小学二年级作文我的自画像

400字
主题:自我认知、童年成长、友善品质、校园生活

小学二年级作文我的自画像

大家好,我叫李宇轩,在金源小学上学,我今年8岁了,现在已经是一名二年级的小学生了。

说起来,我可调皮了。我长着一对一字眉,鼻子有点扁,嘴巴有点小,个子中等,头发黑黑的,还有点翘,眼睛水灵灵的像一对玻璃珠子。

为了让你们更加了解我,现在我要说说我的爱好。我的爱好可多了,例如画画、跑步、跳绳……其中我最喜欢画画,我的画画技术可厉害了,我画过一只大恐龙,画里的场景是大恐龙在找吃的,那幅画可漂亮了,还得了班里的第二名呢,老师发下奖状的时候,我特别高兴。

我还是个乐于助人的人。有一次,我在操场上跑步的时候,看见大双摔跤了,我赶紧跑过去把他扶起来。他感激地说:“谢谢你!”我说:“不用谢,我们是好朋友。”这就是我乐于助人的精神的体现。

我的自画像“画”完了,我很调皮,但我也很善良,你们愿意和我交朋友吗?

精选读者点评

水灵灵的眼睛像玻璃珠子,这个比喻呼之欲出!就是“大双”是谁呀?老师不认识,同学也不一定知道,下次写名字要写全哦~

快乐的我

500字
主题:自我认知、童年趣事、亲情体悟、性格成长

我是一个爱美的女孩。是一个乐观向上的人,是个自信的人。

我今年八岁。白白的国字脸上长着一副浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴。看上去健康,结实。

大家都叫我“小捣蛋”记的有一次,外婆叫我帮她拿盐洗猪肚,外婆用完后叫我放回原位。我看见手里的盐。想盐应该还有很多用处吧!于是,我往沙发上撒了点盐,再往空调摇控里撒了一点盐。心想也给她们洗洗。结果可相而知。摇控坏了,沙发湿了。被妈妈狠狠的教训了一顿。还有一次,我拿外婆的新衣服,给外婆家的母鸡穿上,用布条牵着它到处走。结果逗得大家大笑之后。又被老妈休理了一翻。我就这样老捣蛋老被休理。因此得名“小捣蛋”

我还是有好多优点的。自信,勇敢,坚持,刻苦,爱学习,我爱写作文,拉小提琴,跳舞,游泳。曾经有一位阿姨多次当着很多人的面说:“别看这孩子漂亮聪明,可惜她的头上一撮白头发。只是藏着里面而以”她讲过多次之后,我就对她说;“阿姨这是聪明的表现”那位阿姨脸红了。我就这样笑着面对挫折。以前爱顶嘴,但是随着我慢慢长大。我知道大人们很辛苦。他们用心的养育着我,让我健康快乐的成长。

这就是自信,快乐的我。

四川省内江市实验小学二年级五班 吴熠二年级:吴熠

精选读者点评

自己“撒盐修遥控”那段,一个蹦跳着闯进作文本的小人儿!眼睛亮、手不闲、脑子转得比陀螺还快,缺点是“休理”“相而知”这些错字得圈出来,下回咱跟字典交个朋友?

调皮鬼

350字
主题:童年、自我、成长、快乐、天真、创意

在我们班上有一个同学,这个同学一笑起来嘴里就会露出两排洁白的牙,浓浓的眉毛下长着一双机灵的眼睛,他有几个比较特别的外号——小淘气、调皮鬼。你从大家给他起的外号“小淘气”中,你就知道他会有多少有趣的故事发生了。

不管他摔倒了多少次,但是他站起来以后,又像淘气的调皮鬼一样玩了起来。

他一有空,便拿出铅笔,在自己带的纸上画了起来,有时,他画熟了,两三笔就能划一道彩虹。有时候他画厌了,不知又从哪里找出一些歌词唱起来,要么唱首《月亮之上》,要么唱首《秋天不回来》。无论是唱歌还是画画,他喜欢开点“玩笑”,不是把《月亮之上》的之歌丢了,便是将彩虹的顺序弄乱,叫人看了真要笑破肚皮。就在别人大笑不止的时候,他却一本正经地说:“笑什么,再过几百年,这可都是价值炼成的文物哩!”

你们想知道这个是谁吗?这个人就是我。

精选读者点评

哎哟,这“价值炼成的文物”说得我笑出声!后一句突然收束,像小鼓点“咚”一下敲停,干净利落。然而“之歌丢了”这处语病得顺一顺,是“歌词记岔了”?还是“把‘之’字唱漏了”?你心里清楚,笔下要更准些。

我的自画像

500字
主题:自我认知、童年生活、成长反思、个性特点、家庭日常

我是一个非常聪明伶俐的小女孩。我今年8岁,不高不矮的个子。我的皮肤是白色的,鹅蛋型的脸上有一双柳叶眉,眉毛下面是一双像黑宝石似的大眼睛,眼睛下面是高高的鼻子,鼻子下面是一张樱桃小嘴。还有乌黑发亮的长发,大大的耳朵。尤其是鼻子和耳朵,我的鼻子的好处是可以闻出很多香味,我的耳朵也有很多好处比如说:有一次,余轩铭来我家玩,我,姐姐和余轩铭把被子拿到地上玩,过了几分钟......突然,我听见了妈妈开门的声音,我叫姐姐快点儿把被子拿到床上,姐姐说:哦。可是,妈妈她平常开门的声音很大,我们都听得见,为什么这次声音这么小。我们刚把被子拿到床上,妈妈就刚好把门关上。我的爱好有很多,比如说:有画画,看书、学舞蹈、看电视等等......但是我最喜欢的是画画,因为我常常幻想着有一天,我能穿上画家的衣服,能在安静的地方画画。

但俗话说的好:“金无足赤,人无完人”,我也有自己的缺点。有一次数学时,我落下了一个标点,害得我没有取得满分。我在心里暗暗发誓:今后无论做哪类题型,都要细心,认真,做一个一丝不苟的人。你们知道我是谁吗?你们猜猜看。

二年级:靳洲燕

精选读者点评

鼻子和耳朵那段扎实了听见妈妈开门声就喊姐姐收被子,多机灵的小耳朵呀~可“白色皮肤”“鹅蛋脸”这些词,像从老作文书里翻出来的,试试摸摸自己脸颊、捏捏耳垂,写写真实手感哦!

我的自画像作文二年级

450字
主题:童年真实、自我认知、成长印记、阅读乐趣、个性闪光

她,与杨柳同姓,名叫予葭,今年9岁,性别和妈妈一样,是个活泼开朗的小姑娘。她,粗心大意,考试时不是看错了数字,就是写错了字,100分总是离她远远的。她,笑起来眼睛眯成了两根粗针,嘴一咧露出了两颗不太白的大门牙。别看她才上三年级,个子可高啦,现在已经快1米4了。她的一双眼睛虽然看起来挺精神,可是眼大无光,不高的鼻子上架着一副眼镜,还显得很有学问。对了,她的右眼角下还有一颗小黑痣,那可是她的标志。

她最爱看书了。每天晚上睡觉前,她至少要看10页书,每次都要妈妈叫好几回,她才恋恋不舍地放下书睡觉。有几次妈妈甚至从她手里抢走书,强行关灯,她才不看书了。在书的旅行中可开心了,在旅途中她认识了可爱的小老虎力力、霸道的胖光头园长、爱哭的林黛玉、美丽的凤姐……书是她的最爱!

她胆小如鼠,怕狗,怕小虫,怕黑……记得有一次在操场上排队时,许多蜻蜓在她头顶上盘旋,她吓得双手抱着膀子,缩着头一溜烟跑了。同学们哈哈大笑,都说她是胆小鬼。

爱看书、粗心又胆小的她是谁呢?哈哈,她就是我呀!

精选读者点评

这个“粗针”眼睛的比喻用得真巧!眯眼笑的样子一下就蹦到眼前,比写“弯弯的月牙”有力多了还有“抢走书”“强行关灯”,家长抓狂感扑面而来,生活味儿足,继续这么写!

二年级猜猜他是谁作文

300字
主题:自我认知、童年生活、家庭关系、校园生活、成长烦恼

瞧,那个女孩真奇怪,在学校动作非常快,在家里动作像一个乌龟似的。

她爱画漫画,她以为自己画画全班第一,没想到大家说她画的像比1岁小婴儿还画的难看。她最爱哭,只要一跌倒就哭。她的成绩不怎么好,上课有时候不认真听讲,很少积极发言,她的爸爸也常常教育她。

她爱玩电脑,妈妈叫她不要老玩电脑,多学习,她一直把妈妈的话当作耳边风。她考试很少考90分以上,她觉得自己比不上别人。

她也爱装可爱,只要别人高兴,总是会撒娇的说几句话,有时候不但撒娇,而且还会装的像兔子一样可爱,把不开心的人开心起来。

现在大家知道那个人是谁了吗?

精选读者点评

这个“她”真立体动作快慢对比、画漫画被吐槽、撒娇装兔子……全是孩子气的细节,像在眼前蹦跶。稍显“比1岁小婴儿还画得难看”这句有点伤人,改成“连小宝宝涂鸦都比我强”是不是更俏皮又不扎心吧!

这就是我

550字
主题:成长、真实、个性、童心、亲情、自我认知

一头乌黑的头发下面长着两只淡淡的眉毛,眉毛下面长着一双又大又会发电的眼睛。眼睫毛又翘又长,人家叫我洋娃娃。这就是我,一个漂亮的小女孩。

我很爱哭,人家碰我一下,我就会哇哇大哭,要是碰疼一点,那更是要哇哇地哭个没完没了。别说我什么也不会,我会跳舞、唱歌、讲故事,大家不知道的,我还会吹长笛呢!每天为劳累一天的爸爸妈妈吹上一两曲。他们夸我是小音乐家。这就是我,一个能说会唱、多才多艺的我。

我还是一个粗心的小女孩,有一次在数学考卷上我把365看成366,所以答案是错的,又被减了2分。为了惩罚我,妈妈让我把这个数抄十遍,这样才能记住。以后,只要抄错字,或写错字就抄十遍,就不会忘记了,要不,一而在再而三地犯错,我就糟了。

我还很喜欢做手工。有一次,爸爸把羽毛球放在桌上,我就跑过去把羽毛球做成一个小姑娘,我把羽毛球的那白白的地方当作小姑娘的脸。在上面画上五观,然后我找了一块薄薄的棉花,用铅笔在棉花的角边卷一卷,棉花就变得翘翘的。然后我把棉花贴在羽毛球的两侧,看羽毛球就成一个漂亮的小姑娘了!爸爸回来拿羽毛球,看见我把羽毛球变成了个花样,爸爸就哈哈大笑起来,笑的肚子都疼了!这就是我,一个有创意的我。

这就是我,一个又漂亮、又爱哭、又有创意的小女孩。

精选读者点评

眼睛“会发电”?这个比喻太灵了!比“水汪汪”“亮晶晶”新鲜多了,还带点小骄傲劲儿。后面写吹长笛、做羽毛球娃娃,也都是特别真实细节,不是空喊“我多才多艺”。就爱看这种有光的小句子。

小学二年级自我介绍作文范文

700字
主题:自我认知、成长印记、真实表达、个性闪光、童年心理

飘逸的长发,浓浓的眉毛,不大的眼睛,塌塌的鼻子再加上小小的嘴巴,就组成了我这张可爱的脸!千万不要被我这张可爱的脸“迷住”!我可没有你们想象中的那么完美!如果想知道答案,就一定要往下看哦!

快乐的我——我有许许多多的特长和爱好,但是,最值得一提的,还是网球和舞蹈!先说网球吧!如果你有兴趣到和平网球馆去看看我,那么你一定会大吃一惊的,身体较小的我从小体弱多病,但自从打了网球后,我变得健康起来,而且,对网球越来越感兴趣了,经过不懈的努力,我现在已经是二级运动员啦!舞蹈应该是每个女孩子心中最完美的舞台!当然我也不例外,26年来,我没有放弃过对梦想舞台的追求,当然,结果是完美的。但是,我依然不会放弃!

善良的我————嘿,其实,善良在我的身上是一个缺点呢。因为我天生耳根子软,甚至,有时候软得没有原则了,为此,我真的非常苦恼。但是,更令人无法接受的是,我根本就不懂得什么叫恨!即使别人怎样欺负我,甚至让我生气生到极点,我也不会恨他,总是每隔几个小时气就全消了。记得有一次,我不小心打翻了同学的水瓶子,我连忙道歉,说对不起!可是她不但不接受还不依不饶说了好多的伤人的话,当时,我发誓3天不理她,可是,课间休息的时候,那些让人生气的话早就被我抛到九霄云外了,就像什么都没有发生过似的与那个同学在一起说说笑笑了。

胆小的我——我知道你们认为女生就是胆子小嘛,没有什么大惊小怪的,但是,我的胆小是跟别人不一样的。举个例子吧,我向来是不怕考试的,但是我只要听见要交卷的铃声,我的心马上就揪起来,因为我怕分数呀!还有,现在女生多少有点“叛逆”心理,一般是不怕家长和老师训的,但是,犯了什么错误,一看见老师和家长就跟老鼠见了猫一样!

精选读者点评

哇!“耳根子软得没有原则”这句太鲜活了,像颗小石子扔进水里,咕咚一声就独具特色,你写自己,不端着,不绕弯,连苦恼都带着体温。后头“气消得比粉笔灰还快”也妙,建议把这类妙不可言再多攒几处,别让它们单打独斗。

400字
主题:成长、自我认知、童年、真实、可爱、热爱阅读

我是一个调皮的小男孩,我今年九岁了。

我长着一头乌黑的头发,红扑扑的脸蛋像熟透的苹果。

我的脸阴晴不定,笑起来像灿烂的阳光,生气起来就像浓密的乌云。一对眼睛像大海里晶莹剔透的珍珠,笑起来,眼睛又像一对弯弯的月牙。我的鼻子挺挺的,显得十分可爱。

我的小嘴巴能说会道,会背唐诗、读英语、还会读课文……

我的性格十分暴燥,在学校里,同学们一叫我的外号,我就火冒三丈,在家里,爸爸妈妈一让我不高兴,我就把小嘴巴撅得高高的,都可以挂小灯笼了。

我很爱看书,家里的书种类齐全,应有尽有。中午,妈妈叫我来吃饭,我还坐在书桌上,津津有味地看书,似乎都没听见妈妈的喊叫。

周末,爸爸妈妈带我去书店看书,我看看这一本很喜欢,又看看那一本也很喜欢,真想把整个书店的书都搬回家。

这就是一个活泼开朗的我,你喜欢我吗?

河北邢台平乡县北大二年级:1678743580

精选读者点评

这个“挂小灯笼”的嘴巴写得真饱满!后文要是能把“火冒三丈”时具体干了啥写清楚,比如推了桌子?摔了铅笔盒?那画面就更蹦出来了。

二年级自我画像作文

350字
主题:自我认知、童年兴趣、成长意识、生活情趣

我叫岳奇,我有一条长长的辫子,眉毛长长的,水灵灵的大眼睛,高高的鼻子下面长着一张能说会道的嘴,一笑露出两排洁白的牙齿,我喜欢穿红色的裙子。

我的爱好是画画。昨天,我还画了一只小兔呢!我先画了两只长长的耳朵,再画上一个椭圆形的脸,然后画上一双圆溜溜的大眼睛,涂成了红色,好像在注视着我,接着我又画了三瓣嘴,涂成了红色,又画了胖胖的身子,再添上一条短短的小尾巴。最后,我怕它饿了,又给它画上了几个白萝卜和一些小蘑菇。

我还很喜欢跳舞。前几天我们在我县的电业宾馆里演出,我演的《小鸟》。我穿着白色的舞蹈裙,音乐一响,我们就开始跳了,我们一起手舞足蹈,我觉得自己的动作很优美,这时台下的观众鼓掌了。

我的缺点就是马虎,不过我会改进的。

这就是我的自画像,你们愿意和我交朋友吗?

二年级自我画像作文

精选读者点评

辫子“长长的”、眉毛“长长的”、眼睛“水灵灵的”、鼻子“高高的”、嘴“能说会道”……这些词堆一起,像超市货架上摆得太满,挑两个最亮的,其余悄悄藏起来,人反而更活!

我的自画像

400字
主题:热爱、努力、自信、童真、梦想、亲情

大家好,我叫李卓然,今年8岁了,上小学二年级了。

我是一个活泼可爱的女生,我有乌黑发亮的头发,我有一对大大的耳朵,我有一个瓜子脸,我有一双水灵灵的大眼睛,我有小小的嘴巴。

我喜欢画画、跳舞和古筝,但是,我最喜欢的还是跳舞。每次学习一个舞蹈新动作,我都特别认真,回家后,也会反复的练习,我练侧滚翻的时候,是在今年的冬天,但是,每天放学后,我不顾寒冷,脱掉上衣,穿上舞鞋,都会在家里反反复复的练习,并让妈妈做我的观众,我的进步可快了,一开始,我的身体不直,腿也伸不开,在老师的指点下,和我的刻苦练习下,一周内,我就很快取得了进步,能把这个动作做的很好,妈妈一直夸我棒。学校的汇报演出上,我也把这个动作做的很好,叔叔阿姨老师都说“你小子,功夫行呀”,听了别人的夸奖,我心里美滋滋的。我会一直坚持学习舞蹈,把舞蹈跳好,长大做一个舞蹈家

小朋友,你看了我的自画像,了解我了么?你喜欢我么?能和我做朋友么?

精选读者点评

瓜子脸、水灵灵的大眼睛,这词儿用得真像小朋友自己挑的!倒是“我有……我有……我有……”连着七遍,读着喘不上气啦~试试把“我”藏起来几个哦!

我的自画像

550字
主题:自我认知、童年成长、学习反思、个性表达、家庭期待、梦想萌芽

姓名:何辰—龙的化身。

性别:和爸爸、爷爷一样。

年龄:度过了10个春秋。

文化:小学三年级刚过了一半。

模样:瓜子脸,体毛又多又长带有褐色。在太阳下看就像只毛猴,和爸爸差不多。高个子,较瘦。

爱好:模型、科学、破案、体育等。

优点:英语口语不错,不挑食,节约。短跑速度快,如果不信,有荣誉证书为证。立定跳远目前纪律是170厘米。我也很爱说相声,经常和同学卢聪一起说。

缺点:我身上的缺点大大超过优点。我写字不端正,做作业速度慢,老师出错,老师恨铁不成钢。我出门就闯祸。这次去两日游,帽子放在房间壁橱里没拿走,摔坏手电筒,脚被砸伤,都两个月了,还没好。以前我是中队长,后来变成小队长,现在我连一道杠也没有了。为什么呢?因为我在退步,退到倒数第三名。这次期中考试没考好,爷爷说什么也不肯给我买模型。爸爸、妈妈有时打骂我,可我转身就忘,难道我的脑子不对劲吗?我想不会。

愿望:以后要认真、自觉地学习,打好文化基础。长大做科学家,探索未解之谜。

点评:吃惯了山珍海味的人,总想着来点山野小菜,因为新鲜。写文章也是一样,讲究谋篇布局,选材立意。如果一时还无从下手,倒不如选择与众不同的写法,这样同样能写好文章,还会给人独特的感觉。何辰小朋友按照“姓名、性别......”的顺序给自己汇了一幅“自画像”。清楚、得体,语言准确生动又不失幽默。

精选读者点评

自己像在拆盲盒,瓜子脸配毛猴比喻,立定跳远170厘米还带单位,摔坏手电筒脚伤两个月不带遮掩,连“爷爷不肯买模型”都记账似的列出来,真敢写!

300字
主题:自我认知、童年成长、家庭温情、观察生活

有这样一个小女孩,我对她再熟悉不过了。她是一名小学二年级的学生,又白又嫩的脸上两条弯弯的眉毛像月牙儿似的、一双不大不小的眼睛像秋天熟了的葡萄、小鼻头微微有些塌,她常看着爸爸妈妈挺直的鼻梁遐想:“是不是文档鼻子还没有发育好呢?等我长大也会像爸爸妈妈一样漂亮的。”红通通的小嘴唇圆润而有光泽,就像大家爱吃的红樱桃。

她长着1.32的个子、身子有些小胖,因为她每天都锻炼身体,所以妈妈说:“这不是胖,是结实。”可她还是心想:“如果我再廋一些就更可爱了。”她的兴趣非常广泛,能歌善舞、对世界充满了好奇。

你们知道吗?这就是我呀!

指导老师:郑伟民

精选读者点评

这个“文档鼻子”太可爱了!孩子把“发育”记成“文档”,错得有灵气,比标准答案还鲜活。后面“廋”字也写错了,但别急着改,先问问她:你心里那个“瘦”字长什么样?

我是一个调皮的小孩子

350字
主题:成长、童真、反思、教育、家庭、个性

我叫刘前程,今年10岁了。我是一个活泼可爱的小男孩,但是我也很调皮。

一次放学,轮到我值日。我在教室里扫地,扫着扫着就来坏点子了。我左看看右看看,没有老师,就将地上的垃圾和灰尘往周围乱扫一气。教室里顿时灰尘垃圾“漫天飞舞”。正当我得意洋洋的时候,老师竟然已经站在我身后了。我吓得面如土色。老师见到这幅情景生气地说:“到办公室来一趟!”我知道大难就要来了。在办公室老师狠狠地批了我一顿,我还作了检讨。

虽然老师、爸爸妈妈经常提醒我不能太顽皮,但我还是改不了这个坏毛病。上次妈妈叫我洗碗。我将洗净的碗一个一个叠起来,越叠越高。妈妈见了,连忙说不能这么叠,要摔碎的。可我不听,硬说没事。结果,妈妈刚转身,只听得“嘭”的一声,一叠碗摔得粉碎。

看,这就是我,一个屡教不改的淘气包。

精选读者点评

这个“漫天飞舞”用得灵动自然!灰尘垃圾像小妖怪蹦迪,画面一下就跳出来了。但“面如土色”后头,要是加半句你心里咋想的,比如“舌头打结了”“腿肚子发颤”,读着更让人放不下也更真。

小学二年级我的自画像作文

450字
主题:成长、兴趣、自我认知、习惯反思、师生互动

小学二年级我的自画像作文

大家好,我叫邹璇,今年十岁了,在城北小学读三年级,中等个子,身体偏瘦的我,有一张班里最白的小脸蛋,一双水汪汪的小眼睛,非常可爱。

我的爱好有很多,如踢足球、看书,可我最喜欢的还是画画,因为我的舅妈是一个画画老师,我的画都是她教的。

有一次,我们班要进行一次画小报比赛。主题是拼音,刚看到这个主题,我的脑子一片空白,心想:“这下完蛋了,怎么画呢?真的是无从下手呀!”忽然我慢慢冷静下来,想起了舅妈平时教我的方法,我先想好构图,再小心翼翼地勾轮廓,最后我用上合适的颜料涂色,不一会儿,时间到了,我刚好画完,拿上去给老师一看,居然得了一等奖,我高兴得一蹦三尺高,真是功夫不负有心人啊!

但我也有缺点,我的缺点是上课老是在偷偷.看书,我每次都要给同桌看书上一些搞笑的地方,老师也无情地把我的书给收走了。到了放学,老师又把我的书还给了我,我决定以后再也不在上课时间看书了。

听了我的自我介绍,你们应该对我有所了解了吧!你愿不愿意和我做朋友?

精选读者点评

白脸蛋、水汪汪、一蹦三尺高,这几个词就是你本人在纸上跳出来了!结尾那句“你愿不愿意和我做朋友”,我下意识就点了头。