关于雨趣的作文

高中第二册5单元同步作文：《山中避雨》扩写

前天同了两女孩到西湖山中游玩，天忽下雨。我们仓皇奔走，看见前方有一小庙，庙门口有三家村，其中一家是开小茶店而带卖香烟的。我们趋之如归。茶店虽小，茶也要一角钱一壶。但在这时候，即使两角钱一壶，我们也不嫌贵了。

茶越冲越淡，雨越落越大。最初因游山遇雨，觉得扫兴;这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴，反觉得比晴天游山趣味更好。所谓“山色空蒙雨亦奇”，我于此体会了这种境界的好处。然而两个女孩子不解这种趣味，她们坐在这小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦闷万状。我无法把我所体验的境界为她们说明，也不愿使她们“大人化”而体验我所感的趣味。

茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外，这是我们当时所闻的的声音。拉的是《梅花三弄》，虽然声音摸得不大正确，拍子还拉得不错。这好像是因为顾客稀少，他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。可惜他拉了一会就罢，使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。为了安慰两个女孩子，我就去向茶博士借胡琴。“你的胡琴借我弄弄好不好?”他很客气地把胡琴递给我。

我借了胡琴回茶店，两个女孩很欢喜。“你会拉的?你会拉的?”我就拉给她们看。手法虽生，音阶还摸得准。因为我小时候曾经请我家邻近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》，又请对面弄内一个裁缝司务大汉教过胡琴上的工尺。阿庆的教法很特别，他只是拉《梅花三弄》给你听，却不教你工尺的曲谱。他拉得很熟，但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹，始终学他不来。后来知道大汉识字，就请教他。他把小工调、正工调的音阶位置写了一张纸给我，我的胡琴拉奏由此入门。现在所以能够摸出正确的音阶者，一半由于以前略有摸小提琴的经验，一半仍是根基于大汉的教授的。在山中小茶店里的雨窗下，我用胡琴从容地(因为快了要拉错)拉了种种西洋小曲。

两女孩和着了歌唱，好像是西湖上卖唱的，引得三家村里的人都来看。一个女孩唱着《渔光曲》，要我用胡琴去和她。我和着她拉，三家村里的青年们也齐唱起来，一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭，曾经用钢琴伴奏过混声四部合唱.但是有生以来，没有尝过今日般的音乐的趣味。

两部空黄包车拉过，被我们雇定了。我付了茶钱，还了胡琴，辞别三家村的青年们，坐上车子。油布遮盖我面前，看不见雨景。我回味刚才的经验，觉得胡琴这种乐器很有意思。

钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具，制造虽精，世间有几人能够享用呢?胡琴只要两三角钱一把，虽然音域没有小提琴之广，也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美，装配得法，其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，江北船上有之，三家村里有之。

倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲，使像《渔光曲》—般流行于民间，其艺术陶冶的效果，恐比学校的音乐课广大得多呢。

我离去三家村时，村里的青年们都送我上车，表示惜别。我也觉得有些儿依依。(曾经搪塞他们说：“下星期再来!”其实恐怕我此生不会再到这三家村里去吃茶且拉胡琴了。)若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢?古语云：“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话，不料这天在这荒村中实证了。

前天同了两女孩到西湖山中游玩，天忽下雨。我们仓皇奔走，看见前方有一小庙，庙门口有三家村，其中一家是开小茶店而带卖香烟的。我们趋之如归。茶店虽小，茶也要一角钱一壶。但在这时候，即使两角钱一壶，我们也不嫌贵了。

茶越冲越淡，雨越落越大。最初因游山遇雨，觉得扫兴；这时候山中阻雨的一种寂寥而深沉的趣味牵引了我的感兴，反觉得比晴天游山趣味更好。所谓“山色空蒙雨亦奇”，我于此体会了这种境界的好处。然而两个女孩子不解这种趣味，她们坐在这小茶店里躲雨，只是怨天尤人，苦闷万状。我无法把我所体验的境界为她们说明，也不愿使她们“大人化”而体验我所感的趣味。

茶博士坐在门口拉胡琴。除雨声外，这是我们当时所闻的的声音。拉的是《梅花三弄》，虽然声音摸得不大正确，拍子还拉得不错。这好像是因为顾客稀少，他坐在门口拉这曲胡琴来代替收音机作广告的。可惜他拉了一会就罢，使我们所闻的只是嘈杂而冗长的雨声。为了安慰两个女孩子，我就去向茶博士借胡琴。“你的胡琴借我弄弄好不好？”他很客气地把胡琴递给我。

我借了胡琴回茶店，两个女孩很欢喜。“你会拉的？你会拉的？”我就拉给她们看。手法虽生，音阶还摸得准。因为我小时候曾经请我家邻近的柴主人阿庆教过《梅花三弄》，又请对面弄内一个裁缝司务大汉教过胡琴上的工尺。阿庆的教法很特别，他只是拉《梅花三弄》给你听，却不教你工尺的曲谱。他拉得很熟，但他不知工尺。我对他的拉奏望洋兴叹，始终学他不来。后来知道大汉识字，就请教他。他把小工调、正工调的音阶位置写了一张纸给我，我的胡琴拉奏由此入门。现在所以能够摸出正确的音阶者，一半由于以前略有摸小提琴的经验，一半仍是根基于大汉的教授的。在山中小茶店里的雨窗下，我用胡琴从容地（因为快了要拉错）拉了种种西洋小曲。

两女孩和着了歌唱，好像是西湖上卖唱的，引得三家村里的人都来看。一个女孩唱着《渔光曲》，要我用胡琴去和她。我和着她拉，三家村里的青年们也齐唱起来，一时把这苦雨荒山闹得十分温暖。我曾经吃过七八年音乐教师饭，曾经用钢琴伴奏过混声四部合唱．但是有生以来，没有尝过今日般的音乐的趣味。

两部空黄包车拉过，被我们雇定了。我付了茶钱，还了胡琴，辞别三家村的青年们，坐上车子。油布遮盖我面前，看不见雨景。我回味刚才的经验，觉得胡琴这种乐器很有意思。

钢琴笨重如棺材，小提琴要数十百元一具，制造虽精，世间有几人能够享用呢？胡琴只要两三角钱一把，虽然音域没有小提琴之广，也尽够演奏寻常小曲。虽然音色不比小提琴优美，装配得法，其发音也还可听。这种乐器在我国民间很流行，剃头店里有之，裁缝店里有之，江北船上有之，三家村里有之。

倘能多造几个简易而高尚的胡琴曲，使像《渔光曲》—般流行于民间，其艺术陶冶的效果，恐比学校的音乐课广大得多呢。

我离去三家村时，村里的青年们都送我上车，表示惜别。我也觉得有些儿依依。（曾经搪塞他们说：“下星期再来！”其实恐怕我此生不会再到这三家村里去吃茶且拉胡琴了。）若没有胡琴的因缘，三家村里的青年对于我这路人有何惜别之情，而我又有何依依于这些萍水相逢的人呢？古语云：“乐以教和。”我做了七八年音乐教师没有实证过这句话，不料这天在这荒村中实证了。

上周跟朋友一起出了栾川的寨沟，玩得很开心。

寨沟的风景优美，一路上溪水潺潺，宛如一曲曲动听的小令，让人流连忘返。好久都没有这样与大自然亲密接触了，路旁那些俏丽的野花，还有翠绿的竹林，更为惊讶的是那沿着蜿蜒的山路飞奔而下的流水清可见底，给人一种赏心悦目的感觉，顺着石级一直到达最为壮观的瀑布跟前，找到了一块离水面最近的石头，伸手就能碰到那翻腾着的小浪花，走过去小心翼翼地蹲下，凝视着水面，细细的端详起它来——粼粼烁烁，晶晶亮亮，万千的浪尖，银箔似地摇着，金铃似地碰着。笛韵笙音，满瀑布里飞扬着，笼罩着。每一个眼波都是明丽，每一个音节都是天籁，每一道笑纹都是柔顺。瀑布把自己变成了一位出色的音乐家，欢快地演奏着大自然的交响曲。瀑布下的潭水可让人踩入水中，从瀑布下端的最近距离感觉这大自然的神奇。好舒爽！

要往回走时下起雨来。我们几个四十多岁的人却在雨中玩起了孩童时期的游戏——坐跷跷板。整个山谷回荡着我们爽朗的笑声，连路人都对我们驻足痴望呢！回到大自然的怀抱的我们返璞归真没有了丝毫的压力可言，拥有的只是开心与快乐，愿快乐的笑容永远绽放在我们的脸庞！

快乐的亲子活动

星期天，我们三（3）班举行亲子活动。虽然天气不太好，但我们的心情依然很好。早晨八点半，两辆大巴车载着我们的欢声笑语出发了，我们要去的地方是富阳的白鹤村。

到了那里，我们都纷纷冲进大门，安静的农庄一下子变得热闹起来。老师把所有人分成两组活动，我们组先去拔河、踩高跷，再去坐牛车。最有趣的是打年糕，老师让我们排成对轮流去试一下，轮到我时我和妈妈举起锤子使劲砸了三下。砸好的年糕又香又软，好吃极了！还有踩高跷也很有意思，刚开始我根本站不稳，后来我掌握了踩高跷的秘诀，一下子就走了三十几步。

吃好午饭后是自由活动时间，我和几个朋友在打乒乓球。打到后面，来了几位高手，各有各的看家本领。我带了一本记事本，可是没派上用场，因为那里太好玩了，我们都玩得不亦乐乎。今天不仅让我知道了怎么打年糕，还知道了怎么打乒乓球，让我的球技更上一层楼。

天下起小雨，我们的拔萝卜、挖番薯活动只好取消。回来的路上，我还不停地想起刚才那些有趣的场面，真想以后有机会还能再来一次。

微笑作文（1）

天刚刚放亮，东方便静悄悄地泛起了亮光。清晨，太阳像极了害羞的小姑娘，慢悠悠地升到了半山腰，遮掩起了一面；周围的云躲躲闪闪，但最终还是逃脱不了太阳的火眼金金…被染成了金黄色，镀上了金边，十分显眼。我忍不住地向太阳打了个招呼：“早上好啊!”厨房里有妈妈忙碌的气息，街道上有着爸爸散步的脚步声；书桌上有着妹妹琅琅的读书声……一切随着时间的脚步而流逝着，吃着每天普通再不能普通的饭菜，总觉得少了点儿什么。妈妈看到我们吃着喷香的饭菜狼吞虎咽的样子，脸上总是不由自主的挂起微笑：我们开心大笑的时候，妈妈在微笑；我们感动时，妈妈在微笑。我们吃东西时，妈妈在微笑……微笑背后所能理解地〝另一面〞，虽然不是偶尔地犯糊涂，但是，不久皆有了答案：下午的雨或多或少地下着，不时地便成了淋淋涩涩的小雨……那是的我还小，许多事还不明白。那时的我只知道和妹妹调皮，不管三七二十一。

我和妹妹卖力的冲进了院内，披头散发的玩雨。不久雨水便打湿了我的脸颊和头发，雨珠拍打着眼睛。兴许是着凉了，便打了几个喷嚏，便一眨眼地功夫跑进了屋里。母亲为我和妹妹披上了被子换上了衣服，以为一场暴风雨就要来临了，没想到的是，母亲却打趣地说:“你们干脆把衣服淋湿了，就不用洗了。”我和妹妹两眼相视，〝噗〞一声便笑了。母亲从陈旧的橱柜里找出了体温计和几盒药片，我就把它〝活生生〞地咽下肚了。尽管如此，还是发烧了……我迷迷糊糊的打着沉重的眼皮，妈妈在一旁照料着我。我勉强地动了动手，竟发现我的烧退了，在身旁的是母亲。母亲见我醒了，便开始打量我，摸了摸头，烧退了，很是欣慰，眼睛里充满了血丝，母亲不以为然的露出了笑容。便睡着了……幸福的感觉很微妙，幸福就是母亲那永远忘不了的那一抹〝微笑〞。

初一:徐坤

我爱湖。

我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽的温柔的湖。

湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。 湖是活的，层层粼浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。湖是软的，微风习习，波纹道道，象一幅迎风飘舞的绸。湖是硬的，象一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。我想，湖里一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然，它们为什么会整天那么快活？水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，又或放一纸船，让它随着湖波飘荡。

静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。

细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织啊，织出湖面绿色的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环，象美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。

雷雨到来的时候，湖最热闹。看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。听，“轰轰”礼炮响了，联欢会就要开始了。等大雨一下，联欢会马上开始，你就会看到湖面上朵朵竞相开放的雨花，那是在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩，不用焦急，那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”，不是的说明吗？

湖是美的，我深爱着湖。

本文语言优美，描写精彩，作者开篇在与大海、长江、黄河、小溪的比较中引出湖，烘云托月。 接下来，作者描写了湖的静、活、软、硬，还有联想到的水晶宫，最动人的是雨中的湖。

那一刻，我终于见到草原了。虽然拜读过白居易的”离离原上草”，欣赏过老舍的《草原》，却依然为她的神采倾倒。那一层层的绿色，波浪般涌动，掀开了无边无界的画页，使人的眼睛豁然开朗，心也豁然开朗．让鸢飞唳天者息心，经纶事物者忘返．你想，在这样的情景中纵马飞驰，该是怎样的惬意潇洒呢？

然而骑马并不像想象的那么有趣．我跨上了一匹棕黄色的马，开始了草原之旅．别看我双手握着缰绳，两腿夹着马身，雄赳赳的架势，其实对于骑马，我根本一窍不通．更别提纵马飞驰了．马走路的时候一颠一颠的，很有节奏，但马背上的人就不那么舒服了．尽管这样，我还是愿意骑在马上而不是坐在车里．这时，我发现草原有着奇异的美感．绿色的草原很单纯，但在这单纯中，又含着多少繁复的变化呢？这从远到近，从低到高，从深到浅，从暗到明，有着多少种绿色，恐怕哪个画家都未必画得出吧．草原看上去宁静而祥和，然而马背上的我看到，草原高低起伏，明暗交汇，分明是波涛汹涌的绿的海洋。草原好象有说不出的辽阔，使人心明眼亮，仿佛告别了尘世的喧嚣。而草原是有起伏的，不平坦的，不正暗示了人生的坎坷不可或缺么？怎不让人感到亲切？走了一阵子，马主人停下来采蘑菇，马儿停下来吃草。可见草原是多么富有，而对人，对物却毫不吝惜。这会儿，我已学会让马转弯，也该进入归途了。不知怎么的，马儿突然跑了起来，更巅了。刚起跑时，马身很剧烈地晃了一下，我身体一歪，险些坠马，但很快我就适应了。马巅得我离开了鞍子，反倒觉得刺激。这样跑了一会儿，走了一会儿，就回到了起点。下了马，只感到一游未尽。

说来真奇怪，课本上讲这里应该是稀树高草，可草原上也有成片的树林。我们照过相，就跑到树林里玩。树林里有各色各样的野花，像是自然之神不小心打翻了颜料盒，撒上了这柔和而又缤纷的花丛。花丛中有各种各样的漂亮的蜘蛛，还有许多蘑菇，弟弟采了一个碗口大的，说有纪念价值。这时，隐约听见一个声音，像是狼叫，我们也不考虑，撒腿就跑。大概是我们如此匆忙的逃走，草原不高兴了，请来了雨。雨真是神速，不一会儿就倾盆而下。我们叫着，跑着，好象被追杀的逃兵。逃回车里时，看到自己的狼狈相，不禁想起贾宝玉的一句话：“人是水做的。”更可恶的是，一会儿工夫，雨又不知去向了，天空又露出了可爱的笑脸。

坝上的人管水塘叫“水泡子”，月亮湖就是其中的一个。这是一个弯弯的人工湖，像一面镜子嵌在草原上。我开始想象月亮湖的夜景：天上弯弯明月，地上明月弯弯，两月相映，该有多么静谧呀！

在坝上，我还吃到了美味的烤全羊，酸酸的带黄，喝到了好象是牛奶和豆浆混合体的奶茶，现在想起来依然是回味无穷。

我又见识了自然界的又一奇观——草原。自然之神创造了草原，他是伟大的。一个国家能同时包容山脉，江海，湖泊，草原等种种奇观，却历经坎坷而不衰，倍受磨难而更强，不是更伟大么？

下雨过后，人行道上的地板砖有些的里面积了水，一踩上去，那些水便“飞扬起自己的青春”，附到你的脚上去了。于是，我们――一群爱玩耍的孩子，将之戏称为“地雷”。而下雨过后的踩“地雷”就是我们返回童真的那一刻。

伴随着悦耳的放学铃声的到来，一场暴雨也渐渐的停了下来。“踩‘地雷’啦！踩‘地雷’啦！”杨冰冲出校门，冲着我们喊。大家哈哈大笑，一起来到人行道上，开始了踩“地雷”大战。

这条路对于我来说已经是十分熟悉了。因为每次大战都在这里举行，所以我经过多次的“勘测”以及自己的“亲身体验”，已经清楚了哪一块是“地雷”，哪一块安全。从另一个角度来说，我是一个“老手”了。

杨冰第一个冲进去，紧接着发出了第一声尖叫，其他的人仿佛是战士接到了命令，继而冲了进去。那场面只能用一个词来形容――“前赴后继”。“喂！你还在等什么？快来啊！”李欣把我从想象中拉到了现实。我连忙反应过来，冲进了“地雷阵”当中。“我躲，我躲，我躲躲躲！”口中念念有词的我正在赞美自己如何的矫健呢，没想到啊，“聪明反被聪明误”，老天爷给我开了个天大的玩笑：我，居然踩中了一个“大地雷”！水立马“飞”到了欧文的腿上，衣服上。这下我可傻眼了：这样回去，老妈一定……

今年的五一劳动节，我们到江西的武功山旅游，我高兴得都跳起来。

到了大山妈妈的怀里，抬头一看，所有的景色都映入眼帘，让人心旷神怡，真是有了一次不一般的见识。

远远望去，山像一个圆柱体，下面很粗，上面很细。山的头上戴了一顶“帽子”，像一个铁环似的白雾，这种情景在城市里很少见，山上的身子还裹着一层绿绿的“外套”，好像很冷似的；我便想：“有雨山戴帽”，看来不久就会下雨。

果然不出我所料，大约十五分钟后，开始下雨了。细又密的雨点掉在手上的感觉可真好，凉凉的、痒痒的，仿佛雨点在和大家一起嬉戏。

开始爬山了，每个人都穿着雨衣，像一个个战士一样，兴致勃勃的往前冲。两旁的瀑布可真壮观，它有时奔腾不息，好像这座大山要归它所有；它有时又涓涓细流，盼望着要你脱掉鞋袜，下来玩一会儿。

就在这时候，我不小心撞到了一位叔叔，没等我反应过来，用他的眼睛恶狠狠的盯着我，我有点儿胆怯。接着，他对我吼起来：“你没长眼睛呀？”我连忙说：“对不起！”我想，我只不过是撞了他一下，虽然是我的错，但是也不要发这么大的火吧！

调皮的我还是不吸取教训，又开始踩水。我一踏下去，淘气的水点溅到了一位阿姨的身上，那位阿姨轻言细语的说：“哎呀，小朋友，怎么这么不小心呀，下次别这样了。”我听了非常惭愧，连声说“对不起！”

这次旅行的风景让我流连忘返，但是也碰到了很多种人，有道德的人，粗鲁的人，讲文明的人，只知道斥责的人……我一定要学习那位阿姨得高尚品质，使自己做的更好。

湖南长沙岳麓区长沙市实验小学六年级:晏琦

记忆是一本金灿灿的书，偶尔翻开其中的一页。我在福清读书时，去天生林艺游玩的情景便清晰地浮现在我的眼前。

那天一大早，我们坐上大巴，向目的地进发。一路上，大家都抑制不住兴奋的心情，像出笼的鸟儿叽叽喳喳地闹个不停。行车大约一个多小时，听见有的同学喊起来：“啊，瀑布！”我仔细一看，原来已经来到了天生林艺的大门口。门的左边有一座假山，清澈的水不断从假山上往下流，急促的水流冲击在凹凸不平的石头上，溅起白色的水花。“真美啊！”我也情不自禁地叫了起来。

我们乘车继续前进，迎面扑来的是两排翠绿的柏树，它们像一个个高大威武的勇士，列队欢迎我们的到来。下了车，是天生广场，可是天公不作美，偏偏下起了小雨。于是，我们穿上雨衣，在蒙蒙细雨中观赏了耸立在广场四周的十二生肖石像：有象征非洲神灵的蟒蛇 (好可怕)，有好吃懒做的猪（千万别学它），有机灵活泼的猴子(好可爱)……

穿过天生广场，我们来到了“天生码头”。走了进去像是置身于水上动物园一般：有摇摇摆摆的鸭子，有称王称霸的狮子，有蹦来蹦去的兔子……真是姿态各异，形态万千。我们划着自己喜欢的“动物船”，享受了一番“荡舟西湖”的情趣。

这时，老天好像也被我们的热情感动了，露出了笑脸。我们纷纷脱下雨衣，来到了“垂钓区”。钓鱼是我的最爱。我赶紧找个位置坐了下来，拿过鱼竿，穿上鱼饵，放入水中，心里默默地念着：鱼儿快上钩，鱼儿快上钩。可是等了老半天，不见动静。我气了，把钓竿提了起来，一看，哪有什么鱼呀，连鱼饵也无影无踪。我又试了一遍，仍然是外甥打灯笼—照旧。看看同学钓到鱼那欢呼雀跃的样子，我急得像热锅上的蚂蚁—团团转。我不甘示弱，又重整旗鼓，耐下心来，又试了几次，可依旧是竹篮打水—一场空。结束的时间到了，在老师的催促了，我依依不舍地放下了钓竿，离开了“钓鱼区”

接着，我们又参加了许多项活动，见识了许多新鲜的玩意儿。

那一天，是我童年生活里最美好的一页。

我特别喜欢看雨，也许这就是儿童的天性吧。每当下雨，我都会情不自禁趴在窗台上，如痴如醉地观赏窗外那蒙蒙雨丝，体味雨趣，不待雨停我是不会离开的。

春雨像落叶一样轻，像针尖一样细，像牛毛一样多，连绵不断地下着、下着。在那闪烁的霓红灯下，看见那细细的春雨，听到那雨声沙啦沙拉，有一点“随风潜人夜”的诗情画意。

早晨还是阳光明媚，到了下午，黑云压顶，雷声四起，整个城市笼罩在白茫茫的雨雾中，这真是“六月天孩子的脸”。

秋雨、冬雨，趣味又各有千秋。冬雨与前三季的雨又是不同的，它在刺骨的北风护送下哗哗而降，有时还夹着雪花，透过玻璃窗，看见茫茫雪雨，雪花纷飞，感觉到几许寒意。但一看见寒意中的火光，一想到雪花飘过就是春天，不觉心情又是一爽。

我爱春雨，正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨点缀着一年四季，给我带来无穷的乐趣，无尽的遐思。

（指导老师：陈月玲）

四年级:黄雨晨

北京的雨水是比较少的，上周三好不容易下场大，我的心嗵嗵地跳着。我趁着妈妈不注意，拎把小花伞偷偷地溜下楼了。

大雨一下子铺天盖地，天地之间挂满雨帘，晶莹的雨珠一串串的掉下来。我脱下鞋，卷起裤管，跑到地面踩水。转眼的功夫，积水就不少了，没过了我的脚踝呢。咯吱咯吱的雨水四处溅起，真好玩！雨水重重的打在我的小花伞上，不时溅起晶莹的雨花，飞花碎玉般的散开，我伸出手去接，便溅得满脸都是，头发也很快都湿了，但我去咯咯地笑着，跑来跑去象趟小河。宽大的操场上，我一个小女孩嘻嘻哈哈的跑来跑去，我感觉我的心象翔的小鸟，自由自在、无忧无虑。快乐洒满了整个操场。

雨很快就停了，天空顿时放晴了。经过一场阵雨的洗涤，操场边上的花圃里的花草闪烁着新绿，我连忙跑过去，“啊！”我惊奇的叫了起来，你看一只只小蜗牛趴在湿漉漉的花叶上透气。真可爱的小蜗牛哇，顶着黄灰灰的壳，伸出肉肉的身子，小触角一颤颤地努力地慢慢爬着，我看得太稀罕了，于是赶紧跑回家拿个袋子并不由分说地把妈妈拉下楼下，让她帮我捉几只小蜗牛。

可远远地，就看见一个捡破烂的，把我的小花伞和小皮鞋当成破烂给捡走了，我一下子傻眼了……妈妈连忙跑过去，也没追上，结果这件事一直让妈妈笑话我到现在呢。尽管那天我最后是挨批了，但我仍会想起这雨中别样的情趣，让我回味无穷。

五年级:肖桐

描写一件趣事的作文篇一_雨中玩

昨天晚上下了一场倾盆大雨，今天早晨雨小了，只轻轻地飘着雨丝。我背着书包，连雨衣都没穿便冲出了家门。雨雾中我深深地吸了一口清新的空气：“好舒服哇！”我迈着轻盈的步子，拣着略干爽的路面向学校走去。校园地面因凸凹不平积着一个个小水坑，有的像白玉盘，有的像椭圆形的浴盆，有的更大更深些，像个小水潭。细雨散落在小水潭里荡起一圈圈的波纹，几个小水潭水积多了就连成了一个大水潭。

很快这里就成了同学们的娱乐场所，有几位小同学飞快地向小水潭跑去，在离小水潭一米处猛地弹跳起来，企图越过水潭，只听“啪”的一声，人落进了水潭，溅起的水花比那个小同学还高；接着水花又迅速溅落在他的头上、身上，甚至躲藏在鞋里。

看着好玩，我也加入了他们的行列。我拖着双脚在潭中趟来趟去，瞧着积水转圈圈，真好玩！不一会儿，我的裤子、鞋子、袜子全都湿了个透。

一阵秋风吹来，“好凉啊！”有人晃动着树干，雨珠稀里哗啦地落在树下小同学的身上，大家欢笑地躲闪着；还有的小同学撑起花伞在操场上互相追逐嬉戏，一把把色彩艳丽的花伞好像一株株小花蘑菇，开遍校园，好漂亮呀！

飕飕的秋风，沙沙的雨声，啪啪的跳水声，咯咯的欢笑声在校园里回荡。同学们玩得好快乐呀！

竹洞天一日游

五莲县实验小学三年级5班 于祺

早听说竹洞天是日照的一处优美的旅游景点，位于东港区西部。从暑假一开始，我常常做梦到竹洞天去玩。今天我终于有机会一睹竹洞天的风采了。

虽然一路上淅淅沥沥的小雨下个不停，但丝毫没有影响我游竹洞天的兴致。

从车上下来，映入眼帘的是一座高大雄伟的大门，上面写着几个金光闪闪的大字——“竹洞天”。郁郁葱葱的翠竹从大门两侧的围墙中探出头来，像列队的士兵在欢迎我们似的。

进了大门，四周全是茂密的竹林，顿时一股清凉的感觉油然而生，空气是那样的清新。放眼望去，那一根根的竹子高大挺拔，长得那么粗，在北方很少见，我仿佛来到了遥远的南国。竹林遮天蔽日，把小路遮地严严实实。“看！夫妻竹！”“看！兄弟竹！”游客们兴奋地叫着、喊着。我循声望去，只见夫妻竹是两根竹子缠在了一起，真是在地愿作连枝”，像一对恩爱的夫妻；兄弟竹是从一条根并列生长的两根竹子，像一对情同手足的好兄弟。竹林中，偶尔传来几声清脆的鸟鸣，给静谧的竹林增添了几分神秘。

好奇心驱驶我继续向走着。忽然眼前一亮，前面有一竹桥，桥面下哗哗作响的流水，穿过竹桥，有一好大好热闹的广场展现眼前，广场上有卖旅游纪念品的，有卖各种小吃的，有蹦蹦床、过独木桥等各种好玩的……广场上人声鼎沸，热闹非凡。直到一座具有民族风情有竹楼前，我们才停下了匆匆的脚步，小楼中一位身穿民族服装的老奶奶织布的身影吸引了我，只见像小船的梭子在来回穿梭，胸前的布艰难地一点一点的延长，过去织布真不容易！看到梭子，我想起了“时光如梭”这个词，要珍惜时间哟，我们不由地加快了脚步。

走进了休闲园，一眼就看见了竹林七贤，他们或坐或卧，有的闭目沉思，仿佛在推敲一首好诗；有的哈哈大笑，好像为别人的好诗面拍手叫好；有的正在饮酒……我问爸爸他们都是什么人呢？“他们都是酒鬼吧”，爸爸的话引来游客的大笑。

曲径通幽，竹林不时闪现出恐龙、熊猫，虽然都是假的，但是他们栩栩如生，那面目狰狞的恐龙，憨态可掬的熊猫，给我们留下了深刻的印象。

朋友，穿行在这绿色的海洋里，你们不觉得是一种享受吗？啊，竹洞天，真是别有洞天啊，我喜欢你！

今天,我们在老师的带领下来到了风景优美.树木葱郁的森林公园春游,主要目的是为了锻炼大家的动手能力,进行烧烤活动。传来鸟儿清脆动听的鸣叫声。

接着，郑老师带着我们来到了烧烤区，我们一个个兴奋不已，迫不及待地霸个好位置，就马上开始生火了！大约十几分钟，我们组生好火后，大家都迫不及待地开始烧起自己喜爱的食物来，再过了没多久，我们组有很多同学都已经开吃了，而我却还在慢慢地烧着，“哎！都已经第三个鸡翅了，还是给烧糊了......”我喃喃自语地说着。烧到第四个鸡翅的时候，我不耐烦了，“不烧了！不烧了！这鬼东西！怎么烧也烧不好......”我对着鸡翅在发脾气。就在这时候，我看见旁边的很多同学都在津津有味地品尝着自己烧好的美味鸡翅，还在不停的叫好呢！我看了，心里很不舒服，仿佛那鸡翅都在笑话我，气死我了！大家都会烧烤，就我不会！不行！不行！我一定要学会烧烤！于是，我拿来鸡翅又烧了起来，这回我开始慢慢地把握好火候来，可是，一不小心，又给糊了！不过，我没有气馁，继续拿起一个鸡翅又烧起来，我先往鸡翅上刷了点油，再开始烧，等烧了一会儿过后，再涂上一些烧拷汁，然后不停地翻动着鸡翅，没有像上几次那样，把鸡翅放在铁网上不动，嘿！果然成功了！看着自己的第一件“胜利品”，心里美滋滋的！

正当我品尝着自己的“胜利品”的时候，天空突然乌云密布，“哗”的一声就下起了倾盆大雨......我们随着老师来到了木棚下避雨，刚好，游乐场就在木棚旁边，我经受不住游乐场的诱惑，待雨小了一点之后，我便冲过对面，玩碰碰车去了，那一片车与车碰撞的声音，与大雨的声音交错着，我却感觉了一种很久没有过的快乐了。

美好的时光总是短暂的！很快，这次春游就结束了，我们恋恋不舍地踏上了归途，这一次的春游太难忘了！