行走在思念中

1550字
主题:亲情、思念、生死、遗憾、传承、守望

这一天,爆竹声阵阵,行走在小巷里,左右观望,发现许多人家的神位上点了蜡烛,上了香。看着摇曳的烛火和缭绕的烟雾,我努力回想今天是什么日子。边走边想,见路边一堆还未完全燃烧完的衣物正冒着烟才恍然大悟,今天是农历十月初一。传说在这一天,死去的人会找回到他们的家,而他们的后人则会在这天烧上过冬的衣物,烧上纸钱,再在神位上摆上祭品,好让长眠地下的先人在严冬里不会受冻挨饿。

我又想起了你啊,爷爷,对你的思念如夏日里墙壁上的爬山虎那样疯长、蔓延,想起你,总会让我心酸、伤神,泪湿衣襟。

爷爷,你走的悄无声息,走得孤孤单单,你就躺在床上睡了,永远也不醒了。你抛弃了这尘世间的纷纷扰扰,却留给了我无法拂去的痛楚和遗憾。那夜夜深,邻家的小孩哭了那么久,许是为你的悄然离去深感不满,或是那哭声原本是你所发,因为啊,临终前,没有一个人守在你的身边。到底我是不明白,毫无征兆,你就那么离开了我们。爷爷,你为什么不叫一下大伯,他就住你对面的房间,你是知道的,当大伯发现你走了已是凌晨三点多,而你的身体不冰凉也不热乎。

半夜的哭闹,清晨的酣眠,妈妈在窗口大呼我起床,我佯装熟睡,当那句“你爷爷都老(死)了”飘入耳际,我迅速翻身、下床、直奔窗口。“怎么会这样?怎么会这样?”我喃喃自语,泪水却开始汹涌而出,慢慢滑落。爷爷,你本答应等我去看你的,为何走得如此匆匆,这般急切。在你去世两天前的中午,我因为有事经过你的门前,走得甚急,却仍没逃过你的眼睛,你急呼我,我在门口生硬地告诉你我没空,你欲言又止,我转身前行,一时感觉心中不妥不安,又折回,问你是不是有什么事,你说:“没事,没事,去做你自己的事吧!”我分明感觉到你在说违心话,而原因却是我最初粗鲁的态度,因为惭愧,我对你说过几天就来看你,你点了点头,可是两天,对你而言多么漫长,是啊,让一个孤苦老人等待着孙女去看他,相聚一会儿又面临着分别,或许因为这样,你索性就走了,也摆脱了等待儿孙、望眼欲穿的苦。

爷爷,你有什么话要跟我说?是向我讲述你又梦见了去世的奶奶吗?是询问我家里的状况吗?是打探我什么时候离家去校的日期吗?还是你没有了柴火,没有了米菜……

为什么啊?世事难料,难道我们真的无法预测下一秒会发生什么吗?不,依稀记起,你说你这一生坎坷,在襁褓中就已成为孤儿,六七岁就开始干活,十来岁就替人家打长工。本属于你的财产却被你叔父换了大烟,你来到了我们现在住的地方,因为你的吃苦耐劳,忠厚本分,使外祖父愿意将奶奶嫁给你,但你因此一分工钱没拿白白替奶奶家干了五年活。成家后,你勤劳节俭,也将一群儿女拉扯大;晚年了,本该享享清福啦,可你的腿又开始腐烂,而折磨了你这么多年。你说你高兴,只身一人,什么都没有,而今却子孙满堂,并且是四代同堂;你说你吃到了很多美味东西、你已经满足了……听着这些话,我竟然没有觉察你在为你的人生做总结。我本应该听出你的言外之意,而且应该多抽空陪陪你,如今,物是人非,失去了才觉可贵。

往昔,在那低矮的屋子里,你吃着廉价的面包却直问我贵不贵;你耳背,同你说话,你总听不清楚,我总是懒得解释或重复,你却从不生气;你会端出烂糊的饭叫我吃,拿出受了潮的饼干硬塞给我,叫我尝一下你自认为美味的却无营养的东西……多少次,我都是找着各种理由推辞,拒绝接受,有我嫌脏、嫌不卫生的原因,也有我不忍心吃你老人家的东西的原因,那时你总是沉默,不一会儿又像没发生什么事似的。

如今,你曾经的房屋门紧锁着,那个没有玻璃的窗口也封了。我知道,再也不会有一位老人扒在那窗口呼唤着我的名字;我带回去的糕点,再也不会被一位老人青睐。

爷爷他像一粒水珠蒸发了,但水蒸气一直弥漫在空中,所以我一直能感觉它的存在,一如爷爷仍生活在我的身边,每一次的呼吸,都有他的气息。

精选读者点评

这“爬山虎”比喻太狠了!心酸得我停笔看了三秒,你写思念,不喊不哭,偏让植物疯长,墙都关不住。后文烧纸、哭闹、推辞饼干那些细节,全是活的。就是“水珠蒸发”那句收得太轻,像踮脚走掉,不如攥紧点余味。

大自然的洗礼

600字
主题:自然力量、人类责任、生态警示、科学认知、环境共生

大自然的洗礼

大地是生机勃勃的,但是有时候经过自然气象的破坏,又是有另一番的景象。

那是一个雷电交加的夜晚,墨汁般的云块像一团团破絮倒悬在城市的上空,冷风呼啦啦地扫动满地的枯叶纸屑。突然,今晚的夜空比昨天的暗淡多了,星星似乎也害怕地躲了起来。我似乎有种不祥的预感。我一打开窗,豆大的雨点从天而降,马路像开了花一样。稠密的雨柱顺着风斜劈过来,像一支支利箭射得让我睁不开眼,喘不过气。雨像泼水似的泼到了房顶上,立刻变成浑黄色的水柱泻下来......

这场雨持续了三天三夜,白天像晚上一样,伸手都不见五指。这些雨从巨大的积云雨中降落。我仔细地想了想为什么会形成这么大的雨呢?我百思不得其解,便到百科全书中去寻找答案。原来,这场雨下得不是没有理由的。当温暖、湿润的空气上升时,体积膨胀而后温度降低。这就使得空气中一些水蒸气凝结形成云滴。冷凝释放的能量会加热云中的空气,使其翻腾。随着空气继续上升,以上整个过程重复进行。如果条件合适,能够形成一个可以发生到对流层顶部的积云雨。

几天以后,雨终于停了。走在大街上一个建筑物都被腐蚀了。我马上就想到了这一定是酸雨搞的鬼。这都是因为水汽中溶解了硫和氮的氧化物,就会产生酸性较弱的硫酸或氮类酸,从天空降落下来就形成了酸雨。

如果我们少燃烧一些碳、石油和煤气,少释放出这些有害气体,就不会导致酸雨等污染问题。有时候,大自然的破坏也是我们人类间接造成的。让我们一起为地球出一份力吧!

精选读者点评

雨下得真猛!“豆大的雨点从天而降,马路像开了花一样”,这句我划了三道线,真灵动!后头科学解释有点赶,像急着交作业,喘气都来不及。酸雨那段,要是能把“硫酸”“氮类酸”换成你亲眼看见的墙皮发白、铁栏生锈的样子,就更打人了。

雨是怎样形成的

450字
主题:自然现象、科学原理、水循环、天气成因、科普表达

哇!今天下雨了!真是好凉好舒服啊!下场雨真是凉爽极了。可天空为什么会下雨呢?下雨时天空的云又是怎样的变化呢?雨跟云之间到底又有什么关系呢?今天我们就先来看看雨是怎么形成的!

天空会下雨,主要是因为地面上的水受热,蒸发为水蒸气,并在空中降温,并以小灰尘为核心凝结成小水珠,小水珠会相互合成大水珠,大水珠到无法承受时,就会掉到地面,也就是我们所说的(下雨),所以简单的说雨就是云形成的。

在水云中,云滴都是小水滴。它们主要是靠继续凝结和互相碰撞并合而增大的。因此,在水云里,云滴要增大到雨滴的大小,首先需要云很厚,云滴浓密,含水量多,这样,它才能继续凝结增长;其次,在水云内还需要存在较强的垂直运动,这样才能增加多次碰撞并合的机会。而在比较薄的和比较稳定的水云中,云滴没有足够的凝结和并合增长的机会,只能引起多云、阴天,不大会下雨。

人造雨是用飞机携带干冰或化学药剂撒入云层中,使云的温度下降得更低,所以能使水蒸气凝结成小水珠,进而再继续结成大水珠或冰晶,最后以雨滴降落至地面。

精选读者点评

哇!开头这连串感叹和问句,像个小喇叭叭叭叭响进老师耳朵里~后头解释也清楚,但“雨就是云形成的”这句不准确哦,云是水汽凝结的产物,雨是云里水滴变重掉下来的,下次试试画个箭头理理关系哦!

送水的爷爷

600字
主题:平凡坚守、童年凝望、亲情投射、日常诗意

送水的爷爷

有谁曾注意过一个微不足道的人?他每天都会来到你身边给你带来生命资源。他轻悄悄的来了正如他轻悄悄的走了,每一滴水都是由他带来的。

他骑着电动小三轮来,带来了一阵雾气。每当在三楼看见了那飘飘升起的水蒸气总仿佛置身于童话世界,被烟雾笼罩着。爷爷下车了拿起斑斑的扁担挑起两桶热乎乎的水,从一楼走向二楼又从二楼走向三楼,我们班是最晚有热水喝的班。每当老爷爷挑起沉重的水桶迈向三楼,我都会在一旁偷偷观察他。他骨瘦如柴,尽管我们都裹上了厚厚的棉袄但他还是单薄的一件灰色衬衫,他耳朵两旁布满了白发。眉毛、眼角旁都留下了岁月的踪迹。爷爷日复一日的给我们送水,每天我都会趴在窗台边目送爷爷归目送爷爷来。我真想追着爷爷的“蒸汽车”跑。爷爷今天第一桶水就挑到3楼了,我走向前问:“爷爷,你每天穿这么点儿不冷么?”爷爷笑着对我说:“哪里会冷,每天你们初一、初二、初三、高中部,挑来挑去身上暖和着呢!”我又看着爷爷的背影从拐角处消失,眼中含着几分苦涩,我想到了我的爷爷,将近半年没有看到他了呢,他似乎每年冬天也穿的这么单薄。

送水的爷爷又骑着车,水蒸气少了,我又目送着他缓缓驾驶这电动小三轮走了,又消失在我的眼帘。带走了我的所有幻想,留下的只有一点儿残余的水蒸气,很快就被微风吹散了。

“叮铃铃”上课铃敲响了我的虚拟世界,我只好走进教室。

浙江衢州常山县常山县三衢中学初一:何雨叶

精选读者点评

水蒸气灵动又自然!三楼窗台、斑斑扁担、灰衬衫上的白发,这些小地方比“伟大”“辛苦”有力多了。结尾铃声一响,幻想散了,人醒了,这个转得干净。下次试试把“初一、初二、初三、高中部”改成你亲眼看见的某张脸、某只冻红的手哦!

送水的爷爷

550字
主题:平凡坚守、人间温情、岁月痕迹、青春凝望、微光力量

有谁曾注意过一个微不足道的人?他每天都会来到你身边给你带来生命资源。他轻悄悄的来了正如他轻悄悄的走了,每一滴水都是由他带来的。

他骑着电动小三轮来,带来了一阵雾气。每当在三楼看见了那飘飘升起的水蒸气总仿佛置身于童话世界,被烟雾笼罩着。爷爷下车了拿起斑斑的扁担挑起两桶热乎乎的水,从一楼走向二楼又从二楼走向三楼,我们班是最晚有热水喝的班。每当老爷爷挑起沉重的水桶迈向三楼,我都会在一旁偷偷观察他。他骨瘦如柴,尽管我们都裹上了厚厚的棉袄但他还是单薄的一件灰色衬衫,他耳朵两旁布满了白发。眉毛、眼角旁都留下了岁月的踪迹。爷爷日复一日的给我们送水,每天我都会趴在窗台边目送爷爷归目送爷爷来。我真想追着爷爷的“蒸汽车”跑。爷爷今天第一桶水就挑到3楼了,我走向前问:“爷爷,你每天穿这么点儿不冷么?”爷爷笑着对我说:“哪里会冷,每天你们初一、初二、初三、高中部,挑来挑去身上暖和着呢!”我又看着爷爷的背影从拐角处消失,眼中含着几分苦涩,我想到了我的爷爷,将近半年没有看到他了呢,他似乎每年冬天也穿的这么单薄。

送水的爷爷又骑着车,水蒸气少了,我又目送着他缓缓驾驶这电动小三轮走了,又消失在我的眼帘。带走了我的所有幻想,留下的只有一点儿残余的水蒸气,很快就被微风吹散了。

“叮铃铃”上课铃敲响了我的虚拟世界,我只好走进教室。

精选读者点评

水蒸气透着灵气!三楼窗台、斑斑扁担、灰色衬衫、白发眉痕……这些细处像小钩子,一下就钩住人眼睛。最打动我的是那句“我真想追着爷爷的‘蒸汽车’跑”,孩子气里藏着心疼,多好。

400字
主题:自然现象、科学原理、文化关联、环境保护、气象知识

雨,一种自然现象,表示从天空降落的水滴。关于雨有许多相关的文化,和同名的歌曲。有着名的文学作品以“雨”命名,比如巴金的小说《雨》,郁达夫的散文《雨》等。此外还有着名的阿根廷电影,中文名称也是《雨》。

地面上的水吸热变成水蒸气,上升到天空蒸汽层上层,由于蒸汽层上层温度低,水蒸气体积缩小比重增大,蒸汽下降,由于蒸汽层下面温度高,下降过程中吸热,再度上升遇冷,再下降,如此反复气体分子逐渐缩小,最后集中在蒸汽层底层,在底层形成低温区,水蒸气向低温区集中,这就形成云。云团逐渐变大,云内部上下对流越来越激烈,温度越来越低最后形成雨点下降

雨水的主要成分是水(化学式h2o),有少量二氧化硫(化学式so2)、二氧化氮(化学式no2),通常雨水的ph值约为5.6,ph值小于5.6的雨水为酸雨,如遇雷雨,雨水中会含有少量臭氧分子(因闪电造成),还有空气中各种各样的杂质和浮尘。

六年级:飞鸽传奇

精选读者点评

“雨”当百科词条写了!科学知识挺扎实,但作文不是抄《十万个为什么》啊,下回试试让雨落在你窗台上,打湿你晾的袜子哦!

奥秘的解开

500字
主题:观察、探索、成长、科学、亲情、自然

“哗哗哗”——外面天空漆黑,雨像冰雹一样打在人的身上,密不透风,像机关枪的子弹。我站在商店门口看着哗哗直下的倾盆大雨不由发愁该怎么回家。等雨等的无聊了,我突然想:雨是怎么形成的呢?

我回家后开始琢磨起来。我想雨和水是本源,所以雨也是水,但是水是怎么形成雨的呢?

有一次,我在煮饭。当饭熟了时,我一掀开锅盖,迎面扑来了一股热气,热气扑在脸上竟然还有点湿润。我睁大眼睛再看,原来是水蒸气。突然,我的脑袋灵光一闪,对了,水蒸气的形成是水遇到高温被蒸发掉了,蒸发后的水就形成气流上升融入空气中,而来不及蒸发掉的水就被气流带上天,进入云彩里,等云彩里的水积累到一定积度就会形成雨下到地面上。

我为我独立发现问题的答案感到自豪。

我把我的发现跟母亲说了后,母亲说:“我不会告诉你对不对,这需要你自己求证,”

我准备好了实验器材。第一步,我正把水倒进我准备好的玻璃杯里,接着我点亮蜡烛,把它放在玻璃杯的下方烤着。时间一点点过去,一分钟,五分钟,十分钟。水终于形成水蒸气进去我准备的云彩模具里。“哗”水积累到一定程度形成了雨下到了盆里。实验成功了。

母亲告诉我,雨能净化空气,把灰尘冲没,有无穷无尽的奥秘。

六年级:曾凌佳

精选读者点评

观察真细!煮饭掀锅盖那一下,热气扑脸还带湿,就这个细节,比好多“雨天散步”的套话强多了。结尾实验步骤写得像在眼前做,连“哗”都听见了。

500字
主题:自然现象、科学常识、生活观察、气象奥秘、童年趣味

大家肯定都见过雨,一般当天上布满阴云,就表示要下雨了。

很久以前,有流传过这样一则俗语:“小猪过河,大雨滂沱。”奇怪了,小猪过了河,就会下起雨来吗?一点儿也不错,那时人们将一团团的碎积云看成了一只只小猪,把蓝蓝的天看成了河,当碎积云在天空中飘过时,就可以断定要下雨了。

那么为什么会下雨呢?简单的说,云层中的水滴互相碰撞合并,不断地增大,重量就越来越重。当空气再也托不住它们时,它们就会掉落到地面上,这就是人们所说的“下雨”了。不过还有一种原因,因为云中除了水滴,还有水蒸气和冰晶。冰晶常常会合并小水滴,变成大冰晶。不过,当冰晶往下降落时,由于温度越来越高,就会渐渐融化,最后就变成了雨滴。

那么你有没有观察过,雨滴是什么形状的呢?应该说,他是圆形的。原来,这是因为雨滴表面的张力作用,使水分子结合成最小的表面积。所以,就像我们看见的,从天空上落下来的,可都是一滴滴小水滴哟!

根据科学家的实验结果,云滴的直径要大到0。1毫米以上,才会有降落下来形成毛毛雨的可能性。而当云滴直径达到0.2毫米~0.3毫米时,已经有相当的重量,此时降落下来的雨便会沙沙作响了。

精选读者点评

这“小猪过河”的说法真有意思!孩子把云比作小猪、蓝天当河,多灵动的想象啊~但是后半段讲科学原理时,句子有点密,读着喘值得注意的是气。试试把“冰晶合并水滴”那句拆成两行?像说话那样停一停。

一意外为话题的作文

600字
主题:生活观察、科学启蒙、家庭日常、意外启示、实践认知

一意外为话题的作文

在吃晚饭前,妈妈拿了一只装有霉干菜烧肉的盒子,把它放进了微波炉,定时四分钟。就在这短短的四分钟内,发生了一件意外的事情……

一开始,微波炉像往日一样,里壁冒着黄光,下面透明的托盘上放着那只盒子,不停地、缓慢地转。这时,妈妈走开了,只有我和爸爸在微波炉旁。透过微波炉的那层“网”门上,看见里边的盒盖上有一层白茫茫的东西,我便问爸爸:“爸爸,盒盖上白白的是什么东西啊?”爸爸刚想回答,只听“砰”的一声巨响,意外发生了,我吓得连忙往后退,还大叫了几声,爸爸和妈妈也都“啊”了一声。随后,我们就看到,在微波炉的门上,有许多霉干菜粘在上面!!盒盖也从盒子上“蹦”了下来!妈妈从房间里跑了出来,站在微波炉前面,瞪大眼睛,张着嘴,死死地盯着微波炉,爸爸大叫:“快按暂停!快按暂停!快!”妈妈手忙脚乱地找到了“暂停”键,按了下去。“呼”,我们终于放下心来,舒了一口气。我拉着爸爸的袖子:“爸爸爸爸,刚才,那个问题你还没回答我呢!还有还有,这……个盒子怎么会变成这样……”爸爸边清理微波炉,边对我说:“盒盖上的是水蒸气。正是因为盖子上没有透气孔,再加上盒盖盖得太紧了,水蒸气‘跑’不出来,它就会受热膨胀,产生了‘爆炸’。”

真实一次惊险的意外啊。

这次意外虽然很惊险,但是通过这次意外的事情,让我学会了一个新知识,那就是用微波炉加热的时候不能把盖子盖太紧。看来,生活中的突发意外事件也会让我们学到不少知识啊!

精选读者点评

这“砰”的一声真自然盒盖“蹦”下来、“白茫茫”的水蒸气、妈妈张着嘴瞪眼,全是眼睛看见的,耳朵听见的,手心冒汗的。结尾那句“生活中的突发意外事件也会让我们学到不少知识啊”,稍显端着,试着改成你当时攥着爸爸袖子、鼻尖还闻到焦糊味时,心里真正冒出的一句话?

水蒸气的遭遇

1150字
主题:生态变迁、家园失落、环境觉醒、人水关系、希望与哀思

我叫水蒸气,清澈小河里的水蒸气。虽然我生活在乡村里,但我可比那些生活在城市里的水蒸气好多了。因为每当液化后在云朵中见面时,总会看见我那些可怜的兄弟,它们满身臭气,还携带着一些工业废料。那时,我们总是一起讲一些自己的遭遇:

“一天,我漂进大地,不知不觉落到了一片浑浊之中。‘哎呀!怎么那么臭!’我捂着鼻子,抬头张望,只见周围又脏又黄。后来,我被冲进了一条河里。这一下更遭殃了!河里更脏更黄,我的‘白纱衣’一下子就染成黄黑色,还带着一股味儿,心里别提有多难受了!”

“不一会儿,我和伙伴们被抽进了自来水厂,一道一道地过滤,还给我们消了毒,我总算从一个肮脏的‘灰姑娘’变回‘白雪公主’了。顺着管道,我和伙伴们到了一所学校,只听到‘哗啦、哗啦’一阵声响,还没明白怎么回事的我又变成了‘灰姑娘’。看着人们毫不在乎的表情,我好失望啊!”城里的一位兄弟说道,“当我好不容易回到天上,我再也不想到那可恶的地面去了。但是一位同伴告诉我:‘现在人们越来越重视我们,并注意保护我们了。’我半信半疑地又化为雨滴落下来,恰好到了原来那条河里。果然,变化好大!河水清澈了许多,臭味和垃圾也都不见了。”

“随后,我又从自来水厂进入到一户农家。主人把我安置在一个盆子里,先用我洗菜,然后又用我擦桌子,最后才用我冲厕所。经过他合理的使用,我发挥了三次作用才来到下水道。这让我看到了人类的希望,地球的希望。”

听完了城里兄弟的陈述,我发表了我的演讲:“提起我们村庄啊,那真的是山青水秀。山那个青啊,漫山遍野全被翠绿的森林所覆盖,还有那雨后的清新空气,更是增加了山的灵气。水那个秀啊,连河底的鹅卵石都看得一清二楚,特别是金灿灿的阳光洒在水面上,波光粼粼,美不胜收。”其他水蒸气听了我的描述都非常向往,争先恐后地对我说:“老大,您带我去那个小村庄吧!”我为了满足自己的虚荣心,满口答应着带他们来到那昔日的小村庄。可是一看却傻眼了:昔日的山青水秀没有了,小村庄也没有了,那条清澈的小河流动着的已经不是清可见底的水了,而是泥沙,一整条河的泥沙!

看着这一片景象,我的心难过到了极点,根本无心回答同伴们的责问。我想做的就是闭上眼睛永远的离开这里,不再回来。同伴们的惊讶和我的眼泪惊醒了路过这里的微风,他安慰到:“孩子,别哭了,这一切都是这里的人们自作自受,离开这里吧!另外找一个美丽小村庄安家吧,寻找一个人们有环保意识的、懂得爱护自己家园的地方好好生活吧!”

但是我该去哪里呢?哪里会有这么一个地方?地面上是否根本就不适合我居住,还是老老实实的呆在天空中更好一些?我漂啊漂,漂啊漂……

痛苦漂上天空就成了一片云彩,

化作雨滴落在眼底便流出泪来,

面对这许多无奈,

我不无感概,

天若有情为何却漠视我的悲哀?

精选读者点评

水蒸气开口说话啦!这个“我”太灵了,整篇像在听一场云朵茶话会,连液化都带着情绪。结尾那几句小诗,突然安静下来,比前面所有描写都重,你悄悄把心事熬成了盐粒,撒在句尾,老师读着读着就停住了。

我的发现

400字
主题:科学启蒙、日常好奇、实践认知、童心探索

生活中的发现无处不在。

一个阳光明媚的早晨,奶奶煮稀饭给我吃。我醒来后,便向厨房走去,这时我无意中发现锅盖一动一动的!这是真的吗?我揉了揉眼睛,这的确是真的。我百思不得其解,锅盖怎么会动呢?于是,我找来《十万个为什么》查起来,原来,锅盖里面有水蒸气,当水蒸气逐渐多起来时,就会顶起锅盖,锅盖就像在“跳舞”一样。

还有一天中午,我放学回到家时,看见妈妈正在烧水。我并不在意,就去做作业了。

等我写完作业了,突然,不远处传来“呜呜”这刺耳的声音,我想:以前怎么没有注意到呢?等妈妈把水倒进水瓶里,我就开始观察这个小水壶。不一会儿,我就发现了其中的奥秘:原来,这个小水壶的倒水处旁有一个小哨子,插上电源,等壶里的水沸腾了,热气就会从倒水处快速地出来,于是哨子就响了起来。

通过这次发现我明白了,在生活中只要细心观察,就会有所发现!

精选读者点评

锅盖“跳舞”这个说法真巧妙!水蒸气顶锅盖的细节栩栩如生可感,连揉眼睛的小动作都让人信,读着就站在厨房门口了。但“呜呜”声写成“呜,呜,”是不是更像哨子在喘气吧!

意外为话题的作文小学四年级

600字
主题:生活观察、科学启蒙、意外经历、家庭互动、常识学习

在吃晚饭前,妈妈拿了一只装有霉干菜烧肉的盒子,把它放进了微波炉,定时四分钟。就在这短短的四分钟内,发生了一件意外的事情……

一开始,微波炉像往日一样,里壁冒着黄光,下面透明的托盘上放着那只盒子,不停地、缓慢地转。这时,妈妈走开了,只有我和爸爸在微波炉旁。透过微波炉的那层“网”门上,看见里边的盒盖上有一层白茫茫的东西,我便问爸爸:“爸爸,盒盖上白白的是什么东西啊?”爸爸刚想回答,只听“砰”的一声巨响,意外发生了,我吓得连忙往后退,还大叫了几声,爸爸和妈妈也都“啊”了一声。随后,我们就看到,在微波炉的门上,有许多霉干菜粘在上面!!盒盖也从盒子上“蹦”了下来!妈妈从房间里跑了出来,站在微波炉前面,瞪大眼睛,张着嘴,死死地盯着微波炉,爸爸大叫:“快按暂停!快按暂停!快!”妈妈手忙脚乱地找到了“暂停”键,按了下去。“呼”,我们终于放下心来,舒了一口气。我拉着爸爸的袖子:“爸爸爸爸,刚才,那个问题你还没回答我呢!还有还有,这……个盒子怎么会变成这样……”爸爸边清理微波炉,边对我说:“盒盖上的是水蒸气。正是因为盖子上没有透气孔,再加上盒盖盖得太紧了,水蒸气‘跑’不出来,它就会受热膨胀,产生了‘爆炸’。”

真实一次惊险的意外啊。

这次意外虽然很惊险,但是通过这次意外的事情,让我学会了一个新知识,那就是用微波炉加热的时候不能把盖子盖太紧。看来,生活中的突发意外事件也会让我们学到不少知识啊!

精选读者点评

这个“白茫茫”用得鲜活传神!像亲眼看见水汽在盒盖上爬,比写“一层水雾”笔触有力多了。后头“蹦”字也俏皮,盒盖真有脾气似的。客观来说“死死盯着”和“张着嘴”连着写,画面太满,喘就是气来,留点空白更好。

我们身边的科学

800字
主题:观察、思考、发现、实践、科学、成长

我们身边的科学 江苏省张家港市 金港中心小学四(2)班 陆筱烨 前几天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒适服地泡着,嘴里哼着小曲。正兴奋的时候,忽然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就把我爸爸请了进来,因为我爸爸他什么都懂,问他一定知道,爸爸说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气碰到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。”

“哦,原来是这样的道理,我明白了。”我一边洗一边就想:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒适,怎样才能让天花板不掉水珠呢?我脑袋里闪过一个念头——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。

晚上,我把这个想法告诉了爸爸,爸爸听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道爸爸葫芦里到底装着什么,只能跟着他去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那漂亮的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”爸爸一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,把握更多知识,来迎接新的挑战。”

真没想到,我们身边还有这么多科学啊。

指导教师:杜雪珍

小作者真是个有心人,善于从生活中发现问题,带着问题思考,然后请教爸爸解决问题。文章思路清楚,语言流畅,文笔生动,字里行间渗透着热爱科学的思想感情。

精选读者点评

观察真细!洗澡时被水珠砸鼻子,不光吓一跳,还抬头看、动脑筋、想办法,连拱形天花板都琢磨出来了,科学的火苗,就是这么“啪”一下自己点着的。结尾爸爸带去桑拿房那下,亮点十足!

彩虹和风雨的对话

550字
主题:自然奥秘、谦逊成长、和解共生、童心观察

这是一个夏天的上午,猛烈的风雨扫荡着这个世界。过了一会,雨停了,风住了,晴朗的天空中出现了一道美丽的彩虹。

雨后的彩虹挥动着自己的七彩带,在天空中画出一道绚丽的风景线。她自豪的对停止的风雨说:“我说风雨兄弟呀,你刚才的劲头都哪去了?不再发疯似的奔跑在万里长空中?”风雨听完了彩虹的话,生气的说:“彩虹呀,你得意什么呀?你的七彩带都不是你的,那是太阳公公给你的。难道你不知道吗?”“你骗人,太阳只有一种颜色,但我有七种颜色,怎么会是他给的呢?”彩虹立刻反驳道。

“你……你……”“你你,你什么你,说不出来了吧。哼,就知道你在骗我,所以我才不上当呢!”他们就你一言我一句的争吵起来。

这是云朵妹妹飘来了便一针见血的说:“这件事很容易。首先,彩虹姐姐,你不可以自豪的太过分是不对。你知道你是怎么来的吗?风雨过后的空气中水蒸其含量高,在太阳公公的照射下就呈显出七种颜色,就形成了你。这里不仅有太阳公公的一份功劳,还有风雨兄弟的功劳呢!”

彩虹听了说:“风雨兄弟,刚才是我不好,我向你道歉。”

风雨说:“你不用向我道歉,刚才说的话请你多多见谅。”

云朵妹妹说:“好了,好了。我们一起去太阳公公的宫殿玩吧。”

就这样,彩虹和风雨成为了好朋友,下次他们应该不会争吵了吧。

江苏扬州宝应县江苏省扬州市泾河镇中心小学五年级:徐嘉怡

精选读者点评

彩虹会说话,风雨会生气,云朵还能“一针见血”,这哪是写景啊,分明是把整个天空搬进童话里啦!尤为爱“七彩带”这个说法,软乎乎又亮晶晶,像真攥在手里似的。唯独“水蒸其含量高”?小笔头一滑,漏了个“气”字哟。

一次有趣的小实验

550字
主题:探索精神、生活科学、观察思考、实践真知

一次有趣的小实验

一天,科学老师走进了教室和蔼地说:“大家都会用水壶烧水了把。那大家会不会用纸杯烧水呢?”科学老师的话刚落,教室就像热锅上撒了一把盐,立刻沸腾起来。同学们都不相信老师的话,因为水火不容。

就在这时,老师开始实验了,老师先点燃了酒精灯,把一个没有水的纸杯放在酒精灯上,不一会儿,纸杯就被烧成灰。接着,老师又拿了一只纸杯,倒了半杯水,一段时间过去了,纸杯是没有伤到一根毛发。有些同学已经呆不住了,心想:老师的实验到底会不倒成功呢?如果失败了的话,杯子烧起来,那不是很危险?

这果已经又有很多同学忍不住了,都怀着忐忑的心,开始猜疑老师的实验会不会成功?可是,当大家看到老师镇定自若的样,一颗颗悬着的心,又稍稍放下来。

渐渐地,渐渐地,杯子的顶部冒起烟来,同学们都在想,老师做的这个实验,最终还是失败了。这时,老师从同学们的眼神中好象看出了什么,然后说道:“这不是杯子烧着了,而是水蒸汽,同学们都纷纷围到老师身边,有的同学还把手放了进去,可是,他又以迅雷不及掩耳之势缩了回去,接着又大声喊道:“好烫啊!”见此情景,同学们个个唏嘘不已。

课后,老师向我们揭开节这一神奇现象:在纸杯里加了水,再点燃火,因为水可以吸收热量,这样,始终不能达到让纸杯起火的温度,所以就烧不着啦。

这次的小实验,长了我们的见识,还很有趣。

精选读者点评

纸杯烧水?这个开头真抓人!“热锅上撒盐”比“炸开了锅”新鲜多了,火苗还没点,读者心先跳两下。后面写同学缩手喊烫那段,像在教室后门偷看,建议把“忐忑”“猜疑”这些词换成更糙更真的动作,比如“脚尖踮起来又放下”。

小学二年级语文下册八单元作文范文

1400字
主题:生活观察、科学启蒙、实践探索、好奇心、知识迁移

身边的科学

有一天我闲着没事,就模仿电视里所说的,看看是否会真的会那样,于是我就吹了一个气球。放到我的头顶上,左一下右一下的擦动,擦了好一会儿,我就问爸爸,“你相不相信,我可以把这个气球沾上墙上去。”爸爸以为这个气球只是吹出来的,又没有放胶水,所以说不相信。我就说:“爸爸,你可就要放大眼睛看看那。”后来我就把在我头上擦动过的那一面,对准墙上一撞,我也生怕它掉下来,轻轻地小心地松开手。奇迹发生了,气球真的如电视节目中的一样。

爸爸也好奇怪,跑过来,左看看右看看。他问我是怎样做成的。我不告诉他。他也就拿出一个气球,吹了起来。也学着我的样子,左一放,掉了下来,右一放,也掉也下来。使劲一按,“拼”的一声,气球压破了,把我们吓得一跳。

后来,我把事情的经过告诉爸爸。我问爸爸:“为什么气球在头上摩擦后,就可以沾在墙上呢?”

爸爸想了想,“因为到头上摩擦过的气球,就产生了静电,有静电,就会吸到墙上的。”

我明白地说:“原来是这样的。”

原来身边处处都有科学呀!

我身边的科学

生活在不断地改善,城市也在不断地繁荣,这都离不开科技带来的好处。生活中,我们身边也有很多由学改变的事物。

小时候的一天,我在家里洗澡,浴缸里放满了水,我在里面舒舒服服地泡着,嘴里哼着小曲。正高兴的时候,突然一滴冰凉的水珠掉在我的鼻子上,吓了我一跳,是怎么一回事呢?我抬头望了望天花板,发现上面有好多小水珠密密麻麻的排列着,有几滴正在往下掉。我不明白这到底是怎么一回事,就去请教了妈妈,妈妈说:“这天花板上的水珠是浴缸里散发出来的水蒸气遇到天花板受凉就会结露,而且天花板表面又是很光滑,所以就会越聚越多,到了一定的时候就会掉下来。”“哦,原来是这样的道理,我明白了。”我顿时恍然大悟。心里又有一个念头闪现了出来:天花板上掉水珠会让洗澡的人感觉到不舒服,怎样才能让天花板不掉水珠呢?

我脑袋瓜子一转——要是把卫生间的天花板做成拱形,这样一来,在天花板上形成的水珠就会乖乖地顺着拱形流到底下,然后再在拱形的底部做一个小水槽接上水管连到下水道,这样就完全能消除洗澡时天花板掉水珠的现象。对,就这么办。

晚上,我把这个想法告诉了妈妈,妈妈听后,说:“今天我带你洗桑拿好不好?”“可我已经洗过了呀,明天吧?”“不行,就今天一定要去,去了你就会明白的。”我不知道妈妈葫芦里到底装着什么,只能跟着她去了,可到了桑拿中心以后我明白了,因为他们那里的天花板就是拱形的,上面的水珠顺着那美丽的圆顶往下流淌,我挠着头笑着说:“原来是这样啊,我明白了。”妈妈一拍我的肩膀说:“聪明!这就是我们身边的科学,科学道理在我们生活中无处不在,与我们的生活息息相关,所以你更加要好好学习,掌握更多知识,来迎接新的挑战。”

只要我们细心观察、多多思考,关注生活,就能了解很多科学知识,开阔我们的眼界。

今天,我们要做一回小小科学家,你要来看一看吗?我们在老师的指导下先把纸条撕成碎片,思考如何让小碎片“跳舞”,这个问题我疑惑不解,我花了九牛二虎之力才想出来,我用尺子在头上摩擦起来,擦呀擦,再把它放到小碎片的上方,我往右,它往右,我往左,它就往左,我放旁边一提起来,小碎片终于吸起来啦!可是为什么小碎片会吸起来呢?我于是带着这个问题去问老师。老师说:“摩擦起电是一种接触又分离造成正负电荷不平衡的过程,在日常生活中,各类物体都可能由于移动或摩擦而产生静电”。

我恍然大悟,原来在生活中也有许多的科学啊!

精选读者点评

这个气球真“粘”人!擦头发那几下写得情貌鲜活,爸爸被气球“吓一跳”也尤其真实,科学课没白上,生活味儿全在细节里。只是“拼”的一声写成“砰”更像气球爆掉的声音哦。

我是小雨点

550字
主题:奉献、成长、循环、生命、互助、理想

我是小雨点 天津市东丽区 河东实验小学5(10) 李东琪 我是从天上飘下来的小雨点,和同伴们一起飘啊飘啊,飘进了一个果园里,“哇!好多果子啊!”同伴们异口同声的说。我环顾一遍果园,把目光投向了一棵快干枯的小草,决定去拯救她,我蹦蹦跳跳地来到了地表,心想怎么钻进去呢?我召集起同伴,让他们一起来帮忙,他们个个朝土里钻,为我开辟了一条曲折的道路。这时,我的伙伴不见了!原来他们被蚯蚓当甘甜的饮料喝了。经过一番努力,我终于来到了草的根部。可怎么从根里往上钻呢?我躲在毛根下想办法,忽然,一种吸引力把我吸进了根的毛细管道,我顺着毛细管往上爬,把新鲜的空气和土壤里的营养都输送给了小草,我经过努力,小枯草变成了小嫩草。后来,我被小草排出了叶面,变成了露水,我躺在叶子上休息,回忆那些走失了的伙伴。第二天,火辣辣的太阳用强烈的光照耀着大地,大地似乎快烤红了似的,这时,小草左摇右晃说:“好热啊。”我听见小草在呻吟,于是,我从阴凉里出来,用自己的身体为小草挡住了阳光。我热得哇哇叫,慢慢的,我化成了一股水蒸气,飘上了天空,又和伙伴们团聚了。在云朵里,我们都各自讲述着自己的有趣经历。

我们时刻预备着,在花草需要时,我们又会变成小雨点去帮助他们。因为牺牲自己,帮助他人是我们的理想。

精选读者点评

小雨点救小草,真鲜活“蹦蹦跳跳”“哇哇叫”“热得化成水蒸气”,全是孩子自己的声音。结尾那句“牺牲自己,帮助他人是我们的理想”,不喊口号,是雨点滚出来的真心话。再读三遍,嘴角还往上翘。

一次有意义的郊外活动

500字
主题:童年游戏、自然观察、集体活动、科学启蒙、师生互动

今天,天气阴转多晴,但没有影响我们去游玩。我们在老师的带领下来到了麒麟公园,参观气象站,做“大地寻宝”.击鼓传花猜谜语等小游戏,我最感兴趣的是“大地寻宝”。当刘老师说完一个“大地寻宝”的游戏时,我们就想;是埋在地里的,还是在地面上的?这时,刘老师说;“地点在右边的小树林里,这个游戏不是寻金、银、珠宝,而是寻一些纸条,纸上写着谜语,只要找到了,把答案说对,老师就会将励你奖品。”我们听了后,就迫不及待的叫刘老师,快喊开始,刘老师见了,说;“开始”。我们急得像蚂蚁炸开了锅,一窝蜂似的飞到树林里,找呀找,我转过身来,发现了一张,我准备去拿时,一不小心,摔了个四脚朝天,爬起来后,已经被人拿走了,我怒气冲冲的继续找。大概过了十分钟,我又找到了一张,我快速地跑去,拿了过来。我看见有些同学一会儿就找到了4张,我更加仔细地找了。最后,喊集合了,老师问:“找到的举手?”我举起手来,老师让我读我的谜语,我大声的说:“太阳送我到天上,风伯送我到四方,可怜我眼泪汪汪,才能够重回家乡。”我回答:“水蒸气。”老师说:“对了。”老师让我取了一个棒棒糖。我开心极了!同学们也都乐开了花。

转眼间,到了回家的时间,我们依依不舍地离开了麒麟公园,踏上了回家的路。

精选读者点评

这“四脚朝天”太鲜活了!摔得狼狈,却把急切、较劲、不服输全鲜活又立体,比直接说“我很想赢”有力多了后面谜语也选得巧,水蒸气那条,如临其境、有节奏,还悄悄埋了科学味儿。