距离

1050字
主题:怀古、离思、孤寂、时光、宿命、山水

环坐在醉人绿荫的古藤之下,呼吸着千年未逝的潮湿,触摸着片片伊人的芳香,久久不却的暖意洋溢在心间,丝丝微笑不知不觉的便泛在了面庞。又见远方雾霭之下连成些许细线的潇潇冷雨,记忆中那些明晰的色彩,缓缓消融在这一片雨声之中,喜悦之余,又勾起那些过往云烟,朦胧之中幻想着彼此初时相遇时,那一柄摇曳在雨中的纤纤细伞,却似乎是很久也未曾见过了。

清风拂峡,年此际,独独留恋于天下雄关,漫道四方险峻,江山如画,却总是写不尽内心的那一片孤鸿,游离年间,渐行渐远的几度魂牵,却是总也牵不尽远方目光中的孤惘,灯火残烧,点点缘尽。

怔怔的望着远处群山,遥想当年的连天烽火,兵荒马乱。彷佛已穿越千年的轮回,任凭雨点挥洒在面庞,去抚平那一声又一声悲哀婉转的久久叹息。群山巍峨,高耸入云,凌决天宇,抒写着千年独秀的江山水墨,奏着一曲道尽孤愁的别曲,彼此相望,却终究隔着千尺波澜。眼前群山的轮廓渐渐的淡去,唯独耳畔却久久的回响起那一曲离别,走不去这魂牵梦萦的千年,远远的流逝着。

江月同辉,波涛如怒,往往徘徊于旧日的柳荫,满目四方如故,映着回忆中的影子,呼唤着遥远的思念,却只惊觉决绝的日益模糊。过往千年,再也画不尽记忆中的无暇,独留下泛泛的的空白,始终不思这道不尽的宿命渊源,纵使良辰好景,擦肩而过,又谁会记得?

雨势渐微,略有放晴的意味,久久的困于纷繁的思绪,此时便略带惊喜的望着这四方如画,陡峭的悬崖连绵起伏,宛若游龙跌宕,上下翻滚,不见尽头。缓缓地站起身来,带着些许雨后初潮后的红晕,缓缓的抚着这一片片久经岁月敲打的奇骏雄石,仿佛触及一片片久违千年的丝柔,晶莹剔透,露出点点的微光。顺着这雄伟起伏的古道而下,远远望去,古道环山而下,隐于飘渺的雾霭之中,恍惚之间,似乎看见了延续千年的缠绵,伴着夕阳的那一道余辉,映入千载粼粼的湖面,顺着古道向下而望,放佛飞流千尺之下,白龙卧水,放着万丈波涛汹涌,显出雷霆万钧,正朔千古之势,举目远眺,远处一对沙鸥如初双对,上下盘旋着,不时发出欢悦的鸣叫声,渐渐远去于夕阳之下,消失在了视线之中,忽的以为又是雨声淅沥,却发现眼眶中早就已充溢着泪水,忙用双袖拭去,却发现再也止不住这千年的离人泪水,任凭决堤而下,心中却是那源远流长的思念,掩不住这孤寂的离愁,默默地远去着。

江山轻舟,道声别离,终于行至古道的尽头,坐于轻舟之上,目送着群山的模糊,终于不再去看,那些伤心的回忆。转过头去,以手拂面,遮住这斑斑泪痕,渐行渐远,消失在这无边无际空旷无声的江面,终于不再回来。

精选读者点评

这“千年”用得太多啦!数了数,光是“千年”就出现七次,还有“孤鸿”“孤惘”“孤愁”“离人泪水”……情绪浓是浓,可读者也跟着喘倒是气来咯~试试把“千年”换成“那年”“去年冬天”“小学门口的银杏黄时”,说不定更悬着的心。

带着微笑出发

850字
主题:成长、挫折、希望、坚持、自我和解、生命韧性

手中的笔已紧紧握住,笔端的梦却不知从何溜走,无声无息地……我想狠狠的抓住它,而他却奋力的挣扎,直到逃脱为止。我想在雨后的天空,添画一个微笑的符号,使他弥漫我的心扉,使他漫步的天空的边际。我努力这么做,因为我不想放手我的“梦“梦”。

一阵狂风暴雨之后,极度发黑的乌云还不肯放手,我无意识的走到一棵古藤下,看着他沧桑的背影,零落的枯叶,我倍感疲惫。他那分布均匀的根部,像一排排机关枪谨慎的监视着我,不知是该向前走还是不甘心的退缩。只好“扑通”一声压在他的身体上。回想今天的悲壮,刷新了我科学最低分数历史记录,满分180我却只考了……往事不堪回首啊!不过内心的纠结,该怎么让他解脱~坐在古藤上,摸索着口袋里早已准备好的小刀,看着它,接着把他刺向古藤的心脏。我这是怎么了,现实中我会这样吗?我无法控制,原以为这历经千年的古藤会,发出凄惨的呻吟,流露出火红的血液。但但……他居然竟然从那微笑的缝隙中钻出亿万个笑脸。这是怎么了?观望着天空中弥漫的笑脸。我发痴的笑着~而当我把小刀小心的从他的心脏拔出来的时候。他似乎得到了重生。枯叶变成了绿叶,焕发着永久迷人的光彩。他好像看懂了我的心思,听到了我的心声。挺拔的树干凸显出六个大字“带着微笑出发”。出发,站在一个新的起跑线。我发自内心的狂笑起来。我转了一下身,哎呦,痛死了。原来只是一个梦啊,我抱着被子坐在温暖的地板砖上,傻傻的笑着……

这只是一个幻美的梦,如今他醒了,痛彻的醒了,我也醒了。一个挫折算什么,努力超越他才是正确的选择。我把两手放在腹前,沿着彩虹的边缘,画出微笑的符号。所以请你做出正确的选择,把挫折抛在脑后,把泪水留给雨夜,把希望留给明天,把微笑留给自己。

别管自己昨天过的开不开心快不快乐,过去的都已过去,永不会重现,所以请把握今天掌握明天,给今天画上一个微笑的符号,给明天预订一个微笑的符号。记得一定要是的符号。“带着微笑出发”。相信你自己,一定是独一无二的……

杭州市亭趾实验中学初三:沈习习

精选读者点评

这个“古藤流血变笑脸”的想象真大胆!刀刺树干后钻出亿万个笑脸,画面感太强了,像动画帧一闪而过。初三孩子敢这么写,胆子比笔还锋利。

游熙春公园

1150字
主题:自然之美、人文底蕴、生命韧性、山水意境、心灵栖居

“熙春风景甲铁城”,熙春公园坐落在邵武富屯溪畔,那里风景如画,景色宜人,空气清新,乃邵武一大风景名胜,旅游胜地。

一进公园大门,一条幽深的小径便赫然映入人们眼帘。那一根根刚劲挺拔,紧紧缠绕的古藤树,向人们展示着它的坚韧,用它那点点缝隙以及那嫩的仿佛可以掐出水的叶子,将斑斑驳驳的阳光折射的支离破碎。青石板路,洒下星星点点的光,走在小径里,顿觉神清气爽,闻到泥土的气息,仿佛有种超然于世外的感觉。似乎从这条小径中,可以体验出复古的小巷,把眼前的景象,幻化出桃源仙境。

穿过小径,便来到了熙春公园的外园。令人们惊叹的,是那棵高大挺拔的樟树。伸展枝叶,它大概有三四层楼那么高,要十多个大人手拉着手才能将它拦腰围住。树上的疤痕,是它历经千百年风风雨雨的见证。饱经沧桑,它的叶子仍然那么翠绿,千万根枝条,直直的向前伸展,给人们撑出一片阴凉,坚韧的树干,向世人昭示着它的粗壮。清风拂过树枝,绿叶犹如美丽的蝴蝶般,纷纷在空中翩翩起舞。轻触那凹凸不平的树干,仿佛可以闻到绿色的,清新的气息,仿佛听见了嫩叶从树枝上钻出来的微小声音,仿佛看到了,落叶与你,一起走过两个世纪。

参观了外园,走进一道石门,我们就来到了内园。一块绿茵茵的草坪是那么宽广,密密茸茸的小草是那么清新,那么可爱。熙春公园的内园可真叫依山傍水。内园的南面,屹立着高耸入云的熙春山;内园的北面,清澈见底的富屯溪缓缓流过。有许多人在这里玩游戏、打羽毛球、捉迷藏……内园的中央,矗立着一个高大的李纲石像。它用那威严的目光注视着人们,仿佛在提醒人们不要做坏事。

内园的南面,就是熙春公园最主要的也是全邵武最出名的一道美丽的风景线—熙春山。山上草木葱茏,树木把这座山染成了绿色,绿的让人心旷神怡,绿色,犹如清波似的漾进了人们的心胸。远远望去,好像一片绿色的海洋。刚登上台阶,“熙春山”这几个苍劲有力的大字便让人感受到了这座山的雄伟壮观。山内,几座古香古色的仿古建筑,更为熙春山增添了一抹别具一格的古韵色彩。走到了“曲径通幽”,挺拔的竹木与朦朦胧胧、层层叠叠的雾相映成趣,又为熙春山蒙上了一层神秘的面纱,令人情不自禁的直往前走。

登上山顶,来到了顶峰的亭—醒翁亭。正如这座亭子的名字一样,来到山顶,心中所有的杂念便会全都抛开,不愉快的事情也会烟消云散。站到亭子的最顶层,往下俯瞰,整个邵武城的美丽景色尽收眼底;往远处眺望,隐隐约约,忽忽现现的几座山峰与熙春山遥相对应,看到这景色,不论谁,都会发自内心的赞叹:“啊,太美了!”

青色的石板,白色的飞鸟,嫩绿的树叶,茸茸的小草,安静地体验熙春公园的魅力所在。

人们,在这座公园里陶冶情操,在这里缓解压力,在这里返璞归真,在这里感受大自然的美好,在这里,释放出人们的本性,让人们体会到美的真谛。

精选读者点评

这“嫩得仿佛可以掐出水的叶子”写得真鲜活!藤蔓、光斑、青石板,全在你笔下喘着气呢。后半段樟树那段,“听见嫩叶钻出来的声音”,停在这儿多好,再往下走就飘了。

那缕纯纯的阳光

950字
主题:亲情、成长、怀念、时光、承诺、永恒

踏进古老的大门。闻着重重的泥土味。我回来了,盘旋着时光而长大的古藤也开花了,盘虬卧龙地生长在楼上。而我也一样,乘坐在人生的班车中,在时间的道路上一点一点长大,而那沿途失去的风景,便在我的奔波中一点一点消失。

泪,潸然而下···

曾记否,你在新盖的楼边牵着年幼的我,露初红枣似的笑容用那粗糙大手种下那颗原本快要死去的藤条。你摸着我的头说“快快长大,就能和我一起种树啦!”而拎着那把沉重的小锄头的我露出刚刚换过牙的牙齿,似懂非懂的傻乎乎的冲你点头,抱着你的腿,闻着你身上厚重的泥味要你抱,那时你用慈爱的眼神将我搂进爱的漩涡。

曾记否,当年那个扎着羊角辫的我,在溪边的石子路上狂奔着迎接你时,我重重的磕在了地上,而后抚摸着皮开肉绽的膝盖放声大哭,而眼泪就落在你的手背上,你的心上,你爱怜的眼神中···你疼惜的将我抱起,在我啼蹄哭哭的述说中用那双粗超的大手拭去我眼角上的泪花。而现在···谁来替我?拭去脸上的那份思念,失去心中那一份深埋的痛···

曾记否,阁楼之上。飞扬的木屑中,我盯着你额上细细的汗珠落在浓香的长木中然后蒸发在阳光之中,看着张牙舞爪的灰尘飞入你银白的发丝中。不甘寂寞的我,手脚并用的排上你的工作台蹬在刨过的木板上要你陪我玩,用稚嫩的小手扯着你的脸冲你咯咯直笑,即使你凶我,但只要那清澈的眼神不变,我依旧笑得肆无忌惮。依旧会扯着你叫你教我学唐诗教我学会唱歌谣。那时我眯着眼睛,看着窗外的阳光是别样的美。

如今古藤已老,我不复幼稚,而那把小锄头也已不再沉重,可你忘记了吗?——我们过要去种树的啊。

如今,溪边的小路已变成了淡淡的灰色,我也不会摔倒,可你却不能出现在我面前听我述说疼痛,帮我拭去眼角的泪水……

如今阁楼已老,工具已墩,可你却不能陪我一起了解这个尚还陌生的世界,不不能陪我看夕阳了。

亲爱的外公啊~你不是说要等长大,去看我别样绚烂的青春吗?可你为什么要忘记我们的约定,带着你的丝丝银发,闭着那双带着爱的眼睛沉睡在泥土之中???

这栋斑驳的楼中,阳光依旧别样的美,轻轻刺痛了我的双眼

亲爱的外公,天堂的阳光是不是和我的思念一样淡淡,是不是和你的爱一样温暖,明亮到刺眼???

那时我似乎听到你说,其实……每个人的爱都别样的美……

五都镇中学初三:刘雯茜

精选读者点评

泪珠子掉在纸上,我也跟着湿了眼眶。那句“阳光依旧别样的美,轻轻刺痛了我的双眼”,真像被风掀开旧相册,光一照,灰就飞起来,人就晃神。

故乡啊故乡

400字
主题:乡愁、守望、转化、永恒、归属、诗性生命

在家门前那堵不倒的竹篱笆上,我将自己攀援成一株不忘的牵牛,芬芳家里的每一道墙缝;我将自己生长成一棵翠绿的小草,清爽家中的每一双眼睛。

在家门前那株挺拔的古藤树上,我将自己羽化成一只快乐的百灵,飞入一个个洁净的心田;我将自己抽芽成一片娇嫩的叶子,遮挡太阳放射的温柔的曙光。

在家门前那条不尽的碧波潭中,我将自己演变成一条跳动的水草,净化任何污染的细胞;我将自己变化成一尾快乐的金鱼,增添一处灿烂的涟漪。

假如生命之间能够进行互相转化。

我愿做一轮明月,悬挂在故乡的天空,映射思念泪水的点点滴滴。

我愿做一颗星星,镶嵌在湛蓝的天空,倾诉牛郎织女的难言之隐。

我愿做一朵白云,漂浮于苍茫大地之上,预告气象万千的人间世事。

故乡,

我爱你,爱这坚守人类灵魂的土地。

我爱你,爱这伟岸岿然的名山大川。

我爱你,爱这起伏波澜的悠悠流水。

我爱你,更爱这云山云水中的人民。

精选读者点评

牵牛攀篱笆、小草长墙缝,这个“家门前”的意象群真灵动!后头明月星星白云稍显熟,但“净化污染的细胞”这句意外有力,像悄悄塞进诗里的科学课笔记。

献给母亲的诗

800字
主题:感恩、成长、传承、坚守、温暖、奉献

亲,是一本深奥的书,年轻的儿女们常常读不懂,直到他们真正长大后,站在理想与现实,历史与今天的交汇点上重新打开这本深奥的书,才能读懂母亲那颗真诚的心。

母亲,是三月的春风,冬日的阳光,去轻抚,去温暖儿女那冰凉的心。

母亲,是一本深奥的书,年轻的儿女们常常读不懂,直到他们真正长大后,站在理想与现实,历史与今天的交汇点上重新打开这本深奥的书,才能读懂母亲那颗真诚的心。

母亲,是一棵参天古树,为长途跋涉在外的儿女遮风挡雨,排忧解难。

母亲,是广阔无边的海,用她那博大的胸怀,包容儿女的一切,用自己清澈湛蓝的水,去荡涤儿女那纯洁的心灵。

母亲,是一团火焰,为儿女驱赶严寒,赶走黑暗,映红儿女那欢乐的笑脸,迎接光明的到来。

母亲,是那厚重的土地,用自己的青春甘甜的乳汁,去繁衍,去培育那一代又代的花朵,让世间充满生机。

母亲,是一场及时雨,滋润儿女那早已干裂的心灵,在儿女心中播种下爱的种子。

母亲,是怒吼的狂风,咆哮的闪电,吹散那云雾,劈开那黑暗的屏障,为儿女迎来新的未来和光明。 母亲,是一条小船,从儿女哇哇坠地之时,载着我们穿越重重的狂风巨浪,来到学习的天堂。

如果要说世间有那一段传奇的神话,那便是养我、爱我的母亲:一生平凡,一世艰辛。

母爱,是一支古老的藤,承载着对岁月的眷恋和对往事的缠绵。遒劲的枝蔓里,写满了思念、宽容、等待,凝聚了现在、过去、未来。

母爱,是一片深情的海,描绘了春天最美的画卷,夏日里瑰丽的诗篇,博大的胸怀里,贮藏着憧憬、思念、眷恋,充满着欢乐,关爱,希冀。

母爱,是一缕灿烂的阳光,孕育着生命的律动和对心灵的温暖。高尚的情操里,洋溢着纯洁、善良、仁慈、追寻着光明、信念、理想。

母爱,是一条金丝带,让心相拥,让爱汇集。历史分不开;岁月剪不断。千年万年觅觅,天涯咫尺紧相连。

悠悠的云里有淡淡的诗,淡淡的诗里有绵绵的祝福……愿您天天淋浴着源源不断的喜悦和幸福——我慈爱的母亲。

精选读者点评

这“深奥的书”反复出现两次,像不小心按了重复键,可再读一遍,又觉得不是失误,是心口发烫时的自然回响。春风、阳光、古树、海、火焰……意象密得喘稍显气,但最后一句“一生平凡,一世艰辛”突然收住,真沉。

校园一角

550字
主题:春日观察、校园周边、植物趣味、童年乐趣、自然亲近

今天下午天气很好,太阳公公露出了久违的笑脸,陈老师带着我们去学校旁边的小公园游玩,这对我们好久没出去玩耍的小朋友来说,别提有多开心了。

我们一来到小公园门口,就看到了两棵高大的香樟树,树干非常粗大,要两个小朋友手拉手才能抱住它,微风吹过,树枝摇摆起来,好像在欢迎我们的到来。

走进小公园,一个大大的罐木丛挡住了我的去路,它们密密麻麻地紧挨在一起,不留一点儿缝隙,组成了一个椭圆形的屏障,它的叶子也圆圆的,好像一个个球,非常可爱。在“球”的旁边还有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔细看它的叶子,真的好古怪,竟然像一根根针,这让我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的绕过木松,被脚下一片草地给吸引了,虽然现在已经是春天了,但是草地却还是黄黄的一片,可再仔细一看,黄黄的枯草中可以看到一些小绿芽儿,这些顽强的小生命迫不急待地要出来见我们了吧!远远地,我又看到一棵非常奇怪的树,老师告诉我们那叫古滕,一眼望去好像是一个木喷泉,又感觉好像是女孩子的长头发,走进去一看,才看到它蜿蜒盘旋着的树滕,一条条地你绕着我,我缠着你,真是让人惊叹啊!

游玩的时间总是过得很快,我们跟着老师恋恋不舍地回到了教室,但是我心里还是盼望着老师能再带我们出去亲近大自然。

四年级:我的世界1

精选读者点评

香樟树“两个小朋友手拉手才能抱住”,这个写法栩栩如生!把抽象粗细变成孩子能懂的画面,比直接说“树干很粗”进步巨大后面“木喷泉”“女孩子的长头发”也灵,观察力藏在比喻里了。