乌鸦的辩解 莫宜东

400字
主题:价值重审、孝道传承、自我认同、平等对话

乌鸦的辩解

大家都知道乌鸦是不吉利得象征,它虽然有很多缺点,但优点也不少。

在一个阳光明媚的早晨,苍鹰、喜鹊和乌鸦在森林广场相遇,它们之间发生了一场激烈得口水战。

喜鹊第一个开口了:“乌鸦,我问你,人们说我是报喜鸟,你有这样类似的荣誉吗?哈哈哈……(狂笑中)”“我确实没有这样类似的荣誉,可我做的巢却非常坚固,经得起风吹雨打,你可以把巢做得像我那么坚固,可以经得起风吹雨打吗?嗯!”听了这样的话喜鹊顿时无语了。

这时,苍鹰开口了:“我可以在天空上自由的飞翔,你可以吗?”乌鸦道:“那我也请问你,你的翅膀是谁给你的?”苍鹰自豪的说:“当然是我的爸妈给的呀!”“那你孝顺过你的爸妈吗?”“呃……这……我没有!你有吗?”“当然,我这叫反哺哦!”

经过这次交战,乌鸦成了一位森林王国的大明星,那些鸟再也不敢轻举妄动了。

老师点评:

东东,这次作文让老师惊喜不已。你抓住了鸟儿之间各自的优缺点进行了辩解,非常有力度,真棒!期待下一次更好得作品哦!加油!

精选读者点评

乌鸦反哺这句写得亮眼吸睛!查过资料没?课本里可没提过乌鸦喂老鸟,你编得像真的一样,连苍鹰都卡壳了,厉害!

秋天的作文

450字
主题:童年视角、自然感知、诗意想象、亲情互动、季节之美

关于秋天的作文

有一次,我突发奇想:“爸爸,秋天是什么颜色的?”

我用疑惑的眼神看着爸爸,爸爸笑了笑,摸着我的小脑袋,说:“秋天呀?是金黄色的。”

金黄色的?我赶紧跑到门前,一看,又跑回来对爸爸说:“爸爸,外面有的是黄色,那为什么也有红色和绿色呀?”

爸爸说:“当然,还有其他色彩,可秋天的黄色是最多的呀,你看,不论红色的树叶和绿色的树叶上都带着一点黄色呀!”我点点头。

我抬头看了看,金色的树叶上好像还闻到一点点香味,好像是风姑娘披着一头金黄的长发,身上抹了秋天的香味。

我又跑去问爸爸:“秋天的声音是怎样的声音?”

“什么声音?”爸爸遥望着树上那些金光的树叶和光秃秃的树杆,“什么声音?树叶、果实降落的声音?风儿姐姐吹动树叶的声音?拨开果实的声音?”

“不对,不对,是我哈哈大笑的声音,是我跑步的声音和我跳跃的声音。”

“好啊!”爸爸鼓掌叫好。

结果,我又问:“秋天是什么模样的?”“秋天是什么模样的?哈哈,秋天一定是姐姐温和淑女般的走一字步,是像橡皮糖的嘴唇……这就是秋天的模样。”

秋天,你听我说。

精选读者点评

这个“风姑娘披着金黄长发”的比喻真传神!后头“橡皮糖的嘴唇”也让人噗嗤一笑,孩子眼里的秋天,原来是可以嚼的。

地球哭了

300字
主题:环境保护、责任意识、儿童参与、生态觉醒、可持续发展

地球哭了

嘘,安静,你听到了吗?哭的声音,是地球哭了,它哭得如此伤心。

小孩:“地球,你为什么哭啊?而且还哭得如此的伤心?”

地球:“呜呜呜呜呜……我就快要死了。你看,那边的人在乱砍乱伐;那边的人在乱扔垃圾;那边的人在乱吐口痰;那边的人在乱放烟雾;那边的人在乱到脏水……呜呜呜呜……怎么办?再这样下去我就要死了,这可怎么办才好啊?”

小孩:“你先不要哭,让我想想。有了!如果要人们有环保意识就必须从基础做起。首先,我们要全力宣传人们加强环保意识;其次,要减少用塑料制品,加强对白色污染和砍伐树木的处理;最后,要对市容清洁方面改进。”

地球:“对,就这样做!”

嘘,安静,你听到了吗?笑的声音,地球笑的声音,笑得如此快乐。

精选读者点评

这个“嘘,”开头真传神!像把小手突然按在读者嘴上,心跳都慢半拍。后头地球哭完又笑,首尾圆融得俏皮,比直接喊“保护环境”强多啦!

狐狸与狮子

350字
主题:智慧、较量、信任、机变、胜负、寓言

一天,狮子叼着肉与狐狸见面了:

“狮子!快把肉交出来!”狐狸骄傲的说。

“不交!”狮子把肉放下说,“再说了,你凭什么命令我!”

狐狸一看狮子把肉放在了地上,马上就跑了过去抢肉,狮子很快就用嘴把肉叼了起来,抬起爪子,向狐狸抓去。

狐狸马上意识到,闪了过去。

“狐狸,我可没有乌鸦那么笨。”狮子叼着肉用喉咙说。

“狮子!如果你是百兽,那么也就不会怕我吧!我们来个比赛,看谁先跑到学校,谁就赢,胜利品就是这块肉。”狐狸说。

比赛一开始,狮子就遥遥了,而狐狸却在后面不急不慌的跑。

狮子很快就跑到了学校,回到起点的时候肉已经不在了。

狮子问在这旁边的熊:“你知道肉是谁偷的吗?”

“难道肉不是狐狸的吗?”熊说。

狮子气极了,说:“如果我再碰到他,一定要好好的收拾他不可!”

精选读者点评

这狐狸太狡猾啦!狮子明明力气大,咋总被绕着走?结尾熊那句反问真绝,肉早就是狐狸的了,你还在找贼呢!下次写对话时,试试让狮子喘口气、眨眨眼,别光顾着叼肉跑。

我与妈妈的对话

650字
主题:代际理解、生活变迁、劳动教育、童年记忆、家庭温情

我与妈妈的对话

我:妈妈,现在我作为一名小记者,想采访您一下,好吗?

妈妈:当然可以,那你就随便问吧。

我:我听奶奶讲过,她小时候的生活很苦,连一日三餐都吃不饱。那您小时候的生活又是怎样的呢?

妈妈:我小时候生活跟你奶奶比是好多了,但跟你比可就差远了。你现在是想吃什么就有什么,而我们那时吃的零食是很少的。连夏天吃的棒冰有时也是自己做的,就是在杯子里泡上糖水,然后把它放进冰箱的冷冻室里,就做好了。不过这样的棒冰吃起来别有一番风味哦!另外,你现在过的是衣来伸手,饭来张口的日子,而我像你这么大时,就能帮爸爸妈妈做很多家务了。每到双休日,我还会去菜场买菜来煮,这样,你外公外婆下班一到家就能吃到可口的饭菜了。

我:妈妈,您真了不起!这么小就会煮饭烧菜了。难怪您现在烧的菜这么好吃。妈妈,再问您一下,您小时候都玩些什么呀?

妈妈:我们小时候的玩具可没这么多,一般都是自己动手做的,像毽子就是用废纸裁成长条后扎起来的;沙包是用家里的布头缝制成一个小袋子,然后装上沙子就做好了;最简单的玩具就是在地上画一个房子玩跳格子。但我最喜欢玩的是跳橡皮筋,每种跳法还会配上一段朗朗上口的童谣。只要一跳橡皮筋,就什么烦恼也没了。

我:听着好像挺好玩的,有空您也教我玩吧!

妈妈:好啊!也当是回忆一下我童年时的快乐时光!

我:妈妈,谢谢您接受我的采访。通过对您的采访,让我了解了您的童年生活。从现在起,我要改掉衣来伸手,饭来张口的坏毛病,多帮您做些力所能及的事情,做个懂事的孩子!

精选读者点评

这个“采访”形式真新鲜!小记者问得自然,妈妈答得亲切,像真的在聊天。尤其喜欢“棒冰是糖水冻的”那句,画面感十足,还带点甜味儿。结尾那句“改掉坏毛病”稍显口号,要是换成“昨天我悄悄洗了碗,您没发现吧?”就更活了。

与诸葛亮的对话

950字
主题:敬仰先贤、家国情怀、知遇之恩、人格风骨、历史思辨

与诸葛亮的对话

“苍天如园盖,陆地似棋局……真美啊!”我正陶醉着,忽然传来一句话:“是谁在念我作的歌啊?”难道是诸葛亮?我往后一看,一位身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾的人慢慢走来,诸葛亮!我激动的冲过去,和他交谈起来。

我:“您好,孔明 先生!”

诸葛亮:“你好,小朋友。我日关天象,知道你会来找我。说吧,你有什么问题?”

我(高兴地):“谢谢! 孔明 先生,请问您受到刘皇叔的拜访,为什么却三次避而不见呢?”

诸葛亮(严肃的):“天下何人不知刘皇叔?我已久仰,可并不知他的品德。我只不过是一位草民,却受到刘皇叔三次来访,说明他绝对会礼贤下士。所以,我便跟着这位贤明之者,也成就了大事业。”

我(好奇地):“那么 ,刘皇叔第三次来访,您是在装睡吗?”

诸葛亮(感慨):“是呀!我本以为刘皇叔见我如此,会生气地拂袖而去,但我低估他了。刘皇叔对我如此厚爱,我怎能拒绝他呢?”

我(点点头):“ 孔明 先生,我特别不解。您未出茅庐,为什么便知天下三分呢?”

诸葛亮(谦虚地摆摆手):“这并不是我的功劳。你也知道,我有很多朋友,水镜、元直、崔州平都是。他们也都博学多才,经常与我讨论国家大事,不然,我只是一位无知的草名。”

我(竖起大拇指):“先生您太谦虚了。火烧赤壁、七擒孟获、空城计……不都是您的计谋吗?可我有一点不明白,您为什么不以捉来孟获就把他杀了,换成其他您信的人呢?”

诸葛亮(再次严肃):“如果你这样想,那就大错特错了。孟获也是猛将,可成大事,我用计谋捉了他,却因他不服而放了他,是为了让他输得心服口服啊!如果我逼他为我用,他必定会乘我不备时起兵,那岂不是更糟糕?”

我(羞愧):“ 孔明 先生,真不好意思。请问,刘皇叔托孤给您的时候,您有什么感想吗?”

诸葛亮(眼里闪着泪花):“刘皇叔对我有知遇之恩,并托给我如此重任,我怎么报答得了呢?”

我(不好意思):“孔明 先生,冒昧地问一句,刘皇叔托孤给您时,您有想过篡位吗?”

诸葛亮(气愤):“你怎么这样说!刘皇叔对我甚好,我怎么能篡夺他孩子的皇位呢?如果我这样做,怎么对得起他在天之灵?”

我(流下了眼泪):“孔明 先生,您为国鞠躬尽瘁,享年才五十四岁,有什么遗憾吗?”

诸葛亮(叹了口气):“我此生的遗憾,便是没有伐魏成功。我也该走了,再见,小朋友!”

我:“再见,孔明 先生……”

“莘妤,起床啦!”咦?原来是一场梦呀!这次与孔明先生的谈话,真是让我受益匪浅……

精选读者点评

这个梦观点鲜明!孔明先生说话有劲儿,你问得也实诚,连“装睡”都敢问,胆子不小。结尾“莘妤,起床啦”一拐,俏皮又自然,下次试试把“火烧赤壁”那段改成他擦羽扇时手抖了一下呀!

a dream

250字
主题:童年想象、异国见闻、惊喜发现、瞬间醒悟

a dream

peter: oh, i can believe it. i am now in london in england. i see the big ben. big ben is not the the name of a man. it is a very big clock…. oh, i am so happy.

happy: how are you?

peter: im fine, thank you.

happy: how was your holiday?

peter: it was fun.

happy: where did you go?

peter: i went to england.

happy: how did you go there?

peter: i went by plane.

happy: what did you do and what did you see?

peter: i saw the big ben. the hands are four meters long. and i bought presents for you!

happy: oh, thank you. did you take any pictures?

peter: yes. er…where did i put my pictures? ...

peter: oh, its a dream!

精选读者点评

开头那个“oh, i can't believe it”真有梦醒时分的味儿!标点用得松活,像喘气,比老写句号强多了。但是“the the”漏删了,下次写完自己眯眼扫一遍?

骆驼与马

550字
主题:尊重差异、各有所长、内在价值、谦逊认知

一日,一头骆驼与一匹马同在河边饮水。

望着河中的倒影,马嗤之以鼻地说:“呦,这不是骆驼老兄吗,瞧你,身上的两肉疙瘩,厚厚的脚掌,长得这么寒碜,还敢站在帅哥我的身边吗?”

骆驼微笑着说:“马大哥,你可别小看我的样子,我身体的各个部件在沙漠中可是有很大的作用的。”

“呦呦,还很大作用,难道我们马就不行吗?你不知道我们都是奔跑的高手吗?别说小小的沙漠,就是环游世界,那也不再话下,不信咱就比比如何。”马昂首挺胸骄傲地说。

“不行,马大哥,沙漠无边无际,没有水源,风沙漫天飞舞,进去了你就很难出来的。”骆驼真心地劝他。

“不,咱们还是比一比,看看谁是真正的英雄。”马还是不服气高傲的说。

骆驼没有办法,带着马走进了荒凉的沙漠。

刚刚踏入沙漠中,马就有些晃悠,而骆驼却如履平地,原因是,骆驼的脚掌又大又厚,不会陷进松散的沙子中。走着走着,一阵狂风席卷着沙子肆无忌惮的扑面而来,马吓得蜷起身子,紧闭双眼。骆驼跟没事一样,因为骆驼有着双层睫毛,挡住了风沙,不易迷住眼睛。马有些胆怯了,骆驼笑着说:“马大哥,咱们快回去吧!再走你就会很渴的,在沙漠中是很少有水源的,我身上那两个肉疙瘩叫驼峰,虽然很丑,但里边有足够的养料,所以能不吃不喝在这里走上几天。”

听了骆驼的话,马难为情地低下了头,红着脸对骆驼说:“对不起,骆驼老兄,我真不应该以貌取人呀。”

精选读者点评

骆驼劝马别进沙漠那段,写得真像俩活物在说话!“如履平地”“双层睫毛”这些词不是背来的,是眼睛看见、心里琢磨过的。结尾那句“以貌取人”,没加感叹号,反而更沉得住气了。

小学生生命的意义作文

500字
主题:存在之思、代际沟通、责任意识、生态自觉

每一个人都有生命,我们都是刚发芽的小孩,但却不懂人生下来的意义。

那意义何在呢?富强国家吗?还是靠山吃山呢?人都走了怎么富强国家,每一年都会流行什么什么病毒。以前甲型死了多少人,现在又流行,可想而知每天都会有人悄悄从我们身边走,如果到了未来怎么办,也许我们会从13亿人到9-10亿人,渐渐的、渐渐的我们国家的人变少了,那我们白努力发明那些东西与创造新的时代了。

那也不能这么说?。

现在靠山吃山的人越来越多,人就越来越懒。我很想对那些靠山吃山的人说:“你们有多大点本事啊,有什么吃什么,等国家的资源都没有了,看你吃什么,用什么!!!”我们尽力把国家富强别学那些靠山吃山的人,应该在学习上下点功夫。

小孩子与老人的对话

小孩子:“难道人的意义就是年轻时别靠山吃山,要靠真本事来努力吗?老年时就可以靠山吃山吗?”老人:“当然了,孩子”小孩子:“那为什么人老了会死,那死后人不在这世界一样也没有那,白用亲手赚这么多钱了”老人:“至少你在这世界得到了欢乐并不亏啊”小孩子:“人真奇怪”

我觉得我们应该想想现在的欢乐,忘掉那些烦恼。多多为地球做贡献,记住它只有一个。现在还没有发现人的意义呐。

精选读者点评

“靠山吃山”这词儿用得真扎眼!后头那句反问像小拳头捶在纸上,但“甲型死了多少人”这种说法,得查查资料再落笔哦。