关于成长期待的作文

偶然间看到一位被认为是“差”生的学生ａ写的手记，记述了他和他的同桌ｂ――一位“好”生互换角色的经历。ａ属于那种教师同学都讨厌的人，但他也羡慕同桌，希望体会到当好学生的感觉。而ｂ因被老师当作班里的典范，处处得谨言慎行，觉得很累，他也羡慕ａ的自在，所以也想做一回“差”生，体会一下被老师批评的滋味。当他们约定并实施“互换角色”后，面对的现实却并非他们所想。

――老师看到早到的ａ如同见了外星人，好久才挤出一句“太阳从西边出来了？”，而面对迟到的ｂ却是和颜悦色，关切地问“是不是昨天做作业，睡迟了？要注意休息啊。”

――ａ破天荒地考了61分，老师却说：“有长进了，抄的水平越来越高了，不多不少正好，该让你来介绍一下经验。”而考试时故意乱做一通的ｂ却得到老师这样的评语：“这几天肯定是太累了，没关系，下次考好就行了，身体要紧。”ｂ只能苦笑。

“互换角色”的结果是，“差”生没能因他想好就变好，而“好”生也没因他想差就变差，这是因为老师带了副有色眼镜。在他眼里ａ就是一个差生，他的一举一动就与“好”沾不上边；他认定ｂ是一个好孩子，ｂ的不足之处也被理解成好的一面而加以表扬、加以宣传。

平时也常听某些老师说某某是好生，某某是差生，而所谓的好生往往只是成绩好，思想品德行为习惯等方面存在的问题常常被忽略；但一些所谓的差生身上的许多优点却没得到认同，反而受到冷落、歧视、讽刺。这种对待学生的态度，使那些想变好的学生好不起来，也让那些自以为好的学生因认识不到自己的不足而没能真正好起来。

如果老师不戴有色眼镜，“差”生的一些好想法一定能被感觉到，及时地给他以关心、鼓励和帮助，或许他很快就能成为一名品学兼优的好学生。

after a long holiday, today is the first day of the new term. i get up early and then go to school. i go to the teacher’s office first to register. and then i go to my classroom. there are not many classmates in it. some of them do not arrive. we talk in our classroom, sharing our e_periences in holiday. then, some other students arrive gradually. at night, we have a class meeting which topic is my holiday. all of us share our interesting things during holiday. some stay at home and some have a trip. generally speaking, most of us have a good vacation. my classmates build deep relationship with each other. we are friends rather than classmates. i hope we can study together happily and help each other.

经过一个长假，今天是新学期的第一天。早上我早早就起床了，然后上学。我先去老师的办公室注册，之后回到教室去，里面还没有几个同学，有一部分同学还没到。我们在教室里聊天，分享假期的经历。期间，有一些同学陆陆续续也到了。晚上，我们在教室开了个班会，主题为“我的假期”。我们大家都互相分享了假期里的趣事。有的同学呆在家里，有的则去旅游了。总的来说，我们大部分都度过了一个美好的假期。我们同学之间建立了深厚的感情，我们更像朋友而不仅仅是同学。我希望我们能一起快乐地学习，互相帮助。

一年一度的圣诞节很快来临了，我怀着激动的心情去迎接他的到来。我也有很多关于圣诞的想法。

我想，在平安夜，开个圣诞派对，可是这个圣诞派对既不开在自己家里，也不在同学家，那是在哪里呢？开在我们的教室里！为什么会想开在教室里呢？这还得从四年级换班主任说起。我们四年级换了位新班主任——李老师。她善于整顿班风。她来后，我们班的班风顿时好了很多，班上的不正之风也少了许多。可是我和同学们总是觉得李老师十分古板，上课也有些枯燥，不太吸引人，所以很多同学都不想去听，总觉得太乏味。因此，整个班上课都死气沉沉的，效果自然就不会好。她与我们仿佛有种距离，虽说“距离产生美”，可同学们并不觉得这感觉很美，反而觉得李老师有种居高临下的感觉，仿佛我们之间有一堵墙。

如果把圣诞派对开在教室里，那将是一种多么美好的场面：教室被装点得五彩缤纷，同学们在教室里有说有笑，有的在吃零食，有的在喝饮料，他们其乐无穷地玩着。李老师则与我们共同聊天，玩笑，表演节目。仿佛我们就是她的亲人和朋友，而我们之间那堵墙也不亦而飞。想象一下，这将是多么愉快而又和谐的场面啊！这，就是我心里最美的圣诞派对了。

在这个圣诞节，我想拥有一个开在教室里的欢乐派对，更想拥有一位和蔼可亲的李老师！

初二圣诞节作文

亲爱的年轻老师：

曾经我们是如此的喜欢上年轻老师的课，可为什么你们就是不会注意坐在后排的学生？前面的“好”学生们课堂说话你从来不管。在后面听不到你讲课，自然会说话不听课，你却告诉后排那几个人下堂课不许来了。我们多希望你能注意到我们。我们多么希望告诉你，我们听不懂你讲的，可你从来不给我们机会。最后讲卷子答案的时候，我们很认真的记录，可你只顾及前面“好”学生，把答案写在黑板上，我们根本看不到。我们在后面喊你就是不理我们。难道这就是一个年轻的没有经验的老师吗？

不来上课的人那么多，可对于好学生来说，你就会纵容不报，而对于“二等生”你甚至说：“你们不允许考试！”我们是多么难过你知道吗？

好不容易通过戏里批准参加考试了，本来对的答案就不全，每个人都早来占坐，每个人都准备了小条。可你就看上我们这些你眼中的“二等生”，甚至你在收小条时，“好”学生你就什么都不说，“二等生”你就直接收卷子作废。“好”学生们连卷子都换了，你装做没事，还帮他们把卷子换回来。可“二等生”仅被发现了小条你就一次机会都不给，哭着哀求你就是不让答完卷。

甚至到现在你连学生的名字都弄混，真不知道你在不知道学生名字的情况下，如何给平时成绩？还不是给那些你认识的“好”学生高分，其他人随便给。我们“二等生”平时回答对问题你从不注意，“好”学生即使答错了，你还是认为他们好。真不知道他们好在哪里？好在他们坐在前排？还是他们和你有亲戚？

我们不是在这里发牢骚，我们只是想让这些年轻的新老师们知道，我们这些你不知道名字的“二等生”希望得到你们的关注！学学杨建木老师，她教我们的时候从来都人人平等，从来都会注意到每一个人。那时的我们在她的眼里都是好学生。为什么你教我们就变成“二等生”了？

为什么要找这样一些没有经验的年轻老师来教我们？她们让我们知道了什么是后妈养的，什么是“二等生”，希望下学期年轻的老师们不会报复我们。希望“二等生”们不会因为自己是老师眼中的二等生而不及格！年轻的老师，我们是您的学生，不是你们的敌人，为什么这样对我们？我们真的很伤心！

清明节头放假以前，何老师告诉我们：这三天你们要好好完成作业，如果谁完成的好，就告诉他个秘密，这可是个很大的秘密，当我刚听见这个消息后，我想可能是何老师觉得我们这段时间学习有点浮躁，只是为了让我们认真写作业罢了，可后来我又想：万一是真的怎么办？我的好奇心不仅又颤动起来，我自己告诉自己认真完成老师留的作业吧！那三天，我认真的完成了老师留下的每项作业，等过完假期后到学校后，老师告诉我们的秘密是：我们要进入一个单元的学习，老师把这个单元的名字写在了黑板上——角度，随后，老师又进入了学校的专题网群，进入了角度这个模板最后何老师告诉我们只要认真学者单元的人，就可以代表学校去北京，因此我的直觉告诉自己认真学这单元吧！升旗时我因为说话被李唯豪拉到了后面，升完国旗后，何老师把我们班的15个人都叫出来，我还以为要发我呢？想到着我的腿都软了，全身上下都颤抖起来，后来和老师：你们一会跟着我去二一班。当时我就很纳闷，为什么要去二一班呢？

后来到那才知道，原来是要搬电脑，听别人说：“搬电脑的人就可以去北京了，我当时很高兴自己被选上了，回到教室，老师告诉那些没有去的人，只要你们努力了，你们可以把他们其中不好的换下来，向我涌来的是一股紧张的气流，生怕自己被别人替换下来，这样多丢人啊！于是，我就很紧张，连睡觉的时候，都紧张的睡不着，只有自己想着想着累了，才能睡着，今天我踏上了，去北京的列车，在心里悬着的大石头，终于落到了地上，心想：总算可以舒一口气了，望着火车窗外闪过的一处处闪过的景象，在心里是万分的踏实……

吃过晚饭以后，我们就上楼休息了，我听说他们好多人都要开party，我就有点动心，想着晚上要去看看（咳咳，言归正传）到了房间，我和张亚森就准备洗澡，这时，何老师和张主任在敲门，我问老师干嘛？老师说看你们睡了没？我们说：“我们已经脱光了……。”外面传来张主任和何老师的笑声，张主任和何老师连忙说不进来了，这时，我们才放下心来，继续洗我们的澡……洗完澡以后我和张亚森在被窝里看我们点播的电影，因为是在太无聊了，我们才迫不得已的花了五元钱看电影，看完了第一场《别惹蚂蚁》，我们是在睡不着，后来有点拨的《v怪客》我们看着场电影的时候，迷迷糊糊的忽睡忽醒的，睡得很不舒服，半夜又醒来了，电影还在演，我就又看起来了，看完以后，我就看了电视上的一场球赛，看完了，我就关了电视，睡了起来……

早上醒来，后背酸痛，这时张亚森也醒了，我们刚醒来，我们就去穿衣服，等传完衣服，我们就去洗漱，正洗脸的时候，有人打电话，我就接了，原来是何老师打来的，她问我们是不是起来了，洗完漱了没？我说：正洗着呢！何老师还说：一会7点半去楼下吃饭。我们答应了：我们迅速的洗漱完了，往楼下去一看，没有一个人，只有常如意再打电话，打完电话又上去了，真是郁闷啊！我们等了半天，张主任和何思若爸爸就出来了，这时，何老师也从外面回来了，不知去哪里了，又等了会，等人都到的差不多的时候，我们就往餐厅走，啊~~~~原来早上吃自助餐啊！真是太棒了！

别了我学习5年的母校，踏进了梦寐以求的中学。我又来到了新的环境，新的集体，开始了新的初中生活。

初次进入这个学校，不太熟悉，不过我发现这个学校有着温暖的气息，进入班级，老师和蔼可亲，同学们互相帮助，窗户明亮干净，环境幽静，感觉又回到了以前的小学生活。

在新的环境当中，我希望自己的成绩在班中名列前茅，体育课上自己像一个体育健儿般奔跑在操场上，音乐课上自己的声音就像百灵鸟一样，唱着优美动听的歌;我以前是个班干部，希望这个称呼陪伴着我，在新的学校能当老师的好助手，帮老师分担忧愁，当同学们的好朋友，与同学们和睦相处。只要班里有什么困难没解决，跟我说一声，我马上来“报到”。

对于班级我想到了一些提议，在班级里设置一个英语角，因为我们是英语特色班，所以要显示我们班的特点，下课大家可以集中起来互相交流英语;还可以设一个图书角，把同学们带来的书都放在一起，下课看看增长知识，大家也可以相互借阅，使自己的知识更加广泛;在一排窗户前种植一些盆景，来美化教室。

我希望在新的学校，新的环境学习更上一层楼。

亲爱的老师：

您好！最近身体好吗？新年过得快乐吗？我想借此机会，向你诉说我的心声。

老师，您是辛苦的园丁，我们是祖国的花朵，你用你那辛勤的汗水来浇灌我们，老师，你是默默燃烧的蜡烛，我们就是那渴望光明的人们，你自已偷偷流泪，却把光明奉献给我们。老师，我承认，你为我们付出了很多，但我又不得不问您：您难道不曾偏心过吗？

上学期，有一次您布置了很多作业，我一不小心抄漏了一份作业。第二天我到学校才发现我写欠作业了，就像一只逃窜的兔子一样，不知如何是好，就在这时，有人告诉我语文科代表也写欠作业，我觉得有个伴，心里踏实多了，但还是很不安。上课时间到了，您走进来，当语文科代表向你汇报作业完成情况时，你的目光顿时落到我身上，我全身火辣辣的，血沸腾了起来，您把我叫到讲台，批评了我一顿，还打了我手掌，并叫我把作业重抄一遍，再交给您。顿时，我的眼泪在眼眶里打滚，为什么？她也写欠作业呀！而她确可以平安渡过，而我却要受罚。我虽然是中等生，但我从没写欠作业，这是第一次呀，我平时并没有惹您生气，也没有讨您欢心，我只是安安分分地做学生。我并不是想请你也惩罚语文科代表，而是想让您能平等地对待我们。

老师，我的成绩虽然不好，并非我就是朽木，拂去覆盖于上面的灰尘，也会闪光，耐心雕琢也能成为美的形象。老师啊，您改那些优等生曾开过“小灶”多次，惟恐他们吃不饱，穿不暖，却为何不能多给我们一点精神食粮？老师，请您把您的玉液琼浆平分给每一个同学，请您以一种平等的态度对待我们，好吗？

老师，我希望，在下学期里，您能听取我的意见，当然，我也会好好学习的。

您的学生

一切都是新的

杭州采荷一小四（3）班方翊人

今年九月，我已经读四年级了。校区、教室、老师，一切都是新的了。

新校区

我们换了新校区——采荷校区，采荷可真大，一进校门，右面是一个大大的显示器，映着“采荷一小”的标题，还有一个超级大的操场。长长的跑道，中间有一个篮球场。左边是花坛、保安亭、食堂和校标。还有一栋教学楼和一个体育室，教学楼是个新楼层，地板滑滑的，一层就有6个班，特别棒。上面是紫藤园，那儿都摆放着板凳，可以避暑和阅书。

新教室

我们也换了新教室，新教室不大，但却很舒适。我们的教室在一楼，很漂亮，光滑的地板，雪白的围墙，有一个小讲台，有许多课桌，还有新版的投影、电脑、无线鼠标、键盘。还有柜子、图书角、饮水机和两块黑板。教室里的电风扇更引人注目，不是以前的吊扇，而是台式电风扇。

新老师

我们也换了新老师，这位老师姓蒋，名丽萌，身材还不错，对学生挺温柔，她喜欢说得一句话就是：“闭嘴！”她不喜欢给同学布置太多作业，不喜欢喜欢动的同学，不喜欢拖堂，总体感觉很好，是我欢迎喜爱的老师……

新学期，新校区，新教室，新老师，一切都是新的。我相信，在新学期，我一定有新的成绩！

i don think our school life is colorful. because weve got so many classes every day. i wonder whether we can change our school life someday. you see, from monday to friday, i have to stay at school. the only rela_ation is to listen to the radio or play ball games. at weekends, we need to go to school to have classes, too. i know its very important for us to study well now. as the saying goes, all work and no play makes jack a dull boy.”i want to step into the nature. i hope we will have more activities such as visiting museums, taking part in different kinds of contests，attending some lectures and so on. is it only a dream?

注释:

1) our school life is colorful。我们的学校生活足丰富多彩的。

2) as the saying goes.俗话说。

3) all work and no play makes jack a dull boy.只工作，不玩耍.聪明孩子也变傻。

清晨的第一缕阳光从窗外射到柔软的大床上时，我一下子就睁开了眼，可眼前却是一个陌生的女人。“哈喽！你醒啦？”“你是谁？！你你……你怎么到我房间来的？快……快说！你是不是抢劫的！”“我不是啦！哎呀，我是你啦！就……就是我是你长大二十年后的样子！”“那你来这里干嘛？难道我……没有工作？”“不是啦，我是想跟你换一换灵魂，不过就一天而已啦！”“啊？！”一声尖叫响彻云霄。“我上班上腻了，想回来重温一下中学时代，时光机早在十年前就发明了，我再不试一下，不就out了嘛！再说只是换灵魂一天……”我心想：一天我都不想换！但我转念又一想：何不试试，尝尝当大人的滋味？于是，我毫不犹豫的就答应了。“啊，时间快到了！”只听一声“灵魂互换”，我便跌进了一道白光，脑袋不断眩晕眩晕，仿佛天地将要崩塌，万物将要改变。唉，她也没说会这么晕啊。

啊……后来，我的大脑就没知觉了……（没用啊）

当我醒来时闻到了一阵浓烈的消毒水味，我慢慢的睁开眼，却看到一个焦急的老人。“医生，我家女儿醒了，快过来！”啊？难道我穿越了？！“早就跟您说过，您家女儿没事儿，她只是还在时光机的旅程中没回来而已。您快过来签个字缴费。”我看见那个老人签的名字，又回想起那个二十年后的自己说的话，霎时间明白了，哦，我“长大”了！这时，妈走了过来。“还好吧，妈以为你晕过去了。”“没事。……我爸呢？”“他去朋友家串门去了。你去上班去吧。”“那妈你……”“我去找你爸去。”“哦……”话音刚落，妈便不见了。无语，我不知道公司在哪里啊！但我鬼使神差般的自己走了去，可能这身体记忆里有，我就知道吧。到了公司电梯处，我很奇怪，因为每个人都用敬畏的眼神看我。“覃总，这份文件是人事部送来的，您看……”啊？覃总？我这么有本事，竟然当上了ceo？！哈哈……“你看着办吧，小刘。对了，我的行程排的满不满？”我被我这一番专业术语给雷到了……“嗯，挺满的。覃总您是想抽时间吗？”“一星期可以吗？”“可以。没有问题。”“有问题第一时间call我。”我自己的嘴怎么自己会说话？我的大脑瞬间凌乱了……

这天晚上，我和老了的爸妈聊了很多，我正又要发表感慨时，一道熟悉的白光闪过……

醒来时，我发现我已经回来了。我真的很想知道，二十年后的我为什么要请假。突然，我想到了一个理由：会不会二十年后的我要陪爸妈，所以才会……啊，多希望明天她又来……

广东东莞道滘中学初二:天蓝有微甜

亲爱的朋友，我们有缘一同进入到朝阳国际试验学校读初中，成了同班同学。我和你是新相识，相互还不很了解，为了我们日后友好相处，互相帮助，共同进步，我先向你作一个自我介绍吧。

我叫陈奥，出生于2000年悉尼奥林匹克运动会开幕的第二天，今年12岁，身高154厘米，体重36公斤。我有一头乌黑的头发，一双明亮的眼睛，两只比较大的耳朵。

我热爱的运动是跑步，我最爱的人是老师，我喜爱吃的菜是白菜和萝卜。我爱看书，我特别爱看漫画书、童画书和科普书。我也爱写作，我比较喜欢写科幻故事和童话故事。我爱交朋友，别人都说我情情温和，人直爽，善良，容易和人“合得来”。

我的缺点可不少。妈妈说我做事马虎，扫地像画符，擦张桌子都擦不干净。爸爸骂我丢三拉四，记性差，“心被狗叼去了”。老师批评我写字太潦草，“像鸡爪子抓的”。

我还有一个很大的缺点，就是胆子小，不像个男子汉。

我说个小故事给你听。

我的家在四楼，一天晚上，突然停电，楼道里黑洞洞的，伸手不见五指。我上楼回家，心怦怦地跳，感觉很紧张。

突然，我听到一阵“沙沙沙沙”的声音，楼梯间里没有别人在走动，不知是什么东西在作怪，吓得我冒出一身冷汗。

我碰碰撞撞摸爬到了自己的家门口，用力敲门。爷爷打开门，听见我气喘吁吁，赶忙问我：“这是怎么回事呀？”

我一边擦额头上的冷汗，一边回答：“有鬼！”

爷爷把我牵进家里，笑着对我说：“世界上没有鬼，是几只老鼠，我刚才上楼的时候看到过它们。”

人们用“胆小如鼠”形容胆小。你说，我连老鼠都怕，我是不是一个胆子很小很小的人呢？

我很想使自己这只丑小鸭也变成天鹅，希望你多多批评帮助我哟。

新学期开始了，我怀着兴奋的心情来学校报名，走进教师，就发现我们这个学期换了一位新班主任。他姓戴，戴着眼睛，中等身材。

因为是新老师，所以对他不了解，但是第一天，老师给我留下了深刻的印象。老师给我们布置的作业不多，她只重质量，不要求数量，她说：“作得再多也没用，主要是作得好，做得认真。”而且老师的话很有说服力，他简简单单的几句话，就让我们全部变乖了。在学习上，她用鼓励的方式让我们公平竞争。戴老师说谁的作文写得好，就可以到她的博客去投稿，还可以加分，同学们听了，都蠢蠢欲动，连我们班里最不喜欢写作文的同学都跃跃欲试。一堂课下来，我们都听得精神抖擞、意气风发，我们轻轻松松地记住了她讲授的知识。每次上课时，老师都会带者一脸笑容走进教室，让我们在紧张的学习中倍感温暖。

在学习上，老师采用了鼓励的方法，累积积分来奖励一些学习进步的学生或表现好的学生，这让我大大提高了信心和上进心。通过这点点滴滴，老师在我脑海中的印象越来越深了。

戴老师，请您拭目以待，我们一定会做得更好的。

姓名：唉，这我可犯难了，你说我应该告诉你哪个名字呢？妈妈叫我“丫丫”，爸爸叫我“小心肝”，姥姥叫我“宝贝”，奶奶叫我“小宝儿”……不知道哪位“有心”的仁兄计算过，我竟然有……什么？！２０个雅号（这只是一个保守的数字）。罢了罢了，先不计较这些了，在此委屈一下，暂时用老师认可的大名――张诗柳。（要是哪位觉得自己名字不好听或太少了，尽管来找我，２０个里面随便挑！）

文凭：由于本人社会阅历不足，但主要是年纪尚幼，我的学历比较低，在我生长的国土上，就连最起码的九年制义务教育还差３年，整整３年啊！就别提什么文凭了。

外貌：本人自知相貌平平（注意：本人说的是相貌平平，请不要把我想象成魔鬼），倒说不上是一只“丑小鸭”，可我知道，人贵有自知之明，无论怎样，我是成不了美丽的“白天鹅”（但是“女大十八变”，说不定……）。虽然我并不具备天使的面庞和魔鬼的身材，可忠实的镜子告诉我，我还是对得起自己的。给自己打个７０分吧（很谦虚吧！）。

爱好：若要说我“爱学习”，连我自己都不太相信，但想到父母的期望，老师的关怀，我也只能“寒窗苦读十二载，挤上高考的独木桥”，现在说这些还太早了。趁着现在“年轻力壮”，还是抓紧时间发展点“副业”吧。比如说画画、打球、读书，可都是半途而废。用妈妈的话说：“３分钟热度，只有一阵儿。”

性格：这可难说，要知道，我还是个未成年人，还难以定性。就现在来讲，我活泼开朗，积极向上。

奖励：嘿嘿，从小到大，我得的奖状和奖品整整塞了一抽屉，不过，那毕竟是过去，不能代表将来，所以，我一定得再接再厉，争取捧个诺贝尔奖，为中国人争光！

你可别小看我，等我真的拿到了……我奉劝你们好好保存这篇文章，说不定将来要升值！

听说宁波新开了个“天宫城堡”。我便在十一长假里去遛了一圈。“哇，居然是个职业体验馆！”我惊呼，这儿有50多个职业，什么医生，法官，公安……我多想挨个儿玩一玩呀！我想了想。就当个考古学家吧！我直奔考古馆。人数正缺少一个。开始游戏了。打量起老师发的考古帽：一件背心，最重要的是一双靴子。我背上小包来到沙坑里寻找起“宝贝”来。“我找到一个！”“我也是！”这样的声音不断浮现在我耳边。我着急了，拿起小铲子，不管三七二十一，飞快乱挖，可都挖到底了还是一无所获。我咽了口唾沫，继续挖。“当”我兴奋极了，见铲子碰到了一个硬家伙，连忙刨开土——哇，好大呀！”一匹完整的马展现在我眼前。我把马儿放进背包，有了这第一个战利品，我更有信心了。不一会儿，我就挖到了10多个宝贝，小包都快挤爆了。洗完手，我怀揣16元“工资”和一张纪念卡出了门。下一个去哪儿呢？我思考着，肚子饿了，要不去做热狗吧！我跑向热狗店。呀，原来要收费！幸好我已经有16元钱了，花去15元也无妨。我就这样进了热狗店。老师给我们讲解了热狗的小故事。终于开始做了，我把面包切成两半，在里面涂上番茄酱。再把一条油滋滋的香肠夹在里边，并在上面抹了一层厚厚的色拉。大功告，老师把热狗放进烤箱，过了一会儿，一盆香气腾腾的热狗出场了。我狠狠地咬了一口——果然美味！我又在“天宫城堡”里干了很多活：比如邮递员，蛋糕师，花艺师，餐厅服务员，活字印刷……等等，忙的不亦乐乎。天宫城堡，在这儿，我体验了干活的艰辛与愉快，真盼望着快快长大，步入这个奇妙的世界吧！

六年级:李嘉凡

教师节的作文范文：给中学老师的一封信

我未来的中学老师：

您好!

我是一个临近毕业的六年级小学生。在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……

您或许不认识我，但允许我先来想像一下您的样子吧。您一定是一位温柔的女士。长着一张瓜子脸，脸上总带着笑容。您留着披肩的长发，穿着漂亮的衣服，走起路来裙摆随风飞扬，就像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

曾听初中的哥哥姐姐们说：“上了中学，就没了好日子过：作业太多了，几乎每个人都会被骂。”不过，我想，您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲，知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友。

在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，使我们身临其境;讲解题目时，您纤细的手指时而握着粉笔用娟秀的字迹把那答案写在黑板上，时而指着答案耐心地讲解。讲完后，还不忘用温柔的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗?”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。

每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊;也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧?老师!拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教于乐，教会我们不要死记硬背，指导我们在学中玩，玩中学;您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑;您教会我们不只要提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私……

您一定是一个幽默风趣又童心未泯的老师，下课时，您总是陪伴我们一起玩耍：上课时，遇到能唱歌的地方，您总会高歌一曲。班会课上，您会一时兴起，给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话……

未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美。再过几个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我会更喜欢您的!

祝您工作顺利，身体健康!

今天下午，我们学校举行了一个精彩的跳绳比赛。我们都很开心！

跳绳比赛开始了，先出场的是一年级一班的弟弟妹妹，他们迫不急待的跑上了场。他们开始跳了，对面六年级的哥哥姐姐们认真的数着他们跳绳，而一年级一班其他没有参加比赛的小朋友在旁边兴奋大声的喊着：“加油，加油！”不一会儿，一年级30秒跳绳比赛结束了，该二年级了，二年级的小朋友好像听不在乎的样子，好像那不拿不拿冠军都无所谓。只要自己觉得好就行了。不一会儿二年级的跳绳比赛结束了。到三年级了，三年级的同学充满自信的走上了场，好像就一定要那冠军一样，不一会儿三年级的跳绳比赛结束了，计分数的姜露豪脸上充满了骄傲和自豪，好像觉得我们学校的同的同学都很棒，我真为我们学校感到骄傲和自豪。到我们班了，我们都特别紧张。我们开始跳了，对面的哥哥姐姐认真的给我们数着，我们班主任一直在给我们加油，虽然他没有说出来，但我从他的表情里我可以看出来。比赛结束了，我一听，我只跳了77个，我很失望也很伤心。我又看了一会儿其它年级的比赛，觉得没意思，我就想走。可就在我想走的时候，刘宇萌说那边有几个老师也在跳绳，我就过去看，一年级的班主任倒着跳，还跳得跟兔子一样，我看了一会儿就回班了。

我虽然这次跳的不是太多，但是我还会再接再厉，反正还有好多次比赛嘛，我相信我下次一定跳的比这次多。这真是个精彩的跳绳比赛！

好期待明年的跳绳比赛啊！

五年级:齐绍凯

教师节的作文：给中学老师的一封信

我是一个临近毕业的六年级小学生。在即将升入中学之际，我便开始在脑海中勾勒着未曾见面的您的声音容貌……

您或许不认识我，但允许我先来想像一下您的样子吧。您一定是一位温柔的女士。长着一张瓜子脸，脸上总带着笑容。您留着披肩的长发，穿着漂亮的衣服，走起路来裙摆随风飞扬，就像美丽的蝴蝶在翩翩起舞。

曾听初中的哥哥姐姐们说：“上了中学，就没了好日子过：作业太多了，几乎每个人都会被骂。”不过，我想，您不会是这样的吧!您一定和蔼可亲，知识渊博，体贴学生，既是良师，又是益友。

在您的课堂上，我们犹如在童话里一般。您甜美的声音，使我们身临其境;讲解题目时，您纤细的手指时而握着粉笔用娟秀的字迹把那答案写在黑板上，时而指着答案耐心地讲解。讲完后，还不忘用温柔的目光环视一下四周，亲切地说一句：“同学们，全懂了吗?”您不同于别的老师，在您的课堂上，我们不会感到您高高在上，不会感到乏味枯燥。

每当我们做错了事，您不会用那尖锐的语言来批评我们，伤害我们的自尊;也不会经常叫家长，更不会体罚我们，而总是耐心教导我们，对吧?老师!拥有高学历的您，有一种独特的教育视角与教育方法。您不一味地给学生增加负担，而是用“快乐教育、轻松教育”。您寓教于乐，教会我们不要死记硬背，指导我们在学中玩，玩中学;您教会我们学习方法，鼓励我们勇于创新，敢于质疑;您教会我们不只要提高我们的学习成绩，而是让我们德、智、体、美、劳全面发展，您教会我们宽容、无私……

您一定是一个幽默风趣又童心未泯的老师，下课时，您总是陪伴我们一起玩耍：上课时，遇到能唱歌的地方，您总会高歌一曲。班会课上，您会一时兴起，给大家绘声绘色地给大家讲几个笑话……

未来的老师，在我脑海中勾勒出的您是那么优秀，不过我相信，您一定会比我想像中的还要完美。再过几个月，我们就要见面了，希望您喜欢我，我会更喜欢您的!

祝您工作顺利，身体健康!

不知不觉中，轻松愉快的暑假生活即将过去。一开学，我就是__年级的小学生了，回想过去的暑假生活，我感到充实而又快乐。

俗话说：没有规矩，不成方圆。因此，刚放假，我就在妈妈的帮助下，制定了详细的假期计划，每天按计划生活、学习。放松了心情，收获了快乐。

生命在于运动，每天早晨，伴随着鸟儿美妙的歌声，我和妈妈早早的就起床了，洗漱完毕，我们去体育场打羽毛球、跑步……这些项目现在都成了我的强项。你看，现在我的身体多棒啊!运动结束，吃完早饭，我就开始学习，语文作业、英语作业、数学练习。这些课内作业做完后，我就阅读一下书籍，因为书是人类的营养品，然后我把书里的好词好句抄下来，时间一长，这些句子、词语，我就可以运用到自己的文章里去了。在这种合理安排下，我不仅没有讨厌学习，反而在收获中尝到学习的乐趣。

“劳逸搭配、干活不累。”这是妈妈在干活的时候常说的一句话。玩能玩傻、学也能学傻。所以，我把这句话改成了：“劳逸搭配、学习不累。”每当我在学习完以后，我就适量在放松一下，比如说：找小伙伴玩玩或者看会儿电视。所以，在暑假的每一天里，我都过得很充实、很快乐，一点都不感觉到累。

大自然是一本怎么也看不完的书，需要我们细细品读;大自然又像是一副美丽无比的画卷，需要我们好好去欣赏。在暑假里，爸爸妈妈还为我安排了两次旅游，一次去爸爸的老家吉林，一次去妈妈的老家遂平。在旅游过程中，我感叹祖国的风光秀丽，又感受到了浓浓亲情。

这个暑假我不仅过得充实、快乐，还收获了许多知识。为三年级的学习生活画上了一个圆满的句号，对即将到来的四年级充满了无限的期待。

你这个暑假过得怎样呢?也来说给大家听吧!

记得有一次，我上课向同学要我的东西被您要走了。那时我们班同学不约而同的从心里怒视您。您要知道它在我们同学中的地位啊！

老师，我有一肚子心里话想对您说，可是，又迟迟犹豫了，今天，在妈妈的鼓励下，我就借这次写作文的机会，敞开心扉，向您诉说一下吧！

老师，您常说“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”关于这点，我来发表一下我自己的观点：我认为，您让同学们摘抄好词好句，时间一长，同学们就产生了一种依赖感，我以前看报纸：一个同学高考的时候，他写的作文太成人化了，因此，考官就认为他是抄的，所以他就没得高分。我认为，摘抄是可以的，但得让他适当的修改一下，发挥一下自己的想象力，我相信，这样的话，不过一个月，同学们的作文一定会很快提高的。

还记得有一次，我上课向同学要我的东西被您要走了。那时我们班同学不约而同的从心里怒视您。您要知道它在我们同学中的地位啊！在这里我向您吐露了所有同学心中的另一个愿望那就是不要剥夺我们的权利。在我们心中老师是母亲是所有美好事物的结合。而我们不愿意这美好事物的结合伤害我们。

在这6年多里我们时时刻刻想着老师的好处；想着老师是十全十美的；想着老师是我们的榜样。

老师，您上课时对我们的要求可严了，如果谁在课堂上捣乱，您就会给谁严厉的批评。

老师，我以后上课要认真听讲，好好学习，天天向上，努力做一个好学生。

五年级:陈思宇

零花钱

“妈妈，这个月的零花钱什么时候发呀？”我可怜巴巴地问道。

“你玩电脑超时，扣掉了！”妈妈飞快地回答道。

“不就超了十分钟吗，下次少玩十分钟，行不行？”我哀求着。

“那也不行！有错就得受罚！”妈妈斩钉截铁地说道。

瞧，我和妈妈又为零花钱争起来了。妈妈也真是的，这么吝啬！一年级到四年级从不给我零花钱，五年级时，经过我的不懈斗争，妈妈答应每月给我10元钱。10元钱！这么一点的零花钱妈妈竟也克扣！从以前到现在竟只给过一次——就是五年级上学期开学的那个月。然后就找各种借口来扣钱。

你瞧瞧，我这都记着呢：

2026年9月，发10元。

2026年10月，书弄破了，扣10元。

2026年11月，数学考试第5名，扣10元。

2026年12月，上国画课弄脏了衣服，扣10元。

……

唉！看看我，再看看我们班的同学，有的一天50元，有的一天30元，还有……最少的一天也有5角钱呀！可我呢，非但一个月只有10元，还总是被扣掉。看来我在家里的“股份”太少了！其实我家也不缺这点钱啊，爸爸妈妈一年的收入也有二、三十万，可零花钱呢……

妈妈总说：“学校和家只需要走十分钟，不用过早，不用搭车，不缺文具，零食家里应有尽有，你要零花钱干什么？”可是我总是觉得我太穷了，钱不够用。难道别人可以随便买玩具、买零食，而我却不能买一点自己喜欢的文具和书籍吗？唉！

我提出过_，我说要有奖有罚，考得好要奖励，可妈妈却说考得好是正常发挥，学校里的知识太简单，应该考好……我忍不住插一句：“那没考好也是少数，干嘛每次都罚？又不是给不起钱。”妈妈继续反驳…….最后我们不欢而散，两人骂骂咧咧地散开了。

至今，我和妈妈还是经常为零花钱争论。

我想得到自己的零花钱，我要……

妈妈我也有优点

我性格内向，但做事沉稳，认真。虽然在班上只是普通的一员，可老师同学们都很喜欢我。然而，在妈妈的眼里，我却有一大堆的不是。

那天，妈妈走在回家的路上。正巧她看到和她一起上班的同事。她就和李阿姨聊起天来，说着说着就扯到了我的身上。一会儿说我基础不好，一会儿说又数落我愚笨。其实，若不是因为我在农村上了几

年学，我也不会这样差，这两年来，我已很用心在努力了，老师常夸我学习认真，为什么妈妈您总看不到我的进步呢?

再说上一次，老师叫妈妈到学校和她谈谈我的学习，可妈妈却总接我的短，说我不听话，喜欢抱着电视看个不休。妈妈您知道吗?老师对我的评价很高，她一直都很器重我，当您把我说得那么顽劣时，老师

用异样的眼光看着我，我的心里真的很不是滋味。

昨天，妈妈带我到表姐家里去作客，您又和姨妈聊上了，我知道，您的话题中少不了拿我和表姐相比。当姨妈表扬我时，您却全盘否定，把我说得是一问不值，还不停地夸耀表姐相比我好，说真的。我还觉得表姐不如我呢。上次学校组织的兴趣般大赛，我都拿了三等奖，表姐不是连个光荣榜都没上吗?

妈妈您为什么总是数落我呢?您考虑到我的感受了吗?究竟是您看不见我的优点，还是不喜欢我这个儿子呢?

妈妈，我一直在努力，争取好的表现，也希望您望您多看看我的优点，因为，我期待您的夸奖啊。

老师，我有许多真心话想对您说:您愿意听吗？

当我成绩下降时，请您不要责备我。请帮我耐心讲解我不会做的题，只要我懂了，下次就不会再犯同一种类型的错误了。

当我成绩名列前茅的时候，请您不要过度地夸奖我，我知道，你夸奖我是因为您高兴，但是过度的夸奖我只会让我情不自禁地骄傲起来。

老师，我还有一个小小的意见，希望您能接受。您可不可以不占我们的副科课了，我们也需要休息，也要劳逸结合，才能愉快地上课呀！

敬爱的老师，我对您说的这些真心话您听见了吗？

四年级:吴昊燃

四年级开学作文：新学期开始了

新学期开学了，我背着书包高高兴兴地去上学。一路上，小鸟在歌唱，花儿在微笑，小树向我点头。 我来到宽敞明亮的教室门口，只觉得眼前一亮，好像走进了一片绿色的海洋，地上铺满了绿色的瓷砖，墙上贴满了绿色的墙砖，就连教室的门窗也是绿色的。

我快步来到课桌边坐下，抬头看了看四周的同学，经过一个暑假的休息，同学们个个都精神饱满，好象憋足了劲的运动员，准备在新的学期向新的起点开始冲剌。望着这一切，我心潮澎湃，心想：“新的学期到了，我应该有新的打算。”于是，我拿出本子写道：“新的学期，我要好好学习，改掉马虎的坏习惯，力争取得更好的成绩......”。

唐老师迈着轻盈的步子，脸带微笑走来了。我赶紧把本子放到书包里，开始了新学期的第一节课。望着唐老师亲切的目光，在新的学期，我对自己充满了信心。

四年级开学典礼作文

金色九月，秋风送爽。九月是丰收的季节，九月也是新的开始，假期的余热还未褪去，我们便迎来了新的学期。

在阵阵的掌声与欢呼中，我们民安路小学迎来了一年一度的开学典礼。虽然下午的天气有点冷，可是同学们的热情却丝毫未减。在国歌的伴奏下，五星红旗冉冉升起，这让我想起，今年是中华民族共和国成立__周年。唱着国歌，望向国旗，回望祖国的__年风雨历程，心中满是骄傲与自豪。

国歌结束后，便是教师代表发言郭老师，一身素净的郭老师，讲述了自己初到民小的过程，他的敬业与辛苦让我十分敬佩。

接着是学生代表范倚涵同学演讲。范同学给我们分享了凤凰教老鹰、燕子、麻雀，和小鸟造房子的故事。这个故事教导了我们做任何事都要全神贯注，不然就会功亏一篑。

大会最后，崔校长对我们这些孩子寄予了厚望，不仅希望我们能够好好学习，报效祖国，更希望我们能够做最真的自己，就像我们民小人常说的一句话做的自己。

新的学期，在充满期待中开始了。新学期、新气象，我要努力学习。百尺竿头更进一步。

秋风徐徐吹来，在这个瓜果飘香的时节，我们全校迎来了第__届秋季运动会！

今天是秋季运动会举行的第二天，赛场上的运动健儿们各显神通。“下一场是三年级六十米跑，请运动健儿们上场！”广播的小喇叭说。

我们班跑六十米的运动员分别是：小殷和小李。小殷和小李精神焕发的站到跑道上……只听发令员说：“预备……跑！”小殷和小李像箭一般飞了出去。我们给他俩加油，给他俩助威、呐喊。小李得了第三名，小殷得了第五名。虽然他们俩都没有得到第一名，但只要努力了，坚持了，有那份为班级争光的心，就很值得大家去学习了。

今年，因为身体原因，我没能参加运动会，没有献出我的一份力量，可是我写了宣传稿在大会上宣读了，也为我们班的运动健儿们加油鼓劲了！

我要好好锻炼身体，期待下__届运动会我能参加！