my favorite day

150字
主题:校园生活、兴趣爱好、师生关系、课余时光

my favorite day

taday is friday. it is my favorite day. because i have music at 12:00. that is my favorite subject . i like my music teacher,mr li . he is fun . i have lunch at 2:00. my first class is at 3:00 in the afternoon. my last class is art. it is rela_ing. but my art teacher is very strict with us. aftei school, i have volleyball for two hours . then i join the chinese club . it is really interesting!

精选读者点评

“taday”“rela_ing”“aftei”,这几个拼写小坑,顺手改掉就更亮啦!

我的烦恼

600字
主题:学业压力、童年时间、师生关系、成长困惑、日常节奏、教育现实

我没有什么特别的烦恼,就是那个学校老师布置的作业很多。

在五年级下学期时,一到周五,上完下午第一节课,老师就来布置作业,居然有五张卷子,三个作文,语文只有这一点,数学两张卷子,而英语有四张卷子。这次可是一到五年级以来作业最多的一次呀!有个别同学啊了一声,老师给他们加了几张数学报。那几个人就绝望了。我本以为十五分钟一张卷子,是一个十五分钟就可以写完,可是事情并没有想得那么好。回到家,我就开始写,从四点写到五点四十五,才刚写完了两张英语,这时的我心情非常低落,心里也不停地抱怨:“这次作业为何如此之多。”吃完饭,我就看了看明天要干什么,上午和下午有课外班,就连星期天下午也有课了。

一直到晚上八点半,我已经写完英语和两篇作文了,太令人气愤了,还没到期末呢,算一算还有四个周。于是,我就打算先留着写吧。星期天晚上,所有课外班都上完了,也该写作业了,看了看,还剩下作文,两张数学试卷,四张语文试卷,一直写到九点还有两张数学试卷,这时已经抓狂到要哭了。突然电话响了,是同学问作业来了。既然他问我作业,说明他也没有写完作业,想到这儿。我就继续开始写了。晚上十点半,写完了最后一道思考题后,我看了看外面天已经彻底的黑了。想都没想,就等明天了······

星期一老师要做的第一件事就是说:“同桌检查作业,没写完的站起来。”每次都是这样,先是作业多,之后写到很晚,再后来就是同桌检查,每天都很烦,但还要继续,这样下去怎么能受得了呢?

精选读者点评

作业堆成山,写到天黑透,你把“累”字写妙了!卷子数量、时间刻度、心里嘀咕,全在句子里喘着气。分外喜欢“想都没想,就等明天了”这句,蔫儿坏又真实,像悄悄往本子上画了个小叉。

电话传情—父爱

650字
主题:亲情、代际理解、成长感悟、平凡温暖、爱的表达

我每周星期五回家都会接到爸爸打在奶奶手机上的电话。

当然无论我怎样想念父亲,也不会让他每周星期五打电话来,是他自己要打的。说实话,如果要我和爸爸聊天,我绝对不会词穷。而且我们父女之间没有太多的共同语言。可能,也因为在父母当中,我更喜欢妈妈一些,和她也更聊得来。然而却不如所愿:爸爸每周星期五打电话过来,而妈妈竟很少打过来。

爸爸对我的爱应该不算是溺爱,是那种“掌上明珠”的那种宠爱吧!(语言简洁鲜明)每次我和姐姐打架,他都是先庇护我,尽管我无理取闹,大打出手的。我爸对我而言就是一个守护者,能守护我成长的长辈。

我爸终归是个大丈夫,是个大男人,不像妈妈那样细腻温柔。所以,我爸每次打电话来的声音我觉得都是那么地严肃,仿佛都能看见爸爸那张神情不苟言笑的脸,更让我郁闷的是爸爸在电话里头讲的第一句“台词”几乎全都是:“李湘,你现在的成绩怎样,还好吧?”爸爸的第一句“台词”,让我不禁觉得他心里担心的是我还是我的成绩,成绩难道比人的健康还重要吗?有时一想到这,我就怄气。但是,爸爸在电话里头的最后一句“台词”又总是说:“在学校里要好好吃饭,要注意休息,和同学老师关系处理好……”每每一到这里,我又觉得大老粗爸爸是细腻的爸爸,关心的不仅仅是女儿的成绩,还有女儿的健康和成长,一想到这,我心里总是幸福满满!(先抑后仰突出父爱,紧扣题目)

于是,爸爸的电话每次周五晚上准时地打来,我每次都知道这肯定是我老爸打来的电话。今天周五了,这不,电话铃声又响了,那头应该是老爸吧!

精选读者点评

这个“大老粗爸爸”写亮了!电话里头那句“成绩怎样”,和结尾“铃声又响了”的日常感,真像从生活里直接掐下来的。但“掌上明珠”这个词用得有点飘,换成你爸蹲着给你系鞋带的样子,是不是更感人至深哦!

我最难忘的人

300字
主题:亲情、成长、日常、关爱、习惯、童年

每到星期五,我妈妈总会来接我,今天又来接我了,在回家的路上,妈妈问我要不要去买冰棒。要的我就拿钱给你,回到家我妈妈炒好吃的菜给我。当街的时候总是会买零食给我吃,到了星期天晚上妈妈总是会叫我把上学要用的学习用品准备好,不然到了要用的时候没有,会被老师骂,当着那么多同学的面,骂你、你会很不好意思的,到学校时果然有一个同学没带就被老师骂了,真是不听父母言,吃亏在眼前。这句话说的真没错。

第二天,我吃完饭就去教室读书,读着读着早操到了,早操做完就是晨读了,上课时我发现有一样东西忘带了,这时我妈妈来了,我不知道说什么好。这就是我最难忘的人。你们生活中一定也有让你们最难忘的人吧!

五年级:刘木琴

精选读者点评

把妈妈日常的唠叨和关心都写进去了,像“买冰棒”“炒菜”“提醒备学习用品”,细节灵气十足!唯独“当街的时候”“当着那么多同学的面”这类表达有点口语堆砌,试着换成更顺的句子,比如“路过小店时”“全班同学都在场”,读起来就更稳了。

五年级记事作文

350字
主题:亲情、欢乐、成长、互动、童年

家庭趣事

在每个星期五的晚上,我们家都会举行一个智力大赛。

今天就是星期五,晚上吃过晚饭后,我们就开始了。参赛者是我和妹妹,出题者是妈妈。“首先,请听第一题。”“什么河没有水?”我和妹妹异口同声的说:“天河。”“答对了,请听第二题”“一只青蛙掉在了井里,井有六米深。它每跳上去两米就会滑下一米。请问它什么时候才能爬出来?”“第五天夜里。”妹妹抢着说。妈妈摇摇头,说:“你们想想井是什么样子的!”我一下就明白了,说:“他永远都爬不出来。因为井壁很滑,它跳上去就会滑下来。”“答对了!”“请听第三题!”“一个人骑车去城里用了一个小时,同样的路程,同样的速度,为什么他回来时却用了两个半小时?”我和妹妹想了很久都没猜出来,只好请妈妈公布答案。妈妈说:“两个半小时不就等于半小时加半小时吗?”“哦,原来是这样啊!呵呵!”……

我们的笑声传到了很远,很远……

精选读者点评

这个“井壁很滑”的发现内容出彩!孩子把生活经验悄悄塞进答案里了,比标准解法还鲜活。话说回来“天河”那题,俩人咋同时脱口而出?家里常玩这游戏吧?下次试试让妹妹出题哦!

帮助别人,快乐自己小学二年级作文

250字
主题:关爱他人、善意传递、童年成长、平凡温暖、心灵共鸣

星期五回家的时候,走到半路上,我看见一位穿着破烂衣服,脸脏兮兮的老奶奶,她在向过路的叔叔阿姨要钱,老奶奶不会说话,一直在用手比划着什么,可以看出,她是想要一些东西,叔叔阿姨们好像都没听懂来老奶奶的意思,我走过去,老奶奶用可怜的眼神望着我,我把我的压岁钱,给了她,她的脸上马上露出了幸福的微笑,爷爷奶奶看见了,夸我是个有爱心的孩子,我说:“帮助别人的人,能得到别人的帮助。”我那天特别开心。

帮助别人,快乐自己

精选读者点评

老奶奶“不会说话”却“用手比划”,这个细节直击重点!后文没写她比划什么,留白了,你心里其实知道吧?下次试试把那几个手势写出来?比如手指向肚子、又指指天,再拍拍空口袋……画面就活了。

一件不该发生的事

400字
主题:成长、亲情、责任、生活趣事、自我反思

周五,我背着书包走在上学的路上,别看我那高兴样,其实,我和我的书包还发生过这样一则故事。

事情是这样的:同样是一个周五的早上,爸爸骑着自行车送我上学,一路上我们都有说有笑,非常开心。到校后,我下了自行车跑进教室,一直没发现自己手上少拿了一样东西。直到同学问我:“胡新辰,你的书包哪去啦?”我这才想起自己的书包,哎呀,还在爸爸自行车车筐里!赶紧跑到校门口,但哪还找得到爸爸的踪影!

不拿回书包不行啊,就上不了课了呀!于是我只好去找爸爸。当时的我,只管走过一条条马路,穿过一个个十字路口,来到爸爸上班的医院。哪儿想得到,此时的爸爸正走在通往学校给我送回书包的路上……我到了医院,上楼,刚想开始找爸爸,爸爸科室的护士长阿姨跑过来对我说:“你爸爸去学校给你送书包了。”哎,白跑一趟。

终于回到学校,拿到自己的书包,我暗暗地想:这真是一件不该发生的事,以后可再也不要丢三落四了。

精选读者点评

这个“周五”开头灵动自然!像推开一扇门,扑面就是生活气。后头丢书包那段,写得手忙脚乱又生机勃勃,你把着急劲儿全摁进短句里了,连标点都喘着气!