下,努力把课本上的知识融会贯通。

我一天天的坚持着,终于等到了期中考试。在考试中,我沉着做题,认真检查,感觉这次考试时最容易的一次。

星期一上午,老师发试卷了。随着一张张试卷飞到同学们的手中,看着他们或喜或忧的脸,我的心也砰砰乱跳。终于发到我的试卷了,我接过试卷一看——92分。这可是我们班的分数,我走到了孟明真面前问她:“孟明真,你考了多少分?”

她吱吱呜呜地说:“我考了85分。”我问她为什么,她脸红了。我也没有继续说什么,只在内心轻轻地对自己说:“今天,我终于超过了孟明真。我还要继续努力。”

在这里,我要向孟明真说一声谢谢,是你的嘲笑,让我感到了愤怒,又是愤怒让我知耻而后勇,最终超越了你。我还会继续努力,争取下次还要超过你!

精选读者点评

这个“当!当!当!”写得掷地有声儿,像铃声就在耳边响;摔凳子那下“嘭!”也灵动传神。你把声音写成了画面,这点极其难得!倒是“我们班的分数”这句漏字了,读着卡了一下,记得回头补上哦。

是不是所有人都理解你

350字
主题:共情、成长、善意、自我认同、心理温度

世界可能就是这么残酷,不是所有人都理解你。

当你懦弱的时候,总有人来帮你。

那是因为他(她)们理解你。

世界可能给一些人,一个的结局。

可不是所有人,都是完美的结局。

当你被嘲笑,你会伤心、愤怒。

可是嘲笑你的人并不理解你的痛,

你是不是也有和我一样的遭遇?

你和伙伴欢笑,像是心灵相通,

你伤心的时候,总有人来安慰你,

没错,这就是理解对方。

这不就是件小事吗?

为什么总有人做不到。

嘲笑别人,是一种伤害别人心理的子弹。

理解别人,是一种守护型的治愈。

理解别人,就像一滴纯净的水一样,

滋润别人心里。

嘲笑别人,就像一颗子弹射入别人心里,

让人愤怒、伤心。

可能世界上,不是所有人都理解你,

但是你的坚强,会告诉你,

“不要输,你永远是最坚强的。”

二年级:小米粒的粉丝

精选读者点评

“理解像水,嘲笑像子弹”,这个比喻我划了三道线!后头要是能把“小米粒的粉丝”这行字揉进正文里,比如写成“就像小米粒悄悄把糖分给哭鼻子的同学”,就更活了。