初中生写事的优秀作文

600字
主题:成长、亲情、努力、承诺、喜悦、感恩

初中生写事的优秀作文

那天,老师为了奖励我们,就对我们说:你们谁最先背下来这篇课文,我就奖励谁一袋饼干!老师的话刚一说完,教室里顿时就沸腾了。大家说什么的都有,有的说:这下可有饼干吃啦!有的说:我可得赶紧背啊!,我虽然没有说什么,可是却仿佛闻到了饼干的香味。

那篇课文并不长,也就一百多字吧,之前我已经背的差不多了,只要在下一点功夫,我就大功告成了,如果能够得到那袋饼干,那该多好啊。可是,妈妈不让我吃饼干啊,那怎么办的?如果得到了,那就送给妈妈吧!想着想着,我竟差点笑出声来。

我立刻拿起了课本,先是出声地读了两遍,接着一句一句地背,再接着一段一段地背,大约用了20分钟,我终于背完了。我仔细一瞧,其他的小朋友还在背呢?于是,我就又巩固了一遍,直到没有什么障碍了,我才报告老师。

听我说要背诵,教室里顿时静了下来。大家把目光都集中到了我的身上,突然我的心里好紧张啊,仿佛有一只小兔子在乱跳,我用手摸了一下胸口,于是就背了起来。刚开始很顺利,可是背到一半的时候,突然卡了壳,我左想右想,前想后想,终于想了起来。越过了这个障碍之后,我的心里更有信心啦,大约用了两分钟,我被送完了所有的内容。顿时,教室里响起了掌声。

老师兑现了诺言,将一袋饼干送给了我。那一刻,我的心里激动极了。放学后,我以最快的速度跑回了家,我要把这个礼物送给我的妈妈!

精选读者点评

饼干香得我都闻见了!写“心里像揣了只兔子”比直接说“我很紧张”画面感强了,结尾送妈妈那句,干净,有余味。

我的爸爸作文

300字
主题:父爱、成长、责任、理解、陪伴、教育

我的爸爸作文

我的爸爸中等身材,他皮肤黑黑的,看起来挺结实的,健壮的。他的脸圆圆的,眼睛大大的,鼻子高高的。每天总是神清气爽的。

爸爸是一个“小气鬼”。有一天晚上,老师要求我们背第六课,我读了很久很久也被不完这么长的课文。爸爸来接我了,我还是背不下来,我央求爸爸;“给我签一个背字,行吗?”

爸爸严厉地说;不行”回到家里,我又读了很久,还是不能流利地背下来,眼看都已经超过了该睡觉的时间,可爸爸就是不签背。

我想:一个背字都不肯签,爸爸真是一个“小气鬼”。

第二天早上,六点半我就起床了,读了几遍才终于背下来,爸爸才满意地给我签了字。

这就是我的“小气鬼”爸爸,不过我很喜欢他。

精选读者点评

“小气鬼”这个称呼出彩!后头一转折,爸爸的用心就全冒出来了,不签背字不是抠门,是逼你多练几遍。结尾那句“值得注意的是我很喜欢他”,轻轻一笔,暖意全在里头。

六年级小学作文篇我给妈妈嬴饼干

550字
主题:成长、亲情、努力、童真、分享、自信

六年级小学作文篇我给妈妈嬴饼干

那天,老师为了奖励我们,就对我们说:“你们谁最先背下来这篇课文,我就奖励谁一袋饼干!”老师的话刚一说完,教室里顿时就沸腾了。大家说什么的都有,有的说:“这下可有饼干吃啦!”有的说:“我可得赶紧背啊!”,我虽然没有说什么,可是却仿佛闻到了饼干的香味。

那篇课文并不长,也就一百多字吧,之前我已经背的差不多了,只要在下一点功夫,我就大功告成了,如果能够得到那袋饼干,那该多好啊。可是,妈妈不让我吃饼干啊,那怎么办的?如果得到了,那就送给妈妈吧!想着想着,我竟差点笑出声来。

我立刻拿起了课本,先是出声地读了两遍,接着一句一句地背,再接着一段一段地背,大约用了20分钟,我终于背完了。我仔细一瞧,其他的小朋友还在背呢?于是,我就又巩固了一遍,直到没有什么障碍了,我才报告老师。

听我说要背诵,教室里顿时静了下来。大家把目光都集中到了我的身上,突然我的心里好紧张啊,仿佛有一只小兔子在乱跳,我用手摸了一下胸口,于是就背了起来。刚开始很顺利,可是背到一半的时候,突然卡了壳,我左想右想,前想后想,终于想了起来。越过了这个障碍之后,我的心里更有信心啦,大约用了两分钟,我被送完了所有的内容。顿时,教室里响起了掌声。

精选读者点评

饼干香得都飘出纸面啦!“仿佛闻到了香味”这句巧思尽显,小馋猫心思写得~只是“嬴饼干”是“赢”哦,别让小饼干偷偷溜走啦!

背课文

250字
主题:成长体验、学习时刻、师生互动、童年真实

背课文

包铁实验小学二年级二班 吴沛城

指导老师: 刘婷

早读的时候,同学们正在齐声朗读课文,突然,刘老师宣布:要抽几个同学单独背诵。班里顿时鸦雀无声,好像空气都凝固了一样。

过了一会,有不少同学都举起了手,老师叫王凯元先背,他像小河流水一样流利地背完了课文,同学们都为他兴高采烈的鼓起了掌。接着老师叫到任轩,一开始还比较流利,到后来就一字一顿,到最后,干脆背不出来了,脸羞得通红。这时不会背的同学都紧张起来。我把手举得高高的,希望老师能叫到我。

“叮铃铃”可恶的下课铃响了,我感到非常的失望。

精选读者点评

小河流水这个比方透着灵气!王凯元背得顺,你写得也顺,连鼓掌都带着声音了~下课铃“可恶”俩字,把小孩心事全抖出来了,留着,别改!