暑假捉蝗虫

250字
主题:童年乐趣、亲近自然、生活体验、亲情记忆、夏日时光

暑假捉蝗虫

去年暑假,我去姥姥家,在这里最使我开心的是捉蝗虫。

那天中午,太阳当头照。我穿着薄头头的夏装,那顶着热烈的阳光去捉蝗虫。要知道,这时,蝗虫正在阳光底下舒舒服服地晒着太阳呢!

我推着我的自行车,由于自行车车笼有盖子,所以我用它来装蝗虫,威风凛凛地走出了家门,我找来找去总算找到一个蝗虫在晒太阳,我的一个手弯成拱形像一个小笼子,一下子把它抓住了,按照这样的方法一只、两只、三只……我抓住了整整一车笼的蝗虫。

到了傍晚回家的时候,我整整捉了一车的蝗虫了。

那天,我别提有多开心了!

精选读者点评

“薄头头的夏装”,这词儿生动逼真!像从姥姥家院墙缝里蹦出来的,比“轻薄”“单薄”都劲道十足儿。再翻翻《城南旧事》里写衣裳的句子,试试把“薄头头”揉进更多细节里哦!

捉蝗虫

550字
主题:童真、乐趣、成长、劳动、自然体验

假期生活丰富多彩,然而,最令我难忘的就是捉蝗虫了,那简直就是其乐无穷,好玩及了!

那天中午我顶着火辣辣的太阳去田地里捉蝗虫,因为我知道,这个时候的蝗虫正在阳光下晒太阳呢!我准备了一个装蝗虫的小袋子,拿着一个小木棍,威风凛凛的走出了家门。奇怪,今天的蝗虫好像知道我这次行动似的,竟然没有一只露面?我手持木棍在草丛里一阵乱舞,把草打的东倒西歪,哈哈……功夫不负有心人,这些有害老百姓农作物的害虫终于露面了,

我暗自得意,蹑手蹑脚的走上前去,慢慢的把混子放下,脱下鞋子,双手捧成拱形,形成一个小笼子,看着面前一只又肥又大的蝗虫,它的眼睛鼓鼓的瞅着前方,触角在不停的摆动着,好像正在欣赏一曲美妙的歌曲。我摆好架势,趁它不注意,双手迅速的朝蝗虫扑去,手一落地,我就把拇指钻进去一抠,咦?什么都没有,我把手打开,原来狡猾的蝗虫早已从我的指缝里飞跑了。我很生气,心想;这只笨拙的蝗虫也能逃出我的掌心,于是,我总结经验,继续跟蝗虫们玩着捉迷藏的游戏,我不是拍就是扣,哼哼……就不信抓不到它们,在我坚持不懈的努力下,一只只蝗虫终于落网了,全部成了我的袋中之虫。

那几天家里的大公鸡也跟着我享福了,天天吃着我给它们抓的美味,在我面前咯咯的叫不停,好像在说:“太棒了,真好吃!”

每当我想起这件事的时候,心里就会乐开了花。

六年级:宋治

精选读者点评

“好玩及了”“混子”“抠”,这些词太鲜活啦!你笔下的动作像放慢镜头,连蝗虫的触角摆动都生动逼真有灵气,读着就想笑。只是“害虫”“狡猾”“笨拙”用得有点急,它明明是你眼里的小精灵呀。

小学五年级作文暑假趣事

550字
主题:童年乐趣、生活体验、自然观察、成长收获

小学五年级作文暑假趣事

暑假生活丰富多彩,最让我开心的是在大姨家捉蝗虫的事情了。

那天中午,太阳当头照。我穿上汗衫,顶着火辣辣的太阳去捉蝗虫。要知道,这时的蝗虫正在阳光下晒太阳呢!

我准备了一个装蝗虫的小袋子,拿着一根小木棒,威风凛凛的走出家门。奇怪,今天的蝗虫好想知道了我的行动,竟然没有一只小蝗虫露面。我手持木棒,把草打得东倒西歪……哈,蝗虫终于露面了!我暗自得意迈着小步,慢慢的走向前去,把棒子轻轻放下,脱下鞋来,双手弯成拱形,成了一个“小笼子”。

看,前面有一只又肥又大的蝗虫,它的一双大眼睛瞅着前方,触角不停地摆动着,好像在欣赏一曲美妙的歌声。我摆好架势,趁它不注意,双手迅速的朝蝗虫扑去。手一落地,我就把拇指钻入手心一抠,咦!什么也没有。我把两手小心翼翼的打开,原来,蝗虫早已经飞走了。

我很生气地心想:这只笨拙的蝗虫也能逃出我的手心!我一抬头,发现它在墙上。吃一堑长一智,对准它就是一掌。放下手一看,哈哈、这只蝗虫已经成了我的手下猎物,可惜它现在被拍扁了。我高兴极了,继续捉着,不是拍,就是扑,一只两只三只……不一会儿,我就捉了一口袋蝗虫。

那些日子,让我体会到卓蝗虫不但让我提高了观察能力,还让我从中得到了乐趣。没到我想起这件事,心里便了开了花。

精选读者点评

捉虫畅快!“双手弯成拱形,成了一个‘小笼子’”,多灵巧的比喻啊,连动作都活起来了。就是“卓蝗虫”是笔误吧?下回写完自己轻声读一遍,耳朵比眼睛更早发现错字哦。

小学二年级暑假趣事作文

400字
主题:童年趣事、亲情陪伴、自然探索、生活观察、成长体验

小学二年级暑假趣事作文

暑假的一天,哥哥带我去老家的地里捉蝗虫,我怀着兴奋的心情来到了地里。

天气十分干燥,我扯着嗓子对哥哥喊道:“太好了,可以捉蝗虫喽,但天气这么热,他们怎么才会出来呢?”哥哥故弄玄虚地说:“要不你去找找啊!”听他这么说,我更起劲儿了,跑着跳着去寻找蝗虫。拨开稻草,没找到,翻来泥土,还是没有。结果,找了半天一无所获。我急的像热锅上的蚂蚁,对在一旁看热闹的哥哥生气的说:“嘿,我找了半天,找的汗流浃背的,都快累死了,蝗虫到底在哪里嘛!”“好好学语文呦,蝗虫就在你头上呦!”哦,原来是在天上飞的,它飞的这么快,怎么才能捉住呢?这时,我突然发现了一个悠然自得的蝗虫好像在等着我抓它似的,我猛一下子扑了上去,哈,终于抓住了。咦?怎么又不见了呢?哎呀,调皮的蝗虫居然飞进我的嘴里了,我连忙吐出。被气的面红耳赤的我转向哥哥,却发现他正在捧腹大笑。

这可真是一件趣事呢!

精选读者点评

这“蝗虫飞进嘴里”的细节太鲜活了!孩子写出了真实的慌乱和狼狈,比“我高兴极了”感染力强结尾那句“被气的面红耳赤”和“捧腹大笑”并着写,画面一下就动起来了。再留心写写哥哥笑时的样子?比如眼睛眯成缝、手拍大腿,小动作里藏着大趣味。