暑假趣事的作文

900字
主题:成长体验、自然观察、伙伴情谊、劳动乐趣、生态启蒙

暑假趣事的作文

今年的暑假,我是在我舅妈家——慈溪度过的,那儿可好玩儿了!就让我给你们说一说我在慈溪发生的一件有趣的事情吧!

那天,我和小伙伴们一起在林中玩耍,突然觉得我脖子上好像有一个硬硬的像刺一样的东西停在那,重重的。我一把把它抹了下来,一看,原来是一只小天牛呀!这时,我突然想到妈妈曾经说过:天牛是害虫,它是靠吸杨树上的树汁而生存的!我灵机一动:既然天牛是害虫,那么我们就一起来捉害虫呗!

顿时,我玩心大起:“嗨,我们来捉天牛比赛吧!”我的建议一提出,就得到了大家的赞成。一场“捉天牛的比赛”就这样开始了!

瞧!我的弟弟拿来细竹竿子,站在树底下细心地观察每一根树枝上的动静。一会儿,只见我的弟弟欣喜地拿着杆子往一根树枝上挪,对着那只一动不动的天牛轻轻地一顶,只听见“啪”的一声,那只天牛就掉下来了;有个比较胆小的女孩,她发现了一只天牛,自己又不敢去捉,急得站在那儿吊着嗓子喊:“妞妞姐姐,快来,快来,我这儿有一只天牛。”我急走过去,教她敞开方便袋口,拿了一根柳条往天牛的_底端一顶,天牛便稳稳当当地掉落在了她的方便袋里了;还有几个胆大的小伙伴,干脆就爬上树直接用手去捉天牛。只见他们大拇指和食指两指一捏,那天牛就成了他们的囊中之物了。别看我们捉得那么轻松,其实捉天牛也要懂得点技巧的,你乱捉的话,天牛的嘴巴和爪子可是会咬得你哇哇大叫的喔!

忙活了好一阵子之后,我们把各自捉到的天牛数了数,结果是我那最机灵的弟弟捉得最多。我们各自挑个的给它取个好听的名字,用线把它的一只后腿栓住,让它们比一比谁的爬行速度最快。比赛开始了,只见我的“神威将军”遥遥,我开心极了······过了大约两分钟的时间,我一看,不妙!我的“神威将军”已经被弟弟的“虎威勇士”给超过了!我大喊:“神威将军,快!超过它。神威将军,加油!”我那“神威将军”好像听懂了我的话似的,只见它猛地一跃,便又把它们甩在了后头。最后,我的“神威将军”赢了,我可高兴了,在场的小伙伴们的脸上也都露出了开心灿烂的笑容!

最后,我们约定好了下次捉天牛的时间,才恋恋不舍地离开了林子。这种既能除去害虫,又能让我们玩得开心·快乐的事情,我们何乐而不为呢!

精选读者点评

天牛掉下来“啪”一声,这个拟声词活灵活现!后文“神威将军”“虎威勇士”起名太有孩子气了,读着忍不住笑出声。但是最后那句“既能除害虫又能玩得开心”,逻辑有点硬拗,天牛着实害虫吗?查过资料没?

天牛

950字
主题:童年乐趣、生命观察、乡土记忆、人与自然、成长印记

在我小的时候,无论是家里,街上,野地里到处都有许多小昆虫,3岁时家里穷,没有更多让我玩的玩具,是它们陪着我走过了儿童时代,慢慢地就对一些昆虫产生了独特的情感,每种昆虫都有一种独特的玩法,现在想起来也就有了不同的记忆。像天牛、毛毛虫,蜻蜓、螳螂、知了……还有些不知名的虫子,它们都是我们的玩伴,是它们带给我许多的乐趣。

夏季是天牛出现的季节。在这个时段,天牛也是我儿时能给我们带来欢乐的一种昆虫之一了。天牛是一种夏天趴在杨树柳树上的昆虫,它们对树木的危害是相当大的。星天牛背部有;着黑底白星的硬壳,每鞘翅上有多个白点。它体长40mm左右。头上长着两只长长的黑白相间有点像竹竿的枝节触角,所以也叫花角虫。大多在树上发现时,看到的天牛是两个在一起,个体较大的天牛半背着一个个体较小的天牛,小的也只是用前面的一对足抓着较大的背部,如果你不把它们抓起来。任你如何挑动它,很难分开的。

每年夏天,总有那么几只天牛碰到我们而开始了它们悲惨的命运。村里的孩子们只要有一个孩子一声喊:抓天牛,开飞机啦!”马上会有一群小朋友相应。在炎热的中午,大人们都在歇晌的时候,我们开始抓天牛。有的爬树,有的用棍子拨、用不同的方法在树干上捉一些天牛,它们总是很友好的配合着我们行动,很少有见人就飞的,只会急速地爬几下,做一些无用的挣扎,到这时一般是跑不出我们的手心的,乖乖地就成了我们的俘虏。捉到一些后,有的小伙伴用细线绑住天牛的脖子,拿着绳子的另一头放飞它,看着它们在我们线的长度范围内没有休止、没有方向地乱飞,我们在一边嬉笑着、蹦着、跳着。有的小伙伴把天牛的六条腿掐掉.然后抛起,可怜的天牛,不停地在空中飞,没有腿的天牛始终找不到落脚的地方,每每地都掉下来。重新拣起来时,耳边听到的是它们吱吱叫声,好像在诉说着,你们真讨厌、可恶。天牛还有一个特性就是固执,总喜欢往一个方向爬,如果将它行进的方向掉个头,它转了个身,还往原来的方向爬,可是将天牛无规则地快速转几个方向,它的方向感就会出差错了,飞出去的时候就像无头苍蝇一样到处乱转。这似乎有点残忍,却给我们带来了无穷的乐趣。昆虫曾伴随我度过了纯真又调皮的童年时代,是它们将我们和大自然拉得更近。

六年级:裴玉刚

精选读者点评

天牛“开飞机”那段不平淡线一扯,它就扑棱棱乱飞,你写得我眼前直晃,孩子气的狠劲儿和笨拙的温柔全在里头。后头“吱吱叫”那句,突然心一揪。

怀念过去

1000字
主题:成长、流逝、怀旧、物是人非、时光印记、纯真消逝

最近时常回忆起童年的情景,朋友嘲笑我说:当你开始回忆过去时,说明你正在慢慢变老。这话我当然没信,因为我才初三年级,可是脑海中仍然挥不去儿时情景,回忆中似乎周围的景物也穿越回到了从前。

早上出门时,看到一楼一家很老的住户在搬家,心不知为何隐隐地痛了一下。曾经是多么热闹的一栋楼啊。一楼那位慈祥的奶奶几年前已过世,还记得那时每次看到她,她总会冲我很疼爱地一笑,如今她住过的那间房子已被转了几次手,改成卖麻辣烫人的仓库了吧。

二楼曾住过一位医生阿姨,老帮奶奶看看病打打针什么的,她有一位很漂亮的女儿,那时在上中学,学习也很好,我总是去她家玩,或许是因为那个漂亮姐姐,又或许是因为那只可爱的猫咪。

我们这一层没多大改变,只有邻居的奶奶爷爷现在和儿女们住在一起,偶尔也回来几次。四楼那个叫豆豆的小女孩,小时候很可爱、天真,现在也已搬走了,后来和她念同一所中学,但再见她时往日的感觉早已不见了。过于时尚的打扮让她看起来不像同龄的学生,在一次文艺汇演中,看到她在台上开心地跳着劲舞,感觉很不舒服,那个胆小腼腆的小女孩早已不在了。

五楼的那个“坏坏”的大哥哥听说几年前去外地打工了,小时候有一次到五楼找伙伴玩,他和几个大孩子坐在楼梯上,手里抓着一只天牛吓唬我,以为我会跑开或被吓哭,可没想到我望着那只张牙舞爪的天牛,从他身边走了过去,没被吓跑。其实当时心里怯怯的,非常怕,只是不知哪来的勇气走过去了。

楼里的19家住户,如今只有9户是先前的主人,其余的早因各种原因而人去屋空,物是人非了。

还有楼前那个很大的院子,曾经种了几棵大槐树,孩子们总在树下抓天牛、玩耍,跳起来摘槐花吃,每天晚上院子里都热闹非凡,成群的孩子跑着叫着,是那么快乐,而昔日的那些情景早已不见了,孩子们失去了玩的场所,大树没了,天牛没了,欢笑声也没有,只能看见院中停着十几辆豪华轿车,还有一堆废弃的砖头中偶尔“冒”出几只大老鼠。

时间已悄悄印证了一个事实:我们曾经拥有过的,现在却没有了。池莉写过一段极富哲理的文字:“人越来越大,心越来越小;脑袋越来越大,梦幻越来越小;笑容越来越多,天真越来越少;天地越来越大,自我越来越小……”对我来说,是年纪越来越大,过去拥有的越来越少;回忆越来越深,现实越来越缥缈。当一切都成为回忆时,生活就简单得只剩下单薄了。

回忆总是很强大,让我们记住并珍惜那些曾经拥有的一切吧。

精选读者点评

“物是人非”四个字嚼碎了,混着槐花香和麻辣烫味儿一起咽下去了。天牛那段真绝,怕得发抖还硬往前走,比写一百句“勇敢”都亮。结尾池莉那段引得有点急,要是能把自家楼道里的老鼠和轿车再咂摸两口,味道就更足了。

我的疯表姐

450字
主题:亲情、童年、成长、个性、欢乐、纯真

我有一个表姐,那就是——可乐。

表姐长着一张瓜子脸,一双葡萄似的大眼睛,透露着机灵的光彩。

虽说表姐看起来非常文静,可玩起来比疯的还厉害,就如同有一句话叫做“静若处子,动若疯兔”。

有一次,我和表姐拿着抓蝴蝶的网,上着山坡去疯玩,山坡上就如世外桃源,许许多多的昆虫栖息在这里,我和表姐分头行动,各自拿着蝴蝶网去抓昆虫,过了一会儿,我和表姐平面了,我们拿着各自的战利品一起分享,可战利品中大部分都是一些蝴蝶,蜻蜓,与众不同的是我还捉了一只黑客白点的的大天牛,表姐看了我的天牛,便想得到它,要求我把天牛送给她,我不同意,表姐听了便不再邀求,只见一只天牛从空中飞到了树上,表姐变对我说“哈哈,我就要有一只天牛了,真是太合我意了,等着吧”。说着,便走向了树下,天牛像是发现了危险似的,变飞走了,表姐生气极了,一_坐在了地上,拼命的把小草当做自己的敌人一样把他连根拔起,可怜的小草呀,就连无辜的大树也招来秧,一片片树叶被表姐从树上摇了下来,被表姐踩在了脚下,真是可怜。

这就是我的“疯”表姐,怎样,我的表姐是不是很“疯”呢?

初一:顶端

精选读者点评

“静若处子,动若疯兔”这句改得有生命力!后头写拔草摇树那段,画面噼里啪啦响,我边读边笑出声,但“黑客白点的的大天牛”?是不是“黑壳带白点”?笔误别让它溜走啊。

快乐寒假第一天

750字
主题:自然观察、生命尊重、科学兴趣、阅读收获、成长体验

初中三年级寒假第一天作文:快乐寒假第一天

这个寒假,我过得非常快乐,其中最有意义的事,我读了一本《昆虫记》的书,是法国着名的昆虫学家法布尔写的。你们想聆听昆虫的声音吗?想走进那奇妙的昆虫世界吗?那么,我就来给大家讲一讲吧。

比如红蚂蚁,红蚂蚁很喜欢抢别人的东西。红蚂蚁经常闯进其他种类的蚂蚁的家中,把人家的蚁蛹抢走。等这些蛹蜕皮长大后,就变成了红蚂蚁的奴隶,为它们养儿育女和寻找食物。红蚂蚁每次出门都是浩浩荡荡的,它们的队伍有五六米那么长。它们每次都走的很远,但是,当它们该回家的时候,却能按原路返回。很神奇吧。

还有螳螂,螳螂的外表很美丽,它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。螳螂虽然很美丽但性格却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子,螳螂不仅吃别的昆虫,还吃自己的同类呢。别看螳螂异常凶猛,却能把巢穴建造得非常精美。看来它很细心呢。

再说天牛,天牛的幼虫生活在树干里,在里面吸取营养,直到成熟后才飞出来,一般来说,它们要在树干里待三年。天牛幼虫的爬行方式也很奇特,它虽然有脚但并不用脚来行走。因为它的脚非常细小,根本支撑不了幼虫的身躯,更不用说用它们来行走了。天牛幼虫的腹部长满了乳突状的疙瘩,这些疙瘩可以随意地伸缩活动,它们是天牛幼虫的爬行器官。天牛幼虫就是通过伸缩疙瘩来行走的。很奇特吧。

在这本书里,法布尔描绘了各种昆虫的本能习性、劳动、繁衍和死亡,记录了它们在昆虫王国的漫游历程,透过文字看到了它们的喜好哀乐。读了这本书,我更加懂得要尊重生命,更加喜欢亲近自然,更加激发了探索科学的愿望。

精选读者点评

红蚂蚁“浩浩荡荡”“五六米长”,这个画面感表达出彩!你把书里的词嚼碎了,又吐出了自己的味儿,比抄原文更传神了。

初三暑假里的一件事作文

500字
主题:童年趣事、自然观察、伙伴情谊、乡土生活

今年署假我是在爷爷奶奶家过的。

有一天,天气晴朗,阳光明媚,我和几个小伙伴到菜地去玩。一进菜地,我看见道路两旁长着高大的白杨树,地里种着绿油油的菜,有土豆、白菜、胡萝卜等等。

我们在一棵高大的白杨树下做游戏。忽然,一个“黑东西”飞到了一个小伙伴的脖子里,他感觉痒痒的,往脖子里一摸,把一只黑虫子拿出来了,嘴里喊着:“我捉到一只天牛!”哦!原来这个黑东西就是天牛呀。它长着一对长长的触角,脖子上长着两根刺,背上有黄色的小点。

记得爷爷给我讲过,天牛,天牛是一种害虫,它生活在杨树上,靠吮吸树的汁液维持生命。于是我对小伙伴讲:“天牛是害虫,我们捉来玩吧。”我找来一根竹竿,发现一只天牛,就用竹竿一拔天牛就从树上掉了下来。不一会儿,我们每人抓了一只,我提议:我们比谁的天牛跑得快。我们给天牛起好了名字就开始比赛了,我的天牛叫“黑头将军”。一开始“黑头将军”就遥遥,过了一会儿,明明的“大无元帅”从后面慢慢地追了上来,逐渐逼近了我的“黑头将军,我拼命地给它加油,它好像听懂了我的话,逐渐加快了速度,把其它的天牛甩在了后面,获得了冠军,我心里无比高兴。

天牛比赛真有意思!

精选读者点评

“黑头将军”这名字起得栩栩如生!后文它冲刺那段,读着都想踮脚喊加油,值得注意的是“遥遥”后面是不是漏了个“领先”啊!

读书收获

700字
主题:自然观察、科学兴趣、生命尊重、童年阅读、科普启蒙、万物有灵

这个寒假,我过得非常快乐,其中最有意义的事,我读了一本《昆虫记》的书,是法国着名的昆虫学家法布尔写的。你们想聆听昆虫的声音吗?想走进那奇妙的昆虫世界吗?那么,我就来给大家讲一讲吧。

比如红蚂蚁,红蚂蚁很喜欢抢别人的东西。红蚂蚁经常闯进其他种类的蚂蚁的家中,把人家的蚁蛹抢走。等这些蛹蜕皮长大后,就变成了红蚂蚁的奴隶,为它们养儿育女和寻找食物。红蚂蚁每次出门都是浩浩荡荡的,它们的队伍有五六米那么长。它们每次都走的很远,但是,当它们该回家的时候,却能按原路返回。很神奇吧。

还有螳螂,螳螂的外表很美丽,它长着细长的腰身,还披着一件淡绿色的外衣。螳螂虽然很美丽但性格却非常凶猛。它那像镰刀一样的大腿是一对捕捉足,腿上有很多钩刺和锯齿。它的小腿上也有很多锯齿,甚至比大腿上的还要多。小腿锯齿的末端长着尖锐的硬钩子,螳螂不仅吃别的昆虫,还吃自己的同类呢。别看螳螂异常凶猛,却能把巢穴建造得非常精美。看来它很细心呢。

再说天牛,天牛的幼虫生活在树干里,在里面吸取营养,直到成熟后才飞出来,一般来说,它们要在树干里待三年。天牛幼虫的爬行方式也很奇特,它虽然有脚但并不用脚来行走。因为它的脚非常细小,根本支撑不了幼虫的身躯,更不用说用它们来行走了。天牛幼虫的腹部长满了乳突状的疙瘩,这些疙瘩可以随意地伸缩活动,它们是天牛幼虫的爬行器官。天牛幼虫就是通过伸缩疙瘩来行走的。很奇特吧。

在这本书里,法布尔描绘了各种昆虫的本能习性、劳动、繁衍和死亡,记录了它们在昆虫王国的漫游历程,透过文字看到了它们的喜好哀乐。读了这本书,我更加懂得要尊重生命,更加喜欢亲近自然,更加激发了探索科学的愿望。

精选读者点评

红蚂蚁“浩浩荡荡”“五六米长”,这个画面感鲜活传神!后文却没再用上这么表达酣畅的词,可惜了。下次写螳螂凶猛,试试也来个“镰刀一闪,虫影俱寂”啊!

550字
主题:童真、幽默、成长、个性、校园生活、自我认知

我是谁?我不知道,你更不知道。那还是你来评评我吧!

我是一个调皮鬼。记得有一次愚人节,我偶然知道同桌最怕天牛,于是我心生一计……

上完语文课,同桌去操场上玩,我将一个天牛玩具放在了她的笔盒里,就回座位去了。上课铃打了,同桌也回来了,只见她习惯性地打开笔盒,只听“妈呀——”的一声尖叫划破天空,我捂着嘴,哈哈大笑起来。“好你个石莹莹,我今天不抓到你我不叫曹怡淑!”我一边笑一边向朝教室外面跑去,刚跑出教室,我就看见了数学老师走了过来,我脑筋一转,马上掉头,朝座位跑去。而同桌呢,来不及刹车,跟数学老师来了个绝世大拥抱。“哈哈哈……”我笑得前仰后合,而同桌则被数学老师批评了一番,还被罚站到教室后面去。

我是一个大馋猫,你有好吃的可别在我面前炫耀,我见了就会扑上去。别人的好吃的,我也要买。记得有一次,班长带了一块巧克力,我左缠右缠他就是不给,我就在一旁嘟着嘴不开心:哼,你不给我我就是要,我一定能把巧克力抢到手!体育课的时候,我就装病和老师说不舒服,老师欣然同意了。等同学们都下去了以后,我蹑手蹑脚的来到班长的桌子旁,在他书包里翻出了巧克力,拿起就吃。体育课下课了,班长回到座位上,找他的巧克力,找了半天也没找到,最后也没找到,只好放弃了。

我是谁?你快告诉我吧!

四年级:石莹莹

精选读者点评

“天牛玩具吓同桌”那段,节奏像放鞭炮,噼里啪啦,一个接一个动作全蹦出来,连数学老师撞上那一瞬都活了!稍显“绝世大拥抱”是不是太武侠了?下次试试写写同桌脸红的样子呀!

暑假的趣事

900字
主题:童趣、自然、合作、成长、观察、快乐

今年的暑假,我是在我舅妈家——慈溪度过的,那儿可好玩儿了!就让我给你们说一说我在慈溪发生的一件有趣的事情吧! 那天,我和小伙伴们一起在林中玩耍,突然觉得我脖子 上好像有一个硬硬的像刺一样的东西停在那,重重的。我一把把它抹了下来,一看,原来是一只小天牛呀!这时,我突然想到妈妈曾经说过:天牛是害虫,它是靠吸杨树上的树汁而生存的!我灵机一动:既然天牛是害虫,那么我们就一起来捉害虫呗!

顿时,我玩心大起:“嗨,我们来捉天牛比赛吧!”我的建议一提出,就得到了大家的赞成。一场“捉天牛的比赛”就这样开始了! 瞧!我的弟弟拿来细竹竿子,站在树底下细心地观察每一根树枝上的动静。一会儿,只见我的弟弟欣喜地拿着杆子往一根树枝上挪,对着那只一动不动的天牛轻轻地一顶,只听见“啪”的一声,那只天牛就掉下来了;有个比较胆小的女孩,她发现了一只天牛,自己又不敢去捉,急得站在那儿吊着嗓子喊:“妞妞姐姐,快来,快来,我这儿有一只天牛。”我急走过去,教她敞开方便袋口,拿了一根柳条往天牛的_底端一顶,天牛便稳稳当当地掉落在了她的方便袋里了;还有几个胆大的小伙伴,干脆就爬上树直接用手去捉天牛。只见他们大拇指和食指两指一捏,那天牛就成了他们的囊中之物了。别看我们捉得那么轻松,其实捉天牛也要懂得点技巧的,你乱捉的话,天牛的嘴巴和爪子可是会咬得你哇哇大叫的喔!

忙活了好一阵子之后,我们把各自捉到的天牛数了数,结果是我那最机灵的弟弟捉得最多。我们各自挑个的给它取个好听的名字,用线把它的一只后腿栓住,让它们比一比谁的爬行速度最快。比赛开始了,只见我的“神威将军”遥遥,我开心极了······过了大约两分钟的时间,我一看,不妙!我的“神威将军”已经被弟弟的“虎威勇士”给超过了!我大喊:“神威将军,快!超过它。神威将军,加油!”我那“神威将军”好像听懂了我的话似的,只见它猛地一跃,便又把它们甩在了后头。最后,我的“神威将军”赢了,我可高兴了,在场的小伙伴们的脸上也都露出了开心灿烂的笑容

最后,我们约定好了下次捉天牛的时间,才恋恋不舍地 离开了林子。这种既能除去害虫,又能让我们玩得开心·快乐的事情,我们何乐而不为呢!

精选读者点评

天牛爬树那段不水“啪”一声掉下来、“吊着嗓子喊”、还有“神威将军”蹦跶的样子,读着就忍不住笑,你把小伙伴的神态和动作全揣兜里带出来了,现场感足!

抓天牛

300字
主题:生命意识、自然探索、童年发现、观察力、好奇心

抓天牛

今天,我在窗上看见了一只天牛,正在慢慢的爬着。我想抓住他,就找了一个瓶子,开始抓它了。

我踩着椅子上去,费了九牛二虎之力,终于抓住了它。我把它装到瓶子里,盖子盖上,仔细地观察起它来。它立刻东张西望,努力地跑来跑去,结果都是徒劳,看它的样子好像在说:“让我出去!让我出去!”我找了把剪刀,把盖子扎几个洞,这样它就有足够的空气了。我去问妈妈它吃什么,结果妈妈也不知道,我只能上网查看。最后终于知道了,原来它吃树干。我马上下去找了几块木头,把木头放到瓶子里。它立刻吃起来,吃完后,立刻一动不动地趴在那,我看了一下,原来它睡着了,我希望它能永远活着。

其实,我们只要仔细观察,就会有很大发现。

精选读者点评

天牛爬窗那句跃然纸上!“慢慢的”三个字,像看见它小腿一蹬一蹬的。后头“东张西望”“跑来跑去”也俏皮,小动物有了脾气。唯独“费了九牛二虎之力”跟踩椅子抓虫子,力气对不上号啦,换句的确的?

天牛

550字
主题:生命认知、自然观察、成长体验、科学启蒙、敬畏之心

“啊!”早上,我在看书,把手从后背的椅背上拿回来,突然大叫起来,“虫!虫!”“怎么了?”妈妈闻声而来。我伸出双手,原来上面有一只三四厘米长的飞虫。妈妈看了,哈哈大笑,说:“这有什么可怕的?不就是一只虫嘛。”虽然妈妈这样说,但我还是不放心,赶紧把虫摔到地上。

我把虫摔了,问妈妈:“这是什么虫啊?”

妈妈告诉我,这叫“牛头野叉”(我们家乡话)。

我往它看去,只见它的脑袋上长出两根长触须,那触须一节一节的,像是京剧里大帅头上戴着的帽子的两根长长的东西。它的头很小,只有整个身体的四分之一长,嘴巴像两把交叠的镰刀,看上去特别的锋利。它的身子上有翅膀,和身体一样长,分成两片。它的腹部是一叠一叠的,在胸部的两边长出六只脚,脚的顶端有像小钩子一样的东西。

我把它关在一个瓶子里,我见它在里面爬来爬去,很是好奇,于是上网去查一查。

查了以后,我们才知道,这个“牛头野叉”学名天牛,是昆虫纲,鞘翅目,天牛科的一种飞虫,它是一种害虫,幼虫蛀食树干和树枝,影响树木的生长发育,使树势衰弱,导致病菌侵入,也易被风折断。受害严重时,整株死亡,木材被蛀,失去工艺价值。

本来,我还很同情这只天牛,想把它放掉,可是,看到它是一种害虫的时候,我把它一直关在瓶子里,不久就死了。

精选读者点评

这虫子真自然触须像京剧大帅帽上的翎子,嘴巴是两把交叠的镰刀,你眼睛真尖,心也细,连小钩子似的脚尖都盯住了。下回试试不查资料,单靠观察再写一段!