致春

1150字
主题:生命轮回、惜别之美、时节礼赞、东方意蕴

经了一个季节的任性,你终时回来了,你那三千长的白发,终变回青丝,像是挑染般的,从顶部想两边迅速蔓延下去——大片大片的墨绿色汁液浸染了你的华发。你又回来了——那个朝气蓬勃的精灵!你却也不肯就这么出去,于是躲起来拉着我为你画眉。你端坐在梳妆台前修长的手指挑起额前的流苏,极其高傲地绷着脸,如履薄冰,像极了冰雪女王。倾城的脸上带着肃穆之意,宛若神祗,我便呆了去。你却扑哧一笑(冰雪初融)挽起我的手说笑。你还是个未出阁的小姑娘,未行及笄之礼,为你挽鬓梳妆,玲珑玉凤,环佩璎珞自是不能怠慢的,我拿起木梳,一下一下,一下一下,梳去了白日的阴霾。(绿草以极快之势长满原野,朝气蓬勃。)

绿草茵茵,甚是欢悦

你拿起彩笔,在发梢处画上点点丹青,你说,让他们早早地绽了去,报喜的花儿。我笑着说你闹心。你却也不语,将蘸了墨的彩笔递与我。我将那粉黄粉黄的花儿描在你的前额,让他们去迎接你吧!你低低的笑了,喉咙里发出极其愉悦的吟笑,如同初生与父母逗乐般的小鸟儿般。

迎春花初绽

为你抹上腮红,腮凝新荔,小脸儿煞是水灵。在你高高的颧骨上勾勒出动人的蓝蝶,那是生命的象征,他在你的脸上舞动着自己绚丽的一生,是那样的灿烂。你又笑了,小心翼翼地伸手抚上了那只灵动的生灵。我忙说,墨迹未干,不可不可。却还是迟了,你打了个大大的喷嚏,(全城顿时柳絮飘飞,白色绒绒的,如梦如幻,可是会知道这会是你一个喷嚏的杰作呢?)

万物复苏,柳絮飘飞

我笑着摇头,你扬起眉,撒娇的要我为你画眉。我说,莫太心急,还未到时辰。你却生气了,我只好哄你。拿出百蝶穿花珍珠簪斜别于你的鬓侧,找来金丝翼锦纱为你披在肩头寻出百褶花裙为你穿上,取出紫霓霞羽鞋套套上你纤细的足,逸出蒙蒙的烟雾予你洗礼。你却认识撅着嘴不语真是个倔强的孩子。我笑着点了点你的鼻尖,执笔,在你颈部勾上了百花争艳图,姹紫嫣红,煞是美丽。一望不觉痴了——有美一人,绝世而独立,一顾倾城,再顾倾国,只可惜那眉还未描上。

过了花朝节,余寒尤历,万物皆在等那迟迟不来的春天

若瞄上了眉,便要离我而去,让我如何舍得?再望她,愈发舍不得这般容颜,只想将其拥在怀中,她是如斯美丽,我却也是留不住的,垂眸,拢拢她的衣裙,绾起衣袖,蘸了明黄的,为她画眉。

——画毕,便要出去了。

——便要多玩些时日,在外头。

——莫再回来了。

说到这,我便抿了唇,说不出话来。你却早已泪眼婆娑,我慌乱了手脚,为你不停的修建边幅。

——莫急莫急,这便是好了。

你泪流满面地,我只是无奈的叹息。

——莫再哭了,妆哭花了可不好。

你却哭的愈发猖狂,将妆都洗了去,我也无奈,只得怅怅然地望着你那晶莹的泪。

绵绵春雨,晶莹

——不施粉黛,焉是佳人,快去吧,他们等你是太久了……

你破涕为笑,眼中晶晶亮的,崭新的你挂上了流苏,出发……

——明朝,百花齐放,竞相争春。

高二:wo_是大侠

精选读者点评

这“画眉”灵动又自然!把春天当小姑娘来梳妆,白发变青丝、柳絮是喷嚏、腮红上画蓝蝶……满纸都是活过来的想象。话说回来“冰雪女王”“倾城”“绝世而独立”这些词堆得太密,像穿了三层古装戏服,喘然而气来。试试把最动心的那一处,单拎出来,慢慢描。

小雨淅沥

400字
主题:自然疗愈、心灵澄澈、万物共生、雨之哲思

久违的小雨,在此时,终于来了,叮咚叮咚,淅淅沥沥,将夏日的炎热洗刷。往日被灰尘覆盖的马路,现在早已被小雨洗了个澡,饥渴难耐的禾苗,贪婪的喝水。雨将树叶洗刷的一尘不染,往日灰尘遍布的城市,已经不复存在。调皮的孩子在雨中奔跑,任由雨水淋一身。雨,在这时奏响了优雅的交响曲,动听又悦耳,往日,人群的叫骂,汽车的喇叭声 ,已经离我远去,只有雨声在冲刷我蒙灰的心灵,抚平我烦躁的心灵,在雨中,苦涩、烦闷、沉重、所有的负面情绪都消失殆尽,被雨抛到了九霄云外。滴答滴答......雨点是天地的精华,蕴涵着天与地的希望,落在花园中,落在饥渴的禾苗上,落在平静的湖面,激起一圈圈涟漪。

雨,仍然在下..

小雨淅沥,小雨淅沥,无论是我,还是别人,或者是天地万物,都被净化·········

雨停了,几滴雨从树上滴落,山中画眉发出清脆的叫声,似乎在倾吐雨后的欢悦,清新空气出现了,雨净化了一切的一切········

精选读者点评

雨声灵动又自然!“叮咚叮咚”“滴答滴答”像在耳边响,连“洗刷马路”“禾苗喝水”都活了,客观来说“饥渴难耐”用在禾苗上,有点大人腔,孩子平时真这么说话吗呀!

怀念故乡的作文

950字
主题:乡愁、童年、自然、亲情、故土、记忆

忘不了,我的故乡

为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。

——ㄍ土地的誓言》

忘不了那一次次午夜梦回时被染湿的被角,忘不了那记忆深处清脆的鸟鸣,忘不了那个翠竹环抱清溪凝碧的小山村。

雨水轻轻敲打着窗棂,我伸出手去,任它在我的掌中嬉戏,可这一刻,一丝悸动悄然涌上心头,那流转无力的水珠正是思乡游子的热泪呀!

故乡是树的天堂。走进后山,一片树林似害羞的好女向你姗姗走来。踩着软绵绵的苔藓,扶着沾了露水的柳树,你会望见那红如血液的红蔓果,白如云彩的香菇,它们静静地躺在老槐树在地表_露的饱经风霜的粗壮的根上,懒洋洋的,沐浴着那透过层层叠叠的林盖走来的斑驳的光。小青蛙高兴地踱来踱去,跳在荷盖上,跃在草地边,仿佛这儿是它的游乐园。仔细听,你会感受到一种美妙而细微的声音从树冠深处传来,是那多情的画眉和淘气的黄鹂在窃窃私语吧!树的声音是那样的轻缓而稳重,总让你感受的有一股暖流从身后袭来。槐花开了的时候满林子里都弥漫着诱人的如丝的香气。这树的天堂真美。

故乡是小动物的乐园。早晨推开那被露珠依偎着的松木做的大门,你会瞧见欢快地满院跑的小花狗,悠闲地踱来踱去地花鸭,领着小鸡四处逛的老母鸡。猪是最懒的,闭着它又长又密的帘子似的睫毛呼呼大睡。对了,还有那头肮脏的老黄牛,她已经好多天没洗澡了,睡眼惺忪,身上揽满了轰也轰不走的不速之客——苍蝇。

故乡是美食的帝国。故乡虽没有想天津狗不理那样赫赫有名的包子,也没有风味小吃猫耳朵,可是那儿有我们地地道道的特色糕点。一到村子你就会闻到那扑鼻而来的豆沙包的醇香。想必这时你早已垂涎三尺了吧!豆沙包的种类也有很多,有红豆的、绿豆的、黑豆的……但最让我喜欢的还是红豆包。咬开那层酥皮,你会闻到那香喷喷的豆香,再看到那红红的豆沙,外酥里嫩,相信不只是食欲大增那样简单了,一定会让你大饱口福!

故乡,一个我永远忘不了的地方,我忘不了那人、那景、那香,每看到“故乡”二字,一种难以抑制的复杂情感便会涌上心头,不知是思念快乐,还是身处孤独。

依依故乡情,时时萦绕心头。我的故乡,你还是老样子吧?我的故乡呀,你还有那街头巷尾的欢笑声吧?我的故乡呦,你还是被山水环绕吗?

思乡,爱乡,念乡,我永远忘不了我的故乡。

山东滨州阳信县温店中学初一:赵秀桢

精选读者点评

槐花香那段,鼻子都跟着动了!“如丝的香气”用得表达真妙,比直接说“很香”有力多了后山那片林子活了,小青蛙、画眉、黄鹂全在纸上跳着说话呢。就是“红如血液的红蔓果”有点吓人,改成“红得像刚摘下的樱桃”是不是更甜哦!

成都的巷子

600字
主题:历史记忆、市井烟火、时空叠印、文化新生、闲适美学

成都的巷子

在成都,有一条较成规模的清朝古街道,叫做宽窄巷子,与大慈寺、文殊院一并称为成都三大历史名城保护街区。

宽窄巷子是成都这个古老又年轻的城市往昔的缩影,能唤醒成都一个个记忆深处的符号。当游人伴着夕阳,走在黄昏中的巷子时,仿佛巷子的美丽故事都一一浮现在眼前。

宽窄巷子建于康熙五十七年(1718),那时,清朝廷派遣三千兵丁永留成都并修筑少城。官兵只得靠一年一度的少城比武大会论成绩优异领取皇粮过日子。风雨飘零,只剩下两条空空的巷子,一宽一窄,所以取名为宽窄巷子,至今已有293年的历史了。

宽窄巷子里,龙堂客栈、精美的门头、老茶馆、梧桐树。老人在茶馆里安详地喝着盖碗茶,猫懒懒地盘在脚下打盹儿,梧桐树投下斑驳的影子,院落的树上挂了一对画眉。

宽窄巷子分为宽巷子、窄巷子、井巷子三个部分。宽巷子形成以精品酒店、私家餐饮、古朴客栈、民俗小吃为主题的情景消费游憩区;窄巷子形成以休闲咖啡、小型零售、花车饰品、轻便茶点为主题的精致生活品味区;井巷子形成以酒吧、夜店、小型婚场、各式西餐为主题的时尚动感娱乐区。

宽窄巷子,老成都的闲生活,老成都的慢生活,还是成都人的新生活!

“走进宽宽的窄巷子,你已唱起了四川的歌谣。”这首歌写了宽窄巷子,听着听着,我们仿佛被带入了宽窄巷子,感受着它古朴的美。

的确,那宽宽的窄巷子,那窄窄的宽巷子,经历着历史的风雨,像我们细细密密地诉说着成都的旧事与如今,那美丽的宽窄巷子,叫我如何忘得了。

精选读者点评

宽窄巷子的梧桐影子、盖碗茶、打盹儿的猫,真扎实但“宽宽的窄巷子”这句反复出现,像绕口令,读着晕,你心里想说啥?换个说法试试?

画眉

500字
主题:生命尊严、心灵栖居、返璞归真、静观自得

清晨的阳光撒落在葡萄叶上,清脆的鸟鸣从密集的葡萄叶中传出,那是两只画眉,是我从家乡中带出来的。

初见它俩时,是在一个同样明媚的早晨,晨露初退,早餐店的香气扑鼻,那时它们就在早餐店旁不远处被笼子关着。

从小学的文章我得知画眉是一种性子很烈的鸟,当它们发现自己的孩子被抓时,宁愿喂下致命的毒梅给它们的孩子,也不愿自己的孩子成为囚犯,在它们眼中,自由远比生命重要。

现在看来的确如此,它俩在笼中扑通扑通地不停折腾,头上的鲜血溅红了不过一厘米长的白眉,让人动了隐侧之心,我变把它俩带回了家,笼子挂在葡萄枝上。

如今,密集的葡萄叶已把笼子遮蔽,只听得清脆的鸟鸣不时从叶中传出,拨开叶子一瞧,红色的小嘴与翠绿的羽毛相应,白色的眉为这鸟儿增添了一份灵气,隐约可见翠绿的羽翅中带着一丝鹅黄,轻灵的嗓音与宁静的葡萄叶缠绕在这片上空,阳光也跑进了一丝暖意,为人心中留下安宁,古人所谓是:“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”正是这种安宁。

心中平淡,无所欲无所求,自然融入这翠绿的葡萄叶,丢弃心中的烦恼,正如周杰伦歌谣《稻香》中所写,“功成名就不是目的,快乐快乐才是意义。”

是这两只鸟儿教会了我平平淡淡才难忘,平平淡淡才是真。

精选读者点评

画眉撞笼那句写得真让人放不下!白眉染血的细节身临其境,比直接说“它们很痛苦”提升明显但“隐侧之心”是错别字哦,得改“恻”。

心中的风景

650字
主题:爱、记忆、传承、守护、温度、永恒

爱是暴雨中的那把雨伞,爱是黑暗中的那束阳光,爱是困难中的那一双手,爱总是给我们带来无限的温暖,爱总是那最美的风景,永远留在我心中的风景。

母爱的风景。救援人员发现她时,她已经身亡了,透过废墟的空隙可以看到她的姿势有几分像古人行大礼的模样,只是身体已经被压的变形了,当确定她已经身亡时,要走到下一个地点,救援队长突然喊道:“快过来,还有个孩子。”经过一番努力,小心地将她身下的孩子抱出来,孩子被包在小被里,大概有3。4个月大,毫发未伤,熟睡着,医生检查时发现一部手机在被子里,下意识地看了看屏幕,上面是已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。”手机被已经落泪的医生传递着,每个人都落泪了。

父爱的风景。一天,中年男人扶着年迈的父亲散步。父亲手指着一只鸟问:“这是什么?”中年人回答道:“是画眉鸟。”父亲又问:“这是什么?”中年男人答道:“画眉鸟。”这是父亲又问:“这是什么?”中年男人想可能是父亲年龄大了,耳朵不好使,便又答道“是画眉。”可没完,父亲又问着相同的问题……就这样反反复复,到了第10次,中年男人没耐心了,大声吼道“是画眉。别再问了!”父亲却显得格外平静,一点儿也没生儿子气的意思,用着慈爱的语气讲道:“三十几年前,在你四岁时,我牵着调皮的你来到这里。因为好奇而显得十分兴奋不停地问‘这是什么?’足足有25遍,每次我都耐心地回答说:‘是画眉。’因为想你还小,好奇心强嘛!”这时儿子一下子扑倒在父亲身上哭得泪流满面,像个孩子似的。

爱是最亮丽的风景,是留在我心中的风景,是最永垂不朽的风景。

初一:________皌搽

精选读者点评

这“画眉鸟”一段,情意真切!老人重复问话时的耐心,和儿子吼出那句“是画眉”的瞬间,像两块冰撞在一起,咔嚓,全碎了。你把那种代际回声写出了灵魂,比直接说“父爱伟大”有力多了。

动人的身影

500字
主题:生命尊严、善意守护、纯真力量、人鸟共生、黄昏隐喻

一天,我到集市上买东西,走到半路时,突然看见一群小孩子拿着弹弓,对准一棵树上的画眉尽力地射去,那画眉一动不动地肃立在那里,眼睛里却满是悲伤,我仔细一看,才发现画眉鸟的背部受了伤。

很快,那只画眉便体力不支,从树上掉了下来,摔在地上,昏了过去,那群孩子蜂拥而上,把画眉抓了起来,在手上摆弄,我心想:唉!这画眉必死无疑了,天公不作美啊!就在这时,一位青年从草丛中蹿了出来,冲到那群孩子面前,用粗犷的声音喊道:“那鸟……把那鸟放啦!我……我给你们钱!”“好吧!”“要多少?”“嗯,这个数,一百!”“好!”青年迟疑了一会儿,从褪色的口袋里拿出几张皱皱的钞票,数了数,便把那几张钞票给了他们并把画眉抢了过来,那群孩子大摇大摆地走了,嘴里还不停地念叨:“用一百元换那个这破鸟?真蠢!”

这时已近黄昏,青年坐了下来,用那厚厚地嘴唇亲吻着画眉,许久,画眉鸟醒了过来,用惊恐地眼光望着青年,青年嘴唇微微上浮,道“不用怕!现在,你自由了!”说着,青年站了起来,张开双手,用力一抛,那画眉哆哆嗦嗦地飞上天空,传来一片动听的歌声……

夕阳西下,那位青年的身影是那么纯洁、动人……

六年级:黄桂棋

精选读者点评

画眉“肃立”“眼睛里满是悲伤”,这句真倍感关切!孩子,你让鸟有了人的神情,比直接写“它很可怜”提升明显

四年级上册语文第五单元作文

950字
主题:自然生机、生态和谐、乡土记忆、文学传承、生命律动

四年级上册第五单元作文:导游词

大家可以看看它的叶子,苍翠欲滴,翠色欲流,绿得多么耀眼,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动,显得生机勃勃,好像要把它的生命力展示给我们看。现在我们来到它的浓荫下,呀,它长得好密呀,真是遮天蔽日啊!

大家竖起耳朵听,听到了什么?对了,是鸟儿那清脆的鸣叫声,你们看,它们有的在梳洗羽毛,有的在追逐嬉戏,万鸟盘旋飞舞,展翅高飞,这儿最有名的是白鹤和灰麻鹤,白鹤是日出夕归,而灰麻鹤恰恰相反,是夕出日归,清晨或傍晚,万鸟交替出归,到时,看见了这只,错过了那只;看见了这只,另一只又飞起来了。你们绝对应接不暇哦!

现在,让我们踏上小岛,感受它的勃勃生机吧!

你们好,我今天的导游——施静怡,今天我讲到各位到作家巴金笔下的“鸟的天堂”去一览风景。

首先欢迎大家来到美丽的南方广东省新会县城乡天马村经过一段旅途,现在已是黄昏时分,天边绚丽的晚霞照样着大地,我们稍作休息,一会就要坐这几条船去观赏我们梦寐以求的仙境了……

好的,大家可以看到,我们的船渐渐逼近的事已经有着三百余年的历史,被称为“独木成林”奇观的巨大榕树。我向大家看到百年不遇的大树的心情一定和我一样激动,凡是到这里来的人都会不禁的赞叹真是一株大树啊,大家可以看到枝干的树木不可计数,从远处看,一部分树枝垂到水面上就像一株大树我在水面上,这棵树鸟类众多,而茂盛的榕树也为鸟儿们提供了美好的栖息地,有许多鸟在上面做了巢,鸟粪也同样为榕树提供了鸟粪。听说农民也不许人去住它们,至于,我们为什么没有看到鸟;我想可能是我们来的时间不对吧,这样的话,我们只好明天再来……

新的一天,新的开始,我们今天要在一次去鸟的天堂。

听!有鸟叫声,快看啊!原来是一只画眉鸟,我们可以拍手是一时也许会飞起更多呢!看啊,一只两只三只四只……啊!真多阿,旅客们,你们的眼睛是不是和我一样应接不暇啊,看一只杜鹃飞起来,听,那叫声多好听啊,像不像“不如归去,不如归去……”

在美妙的叫声中,我们要结束本次完美之旅,我们的船向着高他后面的乡村驶去,看到后面巨大的榕树、清澈的河水、各种鸟儿……这番美丽的景象一定会让你们流连忘返,心里不由的产生留恋,这里的确是名副其实的鸟的天堂,是鸟儿们快乐幸福生活的乐园……

精选读者点评

哇!“翠色欲流”“遮天蔽日”用得跃然纸上,读着就看见那绿、那密、那光!后头写鸟鸣那段,“梳洗羽毛”“追逐嬉戏”,小镜头一个接一个,像举着望远镜在找,你眼里有活物,笔下才有生气。

小学生四年级游记作文

450字
主题:观察、生命、自然、童趣、声音、光影

小学生四年级游记作文

在七月十日那天爸爸妈妈带我去了动物园,那儿的动物可多了,有老虎、狐狸、画眉……

先说说老虎吧!走到老虎区的时候,我看见了一只勇猛的老虎,老虎发出低沉而惊心的吼声,吓得我们筋软骨酥。老虎慢慢地一副满不在乎的神态,嘴一开一合,步步紧逼,毛茸茸带着黄褐色的花斑条纹尾巴,似竖着的一根大木棒从树边擦过,浑身充满了力量。

过了一会,我们来到了狐狸区,我看到了一只非常美丽的狐狸。全身毛色火红,像涂了一层油彩,在阳光下闪动着华丽的光泽,身段优雅,四肢匀称,两只肉感很强的耳朵,神气地竖立在额角,那条雪白的眉毛、灰色的鼻子、眼睛和整张脸显得生动传神,甚至还有几分妩媚。

最后到了画眉区,我听见画眉在“叽叽喳喳”地叫,栏杆上一笼子里的画眉叫了,不一会儿,所有笼子里都传出画眉的啼鸣。有的高昂,好像古筝在弹奏;有的舒缓,仿佛是月下的洞箫,呜呜咽咽;有的粗犷,犹如树叶声声。一种纯粹原始的音乐,使听者达到了忘我的境界。

不知不觉,我们玩遍了整个动物园。

精选读者点评

老虎那段力道十足!“筋软骨酥”用得妙,读着就腿发软;尾巴“似竖着的一根大木棒从树边擦过”,画面一下撞进眼底,孩子,你有镜头感!

状物描写好句

700字
主题:生命律动、自然之美、童心视角、物我交融、生灵灵性

喜鹊:不论是在萧瑟秋风的树下,还是在冬天野外的路旁,喜鹊迎面飞来,生机勃勃欢欣活跃,令人感到振奋。

苍鹰:突然,苍鹰发现一只正啄食草根的野鸡,便将身子一抖,像一颗炮弹一样射了将下去。

秃鹜:秃鸳常常喜欢兀自孤独地伫立在悬崖上,一动也不动;有时略略抖动一下硕大的身躯,动作也显得有些笨拙。所以,人们给它起了个“座山雕”的称号。

秃鸳:秃鹜站在地上有半人多高,远远望去就像披着黑色斗篷的小孩儿。

画眉:一对画眉,翅膀抖动着,灵巧的小头转动着,显出十分得意而陶醉的样子。那婉转的歌声,像银铃似的在林中荡漾。

海鸥:海鸥在空中一旦发现水中的游鱼和软体动物,便立刻扇动翅膀,像蝴蝶一样轻盈地飘落到水面上。

云雀:最早起来的是云雀,它们迎着朝阳飞上蓝天,扑着火亮的翅膀,向地上洒着金豆子般的歌声。

云雀:山顶上有两只上下翻飞的云雀,它们一会儿翅膀贴着岩壁,一会儿蹿向高天,叽叽喳喳,像在庆贺什么喜事。

白鹭:白鹭无论是飞行,还是漫步,向来都是从容不迫,姿态优稚斯文,好像一位披着白纱的斯文少女。

白鹭:白鹭全身羽毛雪白,一群群地停在树枝上,真像是绿树上开满了白色的花朵。

百灵鸟:百灵鸟的鸣声燎亮宽广,音韵婉转多变,飞时直唱入云,歌声好像是从云霄里冲出来似的,因而它又叫告天子。

文具盒:打开装有吸铁石的盒盖,便可领略下面的布局了。文具盒的卧室布置得简朴而实用。在一个较长的格子里,直尺正悠闲地在那里养神。它的右边躺着铅笔和钢笔两兄弟。

在盒子的右下角,橡皮弟弟正躺在那里做着甜梦。它们一家相处得可好啦!

粉色小台灯:一位穿着粉色外衣的美丽少女,探着脑袋与我们共同学习。

精选读者点评

喜鹊那段“生机勃勃欢欣活跃”真通透后头苍鹰“像一颗炮弹”,云雀“洒金豆子般的歌声”,白鹭“绿树上开满白花”,这些比喻不是抄的吧?你心里如临其境,笔下才冒得出这么鲜亮的词儿。

大自然风景的启示

650字
主题:自然之美、童心观照、静观感悟、人景相融

今天是星期天,我们一家决定去金山公园野餐。

来到了目的地,我们铺好地毯,分好零食,便开始欣赏起大自然来。我看到一只漂亮的小鸟站在枝头上蹦蹦跳跳地跳来跳去,那样子真逗!它的嘴张着。却没有发出任何声音。但是,在我的脑海里仿佛听到了小鸟的歌声。“叽——喳——”的歌声在我脑中成型。啊!那不是画眉的歌声吗?难道这只鸟是画眉?我在心中赞叹着。这时,我呆住了,静静地一动不动地注视着拿一根枝条。那小鸟和我一样,明亮的双眼紧盯着我,好像在问:“为什么盯着我?”我冲它笑了笑,它的恐惧也随之消失了。我心中想:快唱支歌儿给我听吧!我和它注视了大约一分钟,它终于唱出了令我期待了许久的优美的歌声。令我没想到的是:它竟然是只画眉。“叽——喳——叽——喳——叽”它总算放开歌喉大唱起来了。你听,那歌声婉转好听,优美十足,让人听了一遍还想听。突然,我感到自己仿佛融入大自然里面了。你看!树叶在风轻轻的吹抚下,不停地摇晃着,当它摇晃一下,便又无数桔黄的烂叶像降落伞似的从空中落下来,铺成了一张金黄色的地毯。我漫步在金黄色的地毯上,落步不敢太重,生怕踩坏了这一片美丽的景色。我静静感受着从脚下传来的沙沙声,静静聆听后,心情会大为舒畅。

我又看见湖里的水在轻轻荡漾着。它在微风吹拂下,激起了一层层的水波,掀起了大约10厘米高的波浪。湖里的水杉也在风中摇晃,摇着小脑袋,向我们问候,仿佛在说:“早呀!”而树旁的小花正争先恐后地开着鲜艳的花朵向我们展示那优美的舞姿。小草也穿着枯黄的上衣向我们招手。

大自然,你使我明白了:只要用心去欣赏你,你的美丽无处不在。

精选读者点评

小鸟那段画面满了眼睛对上眼睛的瞬间,连空气都静了,你把“无声”写出了声音,“呆住”写出了心跳。后头树叶、水杉、小花排着队来报到,有点赶集似的热闹过头啦。

动物童话故事作文

700字
主题:内在美、明辨是非、助人为乐、知错就改、真诚友善

不动脑筋的小猫

小猫非常爱画画,但却不爱动脑筋,因此闹了不少笑话。

一天,小猫画了一只小白兔,大大的耳朵,小小的鼻子,黑黑的眉毛,非常漂亮。

松鼠看见了,说:“小猫,你看我这尾巴多美丽,像个降落伞一样,快给它画上尾巴吧!”说完,小松鼠跳走了。

小猫想也没想就给小白兔画上了大尾巴。

小羊看见了,说:“小猫,你看我这羊角多漂亮,像两个大萝卜,快给它画上吧。”说完,小羊一蹦一跳地吃青草去了。

小猫想也没想,又给小白兔画上了两只角。

不动脑筋的小猫,你瞧,你把小白兔画成了什么,大家都呵呵地笑你呢!

森林医生

从前,在一个美丽的森林里,又一棵年老体弱的大树,小动物们都尊敬地称呼他为:“大树伯伯。”过了几天,大树伯伯的树干上全都是害虫,让他整天泪水汪汪,树叶也掉光了,小动物们也非常伤心。又过了几天,从很远的地方飞来了一只啄木鸟,他说:“我来帮您治病”。他来到那颗大树的树干上一啄,大树伯伯痛得直叫。不过,他一定要忍受。过了没多久,害虫全没了,大树伯伯高兴了起来。啄木鸟临走前,他还说了声:“谢谢”。

画眉与乌鸦

有一天,画眉在唱歌,突然,画眉看见了一只乌鸦,画眉就想去会会那只乌鸦!画眉来到了乌鸦的面前,得意洋洋得说,哈哈哈哈,你可真丑啊!哈哈哈哈。乌鸦听见了画眉这样说它,乌鸦气得不得了,乌鸦就说,你以为你很漂亮吗?你的心底好吗?你的心是什么颜色的?是红的还是黑的?你的心是冷的还是热的?画眉听见了,就惭愧得走开了!

画眉从此就跟乌鸦做了好朋友,因为:乌鸦教会了画眉一件事,所以,画眉很感谢那只乌鸦。它们从此就做了一对非常要好的朋友了!!

其实,外表丑或美都没关系,主要是良心美,才是真正发美!!

精选读者点评

小猫画兔那段真逗!尾巴加角的“混搭风”让人笑出声,童趣十足。平心而论小白兔变四不像后,要是加一句它照镜子时的傻样,画面感就更活啦~

台灯

350字
主题:观察、陪伴、亲情、成长、温情、热爱

福建省三明 福建省尤溪县实验小学二(1) 郑洁琳 我家有一盏漂亮的台灯,它远看就像一个大蘑菇。下面是黑色的圆台形的底座,上面是一个椭圆形的灯罩。

灯罩上有四幅画。第一幅是两只丹顶鹤在苍松下扭动着身躯,梳理着洁净的羽毛。第二幅是两只画眉在翠绿的树林中引吭高歌。第三幅是一只顽皮可爱的小猫,正兴高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔,竖着耳朵,正津津有味地啃着大白菜。能工巧匠们用多彩的画笔,把灯罩装饰得生气勃勃。

多少个夜晚,小台灯闪闪发光,伴随着妈妈备课和批改作业;陪着我自习功课,预习第二天的学习内容。小台灯成了我们家忠实的服务员,默默地贡献着它的青春和年华;小台灯是我们一家人辛勤学习.、工作的见证者,它也分享着我们一家人的幸福和欢乐。

啊,漂亮的小台灯,我喜欢你!!!

精选读者点评

灯罩上四幅画细处见功丹顶鹤“梳理羽毛”、小猫“兴高采烈地捕捉”,动词用得活,像在眼前动起来~美中不足“青春和年华”用在台灯上,有点大人腔,二年级孩子说“一直亮着陪我们”更自然哦。