小学生活撷趣

700字
主题:成长记忆、同窗情谊、生活热望、自然野趣、少年意气

唱歌

在我们六年(7)班,对唱歌一直有着 崇高的敬仰,我们班的电脑存的都是同学们下载的歌曲,一上音乐课,整个玉成楼都会回荡着我们的歌声:你瞧,咱班许慧超亮开嗓门,发出他那独有的海豚音,听得同学们头晕眼眩还想吐;那边四大“天王”之首项方群也组织起了他的小喽罗,唱得十分欢乐。一个个脸红好似从桑拿房刚刚逃出来似的;看,只见那号称“不败歌王”的项方梁在那吹牛刚唱一句就遭了天谴——突然飞出一根粉笔把项方梁给爆头了。我们都有志效仿。周杰伦,林俊杰,将音乐传播到世界的每一个角落!

打篮球

“basketball”又是我们班的一大乐趣,若无音乐可唱,大家又转向篮球场冲锋陷阵。每一次投篮,都伴着无数欢声笑语:“精神病院长”黄绍琛是十足的“精神病人”,带着球口里大叫着:“不是人的躲开!我是精神病!”最后用他那不太纯熟的球技投出界外;一些高个子仗着个子高就把球举过头顶开始犯贱,好似是十几只海米狗一起抢球玩;我的球技,俗话说真人不露相——呆呆地站在那儿守着篮板,能碰到球已经大不容易了,多运几十下球也没机会,抢到球往自家篮里投,心里还有一股美滋滋的成就感呢,我们还打开欧洲nba大门,投向世界。 捕龙虾

每逢烈日炎炎,酷暑盛夏之时,我们又围到了小溪边,此时正直小龙虾活跃之时,他们一一分布在各自的领地,攀爬于被太阳烤得火热的小溪,引起了同学们极大的兴趣,大家拿水桶的拿水桶,拿鱼网的拿鱼网,手脚麻利,捞起一只只威武的小龙虾,时常大有所获。有时,大家在捕龙虾尽兴之余,便脱光衣服跳进小溪中你用水泼我,我用水泼你,好似一群虾兵蟹将在水中嬉戏打闹,末了,大家都成了落汤鸡,你看看我,我看看你,笑声在小溪间回荡,我们也要为祖国发展水产品事业,红红火火。

精选读者点评

“海豚音听得头晕眼眩还想吐”,这句有神采比“声音高亢”强一百倍,画面感炸裂,还带点小坏,就是你自己的腔调,别被范文带跑偏了。

五味家人的爱

1200字
主题:亲情、成长体验、家庭教育、生活哲思、情感表达

五味家人的爱­

人间处处有家人的爱,这爱无处不在,就像天空那挚爱的太阳,把光芒洒满大地;家人的爱,像如丝的春雨,滋润着我们,那么无私;但是更像那打翻了的五味瓶,在家人爱的桌子上,染成了各种颜色,什么味都有。­

柠檬的酸­

妈妈从小就是我的好伙伴,所以我啥事都帮她,因为这一件事,爸爸好像吃醋似的,常常跟我争吵。这不,妈妈这几天突然喜欢玩上了爸爸手机上的游戏。有一天,我和爸爸.妈妈并排坐在客厅里,我们嫌无聊,妈妈眼珠一转,眼睛一眯,她从爸爸口袋里抢过手机——想玩。没想到,这手机像我们家一个大明星一样,手机老早被爸爸盯上要“签名”啦!他趁妈妈不注意,从背后来了个“背后斜击”,抢过手机,悠得自然地看起股票来。没想到,这一个悠得自然倒把我惹火了,我一手拿住手机的上面部分,抓起手机连忙往外跑,爸爸在后面紧追不舍,等我气喘呼呼地把手机递到妈妈手里时,妈妈却说:“温馨,以后不准惹爸爸生气。”说完,情不自禁地投入到了手机世界。我,流泪了,泪珠躺在鼻子的外表,酸酸的。­

糖果的甜­

妈妈带我去买书喽!每到这个时候,我就特别高兴,我兴致勃勃地跟着妈妈走来走去,像只小跟_虫不厌其烦。到了摆满了花花绿绿书的商场,我的形态就变了,我东买一本,西买一本,好像自己是一条如饥似渴的鱼儿 ,在寻找知识的海洋。看到我这么喜欢看书,妈妈高兴得满口答应,还时不时地说:“你这个油嘴滑舌的小家伙,连我都说不过你呢!”我心里呀,比吃了蜜还要甜。­

黄莲的苦­

暑假,做作业时必要的,我的作业像循环小数一样,不断的转圈圈。妈妈好像不厌其烦,整天嘻嘻哈哈的,而我时不时地叹口气,整天闷闷不乐的,我和妈妈成了鲜明的对比。面对像山一样的作业,我总是发呆,我甚至有些怀疑,这样不是培养人才,而是摧残人才。但是,爸爸和妈妈总是串通起来欺压我说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”唉!真是哑巴吃黄连——有苦说不清哪!­

辣椒的辣­

唉!我这次作业又做得很糟糕,今天少不了吃“黄桥烧饼”,又肯定会上演一部《今夜有暴风雨》。果然不出我所料,爸爸看到这张恐怖的作业卷,那满脸笑容的脸上,出现了好多乌云,顿时乌云密布,电闪雷鸣,《今夜有暴风雨》要上映了,没想到,爸爸没有大发雷霆,随手甩给我一个巴掌,便回到卧室呼呼大睡去了。我的脸上火辣火辣的,脸涨得通红,像一只煮熟的大螃蟹,心里总觉得气不过,虽然我知道爸爸喜欢用“打是亲,骂是爱”的道理,我的脸上出现了一个红红的手印,总觉得想吃了辣椒一样。­

腌菜的咸­

“妈妈!给我看一会会儿电视,好么?”我对着卧室里的妈妈大声恳求道。“等会儿,等会儿!”妈妈的话还没说完,我便冲进卧室,坐在床上津津有味的享受着我的人生。“嗯,不行。”妈妈从我手里抢过遥控板,顺手关掉电视机,“不行,不行,给我背英语单词去。”妈妈语气很坚定,我不得不灰溜溜地背英语单词去。这时,两行眼泪滴了下来,尝在嘴巴里,咸咸的。­

家人的爱是温暖的,不是枯燥的,而是丰富多彩的。­

精选读者点评

这“五味”生动逼真!酸得鼻子发皱,甜得嘴角上扬,辣得脸发烫,连腌菜的咸都尝出眼泪味儿了。最绝是“手机抢夺战”,爸爸背后斜击、你气喘吁吁递手机,画面噼里啪啦响!结尾那句“家人的爱是温暖的,不是枯燥的”,像颗糖纸裹着的硬核,亮得刚好。

我身边的他们

1950字
主题:平凡英雄、社会观察、责任担当、人间冷暖、职业尊严

我身边的他们有许多,有时间不并不在于他们,但他们的存在是对我们多么的重要,比如:在烈日下工作的军人;顶着酷暑严寒指挥交通的交警叔叔;在工地上汗流浃背地工作的农民伯伯......我身边的他们是那么的默默无闻,默默的贡献着自己.能自给自足.

但在我身边还有另一种他们,就是乞丐一族,他们无出不在,小吃店的前面,超市的出口,还有斑马线旁,有的乞丐是真的没法子,眼睛看不见,脚断了,天生残疾,没有劳动能力,需要别人的资助,每每这样我和妈妈总是给点小钱,让大家的力量集合起来,他能过的更好点!

但是,有的乞丐明明有手脚,却装佯的跪那,别人不了解,还以为他也残疾,还穿的脏西西的,但如果你仔细的观察,他到时间就象下班了一样,好好的走人,听爸爸说这样的人结束乞讨后,下馆子住宾馆呢,太让人气愤了.

更可恨的是利用别人的善良,今天,我上完课回来,走在回家的路上,突然看见一个小女孩子,乱乱的两条麻花辫,穿着身绿色的上衣,灰灰的裤子,身上全部象她的裤子那样的灰蒙蒙的,伸出被冻得发紫的手哆嗦的向行人要钱,一边追着行人一边还在和行人说一些吉利的话,显然是被别人操纵的,还不停的抖动着装钱的小碗,看了真的让人生怜啊.这么可怜这么小达到孩子怎么被抡为乞丐呢?我真想从口袋里拿出一元钱给那孩子,可惜我没带钱.我继续向前走,就看见一个中年男子,蓬头逅面的躺在角落里一副若无其事的样子,睡的正香呢!我的心一惊,心想:这应该是哪个孩子的家长吧,怎么让孩子在寒风中乞讨呢?!真的太没人道了!这样人还配走父母吗?我虽然没钱,但有钱也不能给这样的小乞丐,要不然不是在纵然这些坏父母吗?!

像这样的他们,真的希望他们良心有发现,快醒醒吧,给孩子学习玩耍的时间,自己去劳动养活自己和家庭,做个让别人尊重的他们!

他们一天的生活

在祖国这个大家庭中,有的人过着富裕、充足、幸福的生活,有的人却过着平穷、艰苦的生活。他们也是其中的一类,过着清苦的生活。

他们身穿着黄色背心。他们是一个庞大的群体。他们的身影出现在凌晨宁静的街道上。他们保卫着南京的整洁和亮丽。他们的工资微薄却工作辛苦。他们就是我们城市环境的守护神----环卫工人。她也是其中之一。

这是一个深秋的夜晚,天气冷飕飕的凉风刮在脸上 ,像刀割一样。现在,正是北京时间凌晨四点,静悄悄的公路上出现了一个橘黄色的身影······它在灯光的照耀下,忽长,忽短······

她现在的任务是和同伴一起打扫这段公路的垃圾。白天,车子呼呼的掠过公路,不时地从窗户里飞出各种各样,稀奇古怪的垃圾。到了晚上公路就变得狼狈不堪。只有他们一点一点地收拾回往日的整洁。公路的那头有一个菜市场这也是他们包干区。往常,他们收拾完那要用半个多小时。不过,他们收拾完那,一天工资的一半----20元也就到手了。东方,太阳露出了淡淡的曙光。她忙完手中的活儿,匆匆地赶回家为儿子做早饭。她的儿子在上高一,学习很辛苦。一碗热腾腾的阳春面就是他的早饭。他没有太多的奢求,一碗阳春面他已经很知足了,脸上路除了淡淡的微笑。儿子临走时,她叫住了他,说:“跟老师讲,补习费明天一定交!”忙完家里,她又一路小跑的赶回公路上。她知道,那些买早饭的又会给她带来很大的麻烦。

意料之中。公路上像往常一样,聚满了卖早点的小贩。“煎饼,油条,豆腐脑!”的吆喝声此起彼伏。过往的上班族偶尔停下匆忙地脚步,买一份早点,边走边吃。早高峰渐渐的过去了,他们刚刚收拾完的公路又变回了狼狈的样子。······一个早上他们终于又把公路变回了干净整洁的样子。

一整天,过往的行人不断的丢下垃圾,她又穿梭在人行道上,保持公路的干净。很少有人把垃圾丢进那漂亮的像艺术品的垃圾箱里。

忙了一天,她累得一头倒在床上睡着了。梦里,她发现公路一尘不染,来往的行人 都自觉地把手中的垃圾丢进垃圾箱内。

老爸大比拼

我的爸爸是一个英俊帅气的美男子,他五官长的十分到位,好上加好,头发十分黑亮。他像神奇宝贝里的百变怪,有时候变的无比温和,像一头大绵羊,有时侯十分地粗暴,像暴君秦始皇,令人全身发抖起来,心都要跳到嗓子眼儿了!

我的爸爸与其它人什么都一样,他与其它人不同的地方是:他有一个大特点,热爱工作。每次他都有很多饭局不回家吃饭,不然就是要赶工作材料,整天很晚才回来,家里的饭菜都为他准备好了,可电话打过来说不回家吃饭了,每次都留下很多剩饭,妈妈很生气,说爸爸浪费钱财,浪费伙食,爸爸却微笑着说:“不是为了工作吗?”这句话可把妈妈气坏了,朝着爸爸大吼一声:“你呀,别光想着单位,也要为家里省点儿钱呀!”爸爸不做声,只是在微笑,用微笑来表达。你们别以为我的爸爸只在单位工作,在家里也一样,没事的时候打开笔记本电脑打字。爸爸像一台机器,飞速地运转着,经常得到我的掌声。

爸爸的逻辑思维也很强,在奥数方面,经常是我的救星,因为爸爸太厉害了,我有不会的奥数题就可以让他教我了。

因为爸爸的逻辑思维很强。

精选读者点评

这个“他们”写得真场景跃然纸上感!凌晨四点橘黄色的身影、冻紫的小手、阳春面的热气……比喊口号强多了。就是第三段突然跳到“老爸大比拼”,像电视换台,中间缺了根线,得补上过渡才不让人懵。

陶醉在书海中

550字
主题:阅读之乐、心灵自由、文本共鸣、精神遨游、成长感悟

小学生作文:陶醉在书海中

每一次,陶醉在寂静无声的书海中,我总能看到有声有色的世界。

在浩浩书海中,我又来到这个崭新的天地,它完全属于我,除了我,谁也无法安排它。

翻开一本看了无数次的书,我把自己变成书中的一个任务,感受着这些惊心动魄的遭遇,假如我是他,我该怎么办,会有怎样的结果?作者这样安排,是怎么想的?“温故而知新”,我总是有新的收获。

在每一个人物身上,可以看到任何我没见过甚至没想过的事物。随着书中的人,我大胆地逃学,肆意地奔跑,又小心翼翼地探索奥秘……我也能以旁观者的身份,去感受生之喜悦,去体验逝去的无奈与凄惨,去推敲每一个人物所选择的人生道路……

书就是世界,但它是一个更奇妙的世界。我可以改变死亡,也可以改变命运;我尝试着飞翔,就真的融入了天空;我愿意穿越时空,就到了我想去的地方……

我陶醉了。陶醉在惊险神秘的魔法世界,骑上了飞天的扫帚;陶醉在高山流水的叮咚声里,看伯牙摔琴谢知音;陶醉在澎湃海浪中,像老人一样与鲨鱼搏斗;陶醉在鲁滨孙的孤岛上,假如我是他,我也会救下星期五……

书使我陶醉,因为它如知己般与我无话不说;书使我陶醉,因为它像帆船,搭载我驶向成功的彼岸;书使我陶醉,因为它给了我一片无拘无束的天地。

陶醉在书海,我肆意地遨游着……

精选读者点评

“陶醉”写透了!“我把自己变成书中的一个任务”,错字没改,但那股子钻进书里的劲儿扑面而来。后文“逃学”“摔琴”“搏斗”全在动,句子也跟着跑起来了。再读三遍,把“任务”换成“人物”,就更稳啦。

快乐的暑假

450字
主题:童年时光、自主成长、身心舒展、生活热爱、学习延伸

我眼中的暑假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前,总是盼望着过暑假,想着到了暑假就没有老师的指责、没有大堆的作业,没有……如果暑假是天空,我就是小鸟,在蔚蓝的天空幽幽回旋,时而直插云霄,时而又和云朵嬉戏;如果暑假是大海,我就是鱼儿,飞快的穿梭在珊瑚群中,又兴奋的冲出水面……

我是个小书虫,平时只忙于学习,没有更多空闲时间来看书,到了暑假,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,暑假真的非常好!

精选读者点评

暑假像小鸟、像鱼儿,这个比喻透着灵气!后头“精神食粮”“书籍的海洋”有点重复啦,留一个就够味了。

欢乐的国庆节小学生作文

500字
主题:成长体验、劳逸结合、节日欢愉、自我规划、热爱生活

盼星星,盼月亮,终于把我盼望已久的国庆假期给盼来了。我们可以暂时撇下沉重的书包,扔下考试的紧张,去尽情的玩耍了。国庆长假期间,我在心里打好了算盘,一首“国庆假期交响曲”便悄悄拉开了帷幕。

第一章:学习之曲。虽然是放假,但总会有作业做的。俗话说得好:“先苦后甜。”只要我快些把作业做完,还愁不能痛痛快快的玩吗?于是我十分努力的做作业,每天一丝不苟的做啊做啊,在书山中不断攀爬,在学海里拾贝。

第二章:电脑之曲。每天做完作业,我就能用电脑解解闷。我总是迫不及待的打开电脑,和朋友聊聊天,玩玩游戏。玩了一会儿该休息一下了,于是我在网上欣赏起了音乐,陶醉在优美的旋律中。

第三章:钢琴之曲。整天呆在家里做作业,玩电脑,看电视也不行,我的找些东西玩。对了,钢琴班里的老师让我们练习的那首歌还没练好呢,正好可以练习一下。我打开钢琴,弹奏起老师让我们练习的那首歌————《让世界充满爱》。这首歌真好听,优美的旋律、美妙的音符,让我深深陶醉。

“国庆假期交响曲”奏完了,希望大家喜欢我的“交响曲”,希望我的“交响曲”能带给大家欢乐,让大家有一个快乐的国庆!国庆节快乐!

精选读者点评

这个“交响曲”结构灵气十足!三章分得清,标题还带点小文气,不像流水账。唯独第二章写电脑那段,“聊聊天,玩玩游戏”太笼统啦,你和谁聊?聊了啥?哪款游戏让你连输三局还笑出声?下次填点毛茸茸的细节,文字就活了。

难忘我那可爱的老师们

750字
主题:师者风范、成长记忆、语言魅力、教育温度、童年趣事

人的一生中会有许多的老师,他们教给我们知识和做人的道理,也使我们的学习生活变得更有趣。我可爱的小学老师们给我留下了不可磨灭的印象。

语文老师

杨老师爱用的句型是感叹句。有时我们上课过于活跃,不专心听讲,她的感叹句就来了:“唉,你们这个班可怎么办哦!考试怎么考得高分哦!现在你们都没有一班好咯!”笑的是,杨老师她一边说这感叹句还一边拍自己的大腿。过了一会儿,杨老师又看见王晓峰上课睡觉,又来了一句:“王晓峰啊!你上课竟然睡觉!你对得起你自己不!天天日晒雨淋到学校,学习是来给老师学的啊!”王晓峰呢,他好像每天都听惯了杨老师一句比一句强烈的感叹句,睡觉照样继续,非炸雷休想将他惊醒!

数学老师

杨老师爱用的句型是祈使句。上课时,总会有那么几个男生不安分,违反记律,这可把杨老师惹火了,于是她的祈使句就来了:“请你闭上嘴巴!”“请你给我站到后边去!”“给我安静……”她说这些话时,面无表情,手中还挥舞着那让人恐惧的藤条。

科学老师

邹老师惯用的句型是陈述句。恕我直言,上他的课,实在是太过枯燥。他讲的课没有任何感情变化,声音也不会抑扬顿挫。“环境污染有……等。”我对他的印象,永远都定格在一个画面上:面无表情,手上拿着一本教科书,用那没有任何感情基调的陈述句式生硬的读着上面的文字。

英语老师

林老师一般都用设问句。上课时气氛不太好,有些人都在打瞌睡。突然,林老师冒出一句:“这单词什么意思呢?”过了许久,我们都没出声,老师转身一看:我们写作业的写作业,看小说的看小说,睡觉的睡觉。就是没人在听他的问题。老师倒也不生气,扶了扶鼻梁上的眼镜,自个儿在那慢悠悠地说:“这个单词的意思是……”我暗暗发笑:好一个名副其实的设问句!

哈哈……这些“常用的句式”令我们的学习生活丰富多彩,也正是这些老师给我们的小学生活带来了快乐。谢谢你们!

精选读者点评

杨老师拍大腿那句“唉,你们这个班可怎么办哦”我读着笑出声!王晓峰睡觉那段如见实景,要是能把科学老师念书时窗外的蝉鸣、粉笔灰飘在光柱里的样子加一句,就更活了。

校园生活伴我成长

550字
主题:成长体验、学习生活、情感共鸣、青春况味、校园记忆

生活的音乐——盆子敲打的交响乐,生活的颜色——赤橙黄绿青蓝紫。那生活的颜色的滋味呢?肯定就有了酸甜苦辣,不知道的话就让我们进去体会。

酸的感觉

我们第一次月考的成绩出来了,我们的第一次的成绩都考砸了。老师的笑酸酸的,同学们的鼻子酸酸的,老师的话酸酸的。到了晚自习,同学们还是那副酸酸的样子,大家仿佛正在嚼着青橄榄,班长对大家说:“哭什么哭,第一次考试难免会这样。”大家鼓起劲来,也许就是这枚青橄榄让我们回味无穷。

甜的感受

“哗哗......”那经久不息的掌声响起,我的心里美滋滋的。一周多的努力果然没有白费,军训中我被被评为优秀。放学回家的路上,鸟儿叫得多么清脆,花儿开得那么娇艳,河水流得多么的欢畅。它们也在跟我一起分享这份甜蜜,我是迫不及待的想把好消息告诉给爸爸妈妈们。

苦的滋味

甜的滋味有,当然苦的滋味更有,特别是接近考试的时候,这不,刚抄完两个黑板的数学作业,这又来了一张语文试卷。真是“无边作业萧萧下,不尽考卷滚滚来”。

辣的体会

“哇,这才半学期就考得这么好!”同学们的话里带着一丝辛辣,我低头不语。看着那鲜红又带粉的分数,不知是高兴还是难过。“哼!”有位同学嘴一瘪,眼睛斜了斜,还有许多同学用疑惑的神色看着我,这辣辣的体会真让我难受啊。

精选读者点评

这个“酸酸的老师”新意满满!连笑都能有味道,鼻子、话都跟着发酸,青橄榄的比喻也新鲜,但后半句“韵味不尽”跟前面的酸涩感有点打架,再咂摸咂摸?

小学生新学期新起点的作文

600字
主题:青春启程、责任担当、勤学笃行、逆境成长、自我超越

一个漫长的假期已过去。时间飞逝,停泊在港湾的小船已经出航,驶出了平静的港湾驶进了初二的海面。开始了新一学期的征途。

在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的旅途,新的梦想,新的生命正在破土而出,在你的头脑中一定得有个奋斗目标,有个全套打算,当然这一路不会是一帆风顺,它总会有让你黯然流泪的时候,不过阴天之后总会是晴天的。

目标是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。

弗兰克林说过:“有非常之胆识始可做非常之事业”对于我们中学生来说写好的作文画一幅美丽的图画,取得一次好的成绩,都是我们初中征途中的一次次成功。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。

我们需要一步一个脚印,踏踏实实地学。当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!这是冲刺——面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!

精选读者点评

这个“小船出港”的比喻真巧妙!后文却没再碰它,船漂哪儿去了?下次试试让意象自己走完一趟航程~

中秋月圆寄相思小学作文

750字
主题:怀旧、离别、思念、成长、月文化、人间温情

中秋月圆寄相思小学作文

又是一年中秋月圆,月下的辉煌与空中寂寥交相映辉,构成了一幅中秋的主题画。

中秋,一个古老的节日,引于嫦娥奔月的古老神秘传说,韵味十足。观赏中秋月圆,古人常抒发更多的愁思,因为中秋节也是最令人心生惆怅的日子,每个人在这个月圆的日子,望着那一轮圆月,心中总是会不由自主的眷恋着自己的故土,思念着自己的亲人,朋友和最爱的人。中秋的诗多是淡淡的,有着一股凄美。“江畔何人初见月,江月何年初照人”。苏轼的《水调歌头》更是典型,“明月几时有,把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间”。百年轮转,月上的广寒宫仍是不变,年岁岁月相似,岁岁年人不同,这是多么令人怅然,不如把酒问青天。如此淡淡的色彩,伴上淡淡的愁思,可望而不可即,飘飘然,清雅澄明。

有人说,在中秋你想念着谁,谁就会出现在月亮上,而我想念的是与我共迎六年风雨的好友——金曲。初次见面,她很调皮,但又很可爱,明明是个女孩,却要口口声声说自己是男孩,那些童真幼稚的话语中充满着情趣。四年级时在他们“黑鹰计划”中,她与她的一群战友们“偷袭行动”,令我的文具饱受“绑架”之苦,但我却不忍心阻止她,因为她的笑容犹如一缕阳光,撒进了我那尘封已久的心田,笑容中,我不惜让我的文具一而再,再而三地被“绑架”。进入到五年级,一次我找她玩时,她一面躲着我,却在暗处看着我,不跟我说话,和我玩起捉迷藏的游戏。六年级时分班了我和她各在一班,犹隔银河,不能在一起玩了,因学习任务重,更是少联络。而接下来现在的初中学习,你远在金海中学,更难相见,思念寄明月,你在那里里好吗?,曾记得昔日欢笑?

相思玉盘圆,今夕人各方,金秋枫叶晩,明月系相思!

精选读者点评

“金曲”写透了!“口口声声说自己是男孩”“文具被绑架”,多鲜活的细节啊,比背十句古诗还打动人。后半段突然收不住,想写的太多,反而把最疼的那句“犹隔银河”埋浅了。下次试试:只写她偷你橡皮那天的阳光。