民族服饰

300字
主题:民族文化、服饰之美、身份认同、传统传承、草原情怀

世界上还有几个种族是在大草原的蒙古包里的呢?

世界上还有几个种族是用奶招待客人的呢?

世界上还有几个种族是一年四季都披着大袍穿着靴子的呢?

当然是我们“马背”上的民族—蒙古族。

蒙古人一年四季都穿长袍,春秋穿夹袍,夏季穿单袍,冬季着棉袄或皮袍。蒙古人的服饰虽然很单调,但是却让我向往,向往有一天能够穿上这样的长袍!蒙古人中男性的服饰都比较宽大,而女性服饰则比较紧身,以显示出身材的苗条和健美!真是应了那句话:窈窕淑女,君子好逑啊!蒙古人一般喜欢佩戴首饰、戴帽是蒙古族的习惯。玛瑙、翡翠、珊瑚、珍珠、白银等珍贵原料使蒙古族的首饰富丽华贵!

蒙古人的服饰真“别具一格”,以后我要亲自去体验一下!

六年级:杨玲

精选读者点评

开头三问挺有气势!但“种族”用错了,得改成“民族”,课本里强调过好多次啦,别让错字拖了分。

五一游孔雀园

950字
主题:童年体验、亲子互动、节日记忆、成长勇气、自然游玩

今天,是五一劳动节,我们一家和我爸爸的老师一家要去薛埠镇的江南孔雀园游玩。众人曰:“为何?”勿急勿急,请各位先生们听我慢慢道来:(听你这种人说话,还“缓缓道来”,听到猴年马月啊!——___旁批)

话说2026年5月1日,乃是我国劳动节也。我们欢欢喜喜得到全省闻名的(切,其实就金坛市的人知道,汗……)江南孔雀园去游玩。到了那儿,我们先观赏了孔雀,然后去了江南马会骑马。我一开始非常非常的害怕,十分十分的害怕,特别特别的害怕(你什么时候才能改掉你罗嗦的毛病啊?),只好让教练员带着我骑马。(见过马的人都知道,马比我还高.)骑了一圈,感觉不过瘾,而且教员带我骑马感觉我很胆小的样子,所以还想骑。可我让我骑,时间不让我骑呀!不知不觉中已经到中午了,我们要到孔雀园里的餐厅里去吃饭。

吃过饭了,爸爸妈妈要回家了。我因为想骑马,所以拉着妈妈恳求她在留一会儿。经过我的再三恳求,妈妈答应了。于是我们又一次来到了马会。呀,那里的人都排成了长队。我的心顿时凉了半截。总不能一直等吧?大人们也没这个耐心,就去打牌了。我们小孩子又没什么玩的,在那儿等了一会儿,想看看书,打发打发时间。但是怎么也看不进去,心里只想着骑马。好不容易,在快要回家的时候,舅舅说带我再去骑一次马。我高兴的一本三尺高,嘴里大叫“耶,耶!”(怎么可能呢,不然人家不说我是疯子才怪。)我这次强烈要求一个人骑。但训练员说我太小,有危险,不能自己一个人骑。我用尽自己全部的智慧,叽里呱啦的说了一大堆话。我自己都惊叹平时不善于表达的我哪来这么多的话。那训练员禁不住我滔滔不绝、连绵不断的口水攻势,终于答应了。我跨上马背,双脚一蹬,马就跑起来了。我拼命的蹬马的肚子。马快速的跑着,不是从鼻腔里发出“哼哼”声。好像再说:“老兄,玩命啊?”跑完半圈,出现一个拐弯口。我左手一拉缰绳,轻轻松松的拐了过去。但在回头的时候拉了一滩屎。我用眼神跟他说:“你这种行为可不文明,我要到卫生部去告你!”马也用眼神回答我:“嘿嘿,我一定改,一定。”不知不觉,已经一圈过去了。我们也要回去了我。这次我终于体验了自己骑马的感觉,觉得很快乐。

时间如水,“哗哗哗”的流着,在不知不觉中失去。五一劳动节着快乐的一天就这样过去了。我们坐上汽车,回到了家。但我的心还留在孔雀园里……

精选读者点评

马说话那段,我边改边笑出声!“老兄,玩命啊?”“嘿嘿,我一定改”,一个调皮小骑手和倔脾气马的对话,童趣炸裂。值得注意的是“一本三尺高”怕是记混了成语,“一蹦三尺高”才对哦~

马背上的小藏珠

1000字
主题:勇气、成长、信任、民族、人马情、山野童年

在松潘马队里我可是大名鼎鼎的“人物”。高大健壮的身躯,浑身上下黑得发亮的鬃毛,在松潘到牟泥沟的山林沟壑中穿行了三年,我早就是队里的头马了。平日里总是那些年轻力壮的小伙们喜欢我,因为我带给他们威风凛凛,纵马奔腾的快乐。而那些胆小的姑娘们总是离我远远的。今天,有一位大眼睛,白白净净的小姑娘不停地在我身边转悠。看她身段瘦瘦小小,垫着脚尖还没到我肩膀高,莫非她还想来征服我?太好了!往常只能乖乖地服从那些壮汉们的命令,今天,我终于可以神气一下了。我先得好好恐吓恐吓她。

当她走到我面前时,我忽然对她打了一个响鼻,她吓了一跳,可随即就哈哈大笑起来了。紧接着,她就让我的主人把她抱到我背上,并紧紧抓住了我的缰绳。一计不成我心中又生一计。这回,我又打响鼻又蹬腿,还使劲晃着身体,想把她晃趴下了。她却像个老骑手一样,脚紧紧踹着马蹬子,手死死握着马嚼子,在我背上安然不动。哎呀,这下我可对她刮目相看了。不过,前面的路还长着呢,也许,接下来就会有什么事把她吓得哭爹叫娘!

上路了,天更阴了。当我们开始爬山时,下雨了。山路变得非常泥泞和湿滑。不管我多么小心,脚下时不时还是会打滑。山路很窄,一边是山壁,另一边是深深的山沟。后面已经有人下马了,可抓住我辔头的小手却没有松开的迹象。难道她一点都不害怕么?只听说我们藏家的孩子在这么小的年纪有这样的勇气,她那么白嫩瘦小,怎么也不胆怯呢?而且雨越下越大,其他游客都穿上了雨衣,她怎么像本地人一样,穿着小藏袍,不怕淋雨呢?难道她是我们藏家勇敢的小公主,人们经常赞美的小藏珠?

我是识途老马了,下山时,乘主人不注重,我自己选了一条最近的道路。这条路上,我们马走没事,可坐在马背上的人却很轻易被横生的树枝刮伤。我还以为背上的小不点会被吓得大叫,但她却像一个老练的骑手,伏下身,紧紧抱着我的脖子,不一会,我俩就安然到了山脚。回头一望,其余人沿着老路,这会儿还在半山腰上呢!

到了公路上,我不用小心翼翼,可以尽情奔跑了!只听她“咯咯”笑着,不时拍拍我:“驾,驾。”我们一路,威风凛凛,引来无数欣赏与羡慕的眼光,这让我从内心对小姑娘感到无比的佩服,她真不愧为马背上的小藏珠!

总部

指导老师:李喜源

点评:

个性的眼光,独特的视角,小学阶段的孩子运用手法无比奇异,这让我们感到非常欣慰!第一人称的写法很新奇,我的经历通过“头马”的叙述表达出来,相对同龄人普通的游记写作,这是更胜一筹啊!

精选读者点评

这马儿开口说话啦!黑亮鬃毛、打响鼻、晃身子……全是从它眼皮底下瞅见的,连小姑娘踮脚尖够不着它肩膀都记得清清楚楚。真像蹲在马槽边听它唠嗑。

记暑假里经历过的一件事

400字
主题:成长体验、自然亲近、友情陪伴、夏日记忆

暑假里经历的事犹如沙滩上的贝壳,数也数不清,拣也拣不完。今天,我拣到了一个贝壳,述说的是这么一件事:

那是风和日丽的一天,初三年段的同学去崇武古城游玩,我也跟着去。一到目的地,我们就来到海边,把矿泉水喝完后,我们就捉螃蟹。捉完一数,才四只,有两只是我捉的,可脚都被拔段了。刚想好好浏览,可又说要去沙滩,只好又去沙滩玩。一到那里,正好涨潮,我和王婷婷(姐姐的一个朋友)去堆“沙山”。过了一会儿,我和邹勉之(姐姐的另一个朋友)第一次看见马,很好奇,付了钱,就坐上马背。马特别听话,我叫它向哪转就向哪转。下来时,我特别舍不得,但迫不得已,只得下来。

到吃饭的时间了,我们到饭桌前,看着桌上摆放着许多山珍海味,有虾、鲤鱼、鲨鱼根、大海螺……吃过饭,我们又玩了很久。校车要接我们回学校了,虽然很累,但我很高兴。

啊!这次的游玩真好。我好希望能再去一次。

精选读者点评

这个“贝壳”的比喻见解透彻!开头就惊艳,但后面捉蟹、骑马、吃饭全堆在一块儿,像赶集似的,哪段最让你心跳加速?单挑它,写透!