夹乒乓球比赛

700字
主题:成长体验、集体荣誉、乐观心态、规则意识、趣味教育

在老师的盆里,躺着一群乒乓球,它们个个兴高采烈,因为以前总是被打的鼻青脸肿,今天它们也能扬眉吐气把人类耍的团团转了。

上课了,老师笑眯眯的端出一盆乒乓球,它们有黄的,也有白的。我心想:“今天难道要打乒乓球?”老师又拿出一个红桶和一个绿桶,仿佛两盏大大红绿灯,老师边拿出桶边对我们说:“今天我们来一场夹乒乓球比赛。这时我才茅塞顿开。首先老师精挑细选了八名优秀的精英,分成男女两队,我也荣幸的成为男队的队员。分完之后老师宣布了比赛规则,并发给每组两双筷子。比赛还没开始我就提前把筷子对准了一枚乒乓球,女生队也毫不示弱,就这样一场大战一触即发。

老师大声地宣布:“比赛开始!”顿时教室里乱成了一锅粥,几乎所有的男生都在高喊:“男生必胜!男生必胜!”有的在座位上喊,有的站在桌子上喊,有的甚至冲破了防线冲入赛道为我们打气助威!乒乓球似乎也被感染了,像双手握住了筷子一样,奋力往桶里跳。我们井然有序的射球,真是越战越勇。再看女生队那边乒乓球在女生手里就像乱跳的小娃娃,死活不肯被筷子夹住。王静涵好不容易夹起了一个乒乓球,我站在旁边想:女生队终于要实现零的突破了。可是她夹着球刚走了两步,球就掉在了地上。高尔莹拼尽全力才夹起一个球,可夹的居然是我们男生队的白球,到了两只桶面前,左看看右瞧瞧,看见白球都在红桶里就扔了进去,结果引来全班的一阵爆笑。特别是男生个个一副幸灾乐祸的表情坏笑着。就在此时老师宣布:“时间到!”同学们相继回到了座位。我们无比兴奋的数着自己的战利品。而女生那边,脸阴沉的仿佛一场大雨会随时来临。最终我们以九比零的成绩光荣胜出。

胜了不骄傲,输了不气馁,这才是胜利的真谛!

精选读者点评

这“乒乓球兴高采烈”“被感染得像握住了筷子”,真敢想!拟人用得真活泼,连球都带情绪,教室顿时成了马戏团。可“鼻青脸肿”形容球,稍用力过猛,下次试试更俏皮的疼法呢!

夹乒乓球比赛

900字
主题:成长体验、观察力、临场反应、集体意识、自我反思

上午,我们班举行了夹乒乓球比赛。

我们分成两队,我们队叫“天龙队”,他们队叫“飞虎队”,我们“天龙队”派我上场,“飞虎队”派王一飞上场。比赛的规则是:盆里夹从乒乓球到自己队的盆里,每个乒乓球上都有一个数字,谁夹到的乒乓球的数字之和大,谁就赢。赢的队会有奖励,输的那队会被惩罚。

我怀着忐忑不安的心情上台了,看着王一飞自信的样子,我不禁没了底气。老师安慰我:“别怕,别看他身高马大的,其实手脚很笨拙。”又鼓励我:“你想不想为你们天龙队争光啊?”

“想!”我很想大声说,可信心不足,声音也就小很多了。

“请选手站好位置,准备比赛!”听着老师的大声宣布,看见王一飞抓好了筷子,盯着盆里的乒乓球了,我赶快抓紧筷子,寻找着盆里的“9”号球。

“预备,开始!”老师一声令下,我赶紧去夹那“9”号球。可是,那“9”号球像一个顽皮的小孩,看见我的筷子向它夹去,它就往旁边跑。它跑,我就追。可是它身上滑不溜鳅的,每次都是快要抓住它,又给他溜跑了。

这时,王一飞已经夹了一个球了,我心里有点紧张,但又一想,抓住“9”号,一个顶仨,我又猛追着“9”号不放。“‘9’号,哪里逃!”我心中大喝一声,猛地夹住了“9”号。“9”号可能是跑累了吧,这次再也跑不动了,乖乖地被我夹住。

突然,我看见“9”号的上方有个三角号。啊!我猛地想老师赛前说过:“‘9’号和‘6’号相似,不容易分辨,要看它下方的三角号。”难道它是‘6’号?我心中一惊,筷子一松,‘6’号球“扑通”一下掉了下去。王一飞的筷子一下子把这疲惫一堪的‘6’号球捡去了。

我心里后悔及了,我怎么会看错“9”号球呢?可是比赛容不得我多想,更容不得我后悔,同学们还在为我加油,我还要为“天龙队”争光。想到这,我又打起精神,看见盆里竟然还有个“8”号球,马上就去夹“8”号球。

可是“8”号球狡猾得很,竟然跟我玩起了“小偷与警察”的游戏,东躲躲,西藏藏。我堂堂的“陈警察”还怕你这个“小偷”不成?我把“8”号球逼进一个角落,一把擒住,捉拿归案。

这时,盆里只剩一个“1”号球了,我奋不顾身地又和王一飞争夺起来。

“停!”老师大喊了一声,“时间已到,比赛结束。”

看着王一飞盆里的乒乓球堆得高高的,而自己的盆里只有孤零零的一个球,想到自己辜负了“天龙队”的希望,心里很不是滋味,不禁怨恨起那个冒充“9”号的“6”号球来:“6”号,都是你害了我!

精选读者点评

夹球真饱满“9号像顽皮小孩”“8号玩小偷警察”,这些比喻让我边读边笑,孩子气的紧张和较劲全在里头了。倒是“扑通一下掉了下去”这句,“一下”有点多余,删掉更利落。

夹球跳游戏

650字
主题:童年游戏、水果认知、观察习惯、生活趣味、成长体验

夹球跳游戏

今天上午,体育老师宣布了一件事,就是夹球比赛,我非常荣幸被选为队员。

训练游戏开始了,刘贝贝是第一个,她一路,立刻把男生甩得老远,男生不甘落后紧追不舍。

可惜女生好景不长,由于一个队员掉了球,使得男生超过了我们。接下来是班长夹球了,粗大的马尾在空中一甩一甩的,再加上她穿着一身黑色的衣服,活像一只黑色的小兔子。眼看就要追上男生了,可惜又掉了一次球,使她良机大失。接下来是钱潘怡夹球了,她跳啊跳啊,和男生还差一步之遥时,男生掉球了,这可正是个把好良机啊。钱潘怡超过男生把球递给我时,我大气不敢喘一声,似乎我一喘气球就会掉。我夹着球奋力地跳着,离终点还有一步时,我凌空一跃。到了终点。

进过几次训练我们夺得四年级球比赛的桂冠 。

品尝橘子

今天,老师让我们每人带一个橘子。作文课的时候我们在议论橘子的外形和颜色,橘子的外形有的像馒头、有的像西红柿,颜色有绿油油的、有黄澄澄的,还有黄中带绿、绿中带黄的,好看极了。

我拿起桔子闻了闻,散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不出来的。我轻轻的剥开橘子娃娃的衣服,接着个金灿灿的小南瓜露了出来,小南瓜坐在雪白的花瓣上。我忍不住咬了一囗,啊,那酸酸甜甜的味道令我回味无穷。我发现橘子娃娃身上有一层白白的长长的东西,哈哈,那是橘络啊。还有,橘子皮很粗糙,它身上有许多一颗颗的毛孔。 橘子皮可以杀菌,晒干了可以泡茶,橘子还有很多很多的用处。妈妈说;把橘子放在冰箱里,就会变的很香很香,就这样,因为桔子皮有这么多用处,所以我更喜欢吃橘子了。

精选读者点评

夹球那段一气呵成!“粗大的马尾在空中一甩一甩的”“活像一只黑色的小兔子”,画面一下就蹦出来了,连喘气都不敢的紧张感也传神。稍显“进过几次训练”错字啦,“经过”别漏了“经”。橘子那段闻、剥、咬、看全齐了,就是“桔子”和“橘子”混着用,统一成“橘子”更规范哦。

小学二年级有趣的活动作文

300字
主题:集体活动、同伴情谊、成长体验、安全意识、童真童趣

小学二年级有趣的活动作文

今天下午,我们二年级全体同学在操场上进行背靠背夹球比赛和赶猪比赛。

比赛是按顺序开始的,首先上场的是各班的前两个同学,只见他们夹着球一蹦一跳的往前走,这个动作看起来简单,可是走起来很难,既要两个人保持平衡,又要保证球不被掉出来,而且速度要快,同学们在操场上大喊加油,场面十分热烈。

不一会,就轮到我和张亚鹏了,我们也是飞快地往前走,但是很可惜,我们摔倒了,张亚鹏还受伤了,我非常难过,心里想:我们要是走得慢点就好了,虽然得不了第一名,但是,张亚鹏就不会受伤了。就这样一个接一个地比赛一会就结束了。

今天的活动很有趣,但是,我的好朋友却受伤了,我希望他早日康复。

精选读者点评

夹球时“一蹦一跳”灵动自然!摔倒后那句“要是走得慢点就好了”,心一下子揪住了,二年级能写出这样有温度的后悔,比赢比赛强多了。