描写柳絮的作文

450字
主题:自然之美、童年之趣、生命律动、诗意观察、季节记忆

描写柳絮的作文

春天,柳树派出了许许多多的“小伞兵”——柳絮。

它们毛茸茸的,就像白色的毛球随着风飞在天空,它们跟任性,想飞哪就飞哪,想落哪儿就落哪儿,它们有的躺在地上,有的跟着我走,还有的像小伙伴一样粘在一起,手拉着手在做游戏,一个个显的笨手笨脚的。

它们精灵古怪的,淘起气来比什么都高兴,你走在回家的路上,它们前簇后拥的围着你打转,上下飞舞,使你总想有把它抓住的欲望,可你就算是一个的运动员也无法抓住它,因为它一飞到你面前,像是故意的讽刺你一样,对你说"来呀来呀,你抓不到我"你刚一伸手,它就飞的老高了,前后左右的就是不让你抓到它。

柳絮飞在天上特别美,像飘着小雪花,使已经穿上半袖的你想起了冬天。水池里、花坛里、大树下、各各角落里都有着它们的身影。你走着走着,突然发现地上躺着个小绵羊,在呼呼睡大觉,一定吓你一跳吧!哈哈!那是柳絮成群的躺在一起晒太阳呢!上去抚摸一下,软绵绵的,像棉花感觉很舒服,捡起一个柳絮攥在手里,过了一会儿,它就不翼而飞了!

我爱这春天的柳絮,它给我无穿的幻想……

精选读者点评

柳絮“小伞兵”这个比喻有生命力!后头“手拉着手做游戏”“笨手笨脚”也可爱,童趣扑面而来。只是“跟任性”该是“很任性”吧?再翻翻课本里“的得地”的用法,顺手改一改~

冬景

250字
主题:自然之美、季节更迭、生命归宿、纯真凝望、诗意栖居

雪花飘飘,在天空自由的飘舞。飘出婀娜多姿的舞姿,在天空中留下一抹辉煌的历史长流。

雪像柳絮;像芦花;像蒲公英的种子在天空中飘舞。雪花在天空中飘飘啊飘,最后飘落到那大地上。那大地是它们的归宿。是它们的家。它们遍盖了大地。使得大地白茫茫的,放眼望去多美啊!

冬天的美体现在于雪景的美。树上那一层一层的雪,房屋上那白皑皑的雪覆盖在上面多美啊!

冬天雪多美啊,希望我们都能欣赏这美丽的雪景,也希望这雪景能给大家带来快乐。

初一:温笛

精选读者点评

比喻用得活灵活现!“像柳絮;像芦花;像蒲公英的种子”,三个分号连着排,读着就轻飘飘飞起来了。但是“辉煌的历史长流”有点重,雪花哪背得动“历史”呀?换句轻点的试试?

蒲公英的约定

600字
主题:乡愁、成长、守诺、生命韧性、归属感、时光流转

初二作文:蒲公英的约定

晨曦,微弱的暖光透过漂浮的云朵洒在寂寞的泥墙上。我走在乡间小路上,忽的,瞥见了一片未开放的蒲公英。他们单薄的身影,只有几片叶子伏在地面上,显出光秃秃的一片。心想:它们开放后一定很美丽。我站在原地,诚心的与它们约定:我会来看你们的。微风轻抚过我的脸颊,轻柔的抚摸着我的脸。风和我一起坚守着这个。

一个月后,我回来兑现诺言了。

蒲公英开了。它开得那么清秀,风一吹,那毛茸茸的乳白色的冠毛就漫天飞舞,在淡蓝色天空的映衬下,他们是空中轻盈舞动的小精灵,他们拨动了我心中最柔弱的弦。蒲公英的种子随风飘扬,像飞舞的雪花,似雪白的羽毛,又若纯白的花瓣雨。他们安静地等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,蒲公英就像冰山下的火种,外表冷清孤独,内在热血奔腾。

我热爱我的家乡,热爱它的一切。蒲公英虽随处可见,但唯有家乡的蒲公英最美。现在,我虽不在家乡,但我的心和他是紧密相连的,当我把我的手放在胸口上时,会强烈的感受到他在撞击着,他还在喷涌着热血,我的血液已经和故乡大地深层的岩浆融为一体。我流的是故乡的血。我永远记得他,我亲爱的故乡。

又是一个美丽的春天。蒲公英,依然开得那么美丽,还是同一个人,同样的场景,同样的情感。但不同,是与蒲公英邂逅的地方。蒲公英漫天飞舞,又将我的思绪飘回故乡,飘回在故乡的那段日子。

精选读者点评

蒲公英“拨动了我心中最柔弱的弦”,这句真好,不抄书,是自己心里震出来的。后文“冰山下的火种”有点飘,火种和蒲公英毛茸茸的样子不太搭,下次试试摸着实物写:它梗有多脆?风来时第一朵飞走的是哪一株呢!

450字
主题:自然之美、童心观照、诗意想象、冬日意境

雪,真大啊!地面上是白茫茫的一片,可雪还在不停的下着,好像仙女散花一般。你看那雪花,像白云,像棉花。它是那样的洁白,那样的耀眼。

雪,飘起来了,看!一片片洁白的雪花,随风飘舞,摇曳多姿,像鹅毛,像柳絮。雪,真美啊!晶莹光亮,婀娜多姿,像一颗颗小星星降落人间,又像一朵朵六瓣梅花打着旋儿纷纷落下。

雪,像云朵那么轻柔,如玉石一般洁白。晶莹的透明的雪花在天空飞舞,街道上洒满了雪,房屋上落满了雪。整个大地变成了银白色的世界。

雪,像一团团鹅毛,使大路变的白而平。看那颗颗树木,覆盖着层层白雪,人在雪地上走过,身后就留下一条清晰的脚印。

雪,像一粒粒糖豆,它们在空中飘舞着,并不着急落地,好像舍不得它们住的冰宫呢!小雪花像烟一样轻,玉一样洁。纷纷扬扬,从天而降。

啊!雪,它们像玉一般洁,像银般白。它们是上天派来的小天使,它们是上天派来的使者!

四年级的作文:雪就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。

精选读者点评

雪写得真热闹!“仙女散花”“小星星”“糖豆”“小天使”全来了,满纸都是蹦跳的比喻,读着像捧着一捧刚接住的雪花,凉丝丝、亮晶晶,还化得快。然而呀,这么多“像”,哪一朵是你踮脚伸手真接住过的?

秋天的树叶

300字
主题:生命成长、自然之美、奉献精神、童年视角

春天的树叶是又小又嫩的;夏天的树叶是又绿又壮的;秋天的树叶是五彩缤纷,五颜六色的,春夏秋的各种树叶,我更喜欢秋叶,因为他们有四种颜色——红、绿、黄、紫。

他们在春夏季慢慢养育自己,在秋天绽放出绚丽的色彩,一片片叶子随风摆动,在远处看,像一个个天使在空中飞舞,时不时的还有坚强的叶子离开树妈妈独自飞走,有的在草地上休息,有的在地上打滚……

地上厚厚的一层树叶像软软的地毯,孩子们可以在上面翻跟斗。

叶子用绚丽的色彩,去装饰秋天的大树,叶子用大大的叶面和另一个叶子鼓掌,“哗哗哗,哗哗哗”他们想:我们用一生换取了人们一年的快乐。

五年级:赵轶文

精选读者点评

叶子会鼓掌?“哗哗哗”写透了!后一句突然沉下来,像悄悄叹气,这个转折真动人。

美丽的落叶

250字
主题:自然之美、生命观察、童心想象、感恩情怀

美丽的落叶就像在跳舞,那动作真优美,它左飘飘,右飘飘,落到了地上,好像叶子精灵。

落叶从树上飘下来,我看见金黄的落叶,像金雨一般从天而降。我用手接住落叶,轻轻一动落叶就碎了,我一吹落叶的碎片,碎片又飞了起来。落叶真神奇啊!

落叶也有丑的,有的叶子有雀斑,都是那些小虫子干的,小虫子就像是坏美容师把落叶变丑了。

这就是落叶,我爱落叶,但我更爱大树,因为是大树给了我这么神奇的落叶。

青海西宁城西区祁连路小学四年级:孙佳欣

精选读者点评

小精灵、金雨、坏美容师……这脑瓜子咋长的!写落叶不写“黄”“干”“枯”,专挑少年气足的词儿,真有你的!但“雀斑”那句,虫子真背了大锅,下次让它申辩申辩?

小学二年级下雪的作文范文

400字
主题:自然之美、童心之趣、诗意观察、瞬间感动

啊!下雪了呢!小朵小朵的雪花慢悠悠的落下。多美啊!我爱你!雪!

这雪景还真是迷人,我陶醉其中。

洁白的小巧的雪花,如柳絮般地飘扬着,纷纷扬扬。我情不自禁地伸出双手,将一片,一朵的雪花接住。雪继续下着,许多同学跑来观看,同学们纷纷赞扬。这雪,在空中舞蹈,宛如银蝶飞舞,好似梨花瓣,悄声无息地落着。

雪花徐徐飘下,如芦花,似鸭绒,又像轻悠悠的鹅毛,无尽无休地飘着,飘着……舞蹈,貌似是雪花与生俱来的天分,一朵朵雪花,零零散散在空中飞舞,时而旋转,时而跳跃,时而做着高难度的侧空翻……

雪越下越大,大片大片的雪花从天上落下来,像玉一样洁白,像雾一般轻盈,被风刮在天空直打转;大片大片的雪花从银灰色的天空纷纷扬扬的飘落,像满天白色蝴蝶在迎着风起舞……顿时,欢声笑语嘎然而止,欣赏着这美丽的雪景。霎那间,一种想感叹的感觉油然而生,跃然纸上。

多美的雪景啊!多么像大自然描绘的画卷!

小学二年级关于下雪的作文范文

精选读者点评

雪写得栩栩如生泼!“侧空翻”“银蝶飞舞”这些词蹦出来,像小雪花自己在纸上打滚儿~美中不足“啊!”“我爱你!雪!”连用感叹号,读着喘不上气,试试把一个叹号换成逗号?再悄悄删掉两个“的”,句子就更轻快啦!