冒险的经历

550字
主题:童年探索、自然之美、诗意栖居、敬畏之心、成长顿悟

从我懂事起,就有了一种强烈的好奇心,比如一看到那些看不到头的小巷,总按捺不住,想去看一看尽头的欲望。于是,我冒险的地方就多了……

我曾独自一人在爷爷家前面的水塘里研究蝌蚪们腿的形成,也曾和妹妹一起在老家的后山阅读映山红的璀璨……最冒险的一次,是和叔叔婶婶及妹妹弟弟等几个小伙伴们一起游玩新西湖,在杨公堤旁休息时,看见一座墙里面有芭蕉树婆娑有姿,我和几个小伙伴一使眼色,避过热烈交谈中的叔叔婶婶,费尽九牛二虎之力穿越了栅栏墙,看到了那排高大的芭蕉树,它那大大的叶子为我们遮挡住刺眼的阳光,树后是一片诗画景色,零星的几座小洋楼,碧绿的爬山虎爬满了墙,绿色的小草几乎长满了整个土地,草地上的小树,正低着头向大地妈妈问好……总之这个地方,到处都透着碧绿,这让我不禁想起了宋朝诗人叶绍翁的一首《游园不值》:

应怜屐齿印苍苔,

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住,

一枝红杏出墙来。

我想:大概是小洋楼的主人也像诗里说的那样爱惜满园春色,怕别人把它踩坏,才筑起了高高的墙。

再一次望着满园春色,我这时才感到小洋楼主人的怜花惜草之情,看着春色的美,我心中升起了油然而生的敬意。但这时,叔叔婶婶高亢而急促的声音频繁在耳边响起,我不得不中断了再深入冒险的冲动,一步一回头地离开了那至今仍不知名的好地方。

精选读者点评

眼里有光!蝌蚪长腿、映山红、芭蕉树后的小洋楼……全是实实在在发现,不是抄来的景。最妙是把叶绍翁的诗轻轻一拽,就搭上了自家心跳,墙里春色关不住,原来好奇也关不住啊。

眼眶红了

1650字
主题:亲情、成长、乡愁、代际、记忆、告别

记得那是南方,那儿有一颗芭蕉树,那是小姑娘和奶奶的记忆,奶奶家养了猪,用来卖钱的。每次奶奶都会带着小姑娘去后园里割芭蕉叶喂猪,那棵芭蕉树好大好大,小姑娘常常要奶奶帮她采芭蕉叶,她拿到芭蕉叶就会少女心泛滥,偷偷扮演铁扇公主……很久没有和家人认真地坐在一起吃饭了,很久没有和家人一起悠闲地聊天说日常了,很久没有和家人一起欢愉地坐在火炉旁烤火烤蛋了……很久很久了。下意识地认为那都是小时候该做的事,而现在的我早已长大了!

小的时候,总觉得家人们都不爱我不懂我,他们总会因为一些小事打我骂我;总认为他们蛮横无理,不问对错就可以教训我一顿;总认为他们是没有感情的人,我离家出走他们都不会来找我;总认为他们只趋炎附势,视钱如命,他们会为了一点小的利益斤斤计较,有时候甚至生气!后来,渐渐地发现他们为了赚钱拼死拼活,为了省钱消瘦了身体,为了我的学费左筹右借,为了这个家变得更好,苍白了他们的发……

他们是没接受过什么教育,才会拼了命让我读书让我学习!他们粗俗,他们不会表达爱,更多的时候他们表达爱的方式并不是溢于言表,而是在点点滴滴的细微之中。就在我不吃饭只吃辣椒婶婶强行夺走我的碗告诉我伤胃时,就在大冬天奶奶知道我要回家提前半小时就在火炉边烧起火等我时,就在大风大雨天我打电话告诉爸爸我们放假他冒着风雨骑着摩托穿着他口里说新但并不新的雨衣来接我时——就在今天,伯伯喝酒了发酒疯(很多年了,每次一喝多就变这样)我看见了叔叔眼里的泪,我不知道这眼泪是为他多年未成家,在外漂泊无人问津的孤独,母亲已八十多岁高龄禁不起这般折腾的心疼,还是对他的小时候的记忆里的家的怀念……我不知道!我看见他手捂着脸眼里含着泪急促地走出去了,外面风很大很凶,过了会他回来慢慢走回来坐下了,装作没事的样子,继续谈论着未谈论的问题,可看得出他的眼眶是红的,也许是压力也许是遗憾,让一个大男人流下泪。终于那通电话响了:“车快到了,你们该出发了!”婶婶故作开心地冲着我冲着大家说打工去咯!然后叮嘱我在家好好读书不要有压力,然后挥手说再见。这一去又是一年,我怎会不知道他们不是真的开心呢?我怎会不知道他们的良苦用心呢?谁又会真的愿意做整整一年的高强度工作呢?

想想之前不懂事的我还和他们吵架,还大手大脚花钱,还埋怨他们对我语气不够温柔,还叛逆地离家出走,还去学一些坏孩子的行为习惯……想想这些,热流不断涌上眼眶。小时候的我扎扎实实是个爱哭的姑娘,我看电视会哭,听到打雷会哭,甚至会为一首歌而哭。而我哭的最多的是为我的爸爸,小时候妈妈离开了爸爸嫁给了别的男人,我为爸爸的痴情等待而哭;10岁时,爸爸在工地出了意外,我因为他的受伤而哭;14岁,我为他舍不得买衣服仅仅为了给我零花钱而哭;后来,我为他一身病痛起不来床而哭……我不敢想象我的生活没有了爸爸会怎样,我会害怕,我会怯弱,我会没有坚定的心走完后面的路程——小的时候,傻傻的,听别人说眼泪是咸的就真的去尝后来才发现是涩的,听别人说三根睫毛放在手心可以许愿就真的忍痛扯下睫毛来许爸爸一世平安。小的时候,总是不懂快乐是什么,当别人问起时,脸红红的都不知道怎么回答,其实,简单就是快乐!人拥有的越多就越不懂得珍惜。

记得,有一个地方住着一个老妇人,一个男人和一个小姑娘,他们家呀!种植了好多橘子树和一棵大李子树,还有枳子树。每到春天,李花就开啦!白色的,就像樱花一样。夏天,李子就可以打下来吃啦!好大好红的一颗,看到都忍不住流口水。秋天,就有金黄金黄的橘子,可是啊,每次都还没等到橘子皮变黄,绿皮的时候就被嘴馋的小姑娘摘下来偷吃啦!冬天的时候,每次都冒着雪去菜园里摘枳子,用铁丝烤着串吃,煮熟加白糖舀着吃,吃法多种多样呢!后来啊,小姑娘长大了,都不吃这些了,老妇人留了很久舍不得吃的东西也都不看一眼就拒绝了,吃的都在城里买回家,橘子树也就全都砍来烧柴了,李子树也不知道什么时候被烧死了,枳子树也被砍了。

小姑娘变成大姑娘了,那个男人也渐渐老去了,再过上几年,姑娘也就该嫁人了——写到这里,眼眶又红了。

高二:赵灵

精选读者点评

芭蕉叶那段真灵动!铁扇公主的念头一闪,整棵芭蕉树都活了。后园、猪圈、奶奶的手劲儿、小姑娘踮脚够叶子的样子,全在眼前晃。可惜后面“很久没有……”连用四次,像打鼓,咚咚咚咚,把节奏敲散了。试试砍掉一两个?留一个,反而更沉。

校园一角作文

550字
主题:秋日校园、自然童趣、观察之美、生命律动

校园一角作文

金秋十月,丹桂飘香。戚老师带领我们走进了学校的小花园。蓝蓝的天空一望无边,好像被清水洗过的蓝宝石一样。

芭蕉树的叶子很大,像一把硕大无比的扇子,一阵风吹过,那绿色的“扇子”就摇晃起来,好像在对我们说,你们想尝尝我的风吗,如果你们想的话,那么你可就得抓紧点别的东西了。芭蕉树长的很高,手上拿着几件“兵器”,像一个上知天文,下知地理的将军。芭蕉树的前面有一片小竹林,郁郁葱葱,一根根竹子站在那里,像一个个小兵在前面冲锋陷阵。竹林的前面有一棵红枫,它的叶子有几片深红,有几片翠绿,其他的都是灰色,微风轻拂,几片枫叶就落地了,它们好像枯叶蝶,在空中翩翩起舞。芭蕉树的下面有一座假山,假山上流着水汇聚在一起,形成了一条小瀑布。瀑布上的水流到河里,发出“哗啦啦”的声音。仿佛在对我们炫耀它动听的歌声。小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。河中央有几只小乌龟,它们好像听到了同伴的呼唤,迅速的游到了岸边,和它的朋友逍遥自在的在岸边散步。小河的四周还有一些小金鱼,它们在你追我赶,自由自由地游玩,好像在对我们说,小朋友,想和我们一起玩吗?

我们学校的小花园真美啊!在里面走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!

精选读者点评

芭蕉树“手拿兵器”像将军,红枫叶变枯叶蝶,这想象力,真敢想!就是“灰色”的枫叶有点出戏,秋天哪来灰叶子?下次观察时带个放大镜?

美丽的恒阳生态园 张艺丹

300字
主题:亲子出游、自然观察、童真趣味、生态认知

星期六的早上,我和妈妈、哥哥一起来到恒阳生态园玩。

还没进大门,我就看见“恒阳生态园”几个大字写在两边金黄色的柱子上。进入大门,首先映入眼帘的是郁郁葱葱的热带植物,仿佛置身于神奇的热带雨林王国,有芭蕉树、发财树、大青树……但是我最喜欢的就是芭蕉树和发财树了。芭蕉树的叶子非常大,足够把一个人遮住了。发财树它长得有点特殊,它的中间有一个“灰柱子”。周围有绿色的叶子。

接着,我来到了地图旁边,咦?海洋区,我飞一般的来到海洋区。哇!哇!哇!好多鱼呀!仿佛像一个鱼的世界!我东看看,西看看。这些鱼种类繁多,形态各异。我最喜欢的就是多宝鱼了。因为它像一张煎饼。嘻嘻嘻……

恒阳生态园真好玩,下次有机会,我还要来!

精选读者点评

芭蕉叶“足够把一个人遮住”,这个说法真有意思!比“很大很大”生动多了,还带着点孩子气的夸张劲儿,留心生活,笔下才有光。

芭蕉精

700字
主题:禁忌、成长、民俗、因果、敬畏、幻象

从前,有一个男孩,他的屋前屋后都是芭蕉树,芭蕉林成了小男孩的乐园,有时高兴得像一只猴,爬上树去玩一会,有时静静地躺在树下睡大觉。为了让芭蕉树长得更茂盛,总是把热腾腾的尿撒在树蔸上,作为肥料。

转眼就是十四五岁,可整天老是打不起精神,头脑总是迷迷糊糊的。日子一天天过去了,父母见儿子越来越消瘦,脸色一天比一天苍白,他们便问儿子为什么会这样?儿子还没有觉察到自己,不明白是什么意思。父母便说了儿子的身体状况后,他就开始怀疑是否是美少女的缘故,便向父母说了晚上有美女陪他睡觉的事。原来每当男孩要入梦时,墙角那边就会走出一个美少女。起初,他非常害怕,问她是谁,她说是小时的伙伴,是陪着他一起玩大的。她总是紧跟着男孩,无论走到那里,美少女一定是按时到达。渐渐地,他们便产生了好感,越来亲密起来,而美少女每天晚上都陪他一起睡觉,到天明才离开。

当天,父母便请巫婆来看个究竟。巫婆走进屋,首先看见床上的枕头下有一件女人的衣服,心里便有了底,问:“你们的儿子小时是否在树杆上撒过热尿?”,父母一点没有印象,儿子说只是小时经常撒热尿在周围的芭蕉树上。巫婆听了明白了一切,对男孩的父母说:“今天晚上你们准备一颗秀花针,穿上一根很长的细线,让你们的孩子把针扎在那美女的身上。”

父母按巫婆的指示,把一颗穿有长线的针交给儿子。晚上,美女按时来到男孩的身边,男孩趁那美女不注意,把针扎在了她的身上。早晨,男孩与家人寻着那根长线找去,发现了那颗针扎在了一棵芭蕉树上。巫婆来了,用刀把树砍开,里面涌出鲜红的血来。

从此,他再也不敢乱撒尿了。邻里的小孩出门,大人总是要吩咐一句:“不要撒热尿淋树木啊!”

精选读者点评

这芭蕉树真扎实“热腾腾的尿撒在树蔸上”,孩子气十足,又透着股野劲儿,像从泥土里直接冒出来的句子。后头美少女那段,画面突然沉下来,月光、墙角、细线、针……节奏悄悄变了,读着脊背有点发凉。结尾那句大人叮嘱,轻飘飘收住,反而更有力。

校园一角美丽的鱼池

600字
主题:童心、观察、想象、热爱、成长、美好

校园一角美丽的鱼池

光阴似箭,日月如梭。不知不觉中,我已经在路桥实验小学中度过了将近四年的童年时光。我对这里的一草一木熟悉极了,最抢眼的是行知楼西南边的小鱼池了!

鱼池是由绿色和灰色的砖头砌成的,上面还有玻璃罩和铁丝网围着,防止小朋友们掉进去。透过玻璃罩,我可以看见鱼池十分绿,绿得像被颜料染过似的;鱼池的谁真清啊,清得可以看见小鱼在欢快地游动;鱼池的水真静啊,如果小鱼停止游动,水面上就不会有一点儿波浪。鱼池里的鱼真多啊!有白色的,有金色的,有银色的,当然最多的颜色是红色的。快看!那里有一条黄色的小鱼来了一个水中腾跳,在空中画出了一道完美的弧线,然后落入水中,激击的水花像十几朵白莲从水面往上抛。

在欣赏水中腾跳的同时,我对鱼池里的假山产生了兴趣。这八座假山形态各异。最左边的假山上有一位道长正在努力钻研着武林秘籍,好像在想:我一定要成为江湖上的第一名!再看右边,有两位长老在石板上下棋,一位长老神情严肃,似乎一不小心陷入了迷局;另一位长老面带微笑,似乎胜利已经属于他了。再往右看,有一位老夫子正在打水,已经打了一桶水了,还要再打第二桶,头上布满了汗珠,一副很吃力的样子。他后面还有一座木头做的小屋,有一架小木梯通到家门口。

再往上看,那里有三株芭蕉树,叶子肥大浓密,一看到芭蕉叶,我就想到《西游记》里面的孙悟空向铁扇公主借来芭蕉扇扇灭火焰山的火。

我爱我们多姿多彩的校园,更爱校园里美丽的鱼池!

精选读者点评

鱼池真鲜活“黄色小鱼腾跳”那段,我边读边笑,水花像白莲往上抛?这比喻谁想出来的?太灵了!可“武林秘籍”“长老下棋”这些,跟鱼池关系有点远,下次试试让假山也“游”起来哦!

植树节赏树

500字
主题:自然观察、生命礼赞、生态责任、校园记忆、传统文化

今天,是3月12日植树节,虽然我们没有去栽种小树苗,但是我们决定去校园赏树。下面就是我们发现的天长校园“大树王国”之最了。

最令人嘴谗的树——芭蕉树。芭蕉树已经是全校的 一棵了,不知秋天还是否会结蕉呢?说到这个,就让我忍不住要“口水直流三千尺”啊!

大的树——广玉兰。广玉兰已经很高了,比我们的教学楼还高呢,算得上是“全校第一树”了,如果开了花,那一定很香很美吧!

最美丽的树——梅花。梅花很漂亮,花香也很不错,有很多大诗人都写了赞美梅花的诗呢!比如很有名的那首:“墙角数枝梅,临寒独自开,遥知不是雪,为有暗香来”。虽然现在春天已经来了,但是还有一点小梅花傲然开放着。

年龄的树——水杉。听屠老师说,这水杉是天长小学成立时就种的,已经80多岁了。不过,虽然这水杉已经是“树爷爷”了,它还是像年轻的“解放军叔叔”一样笔直地站在那里,像是在守护着我们的校园,看着一代代的孩子在这美丽的校园快乐地成长。

啊,校园里的树真多!我们以后要多种树,不仅可以帮助我们保护视力,还可以挡风沙,抗洪水,保护环境。森林是世界之肺,所以,我们现在就要开始节约用纸,不乱砍乱伐树木哦。让我们一起爱护树木吧!

精选读者点评

芭蕉树“嘴谗”这个说法真立体!孩子气的错别字反而透出童趣,比写“嘴馋”还充满力量儿,留着别改!

校园一角周记

350字
主题:秋日校园、自然之美、童心观察、生机盎然

校园一角周记

金秋十月,我们来到了美丽的小花园。

小花园在我们学校的中心,因为小花园花团锦簇,姹紫嫣红,所以大家称它“百花园”。

一进小花园,首先映入我们眼中的就是绿油油的竹子,它们整齐地排成一排,仿佛门卫在站岗一样站得笔直笔直,真威武!竹子的前面有一棵枫树,有的枫叶火红火红的,红的像一团团火焰,把我们的心也染红了。

它们的旁边还有一颗芭蕉树,芭蕉树硕大无此,一阵风吹过,它就像一把把芭蕉扇在向我们招手,在向我们问声好呢!

芭蕉树的下面有一座假山,里面喷吐出干净的池水正好流到小池塘里,小

池塘里面不仅有在睡觉的乌龟,还有正在嬉戏的小鱼,它们一会捉迷藏一会比赛游泳……在水里玩得可开心了。

小花园不仅有美丽的植物,而且还有好多憨态可掬的小动物,小花园真美呀!

精选读者点评

竹子“站岗”、枫叶“染红心”、芭蕉扇“招手问好”,这拟人用得鲜活传神泛!略显“硕大无此”是笔误吧?悄悄圈出来啦~

喜羊羊与灰太狼续写

600字
主题:智慧制敌、善恶对比、童趣想象、机智团结、童话正义

自从灰太狼骗了喜羊羊之后,羊羊们碰见了焦太狼,焦太狼仁慈、憨厚可爱。

有一天,灰太狼去羊村,看见焦太狼在芭蕉树前吃芭蕉,心中就想出一个好主意,就对焦太狼说:“焦焦,我可爱的的小焦焦,把门打开吧!让我进去,然后,我会给你10000棵芭蕉树给你,还给你一小半烤肥羊吃。”焦太狼心动了,说:“好吧!”就把门开了,这时,灰太狼来出它的辐射眼镜,这个辐射眼镜一见羊就会发出“杀光”小羊一被击中就会晕过去。

灰太狼来到“大肥羊学校”,走着走着,“啪”一声,灰太狼就鼻青脸肿的了,原来,小肥羊学校已改成玻璃门了,灰太狼高兴过度,就撞到了,喜洋洋看见了,说:“灰太狼来了,大家快跑呀!沸羊羊很生气,说:“怎么跑呀?灰太狼都到门前了。”“呜呜,我们就要没命了,怎么办呀?我不要,我还年轻呢!呜呜”胆小的美羊羊说。这时,灰太狼给慢羊羊了一枪,慢羊羊晕倒时,还说:“是辐射,你们小心。”“啊?辐射?”小羊们异口同声的说。“喜羊羊,你快想想办法呀!”“有了”聪明的喜羊羊说,:“快把镜子拿来。”“来了”沸羊羊说。喜羊羊对准辐射,“噔”,辐射反射了,灰太狼晕倒时,还记着哪句口头弹:“我还会回来报仇的。!”“是吗,对不起了,灰太狼先生,我们现在就帮你送回家吧!”“呀”的一声,小羊们把灰太狼扔到了家。

到了家,红太狼也不会饶他,她把灰太狼捆住,使劲的打着他,灰太狼可怜的叫到:“可恶的喜羊羊,我一定会回来的!”

六年级:十分富有的人

精选读者点评

焦太狼这名字起得妙!“焦”字带点憨劲儿,又暗扣“焦急”“焦灼”,比灰太狼多了一层反差萌。后文若让他真犹豫三秒再开门,人物就立住了。

春天的校园五年级作文

700字
主题:生机、童趣、诗意、温情、自然之美、校园春色

早晨,我跨进校门,迎面吹来的春风把树枝的秀发吹绿了,把花朵的衣裳吹艳了。它像一双充满艺术灵感的双手,画出一幅又一幅美丽的画卷。

我来到中操场,欣赏着那幅美丽的画卷。小水池的正中有几朵才绽开花蕾的荷花,旁边,是两只可爱的石鸭子。它们俩好像永远有说不完的笑话似的,每时每刻都展开它们那最灿烂的笑容。旁边,有一棵才展开带黄色嫩叶的柳丝,长长的柳条从枝头上垂下来,随风漂浮(飘拂),就像美女头上那长长的秀发。它与小水池里的鱼儿为伴,快乐地游戏着。有时一阵风吹来,柳条猛地打击水面,吓得小鱼儿们藏入水底,半天也不敢露面。等到小鱼儿们再露出水面时,柳条连忙点头道歉,乐得小鱼儿们的小嘴一张一合地直吐水泡。在柳条的前面,有一个小喷泉,它喷出来的水像柳条一样晶莹透明。瞧!后面还有一只懒洋洋的乌龟呢,它一定是在享受着温暖的春风。这一幅美丽的画卷在阳光的照耀下,显得更富有生机。

在水池的左边有一片浅绿色的草坪,走近它们的身边几乎看不到它们的身影。只有远远地观望才能发现地上浅绿色的一片。难怪古人留下“草色遥看近却无”的诗句。满地的小草像一个个娇羞的小女孩,欲露还藏地探出小脑袋来把大地打量。在它们上面还有三棵高大威武的芭蕉树,它们活像一位位凯旋而归的勇士,都伸出自己的胳膊和春风拥抱,享受着春天带给它们的乐趣。

我来到花坛边,各种各样的花都争着抢着展开自己的笑脸,把自己的美丽芳香无私地奉献给春天。花间,蝴蝶翩翩,蜜蜂嗡嗡,它们都争着抢着向花儿亲吻问候,仿佛一对对久别重逢的老朋友。

春天给我们带来了许多乐趣,我爱春天!更爱那美丽的画卷!

春天的校园五年级作文

精选读者点评

这“春风画师”的比喻真灵动!后文却没再让风动起来,它到底画了哪几笔?哪幅最传神?下次试试只盯住一个角落,把风怎么调颜料、怎么运笔写清楚。

美丽的中山公园

1000字
主题:自然之美、人文景观、童年记忆、四季变换、家园情怀

今天,阳光明媚,妈妈带我去中山公园。一走进公园,展现在眼前的是一座美丽的小花坛,有蝴蝶花、月季花、玫瑰花……红的似火,白的似雪,粉的如霞,黄的如……争奇斗艳,芬芳迷人。

走过小花坛,我们来到了一座假山,假山周围铺满鹅卵石,假山旁边有几棵小树。秋天一到,树叶在林间飞舞,树叶落在水里,鱼儿把它当做雨伞,落在地上,蚂蚁把它当做运动场,落在正在看书的小朋友书上,把它当成书签,夹在书本里。

绕过假山,我们来到小道,道路两旁,绿树成荫,鲜花盛开,老人们有的在树下乘凉,有的在树下下棋,有的在树下谈心……孩子们有的在树下捉迷藏,有的在树下猜谜语……

欣赏了这么多的美景,我和妈妈都累了,坐在石凳上,一阵阵微风吹过,啊,真爽快啊!我转头一看,两旁都有芭蕉树,树上结满“小橄榄”“小青葡萄”,一阵风吹过芭蕉树就像,芭蕉公主的芭蕉扇一样,扇啊扇,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的凉快。又像小姑娘的小辫子被风吹散了似的。

天色已晚,我和妈妈要回家了,我回头看那被抛在后面的美丽的公园,我感到有一点儿留恋,可我还是恋恋不舍的离开了中山公园。中山公园,你的景色诱人,我爱你,你的面貌真是名不虚传啊!

在一个风和日丽的早晨,妈妈带我到中山公园游览。

中山公园的景色着美啊!

走进正门,一抬头就看见一块红底镶金的牌匾,上面写着四个大字“天下为公”。再往前走去,就看见一尊高大的塑像——孙中山先生。听妈妈说,他是一位伟大的革命者,先生光辉的一生,给我留下了深刻的印象。

顺着林阴小道,我们来到玉鉴湖边,只见湖水清澈见底,湖里的鱼儿活泼乱跳,惹人驻足观赏。湖底的水草婀娜多姿,像舞蹈家在翩翩起舞。一阵微风吹来,镜子似的湖面上便泛起一条条波纹。九曲桥像一条巨大的蛇卧在湖面。“多美的湖啊!”我不由赞叹道。

湖中有一个幽静的小岛,岛上长满了花草树木,葱葱笼笼,花繁叶茂。在茂密的叶子中,透出一朵朵五颜六色的小花,在阳光下显得那么鲜艳,那么美丽。

我漫步在湖边,来到公园右边的假山。登上假山,便见假山上的石头形状怪异,有的像一位白发苍苍,拄着拐杖的老爷爷;有的像一位垂钓的老渔翁等。假山上簇拥着两座古色古香的凉亭,曲径缠绕,显得十分优雅。走进凉亭,坐在凉亭的石凳上欣赏公园的景色,我情不自禁地赞叹:“汕头人民真能干,能依形设景,依形造景,建成这个风景优美,供人悠闲、游览的公园。”

中山公园的美景处处有,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。

三年级:肖仙仙

精选读者点评

这个“芭蕉公主的芭蕉扇”巧思尽显!风一来就活了,还扇走夏天、扇来秋天,孩子心里有风,笔下才有神。

校园一角

400字
主题:校园美景、四季变化、童心想象、自然和谐、课余生活

我们学校很美丽,有气势雄伟的教学楼,有热闹非凡的操场,但我觉得我们学校的读书廊更美!

春天来了,读书廊的爆竹花开了,把一条长廊都铺满了,开花的时候,啪,啪,啪,啪在响,声音像唱歌,好听极了!迎春花也开了,一阵清香来,整个读书廊都是这种香。读书廊中间有一个凉亭,凉亭像蘑菇也像一把伞。放学了,同学们有得到凉亭里看书,有的到凉亭里聊天,还有的在凉亭边玩耍,下雨的时候,同学们都会在凉亭里躲雨,等雨停了才走.往深处走,就看见一本石书,上面刚劲有力地刻着:“读书廊”这三个大字。东南角有许多芭蕉树,芭蕉树的叶子像芭蕉伞,一扇,把夏天的炎热都赶走了。旁边的喇叭树好像在吹着小喇叭美丽的柏树,一年四季都穿着绿衣裳,美丽极了!

夜晚的读书廊,周围十分安静,蟋蟀就开始弹琴,那个声音好听极了,就像一位仙女在弹琴,把蝴蝶姐姐,蜜蜂弟弟都招引过来了,就像在开演唱会一样,一下在,草地就热闹起来了。

校园一角—读书廊。

四年级:瑶

精选读者点评

爆竹花“啪啪”响?这耳朵灵动自然!凉亭像蘑菇又像伞,比喻不落俗套。石书、芭蕉伞、喇叭树……满纸都是孩子自己的发现,不是抄来的词儿。结尾蟋蟀开演唱会,蝴蝶蜜蜂来捧场,童心闪闪发亮啊!

美丽的学校

300字
主题:校园美景、四季常青、自然生机、童心观察、幸福成长

我们的学校是一个很美的地方,我最喜欢的就是学校里的大花坛了,里边一年四季都是很美的,我和大家来介绍一下吧!走进校门,往西有一个大花坛。花坛里栽满了各种各样的花草树木,美丽极了!

一圈矮矮的黄杨整齐地环绕在花坛的周围,好像给花坛镶上了碧绿的花边。花坛的右边是一棵两米多高的五针松。松枝上长满了又细又尖的松针,一丛丛,一簇簇,如同一个个绿色的毛球。花坛的左边挺立着好几棵比一层楼还高的芭蕉树,他们像一个个绿色巨人,舒展着长长的手臂,为我们遮风挡雨。花坛的中间长着一大丛美人蕉,红艳艳的花朵远看像一团团熊熊燃烧的火焰,近看像

我们的学校多么美丽啊!在这充满欢乐、环境优美的学校里学习,我们感到无比幸福!

精选读者点评

花坛写顺了!五针松像毛球,芭蕉树是绿色巨人,这比喻真有孩子气的灵气。只是“远看像……近看像”后面断了,补上试试?

难忘的班主任

650字
主题:师生情、教育者、记忆、感恩、生命滋养

光阴似箭,日月如梭,转眼间我已升五年级,我们曾经是多么地年幼无知,如今却成了有一定知识的学生。在我们成长的路上,老师为我们付出了多少的心血,倾注了多少的关爱啊!最令我难忘的是我二年级的班主任余老师。

我清晰地记得她那棕黄色的秀发、明亮有神的双眼,甜美柔和的声音,朴素大方的衣着。

记得有一次我的作业本被同桌弄破了,我在那里哭,您严肃地批评了那位同学,并安慰了我,放学后您给我买了一本崭新的作业本。这作业本至今我还在珍藏着,里面留下您红色的圈圈点点、评语,那是您为了我们而滴下的血和汗。

您的课总是那么生动有趣,浅显易懂,因为您经常让我们扮演课文中人物的角色,并与我们一起演戏,让我们在乐中学,在学中乐。

还记得有一次,您走进教室,站在讲台上扫视着我们,但一言不发,让我们大惑不解,都以为您生气了要批评我们,正当大家静静地等候您发落之时,您却转向黑板,在黑板上抄写了一段短文和要求我们阅读后回答的几个问题。写完后,您转向我们,皱着眉头,断断续续地吐出四个字:牙-疼-做-题。您在40分钟里,紧锁双眉,右手托着腮,额头冒着黄豆大的粗汗,我们是看在眼里,痛在心上呀。

有人说老师是春蚕,把知识吐给我们;有人说老师是蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师是园丁,浇灌着我们这些娇嫩的花儿……我却说,老师是芭蕉树,成熟的芭蕉是您教育的收获,初露的嫩芽是您教育的开始,年复一年,日复一日,您毫无保留地把营养输送给嫩芽,让嫩芽茁壮成长,而您却在慢慢地憔悴。

忘不了您,我亲爱的班主任……

精选读者点评

这个“芭蕉树”的比喻真新鲜!比春蚕蜡烛园丁都耐嚼,悄悄把老师写成了有生命节奏的植物,还带着点心疼,后半段要是多两处这样的细节,整篇就立住了。