小学生庆六一节日作文

400字
主题:童年、快乐、游戏、成长、校园生活、节日记忆

“六一”儿童节那天,天气晴朗,我们可高兴了,因为今天学校举行游园活动。

这些游戏真有趣,有“运送弹珠”、“趾压板”、“撕”等。如果你完成了一个游戏,那么在场的老师或者同学会给你的表格上签名,然后写上分数,到了最后还可以换零食呢!

我首先来到“运送弹珠”的游戏场地,是五(6)班,要先脱掉鞋子和袜子,然后光着脚踩在趾压板上,蒋弹珠用筷子夹到跑道上,出线就重来,只有五十秒时间。

然后我去玩了“一枝独秀”,独秀是羽毛球拍,要用手心顶着羽毛球拍的低端,然后运到终点,掉一次,扣一分。轮到我运的时候,我很紧张,我的心“砰砰”地跳着好像怀中揣着一只“小白兔”一样。我拿着羽毛球拍,然后羽毛球拍立在手心上,飞快地运了过去。

然后,我去了撕的地方。哇!那里的队伍好长呀,都到走廊了,我只好在最后面,靠思考打发时光。到我的时候,我小心翼翼的保护着自己的,可我发现,没有人管我,我就走了进去,结果,被围攻,out了。

“六一”游园活动可真有趣,下次,我还要玩。

精选读者点评

“小白兔”这个比喻灵气十足!心跳声都听见了,但“趾压板”和“运送弹珠”是不是混一块儿写了?脚踩趾压板夹弹珠?再捋捋顺序哈~

1200字
主题:青春活力、团队协作、童年游戏、生活趣味、同伴情谊

最近,浙江卫视有一档非常火的综艺节目,叫做“奔跑吧兄弟”里面有七位“兄弟”:李晨、陈赫、邓超、郑恺、angelababy、王宝强和王祖蓝,什么时候演就不说了,相信大家都很清楚。每一期都有一些出人意料的任务、每一期都会让人捧腹,期期任务不尽相同,像搞怪运动会啊、逃离啊、解密啊、比赛啊、找箱子啊等等,但总有一些基本相同的游戏,令人记忆犹新,比如趾压板和撕,总是带给我们无尽乐趣。

终于到了元旦三天小长假了,在家里闲的没事与朋友出来玩儿。但没有什么好玩儿的,十个人干干耗了十来分钟,终于是有人提议:“咱们来模仿“跑男”来玩儿撕吧?”此话一出我们便纷纷附和“好!那开始分工,额……你和他去买,就是叉叉商店,快去。额……哪你和这俩货回家拿趾压板,嗯……”“喂什么叫做货!”“哎呀,行了,快去!”“嗯……哪个,不经玩,玩儿两局衣服上的胶就不粘了,再买点海绵胶。”“嗯,好。”“嗯,你俩和我去体育管理弄运动器材,好了,大家快行动起来!”

不一会儿,大家都到了,在体育馆里集合。

“大家贴吧,写自己名字吧?”“恩可以。”“现在想想,我们怎么玩呢?直接撕太不好玩了,想想先干什么呢?”……“行,就这么玩儿!”

开始游戏了,我们九个人分成三个队。第一轮是投篮游戏,每人十个球,每队三十个,投中最多的不用玩儿趾压板跳绳,中间的队一共跳三十个,最少的队一共跳五十个。投篮开始了,每个人都凝聚精会神,怕给同伴拖后腿,有时一个球半天才投。都希望自己队投中多一点,自家投中了就欢呼,别队投中了就“哎”一声。结果出来了,我们队投中了二十一个,另外两队分别投中了十七和二十四个,我们要挑三十个!呜呜呜,完了!

看着别人在趾压板上哇哇直叫,心里又欢乐又担忧:下一个就是我了!怎么办啊!

“喂,该你了。”有人提醒我,“快点啊!” 我慢慢的走到趾压板前,看着朋友们幸灾乐祸的样子,心里不由得有点发怵:“嗯……哪个……我脚有点臭,额……能不玩儿吗?”“快点儿,麻溜的。”人家都玩儿了,我也不好意思再耍赖,摸起跳绳龟速挪了上去。“ 啊!啊!啊!啊……”

一系列的游戏过后,同学们的样子很滑稽。终于到了撕环节,我们采用的是攻守交替撕战法,所谓攻守交替撕战法,就是在一定时间内,一队的人进攻,另外的人只能躲或藏。在先前的游戏中,我们队获得了五分半的时间,另外两对分别获得了五分和六分半的时间,就意味着我们队在十七分钟的时间里,只有五分半的时间可以进攻,另外十一分半的时间我们队只能躲。

“撕大战,开始!”一声令下,我飞快的到事先找好的杂物间里多了起来,时间一分一秒的过去了,外面一点动静也没有,心里很着急。刚想出去看看,就听见叉叉out了,心中一阵狂喜。看看表,还有不到一分钟就该我们的进攻时间了,想想,还是在这人等等吧,心中暗数:25、24、23、22、21……14、13、12、“吱~”门开了,我一看,乐了:这不是对方的叉叉吗?看看表,时间到,外面有人喊“该我们攻击了!”呵呵,反击,开始了!

“刺啦”……

精选读者点评

这个“叉叉”十分贴切!既避开了真名,又让读者心领神会,还透着股孩子气的狡黠。后面“吱~”那声门响,短得像心跳,节奏一下子活了。

我喜欢六一儿童节

500字
主题:节日喜悦、童年体验、成长趣味、校园生活

花儿喜欢灿烂的阳光;鱼儿喜欢清澈的池水;鸟儿喜欢浩瀚的天空;小朋友们喜欢自己的节日——六一儿童节。

为了迎接六一儿童节的到来,各班教室都打扮地“花枝招展”,有的用气球打扮;有的用花朵打扮;有的用贴纸打扮;有的用彩带打扮……使学校焕然一新。

我们班的活动是套圈。就是手拿圈圈,站在黄线外面,把圈圈套到矿泉水瓶,就可以得分。我来套圈时,一开始就想投到10分,可套了3次都没套到,后来,我脚踏实地,一步一步就近套,套中了4分和6分,获得了10分。

我还玩了许多游乐项目,其中,我印象最深的就是六(6)班的趾压板。玩趾压板,首先要脱掉鞋子,我刚刚踩上趾压板,一股酸痛涌上心头,“哇!好疼呀!”我忍着疼痛,继续前进。“呀!不好,还要在趾压板上跳绳。”我接过跳绳,一下一下地跳起来。啊——终于跳完了,我松了一口气。下面使我更加吃惊:要倒着爬!当我的_刚坐上趾压板,那疼痛是我无法描述的。玩完趾压板,我的脚底已经通红通红的,使我印象最深。

还有许多丰富多彩的项目,有“浑水摸鱼”、“弹珠运输”、“爆破音吹蜡烛”、“青蛙入水”、“接气球”、“筷子入瓶”等。这些游戏让我意犹未尽,乐不思蜀。

我喜欢六一儿童节!

精选读者点评

花儿阳光、鱼儿池水、鸟儿天空,这个排比开头真像小铃铛,清脆又亮堂!后头“花枝招展”用得俏皮,但“打扮地”该是“打扮得”哦,悄悄改一改~

热门相关专题