关于轻舟的作文

十二年匆匆而过，时光长河仍奔流不息，芸芸众生驾着一叶不复返的轻舟，飘荡在浩瀚又众多岔口的河流上。幼时板着指头数来的假日，殊不知那一秒的流逝，就飘过了一站风景地……

自第一次踏进小学的校园，到不久的挥别，时隔六年。入学时大姐姐给我们系上的红领巾依然是那么火红，一般大小，而我们，却不知不觉的长大了。都说，成长是一件美妙的事，可幼时的无拘无束、天真烂漫却是我最想重新拥有的。成长，它就像一枚怪味糖。刚如嘴时是酸甜的，就像我们对陌生事物的好奇、渴望；接着，它变得酸涩了，让人不由眉头一紧。就如长大后繁重的压力与不适；慢慢的，有些苦涩了，就是对磨难的无奈；一点一点，它还会……

不是畏惧长大，而是留念过去。小时候，我扎着小辫，拿着零食，游览山川河流，欣赏美景；午后在小天地，迎着缕缕温暖的阳光，手里抱着可爱的娃娃，荡秋千，玩玩具；有时妈妈陪着我下跳棋，踢毽子……那一种惬意呀，可是我们享受不到的。小时候天天黏在一起玩的好友，也不得不穿梭在书山题海中。每每放学，我总是被银铃般的笑声吸引，那是一群活泼可爱的小朋友，三五成群地在广场上打闹着，跑着。真的留念啊，一去不复返的时光。

“我不想不想长大……”这首歌真是嵌在了心坎上。啊，成长真是矛盾又让人困惑的，如果有时光倒流的大门，我会义无反顾地走进去，然后，定格在其中。

仰天长啸，天惊地动。这时，一位智者看见了我，问：“你为什么困惑？”我情不自禁地答：“不解，只因成长。”“它是矛盾的啊，不经历，又怎铭记？”她循循善诱。“我不想长大，长大，就要与同窗六年的好友依依惜别。就不能像小时候一样自由自在。我怀念在花园树下，草坪操场，掷飞碟，捉迷藏的快乐时光；我怀念那自然的笑容，不作做的姿态；我怀念与朋友共同爬楼梯找玩伴，寒暑假窝在一起看电视，玩游戏……如果我长大了，这些美好的时光不是就会成为回忆吗？”我说。智者语重心长，道：“成长不是带刺的月季，接受它，你“不想长大”，也是美好的啊。”

说罢，一阵清风过，刚才的偶遇与烟雨般短暂。空中的轻烟突然集在一起，“只缘身在此山中”……

风轻轻吹过。岁月停泊在那块斑驳的墙上，一点点地把墙侵蚀，只留下一道道或深或浅的伤痕.岁月如歌。是你我共同谱写的，是你我共同演绎的。那动听的歌谣，那优美的音符，是一首让人流连忘返的曲调。

蓦然回首，路途中有过的沧海桑田，已成为不可抹灭的记忆！停留在心中的梦，已成为让人为之赞叹的桃花源.是什么在我们心中悄然？是什么在我们心中留下情恨？那如歌如梦的岁月你是否能记起？

与你牵手走过，不曾有过的伤与痛。悠悠岁月，牵动多少人的心。多少深情往事被深深埋没。想拾起那一些已泛黄的相片，想回想那一滴滴已过去的快乐。但，一切犹如镜中花，水中月，可望而不可及。

走在淡水河畔，看着流水匆匆而过，仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸，对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜.是古人的前车之鉴，还是自己的感悟，为何心中会如此的落寞？为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚？

岁月的长河里，我驾一叶轻舟，从我生命源头起航，激流中也许只有错过停泊的岸头，才能觅得柳暗花明！雨打湿我的衣服，模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的触了礁，而河水不懂得同情。岁月的长河被风舞得惊涛骇浪，而我仍摆一轻舟冲破浪头，驶向前方。我不怕颠簸，我更不怕被覆舟。我只想证明我不是一个渡客。在岁月的长河里，会不会有一瞬间，一座桃花源忽而转变成人间地狱？我不了解生命的意义，只好继续在河流中起航，漂泊到天涯海角去观赏日落，以平息生命中的曲折。

曾经无怨无悔地走过，不为那已逝的青春后悔，不为这已苍老的身躯悲哀。不在乎曾经昙花一现的动人，曾经拥有一刹那的光芒，是岁月中一个耀眼的光点。

凡是有始有终，生命之轮转动着，静静地，轻轻地。在你我都不曾察觉的地方悄悄的转着。动着。生命在不停的轮回，命运在不停的呻吟。在这无法表达的凄凉中，蕴涵着一种美。这是悲壮美，这是奋斗美——不怕粉身碎骨，心中充满希望，将生命符号重新拼图，打造一个更美的人生。

在有风吹过的季节，只有树叶伴随着起舞，剩下的只是寂寞在低语。就在这样一个季节里，岁月如歌。我轻轻地歌唱，你是否在听？在所有的岁月中，你是否在蹉跎岁月？还是在谱写着另一首与众不同的歌？编一个不同于过去，向往未来的如花的梦。当风停后，一切恢复原样。只是你还没有找到目标吗？

不要考虑前面的路是否有断崖，不必担心前面的桥是否有维修过。岁月的身影也许会跑到你前面，让你不知所措。所以要敢爱，敢恨。

风吹叶落飘满地/长江东去不待时/记忆犹如蚕茧丝/岁月如歌成追忆。

梦里花开花落，人生漂漂泊泊。莫让岁月如此落寞，在人生中应有充实的岁月之歌！

人生如海。有时清风徐来，有时汹涌澎湃。谁也无法预料是什么在前方把我们等待，纵使我们豪情满怀，但太多的意外常常使我们备感无奈。在生命的舟上，我们的帆，便是心态。

得意的时候，鲜花与掌声之间，我们需要一叶轻帆——淡然的心态。惟有淡然，我们的舟船才不会被沉重的荣誉和累赘的骄傲压垮，我们才能扬帆而过驶入另一片更加辉煌的港湾。“宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。”得意的时候需要这样一种依然上进、奋发、淡然的心态，否则，就只能在乌江边叩石而歌了。拿破仑说：“最危险的一刻便是胜利的一刻。”须知超然物外，不忘骄兵必败，因此在得意的时候，让我们为生命之舟挂上淡然的心态。

“君不见咫尺长门闭阿娇，人生失意无南北。”光芒四射只是波峰上的一刻，更多的时候，生命的航船是在阴暗无声的波谷里寂寞穿行，这时候，我们也需要一叶轻帆——激扬的心态。黑暗中尤能衬托光明的可贵，风雨里最能体现高山的巍峨。一种激扬的心态，即使在暴风骤雨中仍然昂然前行，用一双黑色的眼睛去寻找光明，坚信冬天之后便是春天的微笑，黑夜消失必然迎来黎明。“江东子弟多才俊，卷土重来未可知。”若项羽在乌江边不被英雄末路的悲慨与绝望压倒，若他的生命之舟上仍挂着“力拔山兮气盖世”的一贯激昂，他也许会就此改写秦皇汉武的辉煌。所以，失意的时候，我们须葆有激扬的心态，有了它，我们便能“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”

茫茫红尘，芸芸众生，少的是一生得意，一世潦倒的极至，多的是平安无事，平淡无奇的凡人尘世。既没有肥马轻裘的得志，也没有英雄末路的失势。生命的航船在平静无波的江面上无声滑行，久而久之，变得麻木、机械、黯淡而又老迈。在平凡中，我们还是需要一叶轻帆——新鲜的心态。因为新鲜，我们才会懂得以感恩的心去迎接每一天的日出，以带笑的心去面对周围的花草树木，以知足的心去珍爱平时最普通的一粥一饭一丝一缕。生命即使琐碎，我们也可以活得有滋有味，正如天上的群星，都是一样的华美。

人生的大海上，让我们用健康的心态的来导航指向，得意时淡然，失意时激扬，平凡时新鲜，这样，即使风雨如磐，命途多舛，有一天蓦然回首，原来——

轻舟已过万重山了。

——《作文指导报》

[简评]

路漫漫，雾团团，等闲平地起波澜，况复江湖多险滩。

休嗟叹，莫畏难，两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山！

以“心态”为话题，竟能拈来这样一个鲜活的标题，了不起！

行文如十七八仙女模样，天姿妙相；有真意，又本色，难得，难得！

或许，学习如同乘坐一叶轻舟，载着你遨游知识的海洋，领略学问的魅力，这是何等的惬意之事；或许，学习又如那句诗句所述“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，学习的过程是坎坷重重，布满荆棘，不是人人都能踏过去的，随着初中步入高中的学习，我对此深有体会。

初中的学习如同乘着轻舟遨游般，是轻松快乐的。印象最深的是那次排练课本剧《皇帝的新装》。我们把安徒生的《皇帝的新装》改编为课本剧，然后再自己选角色，依着自编的课本排练起来。在每次的排练中，我们都会诚恳地提出同学的不足，不断完善着剧本与表演。在反反复复的几次排练中，虽然洒下了不少泪水，但我们的过程是快乐的，我们的内心是满足的，这其中的意义已经远远超越了剧本的优劣，表演的好坏。因为我们尝试过这样新颖的学习，并在这个过程中学到了许多课本上、课堂中根本学不到的东西。

步入高中，由于学业的繁忙，功课的紧张，我们的学习生活不再丰富多彩，而变得单一，变得我们只能在教室、食堂、宿舍这三点围成的一个不规则的三角形里活动。

高中的学习生活虽然只过一个学期，可那繁忙的学业，紧张的功课，与那阴深的空气里透着的竞争味，已将我围的快要窒息了。记得有一次，我付出了全部的努力，熬夜到很迟苦读备战，可考出的结果却并不尽如我意。难道是我原本就实力有限？莫非对手实力太强？总之，在这里我尝到了流星陨落为陨石的滋味，这是我以前从未有过的、并连想也没想过的感受。或许几次的考试失败真的可以击垮一个人，但我决不甘于就此一蹶不振。

很喜欢冰心老人的那首诗，“成功的花儿，人们只惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”

或许现在的高中生活正如那句诗所云。以苦为舟，以汗水为桨，而我们却如泥人一样，要想到达彼岸，就必须感受到沙泥融于水的痛楚，而后才能获得一颗犹如金子般永恒的心。

鲲鹏志千里，犹存江混淆，清斜翠林风来晚，满山红花献紫时，疑问少年。踱步少年，志群惜茫然，寒窗几匣光，纱透遮不尽，谁人犹悠，子衿疏。长风更浪急时雨，暗卷残云晨江浓。浓宜载朦胧，不宜载兴趣。曷几时少年乘轻舟，志群破万浪，细窥千层雾。空凝伫，浪卷千乘岸拍惊，几世风云几视浑。愁绸衰心志，空落寒花护春心。踱步少年，寻尽回方志，经几碎，蘸墨近朱赤顺存，几经沙洗几印浊。踱步少年，举樽空怀一轮苍月。心易来愁，愁难走。暂把志举杯中，空杯酒尽，毅销煮。踱步少年更待侍心几时空？踱步无处问津，空榻有人，人虚醒。健行灵，势形乱，高寒丽雄霄霞昏，无心步悬。

高二:卢凌霄

环坐在醉人绿荫的古藤之下，呼吸着千年未逝的潮湿，触摸着片片伊人的芳香，久久不却的暖意洋溢在心间，丝丝微笑不知不觉的便泛在了面庞。又见远方雾霭之下连成些许细线的潇潇冷雨，记忆中那些明晰的色彩，缓缓消融在这一片雨声之中，喜悦之余，又勾起那些过往云烟，朦胧之中幻想着彼此初时相遇时，那一柄摇曳在雨中的纤纤细伞，却似乎是很久也未曾见过了。

清风拂峡，年此际，独独留恋于天下雄关，漫道四方险峻，江山如画，却总是写不尽内心的那一片孤鸿，游离年间，渐行渐远的几度魂牵，却是总也牵不尽远方目光中的孤惘，灯火残烧，点点缘尽。

怔怔的望着远处群山，遥想当年的连天烽火，兵荒马乱。彷佛已穿越千年的轮回，任凭雨点挥洒在面庞，去抚平那一声又一声悲哀婉转的久久叹息。群山巍峨，高耸入云，凌决天宇，抒写着千年独秀的江山水墨，奏着一曲道尽孤愁的别曲，彼此相望，却终究隔着千尺波澜。眼前群山的轮廓渐渐的淡去，唯独耳畔却久久的回响起那一曲离别，走不去这魂牵梦萦的千年，远远的流逝着。

江月同辉，波涛如怒，往往徘徊于旧日的柳荫，满目四方如故，映着回忆中的影子，呼唤着遥远的思念，却只惊觉决绝的日益模糊。过往千年，再也画不尽记忆中的无暇，独留下泛泛的的空白，始终不思这道不尽的宿命渊源，纵使良辰好景，擦肩而过，又谁会记得？

雨势渐微，略有放晴的意味，久久的困于纷繁的思绪，此时便略带惊喜的望着这四方如画，陡峭的悬崖连绵起伏，宛若游龙跌宕，上下翻滚，不见尽头。缓缓地站起身来，带着些许雨后初潮后的红晕，缓缓的抚着这一片片久经岁月敲打的奇骏雄石，仿佛触及一片片久违千年的丝柔，晶莹剔透，露出点点的微光。顺着这雄伟起伏的古道而下，远远望去，古道环山而下，隐于飘渺的雾霭之中，恍惚之间，似乎看见了延续千年的缠绵，伴着夕阳的那一道余辉，映入千载粼粼的湖面，顺着古道向下而望，放佛飞流千尺之下，白龙卧水，放着万丈波涛汹涌，显出雷霆万钧，正朔千古之势，举目远眺，远处一对沙鸥如初双对，上下盘旋着，不时发出欢悦的鸣叫声，渐渐远去于夕阳之下，消失在了视线之中，忽的以为又是雨声淅沥，却发现眼眶中早就已充溢着泪水，忙用双袖拭去，却发现再也止不住这千年的离人泪水，任凭决堤而下，心中却是那源远流长的思念，掩不住这孤寂的离愁，默默地远去着。

江山轻舟，道声别离，终于行至古道的尽头，坐于轻舟之上，目送着群山的模糊，终于不再去看，那些伤心的回忆。转过头去，以手拂面，遮住这斑斑泪痕，渐行渐远，消失在这无边无际空旷无声的江面，终于不再回来。

风轻轻吹过。岁月停泊在那块斑驳的墙上，一点点地把墙侵蚀，只留下一道道或深或浅的伤痕.岁月如歌。是你我共同谱写的，是你我共同演绎的。那动听的歌谣，那优美的音符，是一首让人流连忘返的曲调。

蓦然回首，路途中有过的沧海桑田，已成为不可抹灭的记忆!停留在心中的梦，已成为让人为之赞叹的桃花源.是什么在我们心中悄然?是什么在我们心中留下情恨?那如歌如梦的岁月你是否能记起?

与你牵手走过，不曾有过的伤与痛。悠悠岁月，牵动多少人的心。多少深情往事被深深埋没。想拾起那一些已泛黄的相片，想回想那一滴滴已过去的快乐。但，一切犹如镜中花，水中月，可望而不可及。

走在淡水河畔，看着流水匆匆而过，仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸，对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹：逝者如斯夫，不舍昼夜.是古人的前车之鉴，还是自己的感悟，为何心中会如此的落寞?为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚?

岁月的长河里，我驾一叶轻舟，从我生命源头起航，激流中也许只有错过停泊的岸头，才能觅得柳暗花明!雨打湿我的衣服，模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的触了礁，而河水不懂得同情。岁月的长河被风舞得惊涛骇浪，而我仍摆一轻舟冲破浪头，驶向前方。我不怕颠簸，我更不怕被覆舟。我只想证明我不是一个渡客。在岁月的长河里，会不会有一瞬间，一座桃花源忽而转变成人间地狱?我不了解生命的意义，只好继续在河流中起航，漂泊到天涯海角去观赏日落，以平息生命中的曲折。

曾经无怨无悔地走过，不为那已逝的青春后悔，不为这已苍老的身躯悲哀。不在乎曾经昙花一现的动人，曾经拥有一刹那的光芒，是岁月中一个耀眼的光点。

凡是有始有终，生命之轮转动着，静静地，轻轻地。在你我都不曾察觉的地方悄悄的转着。动着。生命在不停的轮回，命运在不停的呻吟。在这无法表达的凄凉中，蕴涵着一种美。这是悲壮美，这是奋斗美——不怕粉身碎骨，心中充满希望，将生命符号重新拼图，打造一个更美的人生。

在有风吹过的季节，只有树叶伴随着起舞，剩下的只是寂寞在低语。就在这样一个季节里，岁月如歌。我轻轻地歌唱，你是否在听?在所有的岁月中，你是否在蹉跎岁月?还是在谱写着另一首与众不同的歌?编一个不同于过去，向往未来的如花的梦。当风停后，一切恢复原样。只是你还没有找到目标吗?

不要考虑前面的路是否有断崖，不必担心前面的桥是否有维修过。岁月的身影也许会跑到你前面，让你不知所措。所以要敢爱，敢恨。

风吹叶落飘满地/长江东去不待时/记忆犹如蚕茧丝/岁月如歌成追忆。

梦里花开花落，人生漂漂泊泊。莫让岁月如此落寞，在人生中应有充实的岁月之歌!

白话《早上从白帝城出发》 浙江省新昌 新昌南明小学四年级(4)班 章琦 自从上次流放到白帝城，自认运气不好，无力再回家乡，思前想后，多想插翅而飞，如能有人在白帝城与江陵间架一天桥，感激不尽。哎，我的一生就只能在白帝城吗？

时来运转，一道圣旨圆我梦想，日夜睡不着，只等太阳从东方探出头，一夜之间，梦想成真，使我激动不已，“老夫，可以回家了！”顿时泪流满面……

一大早，我背起行李，走出白帝城，似乎过了一千里，看见了家人和朋友。我呼吸了一口早晨清新的空气，快步往山下跑，一路上还在胡思乱想，回忆当初，也走在一样的阶梯上，可如逆水行舟，心情不愉快，可如今如同顺流而下，心情愉快极了。不知不觉，我已下了足足有三千尺的阶梯，看了看白帝城的城门，我才意识到我已离别了彩云缠绕的白帝城，脚却一点不痛，一叶小舟已停在山边等了我好久，坐上小舟，速度超快，似乎会飞起来，一日还不到就来到了千里以外的江陵。

一开始流放来白帝城，我最讨厌那些猿猴啼叫，可现在听起来却宛如一首歌，听着它们的声音，再一睁眼，我已过了万重山，耳边呼呼的风声叫醒了我，使我看到了三峡格外壮观的景象。

正当这时，我看见一个影子，啊！是江陵，虽说男人不能哭，但我还是落泪了。上了岸，我看见了亲人和儿子，我的眼睛慢慢地模糊起来，眼泪更多了，如下雨，如瀑布……

指导教师：俞晓红

每当五星红旗在我眼前的旗杆上冉冉升起，每当赤红一般颜色的红领巾系在我的颈脖上，在我胸前随风而动；是火一般的红色，在我心口燃烧。

在中华五千年历史长河中，涌现出一代代，精忠报国的中华儿女；有“人生自古谁无死”的文天祥，有“但悲不见九州同”的陆游，有“匈奴未灭，何以为家”的霍去病……他们那宽阔无垠胸襟中，怀着祖国，怀着人民。

让我们再回溯这古战场赤壁吧，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟。听着狂野的怒吼声与残忍的厮杀声，遥望着狼烟烽火、断壁残垣。弱与强的抗衡，智与愚的对战。何不驾车来到曹军军营，看他们大败而落魄的样子，公瑾、孔明，该如此欢笑呢？大江东去，浪淘尽。再一挽长衫，看江山如画，一时多少英雄豪杰。乱石再穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。让我人生如梦，一尊还酹江月。

再梦回中秋吧，那淡淡的月光轻浮了皓空，必然是梦境啊，我险些坠入了。皓月下，你“起舞弄清影”，又怎样“把酒问青天”。我怎能知天上宫阙，今夕，又是何年。我悄然乘风归去，奔向那月亮，却又惊恐了琼楼玉宇，高处不胜寒。我举起酒杯，高歌对月，几时才有？苏轼，让我尽兴于《水调歌头》吧！古时中秋，才值得我梦恋啊！

一回首，五千年已过，转眼间，轻舟已过万重山，我也不再盼望桃花潭边的阵阵歌声。

五年级:张书铭

仰望寂静的夜空，找寻着迢迢牵牛星，皎皎河汉女。一年一度的鹊桥相会，几许欢愉，几度别恨，写下的是“金风玉露一相逢，便胜却人间无数”。 传说七夕的夜晚可以看到牛郎织女的银河相会，或在可偷听到两人在天上相会时的脉脉情话。此时，在夜色里遥望，想像着牛郎织女的幸福，有点傻。 三百六十四天的等待只为换来一天的相守，千里迢迢的跋涉只为赴一场短暂的约会，神与人的爱情，鹊桥因而也承载起厚重的爱的意象。那日月沉沦的相思中，又该刻着怎样的辗转疼痛？

曾经，我们听着关于爱情的种种美好，以想象为蓝本，以时光为笔，落下了对爱最初的解读。

岁月无声，不老的是传说，只是现实的世界里，有太多的春到芳菲春将淡的无奈，才寄希望于神仙誊侣的情到深处情转浓。

一个“爱”字不易写！无法说清七夕这样的一个节日给我们留下了什么，是伤痛，亦或是憧憬？

星星的光亮抵挡不了暗夜的忧伤，刺痛、撕裂着记忆，旋即又归于平静。你说我注定是一个漂泊不定的人，我的热情无法驱散你心中的阴影，未来是如此渺茫。

想牵你的手一起走，想听你的笑一起乐，只是属于我们的故事，却又是那么的虚幻，你留给我的，是你转过身、渐行渐远、孑然的背影。

不说也罢，沧桑历尽，憔悴容颜为谁老？仰望星空，天上人间，牛郎与织女的爱情，哪怕是隔着时空遥望，想起，也是酸楚。

今生，多愿乘一叶轻舟，载着美丽的花束逆流而上，泅渡爱的银河，追寻属于我的幸福。