今天,爸爸送给我一个转笔刀。
转笔根是黄色的,它的上面有一个小按钮,像动物的两只耳朵,中间有一个插铅笔的小洞,下面有一个装铅笔屑的小抽屉,后面有一个小摇把,整体看起来它就像一只笨重的熊。
削铅笔时,只要捏着转笔刀的两只小耳朵,轻轻地一拉,中间带洞的部分就会被拉出来,同时洞里的小牙齿也打开了,把铅笔插到洞里,松开小耳朵,左手按住转笔刀,右手用力地摇动小摇把,当摇到感觉轻松的时候,铅笔就削得尖尖的了。小抽屉里会留下好多卷发似的铅笔屑。
转笔刀用起来既方便又干净,我特别喜欢它.
今天,爸爸送给我一个转笔刀。
转笔根是黄色的,它的上面有一个小按钮,像动物的两只耳朵,中间有一个插铅笔的小洞,下面有一个装铅笔屑的小抽屉,后面有一个小摇把,整体看起来它就像一只笨重的熊。
削铅笔时,只要捏着转笔刀的两只小耳朵,轻轻地一拉,中间带洞的部分就会被拉出来,同时洞里的小牙齿也打开了,把铅笔插到洞里,松开小耳朵,左手按住转笔刀,右手用力地摇动小摇把,当摇到感觉轻松的时候,铅笔就削得尖尖的了。小抽屉里会留下好多卷发似的铅笔屑。
转笔刀用起来既方便又干净,我特别喜欢它.
小主人的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务,过着快乐的日子。
有一天,铅笔突然对大伙说:“我们选一个当老大吧!”“好!”大伙同意了。大家心里在都想自己的功劳,应该当老大。
“我能把铅笔写的错字擦掉,我的功劳,我当老大。”橡皮神气十足地说。
“哈哈哈……”传来了一阵嘲笑声。
“就你这个四四方方、一点儿也不漂亮的家伙也想当老大,如果没有了我,铅笔钝了或者断了不能写了,你也没事做了,所以我的功劳,我应该当老大。”转笔刀不服气地说。
“你们这两个丑八怪,别争了。我帮主人干的活最多,主人作业能完成不是靠我?主人画画比赛得奖不是靠我?所以我的功劳,我应该当老大。”铅笔生气地说。
它们三个就这样你一言、我一语地吵个不停。最后,它们谁也不理睬谁了。
第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作业。
第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪。
文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!你们要齐心协力、团结一致才能为主人服务。”
它们听了,惭愧极了,铅笔说:“以后,我们还是和睦相处,平等相待,别再选什么老大了。”橡皮和转笔刀异口同声地说:“行!”
从此,文具盒里又恢复了往日的宁静。
有一支铅笔叫明明,它写一手好字,从来没有出过差错,一天不知怎么了一不留神写了一个错别字,明明去问小白兔有没有擦字的东西,小兔说:“没有啊。”又问小狗,小狗说:“我也没有。”这时明明看见一块长方形的东西躲在一个角落里,闷闷不乐的,就问:“你是谁呀,叫什么名字,为什么不高兴啊?”橡皮说:“我是橡皮,叫皮皮,原来住在东东家里,帮东东擦用铅笔写错的字,可是东东嫌我脏了,就把我抛弃了,我无家可归了。”明明说:“去我家吧,我正找人帮我擦错别字呢!”回到家,皮皮帮明明擦掉了错别字,擦得一干二净,像新的一样。明明很高兴,说:“皮皮,你休息吧,我继续工作了。”皮皮说:“好的。”
工作工作着,铅笔头越来越粗,写出的字不清楚了,明明问:“皮皮怎么办呢?”皮皮说:“找转笔刀来帮忙吧。”她们找来了转笔刀,一会转笔刀就把铅笔刀削得尖尖的。明明谢过了转笔刀,又投入到工作中。
从此,铅笔橡皮和转笔刀就成了离不开的好朋友!
三年级:刘锐阳
有你真好
我生日那天,妈妈送我一个小巧玲珑的转笔刀。
这个转笔刀非常精巧别致。一只美丽的小鸟站在用透明的塑料做的框子上面,仿佛在表演精彩的节目。这只小鸟全身毛茸茸的,蓝蓝的脑袋上嵌着两颗又黑又亮的小眼睛。它的嘴半张着,好像在唱优美动听的歌曲。小鸟的身体是黄的,两只小小的翅膀由黄的、红的、绿的、黑的组成。它那美丽的尾巴翘的高高的。样子可爱极了。
这个小巧的转笔刀日日夜夜都在我的写字台上,每当我要写作业时,小转笔刀就先帮我把铅笔削好,那削铅笔的沙沙声像一只优美动听的歌。然后这只削好的铅笔就会帮我完成作业。每当我取得了好成绩,那转笔刀上小鸟就会向我投来赞许的目光。好像说:“小主人,你真棒。”可是如果我的成绩不理想,它就会用鼓励的目光看着我,耐心的帮助我把铅笔削的更尖更好,去改正做错的题,再去完成新的作业。
从此,这小小的转笔刀就成了我亲密的伙伴。每当我在学习中遇到困难时只要望它一眼,就好像看到了鼓励的眼神。于是我就增强了信心,向困难挑战。
小转笔刀,有你真好!
是你让我的成绩一点点的进步,有你真好!是你让我增长了知识。
有你真好,小转笔刀。
嘿嘿,那个同学是我的好朋友,她的个头不算高,有点瘦,在学习上,她没我好,但也不差,她爱生气。
有一回,我和她玩得正高兴的时候,一个男生动了她的东西,她就生气了,还扔人家的橡皮,她也不跟我玩了,第二节课后她才跟我玩。要是他动我的东西,我是不会生气的。她和我玩的是“营救小超人”,这是我们最喜欢玩的一个游戏,是这样玩的:她把“小超人”放到她的铅笔袋里,我拿出提前用彩纸剪好的“小精灵”,让小精灵“营救小超人”,小精灵一个一个地去救“小超人”,她想办法让“小精灵”上当,她用的材料是她的转笔刀,转笔刀把“小超人”“捉”走了,转笔刀让“小精灵”上当。有时大课间,她不跟我玩了,都要追其中两个男生,我们班大部分男生都说她是“暴力女”。不过还是挺可爱的。
她就是张伊,我的好朋友!
指导老师 谢凤兰
小学一年级作文
我有一个转笔刀,是我一年级开学时妈妈送我的。
它的外形像一只小猪,全身上下都是粉红色的,半圆形的耳朵,圆圆的鼻子,方方正正的身体,真可爱。可是它没有眼睛和嘴巴,要是有的话那就更逼真了。它身上还有一副图画,一条可爱的小狗趴在皮球上,好像笑眯眯的对我说写完了作业再玩。
每当我要削铅笔时,它就会自告奋勇,我把两个耳朵往紧拉,然后把铅笔头插进鼻孔里,使劲摇它的尾巴,一会儿就削好了。每次要倒铅笔屑的时候,就把它的肚子拉开,倒掉后再装上。
它是我学习的好帮手,我很喜欢它。